最新創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)

創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)。

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創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 篇1

延陵中心小學(xué)科技創(chuàng)新大賽綜述

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵(lì)和支持小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，

要培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和腦力勞動(dòng)能力，開展科普教育，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。按照通知要求，我校迅速組織全校師生開展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)分以下四個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:宣傳學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備階段

明確參展人員、時(shí)間安排、具體要求和選展及送展方式。參與者構(gòu)思作品主題，查閱相關(guān)資料，準(zhǔn)備材料。

第二階段:作品制作階段

根據(jù)實(shí)際和目標(biāo)任務(wù)情況，將任務(wù)分解，具體到人，或分組集體創(chuàng)作、或單獨(dú)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)教師和家長(zhǎng)加強(qiáng)輔導(dǎo)，結(jié)合道德實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，認(rèn)真實(shí)踐，發(fā)揮特長(zhǎng)，制作出自己最喜愛(ài)的作品。

第三階段:作品展覽階段

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每各班挑選20%左右的優(yōu)秀作品到美術(shù)教室展出。

第四階段:作品選送及評(píng)審階段

參展后，學(xué)校對(duì)參展作品分別評(píng)出

1、 二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并評(píng)選出部分優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)展覽和評(píng)比。

2、存在問(wèn)題

通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新存在以下問(wèn)題：

1對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)認(rèn)識(shí)和指導(dǎo)不足。

2僅僅培養(yǎng)小學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

三。作品重量輕，高質(zhì)量作品不多。

三、補(bǔ)救措施

1、各班應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教育，利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動(dòng)手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。

2結(jié)合實(shí)際，定期開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣。

延陵中心小學(xué)

2018年12月

創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 篇2

在企業(yè)電力管理大隊(duì)，許多人對(duì)王玉兒這個(gè)名字并不陌生。在她的名字下是一連串閃光的稱號(hào)：

1999年青年創(chuàng)新創(chuàng)效能手； 20xx年廠優(yōu)秀團(tuán)干； 20xx年廠“十大杰出青年”； …… 1996年參加工作的王玉兒，青年黨員，今年26歲，現(xiàn)為電力管理大隊(duì)電管隊(duì)技術(shù)員，團(tuán)支部書記。在短短幾年時(shí)間內(nèi)便后來(lái)居上，成為青年人中的佼佼者，原因何在？面對(duì)大伙的問(wèn)詢，王玉兒只重復(fù)一個(gè)觀點(diǎn)：“我只是想盡力把工作做好。” 1996年8月，畢業(yè)于XX學(xué)院的她，來(lái)到了剛成立僅一年多的電力管理大隊(duì)。從此，風(fēng)華正茂的她與與供電事業(yè)結(jié)下了難以割舍的緣分。

潛心鉆研技術(shù)，立足崗位創(chuàng)佳績(jī) 王玉兒把學(xué)習(xí)作為人生最大的樂(lè)趣之一，作為一名女同志，她沒(méi)有被世俗的觀念禁錮頭腦，她清醒的認(rèn)識(shí)到企業(yè)需要的是一專多能的復(fù)合型人才，于是利用業(yè)余時(shí)間精讀了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。電力管理大隊(duì)的電量日?qǐng)?bào)表計(jì)算程序還是1996年她剛參加工作時(shí)與人合作編制的，幾年時(shí)間過(guò)去后，原來(lái)老程序的諸種弊端開始現(xiàn)露，已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代辦公快速準(zhǔn)確的要求。20xx年9月份，她與計(jì)算機(jī)中心配合編制了網(wǎng)絡(luò)版的XX企業(yè)用電量日?qǐng)?bào)表程序，使相關(guān)業(yè)務(wù)部門可以在

青年，做青年的貼心人 作為一名團(tuán)干，她不僅出色的完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，而且認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和方針、路線、政策，積極向黨組織靠攏，于20xx年10月份光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。她不但嚴(yán)格要求自己，而且積極配合黨支部做好青年的思想工作，一年來(lái)，及時(shí)找青年談心3人次，疏導(dǎo)、解決青年人的思想問(wèn)題，幫助困難職工2人次，受到青年們的一致好評(píng)。

在王玉兒的身上，我們深深地感受到了當(dāng)代油田女職工開拓進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神，王玉兒作為一名專業(yè)技術(shù)人員，在平凡的崗位上不斷進(jìn)取，處處以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，展現(xiàn)了跨世紀(jì)青工的風(fēng)采。

她的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、人格魅力在干部職工中有口皆碑。

創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 篇3

--荊門市竹園小學(xué)2016年青少年科學(xué)考查體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)

荊門市竹園小學(xué)是較早將科技特色教育納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持科教興校之路的學(xué)校之一。近十幾年來(lái)，學(xué)校始終將科技教育作為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效抓手，將創(chuàng)新文化滲透于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程，先后建立了具有學(xué)校特色的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、航模實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)**室等科技活動(dòng)室，并配備了豐富的科技儀器，學(xué)校科技教育環(huán)境明顯改善。通過(guò)舉辦校園科普文化節(jié)，開展科技制作、植物種養(yǎng)等科普社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

全校逐步形成了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。學(xué)校先后被授予湖北省動(dòng)漫教育實(shí)驗(yàn)基地、科技創(chuàng)新學(xué)校和湖北省科普示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

2016年，為繼續(xù)創(chuàng)新開展青少年科技活動(dòng)，激發(fā)青少年的科學(xué)興趣和創(chuàng)新熱情，引導(dǎo)青少年走近創(chuàng)客、體驗(yàn)創(chuàng)新，提高青少年的創(chuàng)新能力和科學(xué)文化素質(zhì)。我校在荊門市科協(xié)的正確指導(dǎo)和支持下，大力開展了“走近創(chuàng)客體驗(yàn)創(chuàng)新”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，全體同學(xué)積極參與到太空種子種植、無(wú)線電制作、機(jī)器人和航模制作等小組進(jìn)行體驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開展實(shí)踐體驗(yàn)，定期觀察、及時(shí)記錄并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，積極動(dòng)腦動(dòng)手，把自己的奇思妙想付諸于現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)做竹園小學(xué)的“小創(chuàng)客”。

活動(dòng)的成功總結(jié)如下：

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障有力

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立創(chuàng)客教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、創(chuàng)客骨干教師組成的創(chuàng)客教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立一支以青年教師為主的創(chuàng)客活動(dòng)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。創(chuàng)客領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理學(xué)校各類創(chuàng)客教育工作和活動(dòng)，做到“三到位”、領(lǐng)導(dǎo)到位、討論到位、經(jīng)費(fèi)到位。

2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。加大經(jīng)費(fèi)投入，2015年學(xué)校投資80萬(wàn)元補(bǔ)充建設(shè)學(xué)校創(chuàng)客工作室。用于師生創(chuàng)客課程開發(fā)、耗材采購(gòu)、教學(xué)實(shí)踐和應(yīng)用研究，為師生提供良好的創(chuàng)客活動(dòng)環(huán)境。

后期將繼續(xù)加大投入，優(yōu)化條件，使創(chuàng)校教育品牌更加閃耀。

3、加強(qiáng)考核激勵(lì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型創(chuàng)客工作的考核和監(jiān)督，制定創(chuàng)客教育考核標(biāo)準(zhǔn)，將創(chuàng)客教育納入教師績(jī)效考核。完善教師激勵(lì)機(jī)制，將教師參與創(chuàng)客教育活動(dòng)納入教學(xué)工作量。

在創(chuàng)客教育工作中（理論研究、項(xiàng)目組織、課程建設(shè)、教材開發(fā)、學(xué)生指導(dǎo)等）有突出貢獻(xiàn)的教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱晉升上給予傾斜優(yōu)待。

二、 精心組織，形成常效

1、完善課程設(shè)置。每周三下午提供一系列創(chuàng)客教育課程。開設(shè)無(wú)線電獵狐課程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和職業(yè)素質(zhì)；開設(shè)航?；顒?dòng)課，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，實(shí)踐能力；開設(shè)機(jī)器人活動(dòng)課程，培養(yǎng)學(xué)生的裝配和計(jì)算機(jī)編程能力；開設(shè)太空種子培養(yǎng)課程，激發(fā)學(xué)生探索實(shí)踐的興趣；開設(shè)3d打印課，給學(xué)生的“學(xué)習(xí)方式”帶來(lái)新的思考，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)尤其是工程和設(shè)計(jì)創(chuàng)意的興趣，培養(yǎng)學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力。

創(chuàng)新和研究各類課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)組織形式。

2、創(chuàng)客活動(dòng)形成常規(guī)。我校將每年的4月份確定為學(xué)校的“科技創(chuàng)客節(jié)”，學(xué)校學(xué)生全員參加，活動(dòng)內(nèi)容包括科學(xué)家的故事演講、小發(fā)明、小制作、科幻畫評(píng)比、機(jī)器人制作競(jìng)賽、航模制作競(jìng)賽、火箭發(fā)射表演等競(jìng)賽和體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在科學(xué)的海洋里陶冶、成長(zhǎng)、創(chuàng)造。

三。積極參加各類科技競(jìng)賽。參加國(guó)家、省、市組織舉辦的相關(guān)創(chuàng)新競(jìng)賽，提高學(xué)生的實(shí)踐技能和科學(xué)素養(yǎng)。

4確保創(chuàng)客教育師資隊(duì)伍的配備和培養(yǎng)。學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)3-4名創(chuàng)客教育導(dǎo)師。用3-5年時(shí)間對(duì)信息技術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)及有潛力的其他課程教師開展一輪創(chuàng)客教育專項(xiàng)培訓(xùn)，在學(xué)科教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)中增加創(chuàng)客教育內(nèi)容，以滿足創(chuàng)客教育課程開設(shè)的必備師資要求。

同時(shí)學(xué)校建立創(chuàng)客教育教研組，采取“傳幫帶”、“師徒結(jié)對(duì)”等形式，多途徑、多形式促進(jìn)創(chuàng)客教師快速成長(zhǎng)。培養(yǎng)一支具有技術(shù)應(yīng)用能力、跨學(xué)科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和課程開發(fā)能力的復(fù)合型創(chuàng)客教師隊(duì)伍。

5拓寬渠道，增加學(xué)生獲取創(chuàng)客知識(shí)的渠道。學(xué)校開設(shè)了圖書館和電腦教室，為學(xué)生提供獲取知識(shí)的途徑。同時(shí)，學(xué)校校園電視臺(tái)每周

二、周四中午定時(shí)**《科普大風(fēng)車》，《我愛(ài)發(fā)明》節(jié)目，使學(xué)生對(duì)創(chuàng)客教育有更深刻的理解。

在這次活動(dòng)中， 我們收到了10余篇調(diào)查報(bào)告、20份小**，以及近100項(xiàng)廢物利用小制作和20余項(xiàng)航天模型制作。通過(guò)該次活動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力及分析解決題問(wèn)等科學(xué)能力。使學(xué)生掌握科學(xué)的工作方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)推進(jìn)我校素質(zhì)教育起到了積極的作用。

通過(guò)科技體驗(yàn)活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和成果，但是也面臨著一些困難，諸如創(chuàng)客專業(yè)教師缺乏，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地不足，學(xué)生普及面不夠等問(wèn)題，需要我們不斷去解決。今后，我們將進(jìn)一步確立科技教育的重要地位，加強(qiáng)創(chuàng)客教育的理論研究，繼續(xù)深化創(chuàng)客教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透，不懈努力，力爭(zhēng)使我校的創(chuàng)客教育工作再上新臺(tái)階。

創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 篇4

納新創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，創(chuàng)新已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，我校在本學(xué)年度舉辦了一系列豐富多彩的納新創(chuàng)新活動(dòng)。這些活動(dòng)為參與者提供了一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力，使他們?cè)诨顒?dòng)中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)和回顧。

首先是我們學(xué)校舉辦的“創(chuàng)新思維大賽”。這是一個(gè)面向全校學(xué)生的比賽，旨在鼓勵(lì)同學(xué)們思考新穎獨(dú)特的問(wèn)題解決方案。比賽采用小組形式，每個(gè)小組由4至5名學(xué)生組成。參賽者需要在一定的時(shí)間內(nèi)提出一個(gè)問(wèn)題，并利用自己的創(chuàng)新思維來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。在比賽中，同學(xué)們發(fā)揮了各自的才華，提出了許多有趣和出人意料的解決方案。不僅如此，他們還學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流，這對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展有著重要的意義。

其次是“創(chuàng)客工作坊”。這是一個(gè)為期一周的培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在教導(dǎo)學(xué)生如何利用現(xiàn)有資源創(chuàng)造出有用的產(chǎn)品。在這個(gè)工作坊中，學(xué)生們學(xué)習(xí)了如何使用3D打印機(jī)和激光切割機(jī)等高科技工具來(lái)制作自己的原型和產(chǎn)品。他們也學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)業(yè)知識(shí)，了解了從概念到實(shí)際產(chǎn)品的整個(gè)流程。工作坊結(jié)束后，同學(xué)們意識(shí)到他們的想法和創(chuàng)意是可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，并對(duì)未來(lái)的求職和創(chuàng)業(yè)有了更好的認(rèn)識(shí)。

另外，我們還舉辦了“創(chuàng)意展覽”。這是一個(gè)為期兩天的展覽，展示了同學(xué)們?cè)谡n堂上和課外活動(dòng)中的創(chuàng)意作品。展覽包括了繪畫、設(shè)計(jì)、寫作、演講等多個(gè)類別。參展者不僅可以展示自己的作品，還可以與其他同學(xué)和來(lái)賓交流和分享經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)展覽不僅讓同學(xué)們互相啟發(fā)和學(xué)習(xí)，也讓他們了解了各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。

最后是“創(chuàng)新項(xiàng)目大賽”。這是一個(gè)為期一個(gè)學(xué)期的比賽，旨在鼓勵(lì)學(xué)生們利用自己所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題。在比賽中，同學(xué)們可以自由選擇自己感興趣的課題，并進(jìn)行深入研究和實(shí)踐。他們需要提出一個(gè)創(chuàng)新的解決方案，并撰寫一份詳細(xì)的報(bào)告。比賽結(jié)束后，評(píng)委會(huì)會(huì)對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審，并選出獲獎(jiǎng)?wù)?。通過(guò)這個(gè)比賽，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何把理論應(yīng)用到實(shí)踐中，并鍛煉了自己的項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作能力。

以上是對(duì)我校納新創(chuàng)新活動(dòng)的總結(jié)。這些活動(dòng)不僅提供了一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。我相信，通過(guò)這些活動(dòng)的培養(yǎng)，我們的學(xué)生將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦更多的這樣的活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)去發(fā)掘和展示自己的創(chuàng)新才能。

創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 篇5

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，突出實(shí)踐特色，拓寬活動(dòng)載體，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到“打造千億工業(yè)強(qiáng)區(qū)，推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的區(qū)域性中心大城市建設(shè)”的具體實(shí)踐中，區(qū)招商局結(jié)合自身實(shí)際，積極開展“三創(chuàng)新三提高”主題實(shí)踐活動(dòng)，確?！包h員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”，推進(jìn)招商引資邁上新臺(tái)階。

要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，提高招商引資成效。針對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，該局進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新，提出了“123451”工作思路，不斷提高招商引資的針對(duì)性和實(shí)效性?！?”指“一個(gè)中心”，即：

以“打造千億工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略目標(biāo)為中心;“2”指“兩個(gè)搶抓”，即：搶抓國(guó)家刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大投入機(jī)遇，搶抓重慶成為全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)特區(qū)系列政策及發(fā)展機(jī)遇;“3”指“三個(gè)強(qiáng)化”，即：強(qiáng)化招商項(xiàng)目策劃包裝，強(qiáng)化在談項(xiàng)目跟蹤推進(jìn)，強(qiáng)化考評(píng)考核;“4”指“四個(gè)主攻”，即：

主攻大項(xiàng)目，主攻工業(yè)項(xiàng)目，主攻十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)項(xiàng)目，主攻十大100億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群項(xiàng)目;“5”指“五個(gè)引進(jìn)”，即：以區(qū)域綜合優(yōu)勢(shì)引大商，以延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈引強(qiáng)商，以產(chǎn)業(yè)集聚引多商，以商引商引好商，以外資投向轉(zhuǎn)移引外商;“1”指“一個(gè)實(shí)現(xiàn)”，即：實(shí)現(xiàn)全區(qū)合同引資500億元、實(shí)到資金75億元的目標(biāo)任務(wù)。

圍繞“123451”工作思路，積極開展“個(gè)十百千”活動(dòng)，即：開展 “我為專業(yè)化招商獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng);開展10次以上專題招商活動(dòng);精心籌備20次以上區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)招商活動(dòng);精心策劃包裝100個(gè)以上高質(zhì)量的招商項(xiàng)目;開展“上門招商100家企業(yè)行”活動(dòng);收集整理1000條以上招商共享信息。

創(chuàng)新管理模式，提高機(jī)關(guān)管理水平。從規(guī)范機(jī)關(guān)管理和提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)入手，一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，提高招商人員素質(zhì);二是開展“人人都是招商主體，個(gè)個(gè)都是招商形象”活動(dòng);三是全面開展“勤儉招商”活動(dòng)，打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。

要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)理念，提高基層服務(wù)質(zhì)量。積極開展“一訪二聯(lián)三幫四服務(wù)”活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到基層調(diào)研、到基層訪貧問(wèn)問(wèn)題，帶頭為群眾辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)為群眾謀利益。

一訪。積極開展到基層下訪和調(diào)研活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞“如何提高招商針對(duì)性、如何加強(qiáng)招商項(xiàng)目策劃包裝，如何建立科學(xué)的招商考核機(jī)制和如何提高對(duì)基層招商和企業(yè)發(fā)展的服務(wù)水平”等課題開展調(diào)研。二聯(lián)。

局班子每個(gè)成員聯(lián)系3-5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，協(xié)助、配合、指導(dǎo)、幫助做好招商引資工作。三幫。積極開展幫貧濟(jì)困活動(dòng)。

四服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)街和企業(yè)的服務(wù)力度，重點(diǎn)抓好指導(dǎo)和協(xié)助鎮(zhèn)街策劃包裝一批招商項(xiàng)目、積極引薦一批客商到鎮(zhèn)街考察投資、為鎮(zhèn)街提供一批招商信息、協(xié)助鎮(zhèn)街組織一次招商活動(dòng)、幫助鎮(zhèn)街和企業(yè)謀劃一條加快發(fā)展的路子、開通一條服務(wù)基層服務(wù)群眾的**、聘請(qǐng)有關(guān)專家為鎮(zhèn)街開展一次以上招商引資專業(yè)培訓(xùn)。

在主題實(shí)踐活動(dòng)中都緊扣主題，把握重點(diǎn)，突出特色，對(duì)每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)分解，做到落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人員，力求在取得實(shí)效上下功夫。目前，該局機(jī)關(guān)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照活動(dòng)要求，身體力行，積極投身到主題實(shí)踐活動(dòng)中，該局已深入到全區(qū)10余個(gè)鎮(zhèn)街開展了調(diào)研活動(dòng)，開展有針對(duì)性外出招商活動(dòng)10次，拜訪重點(diǎn)企業(yè)40多家，在談各類項(xiàng)目80多個(gè)，引薦客商來(lái)津考察50余批次，收集專業(yè)化招商建議意見和點(diǎn)子22個(gè)，并就加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理、打造“五型”機(jī)關(guān)研究出臺(tái)了機(jī)關(guān)內(nèi)部管理辦法、機(jī)關(guān)干部考核辦法、招商小分隊(duì)管理辦法、示范部室評(píng)比辦法等一整套管理制度。

創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 篇6

為了培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高師生的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科教事業(yè)的普及和發(fā)展，根據(jù)縣局文件精神，結(jié)合寒假學(xué)生“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)的開展，我們組織師生參加了市縣科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況怍以簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、基本情況：

本次創(chuàng)新大賽組織引領(lǐng)到位，貫徹落實(shí)有力，師生參與率高，通過(guò)二十多天的活動(dòng)，共上交科技論文、科技活動(dòng)方案、科幻繪畫、科技創(chuàng)作發(fā)明作品1800多篇（件、副），經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選，學(xué)生組織展評(píng)，全校共推薦上報(bào)《電動(dòng)車》、《風(fēng)輪車》等科技創(chuàng)新作品10件（篇、副），相應(yīng)的作者和指導(dǎo)教師被評(píng)為“創(chuàng)新能手”，并評(píng)出活動(dòng)組織落實(shí)較好上報(bào)作品數(shù)量多且質(zhì)量高的“優(yōu)勝班級(jí)”5個(gè)。

二、主要特點(diǎn)：

1、學(xué)校重視，組織得力

為保證科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)的順利開展，根據(jù)上級(jí)文件要求，學(xué)校以政教、團(tuán)委為龍頭，統(tǒng)籌安排、精心組織，起草印發(fā)了《趙川中學(xué)關(guān)于組織參加縣市科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)的通知》，制定了活動(dòng)方案，組織召開了辦公會(huì)、全體教師會(huì)和班主任專題會(huì)，各班召開了主題班會(huì)，專項(xiàng)安排科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員，層層落實(shí)，使廣大師生提高了認(rèn)識(shí)，明確了任務(wù)，從而為活動(dòng)的扎實(shí)高效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真到位，措施過(guò)硬

開展師生科技創(chuàng)新活動(dòng)是貫徹落實(shí)素質(zhì)教育精神的有效舉措，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的啟蒙教育，是全面貫徹教育方針的有效體現(xiàn)，是開展新課程實(shí)驗(yàn)的有機(jī)組成部分。動(dòng)機(jī)是力量的源泉，通過(guò)廣泛的宣傳動(dòng)員之后，全校師生信心倍增，克服各種困難，把創(chuàng)新活動(dòng)當(dāng)作培養(yǎng)學(xué)生能力，開發(fā)學(xué)生智力的大事抓緊抓好。為此，學(xué)校擬定了具體措施，目標(biāo)明確，任務(wù)具體，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用年級(jí)包干制分頭督導(dǎo)落實(shí)，教師，班級(jí)一律納入平時(shí)考核，從而保證了活動(dòng)的正常開展。

3、骨干帶動(dòng)，廣泛參與

領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干帶頭是保證活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵和前提。我校物理教師同宏穎、徐峰、數(shù)學(xué)教師胡軍等同志是學(xué)科帶頭人，他們平時(shí)勤于思考，善于鉆研，在本次活動(dòng)中，他們不但自己創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，還積極為其他同志出謀劃策，向?qū)W生講授小制作小發(fā)明的方法與技巧，并親自輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新作品，帶動(dòng)了一大批師生創(chuàng)作出科技含量高的精品，博得了大家的一致好評(píng)。

4、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，科技含量高

在制定活動(dòng)方案時(shí)，我校要求師生大膽創(chuàng)新、多出精品，在制作過(guò)程中鼓勵(lì)師生多從日常生活中找項(xiàng)目，在教學(xué)實(shí)踐中設(shè)計(jì)制作，敢于做前人沒(méi)有想到的事情。在制做材料上，提倡變廢為用，力求精致美觀大方，取得了良好的效果。諸如，韓世堯同學(xué)制作的《風(fēng)輪車》、《電梯》，劉宏宇制作的《電動(dòng)車》，程輝制作的《蒸汽機(jī)》，段興林制作的《潛望鏡》，黨金鵬制作的《水位報(bào)警器》、《電動(dòng)機(jī)》等，這些作品不但打造了學(xué)校的創(chuàng)新品牌，展示了師生的聰明才智，也將為上級(jí)展評(píng)活動(dòng)增光添彩。

三、存在的問(wèn)題和努力方向

1、科技創(chuàng)新活動(dòng)開展不夠平衡。個(gè)別班級(jí)重視程度不夠，作品上報(bào)不全。

2、部分作品缺少資金投入。

3、學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力亟待提高，我們將進(jìn)一步更新觀念、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，在激發(fā)學(xué)生興趣，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下功夫，堅(jiān)持開展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)，為全面推進(jìn)教育改革，培養(yǎng)全面健康發(fā)展的一代新人作出積極的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 篇7

西安地鐵創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)

近年來(lái)，西安地鐵一直積極推動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)，致力于為乘客提供更加便捷、舒適和多樣化的出行體驗(yàn)。通過(guò)引入先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)計(jì)理念，西安地鐵不僅改善了乘客的出行環(huán)境，還為城市的可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。下面我將對(duì)西安地鐵創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

首先，西安地鐵在車輛設(shè)計(jì)方面進(jìn)行了諸多創(chuàng)新。為了滿足乘客對(duì)出行的需求，西安地鐵引入了可調(diào)節(jié)座椅和嵌入式充電插座等設(shè)施，讓乘客在車上也能享受到便捷和舒適。此外，為了提高列車的安全性能，西安地鐵還通過(guò)引入更先進(jìn)的防火材料和設(shè)備，確保乘客的安全。這些創(chuàng)新不僅滿足了乘客的出行需求，還提升了整個(gè)地鐵系統(tǒng)的服務(wù)水平。

其次，西安地鐵在安全監(jiān)控和應(yīng)急措施方面也進(jìn)行了創(chuàng)新。為了保障乘客的安全，在每節(jié)列車車廂的每個(gè)角落設(shè)立了監(jiān)控?cái)z像頭，并通過(guò)高清攝像技術(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)控列車內(nèi)的情況。此外，西安地鐵還建立了緊急報(bào)警系統(tǒng)，可以在緊急情況下迅速與運(yùn)營(yíng)中心取得聯(lián)系，從而及時(shí)采取相應(yīng)措施，保障乘客的安全。這些創(chuàng)新有效提升了乘客出行的安全性，增強(qiáng)了乘客對(duì)西安地鐵的信任感。

再次，西安地鐵通過(guò)智能化技術(shù)的創(chuàng)新，提升了乘客的出行體驗(yàn)。為了方便乘客查找車站和乘坐列車，西安地鐵引入了智能導(dǎo)航系統(tǒng)，可以根據(jù)乘客的出行需求提供最佳的行程規(guī)劃和線路選擇。此外，西安地鐵還推出了智能售票設(shè)備和移動(dòng)支付系統(tǒng)，方便乘客購(gòu)票和付款。這些創(chuàng)新讓乘客出行更加便捷和智能化，提高了乘客的出行效率和滿意度。

最后，西安地鐵在環(huán)保方面也進(jìn)行了一系列創(chuàng)新活動(dòng)。為了降低能耗和排放，西安地鐵引入了節(jié)能環(huán)保技術(shù)，如LED照明和太陽(yáng)能供電系統(tǒng)等。此外，西安地鐵還鼓勵(lì)乘客采取綠色出行方式，推廣步行和騎行等交通方式。這些創(chuàng)新措施有助于改善城市的環(huán)境質(zhì)量，減少對(duì)環(huán)境的影響，促進(jìn)了城市的可持續(xù)發(fā)展。

綜上所述，西安地鐵在車輛設(shè)計(jì)、安全監(jiān)控、智能化技術(shù)和環(huán)保方面進(jìn)行了多方面的創(chuàng)新活動(dòng)，不僅提升了乘客的出行體驗(yàn)，還為城市的可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。相信隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，西安地鐵的創(chuàng)新活動(dòng)將會(huì)繼續(xù)推動(dòng)地鐵系統(tǒng)的發(fā)展，為乘客提供更加便捷、舒適和環(huán)保的出行方式。

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