學校黨支部書記述職報告錦集11篇

黨支部書記述職報告。

希望這篇「學校黨支部書記述職報告」能夠完美地展現(xiàn)出您所期望的內容，也希望您能夠從本頁所提供的內容中獲得一些啟示。大家都知道，實踐是開啟理論寶庫的關鍵，在學習、工作和生活中都是如此。報告的使用情況越來越普遍，報告是下級機構向上級機構匯報工作、溝通聯(lián)繫的橋樑。

學校黨支部書記述職報告 篇1

20xx這一年，在教育局領導的關心、幫助下，在學校全體教職工的支持、配合下，我一如既往，不斷學習，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標開展工作，較好地完成了各項目標任務?，F(xiàn)將一年的主要工作情況分為上半年和下半年進行總結。

上半年----辦公室工作

主題詞---“服務”：教職工的事情就是我的事情，我的事情也是教職工的事情，為大家服務，其實也是為我自己服務！

時間：每天、每周、每月

地點：學校、教育局、人事局、編辦、進修校等

人物：你、我、他、她、你們、我們、他們

事件：辦會、辦事、辦文

內容：文字、數(shù)字

形式：電腦、打印機、坐車、蓋章、“交作業(yè)”

過程：說得多、寫得多、跑得快

結果：行得通

理想效果：大家滿意，更滿意!

每日工作：打開電腦---xx縣教育局—外網---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----匯報---轉發(fā)---交辦等。

上半年每月工作安排：

1月-2月

做好年終“二合一”考核工作。

撰寫工作總結和下一年工作計劃。

30%獎勵性績效工資工作。

3月：

民政局、人事局、技術監(jiān)督局辦理法人證及組織機構代碼證年審工作。

4月：

做好在編教師正常晉升薪級工資工作。

5月

填寫教職工工資檔案、整理各項資料等工作。（如：教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。）

6月：

上報人事編制工作。

遺囑續(xù)批、教齡變動、教齡津貼審批工作。

7-8月

教師繼續(xù)教育審核審查工作。

面試公招新教師，教師調入、調出手續(xù)辦理。

人事局辦理年度考核審批備案工作。

總體而言，開好每一次會議，做好每一次表冊的上報，處理好各類文件的收發(fā)，完成好各類應急事件。個人感受是：做辦公室工作很瑣碎很繁雜，但此項工作非常鍛煉人。這些工作基本上是關于文字和數(shù)字的，幸運的是，對于文字工作，有黃校長的指導，對于數(shù)字工作，有夏校長的把關，對于文字和數(shù)字的計算機技術處理有同事們的幫助，所有的問題也就OK了。

下半年---黨建、工會工作

通過公選，我榮幸地當選為學校黨支部副書記、工會主席。其實，我認為不是職位高低的問題，只是工作種類不同而已，但目的都是一個：為師生員工服務。

一、黨建工作求實效，兩支隊伍齊并進

20xx年在教育局黨委的領導下，我校黨建工作重點以開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、迎接“黨的十八大”系列活動為主，狠抓黨員帶頭，師德師風建設，各項工作扎實有效。

1、狠抓黨風廉政建設。支部與黨員簽訂了《黨風廉政建設責任書》，把黨風廉政建設、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去，要求干部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責。

2、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。充分發(fā)揮黨員示范崗先鋒模范作用，并將創(chuàng)先爭優(yōu)活動延伸到全校師生員工，積極在工青婦團中開展創(chuàng)先爭優(yōu)。全校按“四級三邊”的層級分別開展承諾活動，“四級”即支部——部門——教研組和年級組——班級，“三邊”即黨員干部——普通教職工——學生。其中，初一年級重點承諾抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育和留守學生的自立自強精神培養(yǎng)和幫扶工作；初二年級重點承諾抓好后進生的轉化和學生社區(qū)服務的落實；初三年級重點承諾狠抓升學質量工作。此外，全校師生還將公開承諾凝煉成誓詞，通過將誓詞公開上墻、設置教師手機彩鈴、家長會和升旗儀式等集會時進行教師宣誓和學生宣誓活動等多種形式作出了公開承諾。

3、支部以“喜迎黨的十八大爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題開展了系列活動。黨支部書記黃雁翔為全體黨員上黨課，黨員們匯聚一堂，重溫黨的光輝歷史，共話學校發(fā)展歷程，為學校建設獻計獻策，對學校今后的發(fā)展及提高教學質量等方面提出了諸多合理化建議，充分體現(xiàn)了學校黨員的黨性觀念和黨員意識以及對黨的教育事業(yè)的高度責任感。

4、著重兩支隊伍建設，落實雙培雙帶工作。今年將楊光杰、吳貴蘭兩位老師培養(yǎng)發(fā)展為預備黨員；積極組織教師們參加各級各類培訓，盡量讓每一位老師都能享受“培訓”這一最好的福利；組織了全體班主任參加第四屆班主任論文交流會等等，這些活動的開展有力推進了我校教師隊伍建設。蘭東同志被評為xx縣優(yōu)秀共產黨員，我個人被縣委縣政府評選為教育系統(tǒng)為數(shù)不多的學習型黨員。

二、德育活動創(chuàng)特色，體衛(wèi)藝術育英才

1、注重德育宣傳工作，從多個渠道進行時政動態(tài)、教育理念、文明禮儀、民族精神等思想德育的宣傳滲透。每逢重大節(jié)日或紀念日學校利用黑板報進行相關介紹；學校各項活動均在教育局網站首頁校園傳真報道；每周一升旗儀式進行唱國歌活動、師生宣誓活動以及文明班級、文明寢室評比活動；每天更換報欄報架內容等。

2、以活動為載體，讓德育之花香滿校園。

組織初二年級學生參加了植樹活動，為社區(qū)種植蘭竹100余株，讓學生參與勞動鍛煉的同時增強了環(huán)保綠化意識。初一年級開展了第四屆“四雅杯”英語書法比賽活動，有13人還獲得縣英語書法一等獎。10月舉行了“慶國慶”文藝匯演，進一步弘揚了愛國主旋律，激發(fā)了學生的愛國熱情，陶冶了學生的情操，促進學生全面發(fā)展。11月，全體師生迎來了一年一度的體育盛會及穿越古鎮(zhèn)兩校點的火炬?zhèn)鬟f。師生在歡樂的氣氛中享受著陽光體育運動帶來的欣喜和激情。

此外，我們還利用歷史上的重大事件紀念日，如“九.一八”、“一二.九”和辛亥革命一百周年等，由歷史教師鐘莉還原歷史事件，對學生進行愛國主義教育。

3、加強了對女生安全防范教育。（1）做專題講座。初一年級組長肖家芳老師對女生進行了安全防范知識講座，告訴女生應對、防范的方法，同時對女生進行法制、倫理、道德等方面教育；（2）召開家長會或告之家長。向家長提出監(jiān)護女孩安全的有關要求，使家長正確把握教育子女的方法，同時希望家長以身作則。

4、法制安全教育。校長助理鄒權組織與家長簽定學生安全責任書，發(fā)放《告學生家長書》，政教主任廖伯清組織晨午檢，給學生發(fā)放傳染病預防、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳資料并對學生及家長進行不定期安全、法制教育，使得家校教育有效地結合起來，對學生的教育工作形成了合力。

5、落實衛(wèi)生評比工作。對各班級、公區(qū)、寢室衛(wèi)生進行常規(guī)檢查評比，每周星期一升旗儀式對文明班級、寢室、頒發(fā)流動紅旗。對改進班級、寢室予以曝光，并將評比結果均納入班主任考核。建立健全以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制；后勤主任張成良負責第一教學點和校長助理鄒權負責第二教學點食品衛(wèi)生工作監(jiān)管非常到位，令大家十分滿意。

三、工會點滴暖人心，民主科學促發(fā)展

1、學校工會堅持開展“溫馨工程”，對每一位教職工的生日和教職工結婚生小孩等均送上溫馨的祝福，對生病的教職工進行看望送上慰問，對教職工遇上困難進行援助等，一條條短信寄托真誠的祝愿，一句句話語溫暖教職工的心田。

2、組織退休教職工歡度重陽節(jié)，退休教職工紛紛為學校建設建言獻策；組織全校教職工參加“慶元旦迎新年”文藝匯演，節(jié)目異彩紛呈，豐富了教職工的課余生活，增強了教職工的凝聚力。

3、繼續(xù)完善教代會制度。充分發(fā)揮教代會的職能，進一步推進了校務公開進程，學校管理進一步科學化、民主化、公開化。對教師的評優(yōu)評先、職務晉升、評聘考核等進行民主、公平、公正地評比、公示；重大決策提交學校行政會研究討論后，經教代會或教職工會通過方能執(zhí)行；學校項目建設、大宗購物等嚴格按相關規(guī)定和制度進行，科學規(guī)范操作。

感受：不足與收獲

三大不足：

1、在工作中與領導和同志們交流溝通還不夠。

2、還應進一步創(chuàng)新工作方法，克服有時候因工作繁雜而帶來的急躁情緒。

3、多讀書，讀好書，多寫作，讓宣傳工作進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

“十最”收獲：

1最高的榮譽---參加縣黨代會。

2最大的收獲---辦公室工作與黨建、工會工作

3最多的報道---教育局網站共發(fā)出我校新聞36篇。均由我和通訊員劉兵老師、廖云麗老師共同執(zhí)筆，黃校長親自指導修改。

4最佳的鼓勵---縣優(yōu)秀德育工作者（縣委宣傳部《xx宣傳》特別報道，縣政府廣場櫥窗展示）

5最好的宣傳---縣委宣傳部、縣作協(xié)主持的去東湖中心校的琵琶觀音寺學校的文學講座：與文字同行，愛上寫作，秀出風采。xx宣傳和縣電視臺同時作宣傳報道。

6最不易的表彰---xx縣學習型黨員（教育系統(tǒng)2人之一）

7最急的演講---校長組校級干部師德師風演講。（雖然沒得到一等獎，但用最短的時間記住自認為最精煉的發(fā)言，還行。）

8最樂的活動---全校教職工“慶元旦，迎新年”文藝匯演。節(jié)目豐富，游戲有趣，其樂融融。

9最美的期待---收入更高，收獲更多。

10 20xx年，最值得感謝，感謝組織部、教育局領導們的關愛，感謝學校的大力培養(yǎng)，感謝同事們的幫助與合作，感謝家人的理解支持，感謝我自己堅持學習、積極前行。20xx年，我將繼續(xù)捧一顆心，在手上----學習十八大，做好黨建工作；種一棵樹，在課堂----保質保量完成教育教學工作；守一份拙，養(yǎng)精神----投資自己的愛好，堅持讀書與寫作；開一片窗，向遠方----曲折前行中找尋快樂喜悅收獲！

總之，我將繼續(xù)在教育局領導的幫助支持和全校教職工的`共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M一步創(chuàng)新工作方式方法，牢固樹立服務意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建設和諧獅中而努力，為xx教育事業(yè)做出我應有的貢獻！

謝謝大家！

學校黨支部書記述職報告 篇2

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

根據(jù)會議安排，現(xiàn)就履行抓黨建工作第一責任人職責情況報告如下：

一、工作特色和亮點

1、深入開展群眾路線教育實踐活動。

按照局黨工委的安排，我們制訂了《活動實施方案》，成立了領導小組，通過堅持集中學習、個人自學和外出參觀學習相結合的方式，進一步堅定理想信念。我們嚴格按照上級的要求，認真完成各項規(guī)定動作，搞好自選動作。學校分別召開了教師座談會、家長座談會，認真聽取教師和家長代表等對學校領導班子的意見和建議10條。通過開門納諫，收到各種意見8條，開展談心活動30余次。黨支部召開了專題組織生活會，班子成員充分發(fā)揚民主，檢查在“四風”方面存在的突出問題作批評與自我批評，班子成員認真撰寫對照檢查材料，并逐一分析原因，提出了整改的方向和措施，并逐一落實。

2、認真貫徹落實黨的四中全會精神，加強黨的基層組織建設

(1)切實增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部采取各項措施，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。完善了基層支部建設工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑。認真組織黨員、教師認真學習十八大，十八屆三中全會、四中全會精神，深入理解依法治國，依法執(zhí)政的內涵，識深化改革開放的形勢，端正工作作風。要求全體黨員認真學習報告精神并寫出學習心得。在發(fā)展黨員工作中堅持“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個發(fā)展一個，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹、創(chuàng)、獻”活動，樹立黨組織的光輝形象。領導班子做到了勤政、廉政、務實、高效。

(2)加強制度建設是加強黨的基層組織建設的保證。黨支部建立和完善《“三會一課”制度》、《民主評議黨員制度》、《黨內民主監(jiān)督制度》、《黨內民主生活會制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學習制度》等制度。健全“三會一課”，確保學習落到實處。每月一次黨小組會，每學期一次支委會，每學年一次支部大會，每月一次黨課，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。

3、學習和領會習近平總書記關于教育的講話精神，開展爭做“好老師”活動

習近平同志在同北師大師生座談時強調，教育工作者要堅定理想信念，堅守道德情操，具備扎實學識，懷有仁愛之心?！昂美蠋煈撟鲋袊厣鐣髁x共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者，幫助學生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。黨支部組織教師認真學習，深刻領會其精神內涵，采取切實有力措施不斷完善體制機制，努力建設高素質的一流教師隊伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。

二、存在的問題及原因

1、黨員的政治信仰和黨性修養(yǎng)需要進一步加強，黨組織的凝聚力需要進一步提高，多元價值取向帶來了信仰危機。市場經濟的發(fā)展，對社會的價值體系帶來了強烈的沖擊。許多人的目標追求、人生設計已經變得十分現(xiàn)實，對物質的追求已經超過了精神的追求，讓自己過得更好、讓子女過得更好成為絕大多數(shù)人的現(xiàn)實選擇。此外，開放的社會為實現(xiàn)個人的價值提供了多種可供選擇的渠道，黨票不再是人們加官進爵、入仕出相的通行證。學校教師雖然比起社會其他成員相對單純些，但也不是活在世外桃源之中，生活在知識信息時代的教師，價值觀、人生觀已經發(fā)生了一定的轉變。積極要求進步，主動向黨組織靠攏，不再是一些年青教師的追求。當然，這也與黨支部政治影響力有關，缺少正面的輿論引導和政治思想工作，缺少與教師的交流和互動，使得一些年青教師也缺少加入黨組織的愿望。

2、黨組織的地位有弱化的趨勢。黨組織地位弱化導致了黨組織功能弱化。實行校長負責制后，校長成為學校工作的中心，一切圍著中心轉，中心得到了強化，但很大程度削弱了黨組織的核心地位。盡管我校實行的是校長書記“一肩挑”，但我的主要精力都放在學校安全、德育、教學等工作上，首先是思想認識不到位，總是覺得抓黨建工作，耗費了大量精力，成效卻不明顯。因而對黨務工作重視不夠，不像抓教育教學質量那樣去殫精竭慮。

3、部分教職工對群眾路線教育活動思想認識還比較模糊，存在懈怠、自滿自足現(xiàn)象，對黨的群眾路線教育活動的長期性認識不足。主要原因是雖然黨支部開展活動，有聲有色，轟轟烈烈，但對全體教職工的宣傳教育力度不夠。

三、下一步工作思路和主要措施

1、夯實思想基礎樹立正確的人生觀、價值觀。在學校開展黨建工作，首先要堅持把學校領導班子的思想建設擺在首位。有了一個講政治的堅強領導集體，學校黨建工作才不會“想起來重要，忙起來不要”，從根本上解決“一手軟，一手硬”的問題。其次要著力提高教師隊伍的思想政治素質。思想政治素質是教師的精神支柱，決定著教師的政治信念和宗旨，影響著教師的工作態(tài)度和工作熱情。

2、圍繞中心發(fā)揮黨組織的滲透力、影響力。一是要著重加強對學生的教育引導。要認真研究中小學生身心發(fā)展的規(guī)律和學校黨的知識教育工作的規(guī)律，對不同年齡段的學生分層次分階段開展教育，從小處著手，從一點一滴，從具體的事情上教育培養(yǎng)學生。小學階段注重抓啟蒙，初中階段注重抓教育，逐步深化學生對黨的認識，進而引導學生知黨、愛黨、跟黨走。二是要著重發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。要定期組織黨員教師學習，加強職業(yè)道德教育，努力形成一支業(yè)務過硬、講奉獻、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊伍。

3、培育特色增強黨組織的吸引力、凝聚力。要卓有成效地開展學校黨建工作，除了要抓好常規(guī)的、基礎性的工作以外，還要注意結合自身實際，努力培育工作亮點和創(chuàng)造特色，以推動整個工作向縱深發(fā)展。一要培育工作亮點。學校黨建要保持生機活力，關鍵在于堅持在繼承中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。要不斷研究新時期學校黨建工作的新情況、新問題，積極探索促進學校黨建工作發(fā)展的新途徑。二要創(chuàng)新工作經驗。要繼續(xù)保持學校黨建工作健康發(fā)展的良好態(tài)勢，就必須不斷總結推廣經驗，創(chuàng)新發(fā)展經驗，使學校黨建工作常抓常新。

4、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。對分析問題時提出的整改措施，要抓好落實工作。認真整改四風問題，解決師生訴求及實際問題，推動學校各項工作全面開展。

謝謝大家!

學校黨支部書記述職報告 篇3

20**年，水務局黨委在區(qū)委的正確領導和區(qū)委組織部的關心指導下，抓基層打基礎，抓班子帶隊伍，抓亮點求突破，扎實推進黨建工作，以加強領導班子建設為重點，切實加強黨員干部隊伍建設，以創(chuàng)新黨建工作機制、組織形式和活動形式為動力，積極探索基層黨建工作新路子，為促進經濟和水務事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展提供良好的組織保障。

一、精心組織，深入謀劃黨建工作

黨建工作是龍頭，是社會發(fā)展的組織保證和智力支撐。作為黨建工作的第一責任人，始終堅持黨要管黨的原則，按照組織建設年的要求，以“整體規(guī)劃部署、經常聽取匯報、重點問題協(xié)調”為重點認真落實，通過黨建工作會、黨建調研等，明確了黨建工作“服務經濟、服務民生、服務穩(wěn)定”的發(fā)展定位，加快構建了職責分明、任務明晰的工作體系。在工作觀念上始終把握著“三個首要”觀點：一是把黨建工作置于首要位置。在工作中我始終把抓基層黨建作為牽動全局的首要任務，作為開展一切工作的前提，實行月例會制度，定期研究基層黨建工作暴露出的問題和矛盾，及時分析解決。二是把抓好黨建工作作為首要責任。一直以來，始終牢記“職務即是責任”，切實強化履行好崗位職責的政治責任感和自覺性，全面部署，對重要工作，堅持親自深入基層調研、謀劃思路、督導檢查抓落實，努力把黨委的主角作用發(fā)揮好。三是把提升黨建工作能力作為首要素質。當下形勢變化日新月異，為了適應這種形勢的變化，一方面，我不斷加強自身思想和理論學習，用黨的基本理論和最新成果武裝頭腦，堅定正確的理性信念和政治方向。另一方面，注重加強對各支部的培訓和考核，引導他們結合實際找差距，理思路、定措施，切實把工作目標任務落到實處。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)，提高水務工作的服務保障能力

按照區(qū)委統(tǒng)一部署，我局積極開展“強素質、正風氣、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動。在學習活動中，我們緊緊圍繞活動主題，抓住“創(chuàng)先爭優(yōu)”的載體、按照“規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新”的要求，抓住“三個重點”，抓好“四個學習”，加快“四個建設”，把“服務民生、保障民生、改善民生、為群眾排憂解難”作為工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標準，真誠傾聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦。一是經常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調研，走訪慰問群眾，了解群眾生產生活中存在的實際困難，著力解決好群眾最迫切、最關心、最直接、最現(xiàn)實的水務問題，充分發(fā)揮服務職能，真正為群眾辦好事、辦實事。二是大力弘揚“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新、拼搏、奉獻、文明、和諧”的水務精神，每位班子成員都牢固樹立了“想干事、能干事、干成事”的思想認識，艱苦樸素、埋頭苦干、勇于探索、開拓創(chuàng)新，把精力和智慧凝聚到解決制約科學發(fā)展的關鍵問題上來，凝聚到全區(qū)經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略部署上來，凝聚到提高服務保障能力上來，形成了真抓實干的良好作風。使主題教育活動扎實有效開展。同時，我們將主題活動與重點工作相結合，有效開展了“節(jié)水增糧”工作、阿什河整治前期工作、農村人畜飲水安全工程和防汛工作，為群眾排憂解難，為百姓辦實事、辦好事，讓人民群眾真切的感受到了水利發(fā)展帶來的益處。

三、加強廉政建設，樹立清正廉潔的水務干部形象

在日常工作中，能認真帶領局黨委一班人嚴格執(zhí)行民主集中制，始終堅持發(fā)揚民主，不搞一言堂，嚴格按照民主集中制的原則和黨委議事規(guī)則辦事，凡屬重大事項都廣泛征求各方意見，由班子集體決定，使決策符合民主化和科學化的要求。定期組織全局黨員干部學習相關法律法規(guī)、觀看反廉錄像片、召開座談會、撰寫心得體會，以預防為主，從思想上遏制腐敗土壤滋生。通過加強黨風廉政建設，進一步夯實了我局清正廉潔的良好氛圍。我們的黨員干部在執(zhí)法過程中，從不接受基層單位和服務對象的吃請和收受禮品、禮金。在工作中，沒有發(fā)現(xiàn)任何執(zhí)法不嚴,辦事不公,勒、卡、要、拿的問題，在基層廣大群眾中樹立了良好的形象，全局沒有發(fā)生一起違紀違法案件。

四、存在問題及下步打算

一是學習的深度和廣度不夠。雖然對市十三次黨代會、區(qū)十一次黨代會、和省市區(qū)領導重要講話精神以及《-市行政問責規(guī)定》進行了全面、系統(tǒng)的學習，學習后也進行了深入細致的思考，但用理論指導實際工作的力度還不足，思想不夠解放，工作超前謀劃不夠。二是思想解放程度不夠高。身為黨委書記，雖然自己在帶班子、統(tǒng)隊伍中，能夠從嚴要求班子成員，起到表率作用、先鋒作用，能夠使幾百名水務干部團結一致、奮勇向前。所以容易產生自滿的情緒，認為水務局幾年來發(fā)展得比較快，因此就有一種滿足現(xiàn)狀的心理。面對不斷變化的新形勢，沒有及時用與時俱進的思想來調整我的工作思路，所以在今后的工作中要加大思想解放的力度。三是深入群眾不夠經常。自從擔任黨委書記以后，很多時候我認為行政工作有局長，有主管副局長，因此對工作當中遇到的實際問題了解不多，和群眾交流談心的機會不多，實地調研不夠經常。

雖然，我們取得了一些成績，但同黨和群眾的要求還存在一定的距離，如干部職工的業(yè)務素質還不過硬，理論知識和行政執(zhí)法水平還有待提高等。在今后的工作中，我將堅持以“求實效、促發(fā)展”的態(tài)度和精神，積極努力地干好本職工作。進一步加強干部職工思想理論和專業(yè)知識學習，注重綜合素質培養(yǎng)，不斷提高工作能力和服務水平。努力在履職盡責和改革創(chuàng)新上有新突破，在工作質量和辦事效率上有新改進，在工作落實和工作效率上有新提高。真正把我局打造成為全區(qū)“老城復興、新區(qū)崛起”的先鋒官、排頭兵。

學校黨支部書記述職報告 篇4

在過去的一年中，在院的領導下，管理科學與工程系教工黨支部以認真學習貫徹落實黨的十九大精神和《習近平系列講話精神》為主線，通過“支部主題黨日”活動，以教學育人和科學研究為核心，充分發(fā)揮黨組織堅強戰(zhàn)斗堡壘的作用，鍛造了先鋒模范陣地，管科系黨支部工作總結如下，主要從以下幾個方面展開：

一、基本情況

我系黨支部現(xiàn)有黨員17人，支委會3人;其中博士后研究生1人。

二、主要工作

2.1.教育黨員有力

(1)突出政治功能，黨員教育扎實有效。

學習內容——《學習“兩會”精神和《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平總書記在北京大學師生座談會上重要講話精神》、《習近平：在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的講話》、《習近平出席全國教育大會并發(fā)表重要講話》等內容，以及觀看視頻《榜樣3》等。大家通過自學、集體和討論相結合，有計劃，有總結，有記錄，效果良好，黨員牢固樹立了“四個意識”、堅定“四個自信”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(2)深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，“三會一課”制度規(guī)范落實，支部主題黨日嚴格規(guī)范。

系支部堅持每月1次全體黨員主題黨日活動，一年一次組織生活會。黨支部書記每年至少講1次黨課。二級黨組織書記對黨支部組織生活記錄本每半年檢查批注1次;黨支部書記及時對《黨員手冊》記錄內容進行審核并簽字確認。按照學部的布置確保完成了各自的工作，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

2.2黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮

(1)緊貼需求，服務國家戰(zhàn)略。支部黨員帥傳敏老師關于農村扶貧的一些列課題研究，瞄準了真正窮人，為精準扶貧和精準脫貧，改善農民生活，具有重要的現(xiàn)實意義。

(2)發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用。得益于老黨員的帶領下，管科系在教學、科研和學科建設中處處起到模范帶頭作用，系里一批年輕教師茁壯成長，教學、科研不斷進步，如年輕教師於世為獲得國家自然科學基金委優(yōu)秀青年基金。

2.3監(jiān)督黨員有力

一是從師德師風建設入手，重點抓教師黨支部建設和黨員教師隊伍建設。管科系支部黨支部全面從嚴，實行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要求支部要把黨的政治建設擺到首位。二是做好考核機制。主要是每年的年終民主測評對黨員的師德師風進行考核，進行一票否決制度;以及嚴格按照校建設對師德師風有問題的老師在職稱評定方面進行一票否決制。三是搞好師德師風專題教育活動。以支部主題黨日活動以契機，加大學習教育。比如，《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平總書記在北京大學師生座談會上重要講話精神》、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》和教育部《關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》等活動，在科研經費使用，招生考試等方面起到很好的警示作用。四是觀影黨員愛崗敬業(yè)精神。深入開展觀看視頻《榜樣3》、觀看或傳達高校教師違規(guī)違紀現(xiàn)象，對黨員起到警示作用，以師德鑄師魂。

2.4組織師生有力

1.教師隊伍建設

一是以我系老師為主建設了三個ESI團隊——能源環(huán)境與社會管理、商務運營與決策、農業(yè)科學研究中心;二是，利用校教學團隊項目的機會，派遣了9名老師進行學科建設、教學大綱修改等工作;除此之外，年輕黨員教師也積極參與院組織的學科建設方面的調研活動;三是人才引進、學科建設等活動。解決管理科學與工程系作為一級學科面對的現(xiàn)實問題。帶領廣大教師積極推進“雙一流”建設和一流本科建設，落實立德樹人根本任務，不斷提高人才培養(yǎng)質量。

2.師生共同結對領航

(1)新生見面會。幫助學生盡快了解專業(yè)知識，樹立明確清晰的奮斗目標，激勵他們學習和實踐中全力以赴，為目標而努力奮斗。(2)班級活動。幫助學生樹立良好的班風和學風，對學生學習、生活、考研、找工作進行交流。比如，大四和大一學生找工作交流會;089172班榮獲“中國地質大學(武漢)2020-2020先進班集體稱號”(3)利用學務指導的機會，師生充分交流，答疑解惑。(4)利用學術領航的機會，管科系大概10名教師參與此次活動，多人獲得大獎，如學生獲得了全國能源經濟學術創(chuàng)意大賽三等獎等。

2.5學習傳達上級黨組織決策部署及時到位

(1)學習習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神、習近平總書記關于脫貧攻堅、巡視工作的重要論述;《習近平談治國理政》第二卷《強化巡視督查，發(fā)揮從嚴治黨利器作用》、學習“兩會”精神和《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》。引領了黨員教師聽黨話、跟黨走，把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。

(2)注重發(fā)現(xiàn)樹立、宣傳推廣師生身邊典型人物、典型事跡

組織大家學習了“2020最美教師”殷鴻福院士和李德威教授學習活動，讓全體師生學習身邊的先進典型，感受榜樣的磅礴力量;

2.6思想引領和價值觀塑造有機融入教師教學科研、學生學習生活

通過主題黨日活動，把思想價值引領貫穿支部黨員、注意自己的一言一行、防止各類錯誤思想文化侵蝕，建立健全預警機制，積極做好教育引導工作。

2.7服務師生有力

開展“三聯(lián)三幫”活動、“兩訪兩創(chuàng)”等活動。在日常學習、生活及管理中發(fā)揮基層黨組織先鋒黨員的作用，聯(lián)系班級、入黨積極分子、同學，“四難”學生、讓老師走到學生中間來，以朋友的身份對話，在活躍的氣氛中解決同學們在學校生活和學習上的疑難問題。發(fā)揮基層黨組織先鋒黨員的作用。

管科系兩專業(yè)師生交流會——搭建了交流平臺，及時了解、聽取、回應學生意見和訴求;

優(yōu)秀博士引進交流報告會——利用人才引進的機會，進行學術交流，也把好人才引進質量的關口;

三、工作取得的成績

在院系領導及老師指導、關懷下，系黨支部基層戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮得益于全系黨員和教師的共同努力，在教學、科研和生活中處處起到模范帶頭作用，系里各項工作在院里處于領先地位。

學生工作：端正了學風、明確了目標，找到了方向和定位。信息管理和工程管理2個專業(yè)本科生，一次性就業(yè)率依然保持高的簽約率，處在院第一名和第二名。

支部黨建工作：嚴格按照上級要求，支部委員及每位黨員黨務學習認真，落實到位、無違規(guī)違紀、無學術不斷等事件發(fā)生;人才引進工作：引進了4名年輕老師，還有2位待校批復;教學方面：江毅老師獲得校最受歡迎的老師稱號(經管共三位);班級建設方面：089172班榮獲“中國地質大學(武漢)2020-2020先進班集體”稱號，班主任：柯小玲，經管學院一共4個本科班級入選。黨員於世為教授獲得國家基金委優(yōu)秀青年基金項目，這些都是我院甚至我校文科新的突破。以及在其他高水平論文發(fā)表、國家級科研項目數(shù)量等方面都全院第一。年輕教員的成長速度快，今年引進4名及以上年輕教師，1人到國外知名大學做高級訪問學者，系里一批青年教師正在快速成長為管科系學教學和研究的骨干力量。

四、工作展望

一是在黨務學習：帶領支部黨員及其他成員到周邊市區(qū)進行紅色教育活動;帶領管科系學生進行黨務參觀;發(fā)展新黨員;二、繼續(xù)與系老師共同在學科建設、教學和科研等方面，更上一層樓;

總之，管科系黨支部，在院的領導下，以深入開展各類主題黨日活動為載體，本著“建設、服務、發(fā)展、創(chuàng)新”的工作理念，以教學育人和科學研究為核心，踐行了基礎在學，關鍵在做的內涵，充分發(fā)揮黨組織堅強戰(zhàn)斗堡壘的作用，在建設學習型、服務型、教研型黨組織方面取得了良好的成績，鍛造了先鋒模范陣地。

學校黨支部書記述職報告 篇5

在雨花區(qū)基層組織建設年里，黨組織建設和隊伍建設也是我支部的主題?！懊利愊蠕h”行動就是對“強信念、夯基礎、固堡壘”為主題的雨花區(qū)基層組織建設的積極響應。我支部黨員教師年齡結構不均衡，流動性大，42名黨員中代課教師占二分之一，35歲以下的占四分之三。教育熱情高、教學經驗欠缺是其特點。“美麗先鋒”行動具體開設先鋒師徒、先鋒課堂、先鋒團隊、先鋒中隊、先鋒筆尖、走學生路以及特別的愛給特別的你六個項目的活動，讓年輕教師的教育熱情飛揚、讓團體的教學經驗提升，讓支部的凝聚力更強。先鋒師徒——搭起青年教師快速成長的平臺;先鋒課堂——打造優(yōu)質高效的新型課堂;先鋒中隊—— 樹立陽光、健康、快樂、文明的班集體;先鋒團隊——建設一支凝聚力強、活力的先鋒團隊;先鋒筆尖——形成濃濃的書香校園;走學生路——陪孩子回家。“美麗先鋒”是我支部黨建及隊伍建設的組合拳，是我們結合學校實際開展的實踐。42個黨員，42位“美麗先鋒”!他們的胸中涌動著青春的熱血，他們的肩上高揚著光榮的使命，我覺得“美麗先鋒”特別美麗!我們的活動還在今年的“薪火工程”支部秀活動中進行展示，得到了區(qū)黨委的一致好評。

學校黨支部書記述職報告 篇6

在上級黨委機關的正確領導下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領全體黨員以___神為指導，抓住發(fā)展機遇、迎接新的挑戰(zhàn)，在學院的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進行述職，不妥之處，請批評指正。

一、履職工作情況

(一)抓好班子，正確把握和實施黨委領導下的院長負責制，

在工作實踐中，確立黨委在學院管理中的領導核心地位，進一步明確黨委和行政的職責，建立溝通機制。書記對院長的工作大力支持，提供政治平臺，院長的辦學思路經過一定的會議程序，變成黨委的決策。只要明確發(fā)展方向，貫徹黨的路線方針政策，就全力支持院長工作。同時把班子建設放在十分突出的位置。理順學院領導體制，完善決策程序，規(guī)范辦事規(guī)程。堅持集體領導，民主決策。2017年學院萬人辦學規(guī)模獲省政府批準，“全國文明單位”通過了省、市文明辦驗收，校園文化建設取得了良好成效。

(二)加強黨的基層組織建設。著力擴大覆蓋面、增強生機活力。設立了附屬醫(yī)院黨總支，完成了__總支委員的選舉工作。根據(jù)學院實際情況，調整了護理學院、師范學院總支委員會的組成和分工。學院現(xiàn)有16個黨總支，24個基層黨支部。

(三)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。學院黨政主要領導帶頭深入教學、管理、服務等基層單位調研走訪，廣泛聽取干部師生意見和建議，聚焦“四風”，召開群眾路線專題民主生活會，開展批評與自我批評，認真整改，重點抓好四方面40項任務的整改落實。解決了諸如職工工資網上查詢、附屬醫(yī)院老干部工資待遇、規(guī)范行政辦公用房的使用和調配等一系列涉及教職工利益的問題。切實做好制度“廢、改、立”工作，編印了匯集580多個制度、100余萬字的《制度匯編》。另外充分發(fā)揮“案例剖析”的激勵、警示、鞭策作用，在全院營造出一種人人思謀工作、個個關心發(fā)展的良好氛圍。

(四)切實抓好隊伍建設。

一是干部任用。嚴格按照程序選拔、調整處、科級干部9名，干部隊伍結構得到進一步優(yōu)化。

二是做好人才工作。2017年引進博士6人、教授1人、碩士30人。聘請21名行業(yè)專家、管理人員為客座教授。2名博士入選渭南市“百名科技人才”，1名博士獲得“_市優(yōu)秀人才”稱號。目前，全院共有博士35人、碩士189人;高級職稱181人，其中教授21人。

三是做好黨員發(fā)展、黨組織關系轉接和黨費收繳工作。2017年共培訓入黨積極分子600余名，發(fā)展160名學生黨員、10名職工黨員;轉出300名畢業(yè)生黨員組織關系，接收11名職工黨員組織關系;完成了全院黨員黨費的收繳工作，并及時上解。

四是加強黨員教育管理，開展黨員義工和志愿者活動。發(fā)揮業(yè)余黨校作用，定期開展黨課教育活動;堅持“三會一課”和談心談話制度;開展義務支農、義診、向聾啞兒童獻愛心、到老年公寓服務等黨員義工活動，組織在職黨員參加_市在職黨員進社區(qū)紅袖章志愿服務活動啟動儀式，學院紅袖章志愿者服務隊已完成與所在金城社區(qū)的對接。

五是抓好干部教育培訓。2017年分批選派干部參加干部自主選學、_等各類培訓20余次，培訓干部200余人次。

六是開展黨員、干部民主評議工作。利用總支、支部會議開展民主評議黨員，沒有出現(xiàn)不合格黨員。同時把干部民主評議作為教職工代表大會的一項重要議程，按照教代會民主評議干部辦法，對全院科級以上干部進行民主評議。對滿意度較低的干部進行誡勉談話。

七是繼續(xù)開展“五個一”活動。“五個一”活動即每月深入課堂聽課一次，每學期參加一次班團或社團活動，每學期參加一次教科研活動，每學期給師生進行一次輔導培訓，每學期撰寫1篇以上調研報告或專題文章。通過活動開展，進一步強化了學院黨風、教風、學風建設。

八是從嚴管理干部，開展專項治理工作。認真執(zhí)行領導干部個人有關事項報告制度;開展財政供養(yǎng)人員“吃空餉”問題自查，領導干部配偶、子女“吃空餉”摸排工作，領導干部在企業(yè)和社會團體兼職清理規(guī)范工作，經過自查、摸排，學院財政供養(yǎng)人員沒有“吃空餉”情況，未發(fā)現(xiàn)領導干部配偶、子女“吃空餉”情況，沒有領導干部在企業(yè)和社會團體兼職。

(五)完善防控體系，切實抓好黨風廉政建設。院黨委會議定期研究廉政建設工作，并在每年的黨委工作要點中專項列出。

一是扎實開展反腐倡廉教育，增強黨員干部拒腐防變能力，完善了各項制度，構建規(guī)范有序、上下聯(lián)動的廉政機制。

二是圍繞中心工作，把好干部任用關、新校區(qū)建設關、貧困學生資助關，對收費、招生、職稱評定、績效工資分配等重大事項，通過校園網、院報、信息公開欄、職工代表大會等及時向師生員工和社會公開，自覺接受監(jiān)督。

二、存在問題和原因

(一)存在問題

一是理論學習不夠扎實。學習存在時斷時續(xù)現(xiàn)象，班子成員個人沒有形成良好的學習習慣，忙事務多，對黨的基本理論、高職教育政策及管理知識的學習缺乏明確的計劃和目標。

二是落實主體責任和“一崗雙責”有待進一步強化。黨建工作與業(yè)務工作一起會辦的多，專題研究的不夠。履行“第一責任人”職責和“一崗雙責”有時還存在“一手硬、一手軟”的情況。

三是黨建與業(yè)務工作有機結合、相互促進做得還不夠好。部分基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠，少數(shù)黨員干部服務意識、服務態(tài)度、服務質量與人民群眾的期盼還有差距。

四是對基層黨建工作抓的不夠。對基層工作督促少，導致個別基層黨組織負責人抓黨建的業(yè)務素質和工作能力不足。少數(shù)基層組織負責人平時學習研究不夠，對黨建工作投入的精力不足，不能做到與時俱進抓黨建、開拓創(chuàng)新抓黨建。

(二)原因分析

一是個人對理論學習重要性認識不夠，對政治理論、國家教育政策、高職知識的深刻內涵和精髓把握得不全面、不透徹。對新形勢下加強黨建工作的新思路、新方法、新舉措研究探索不夠。頭帶得不夠好，影響到班子成員對“抓好黨建是政績”觀念的認識不夠高、意識不夠強，導致少數(shù)黨員干部圍繞中心、服務大局、服務基層、服務師生的認識不到位、奉獻意識不強、責任擔當不夠。

二是缺乏緊迫感，滿足于眼前的、表層問題的解決，未能及時看到職業(yè)教育發(fā)展趨勢、看到與全省高職院校相比，學院在內涵建設上的存在的差距和問題，因此缺乏系統(tǒng)的構架和頂層設計的謀劃。在找準改革的切入點和著力點，在和諧、穩(wěn)定中有力推進改革等方面工作，尚缺乏深入的調研和未取得重大的突破。

三是缺乏遠大理想，認為船到碼頭車到站，缺乏創(chuàng)一流的工作目標。多年來，自己在各種場合也經常講要有創(chuàng)一流的工作目標，但隨著年齡增長，內心深處還是有所松懈。

三、下一步工作措施

一是強化責任落實，切實履行好黨委的主體責任和書記的“第一責任人”責任。通過細化“一崗雙責”強化黨委班子成員的責任，通過完善檢查指導、問效問責等機制強化黨組織負責人的“第一責任人”責任，切實增強黨的意識、責任意識和憂患意識，忠誠履職，敢于擔當，形成一級抓一級、層層抓落實的格局。

二是強化學習研究，不斷提升黨建的工作能力。按照建設學習型黨組織和學習型人才的要求，建立健全并嚴格執(zhí)行干部學習制度，積極引導黨員干部把向書本學習、向實踐學習和向人民群眾學習結合起來，切實提高學習的質量和效果，提高黨組織負責人抓黨建工作的能力和水平。

三是強化工作成效，改進作風狠抓落實。牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把為學生、為教師，為教學一線服務作為工作的立足點和歸宿點。帶頭開展調查研究，加強與專家學者的溝通，共同研究工作思路，解決難點問題。總結運用好黨的群眾路線教育實踐活動的寶貴經驗，推動集中反“四風”改作風轉為經常性的作風建設。進一步創(chuàng)新黨建工作的理念、方式方法、管理模式等，努力提高學院黨建工作科學化水平。

四是強化制度建設。堅持以實踐基礎上的理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新，堅持和完善現(xiàn)有制度，從實際出發(fā)，及時制定一些新的制度，構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，使各方面的制度更加成熟、更加定型，形成具有學院特色的制度體系和文化成果，提升學院軟實力。

五是強化業(yè)余黨校工作，充分發(fā)揮其教育功能。認真做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察工作，加大在教職工中，尤其是在優(yōu)秀中青年骨干教師和優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員工作的力度。

學校黨支部書記述職報告 篇7

學?；鶎狱h支部書記述職報告精選

尊敬的局領導、老師們：

又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀回顧總結;二是自己的駐足返身自觀認清自我;三是與大家的一次真誠交心彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中，要說的一種心情快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要說的一句話“感謝”，感謝一年來領導的關心指導，感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持!20xx年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著?，F(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職情況找準位置，求真務實

教育本來平凡，精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記，我認真貫徹落實《20xx年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號，大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。

1.“四抓”，突出思想作風建設。抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中，從嚴要求，不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實，在學習中提升，在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象。開展了師德建設的'系列活動，師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺，大力弘揚校園先進事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備，而優(yōu)秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設始終以“爭優(yōu)”為主旋律，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性，樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了：動員宣傳真抓實干高低點，學習活動形式多樣有特色，征求意見面對面心連心真抓實改，民主生活會有辣味有誠意，政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調研活動，對150名學生開展了問卷調查，分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會，進社區(qū)與社區(qū)領導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議，這次的調研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑，很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動，把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進，兩服務，黨員服務群眾計劃”中，全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務，社區(qū)慰問孤寡老人服務，努力促進良好社會風氣的形成。

2.落實和加強三項工作，增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一，為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設，扎實開展黨員率先讀書活動，德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領，也是推進學習型黨組織建設的核心工作。

我將20xx年黨建工作歸結為10“一”：一個建設：黨的基層組織建設;一個學習：黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題：“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動：開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助：“大手牽小手，真情一起走”;一個公開：黨校務公開;一個創(chuàng)建：市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者服務隊伍;一個特色：開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文：參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗：推薦孫金菊為“最美共產黨員”;一個匯報：支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設學習實踐，不忘初心

教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調，在學習中學會擔責，在實踐中努力傳揚愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動

1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，這是開展好工作的根基。為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十八大精神和國家主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章，積極參加各級組織的專題學習活動，堅持學在深處，謀在新處，干在實處，力求多學一點，學深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻計獻策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié)，校內聽課80節(jié)。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調，與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規(guī)定的行為。

20xx年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福?？傊@一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。

最后借用卡爾薩根的一個描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的，卻是不息的生命之流。20xx年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅持一份追求，在平常中堅守一份責任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

學校黨支部書記述職報告 篇8

述職報告是指各級各類機關工作人員，主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。職工代表的述職報告是代表職工向上級領導和群眾做的一項尤為重要的報告，這代表著整個職工的工作成績和經驗。述職報告網給大家提供述職報告范文，希望能夠幫助到大家。

學校黨支部書記述職報告

教育局黨委考察任命，我于20xx年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學黨支部書記至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來，自己先后與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領導班子的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學第一線，認真調查研究，善于聽取群眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。

學校黨支部書記述職報告 篇9

各位領導，同志們：

大家好!

20_至20_學年度中，我認真學習上級組織的有關文件，深刻領會學校黨支部的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的工作職責，為學校的發(fā)展作出了應有的貢獻，現(xiàn)把我一學年來的思想、工作情況向領導和全體職工匯報。

一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公

作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，優(yōu)秀黨員干部的先進事跡作為自己的榜樣，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學第一線，能經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。

二、扎實有效地開展各項工作

1、狠抓學校干部隊伍的思想建設，提高干部隊伍的整體素質。首先抓干部的理論學習，按照環(huán)潭鎮(zhèn)教育黨總支的要求，在支部內開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一學年中，全體黨員干部堅持理論學習，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。

2、努力抓好教育隊伍建設，特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經常開展教師培訓，通過講評課、說課比賽、“課內大比武”、請名師講課等方式方法，提高教師整體素質，特別是在年輕教師的培養(yǎng)上，給了年輕教師很多講課、學習的機會，有一大批年輕教師不斷成熟。

3、切實抓好學生思想道德教育工作。

作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)，嚴格制定德育工作的指導思想、工作計劃和考核細則，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。

4、抓好黨支部的思想建設。

主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，結合創(chuàng)先爭優(yōu)工作，黨員講示范課。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，與其他同志一起積極擬定計劃、宣傳教育、抓學習、上設施，認真落實，在全校師生員工的共同努力下，本學年度未出現(xiàn)一次安全事件，而且在創(chuàng)建文明單位中，順利通過上級領導的復檢驗收。

三、存在的問題

一學年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，犧牲了很多休息時間，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是黨務工作經驗還欠不足;二是理論業(yè)務水平達不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向

我今后決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發(fā)展的大事，為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識。要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位。

述職人：_x

20_年_月_日

學校黨支部書記述職報告 篇10

一 、基本情況

XX，男，1975年10月出生，XX縣XX鎮(zhèn)人，1997年8月畢業(yè)于師范大學，同年分配到XX中學任教，1998年7月入黨，1998年6月評為中學一級教師，現(xiàn)任XX學校黨支部副書記。

二、 工作簡歷

三 、德、能、勤、績、廉情況

（一）、認真抓學習

1.以提高教職工的覺悟、政策水平為主線組織學習。這方面的學習內容主要包括有關文獻和時事文章，其目的是通過及時的學習，使大家盡快地對有所理解，有所認識，以便調整自己，自覺地與當前形勢相適應，樹立學校教育要服務于人民的根本利益的思想。

2.認真學習教育有關教育的文件，有關教育形勢的報道等?！墩n程改革發(fā)展綱要》等教育方面的文獻，提高大家對當前教育改革形勢的認識，樹立現(xiàn)代化的教育觀念，以適應改革開放的形勢，為全面落實素質教育方針奠定思想基礎。

堅持三會一課\制度。組織學習。

（二）、以多種形式，開展思想教育工作。在這方面，主要做了以下幾項工作：

1、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。

解決黨員和申請人的思想入黨問題，是黨支部一項長期的工作任務。支部始終把加強對黨員和申請人的教育、管理作為一項重點工作來抓。要求黨員和申請人結合工作實際，在原有的基礎上，努力提高自己的政治、業(yè)務素質，提高工作能力，在學校各項工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強黨員意識，自覺地履行黨員義務。召開黨員會，對申請人做思想情況分析，布置幫助申請人的任務，使申請人能夠盡快成長，成為學校的中堅力量。

今年有1名同志發(fā)展為中共預備黨員,1名由預備黨員轉為正式黨員。在發(fā)展黨員工作中，始終嚴格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。并且，我把每次的納新會作為進行思想教育的有利時機，通過好的會風，宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，體會作為一個共產黨員的莊重與神圣。

2、以開展批評和自我批評的方式，擴大思想教育的范圍，增強思想教育的效果

批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同志之間能夠敞開心扉地進行批評和自我批評，也應在我們友誼學校形成風氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評的氛圍，黨員要有容人之度，從自己開始，虛心的聽取同志們的批評和建議，在今年的黨員發(fā)展會上，已初步形成了良好的會風，使黨員和申請人受到很大的教育。

3、對特殊情況下的教師思想工作，則盡可能地做到耐心細致，對新任班主任，給以工作上的指導，提高帶班的能力；化解教師之間的矛盾，幫助發(fā)生矛盾的同志正確對待自己，認清自身的不足，為共同創(chuàng)造團結協(xié)作的校園環(huán)境而努力。

（三）、落實精神文明創(chuàng)建活動和師德建設的工作

教師師德水平的高低，直接關系到學校精神文明創(chuàng)建活動開展得好壞，直接關系到育人工作的效果。因此，學校始終把師德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點，做到了組織落實和措施落實。友誼學校應當追求的是管理文明、教育文明、科學育人；要營造的是追求進步、崇尚敬業(yè)、團結協(xié)作的校園環(huán)境。為此，學校成立的精神文明建設領導小組，由我負責完善和制定與精神文明建設和師德建設相關的制度，并對一些相關內容具體實施。我本著教育為主，處罰為輔的原則，對違反規(guī)定的教師進行耐心的教育，收到較好的效果。

在新教師拜師結隊子\工作中，我負責組織新教師有關師德教育工作，開學初就組織新教師與校行政聯(lián)合舉行青年教師座談會或單獨舉行座談會的形式，進行師德教育，現(xiàn)在新教師整體狀況良好。

（四）、加強了對工會、團委組織的領導和完成其它工作

1、不定期地與工會委員研究工作，確保工會、教代會對學校民主管理、民主監(jiān)督作用的發(fā)揮。

2、針對青年職工特點，加強了對團委工作指導和鼓勵，我校團委工作一改以往的薄弱狀況，團委成員發(fā)揮了極大的工作熱情，把學校的工作開展得有聲有色，對學生和青年教職工的成長發(fā)揮了很好的作用。

3、 一年來，除了協(xié)助支部書記開展以上工作外還兼任小學部的英語教學。

四、 獎懲情況

20xx年被教工委評為優(yōu)秀黨務工作者

五 、近三年年度考核工作

三個年度考核均為合格

學校黨支部書記述職報告 篇11

20_年，在上級黨委正確領導、全校黨員及教職工的大力支持下，學校黨支部以十八大精神為指引，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以“樹正氣、有作為、講奉獻”主題教育活動為抓手，努力提升服務師生能力，推進校園文明建設，發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，為學校中心工作提供堅強的保證與服務，取得了一定成績。

一、20_年工作總結

(一)強化組織建設，提升黨組織的戰(zhàn)斗力。

1、抓班子建設，強根固本。一抓學習實效。運用通讀文本、主題討論、微型黨課等形式，組織黨政班子成員認真學習有關精神和理論，尤其在教育實踐活動中開展了6次專題學習會，注重班子政治素質和業(yè)務素質的提高。二抓問題查擺。通過個別談話、集體座談、走訪教職工家庭等方式，深入征求黨員、群眾意見，達到了溝通思想、找準問題、增進理解的目的，幫助班子成員梳理查擺出13個“四風”方面存在的突出問題，并責成分別認領整改。三抓整改落實。在問題整改過程中，精細分工、縝密計劃、過程監(jiān)督，通過整改通報會及時向全體教職工匯報整改工作，自覺接受群眾監(jiān)督。率領學校黨政形成了一個團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。黨支部書記被鎮(zhèn)黨委評為“車墩鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務工作者”

2、抓黨員建設，示范引領。一抓主題教育。一年來，組織全校黨員開展了學習優(yōu)秀黨員事跡、志愿者活動、新黨章知識競賽、講話體會、“烈士紀念日”征文等主題活動，不斷加強黨員理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育。二抓民主評議。組織黨員對照黨員標準，結合工作實際和思想實際，認真查擺自身存在的不足，并在專題民主生活會上嚴肅認真地開展了批評與自我批評。還采用無記名方式對每位黨員進行了民主測評。評議結果與每位黨員進行了面對面反饋。三抓項目創(chuàng)建。繼續(xù)推進“黨員三亮”行動，做到陽光承諾、陽光踐諾、陽光評諾，取得良好教育效果?；顒臃謩e被車墩鎮(zhèn)黨委和教育局黨委評為優(yōu)秀黨建項目。4人次分別受到市、區(qū)、鎮(zhèn)表彰。

3、抓制度建設，規(guī)范有序。一抓制度制定。針對查擺出的有關黨組織的問題，主持制定了《華陽橋學校領導班子聯(lián)系服務師生制度》、《華陽橋學校黨員誡勉談話制度》，建立健全長效管理機制。二抓制度執(zhí)行。強化制度執(zhí)行力和剛性約束，用嚴明的制度、嚴格的執(zhí)行、嚴密的監(jiān)督，維護制度的嚴肅性和性，使改進工作作風形成習慣，變成自覺行動。杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。三抓專項整治。根據(jù)群眾意見，將強化勞動紀律作為專項整治任務。在專項整治上敢于動真碰硬，嚴明責任，加強監(jiān)督，確保兌現(xiàn)承諾。

(二)強化服務意識，提升黨組織的凝聚力。

1、發(fā)揮好協(xié)調作用，狠抓問題整改落實。先后組織班子成員分頭召開學生代表、教職工代表、家長代表座談會4次，還通過無記名征詢、辦公室走訪等方式，在全校范圍內征集各方意見,共收集到五個方面45條原始意見建議。黨支部整理分類后，提交學校行政會議落實整改，做到邊查邊改、即知即改、立行立改。召開群眾反映問題整改通報會，接受教職工監(jiān)督。迄今針對整改意見的措施已經全部實施。有的整改完畢，有的在整改過程中。超越學校權限的，提交上級部門處理;一時無法解決的`，留作學校決策參考。

2、發(fā)揮好核心作用，加強和諧校園建設。切實加強師生的思想政治教育，以文本導讀、專題講座、觀看影視、知識競賽、讀書征文、微型黨課、討論交流等形式，組織班子、黨員、教工、學生開展了理想信念、愛國主義、師德師風等教育。發(fā)揮好群團組織的作用，支持工會維護好教職工權益、婦代會組織好女工禮儀講座、團總支開展好青年節(jié)主題活動、退管會實施好送溫暖(清涼)工作、少先隊落實好主題教育活動，充分利用校園網、櫥窗等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實效，確保校園政治穩(wěn)定。主導并認真做好2014年度至2017年度區(qū)文明單位創(chuàng)建申報工作。

3、發(fā)揮好保障作用，確保學校全局穩(wěn)定。在堅持黨務公開的同時，黨組織參與了學校重大行政決策活動。如：學校重大基建項目、經費預決算、學校大額經費使用、學校人事安排及師資隊伍建設等。監(jiān)督了學校重大行政決策活動。如：邀請工會一起監(jiān)督了市、區(qū)園丁獎人選的推薦、組織全體教師參與了鎮(zhèn)“園丁工程”人選的推薦等。做好了分校教師工資清算工作，學校教師教學成果獎勵方案討論稿的意見征求等等，保障了教師的知情權。使得教職工民主權利得到保障，學校工作規(guī)范有序。

(三)強化示范意識，提升黨組織的引領力。

1、組織志愿活動。倡導并組織學校志愿者服務活動。推進了鎮(zhèn)敬老院、陽光之家志愿服務活動。組建了由黨員教師與要求進步青年教師組成的小學生放學看護志愿者服務隊，免費為放學后不能及時被家長接回家的學生看護到五點鐘。由支部倡導，黨員教師與普通教師共同參與的為高位截癱兒童送教上門志愿者服務隊在今年車墩“小人物，大感動”好人好事評比中受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表彰。

2、開展廉潔教育。抓廉政促廉潔。組織學校行政班子成員簽訂黨風廉政建設責任書;學年末，組織中層干部開展述廉述職活動，加強了干群自律和群眾監(jiān)督工作。組織教職工簽訂了師德建設承諾書，不在校外教育機構有償兼職或補課承諾書。組織干部、教師學習師德建設有關規(guī)定與要求，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質和業(yè)務素質，提高了廉潔從教的自覺性。

3、發(fā)揮引領作用。積極參與，為學校教育教學工作服務。開設師德建設專題校本培訓課程,開設家庭教育指導專題講座，參與班主任工作研討，開展學生家訪活動,到教職工家庭走訪慰問，積極參與組團式聯(lián)系服務等等。緊密結合學校教育教學實際，堅持每年完成一個課題(今年課題《校本課程開發(fā)促進教師的專業(yè)化發(fā)展研究》)，不斷提升黨組織引領、服務學習中心工作的能力與水平。

一年來的工作，得到了廣大師生、家長的肯定和認同。但我們認為還有許多方面需要努力，如：將教育實踐活動中形成的好經驗、好做法轉化為制度還不夠;將教育實踐活動中的嚴格要求、嚴明紀律轉化為自覺行動還不夠;將教育實踐活動中達成的統(tǒng)一認識轉化為辦學共識還不夠;批評與自我批評的武器使用還不夠，等等。我們將在明年一鼓作氣地抓好各項工作，確保黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力得到進一步激發(fā)，黨員干部的精神狀態(tài)進一步提升。

二、20_年工作思路

(一)推進“樹正氣有作為講奉獻”主題教育活動。認真總結好的做法和經驗。進一步推進主題教育活動。樹正氣：要求全校黨員干部進一步樹立共產黨員的理想信念，加強黨性修養(yǎng)和群眾觀念，為人處事公道正派、剛正不阿、堅持原則、守住底線。有作為：要求黨員干部在事業(yè)中有建樹，在工作中創(chuàng)業(yè)績。講奉獻：要求黨員干部愛崗敬業(yè)，樂于服務群眾、樂于奉獻社會，積極參與各類志愿服務活動，更好地踐行“為人民服務”的宗旨。

(二)推進“立德樹人，創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動。強化黨的群眾路線教育實踐活動成果，推進以轉作風、改作風為重點的制度體系建設，以改進作風作為主要任務，以改革創(chuàng)新為動力，以群眾滿意為根本標準，深化服務內涵、拓寬服務渠道、創(chuàng)新服務載體、完善服務保障，增強學校黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，為學校教育教學的發(fā)展提供有力的組織保證。

(三)推進黨支部黨建品牌項目建設。繼續(xù)創(chuàng)新“黨員三亮”行動品牌黨建項目建設。開展“校情月月談”品牌黨建項目創(chuàng)建工作，進一步增強群眾觀念，注重調查研究。聽百家言、了百家事、解百家憂，激發(fā)群眾參與民主管理的熱情，提高黨員干部服務教師學生的能力，密切干群、黨群關系，發(fā)揮黨組織政治核心作用，為學校決策提供保障，提升學校管理效能。

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