書香話題作文

書香話題作文。

寫作代表了作者的情感和思考過程，同時也能鍛煉我們的想象力和思維能力。下面是幼兒教師教育網的編輯整理的“書香話題作文”，希望能夠拓寬您的視野。

書香話題作文 篇1

清晨，翻開書本，書香撲鼻令人心曠神怡。凝視著那紙上的婉轉的文字，仿佛是飄蕩在耳邊的簫聲、笛聲、還有那細致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里的思索已化作一眼甘泉，流入書的殿堂。

在書的殿堂里，百家爭鳴。宛如一朵朵競相開放的奇葩，(.)各有芬芳。在書的殿堂里，流轉的是清風明月的雅致，展現的是梧桐細雨的韻律，還有那令人魂牽夢繞的文思。

品味李白，感受到的是豪放脫灑?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復來”激蕩著他的崇高信念。酒入豪腸，七分釀，可稱“醉中仙”。

品味柳永，感受到的是他那委婉與哀愁?！安萆珶煿鈿堈绽铩笔窃鯓拥你皭潱盁o言誰會憑闌意”是怎樣的憂傷，“對酒當歌”是怎樣的悲壯，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”又是怎樣的柔腸。

品味岳飛，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那精忠報國的一腔熱血豪邁，怒發(fā)沖冠，南征北戰(zhàn)，就算自己身臨絕境也高歌“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。

書的魅力塑造了我的靈魂，在書的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，用那高貴的靈魂所鍛造的文字融入了我的生命，體味著人書合一的境界與快樂。

書香話題作文 篇2

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，而在我的觀念里，書籍是我成長的階梯。

當我從嬰兒時期的牙牙學語、認物識字，到現在的童話故事這樣通俗易懂的白話文，書籍始終伴隨著我成長。

書是我生活中的精神食糧，每當我遨游在書的海洋中，我能夠感受到讀書帶給我的輕松和快樂。我就是一條遨游在書海中的小書蟲，書就是我橫渡這大海的航船，是我生命中不可或缺的一部分。

在幼兒園時，最令我癡迷的書是童話書。放學以后、吃飯睡覺之前，只要一有空余時間，我就捧著書愛不釋手，一讀就忘記了時間。讀書的過程中，我懂得了要像白雪公主一樣純真善良，學會了要像丑小鴨一樣有理想，有追求，為了目標而努力奮斗，更明白了要學習《皇帝的新裝》里面的小男孩，像他一樣勇敢坦率。

進入小學后，我有幸結識了一個“新朋友”——科普知識書，更有了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的閱讀狀態(tài)。有了科普書之后，生活中一有小問題，我都會找我的“新朋友”幫忙，一些小問題就會迎刃而解。所以讀書既可以豐富自己的思想，又可以得到解決問題的樂趣，是一個一舉兩得的過程。

“熱愛書籍吧，它是知識的源泉”，只要我們讀書的熱情永不冷卻，那么知識的小溪就會涓涓不止，永遠地流淌在我們的心田，讓我們的生活永遠伴隨著快樂。

書香話題作文 篇3

有人說，讀一本好書就是和一位名人交談，它可以讓我們明白做人的道理;有人說，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路;而我說，一本書就是一杯龍井茶，需要我們慢慢品嘗。

從開始學拼音，媽媽就給我講故事里精彩的段落。慢慢地，我也學會了讀書，每天拿起故事書，支支吾吾地讀起來。雖然，每讀一本故事書，別人問我主要講了什么，我支支吾吾地半天沒有說出來。一天一天，我也慢慢地能讀出書中的樂趣，我也就喜歡上了讀書。

我愛讀書，我的書架上幾乎放滿了我的書。有《童話故事》、《童年》和《365夜故事》等等。無論是什么時候，我都要讀書，書架上的書幾乎被我讀遍了，可那些書我依然很愛讀，自從學校辦了書卡以后，我每天都可借書看。有一次，媽媽正在做飯，我則在書房里看書，我看得正入迷，媽媽叫著我的名字，讓我去買幾根香菜，我沒有聽見，媽媽推開門，一臉嚴肅。我笑著說：“媽媽你怎么了?”媽媽說：“我叫你去買香菜，你卻什么也沒聽見。”沒等媽媽說完，我一溜煙跑出了家門，把香菜買回來，給了媽媽。媽媽一邊炒菜，一邊說：“你這個小毛病，哪一天不改，小心媽媽生氣?！眿寢屵€說：“你讀書是好，可也不能天天讀書，要合理安排時間?！蔽尹c了點頭，我真是個小書迷。

如果書是歡樂的海洋，我愿做一只小船，在大海里蕩漾;如果書是快樂的游樂園，我愿做一個小孩，在游樂園里歡樂的玩耍。

書香話題作文 篇4

拿一本散文集或詩集，尋一個幽靜所在。翻開書頁，陣陣墨香撲鼻，借著這氤氳的書香，品讀前人留下的遺跡。

書，給予了我們更多的知識、見聞、思考。讓我們了解過去，過好今天，以便面對未來。

在我的房間里，擺放著兩個大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次一個人關在家里，靜靜地在書的海洋中遨游，探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談?！豆锊ㄌ亍钒盐?guī)нM了夢幻的世界，讓我明白其實每一個人都有自已的長處；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河，游覽過一個個朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”……

書香，在我的生命里延續(xù)、擴散，踩著書本搭建的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。

翻開一本書，樸實的紙頁，簡單的矩形形狀紙張，白底黑字，油墨的香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史，聆聽歷史。而打開搜索引擎跳動的界面，絢麗的色彩，讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中。

因為書香，我們沉醉；因為書香，我們流連忘返；因為書香，我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢想，就誕生在書香里。

書香話題作文 篇5

早晨的第一縷陽光，照耀在窗邊的月季花上。當我起來的那一刻，我全身充滿精力，手就不由自主地伸向書，緩緩地翻閱著，雙眼靜靜地注視著……

“充滿寧靜的鄉(xiāng)村，天空滿是紅霞，湖水歡快地流動著，歌聲如此歡快，清脆……繁星點點，眾星捧月——那，就是我引人入勝的家鄉(xiāng)！”……處處抒情，令我心動，灰暗的心靈變得如此美好——書啊，第一次接觸你的面孔，是如此枯燥，毫無意義；第二次再次卓見你，你——竟是如此鮮明，如此真切！書——讓我在遼闊無垠的藍天中飛翔！你的默默無言——為我雪中送炭，得到你諄諄教誨，令我心花怒放；你讓我春風化雨，消盡了心中的一切污漬，令我們能朝夕相處——書啊，我對你，情深如海，回味無窮，拿著你風姿綽約的身軀，總是愛不釋手，會感到親切，聞見香味。

書——讓我在生活中多了種種樂趣；令我在成長中增添異彩紛呈的光芒；給我在書香中體驗到了幸福甜蜜的感覺……哪像以前苦惱又憂愁的凄楚生活，毫無意義……

閱讀經典，就是閱讀世界；閱讀經典，就像水手去航海。書——你的憂愁，就是我的暴風；你的歡樂，就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因為閱讀，所以我美麗；因為我思想，所以我存在……

書香話題作文 篇6

張迪書是一位老師，教會我做人的道理；書是一個伙伴，為我?guī)砩畹目鞓?；書是一把鑰匙，帶我打開知識的大門。在書的陪伴下，我快樂地成長，并且細細地體味人生。自從我呱呱墜地的那一刻起，便與書結下了不解之緣。當我在襁褓中，媽媽會一直在我身旁念著兒歌、童謠陪我入睡；當我呀呀學語時，媽媽就會為我誦念許多詩歌，讓我欣賞；當我學會閱讀時，媽媽就為我買來許多不一樣的課外書，讓我一點一點地開心地細細地閱讀。

我每天沐浴在書的海洋里，感到無比的愉快?？臻e時、暑假里，我總會喜歡捧著一本書，坐在書房的椅子上，細細地品味著書的世界，并且我發(fā)現在書的世界里，是那樣的美好，我與書里的主人公、小伙伴一起快樂地成長。每次翻閱，都會常受到許多的啟迪。諸葛亮厲害的把敵人都弄得摸不著頭腦的三十六計，讓我欽佩不已，孫悟空那英勇的七十二變，讓我贊嘆不大厭，守株待免那愚蠢的人讓我開懷大笑，亡羊補牢那深刻的道理讓我銘記于心……

讀書，不僅讓我增長知識，而且還讓我大開眼界。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們一起愛書吧，到那時，你會發(fā)現原來書的世界其實是那么美妙。

書香話題作文 篇7

新學期開學啦！同學們整整齊齊地坐在教室里，期待著老師的到來！只見教室門口出現了一個熟悉的身影，“快看，王老師來了！”，一個同學小聲地說。王老師手里抱著一大捆書，快步走上講臺，“同學好！我們現在開始發(fā)書了！”

一本本新書發(fā)到我們手中，一接到書，我就如饑似渴地翻開看起來，打開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字，引領著我走進知識的海洋，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細致的哀愁與悲涼的嘆息。

頓時我就被語文書里的《小英雄雨來》深深地吸引了，課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！

一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。