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師徒結(jié)對(duì)主持稿4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-12

師徒結(jié)對(duì)主持稿。

經(jīng)常有人會(huì)撰寫關(guān)于總結(jié)、計(jì)劃、感想等主題的文章,很多時(shí)候我們會(huì)選擇借鑒一些范文的思路來進(jìn)行寫作。大家都了解有哪些范文呢?現(xiàn)在讓我們一起來進(jìn)入“師徒結(jié)對(duì)主持稿”的世界,探索其中的秘密。請(qǐng)大家把這篇文章保存好,并與朋友們分享,感謝大家的支持!

師徒結(jié)對(duì)主持稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家,下午好!

隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,靈城南李小學(xué)黨員教師、濱河社區(qū)黨員干群十分關(guān)注少年兒童的健康快樂成長(zhǎng),特別關(guān)注學(xué)困、貧困、心理障礙“三困”學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行南李小學(xué)全體黨員教師、濱河社區(qū)黨員干群與學(xué)困、貧困、心理障礙生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。首先,感謝全體教師對(duì)學(xué)校工作的支持、感謝濱河社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的支持,也祝賀62位同學(xué)將成為我校首批結(jié)對(duì)學(xué)生。

“伸出我的手,牽起你的手”,我們?cè)诖伺e行的不僅僅是一個(gè)儀式,而是一個(gè)愛生奉獻(xiàn)的加油站。站在這里,我代表南李小學(xué)的全體教師,向同學(xué)們表達(dá)一份最誠(chéng)摯的約定——生活中,當(dāng)你遇到了坎坷,請(qǐng)你敞開心扉,第一個(gè)找到我們,我們會(huì)盡100%的努力幫助你走出困境;學(xué)習(xí)上,當(dāng)你遇到困難,請(qǐng)你舉起小手,第一個(gè)通知我們,我們會(huì)盡100%的努力幫你解決問題;同學(xué)之間,發(fā)生矛盾時(shí),請(qǐng)你第一時(shí)間想到我們,我們會(huì)盡100%的努力幫你打開心結(jié)。

同學(xué)們,如果你的生活中有老師幫助指點(diǎn)迷津;學(xué)習(xí)中,有老師一路相伴;同學(xué)間,有老師架起溝通的橋梁,你會(huì)生活的更快樂、更陽光。只要你愿意,伸出你的手,我們將用雙手去撫摸每一個(gè)需要安撫的孩子,讓每一個(gè)南小的孩子都能盡享那份師愛的芬芳。

今天,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),結(jié)對(duì)的是我校31名黨團(tuán)員教師、濱河社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和62名學(xué)困、貧困、心理障礙生,今后,我們將動(dòng)員更多的黨團(tuán)員教師參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,讓孩子們都能得到切實(shí)有效的幫助,都能感受到黨和政府的溫暖,感受到社會(huì)的關(guān)愛,感受到老師們的青春奉獻(xiàn),讓他們?cè)谏鐣?huì)主義大家庭中安心幸福地生活。

現(xiàn)在我宣布,南李小學(xué)黨團(tuán)員教師與貧困、學(xué)困、心理障礙生結(jié)對(duì)幫扶儀式現(xiàn)在開始!

師徒結(jié)對(duì)主持稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家下午好。此刻,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來了龍頭山小學(xué)9位骨干教師和13位青年教師之間的師徒結(jié)對(duì)儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表龍頭山全體教師向師傅們的到來表示衷心的感謝!

儀式第一項(xiàng):有請(qǐng)?jiān)S⑿iL(zhǎng)宣讀師徒名單并由蔣群杰校長(zhǎng)為每位師傅頒發(fā)聘書!

程丹丹——王子編劉益琳張?jiān)婍崱剂渭仰?/p>

楊書文——廖婕程子鑫許俐——張金玲徐雅南

嚴(yán)顯冰——汪思綺曾海英——楊洋

王郅妍——翁紫云王美玲——尤艷茹

王小玉——徐燕丹

請(qǐng)師傅們上臺(tái)領(lǐng)聘書,掌聲歡迎。

各位師傅,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的證書是對(duì)各位師傅的重托,希望年輕教師在各位師傅的關(guān)心,幫助,指導(dǎo)下如雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)。

儀式第二項(xiàng):有請(qǐng)吳甜老師宣讀師徒結(jié)對(duì)內(nèi)容

師徒結(jié)對(duì)是一種傳承。師傅把他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,通過言傳身教的方式傳遞給徒弟。師徒結(jié)對(duì)是一種促進(jìn)。師傅可以感受到徒弟們所具備的勇氣和創(chuàng)新精神,從而更好地提升自己。

儀式第三項(xiàng):請(qǐng)師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書上簽字

剛才我們見證了各對(duì)師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這莊嚴(yán)的承諾。

儀式第四項(xiàng):徒弟向師傅行獻(xiàn)茶禮

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;我們感恩師傅,因?yàn)閹煾底屛覀兂砷L(zhǎng)!下面請(qǐng)所有徒弟為師傅獻(xiàn)茶

第一杯:拜!感謝師父日后的辛勤教導(dǎo)。

第二杯:拜!勤奮努力,步步登高。

第三杯:拜!攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好明天。

禮畢。

也許我們的茶水不是那么的醇香,但對(duì)師傅我們有比茶水更醇香的敬意,也許我們的茶水不是那么的滾燙,但對(duì)師傅我們有比茶水更滾燙的熱愛

儀式第五項(xiàng):有請(qǐng)師傅代表程丹丹老師講話。(請(qǐng)大家鼓掌歡迎)

教誨如春風(fēng),師恩似海深。程丹丹老師的講話言辭真切,滿滿的全是師傅對(duì)徒弟的期盼,溫暖了我們每一位徒弟的心田。

儀式第六項(xiàng):熱烈歡迎新教師代表王子編老師上臺(tái)講話。

王子編老師的發(fā)言代表了我們每一位徒弟的心聲,同時(shí)也替我們?cè)趲煾得媲霸S下了我們的諾言,在未來的日子里,希望每位老師能將今天這份承諾銘記在心,他日用這份承諾去撐起龍小的明天。青年教師是學(xué)校賴以生存的脊梁,20xx年,新教師的入職為龍小注入了更加新鮮的血液。

儀式第七項(xiàng):新入職教師宣誓

請(qǐng)梁凱老師帶領(lǐng)20xx年新入職教師宣誓。

錚錚誓言落地的同時(shí),我們也就將一份份責(zé)任扛起,無論今后我們遇到什么的困難,面對(duì)什么樣的誘惑,唯愿今天的誓言永不被辜負(fù)。

儀式第八項(xiàng):有請(qǐng)水根祥校長(zhǎng)為新教師贈(zèng)書

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的成長(zhǎng)都非常關(guān)注,在他們眼中我們就是孩子,所以,我認(rèn)為咱們每位新老師從領(lǐng)導(dǎo)手中接過的應(yīng)該不僅僅是一本書,更是領(lǐng)導(dǎo)的沉甸甸關(guān)懷與期望。

儀式第九項(xiàng):有請(qǐng)水校長(zhǎng)講話。

水校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng),催人奮進(jìn),(滿滿的全是對(duì)我們青年教師的期望。)希望我們今天所有的徒弟能夠謹(jǐn)記師傅和校長(zhǎng)的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,在今后的日子里用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行我們今日的諾言。今天的儀式雖然短暫但卻意義深遠(yuǎn),愿所有的師徒情誼長(zhǎng)存,互勉共進(jìn)。我宣布,龍頭山小學(xué)20xx年師徒結(jié)對(duì)儀式暨新教師宣誓儀式圓滿結(jié)束!最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、師徒一起合影留念。

師徒結(jié)對(duì)主持稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好!在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),我們歡聚在這里,隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式活動(dòng)。

眾所周知,青年教師是學(xué)校的未來和希望。一直以來,我校十分重青年教師的培養(yǎng),而“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑,為此,學(xué)校組織了“青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃”,目的是提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。下面,進(jìn)入儀式第一項(xiàng)。

第一項(xiàng):請(qǐng)教導(dǎo)處龔主任宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。(請(qǐng)念到名字的老師到前面來就坐)

第二項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。

第三項(xiàng):徒弟向師傅敬茶、贈(zèng)送禮物、簽協(xié)議。

今天,最為激動(dòng)的是我們6位新教師,因?yàn)槟銈儚慕裉炱鹩辛俗约簩俚膸煾?,相信在師傅的幫助下,你們?huì)在教育教學(xué)的路上走得更加穩(wěn)健。有請(qǐng)6位新老師到前面來,為你們的師傅敬上一杯茶,深深鞠一個(gè)躬,說一聲:師傅,謝謝您!也請(qǐng)師傅們給你們的弟子贈(zèng)送紀(jì)念品。

青藍(lán)結(jié)對(duì),薪火相傳,相信在師傅們的細(xì)心指導(dǎo)下,一批批青年教師會(huì)脫穎而出,挑起學(xué)校發(fā)展的大梁。相信他們必將托起六小明天的太陽,書寫更加輝煌燦爛的未來。

剛才我們見證了各對(duì)師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。

第四項(xiàng):有請(qǐng)xxxx老師代表全體師傅發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)xxx師是我校教育教學(xué)的骨干,一位老教師如此奉獻(xiàn),值得我們的尊敬。我相信全體新教師一定謹(jǐn)記xx老師的教誨,不辜負(fù)她的殷切期望。

第五項(xiàng):有請(qǐng)新教師代表,xx老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)從xx老師的發(fā)言中,我們看到了新教師的決心和信心,我們有理由相信,在各位師傅的帶領(lǐng)下,新教師們一定會(huì)達(dá)到王校長(zhǎng)提出的“一年適應(yīng),兩年獨(dú)打一面,三年有所建樹”的要求。

第六項(xiàng):有請(qǐng)王校長(zhǎng)做重要講話。(大家鼓掌歡迎)王校長(zhǎng)的講話語重心長(zhǎng),不僅對(duì)指導(dǎo)老師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕老師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第七項(xiàng):20xx年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

師徒結(jié)對(duì)主持稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家下午好!

今天是個(gè)喜慶的日子,在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍(lán)工程”青年教師出師典禮暨新學(xué)年師徒結(jié)對(duì)拜師儀式。

眾所周知,一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為支撐,多年來,我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),而“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑,為此,學(xué)校教科室根據(jù)校長(zhǎng)室的要求制定了《漣水外國(guó)語中學(xué)青藍(lán)工程實(shí)施方案》,通過“青藍(lán)工程”的培養(yǎng)和自身努力,各位青年教師在教育教學(xué)能力方面取得顯著進(jìn)步。在上一學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)中,有六位老師在個(gè)人努力和指導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷,教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,能夠勝任初中學(xué)段的循環(huán)教學(xué),經(jīng)考核準(zhǔn)予出師。

會(huì)議第一項(xiàng),有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布經(jīng)考核出師的青年教師名單,并頒發(fā)證書。(請(qǐng)徐校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)與六位老師合影留念。)

會(huì)議第二項(xiàng),今天,最為激動(dòng)的是我們6位青年老師,因?yàn)榻裉煸谒麄兊氖聵I(yè)歷程中是具有里程碑意義的一天,因?yàn)橛兄笇?dǎo)老師的幫助,他們今天成為一名成熟的優(yōu)秀的老師。有請(qǐng)6老師到前面來,向你們的師傅獻(xiàn)上一束鮮花,深深鞠一個(gè)躬,說一聲:師傅,謝謝您!(合影留念)

會(huì)議第三項(xiàng),有請(qǐng)校長(zhǎng)為六對(duì)師徒頒發(fā)紀(jì)念紀(jì)念品。

會(huì)議第四項(xiàng),數(shù)載的磨練,加上師傅的幫助,我們的六位青年教師在教育教學(xué)上取得巨大的進(jìn)步,圓滿出師。在領(lǐng)取證書的那一刻,我看到他們的笑容如花一樣燦爛。有請(qǐng)王玉娟老師代表出師的六位老師分享一下他們的喜悅。

讓我們?cè)俅斡袩崃业恼坡曄蛭逦焕蠋煴硎咀YR,向六位師傅表示感謝!本學(xué)期有六位教師調(diào)入或上掛到我們學(xué)校,為我們學(xué)校注入了新的活力,還有十五位老師,你們經(jīng)過努力已經(jīng)取得了進(jìn)步,有的老師是首次承擔(dān)初三畢業(yè)班的課務(wù),還需在老教師的指導(dǎo)進(jìn)一步成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),為我們這二十一位老師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助你們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。

會(huì)議第五項(xiàng),下面有請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單(分三組),請(qǐng)校長(zhǎng)為各位師傅頒發(fā)聘書。請(qǐng)徒弟獻(xiàn)花。

會(huì)議第六項(xiàng),各位師傅,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘書是對(duì)大家的重托,徒弟的鮮花是大家的信任。下面請(qǐng)各位在師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書上簽字。(背景音樂)

剛才我們見證了各對(duì)師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份莊嚴(yán)的承諾。

會(huì)議第七項(xiàng),有請(qǐng)劉沖老師代表青年教師發(fā)言。

劉沖教師的發(fā)言,言簡(jiǎn)意賅,表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽到了她對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。

會(huì)議第八項(xiàng),有請(qǐng)師傅代表魯家樹老師講話。(大家鼓掌歡迎)

魯老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)多獻(xiàn)一份力的精神。在此,謹(jǐn)向各位師傅表示敬意。

會(huì)議第九項(xiàng),有請(qǐng)徐校長(zhǎng)代表校長(zhǎng)室致辭。(大家鼓掌歡迎)

徐校長(zhǎng)的講話語重心長(zhǎng),不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)校會(huì)永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對(duì)學(xué)校快速發(fā)展的貢獻(xiàn)。

下面,布置一下近期工作。

1.成立青年教師學(xué)習(xí)小組。

第一組:王嘯洋-尹鮮-査瀟霄-劉沖-郭麗麗-滕巖-羅杰-沈佳美

組長(zhǎng):劉蘇敏

第二組:葉舟-張彩霞-陳華飛-任紅

組長(zhǎng):葉舟

第三組:席洪廣-賈瑩-朱延-馬衡浦-潘麗麗-王媛媛-朱艷青-唐士建

組長(zhǎng):馬衡浦

2.請(qǐng)各位師傅完成“青藍(lán)工程”青年教師指導(dǎo)計(jì)劃,各位徒弟完成“青藍(lán)工程”青年教師個(gè)人研修計(jì)劃。下周一交教科室。

3.請(qǐng)各對(duì)師徒調(diào)整好課表,以便開展互聽活動(dòng)。要求:徒弟每周聽2節(jié),師傅每周聽1節(jié)。下周一把聽課節(jié)次報(bào)王東主任。

本學(xué)期活動(dòng)安排:

1.堅(jiān)持師徒的互相聽課和平時(shí)的指導(dǎo)交流。要把學(xué)期初青藍(lán)工程會(huì)議的具體要求落實(shí)到實(shí)處?!扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作的目的在于學(xué)校的發(fā)展,教師的發(fā)展;師徒結(jié)對(duì)的重點(diǎn)在于行動(dòng),要落實(shí)到每天的教學(xué)活動(dòng)中去,不要流于形式;師徒結(jié)對(duì)工作的收獲在于過程。

2.開展青年教師互聽互學(xué)活動(dòng)。(9—11周)在座的每位徒弟開設(shè)一節(jié)課,邀請(qǐng)其他老師聽課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。一定能看到別人的長(zhǎng)處,看到差距,擇善而從,提高自己。請(qǐng)師傅幫助磨課,各位組長(zhǎng)安排好時(shí)間。

3.請(qǐng)所有師傅為大家上示范課。(14-16)我們可以欣賞到各位老教師的不同的教學(xué)風(fēng)格,相信對(duì)我們青年教師會(huì)有啟迪。

最后,祝愿我校的“青藍(lán)工程”通過開展扎扎實(shí)實(shí)活動(dòng)、通過各位師傅的示范引領(lǐng),取得豐碩成果;祝愿每一對(duì)師徒都合作愉快,取得雙贏,共同發(fā)展;祝愿師傅的“藍(lán)”,越來越精彩,期待著,徒弟的“青”更勝于藍(lán)。今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。

上學(xué)期,在青藍(lán)工程匯報(bào)課活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的老師,下周到教科室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

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幼兒園師徒結(jié)對(duì)總結(jié)


今年是我步入教壇的第三個(gè)春秋,回顧過去,可謂是酸甜苦辣,我是師徒結(jié)對(duì)的受益者,因?yàn)樵趲煾档年P(guān)愛下,我在漸漸成長(zhǎng)、成熟、堅(jiān)毅!

教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教師被社會(huì)所賦予的期望值很高。從教之前,我個(gè)人一直這樣樂觀地理解教師所受到的尊重,卻不知道教師所承受的壓力。俗話說“萬事開頭難”。工作之后,就讓年輕的我意識(shí)到了教師肩頭的重任。來自教學(xué)的壓力,來自幼兒和家長(zhǎng)的壓力,都使我承受了巨大的心理壓力。經(jīng)驗(yàn)的缺乏,情況的生疏,年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題,往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。這可能是所有新教師需要迎對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)!

有幸我和劉玲老師結(jié)對(duì),幼兒園又為我們學(xué)習(xí)提供了得天獨(dú)厚的條件。我向師傅學(xué)什么?怎么學(xué)?師傅給了我哪些啟迪呢?這是我這學(xué)期思考最多的問題。通過劉老師的'帶教下讓我在以下幾點(diǎn)有更好地認(rèn)識(shí):

一、備課、聽課、反思

師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽課評(píng)課,這也成為大多數(shù)徒弟向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式,在這個(gè)過程中,我有以下幾點(diǎn)感想:

1.如何看待聽課?可能很多新老師懼怕被聽課,怕被揭短。所以端正態(tài)度是第一位的。聽課可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,放下了包袱,就會(huì)使我在有人聽課比沒人聽課時(shí)的興奮程度高出很多,組織活動(dòng)也就更加有激情,對(duì)幼兒的感染力就更大。

2.如何備課?因?yàn)橐谡n前向師傅闡述備課的構(gòu)思,所以備課時(shí)會(huì)特別注意以終為始。也就是特別注意圍繞活動(dòng)目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng),而不是為了講內(nèi)容而講課,從而使自己的備課水平有了提高。師傅在他的課中有什么好的舉措,有什么難點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn),也都會(huì)及時(shí)地與我們交流,使我在活動(dòng)上能夠避免一些問題的出現(xiàn),讓我少走了不少彎路。在師傅的指導(dǎo)下,我進(jìn)行了第一次的體育教育活動(dòng),可以說捏了一把汗,因?yàn)閷?duì)活動(dòng)的控制,環(huán)節(jié)的設(shè)置,幼兒的反應(yīng),我都心里沒底,不知道會(huì)怎么樣,活動(dòng)結(jié)束后,師傅給予了我更多的是鼓勵(lì),讓我對(duì)自己有信心,然后針對(duì)活動(dòng)中存在的那些不足之處進(jìn)行修改,比如在目標(biāo)的設(shè)定上更加貼切幼兒的發(fā)展水平,尤其是詞語的準(zhǔn)確性,師傅對(duì)于小細(xì)節(jié)也不會(huì)漏掉,師傅還帶著我如何寫反思,我組織的活動(dòng)是《花樣集體跳》,為了讓幼兒更加有興趣的參與活動(dòng),我和師傅共同想辦法,比如增添體育器械,加入比賽環(huán)節(jié),但由于第一次的活動(dòng)中幼兒的興致不是很高,師傅提出很好的解決方法就是讓幼兒進(jìn)入角色,同時(shí)老師也要進(jìn)入角色,師生平等,讓整個(gè)活動(dòng)有很自然的銜接,像講故事一樣,幼兒不但能達(dá)到活動(dòng)量,而且作為老師收和放也會(huì)更自如。聽了師傅的建議,我重新寫教案,一次不行,兩次,最后寫了五次,師傅才點(diǎn)頭。我知道從這幾次寫教案的過程中,我更多體會(huì)的是一個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)考慮更多的是適合幼兒,而并非老師單純的教,每一次的改寫,我都會(huì)樂此不疲,因?yàn)槲沂斋@的是學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的喜悅。

3.要善于利用評(píng)課機(jī)會(huì)查找不足,做一個(gè)有心者。師傅給我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋出很多我自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如:在對(duì)某個(gè)教具的使用問題上,我可能從教師的角度覺得有必要使用,但又不知其效果會(huì)如何,而我的師傅在聽課時(shí)是可以從聽者的角度來體會(huì)使用教具的教學(xué)效果,這種感受劉老師會(huì)在評(píng)課時(shí)及時(shí)地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,甚至對(duì)幼兒的每一句評(píng)價(jià)語言都悉心琢磨,使我明白活動(dòng)上應(yīng)充分體現(xiàn)幼兒的主體地位。

4.聽?zhēng)煾档恼n要學(xué)什么?我聽?zhēng)煾档恼n也有很大收獲。劉老師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng),思路清晰。她的課給人感覺從容不迫,特別容易理解!課堂氣氛也很好!真正地做到了讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。在多次聽?zhēng)煾嫡n的過程中,我慢慢體味到了她思想的靈動(dòng),并且準(zhǔn)確地把握住每一節(jié)課的閃光之處,在這樣反反復(fù)復(fù)的過程中,我受益匪淺。

二、抓住機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)自我

師傅非常關(guān)心我的發(fā)展,為我創(chuàng)造機(jī)會(huì),展示、挑戰(zhàn)自己。在我的發(fā)展上,劉老師傾注了心血,我從劉老師那里不僅學(xué)會(huì)了教學(xué)、管理,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去鉆研,如何更好地發(fā)展。

三、在從師的過程中,我覺得學(xué)習(xí)無限、收獲無限、發(fā)展無限。

如何讓自己獲得更大的收益呢?我是這樣理解的,也是這樣做的:

1、尊重指導(dǎo)老師,謙虛謹(jǐn)慎地接受批評(píng),對(duì)教學(xué)中存在的疑難問題我虛心請(qǐng)教師傅,得到了及時(shí)幫助;

2、在幫教活動(dòng)中,我主動(dòng)接受老教師對(duì)上課、備課、反思活動(dòng)等方面的檢查和指導(dǎo),這學(xué)期我在教學(xué)有了較大的進(jìn)步;

3、主動(dòng)聽課,做好聽課記錄,及時(shí)寫好了學(xué)習(xí)記錄;

4、在老師的指導(dǎo)下,我廣泛閱讀學(xué)習(xí)雜志,有意識(shí)地積累平時(shí)理論知識(shí)和教學(xué)心得。

如今,一學(xué)期已經(jīng)過去,,但我深感自己還未將本領(lǐng)學(xué)到家,還要向師傅學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。感謝劉老師,因?yàn)樗靡环N很前衛(wèi)的理念來引導(dǎo)我――不來改變我,但來修改我。正是有這樣一位人性化的師傅,才使我能夠在短時(shí)間內(nèi)取得了不小的進(jìn)步。

我懇求師傅們一如既往地,及時(shí)指出我們做徒弟的問題所在,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處世方面的欠缺,我們一定會(huì)虛心接受。在接下來的時(shí)間里,我還會(huì)一如既往地向更多的師傅學(xué)習(xí),我希望我們不僅能做一名好徒弟,更能成為師傅們的朋友。

最后向師傅們說聲:“師傅們,你們辛苦了!”

司儀主持稿4篇


攀登高山需要不懈努力,奔走長(zhǎng)路需要堅(jiān)定信念。而在活動(dòng)主持中,一個(gè)好的主持詞可以提升整個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)。雖然主持詞不像詩歌和散文一樣成為獨(dú)立的藝術(shù)形式,但它仍然是活動(dòng)中至關(guān)重要的部分。今天我們?yōu)槟鷰淼氖恰八緝x主持稿”的內(nèi)容,希望大家喜歡!

司儀主持稿 篇1

各位尊貴的嘉賓朋友:我們每個(gè)人的心中都期望著會(huì)擁有一位天使,于是心啊,便會(huì)多出一道寂寞,這寂寞,穿越時(shí)空隧道,漂浮在那浩瀚無垠的宇宙星空,化為無盡的`思念。當(dāng)兩顆孤寂的流星在某個(gè)特定的時(shí)間相遇碰撞時(shí),他們運(yùn)行的軌跡就是緣,那激情四射的火花便是愛。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光穿梭,當(dāng)歷史的年輪運(yùn)行到20xx年1月1日,11點(diǎn)58分這一刻的時(shí)候,一對(duì)深深相愛的人啊,他們將喜結(jié)連理!

現(xiàn)在,敬請(qǐng)各位尊貴的來賓,把飽含深情的目光投向絢麗多彩的婚典舞臺(tái),——一位很健康、也很陽光、很精明、也很透明、很英俊、也很瀟灑,充滿青春活力而且受過良好教育的青年,即將登場(chǎng),他就是陽光新郎——楊柳先生!

讓我們的歡呼聲響起來,讓我們的掌聲響起來,有請(qǐng)新郎!

新郎溫文爾雅,氣質(zhì)高貴,站立在婚禮大典的舞臺(tái),帶著一種急迫、帶著一種期待;他手中馥郁芬芳的新娘捧花,也分明正在靜悄悄的綻開。他的正前方,一條通往愛的圣殿的金色通道,也已經(jīng)為他和他的女神鋪開!

去吧,幸福的新郎!帶著你的愛,走向百合亭,迎接你心中的女神!

新娘崔晶端莊美麗,溫婉高雅;她帶著款款深情,從愛的海洋而來,她帶著優(yōu)雅的笑容,向愛的深處走來!他的父親陪伴著自己心愛的女兒,走向百合亭,走向圣潔的婚典殿堂!

愿幸福吉祥與新郎新娘同在!

請(qǐng)新郎為新娘獻(xiàn)上新娘捧花。

請(qǐng)新娘為新郎佩戴新郎胸花。

從今天開始,從這一刻開始,他們將共同掀開同一個(gè)浪漫的夢(mèng)想,開始他們?nèi)松碌穆贸?。讓我們祝福他們?cè)趷鄣穆贸躺舷鄲塾屑?,相濡以沫,真愛永恒,真愛一生?/p>

讓婚禮的鐘聲敲響吧,讓所有的祝福降臨吧,有請(qǐng)新郎新娘入場(chǎng)!

首先,請(qǐng)新人點(diǎn)燃愛的圣火。

這是一顆心去點(diǎn)燃另一顆心,一個(gè)生命去感悟另一個(gè)生命。一對(duì)新人用初戀的回憶和熱戀的激情,共同迎來了只屬于他們的幸福時(shí)刻。這份愛,是不可言傳的意念,這份愛,是不可替代的情感,這份愛,是兩顆心同時(shí)燃起繽紛的火焰,這份愛啊,是兩個(gè)半圓,合成的一個(gè)圓滿。盈盈燭光,兩情一望,燕婉歡歌,驎鳳呈祥。

接下來,新人將在燦燦紅燭的映照下,向來賓表達(dá)他們深深的感激之情,同時(shí),在所有至愛親朋的見證下,互訴愛的心聲。

新郎:今天,我們二人站在這里,心中最強(qiáng)烈的感受用兩個(gè)詞來表達(dá),一是——“幸?!?,一是——“感謝”。首先,非常真誠(chéng)地感謝在座的各位長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)、同事和親朋好友,為我們共同見證這個(gè)神圣而特殊的時(shí)刻,是你們的關(guān)愛和熱情,將使我們終生難以忘懷,并共同珍愛!

新娘:此時(shí)此地,我們要特別的感謝我們的父親母親,這個(gè)日子不僅屬于我們,更屬于你們。感謝爸爸媽媽對(duì)我們的哺育、關(guān)心和愛護(hù),感謝你們?cè)谖覀兩L(zhǎng)中的每一時(shí)期,給與我們無微不至的愛!同時(shí),你們忠貞不渝,相濡以沫的感情,永遠(yuǎn)是我們的榜樣。

新郎:請(qǐng)爸爸媽媽放心,我們彼此思想都已經(jīng)成熟,我們已然懂得如何去尊重對(duì)方,如何去愛護(hù)對(duì)方。我們有信心,相親相愛,相知相守,將我們的愛情進(jìn)行到底。同時(shí),我們也會(huì)竭盡全力孝敬各位長(zhǎng)輩,回報(bào)爸爸媽媽的恩情,并用我們的勤勞去創(chuàng)造幸福生活。

新娘:愛情是欽慕和尊重共同釀出的美酒!而婚姻,則是愛情最完美的結(jié)局,最令人欣喜的歸宿,是世間最圣潔的契約。

新郎:從今以后,我不再被濕冷的雨水所淋,因?yàn)槲覀儽舜顺蔀檎诒蔚谋U稀?/p>

新娘:從今以后,我不再覺得寒冷,因?yàn)槲覀兓ハ鄿嘏舜说男撵`。

新郎:從今以后,不再有孤單寂寞。

合:從今以后,我們?nèi)匀皇莾蓚€(gè)人,但只有一個(gè)生命。

“兩個(gè)人,一個(gè)生命”!多么激動(dòng)人心的時(shí)刻、多么感人肺腑的情愫?。?/p>

是的,愛是相互的交流,手挽手共同步入婚姻的殿堂,兩顆悸動(dòng)的心在今天的瞬間迸發(fā)出愛的火花,這一切,都象征你們已經(jīng)心心相??!祝福你們!

接下來,請(qǐng)新人交換結(jié)婚信物。

好,新郎,請(qǐng)你在這激情澎湃的幸福時(shí)刻,輕輕地、輕輕地為你的新娘掀開輕攏面頰的曼妙的新娘頭紗。

在生命的旅途中,上帝注定他們?cè)趷鄣穆飞舷嘤?,在無數(shù)的祝福聲中,他們共同許下最美好的心愿。這是人生最幸福的時(shí)刻,是人生最激動(dòng)人心的時(shí)刻,也是人生最難以忘懷的時(shí)刻。愿我們這對(duì)新人永遠(yuǎn)記住這一刻,為這一刻創(chuàng)造美好和諧的空間。愿這一刻能給他們帶來一生的歡樂!

新郎,張開你堅(jiān)實(shí)的臂膀,去擁抱你心中的太陽吧!

美麗的新娘,請(qǐng)你微閉雙眸,張開你美麗的雙唇,微揚(yáng)下額,在這偉大的時(shí)刻,新郎,你可以親吻你的愛妻了!

你們要記?。壕К摰难┥侥苤匀坏乃В篮愕膼矍閬碜约儩嵉男撵`;盛夏的晨露,午夜的寧靜,深秋的紅葉,泉水的清凌,黃鶯的啼唱,愛船的航行……這一切的一切,都在編織甜美的愛情!我衷心地祝愿你們真誠(chéng)相愛,攜手走好你們的一生!

請(qǐng)新郎新娘共用香檳美酒澆開幸福、快樂、浪漫的每一天吧!

執(zhí)子之手,與子偕老。呼吸著充滿愛的氣息的空氣,看芬芳的玫瑰多么絢麗?;▓F(tuán)錦簇中,和著美妙的音樂,一對(duì)新人共捧著晶瑩的香檳,澆灌象征愛情之樹的香檳塔。他們的愛情多么浪漫、多么純潔、多么美好,他們的愛情就像一江春水,清澈透明,奔流不息。這是旺盛的生命的流動(dòng),這是合二為一的愛的波濤的奔涌,這是心靈與心靈的呵護(hù),這是情感與情感的交融,這是永浴愛河共渡春秋的起點(diǎn),這是至善至美至純至真的愛的禮頌。是啊,愛情是人生長(zhǎng)途跋涉中手與手的攙扶。愛情是人生艱難困苦中心與心的靠攏!祝福你們,在這個(gè)激情澎湃的時(shí)刻,祝你們天長(zhǎng)地久,幸福美滿!

好,現(xiàn)在,請(qǐng)新郎新娘端起自己親手澆灌的香檳,共飲交杯美酒!

在西式婚禮上有一個(gè)美麗的傳說,誰得到新娘手捧花,她就有可能成為下一個(gè)幸運(yùn)新娘。請(qǐng)問新娘將把手捧花送給誰呢?

各位朋友、各位嘉賓:面對(duì)這對(duì)天作之合的良緣佳偶,我們分明就是走進(jìn)了詩的意境!無需丹青妙筆的渲染,他們本身就是一幅巧奪天工的姻緣畫卷!當(dāng)愛情在美麗的春天得以升華的時(shí)候,當(dāng)香水百合為他們歡樂盛開的時(shí)候,愿所有的福祉都降臨于他們!

愛神來臨了,愛神在哪里?愛神在天空星界,愛神在江河大地,愛神在明媚的三月,愛神也在你我的心里!

朋友們,也讓我們共同祈求偉大而又慈善的愛神,永遠(yuǎn)關(guān)照今天這對(duì)新人吧!

讓我們滿盛美酒,高舉金樽,為新郎新娘的幸福,為我們的友誼地久天長(zhǎng),干杯!

司儀主持稿 篇2

各位來賓,各位親朋好友:

在上海說上海,在農(nóng)村說農(nóng)村,雖然咱們是在農(nóng)村,但是時(shí)代不同了,咱們就新事新辦,所以今天的典禮儀式可以說是,中外結(jié)合、土洋結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,這也是三結(jié)合。從簡(jiǎn)約精練到永恒經(jīng)典,精彩演繹出人生中最浪漫的一刻!今天是公元20某某年5月16日,農(nóng)歷四月二十六日,笙簫引鳳,鼓樂迎賓。在這歡快喜慶的美好時(shí)刻,新郎陳萬彬、新娘張麗娜喜成連理。我首先向兩位新人和他們的全家表示衷心的祝賀:祝愿他們鸞鳳和鳴、枝莖永茂、椿萱康泰、福壽并臻。成家立業(yè)是人生旅途的重要里程。陳萬彬先生和張麗娜小姐相知相愛、情深意篤,終成眷屬,乃天作之合。

祝愿他們從今互敬互愛,互讓互勉,家庭美滿,比翼兩飛,共創(chuàng)四化偉業(yè),前途無限錦繡。愿這對(duì)佳偶發(fā)揚(yáng)中化民族尊老敬賢和傳統(tǒng)美德,尊敬雙親,善待高堂,讓雙方的父母和老人衣食豐足,精神愉快,笑口常開,頤養(yǎng)天年。據(jù)擅觀天象的權(quán)威人士說,此時(shí)此刻這是成婚的黃道吉日,是個(gè)非常吉祥的日子,那么今天哪,我們的陳萬彬先生和張麗娜小姐懷著兩顆彼此相愛的心,終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂!

這正是,才子配佳人,織女配牛郎,花好月圓,地久天長(zhǎng)!新婚典禮現(xiàn)在開始?。逢?duì)齊鳴)

典禮進(jìn)行

第一項(xiàng)拜天地

一拜天地之靈氣,三生石上有姻緣;——一鞠躬!

二拜日月之精華,萬物生長(zhǎng)全靠她;——二鞠躬!

再拜春夏和秋冬,風(fēng)調(diào)雨順五谷豐!——三鞠躬!

第二項(xiàng)拜高堂

水有源,樹有根,兒女不忘養(yǎng)育恩,今朝結(jié)婚成家業(yè),尊老敬賢白發(fā)雙親,接下來是二拜高堂,父母雙親,一鞠躬,感謝養(yǎng)育之恩,再鞠躬,感謝撫養(yǎng)成人,三鞠躬,永遠(yuǎn)孝敬老人!

一拜父母養(yǎng)我身,——一鞠躬!

再拜爹娘教我心,——二鞠躬!

尊老愛幼當(dāng)銘記,和睦黃土變成金!——三鞠躬!

第三項(xiàng)夫妻對(duì)拜

接下來是夫妻對(duì)拜,二位新人向左向右轉(zhuǎn),在咱們這里有這么一個(gè)風(fēng)俗,夫妻對(duì)拜的時(shí)候啊誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對(duì)方愛得越深:

一拜有福同享,有難同當(dāng);白頭偕老,風(fēng)雨同舟——一鞠躬,謝謝您選擇了我;

二拜夫妻恩愛,相敬如賓;早生貴子,光耀門庭——再鞠躬,白頭偕老;

三拜勤儉持家,同工同酬;志同道合,尊老愛幼——三鞠躬,永結(jié)同心!

司儀主持稿 篇3

尊敬的各位來賓,女士們、先生們:

大家上午好!今日是一個(gè)喜慶熱鬧的日子,公元xx年x月x日。讓我們共同相聚于此,相聚在這愛開始的地方。共同見證xx先生與xx女士的浪漫婚禮。我是婚禮主持人xx。首先我代表雙方的家長(zhǎng)及一對(duì)新人,對(duì)大家的到來表示衷心的感激和熱烈的歡迎,歡迎你們!

主題渲染

1、在深邃而浩瀚的感情之海上,又一只小船揚(yáng)起了愛的風(fēng)帆。在絢麗多彩的人生旅途中,又一個(gè)新的家庭即將誕生。今日,我們?cè)诖斯餐娮C一對(duì)俊男靚女的海誓山盟,共同祝福一對(duì)新婚佳偶的美滿姻緣。正是由于有了在場(chǎng)各位來賓的光臨,使得我們今日的婚禮慶典充滿了和諧和溫馨。更是因?yàn)樵趫?chǎng)朋友虔誠(chéng)的祈禱和真誠(chéng)的祝福,幸福和平安將永遠(yuǎn)伴隨新人的一生。

2、漫漫人生路,一路走來我們都在追尋著愛是什么。有人說愛是理解,愛是寬容,愛是信任。也有人說愛是一種義務(wù)一種職責(zé)。我覺得愛是兩個(gè)人榮華富貴時(shí),不厭不煩。愛更是兩個(gè)人風(fēng)雨交加時(shí)的不離不棄。而今日,在浩瀚無垠的感情海洋上又有一只感情的小船即將揚(yáng)帆起航。

3、以往有這樣一個(gè)美麗的傳說,傳說女人是男人的肋骨變成,當(dāng)男人找到生命中的另一半時(shí),他會(huì)毫不猶豫的告訴那個(gè)女人,我就是你這輩子唯一的肋骨。今日,美麗的傳說即將在那里化為現(xiàn)實(shí),這個(gè)癡情的男人,將親手開啟幸福之門,牽引著美麗的新娘走向婚禮的殿堂。

4、有這樣一句話:緣——妙不可言。那么什么是緣分緣分是朝夕相處的友誼,是天長(zhǎng)地久的情誼,緣分是怦然心動(dòng)的溫柔,是??菔癄€的誓言。沒有哪一種緣分比婚姻更讓人癡情,讓人纏綿?;橐鍪蔷壏值恼J(rèn)可,是一輩子的廝守和永遠(yuǎn)的扶持。緣分最珍貴的是相依為命,最浪漫的是和你一齊慢慢變老。最動(dòng)情的是此時(shí)此刻,一對(duì)新人在大家的祝福中攜手步入婚禮殿堂。

5、當(dāng)流轉(zhuǎn)飛逝的星光把我們的思路引回到緣故的時(shí)空,在那天地未泯的年代里,有一個(gè)美麗的傳說;每一個(gè)女孩原先都是一個(gè)不會(huì)流淚的天使,突然有一天,天使留下了第一滴愛的眼淚,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自我喜歡上了一個(gè)男孩,于是就折斷了翅膀,來到人間和自我心中的愛人廝守終生。千百年來,斗轉(zhuǎn)星移,人世間總有一份永恒不變的情懷,那就是愛!只要真心去愛,就會(huì)換來相守今生的安排!

6、朋友們,兩情相悅,地久天長(zhǎng),伴隨著喜悅的鞭炮和美妙的音樂,一對(duì)新人攜手走進(jìn)了婚禮的殿堂,新郎新娘他們經(jīng)過相識(shí),相戀到相愛,最終夢(mèng)想成真。在此我們衷心的祝愿兩位新人絲羅共結(jié),百年偕老,琴瑟相伴,地久天長(zhǎng)!朋友們,讓我們掌聲祝福他們!

7、當(dāng)所有的朋友都沉醉在這明媚的春天,靜靜的聆聽這和煦的春風(fēng)捎來這個(gè)季節(jié)問候的時(shí)候,這春天的微風(fēng)已將一對(duì)情侶浪漫的感情故事輕輕的展開,領(lǐng)我們一齊感受這份愛的溫暖,愛的蕩氣回腸。就請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有朋友都帶上您浪漫的心境,讓我們一同來感受這份曠世情緣!

新郎登場(chǎng)

朋友們首先讓我們把目光注視到幸福之門,有請(qǐng)帥氣的新郎幸福登場(chǎng)!瀟灑的新郎,身穿嶄新的西裝,手捧美麗的鮮花,正在向我們走來。新郎xx先生今日必須是最幸福的男人。讓我們來分享下他此時(shí)此刻的心境:請(qǐng)問你此刻什么心境和大家打個(gè)呼吧最期待的人是誰新郎的期待也說出了我們所有人的期待。

新娘出場(chǎng)

下頭就讓我們把目光注視到幸福之門夢(mèng)開始的地方,有請(qǐng)新娘幸福登場(chǎng)!我們看到美麗的新娘挽著父親的手,在父親的陪伴下款款向幸福之門走來!新娘身著潔白的婚紗,顯得高貴動(dòng)人。有人說,女兒是父親的前世情人,對(duì)于父親來說,女兒就是掌上明珠,是集萬千寵愛于一身的公主,今日,偉大的父親要將他最可愛的心肝寶貝托付給另一個(gè)愛她、疼她、憐惜她的男人,兩個(gè)男人在幸福之門將進(jìn)行一個(gè)鄭重的交接儀式。

新郎,眼前這條幸福之路是通向你幸福的大道,這條路有可能崎嶇,坎坷。有可能平坦,順暢。從今日起你身上多了一份男人的職責(zé)和義務(wù),你得用愛去照顧你愛的每一個(gè)人,用心去經(jīng)營(yíng)你幸福的家。你做好準(zhǔn)備了嗎(準(zhǔn)備好了)那就去迎接屬于你的幸福吧!

求婚儀式

朋友們,新郎在優(yōu)美的樂曲中滿懷激動(dòng)地向新娘走去,此刻我們看到新郎正單膝跪地,以西方的方式向新娘求婚(新郎說:親愛的老婆,嫁給我吧!我必須會(huì)讓你成為世界上最幸福的女人!)

美麗的新娘,如果你理解新郎的求婚,就請(qǐng)你理解新郎手中的鮮花,并將新郎輕輕扶起。祝福的掌聲送給他們。

父親交接儀式

此刻有請(qǐng)新娘的父親將女兒的手放到新郎的手上(父親說:今日我把女兒交給你,期望你們幸福美滿、白頭偕老!新郎說:請(qǐng)放心,我必須會(huì)好好珍惜您的女兒,讓她成為世界上最幸福的女人?。?duì)于新娘來說兩個(gè)最偉大、最重要的男人在那里完成了他們神圣的交接儀式。多謝我們的父親,請(qǐng)伯父入席觀禮。

新人幸福入場(chǎng)

此刻請(qǐng)一對(duì)新人面向幸福大道。朋友們,接下來將是儀式中最莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,我提議全場(chǎng)來賓共同起立,用我們用真誠(chéng)的心,熱情的手,歡迎一對(duì)新人步入這神圣的婚禮殿堂。

一對(duì)新人正手牽著手,心貼著心緩緩的向我們走來。在這難忘的一天,所有愛你們的人都在心中祝福你們,祝你們?cè)谌松穆猛局袗坌挠礼v,祝你們?cè)谏畹暮Q笾袚P(yáng)起愛的風(fēng)帆!相親相愛相思相守,相濡以沫!用我們的掌聲為他們祝福!多謝,請(qǐng)各位來賓就坐。

登臺(tái)后感情渲染

1、人海茫茫,人生漫漫。多少年的日夜期盼,多少個(gè)日日夜夜的朝思暮想,今日一對(duì)新人最終結(jié)成夫妻,走進(jìn)這個(gè)圣神的婚禮殿堂?,F(xiàn)場(chǎng)的朋友們,讓我們祝福這對(duì)新人在人生的旅途上,能夠永遠(yuǎn)的長(zhǎng)依長(zhǎng)伴,白頭到老。

2、一對(duì)新人面帶著喜悅的微笑,披著冬的潔白,捧著秋的果實(shí),踏著夏的火熱,伴著春的腳步,已經(jīng)登上了這婚禮殿堂。此時(shí)此刻,兩顆相戀的心最終走到了一齊。讓我們掌聲祝福他們,執(zhí)子之手,與子偕老!

誓詞

1、對(duì)于臺(tái)上的一對(duì)新人來說,今日是他們新生活的開始。結(jié)婚是一種承認(rèn),要求的是相互一生的陪伴,婚姻代表了一男一女建立了親密無間的關(guān)系,這需要男人一生的承諾和女人一生的寄托。接下來就讓我們靜心聆聽他們永恒的誓言。

請(qǐng)一對(duì)新人應(yīng)對(duì)面站立,左手相牽,右手放在心臟跳動(dòng)的位置,請(qǐng)你們深情的凝望對(duì)方,請(qǐng)你們相信愛是理解,愛是寬容,

請(qǐng)問新郎;你是否愿意娶眼前這位美麗的姑娘作為你的新婚妻子,不論今后她是青春靚麗還是容顏老去,健康還是疾病,你都會(huì)愛她,呵護(hù)她,照顧她,和她共同度過未來的人生,請(qǐng)問你愿意嗎

請(qǐng)問新娘:你是否愿意嫁給眼前這位帥氣的男士作為你的新婚丈夫,無論今后他是成功失敗,健康還是疾病,你都會(huì)愛他,呵護(hù)他,照顧他,和他共同度過未來的人生,請(qǐng)問你愿意嗎

讓我們掌聲送給他們。祝福他們的愛猶如高山上的青松,雪中的紅梅,萬古長(zhǎng)青!

2、朋友們,婚禮是一種秘密,蒼天之下,秘密永遠(yuǎn),要求的是一生一世的相依相伴,沒有終身相伴的決心,不可妄稱夫妻,一旦結(jié)為夫妻不可輕易傷害對(duì)方。新郎,新娘如果你們?cè)敢獍涯銈兊囊簧唤o對(duì)方,請(qǐng)你們互相應(yīng)對(duì),用真誠(chéng)的信念,回答我的婚禮誓言。新郎請(qǐng)你看著你愛人的眼睛回答我的問題,新郎你是否愿意與你眼前這位漂亮大方,勤勞樸實(shí)的女士結(jié)為夫妻,無論是疾病健康,貧窮富裕,你都愿意照顧她一生一世,共同創(chuàng)造完美的未來。新郎,你愿意這樣做嗎

新郎,請(qǐng)你記住,在新娘的心中,你是一座高大的山,是他值得用一生去依靠的山,在以后的日子里,你要向你的爸爸媽媽愛你一樣,永遠(yuǎn)的去愛她,照顧她,幫忙她,鼓勵(lì)她,不能讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,和委屈。用你所有的愛,給她一個(gè)完美的明天。你能夠做到嗎

新娘,請(qǐng)你懷著真誠(chéng)的信念回答我的婚禮誓言,你是否愿意與你眼前這位英俊瀟灑,勤勞智慧的男士結(jié)為夫妻,無論是疾病健康,貧窮富裕,你都愿意照顧她一生一世,共同創(chuàng)造完美的生活。你,愿意嗎!

新娘請(qǐng)你記住在新郎的心中,你是一朵嬌艷的玫瑰,是一朵值得你去用一生去澆養(yǎng)的鮮花,未來的人生旅程有可能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,你是否能夠做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在生活事業(yè)上幫忙他照顧他鼓勵(lì)他關(guān)懷他,用你所有的愛給你的愛人一個(gè)溫暖的家。你,能夠做到嗎!

愛的信物戒指

1、比我愿意三個(gè)字更重要的是我愛你,比我愛你三個(gè)字更重要的是在一齊,僅有在一齊,才有我愛你,也僅有在一齊,才能把一生的承諾兌現(xiàn)。為了銘記這難忘的一刻,一對(duì)新人要在此交換他們愛的信物,在這幸福美滿的婚姻生活當(dāng)中光有親親我我、甜甜蜜蜜是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)中要包涵著更多的職責(zé)和承諾,兩枚小小的戒指將體現(xiàn)這份職責(zé)和承諾。有請(qǐng)可愛的天使為新人送上愛的戒指。

2、我愿意我能夠做到,簡(jiǎn)單的話語道出了一對(duì)新人的心聲,這情感感動(dòng)了山河,這情感打動(dòng)了天地,百年修得同船度,千年修得共枕眠。一對(duì)新人,為了表達(dá)他們一千年修來的緣分,要交換心中最好的定情信物。

交換戒指

首先請(qǐng)新郎為新娘佩戴戒指。帶在新娘左手無名指上,帶上你倆忠貞不渝的承諾。有請(qǐng)新娘為您的王子帶上這枚幸福的戒指。帶上你倆此情不渝的寄托。

戒指看似很小確十分珍貴。圓圓的象征著兩個(gè)人今后的生活圓圓滿滿;兩枚戒指又象兩個(gè)鈴鐺,象征著兩個(gè)人幸福甜蜜生活從此時(shí)此地開始了,從零開始了。同時(shí)期望這顆小小的同心圓能將你們的愛永遠(yuǎn)的拴在一齊。

這樣,用你們兩個(gè)帶著戒指的雙手拉在一齊,高高的舉起理解大家的祝福。向來賓展示你們愛的信物。

擁抱接吻

新郎你此刻張開你男人的臂膀去擁吻你美麗的新娘吧。掌聲不斷,擁吻不斷!祝愿他們白頭到老,百年好合!

證婚

婚姻是感情的里程杯,也是感情升華的開始,今日我們的新人將共同走進(jìn)自我的小家庭,這小家庭應(yīng)由法律來做保證,在我們的婚禮現(xiàn)場(chǎng)也十分榮幸的請(qǐng)到來自(xxx職務(wù))的異常嘉賓,做我們新人的證婚人,有請(qǐng)證婚人xx為新人宣讀并頒發(fā)結(jié)婚證書,掌聲有請(qǐng)

多謝我們的證婚人,請(qǐng)一對(duì)新人深深一鞠躬,答謝證婚人。

父母環(huán)節(jié)渲染

朋友們,今日的婚禮儀式中我們感受到了感情的偉大與浪漫,當(dāng)這對(duì)新人步入禮堂的那一刻,有這么幾位老人,他們用一種特殊的眼光,一向在默默的注視著新人,那目光中,包含著深深的祝福和關(guān)愛。這幾位老人就是新人的爸爸和媽媽。

歲月的滄桑已經(jīng)深深的刻在父母的臉上,20多年過去了,爸爸媽媽不再年輕,他們用青春滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng),詮釋了“父愛如山,母愛如?!边@最神圣的一句話。

朋友們,讓我們把目光注視到主賓席。有請(qǐng)新人的爸爸媽媽起身向各位來賓揮手致意。多謝我們偉大的父親母親,養(yǎng)育出臺(tái)上這對(duì)優(yōu)秀的兒女。讓我們響起最誠(chéng)摯的掌聲祝福老人健康長(zhǎng)壽,好人一生平安!請(qǐng)就坐。

敬孝心茶

父母的愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何剝蝕,它總是完美無缺,永不褪色,父母的愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,它總是掏心吐哺,從不打折。在今日這個(gè)重要的場(chǎng)合,新郎新娘將向他們的父母獻(xiàn)上一杯代表孝心的普洱茶。

接下來,有請(qǐng)新郎新娘來到父母面前。有請(qǐng)禮儀小姐端上普洱茶。首先有請(qǐng)新娘向新郎的父母敬茶,有請(qǐng)新郎向新娘的父母敬茶。我們聽到新人口中叫出爸爸媽媽,簡(jiǎn)單的四個(gè)字里飽含了多少感恩與親情。而父母遞來的紅包,除了物質(zhì)上的支持,更有精神上的囑托。愿他們紅紅火火,早生貴子!

請(qǐng)一對(duì)新人向你們的父母深深的鞠上一躬,感激父母的養(yǎng)育恩,你們無以為報(bào),僅有用最純凈的心去孝順?biāo)麄?!?qǐng)你們帶父母來到舞臺(tái)中央。

父母上臺(tái)擁抱父母

新郎新娘其實(shí)你們今日的結(jié)合,做父母的不知企盼了多少個(gè)日日夜夜其實(shí)我們每個(gè)人都如同一個(gè)風(fēng)箏,而親情就是牽引我們的那根細(xì)線。讓我們無論彷徨還是迷惑,成功還是喜悅,都不會(huì)被風(fēng)吹走。

今日就請(qǐng)一對(duì)新人盡情宣泄你們的情感吧!化作一個(gè)擁抱,去擁抱你們的爸爸媽媽!一個(gè)擁抱代表了所有的愛,親情無言,大愛無疆!讓我們祝福這個(gè)和諧美滿的大家庭從此在愛的海洋中同舟共濟(jì),乘風(fēng)破浪!同時(shí)也祝愿在座的所有父母身體健康,所有家庭和和美美!

為家長(zhǎng)送禮物,父母代表講話

請(qǐng)這個(gè)新的大家庭對(duì)準(zhǔn)我們的攝影師,我們將記錄下這溫馨幸福的時(shí)刻。兩個(gè)小家,最終在此刻組成了這相親相愛的大家庭。

在今日的場(chǎng)合,新人有一份異常的禮物要送給爸爸媽媽。有請(qǐng)禮儀小姐,請(qǐng)新娘向父母送上靠枕,期望爸爸媽媽老有所依,老有所靠。請(qǐng)新郎向父母送上金碗筷,期望爸爸媽媽在黃金的晚年能夠快歡樂樂,恩恩愛愛!讓我們?cè)谠俅伟颜坡曀徒o他們。

我看到爸爸媽媽的眼眶紅了,相信他們心里也有很多話想說。

接下來請(qǐng)父母代表講話。多謝我們的爸爸媽媽你們辛苦了。有請(qǐng)伯父伯母回貴賓席就座,觀禮!

點(diǎn)燭臺(tái)許愿

“燭火”是幸福吉祥浪漫的象征,接下來請(qǐng)新人來到燭臺(tái)前,請(qǐng)?zhí)焓钩噬蠍鄣幕鸱N。

1、人類最初的智慧和禮貌源于鉆木取火,火象征了生命與延續(xù)。在今日的婚禮儀式中,新人將親手點(diǎn)燃象征吉祥,喜悅和幸福的燭火。預(yù)示著他們的生活,事業(yè)和感情如同燭火一樣紅紅火火。也期望他們?cè)缛蔗j釀新的生命為這個(gè)家族延續(xù)旺盛的香火。在燭火的映照中,請(qǐng)一對(duì)新人雙手合十,在心中播下一顆幸福的種子,對(duì)種子訴說自我完美的愿望。讓我們的掌聲化作陽光和雨露澆灌他們的許愿樹茁壯成長(zhǎng),直至愿望實(shí)現(xiàn)

2、一對(duì)新人經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而甜蜜的戀愛之路,今日最終走到了一齊,衷心祝福甜他們感情、事業(yè)紅紅火火!心有靈犀一點(diǎn)通,是情是緣還是愛,在冥冥之中把他們撮合在一齊。容顏會(huì)老去,活力會(huì)消逝,可是相依相伴的感情會(huì)陪伴你們的一生。甜蜜人生,幸福起航一對(duì)新人點(diǎn)亮了他們完美的明天,共同點(diǎn)燃了百年好合燭。雙手合十,閉上眼睛,許下心愿,在無數(shù)雙目光的關(guān)注下,在紅紅的

燭火旁,這份美麗心愿必須會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!大家掌聲響起得越早,他們的愿望就實(shí)現(xiàn)得越早。讓我們衷心的祝愿一對(duì)新人新婚歡樂,百年好合!

香檳酒塔

1、大家看到舞臺(tái)另一側(cè)的香檳塔了嗎有請(qǐng)新人托起這世間濃濃的真情,讓這份真情經(jīng)過你們的雙手,在晶瑩的杯塔中緩緩的流淌,此時(shí)此刻,讓愛的芬芳在空氣中彌漫,讓愛的晶瑩在我們眼前閃亮,讓愛在幸福中永遠(yuǎn)流傳!這晶瑩剔透的香檳塔,預(yù)示著未來的感情生活如同這晶瑩的水晶一般耀眼。從第一杯流向每一杯,流向愛的源泉,流向愛的彼岸!愿這緩緩流淌的香檳酒流走你們所有的煩惱留下的全部是幸福。請(qǐng)朋友們隨著音樂節(jié)奏為新人加油。

2、請(qǐng)新人移步到香檳塔,請(qǐng)新人拿起美酒,開啟你們幸福的源泉。感情注入了愛的心田,混合交融,用共同的愛去充實(shí)這嶄新而無暇純凈的天地,用自我的雙手去共筑濃情蜜意的愛巢,用共同的努力去開創(chuàng)完美的未來。讓我們共同為他們拍打節(jié)奏好不好愛的美酒,到完一杯再來一杯,一杯一杯又一杯。祝福你們幸福到永久,美滿到永久!

婚禮蛋糕

愛的時(shí)刻愛的承諾,自然少不了愛的慶祝,我們有請(qǐng)一對(duì)新人共同切開你們香甜的蛋糕。為你們的新生活剪裁!讓我們祝福他們永遠(yuǎn)年輕,祝他們有一個(gè)黃金版的未來!

稍后我們的禮儀小姐將把這香甜的蛋糕分給大家,讓我們一齊來分享新人的甜蜜。

拋捧花

大家看到我手中這束愛的捧花了吧。今日我們的新人將把他們的幸福傳遞下去,在西方傳說里誰接到這束花就是下一個(gè)結(jié)婚的幸福的人。接下來的時(shí)間屬于我們?cè)趫?chǎng)的所有未婚男孩女孩,請(qǐng)來到舞臺(tái)前方理解新人的祝福吧。

搶到捧花的來賓,傾倒臺(tái)上為新人送上祝福。

交杯酒全場(chǎng)干杯

請(qǐng)新郎新娘拿起我們的交杯酒,手挽手,輕輕喝下人生中第一杯美酒!再次也請(qǐng)全場(chǎng)的朋友共同起立,斟滿美酒,一齊拿起酒杯,敬這對(duì)新人一杯,期望他們的感情如酒一般越久越香醇。全場(chǎng)干杯齊聲說:祝xx、xx,百年好合!

禮成退場(chǎng)

絢爛之極必將歸于平淡。是的,當(dāng)所有的活力過后等待我們的必將是那漫長(zhǎng)的平淡的普通的,有的時(shí)候甚至是瑣碎的生活,然而平平淡淡柴米油鹽才是我們生活的本來面目。風(fēng)起的日子笑看落花,蝶舞的季節(jié)舉杯望月,這是一種境界,然而平凡的生活中也包含了這種境界,三十年、四十年、五十年過后,有一天一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人手牽著手,肩并著肩,平靜而又幸福的從大街上走過,他們就是今日的一對(duì)新人!老去的是他們的容顏,而不變是兩顆真誠(chéng)相愛的心。

讓我們?yōu)樾腋5膽偃似鹞?,為火熱的感情歌唱,愿他們?nèi)松窞M愛的陽光。掌聲歡送一對(duì)新人踏上他們的錦繡前程!

結(jié)束語

請(qǐng)一對(duì)新人在花亭處留步,向各位來賓行回首禮,感激大家的大力配合支持。

新郎xxx、新娘xxx。祝你們幸福!

天降吉祥,幸福美滿,佳偶天成,一生平安。朋友們今日的婚禮儀式到此禮成,請(qǐng)大家盡情享用這頓幸福的午宴!

主持人xx祝您身體健康、萬事如意、合家幸福!朋友們?cè)贂?huì)!

司儀主持稿 篇4

一、開場(chǎng):

華堂異彩披錦繡,良辰美景笙歌奏,今日舉杯邀親友,鐘情燕爾配成偶。

各位嘉賓、各位朋友、各位長(zhǎng)輩尊親,大家好!

今天是農(nóng)歷__年__月__,首先歡迎大家在這幸福美好的日子里如約來到__大酒店。共同見證這場(chǎng)婚禮盛典!此刻良辰吉時(shí)已到,恭請(qǐng)執(zhí)禮者各執(zhí)其禮,執(zhí)事者各執(zhí)其事,觀禮者端坐兩旁,笙簫鼓樂齊奏祥瑞之聲!司儀__向您隆重宣布:x府公子、x府千金新婚慶典現(xiàn)在開始!禮請(qǐng)新郎登場(chǎng)!

二、接新娘:

新人到堂前,賓主坐兩邊,才子配佳人,鼓樂響連天。禮請(qǐng)新郎接新娘!新郎拜轎!新郎解喜綢 遞喜綢

三、入場(chǎng):

一條紅絲綢,兩人牽繡球,月老定三生,牽手踏錦繡!掌聲有請(qǐng)新人入花堂……

喜盈門,邁火盆,能給新人驅(qū)風(fēng)塵,紅紅火火迎新人,門廳興旺滿園春!新人邁火盆……

一副香檀木,雕成玉馬鞍,新人齊步跨,步步保平安!新人跨馬鞍……

四、介紹新人:

洗面,我將為大家隆重介紹一對(duì)新人……現(xiàn)在請(qǐng)一對(duì)新人向所有來賓行禮致謝,首先向左邊的來賓行禮致謝!再向右邊的來賓行禮致謝!

五、挑蓋頭:

“不識(shí)新娘真面目,只因遮在蓋頭中”,為了讓大家盡早一睹新娘芳容,下面我們請(qǐng)新郎挑蓋頭。

伴娘遞秤桿!秤桿金秤桿亮,稱心如意挑吉祥。新郎挑蓋頭:左一挑吉祥富貴(霧里看花);右一挑稱心如意(喜上眉梢);中間一挑挑出個(gè)金玉滿堂!掌聲祝賀!

六、拜天地:

朋友們,天方地圓,人海茫茫,梧桐鳳凰,兒女情長(zhǎng)!有緣攜手在一起,全憑天地成美意,恭請(qǐng)一對(duì)新人轉(zhuǎn)身,懷虔誠(chéng)之心,行恭敬之禮!請(qǐng)新人,整衣冠,向天地神靈一拜,天作之合;再拜地配姻緣;三拜謝天地為媒,有情人終成眷屬!新人轉(zhuǎn)身

七、拜高堂:

水有源、樹有根,兒女不忘養(yǎng)育恩,今朝成家立家業(yè),尊老敬賢孝雙親。掌聲有請(qǐng)高堂父母入場(chǎng)。(介紹父母)請(qǐng)高堂入座,新人敬茶!禮請(qǐng)新人面向高堂,正衣冠,想高堂父母一拜,感謝爸媽養(yǎng)育之恩;再拜,今后加倍孝敬雙親;三拜,祝愿父母健康開心!新人轉(zhuǎn)身!

八、夫妻對(duì)拜:

龍飛鳳舞結(jié)良辰,夫妻對(duì)拜喜盈門,青新人相隔兩步相對(duì)而立。(互改口)正衣冠,夫妻對(duì)拜一拜,白頭偕老夫妻恩愛;再拜,比翼齊飛事業(yè)添彩;三拜,早生貴子幸福康泰。良緣必有宿命,大禮本自天成,掌聲共和一對(duì)有情人終成眷屬!

九、合巹酒:

喜字當(dāng)頭笑在口,新人要喝合巹酒,請(qǐng)伴娘捧美酒。

合巹酒,三步走,第一步輕碰杯;第二步手挽手;第三步品美酒。同甘共飲合巹酒,白頭偕老永相守!朋友們,讓我們掌聲共祝新人癡心情濃、愛滿蒼穹!

十、抓彩頭:

今日喜鵲開金屏,前程錦繡鸞鳳鳴!掌聲有請(qǐng)新人抓彩頭!

十一、婚禮禮成:

各位朋友、各位來賓、__婚禮策劃公司真誠(chéng)宣布__、__新婚大典圓滿禮成!婚宴正式開始!有請(qǐng)父母大人入席敬酒!

幼兒園教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)小結(jié)


師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的重要意義,是為了幫助新教師能盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,掌握扎實(shí)的教學(xué)基本技能和教學(xué)方法與藝術(shù),盡快使青年教師成長(zhǎng)與成熟起來,并形成自己的教學(xué)特色,成為幼教戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量和骨干。幼兒園不但為教師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),相互幫助的平臺(tái),而且還要對(duì)整個(gè)結(jié)對(duì)幫教過程進(jìn)行多渠道的了解和調(diào)控。作為師傅,要做到“傳、幫、帶”等要求,即在思想上要熱愛和關(guān)心徒弟的進(jìn)步,在業(yè)務(wù)能力上要指導(dǎo)和幫助徒弟,在作風(fēng)上要做到言傳身教,全方位地幫助和促進(jìn)徒弟們的成長(zhǎng);希望通過帶教師徒雙方達(dá)到“教學(xué)相長(zhǎng),共同提高”的雙贏目的。

和小尤老師結(jié)為師徒快半年了,雖然名為師徒關(guān)系,更是合作中的好朋友、好姐妹。我們發(fā)揮著各自的優(yōu)長(zhǎng),不斷追求、不斷創(chuàng)新,在教學(xué)工作中互相幫助,互相促進(jìn)。

一、制定帶教計(jì)劃

學(xué)期初,我們明確了帶教對(duì)象,按月具體制定“與新教師結(jié)隊(duì)計(jì)劃”

二、一課多研活動(dòng)

小尤老師每4周與自己互聽課指導(dǎo)及反饋交流一次,不斷規(guī)范、改善其課堂教學(xué)行為的缺失,盡快轉(zhuǎn)換角色,走進(jìn)課堂,為融入教學(xué)提供了可靠的保證。

三、及時(shí)交流、走進(jìn)教學(xué)

定期與小尤老師交流生活、工作中的困惑、體會(huì)和收獲。為新教師盡快提高課堂教學(xué)的組織能力和教學(xué)能力給予了點(diǎn)撥與指導(dǎo)。

四、愛崗敬業(yè)、思想進(jìn)步。

幼兒園組織教師演講會(huì)。小尤老師演說了自己來到二幼,尤其是到寶寶班這段時(shí)間的成長(zhǎng)故事。她那發(fā)自肺腑、熱情洋溢的演講,展現(xiàn)了自身的文化知識(shí)基礎(chǔ)、知識(shí)技能和良好的人文素養(yǎng)。特別感悟到她們是幼兒園的希望和未來,要通過自身的努力,載著自己的理想和追求,耕耘在二幼這塊年輕而正在開發(fā)的土地上,揮灑汗水,付出智慧,早日成為教育教學(xué)中的一顆新星。

五、學(xué)會(huì)反思,持續(xù)發(fā)展。

新教師學(xué)會(huì)反思,從中學(xué)會(huì)積累,才能逐步獲得自己專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人智慧。半學(xué)期來,小尤老師結(jié)合幼兒園教學(xué)活動(dòng),抓住教學(xué)實(shí)踐中的契機(jī),寫出了教學(xué)反思。通過反思,審視自己的教學(xué)行為、教學(xué)觀念的得失,指導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),尋找原因,明確改進(jìn)措施。

六、青年教師在帶教雙贏中成長(zhǎng)

在我園先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,青年教師熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、熱愛工作的熱情高漲,承載著自己的理想和追求,安心地拼搏在自己的工作崗位上。

七、帶教教師在帶教雙贏中成長(zhǎng)

1、青年教師的到來,猶如注入了一泓清泉。青年教師身上的朝氣、熱情,激起了我們的上進(jìn)心。

2、從青年教師扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、技能,良好的素質(zhì),我們感到了危機(jī),意識(shí)到自己要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),修養(yǎng)修養(yǎng)再修養(yǎng)。

3、在青年教師渴求知識(shí)、渴求教學(xué)藝術(shù)的真誠(chéng)前,我們深感自己要勇于探索、勇于進(jìn)取、勇于攀登,才不愧于真正的師傅。

八、機(jī)制和效益

1、帶教雙贏,培養(yǎng)新生力量,形成有效的新老階梯。這是幼兒園平衡發(fā)展的鏈接式遠(yuǎn)景規(guī)劃之一,是幼兒園可持續(xù)發(fā)展不可缺少的保證。

2、帶教雙贏,形成新老兩支教師隊(duì)伍的努力學(xué)習(xí)、努力工作,以至帶動(dòng)全校教師的奮進(jìn),是幼兒園蓬勃發(fā)展的根本保證。

3、帶教雙贏,使新教師縮短了磨合期,促進(jìn)了成長(zhǎng),早日擔(dān)起學(xué)校各項(xiàng)工作重任,為幼兒園的品位和辦學(xué)水平的不斷提高提供了新鮮的、活躍的、有力的力量。

九、問題及努力方向

1、要繼續(xù)思考選擇帶教教師方式及帶教的組織形式,切實(shí)實(shí)現(xiàn)雙贏。

2、教案,是一線教師整個(gè)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的“術(shù)前準(zhǔn)備”,在重視常規(guī)備課的同時(shí),要引領(lǐng)和鼓勵(lì)新教師凸現(xiàn)個(gè)性,閃耀獨(dú)特的思維亮色,發(fā)揚(yáng)具有穿透力的自覺意識(shí)去“讀解”課程內(nèi)容,構(gòu)建有自己個(gè)性特色的教學(xué)方案。

3、針對(duì)新教師中存在的一些問題,提倡寫教學(xué)反思。因?yàn)樽晕曳此急徽J(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展的自我成長(zhǎng)的核心因素”,教育教學(xué)案例是教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯。引導(dǎo)新教師寫教學(xué)案例,提高反思能力,促進(jìn)教師實(shí)踐性智慧自主發(fā)展,快速地提高教育教學(xué)能力,

4、勇于推陳出新,為新教師搭建施展才能的多樣性舞臺(tái),造就一代新教師,以此推動(dòng)所有新教師乃至全體教師的師德、人格和專業(yè)水平持續(xù)提升。

在寶寶班的每一個(gè)日子里,我們既是老師,又是孩子的玩伴,媽媽,我們始終與孩子、家長(zhǎng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的共同體。在朝陽里我們迎接著每一位孩子,在夕陽下我們與孩子們依依惜別。半年中孩子們的一頻一笑成了我們捕捉的焦點(diǎn),靈感的來源,我們?cè)絹碓诫x不開那些可愛的孩子們。在實(shí)踐中我們始終將幼兒發(fā)展放在首位,積極挖掘幼兒的潛能,激發(fā)幼兒的興趣點(diǎn),創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境讓幼兒自主學(xué)習(xí),與孩子共同探索世界,注重區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),鼓勵(lì)幼兒愿意運(yùn)用多種表現(xiàn)形式和手段盡情地表達(dá)表現(xiàn)他們內(nèi)心的世界,使幼兒感受成功和喜悅,注重個(gè)別差異,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)開展了豐富有趣的主題活動(dòng)。作為師傅,我將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)毫不保留地與徒弟分享,一起成為虛心好學(xué)、勤奮工作、踏實(shí)做人的好教師。

尤老師的樂于助人,主動(dòng)熱情,聰明好學(xué),經(jīng)過半學(xué)期的努力,她能在日常生活中做好各項(xiàng)常規(guī),并用富有童趣的教學(xué)方法吸引幼兒,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。無論是份內(nèi)還是份外事情,她都愿意主動(dòng)去做。家長(zhǎng)工作細(xì)致、耐心,家長(zhǎng)們信任她。半學(xué)期來,小尤老師先后幾次參與親子活動(dòng)開放,獲得了大家的肯定,管理班級(jí)的能力也有了很大的提高。她的努力也換來了孩子們的愛戴,家長(zhǎng)的肯定,贏得了眾多老師的好評(píng)。尤其是在教師技能技巧比賽中獲得了好成績(jī),這與她的勤奮與努力分不開。

音樂達(dá)人主持稿4篇


主持人可以增進(jìn)組織與個(gè)人之間的情感認(rèn)同和歸屬感。活動(dòng)體驗(yàn)中,主持詞是至關(guān)重要的一部分。若成功寫出動(dòng)人的開場(chǎng)白,整場(chǎng)活動(dòng)的主持任務(wù)就完成了一半。那么,該如何撰寫出優(yōu)秀的主持詞呢?別擔(dān)心,經(jīng)過精益求精的幼兒教師教育網(wǎng)編輯,為您精心打造了“主持詞撰寫指南”,有興趣的朋友們可立即前往本站關(guān)注!

音樂達(dá)人主持稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

這里是音樂學(xué)院20xx屆畢業(yè)生王寧寧同學(xué)的獨(dú)唱音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

我是今天的主持人徐健,出席今天演唱會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。音樂會(huì)主持詞結(jié)束語在此還要感謝非凡攝影對(duì)本次音樂會(huì)的大力支持。

王寧寧,中共黨員,出生河南省蘭考縣,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)考入安陽師范學(xué)院音樂學(xué)院,先后師從趙曙光老師,王華老師,梁春榮老師。因成績(jī)優(yōu)秀還攻讀第二學(xué)士學(xué)位法學(xué)。曾在河南省文化廳主辦的《大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)》獲得聲樂組美聲唱法“金獎(jiǎng)”還有河南省第二屆聲樂器樂大賽中獲得聲樂組美聲唱法“金獎(jiǎng)”

同時(shí),也在今年4月被評(píng)為“20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生”。

高爾基曾說過世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我們即將告別母校,離開相伴四年的校園,離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻,我們要用音樂詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時(shí)空。今晚,王寧寧將要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來賓!

音樂達(dá)人主持稿 篇2

開場(chǎng)白

男:親愛的老師們

女:可愛的同學(xué)們

合:晚上好!

男:時(shí)光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收獲秋天的碩果

女:感受嚴(yán)冬的飄雪

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xxxx年新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年里,我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長(zhǎng);

女:在新的征程中,我們不懈努力勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動(dòng),

男:讓我們用真誠(chéng),

女:讓我們用奉獻(xiàn)---

合:迎接充滿希望的xxxx!

xxxx年新年音樂會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

音樂達(dá)人主持稿 篇3

1、男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女:各位嘉賓朋友,合:晚上好!

2、男:放眼燈光璀璨的演播廳,來自我市五套班子的領(lǐng)導(dǎo),中央、省駐汕單位領(lǐng)導(dǎo),市直各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo),各區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo),以及各行各業(yè)的嘉賓代表,濟(jì)濟(jì)一堂,如群星閃爍。燈光、星光交相輝映,傳遞著辭舊迎新的歡樂氣氛,充盈著建設(shè)幸福美好憧憬!

女:音樂是最適合表達(dá)我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望的。在百載商埠這方正在創(chuàng)造幸福生活的嶺東熱土,在海濱鄒魯這片沉淀著深厚歷史文化的大地,由x市合唱團(tuán)演出的“幸?!?0xx新年音樂會(huì)就要開始了。讓我們一起分享20xx年成功的喜悅,一起走向充滿希望的20xx年。

3、男:歲月的指針很快就要指向20xx年,那是經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立30年的年份。回眸歷史,一個(gè)甲子就有一個(gè)大變化的節(jié)奏,激揚(yáng)地彈撥時(shí)光的琴弦,奏響激昂雄渾的交響樂曲——1860年開埠,1921年成立市政廳,1981年成立特區(qū),改革開放的春風(fēng)從此強(qiáng)勁地吹遍x大地。

女:在改革開放取得的巨大成就面前,我們深深懷念一位舉世矚目的矮個(gè)子?xùn)|方巨人。他曾經(jīng)站在百廢待興的國(guó)土上,站在關(guān)緊的國(guó)門邊上,把無數(shù)次凝視歷史的眼光收回來,把觀察世界的眼光收回來,說:貧窮不是社會(huì)主義,要解放思想,實(shí)事求是!說完帶領(lǐng)一個(gè)泱泱大國(guó),跨上改革開放的征程。

4、男:“天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆?!弊屛覀儼呀裢淼牡谝皇赘?,敬獻(xiàn)給改革開放總設(shè)計(jì)師同志。

女:請(qǐng)欣賞混聲合唱《春天的故事》。指揮:方萍;鋼琴伴奏:盧丹丹;領(lǐng)唱:鄭丹虹。

音樂達(dá)人主持稿 篇4

各位來賓,各位老師,各位同學(xué):

下午好(晚上好)

時(shí)間過得真快,20xx年9月14日晚上,余姚市青少年民族樂團(tuán)成立了,一首《彩云追月》拉開了晚會(huì)的序幕。

僅一年的時(shí)間,在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下,第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。

20xx年9月10日,“世南風(fēng)•首屆學(xué)生民族音樂會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。

今天,我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立x周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里, 我們歡聚在這里,我們相聚在一起,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來。

二年來,我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持,許多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊(duì)伍中來,在此,讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué),成長(zhǎng)在世南小學(xué),樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來,世南小學(xué)朝著“崇尚一流,保證優(yōu)良,追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展,鑄造了一支

第十一 古老的河姆渡孕育了我們,舁日的雙鳥激勵(lì)著我們,器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器,表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。

第十二 冬練三九,夏練三伏,為此,民族樂團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。

第十三 國(guó)樂飄香,余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲,可我們的小演員們還在那里忙碌著,他們?cè)诿χ裁茨兀?/p>

結(jié)束語

風(fēng)從世南來,世南溫暖的風(fēng),它滋潤(rùn)著幼苗的成林,它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈,我們心連著心在風(fēng)中高唱。

風(fēng)從世南來,世南強(qiáng)健的風(fēng),它托起了雛鷹的奮飛,它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng),我們心連著心在風(fēng)中展翅。

風(fēng)從世南來,世南雛鷹乘風(fēng)飛。

讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)做文明人,學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚,各位來賓,老師們,同學(xué)們,再見。

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