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小白兔六年級作文

發(fā)布時間:2023-12-14

小白兔六年級作文。

寫作文應該是大家共有的一次經(jīng)歷,寫作其實本質(zhì)上也是我們體驗生活的過程,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為你精心整理的“小白兔六年級作文”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

小白兔六年級作文【篇1】

從前,有一只小白兔,它覺得自己長得非常漂亮。白雪似的皮毛,紅寶石似的眼睛,長長的耳朵,多漂亮呀!小白兔覺得自己是最漂亮的小白兔。

啦啦啦,啦啦啦,我是唱歌的小行家音樂家小百靈飛了過來,對小白兔說可愛的小白兔,你去參加跳舞比賽嗎?我才不去呢!跟它們在一起,我都覺得丟臉!小白兔不以為然地說。

你小百靈氣得拍拍翅膀,飛走了。

一二三四五六七八原來是舞蹈家孔雀,孔雀說:漂亮的小白兔,咱們一起跳舞吧!

我才不呢!你跳舞那么難看。小白兔挖苦道。

嗚嗚嗚剛才還笑瞇瞇的孔雀,被小白兔這么一說,早已淚流滿面了。

笑得肚子痛的小白兔跑到了小河邊。

小白兔,我們做個好朋友好嗎?一只小鴨子問。

你?小白兔冷笑道。

怎么了?小鴨子不解地問。

你走路一搖一擺,還想和我做朋友?說話間,小白兔走上了獨木橋。

別!小鴨子急忙叫道。

啪!小白兔沉進水里了。

救命!小白兔在水里掙扎著。

我來救你!小鴨子游進水里。

小鴨子把小白兔救上來,大叫道來人呀!

怎么了?百靈從空中飛過,孔雀從路上走過。

它,小白兔,你們把他送到醫(yī)院。小鴨子急得語無倫次。

好!小百靈邊飛邊說。撥打動物醫(yī)院的電話1416185慢死了,我來!1416185。

小白兔被送到了醫(yī)院??粗〈睬暗慕辜钡呐笥褌?,小白兔慚愧極了,一一向大伙道了歉,還和大家成為了好朋友。從此,小白兔再也不驕傲了。

小白兔六年級作文【篇2】

王晨斐

秋天樹葉黃了,葉子從樹上慢慢地落了下來,樹葉落在草地上,樹葉落在馬路上,樹葉落在小河里……

一只螞蟻在草地上看見一片葉子,趕緊轉(zhuǎn)身喊:“你們看,你們看我發(fā)現(xiàn)了什么?”小螞蟻們圍著葉子,開始七嘴八舌的討論,“是被子?!币恢晃浵佔孕诺幕卮鸬馈!澳遣挪皇悄兀矣X得是一艘船?!币恢焕衔浵佌f道,其他螞蟻紛紛點頭。于是它們就齊心協(xié)力,把這艘船抬到了河邊,將船放進水中,一個一個往上跳,新的冒險開始啦。

小船蕩呀蕩,帶著螞蟻來到黃島的金沙灘,看見人們正在歡樂的玩水,小船又蕩呀蕩,帶著螞蟻來到青海茶卡鹽湖,看見水底一大片白花花的天然結晶,一顆顆在陽光下晶瑩剔透;小船又蕩呀蕩,帶螞蟻來到九寨溝,看見充滿詩情畫意的人間仙境。

“砰”的一聲,這艘船撞到了岸邊,螞蟻們?nèi)鐾染团?。一位哥哥走了過來,看見枯葉在水中,“咦,這里怎么有一片這么漂亮的葉子,我要拿回家做書簽。”

枯葉又開啟了文化之旅。

“青青子衿,悠悠我心?!崩世首x書聲從隔壁教室傳來。我放下在作文本上奮筆疾書的筆,伴著悠遠的詩句?;秀遍g,又回到了初三的每一節(jié)語文早自習。您笑意盈盈的站在講臺旁,一個又一個隱沒在歷史長河中的故事被您娓娓道來。那時,陽光正好,您的身影被午后的陽光拖得很長很長,閃閃發(fā)光。

剛進入初三,繁復難懂的文言文徹底消耗了我對語文的熱情??擅慨斈栕哌M教室,枯燥乏味的語文課頓時熠熠發(fā)光。您講《陳涉世家》時,總要提陳勝稱王后的冷酷無情;您談《出師表》時,總愿說諸葛亮北伐曹魏的多謀;您教《岳陽樓記》時,總是談范仲淹改革被貶卻又滿懷抱負的凄涼心境。那些枯燥難懂的文字在您的課上妙趣橫生。觸摸那古老的文字,時光在課本上流連。您用粉筆寫下與古人通話的橋梁,那些生僻的字眼也變得可愛。您帶我們透過文字,穿越歷史,去尋找被世人所遺忘的故事經(jīng)典。在一個個故事中,在不知不覺間,原本最為討厭的古詩文早已熟練于心。您講故事時總是眉眼帶笑,眉毛輕輕上揚,小小的酒窩中泛著紅光,我知道那是發(fā)自內(nèi)心對古文的熱愛。漸漸地,在作文語文課上,我的臉上也浮現(xiàn)出如老師般明媚的微笑。

猶記得,那個午后。陽光從天邊流淌下來,似一個個小精靈在樹梢間跳躍,灑下一地斑斑駁駁,我內(nèi)心如窗外陽光般明亮。那是初三的第一次月考,我的作文拿到了班級中的最高分。想象中的夸贊沒有如約而至,您溫和中帶著些許失望的聲音在我耳邊響起:“文筆很好,但是我認為這件事情并不是真實的?!贝巴獾年柟飧裢獯萄?。我的心仿佛墜入深淵,格外寒冷。翻開試卷,滿滿的批注遍布在字里行間,一筆一劃都帶著您無限的期許。每次作文練筆后,您都會與我討論如何寫才能更好。您帶著淺淺的笑容,耐心的聽我內(nèi)心最為真實的想法。漸漸地,在您的引導下,我開始在生活中發(fā)現(xiàn)真實,尋找美好,在一點一滴中尋求靈感。在您一次又一次的悉心指導下,我的文章變得生動鮮活,再也不是那毫無新意的干巴巴的故事結構。一個個文字漸漸在我手中變得具有生命力。每進步一點,您都會在作文本上畫下一個小小的笑臉,透過笑臉我仿佛到您欣慰的笑容,溫暖明亮。

朱媽,您在陽光中的笑真的很美很美。念一朝一夕,感一言一行,終生不忘。

“老師”,一個多么熟悉的名詞,每一個人的小半輩子都是與老師一同度過的。如今,在偌大的校園里,我想起了你;在微弱的燈光下,我念起了你;在無人的街道邊,我憶起了你。對,是您?。∥覔磹鄣睦蠋?,是您,會讓我常常想起!

您就是我的數(shù)學老師兼班主任,一個年近花甲的“老頭兒”,卻是那樣的天真可愛!請允許我用這樣的詞語形容您。正是因為這樣,您給我留下最真摯的回憶。

初識您是在初一的時候,到現(xiàn)在還忘不了的是您在黑板上寫下的名字,剛勁有力,忘不了您的話“同學們,我是你們的班主任”。您總是面帶笑容地說著每一句話,那明亮的眼睛總是在透露著希望的光芒,看著這樣的您,我總覺得全身暖洋洋的。

您非常愛笑。一笑起來,露出缺了一顆牙的牙齒,眼睛被擠得彎成月牙,眼角的皺紋也更加明顯了。記得剛開始上課時,您為了鼓舞我們的干勁,把原本的學習目標推掉,給我們講起了以前學生的故事,告訴我們要努力學習,認真完成作業(yè)。在開學的第一課,我們愛上了您。

學習中總有那么一段不盡人意的事兒。初二時我的學習成績有了明顯的下降,您把我叫到辦公室,對我說:“最近學習的知識可是有些難了,還是考試馬虎大意了?寫作業(yè)的時候效率高嗎?別著急,慢慢和老師說,老師肯定盡最大努力幫你……”老師,您每天作文下課都關切地問我有沒有不懂的題,每次都幫我認真答疑,有次甚至為我講題講到靜校。您關注著我每一科目的小測成果,向任課老師詢問我的上課狀態(tài),看著我作業(yè)上的對勾一天天變多,您總是那么欣喜。

老師,作為您兩年的學生,我熟悉您的每一個特點。您喜愛喝酒,每每中午都要喝到微醺,到校上課時卻還能講得井井有條,每講到激情時,臉便通紅,兩眼也瞇起來,看起來憨態(tài)可掬。每每此刻,我們都覺得您是個多么可愛的老頭!

您年近花甲,在我初二下學期因病住院了。沒有您的數(shù)學課堂,總感覺少了什么東西,似烏壓壓的云壓在頭頂上,氣氛冷清,沒有一絲活氣。對您的想念,讓我迫不及待地想同朋友們一起去醫(yī)院看望您。當您病愈返校時,您臉上顯出憔悴,鬢角似乎更白了一些。當您看見我們時,又露出那熟悉又溫暖的笑容。

在初三時,我因轉(zhuǎn)校再也聆聽不到您的教誨,我十分想念您!寫到此處,眼眶不免有些濕潤,我的老師啊,在暑假時,我坐車回家半路看見了您的身影,可那一聲“老師”,您并沒有聽見??!

此時此刻,我,您永遠的學生,以文字的形式抒懷著對您無盡的思念和深深的謝意。太陽為我撒下的光輝,多么像您啊,總是在黑夜給予我光明!

云,飄逸;樹,搖曳;湖水,微起漣漪。所有景物都在變,不變的是我們的師生情??!

葵未年亥月甘三,正值秋分日,我來到了這個世上?!奥╃娙砸箿\,時節(jié)欲秋分”。這天本應是落葉滿地,秋風蕭瑟,可是天下起了小雪,大地上鋪滿了銀白色的雪花。許是天氣太過寒冷,可這終究是不平凡的一天,也是不平凡的秋,由此我相信自己不會平凡!

十年前的秋季,我邁入了學校的大門,成為一名小學生。剛?cè)雽W我便被老師選做了數(shù)學課代表,一當就是六年。在小學的幾年里,我參加了無數(shù)的比賽,當了許多次活動的主持人,競選學生會也是輕松的當上了部長。我堅信,我是不平凡的。也是那樣一個秋季,我升入了初中,成績良好,并光榮地成為了一名共青團員。我相信,我是不平凡的。

又是秋天,我成了一名高中生??晌野l(fā)現(xiàn),天不如小時候那么清亮,那么藍。

放學路上,我背著書包,踩在枯萎的落葉上,聽著咔嚓咔嚓的聲音。仿佛時間都靜止了,街上安靜極了,只有烤白薯的叫賣聲傳進我的耳朵??墒牵业哪X海中十分雜亂,一片迷茫,我作文不知道未來如何選擇。課上的我昏昏沉沉,跟不上老師的進度。課下的我,只知道完成作業(yè),不想進行復習與預習。我覺得自己格格不入,好像一個怪人。

寒冷的秋風吹在我身上,我不禁打了個寒戰(zhàn)。回想著這一個月的學習生活,我總覺得自己不應該這樣繼續(xù)下去了。

班主任對我們說:高中沒有假期,假期是為了讓你與別人拉開距離的。所以發(fā)現(xiàn)不足就去改正吧!不要有什么顧慮,你想要的將來都會有,不優(yōu)秀,就是因為努力的不夠。

突然很懷念小時候!

……

秋天將要接近尾聲,“寒雨三兩段,秋意幾多涼”?,F(xiàn)在的日子一天比一天冷,可我還不曾在這里見過大雪。

我抬頭望了望天空,從遠處飄來了幾片云彩,不一會兒被秋風吹散。天氣很冷,陽光照在身上卻很暖和,就像是刮來了寒風,卻又穿著大衣,竟然讓人感覺幸福。三年后的今天,我不知會站在哪個大學的校園,可我依舊會回首。為了將來不會后悔,我會加倍努力,因為我,不甘平凡。

小白兔六年級作文【篇3】

每當我生日那天,都會收到許多禮物。但我最喜歡的,還是那只普通的珍珠兔。

那只珍珠兔有一張圓圓的臉,一個圓滾滾的身子,它胖得幾乎看不到嘴巴和眼睛,但卻一直得到我的喜愛。

那一次生日,我一點兒也不記得那天是什么時候?是我的第幾次生日?是誰送我的珍珠兔?但我永遠記得那只可愛的珍珠兔。我在飯桌前嘻嘻哈哈地和那些我不認識的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐聊天時,媽媽抱著一只比我身體大兩倍的珍珠兔給我,我抱著毛絨絨的珍珠兔,感覺到它傳遞給我溫暖和快樂。作文

過了那一次生日,我每天晚上都抱著珍珠兔睡覺。抱著它那龐大的身體,聞著它那熟悉的味道,才慢慢入睡。我越來越喜歡這只呆萌的珍珠兔,愛不釋手。

一年又一年,時間流動得飛快,我感到懷里的珍珠兔越來越小。其實是我越長越大。

等到上小學的時候,我與珍珠兔的關系越來越疏遠?,F(xiàn)在,我見不到卻滿腦子想它的珍珠兔,已經(jīng)被放在滿是灰塵的閣樓里了。

當我再一次想起擁抱珍珠兔的時候,我感受到的不僅是珍珠兔的溫暖,還有那個送我珍珠兔的人對我的愛。

小白兔六年級作文【篇4】

一個陽光明媚的早晨,小兔呆若木雞的坐在家里,心里想:好無聊??!于是小兔興高采烈去森林里畫畫了。小兔坐在綠油油的草地上,高興的畫著畫。可是他依然不知道,一只兇猛的大灰狼正躲在草叢里,心里想著:今天我一定要大飽口福一頓。小兔看見大灰狼,拔腿就跑。大灰狼看見了,跟飛起來似的跳了起來,去追趕小白兔。

小兔跑到森林深處,驚慌失措的說:“這可怎么辦呀?”忽然,作文小兔當機立斷,想出了一個絕妙的辦法。它拿著調(diào)色盤,握著筆,在身上畫上了一條條黑色的花紋。畫好了,小兔靜悄悄地藏在草叢,等待著一觸即發(fā)。正在這時,大灰狼大步流星地向草叢走去。突然,小兔跳了起來,把大灰狼嚇得心驚肉跳。大灰狼一邊跑一邊說:“有老虎啊!”話音剛落,大灰狼就飛快地逃走了。

從這個故事中,我明白了一個道理:遇到困難不要怕,要冷靜下來想辦法解決。

小白兔六年級作文【篇5】

貪吃的溜溜

溜溜是誰?它是我的寶貝——小灰兔。弟弟也經(jīng)常叫它“小不點”,其實,它長得一點也不小,個頭比普通兔子大兩倍多呢!

吃飯時,我拿了一根小小的胡蘿卜,放到它的嘴邊,它先是聞聞,之后迅速地張開嘴,就想咬胡蘿卜,此時,我才發(fā)現(xiàn)溜溜的牙齒竟然根小松鼠的牙齒一樣,方方正正的,特別可愛。你可千萬別小看溜溜這幾顆小牙,它吃東西的速度可是飛一樣的快,它那小嘴巴張一合地動,就像一臺機器,只聽“咔嚓,咔嚓……作文”一根胡蘿卜不一會兒就消失得無影無蹤了。你說它是不是很厲害呢!

它呀,還是一只愛美的溜溜。一天,我很早就起床了,我馬上去找溜溜。打算和它玩玩,誰知我剛一過去,就發(fā)現(xiàn)溜溜正慢慢地從“被窩”里往外爬。我想,是不是我動靜太大,把它吵醒了呢?只見溜溜舒服地伸了個懶腰,歪頭看了我一眼,好像在說:“怎么又是你,每次我睡正香的時候都來打擾我,這次又弄亂了我的秀發(fā),太討厭了!”

這就是貪吃又臭美的溜溜,你喜歡它嗎?

小白兔六年級作文【篇6】

“小白兔,白又白。兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛……”每當聽到小朋友背這首兒歌,我就不由自主地想起我見過的那兩只小白兔來。

那一天我們一家五口去道朗集買了兩只小白兔:一只叫小白,一只叫小潑。他們長長的毛就像一件白大衣,摸起來很舒服,美麗的圓眼睛就像兩顆紅寶石。長長的耳朵一動一動的,就像一個隨時備戰(zhàn)的警察。

一天,我和小白、小潑發(fā)生了一件有趣的事。我把小白、小潑放出來,兩個小家伙趴在地上一動也不動,身體不停地在發(fā)抖,好像在說:“這是哪?我好害怕!”小腦袋不停地東看看,西望望,樣子十分恐懼。不過它們一會就熟悉了環(huán)境,在家里又蹦又跳,可活潑呢!我家的地面是大理石的,這讓它們活動的時候經(jīng)常是走一步,滑三步。樣子非?;?,不過它們太不講衛(wèi)生了,讓我和媽媽一陣忙活。把它們放入箱子里可花費了我們不少的時間。它的耳朵毛茸茸的,弄的我的手好癢癢,它的腿一直不停地撲騰,幸好媽媽養(yǎng)過小兔知道抓著它的耳朵,它的耳朵毛茸茸的,弄得我的手好癢癢,終于把它放了進去,吁!我長吁了一口氣,真是有驚無險啊!

趁著假期有時間,我每天都會帶著這兩個可愛的小家伙去放風。我們院子里長著許多嫩嫩的青草。我把它們放在草地上,小白和小潑立即大口大口地吃了起來,看它們吃得津津有味,我想逗逗它們,誰知我剛碰到它的尾巴,它馬上就跑開了。好像在說:“別打擾我吃美餐。”它們每次來到草地上都格外的活潑和興奮。和在家里真是判若兩人啊。我想動物也想自由自在的生活吧。

我養(yǎng)的小白兔真是太可愛了,我希望它們能健康快樂地成長。

小白兔六年級作文【篇7】

我家養(yǎng)了一只小白兔。它的毛是雪白色的,摸上去滑溜溜的,我給它起了個名字叫做“白雪”。白雪長著一對紅寶石似的'眼睛,閃閃發(fā)光,三瓣嘴兒吃起東西來,一一的,白雪還長著一對長長的耳朵,短短的尾巴,一翹一翹的,可有趣了。白雪的前腿短,后腿粗壯有力。跑時,后腿一蹬,就向前躥一截,樣子很像跳。要是跑快了,就像雪球在地上滾,好看極了。

記得有一次,我?guī)О籽┑焦珗@里面玩,我走著走著,發(fā)現(xiàn)怎么不見白雪了呢,誰知道它躲在后面的樹里,你說它頑皮嗎?要不怎么會都在后面不出來呢,害得我到處找它。

白雪肚子餓的時候,它就會叫三聲,我就會拿一個紅蘿卜和一些菜給它吃,它吃的時候,是用門牙一點點一點點地吃進去,不是像我們那樣用大牙吃。

白雪滿月的時候很可愛,叫腿還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會了淘氣。一根鴨毛,一個線團,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大了,逐漸開辟新的游戲場所。它到花園里來,花園的花草可遭了殃。它在花壇里摔跤,抱著花枝打秋千。所到之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那樣生氣勃勃,天真可愛。

小白兔六年級作文【篇8】

從前,有一只小白兔,他住在一個山坡下。他有幾個好朋友,一個是白胡子老爺爺送給他的一支神筆,一個是他心愛的滑板車,還有一個是風箏。小白兔常常坐在滑板車上,用神筆在山坡下寫字、畫畫。風箏會把他在天上看到的東西告訴小白兔,小白兔就會把這些東西記下來、畫下來。

有一次,風箏說,大海很大,一望無際。小白兔聽了,就想去看看大海。

這天,滑板車載著小白兔向海邊滑去,風箏在天上給他們指路。

他們很順利地來到了大海邊,啊!大海真是一眼望不到邊啊!可是,在海上旅行,必須有船才行啊。神筆說:小白兔,你可以用我畫一只船嗎。

小白兔馬上拿出神筆,在沙灘上畫了一只船。說來還真奇怪,小白兔畫的船變成了真的了。小白兔把船推到了海邊。

小白兔和滑板車先后上了船,船就向大海深處駛?cè)ィL箏就在船的上方飄蕩。

大海的天空湛藍湛藍的,大海的水也湛藍湛藍的,向遠處望去,水天相接。這時,船說:小白兔,有一群海豚游過來了。話音剛落,船的左右有許多海豚,他們把頭探出了海面,其中一只對小白兔說:小白兔,你好!聽說你畫畫得很好,幫我們畫個像吧說完,他就躍出海面,展示出了他的美姿。小白兔立即拿出神筆和紙,用神筆在紙上幾筆就畫出了海豚躍出海面的姿態(tài)。

這時,海面上又飛來了幾只海鷗,在風箏身邊滑翔。海鷗對小白兔說:小白兔,也幫我們畫一個像吧!小白兔馬上又把海鷗在藍天上飛翔的姿態(tài)畫了下來。

到了夜晚,天上的星星出來了,星星也要求小白兔為他們畫像。小白兔有求必應,又幫星星畫了像,那些星星就像藍玉盤里的眼睛。

第二天,他們來到了一個小島邊。小島上住著一群灰兔,他們熱烈地歡迎小白兔他們,為他們唱歌、跳舞。小白兔高興極了,又用神筆把這些場面畫了下來。

離開了小島,他們繼續(xù)向大海深處駛?cè)?。小白兔想:我要把在大海里旅行的所見所聞都畫下來,然后都帶回家,給我們的鄰居觀賞。

小白兔六年級作文【篇9】

在不久前,媽媽給我買了一只很可愛的小白兔,使我愛不釋手,不管到哪我都帶著它,它似乎成為了我永遠也離不開的朋友。

它全身毛茸茸的,摸上去就像是那綿制的地毯,使我舒服極了。每次有不開心的時候我都會上去摸摸它,這使我養(yǎng)成了一種習慣,只要摸了它,我的心情就會豁然開朗,好像只有它才懂得我的心,可以讓我忘記煩惱,無憂無慮起來。還有就是它那雙獨特而又明亮的大眼睛了,那雙眼睛是使我最不能忘懷的。因為它的那雙眼睛會說話。在我最需要別人鼓勵和支持的時候,它便一越到我懷前,睜著它那雙明亮的大眼睛對我說:“我支持你,去吧,去做你認為對的事情,不要顧忌別人的看法,只要自己認為你做的對,就放手大膽去做?!边@時,我也在心中暗說:“謝謝你,你不愧是我最好的朋友?!痹谖倚撵`受到創(chuàng)傷,最需要安慰的時候,它便蹦蹦跳跳的跳到我面前,轉(zhuǎn)著它那雙可愛的大眼睛對我說:“沒關系,只要你盡力了、努力了,那你就是大家心目中的獲勝者?!弊詮倪@幾件事過后,我更加肯定了,它就是我最好的朋友。再就是它那個靈敏的小鼻子了,不管我在哪,總是會被它找到,記得那次我?guī)ス珗@散步,我在前面跑,它在后面追,在不知不覺中玩起了捉迷藏,我“搜”的一下躲到了一棵大樹后面,料想它絕對找不到初中,可是一轉(zhuǎn)身,它便在我面前撲著它那雙迷人的小爪子向我招手,好像找到了我,使它很得意似的。盡管我被它找到了,但還是很開心。最使我迷戀的就是它靈敏的鼻子下面那張無所不能的小嘴巴了,在我無聊的時候它總是喜歡舔著我的腿,暗暗對我說:“不要這樣,我陪你玩”。還有它吃飯的時候也是可愛的,前面兩個小爪子就像是人們的.手一樣把食物拿起來,再仰起身子,把食物慢慢移到嘴邊,然后津津有味的吃起來,我最喜歡它吃食時的樣子,因為它只有在那時的樣子才是最迷人、最可愛的。不管發(fā)生什么事,它總是喜歡過來舔著我的腿,代表它將要給我說些什么。

自從我買了這個兔子以后,我才明白了什么才是真正的友誼、什么才是真正的關心、什么才是真正的體諒、什么才是真正的鼓勵,正是因為這些我才更愛這個屬于我的、獨一無二的小白兔。它成為了我永遠也離不開的伙伴,這就是我最喜愛的小白兔。

小白兔六年級作文【篇10】

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它長著一雙紅色的眼睛,好像布滿了紅血絲,它有一只小巧玲瓏的鼻子和一張三瓣嘴,它吃東西時胡子一動一動的,好像一位老人正在品嘗東西一樣,可有趣了,它的頭上有一對長長的耳朵,耳朵的另一面是紅的,它披著一身雪白的毛,后面有一條短尾巴,它前腿長,后腿短,上樓容易下樓難,所以每次都是我把它抱下樓的。

我給它取個好聽的名字叫“貝貝”,媽媽經(jīng)常問我:“咱們家里有幾個家庭成員?”我說:“爸爸,媽媽和我,還有我非常喜歡的小白兔‘貝貝’?!币惶?,我來到貝貝的家旁,給它一碗白菜末,貝貝見了,高興地跑過來,用前腳一踩,啪!白菜末一下彈到它的身上了,像白色的雪地上長著幾株小綠草,真有趣,真有趣,真是個快樂的小天使!有一次,我想給它做個新家,用積木搭了一個又高又大的“積木樓”,可以裝下兩只兔子,于是,我就把它放了進去,貝貝不聽話,在樓里亂蹦亂跳,把積木樓撞倒了,被最頂上的那塊積木打到了,它害怕地縮到墻角,眼睛看著我,好像在說:“怎么地震了,這樓也太不結實了?!薄罢娑?,真逗?!蔽倚χf。一天,我找不到我的貝貝了,我從窗戶里大叫:“貝貝,貝貝,你在哪?”可貝貝聽不明白,我喊的聲音都要把樓震塌了,可有什么用呢,我只好下樓去找,突然我發(fā)現(xiàn)了一只跳動的大棉球,它是什么呢?“呀!”我驚訝地大叫:“這不是我的貝貝嗎?”我拔了些草放在袋子里,然后小心翼翼地抱著貝貝一蹦一跳地走了?;氐郊液?,我把它放回了它的家里,貝貝見自己回到了家,心里可開心了。我聽說兔子的毛可以織毛衣,就想拔貝貝的毛,我看貝貝沒注意,就悄悄跑了過去,我用草把貝貝引到一邊,然后去拔,可籠子口太小,手伸不進去,我一個勁往里伸,終于伸進去了,我拔了一根毛,只見貝貝盯著我,好像在說:“別拔了,好疼啊,你再拔我就咬你了?!?/p>

我趕緊把手拿了回來。貝貝給我?guī)砹丝鞓?,它是我最好的朋友?/p>

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下面小編為大家準備了一篇有關“小兔白白作文”的文章,一篇優(yōu)秀的作文確實可以把我們的學習時間壓縮到最低限度,寫作是一種堅持和努力的方式。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,是否在煩惱作文怎么寫?...

2023-09-10 閱讀全文

每個人都曾經(jīng)有過寫作文的經(jīng)歷但創(chuàng)作水平并不一定相同,優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識,有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?關于“小白兔作文”小編寫了一篇文章歡迎大家來瀏覽,有需求的同學請務必點進來!...

2023-09-26 閱讀全文

鍛煉寫作技能可以增強自信心,作文還能更好地幫助我們認識自我和世界。如何提高寫作水平呢?如果您對“描寫小白兔作文”有興趣,請認真閱讀下面的資料,并保存本文以供參考!...

2023-06-22 閱讀全文

作文是我們語文考試中不可缺少的試題,寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力,好的文章是一種人生的洞見,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?小編為大家呈上收集和整理的白兔作文,希望對你的工作和生活有所幫助?!靶“淄?,白又白,兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!”每當我念起這首兒歌,便會想起那一只逗...

2023-05-14 閱讀全文