找回自信作文。
作文就像是一種藝術(shù),通過(guò)文字表達(dá)我們內(nèi)心的情感和思考。要寫好作文,首先要保持一氣呵成的風(fēng)格,不要過(guò)多地進(jìn)行反復(fù)的補(bǔ)充和修改。在寫作文時(shí),我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):首先,要明確文章的主題和目的,確保寫作的內(nèi)容圍繞主題展開(kāi),并能夠達(dá)到預(yù)期的效果。其次,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,不要使用模糊的詞匯和語(yǔ)句,要使讀者能夠明白作者想要傳達(dá)的意思。另外,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,包括文章段落的分布和過(guò)渡的連接。最后,要注重細(xì)節(jié)的處理和修辭的運(yùn)用,通過(guò)恰當(dāng)?shù)拿鑼懞托揶o手法,讓作文更加生動(dòng)和有趣。通過(guò)閱讀更多有關(guān)寫作方面的信息,我們可以進(jìn)一步提升自己的寫作水平。
未來(lái)看似很遙遠(yuǎn),但是,歲月在無(wú)情的推動(dòng)著這一切,未來(lái)的一天很快會(huì)來(lái)臨,隨之而來(lái)的,是幻想的破滅和失望。誰(shuí)又甘心失敗?誰(shuí)又甘心被人排擠在最后?我,不甘心,不甘心失敗。
——題記
日歷上的數(shù)字被一個(gè)個(gè)劃去,心中便多了一分不安,距離生地會(huì)考還有一個(gè)月,看著鮮紅慘不忍睹的考試成績(jī),我心急卻是無(wú)奈,不管怎么樣認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)還是不見(jiàn)上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來(lái),我天賦不如別人,那么,為了不失敗,我一定要付出上十倍的努力。
我并不想任何人為我費(fèi)心思,包括父母,我自己籌了一些錢買了一堆練習(xí)以及輔導(dǎo)資料,半夜,等父母都睡著時(shí),我偷偷地爬起來(lái),打著手電筒,翻出一些試題,提筆就寫。做題的時(shí)候太枯燥無(wú)味,好幾次都要睡著,但又想起了自己的目標(biāo)時(shí),狠狠的掐下我自己,痛楚會(huì)讓我徹底清醒。
經(jīng)歷一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,我憔悴的幾分,第二天上課總是會(huì)忍不住睡著,踏入考場(chǎng)的那一刻,我才明白,我的努力有了意義!
我永遠(yuǎn)忘不了出成績(jī)的那一刻,我擠進(jìn)一堆人群,尋找著自己的名字,把眼光向旁邊移動(dòng)幾分,那個(gè)分?jǐn)?shù),讓我心中無(wú)比澎湃,99分!我做到了,我超越了原本在我前面的人,也超過(guò)了我自己!
自信之火重新在我心中點(diǎn)燃,看向未來(lái),我不免又多了幾分勝算,重拾自信,就如照亮了生命的顏色;重拾自信,就猶如遠(yuǎn)離了黑暗,在陽(yáng)光下自由前行;面臨困境和挫折時(shí),自信總會(huì)帶我打破難關(guān),邁向成功!
自信的風(fēng)帆,引導(dǎo)我遨游在浩瀚的人生大海。為我指明方向。
自信飄飄落落,終于落在了我身上,我披上了自信的紗衣。
小學(xué)的校園里,柳樹(shù)搖曳,鳥(niǎo)兒翱翔,白云滾滾,時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),朗朗讀書(shū)聲。
下課了,我仍坐在座位上。兩手托著腮旁,若有所思的樣子。
“某某,禮拜一升國(guó)旗時(shí),你到國(guó)旗下講話?!币魂囇哉Z(yǔ),讓我驚詫萬(wàn)分,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?豈非老師不知我膽小。做不來(lái)這事。我連忙婉言拒絕。但被老師微憤的眼神當(dāng)擋過(guò)來(lái)。
莊嚴(yán)的升旗典禮到了,我的心怦怦直跳,是將一刻刻迫臨?!跋旅媸菄?guó)旗下講話”我的心跳加速,站在國(guó)旗下,發(fā)不出聲來(lái)。覺(jué)得無(wú)數(shù)雙眼睛冷笑著我。
忽然傳來(lái)“相信自己,別害怕?!笔峭瑢W(xué),老師在鼓勵(lì)我。頃刻后,我不害怕了。自信女神降在人間,也為我披上自信紗衣。
我深吸一口吻,挺起胸膛,雙腳并攏,展開(kāi)喉腔,朗誦起來(lái),演講完了。臺(tái)下掌聲震耳,回蕩在校園里。我成功了!我贏得了大家的掌聲。YJS21.COM
就是那次國(guó)旗下的講話,我找回了自信,我不再膽怯,我自信了,而且心中布滿了自信,承載不了膽怯了。
自信的風(fēng)帆,在我人生啟航中鵠立著,航行著,飛舞著。
我找回了自信,那你們找回了什么呢?
上次月考對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)非是個(gè)沉重的打擊,壓得我喘不外來(lái)氣,天天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。
自從初三分班考上住宿班以后,在別人眼里我就是個(gè)好孩子,自己也一直想用自己的成績(jī)?nèi)プC實(shí)自己也是一個(gè)好孩子,但想不到考那么垃圾的一個(gè)分?jǐn)?shù),無(wú)顏面對(duì)對(duì)自己百依百順的父母,天天一遍又一遍的我捫心自問(wèn):自己考那么點(diǎn)分對(duì)得起自己的父母嗎?可好不收留易將我養(yǎng)活了15年的父母會(huì)有什么樣的心情呢?只知道勤勤懇懇,勞苦半輩子的父親呢?思前想后,不知道如何是好。
又響起了敲門聲,是父親。
父親像做錯(cuò)什么似的,低著頭清清地走了近來(lái):在我床邊躊躇了一會(huì),坐下來(lái),卻什么也么有說(shuō)出來(lái),也許他覺(jué)得也沒(méi)有什么需要說(shuō)的,或者是要說(shuō)的早已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,父親的緘默沉靜使我感到無(wú)形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對(duì)那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。
“孩子,再長(zhǎng)的陰雨天總有轉(zhuǎn)晴的日子,你不能總這樣苦著自己??!”父親說(shuō),聲音有些顫。之后,父親便又是緘默沉靜了。緘默沉靜的父親遍又長(zhǎng)久地待在那里。
“你睡覺(jué)吧?!焙芫?,父親緩身起來(lái),卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,略顯白發(fā)的頭深深底低下去,不易察覺(jué)底又嘆了口吻,緩緩底回身,走出了房子,將門又輕輕的掩上。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一刻,我突然醒悟到,原來(lái)自己竟這般不懂事。
是的,再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有轉(zhuǎn)晴的日子。
明天,明天,我就對(duì)父親說(shuō):“天晴了,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣!
一次次考試,一次次失敗,前途感覺(jué)好迷茫,世界變得如斯黯淡。這次的摔倒讓我再也無(wú)力硬撐下去,我徹底趴下去了。老師難聽(tīng)逆耳的批評(píng)聲仍回蕩在耳邊,這次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)竟然只得了八十七分,我拖著沉重的腳步,艱難地走在回家的路上,時(shí)間真的太慢了,每走一步,心都似乎跳了兩百多次了。
天空陰沉沉,晚來(lái)之風(fēng)確實(shí)很急,路邊的小草成群結(jié)隊(duì)的對(duì)我搖頭。小鳥(niǎo)嘰嘰叫,飛得很低,才高出我半個(gè)頭,豈非連它們也要冷笑我嗎?我真的太沒(méi)用了,我仍在想上課的情形。
看來(lái)我就是笨蛋,我中斷定自己長(zhǎng)大后肯定沒(méi)出息,“篤,篤”這是拐杖掉落的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一陣暴風(fēng)吹了過(guò)來(lái),沙子進(jìn)了我的眼睛,天空下起雨。我定下睛來(lái),原來(lái)是位青年,固然十分顯著地看見(jiàn)他右腿包起了繃帶,但是上下的服裝是十分整潔的,長(zhǎng)得也十分秀氣,他用力而嫻熟地將左腳跳起,再將拐杖向前移一點(diǎn)。
跟著牛毛似的細(xì)雨,我的思緒萬(wàn)千,似乎他前半生經(jīng)歷都浮現(xiàn)在我面前:他由于一次意外右腿殘廢了,然而他依然不拋卻,到處找工作,比凡人千萬(wàn)倍的苦他都承受了,于是他的毅力打動(dòng)了一家公司的董事長(zhǎng),聘他成為了總經(jīng)理,從此走向了成功之路。
固然這只是我的猜想,但我卻覺(jué)得我明白了良多,他,一個(gè)殘疾人都有自信,相信自己能夠成功,豈非我一個(gè)正凡人要在這點(diǎn)小事上拋卻嗎?
我立即飛快地向家里跑去,感覺(jué)一切豁然爽朗,心也變得寧?kù)o良多,就在我抵達(dá)家的那一刻,天空掛起了一道絢爛的彩虹,好美,好美……
由于有你,讓我更加的有活力;由于有你讓我的人生更加豐碩多彩。
————題記
也許在我們糊口的世界里會(huì)有良多不幸的事物會(huì)發(fā)生在你我的身邊。也許你不了解他們的心靈,實(shí)在他們真的很悲哀。
自信有時(shí)是一陣帶著暖意的風(fēng),讓你更加有動(dòng)力;而有時(shí)他也會(huì)像一把你淋雨時(shí)急救地雨傘,讓我感到無(wú)比的安慰。
并不是每個(gè)人都是無(wú)憂無(wú)慮的活著,每一件都是通過(guò)努力才會(huì)成功的,實(shí)在假如我們真正擁有自信,你會(huì)感到也許你的敵人只是你自己,沒(méi)有別人。
年少的小姑娘——我,以前跟內(nèi)向,而且面對(duì)苦難從來(lái)都選擇躲避而不敢面對(duì),由于我怕外面的一切。黑暗讓我迷失了方向,并且整天都是自己在糊口,別人走不進(jìn)我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我眼前,并且說(shuō)“咱們一起去舞蹈好嗎?”我卻說(shuō)“我可以嗎?”小女孩說(shuō):“當(dāng)然可以?!比缓罄遗芟蚯懊?。
一次朋友的鼓勵(lì)讓我更加有決心信念,并且代表班級(jí)參加演出,面對(duì)觀眾我不會(huì)害怕,并且很有決心信念的跳著那歡快的舞步,真的很美。
從那時(shí)之后我找回了我的自信,并且我們還贏了第一名,讓我真的很興奮。是朋友幫了我,讓我認(rèn)清道路,而且堅(jiān)持不懈勇敢的走向前方。
我找回了自信,找回了光明,找回了我遺失了好久的方向。
相信自己,不拋卻,我們的青春都會(huì)一樣的鮮艷,一樣的美,一樣的耀眼!
讓我們的花兒永遠(yuǎn)開(kāi)的那么美,永遠(yuǎn)都是那永不凋謝的花兒。
Ibelievemyself!!!
“自信心戰(zhàn)勝失敗的源泉,也是成功的支柱。”在這句話的鼓舞下,讓我度過(guò)了人生中的困難,學(xué)會(huì)做強(qiáng)者。
現(xiàn)在,“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。”唉!不用說(shuō)你也知道我的煩惱是——考試,但那一次考試我永遠(yuǎn)忘不掉。
考試來(lái)到了,教室里靜悄悄的,連針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭“刷刷刷”地寫著。前三題真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,可是第四題卻把我“攔”住了,我郁郁寡歡,坐如針氈,我一會(huì)兒雙手托下巴,一會(huì)兒搔了搔頭皮,一會(huì)兒咬著嘴唇,差點(diǎn)把嘴唇給咬破了,一會(huì)兒望著天花板發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),快下課了,沒(méi)有辦法我只好往下寫??荚嚱Y(jié)束了,我松了一口氣。
第二天,發(fā)試卷了,我邁著沉重的步伐去講臺(tái)上領(lǐng)試卷。天呀!紅紅的“85分”映入我眼簾,完蛋了,這一次肯定少不了媽媽的批評(píng),我一定會(huì)被罵得狗血淋頭。
之后每一次考試我都“崔鶯鶯送郎——一片傷心”說(shuō)不出來(lái)呀!看著一張又一張打滿了紅叉叉的試卷,我的信心早已灰飛煙滅了。
這時(shí),陳老師拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不要怕任何困難,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),要有自信心,才會(huì)贏?!甭?tīng)了老師的話,我身上的大山好像沒(méi)了,自信又回來(lái)啦。后來(lái),我每次考試都越考越勇。
自信,是打開(kāi)智慧的大門,你有了自信,你就不怕任何困難。
一把古琴,一捧香茗,一好之音,一絲自信。
箏聲如溪水潺潺,窗外,海棠醉日,淺笑,不禁憶起,那個(gè)春日午后,那抹自信的笑臉……
春秋越長(zhǎng)越大,但自信卻越來(lái)越少。她,那位老婦人,幫我找回了自信。沉思……
天暖好個(gè)春。午后,我去琴行學(xué)琴。去早了,便在大廳等待。幾個(gè)女孩正在彈古箏。這時(shí),我被一位老婦人給吸引了。
她滿頭銀絲,柳眉鳳目,很有古典氣質(zhì)美,嘴角有一抹笑,溢著自信。我以為,她只是一名陪練奶奶,為孫女“保駕護(hù)航”,沒(méi)想到,她竟然在學(xué)箏。
她正在彈一曲《高山流水》,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾次聞!”霎時(shí),仿若水霧縹緲,長(zhǎng)江滾滾而來(lái)。她,眉眼安和,自信在其中。
不禁驚嘆:“阿婆,您彈的真好!”心中驚訝,一向少語(yǔ)的我,怎么會(huì)向一目生人說(shuō)話。
她聞,淺淺一笑:“小姑娘,謝謝。”她是那樣?jì)轨o,優(yōu)雅,真應(yīng)了“麗人恐遲暮”。
我好奇地問(wèn):“阿婆,您都這么大歲數(shù)了,是什么讓你彈得如斯之妙?”
她沉思很久,朱唇輕啟:“大概是自信吧。良多人由于不自信吧。良多人由于不自信,終生無(wú)為,我就想,退休在家沒(méi)事兒,就彈著玩玩,挺好的。別的小孩能彈好,我滄桑幾十年,豈非不行?”她朝我豁然一笑。
她說(shuō)的真對(duì),也許,我也該自信了。我不能一世蹉跎!我要找回自信。
該上課了。輕昂著頭,大步走去。我知道,那個(gè)阿婆,一定在看著我笑。
曾經(jīng),由于自卑,失去了自信。而今,我找回自信!
多少人曾由于不自信,一世蹉跎。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而藐視的笑,人生又怎樣勾畫(huà)出年少輕狂時(shí)不自信的樣子容貌?
現(xiàn)在班里只要每次舉行流動(dòng),同學(xué)們總要推選我當(dāng)主持。原因就是:我在臺(tái)上游刃有余、很活潑也很自信。當(dāng)我在臺(tái)上主持、表演節(jié)目時(shí),我好像又聞聲了媽媽的聲音:“挺?。 闭f(shuō)起句話來(lái),還有個(gè)小故事呢!
那是我上幼兒園時(shí),我是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、布滿自信的小女孩。有一天,老師找到我,說(shuō):“你要代表咱們班在結(jié)業(yè)儀式上表演詩(shī)朗誦,愿意嗎?”“愿意!”我脆生生的回答。說(shuō)著,老師遞給我一張紙,上面有首小詩(shī),讓我背下來(lái)。很快地,我已經(jīng)可以純熟的并有語(yǔ)氣地背誦了。那時(shí),我對(duì)自己布滿了決心信念。
很快地到了舉辦儀式的那一天。那天,來(lái)了許多同學(xué)與家長(zhǎng),我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上臺(tái)表演了??墒俏液鋈痪o張起來(lái),誰(shuí)著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的推移,我也越來(lái)越緊張,到了最后,我緊張的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),老師快步走向我,問(wèn):“快上臺(tái)了,你怕不怕?”“怕……”我支支吾吾地說(shuō)。可這時(shí),時(shí)間已經(jīng)不答應(yīng)了,老師已迅速地將我推上舞臺(tái)。我看見(jiàn)臺(tái)下有許多老師、同學(xué)、家長(zhǎng),他們?nèi)荚谀曋?,我立即就慌了,我支支吾吾地先容完自己之后,便把以前背得熟熟的臺(tái)詞全都忘光了。我不知所措地站在臺(tái)上。在臺(tái)下,有笑聲,也有起哄聲……我哭了。這時(shí)老師上來(lái)將我抱下臺(tái),抱到臺(tái)下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上,哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩,輕輕地說(shuō)了句:“別哭了,不要緊?!闭f(shuō)完之后,就將我抱回了家。
回到家里,我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊說(shuō):“不要再哭了,實(shí)在你并沒(méi)有失敗,你還有站到舞臺(tái)上的勇氣,你還有展示自我的勇氣,你已經(jīng)很成功了?!蔽蚁肓讼?,點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽和藹地說(shuō):“今后無(wú)論碰到什么狀況,你一定要挺??!還要準(zhǔn)確地看待自己的失誤才行!”我笑了。
上學(xué)以后,我仍是對(duì)上臺(tái)表演有恐驚感,甚至不敢當(dāng)著人大聲說(shuō)話,課上也不積極發(fā)言了。徐徐地,我也不愛(ài)與同學(xué)說(shuō)話了。由于我總有一股自卑感,總感覺(jué)我不如他們。我的許多好朋友也徐徐地疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)我的班主任聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便有意又在學(xué)校組織的流動(dòng)上表演朗誦,以鍛煉我的膽量。但是我無(wú)論如何也不同意,甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我,說(shuō):“假如不敢上臺(tái),就真恰是個(gè)失敗者了?!苯K極,我仍是站到了舞臺(tái)上,由于我不愿做個(gè)失敗者。轉(zhuǎn)眼間,就到流動(dòng)的那天了。那天,臺(tái)下座無(wú)虛席。上臺(tái)前,我看見(jiàn)媽媽信任的目光仿佛在鼓勵(lì)我:不要害怕,你是個(gè)成功者,挺??!在臺(tái)上演出的時(shí)候,媽媽在臺(tái)下一直沖我微笑,我仿佛又聞聲那聲:挺住!我流利地、布滿自信地把我的演講稿背到了最后,臺(tái)下的觀眾也對(duì)我的表演很滿意,總之我的演出很成功,贏得陣陣掌聲……
現(xiàn)在想起來(lái),恰是由于那次媽媽準(zhǔn)確的教導(dǎo),我才勇敢地又一次站到臺(tái)上,我才有又了自信,又與同學(xué)們成為了知心朋友。
我真興奮,由于我又找回了自信。
啊!轉(zhuǎn)眼又到了期末。還記得上一個(gè)期末考試我考了一個(gè)非常糟糕的成績(jī)。我怕這次會(huì)重復(fù)上次的悲劇。
果然怕什么來(lái)什么,昨天的數(shù)學(xué)小卷我只得了98.8分,我把6看成了5。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,同學(xué)說(shuō)陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前,低著頭,眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是,陳老師竟然溫和地對(duì)我說(shuō):“清锜,我知道你在害怕什么。其實(shí),不用怕?!卑??陳老師有透視眼嗎?她怎么會(huì)知道我在害怕?“清锜,只要你認(rèn)認(rèn)真真地審題,想好了再寫上去,檢查時(shí)利用好檢查紙仔細(xì)地檢查,肯定難不倒你的。還有一個(gè)秘訣,那就是考試時(shí)不要老想著要100分,因?yàn)槟菢訒?huì)讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力,就一定可以得到理想的成績(jī)的。”陳老師的話就像窗外的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,原來(lái)的緊張害怕一下子就不見(jiàn)了,我覺(jué)得我可以像陳老師說(shuō)得那樣把試考好。
我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我:“清锜的英語(yǔ)最讓我放心了,因?yàn)樗偰艿玫?00分!”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的一個(gè)個(gè)“小作家”,我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說(shuō):“朵拉,我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個(gè)100分的光環(huán),期末考試你一定能考到好成績(jī)的!”老師們的鼓勵(lì)和肯定就像十五的圓月,讓我在黑夜中看到了光明。
終于到了考試的日子,我做好了所有的準(zhǔn)備,來(lái)到了考場(chǎng)。
成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文99.5分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分!
我終于找回了珍貴的自信!
我生病了。
也許,今年是我最倒霉的一年。我的了我一想不到的病————紫癜。這個(gè)病會(huì)改變我的一生。是我的理想和我的明星夢(mèng)破碎了,在我小時(shí)候我就想單一名警察,這個(gè)夢(mèng)想一直到現(xiàn)在,我為了這個(gè)夢(mèng)想?yún)⒓恿梭w育隊(duì),我天天耐勞的練習(xí)就是為了我以后當(dāng)警察而耐勞。而今天的我,是在家中連家務(wù)事都不能做的廢人,我苦,我惱。我的上學(xué)夢(mèng),我特警夢(mèng),我的一切一切就毀于一旦了。
我自甘墮落,由于我相信命運(yùn),我相信蒼天。我相信我的人生始終是蒼天控制。
今天,我終于要擺拖我的命運(yùn),由于命運(yùn)在自己手中。我之所以不在自甘墮落是由于他—————他曾今也有過(guò)這個(gè)病,他沒(méi)有傷心,而是重新規(guī)劃了他自己的人生,他現(xiàn)在是一個(gè)理發(fā)師,但他天天都很開(kāi)心。他想著自己的目標(biāo)發(fā)展,他要成為世界有名的理發(fā)師及設(shè)計(jì)師,是他仍我知道,沒(méi)有什么事情能打敗堅(jiān)強(qiáng)及自信。我從他身上了解到,人的一生不可能一帆風(fēng)順。在你被打到的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),自信又重回到你的身上。
我們不應(yīng)該相信命運(yùn),由于命運(yùn)把握在自己的手中。
現(xiàn)在班里只要每次舉行活動(dòng),同學(xué)們總要推選我當(dāng)主持。原因就是:我在臺(tái)上游刃有余、很活潑也很自信。當(dāng)我在臺(tái)上主持、表演節(jié)目時(shí),我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音:“挺?。 闭f(shuō)起句話來(lái),還有個(gè)小故事呢!
那是我上幼兒園時(shí),我是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、充滿自信的小女孩。有一天,老師找到我,說(shuō):“你要代表咱們班在結(jié)業(yè)典禮上表演詩(shī)朗誦,愿意嗎?”“愿意!”我脆生生的回答。說(shuō)著,老師遞給我一張紙,上面有首小詩(shī),讓我背下來(lái)。很快地,我已經(jīng)可以熟練的并有語(yǔ)氣地背誦了。那時(shí),我對(duì)自己充滿了信心。
很快地到了舉辦典禮的那一天。那天,來(lái)了許多同學(xué)與家長(zhǎng),我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上臺(tái)表演了??墒俏彝蝗痪o張起來(lái),誰(shuí)著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的推移,我也越來(lái)越緊張,到了最后,我緊張的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),老師快步走向我,問(wèn):“快上臺(tái)了,你怕不怕?”“怕……”我支支吾吾地說(shuō)??蛇@時(shí),時(shí)間已經(jīng)不允許了,老師已迅速地將我推上舞臺(tái)。我看見(jiàn)臺(tái)下有許多老師、同學(xué)、家長(zhǎng),他們?nèi)荚谧⒁曋?,我立刻就慌了,我支支吾吾地介紹完自己之后,便把以前背得熟熟的臺(tái)詞全都忘光了。我不知所措地站在臺(tái)上。在臺(tái)下,有笑聲,也有起哄聲……我哭了。這時(shí)老師上來(lái)將我抱下臺(tái),抱到臺(tái)下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上,哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩,輕輕地說(shuō)了句:“別哭了,沒(méi)關(guān)系?!闭f(shuō)完之后,就將我抱回了家。
回到家里,我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊說(shuō):“不要再哭了,其實(shí)你并沒(méi)有失敗,你還有站到舞臺(tái)上的勇氣,你還有展示自我的勇氣,你已經(jīng)很成功了。”我想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽和藹地說(shuō):“今后無(wú)論遇到什么狀況,你一定要挺住!還要正確地看待自己的失誤才行!”我笑了。
上學(xué)以后,我還是對(duì)上臺(tái)表演有恐懼感,甚至不敢當(dāng)著人大聲說(shuō)話,課上也不積極發(fā)言了。漸漸地,我也不愛(ài)與同學(xué)說(shuō)話了。因?yàn)槲铱傆幸还勺员案?,總感覺(jué)我不如他們。我的許多好朋友也漸漸地疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)我的班主任聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便有意又在學(xué)校組織的活動(dòng)上表演朗誦,以鍛煉我的膽量。但是我無(wú)論如何也不同意,甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我,說(shuō):“如果不敢上臺(tái),就真正是個(gè)失敗者了?!弊罱K,我還是站到了舞臺(tái)上,因?yàn)槲也辉缸鰝€(gè)失敗者。轉(zhuǎn)眼間,就到活動(dòng)的那天了。那天,臺(tái)下座無(wú)虛席。上臺(tái)前,我看見(jiàn)媽媽信任的目光仿佛在鼓勵(lì)我:不要害怕,你是個(gè)成功者,挺?。≡谂_(tái)上演出的時(shí)候,媽媽在臺(tái)下一直沖我微笑,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那聲:挺住!我流利地、充滿自信地把我的演講稿背到了最后,臺(tái)下的觀眾也對(duì)我的表演很滿意,總之我的演出很成功,贏得陣陣掌聲……
現(xiàn)在想起來(lái),正是因?yàn)槟谴螊寢屨_的教導(dǎo),我才勇敢地又一次站到臺(tái)上,我才有又了自信,又與同學(xué)們成為了知心朋友。
我真高興,因?yàn)槲矣终一亓俗孕拧?/p>
自信,是靈感的源泉;是成功的開(kāi)始;然而,在新學(xué)期的日子里,我竟開(kāi)始與自信背道而馳,于是便展開(kāi)了我的自信追尋。
我是一個(gè)語(yǔ)文的忠實(shí)興趣者,對(duì)于作文,我十分有自信。這一切都源于那一篇篇在"陽(yáng)光地帶"閃爍的文章。
然而,世界老是那么奇妙,開(kāi)學(xué)后的幾回考試,作文:23分、24分!一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一根根針,刺著我,令我心驚膽戰(zhàn)。從此,我的那份自信,徐徐離我而去。
每當(dāng)我寫到作文,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的話:"這是怎么寫的,一點(diǎn)都沒(méi)有條理,一點(diǎn)也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙總是最看重的就是作文,她也最擔(dān)心我們班的作文,我怕讓老師失望。我開(kāi)始反省自己,是不是書(shū)看少了?是不是沒(méi)有捉住寫作要點(diǎn)太緊張了?仍是老師的要求太高了?"不"我晃了晃腦袋告訴自己,只要按老師的要求做,一定沒(méi)錯(cuò)。
我迷茫地渡過(guò)了幾個(gè)禮拜。又要考試了,不知這是好的開(kāi)始,仍是失敗的繼承。當(dāng)我顫動(dòng)著手,寫完了《我的偶像》這篇文章的最后一個(gè)字,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口吻,頭發(fā)跟著氣體擺動(dòng)著,心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺(jué)以前從未有過(guò)。
我在黑暗中苦苦等著結(jié)果,老師告訴我這篇文章可以上傳,我的心就像掉進(jìn)了溫泉,融化了堅(jiān)冰。我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽(yáng)光地帶。
緊接著,我寫的《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽,并登上了校報(bào)。()看到老師的當(dāng)真與正視,我那自信的天坑徐徐地被填滿。
從此,我對(duì)考試和作文不再那么畏懼,我堅(jiān)信自信的氣力,與平日的努力給予我的一定會(huì)是陽(yáng)光,即使在雨后,我也自信得,樂(lè)觀地看待。
"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜,大腦無(wú)法控制我激動(dòng)的心情,我要大聲地對(duì)那不遠(yuǎn)的成功的彼岸高呼:"我找回了自信!"
有一段時(shí)間,因?yàn)橐粓?chǎng)比賽失利,我對(duì)足球失去了最初的樂(lè)趣。是一位朋友及時(shí)陪我練習(xí),讓我又恢復(fù)了對(duì)足球的喜愛(ài),找回了自信。
那場(chǎng)比賽中,我們碰到了實(shí)力強(qiáng)勁的同安路足球隊(duì)。踢中后衛(wèi)的我,服從教練的安排,一直不敢向前推進(jìn),只能待在禁區(qū)內(nèi)。對(duì)方的那些隊(duì)員好像在有意回避我,或許他們知道身體素質(zhì)不如我,離我越遠(yuǎn)越好。便一直從邊路前進(jìn),讓我在球場(chǎng)上無(wú)所事事。就這樣,他們利用這個(gè)戰(zhàn)術(shù),以壓倒性的上風(fēng)狂轟了六個(gè)球,我們大敗而歸。
這場(chǎng)比賽,讓我失去了對(duì)足球的決心信念,我以為足球一定不適合我,甚至有了退隊(duì)的動(dòng)機(jī)。
這時(shí),我的朋友約我單獨(dú)練習(xí)。或許,他是想為我找回自信。此后,每隔一天,他就帶著我去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一起練習(xí),并且?guī)臀姨嵋恍?zhàn)術(shù)方面的建議,還把每一個(gè)位置的跑位、站位、速度、進(jìn)攻、防守等詳細(xì)要求反復(fù)講給我,夸大我記住。在反復(fù)練習(xí)中不中斷地鼓勵(lì)我,為我加油打氣。那段時(shí)間,我真心被他的友情打動(dòng)了。徐徐地,在他的帶動(dòng)下,我找回了對(duì)足球的感覺(jué)。
不久,我們俱樂(lè)部的第二場(chǎng)教授教養(yǎng)比賽打響了。上場(chǎng)前,固然我心中仍有一點(diǎn)不自信,但仍是鼓起勇氣走上了足球場(chǎng)。比賽中,我向教練建議斗膽勇敢變陣,并且上演帽子戲法。第一次進(jìn)球,是我接到球后挑球過(guò)人,凌空抽射,為本隊(duì)首開(kāi)紀(jì)錄。第二次進(jìn)球十分艱難,我在禁區(qū)被對(duì)方團(tuán)團(tuán)圍住。忽然,我盯住了一個(gè)空擋,伸腿鏟射,打進(jìn)了一個(gè)出色的進(jìn)球。第三次進(jìn)球更為出色,我在右路禁區(qū)外一記遠(yuǎn)腳無(wú)懈可擊,鎖定勝局……
比賽結(jié)束后,我與隊(duì)友牢牢擁抱在一起。
當(dāng)我們謝幕時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自決心信念。
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