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有關(guān)好朋友的作文17篇

發(fā)布時間:2023-12-14

好朋友的作文。

寫作是我們心靈的繪畫,見證我們的人生旅途。通過寫作,我們能夠突破思維的界限,擁有更多自由和快樂。一篇優(yōu)秀的作品往往需要自己的努力和付出。幼兒教師教育網(wǎng)全力打造的“有關(guān)好朋友的作文”將會給您留下深刻印象,請仔細閱讀本文的內(nèi)容!

有關(guān)好朋友的作文(篇1)

我有一個好朋友叫國藝,她樂于助人,她常常幫助有困難的人其他人。

有一次,我看到國藝走在路上,突然國藝看見一位盲人阿姨要過馬路,她連忙走過去對盲人阿姨說:“我扶你過馬路?!眹嚪鲋と税⒁踢^馬路,到了馬路的對面,盲人阿姨說: “謝謝你小朋友?!眹囘B忙說:“不用謝,國藝高興地 的走了。

還有一次,我又看見國藝出去玩,突然她看到一位老爺爺在搬東西,她飛快地的跑過去對老爺爺說:”我?guī)湍惆釚|西吧?!袄蠣敔斦f:”那就謝謝你了小朋友。“國藝說:”不用謝這是我應(yīng)該做的?!罢f完她心里非常之高興的走了。

還有一次我又看見國藝,突然國藝看到一位盲人阿姨過馬路,國藝連忙跑過去說:”我扶你過馬路,盲人阿姨說:“ 那就謝謝你了小朋友,國藝扶著盲人阿姨過了對面的馬路到了就高高興興的走在回家的路上我跑過去說:(這個例子與第一個例子一樣,重復(fù)了)”

你樂于助人,真是我的好朋友,以后我也會像你一樣樂于助人。

有關(guān)好朋友的作文(篇2)

我和小紅是鄰居,也是非常要好的朋友,沒事的時候我倆總愛在一起,幾乎可以用形影不離來形容。小紅長得非??蓯?,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā)總愛扎成兩個“羊角”辮,一笑起來臉上還有兩個小酒窩,看上去調(diào)皮極了。小紅不但學(xué)習好、愛勞動,而且還喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等。最值得一提的是她還非常樂于助人。

有一次,我倆在路邊玩,天突然下起了傾盆大雨,馬路上一位老奶奶走著走著一不小心滑到了,手里提的菜撒了一地,小紅看見后二話沒說,馬上跑上前扶起了老奶奶,并幫她撿起來菜,放進菜籃,還把老奶奶送回了家,并給老奶奶倒了一杯熱茶,讓老奶奶當心不要著涼。

看到這一幕,我的心被深深的打動了,我為有這樣一位好朋友而感到驕傲。我想我以后也要像小紅學(xué)習,做一個懂事、聽話、有禮貌、樂于助人的好孩子。

有關(guān)好朋友的作文(篇3)

我和媽媽正在賓館前面看地圖呢,聽到我的好朋友翔翔從好遠的地方大聲叫我:“小牛!小牛!”

翔翔是我最好的好朋友啦,我看到他老遠就笑嘻嘻地往我這邊跑,我可真高興又看到我的好朋友啦……

我興奮地向著翔翔跑過去……

對著翔翔就是兩拳頭……

翔翔也不跟我客氣,掄起胳膊“咚咚”地砸了我兩拳……

哼哼哼!我回以翔翔“佛山無影腳”……

翔翔的回應(yīng)是抬起腿來,給我一個標準跆拳道里的側(cè)踢……

我沖上去還想還以顏色,可惜啊可惜——,這時候媽媽終于從開始的目瞪口呆中反應(yīng)過來啦,她攔在我和翔翔中間,不讓我的小拳頭招呼到翔翔身上,然后趕忙把我拉離了混亂現(xiàn)場……

一邊走媽媽一邊搖頭一邊數(shù)落我:“唉——,你們兩個好朋友是怎么搞的呀?看不到么,就想死了;一見面呢,又打……,——你們到底是想在一起玩兒呢,還是不想在一起玩兒呢?”

——唉,這個笨媽媽!她怎么就不明白,這是我和翔翔特殊的交往方式呢?——要不,我怎么從來不和其他的小朋友打架呢?

有關(guān)好朋友的作文(篇4)

他瘦瘦的,一雙幽默的大眼睛和一個能說會道的嘴巴.他很喜歡幫住人,有觀他的事例很多,我就舉一件事來說說看吧!

那是一次數(shù)學(xué)考試,我領(lǐng)到卷子以后,習慣性地把手伸進書包里拿鉛筆盒,這時我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶鉛筆盒,我環(huán)顧了一下四面,只見其它同學(xué)們都在埋頭苦干,這可怎么辦.突然,我發(fā)現(xiàn)了他,于是我便用手碰了碰他,他轉(zhuǎn)過頭來問我什么事.我向他作了借筆的手勢,他2話不說,立馬掏出一只筆給我.我頓時感覺一股暖流涌上我的心頭.下課了,我交了卷,把筆還給了他,他說;''怎么樣,我還算是你的朋友吧!]嘿!他還真像個幽默大師!!!

這時,我估計你想知道他是誰了吧!他就是-------------------周子云!!!

有關(guān)好朋友的作文(篇5)

友誼,是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;是小溪,流淌著溫暖;是心靈,此時看似遠,卻那么近。

我就有一個好朋友,她叫涂志妍。

涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發(fā)很長,用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個部位,上和中,馬尾辮上,有一個大紅色的蝴蝶結(jié),她就像一個日本女孩一樣。

涂志妍喜歡下飛行棋,理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長,管周五一天。她認真負責,總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨,我們先管好衛(wèi)生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀律,雖然我管得稍好一點,因為我當過四年的紀律班長,但涂志妍也認真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,此時發(fā)生事故,她去維穩(wěn),我來把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。

我們不放過任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯,很少下90分,人緣也不錯,朋友遍布“五湖四?!?。這就是我的好朋友,一個負職責的同學(xué),大方、活潑、可愛,此時如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請記住,那就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!

有關(guān)好朋友的作文(篇6)

一天中午,小白兔、小烏龜和小松鼠一起在圖書館專心致志地看書,有一只小刺猬走過來說:“它們看得多么認真呀!我也要過去看書?!?/p>

小刺猬拿了一本書,坐在了凳子上,不小心扎到了可愛的小白兔。小白兔說:“哇,真刺人呀!”

小刺猬對小兔說:“對不起?!闭f完后,它準備要離開了。小烏龜看到后說:“不要走小刺猬,我有堅硬的外殼,你放心,不會被刺扎到的,你坐在我旁邊,我們一起來看書吧?!毙〈题牶螅浅8袆?。連忙坐在小烏龜旁邊,拿了一本書,聚精會神地看了起來,小烏龜看著看著遇到了一個不懂的問題請教小刺猬,小刺猬主動幫助它,小烏龜終于把問題弄明白了,小烏龜連聲說:“謝謝你,謝謝你。”小刺猬說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!睆拇?,它倆成為一對非常要好的朋友。

有關(guān)好朋友的作文(篇7)

我愛鳥語花香的春天,我愛酷暑難耐的

夏天,我愛果實累累的秋天,但我更愛大雪紛飛的冬天,因為我喜愛雪,它給我們小朋友增添了無限的歡樂。

冬天來到了,寒風吹過,臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了人間的每一個角落,不經(jīng)意間,早已將房頂,樹木,草地,公路......當做了自己的舞臺,爭先恐后地前往表演。

昨天早晨,天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花,我仔細觀察著雪花,開始還是一點一點地下,漸漸的,大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣,從烏云密布的天空中落落了下來,雪越下越大,不一會兒,大地穿上了又厚又白的棉襖,整個世界,白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

雪停了,我和幾個小伙伴,一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里,"哇!我們尖叫一聲,那雪真白,白的像一張素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多,將整個地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐,來到了雪地的中央,從雪地里抓起一把雪,把它搓圓,你追我趕,不停地往對方身上扔,“一,二,三,四,五......”只聽見啪啪聲。

不一會兒,小伙伴們都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房間里,只見窗戶上有一層像霜一樣的東西,用手摸了摸,竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字:“我愛你,冬天的雪”。

??!冬天的雪,你的心靈那樣純潔,我和小伙伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對小朋友的一切奉獻,每年冬天,你都在為我們默默付出,你是那么的純潔·善良。

我愛你,冬天的雪。

今天,我起來往窗外一看,外邊一片雪白,原來下雪了,這可是今年冬天里下的第一場雪??!我背上書包,走在大街上,大街上的雪上面都印著腳印,有大的,有小的路邊的小樹杈上有一些雪,好像冬爺爺給小樹披上了一件白色的大衣呢!冬爺爺給小麥蓋上了。一層厚厚的棉被。來到校園里,冬青葉子上積滿了雪,校園里的松樹就像一棵棵圣誕樹,非常好看。教學(xué)樓后面的操場上一片雪白,有好多小同學(xué)在那兒滾雪球、打雪仗,不知是誰已經(jīng)堆了一個大大的雪人了。

今年冬天里的第一場雪真美??!

有關(guān)好朋友的作文(篇8)

我的好朋友有很多,但是我最好的盟友是誰呢?就是那個跟我形影不離的王夢晨,下面讓我來給大家介紹下我的好朋友吧。

她扎著一條麻花辮,烏黑的頭發(fā)上戴著一個淡紫色的頭箍,她是一個活潑可愛的小女孩。

她喜歡畫畫、玩游戲、打電腦和玩拉面。她跑得很快,有一次,陳亞軍說:“要玩搶沙包?!蔽揖婉R上和他一隊,而王夢晨和曹文妍一隊,當我離別人1米遠左右時,她離別人只有50厘米了。

她還喜歡追別人,我上次站在她的面前,她一只手從我“唰”得從我面前過去,我嚇地閉上了眼睛。過了一會兒,她笑著說“可以睜開眼睛了”。我睜開眼睛,摸了摸我自己,毫發(fā)無損,我放心了,但我生氣地說:“你別嚇我了!”可她還是笑呵呵地。

她的成績一般,我上次考試考了九十幾分,她考了八十幾,她馬上就生氣了。如果我比她低,她就活蹦亂跳了。

這就是我的好朋友,真的是非常有意思的一個人吧,你是不是也喜歡上了它呢?

有關(guān)好朋友的作文(篇9)

朋友,一個美麗的存在,在你黑暗迷茫時給予你一盞燈,在你的絕境中化為一棵稻草,在你苦澀時送你甜蜜的糖果,在你最需要幫助時陪在你的身邊。

窗外,秋雨淅瀝瀝地下著,許多同學(xué)走在走廊欣賞迷蒙的雨景。我由于幾場考試失利,獨坐在椅子上沉思,不知怎的,這雨越下越大,我真想沖到九霄云外與那該死的老龍王大戰(zhàn)。我的情緒因雨變得更加暴躁,趴在桌子上,意志一蹶不振。

這時,一雙溫暖的手輕輕地放在我的肩上,我一愣,轉(zhuǎn)過身一看,一個笑容如花的女孩對我說:走啊,一起欣賞雨景吧。我一動不動,眼神木訥地望著那張滿是紅叉叉的試卷。是因為這幾次?沒事,吃一塹長一智,這次摔倒了,下次就爬起來。我望著她那雙堅定的眼神,不由得笑了。也怪,拉著她的手去賞雨,她就如一抹陽光,照亮了我黑暗的世界。

過后的幾周,她總是一絲不茍,神情專注地與我并肩作戰(zhàn),還不時耐心地為我查漏補缺。她一直很認真,我不懂的題目她會一而再,再而三地為我講解。當然,這也使我信心倍增,沖出困境,并最終名列前茅。

這便是朋友,為我驅(qū)散內(nèi)心的霧霾,為我散發(fā)出美麗的光芒,謝謝她,我的好朋友。

有關(guān)好朋友的作文(篇10)

林林是我的好朋友,他今年和我同班,我們常常一起上學(xué),他有著一張大大的臉,有一個好高的個子,他留著的是短發(fā)??雌饋矸浅:每?。但是他的皮膚比較黑,而且身上老是披發(fā)發(fā)出一臭臭的味道,我覺得非常不好聞。也許是由于他不愛洗澡吧。但是我依然當然是好朋友。我常常到他的家里去做客,我們也常常在一起寫功課,不外都是他在教我。他是我們班的班長,也是我們班的學(xué)習委員。所以他的成績非常的好。而我的成績就不太好了,所以我常常和他一起寫功課。林林是一個細心的人,而我就比較粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是這樣一個又智慧又帥氣的男孩子,我非常的喜歡和他一起玩。當然我們也常常在一起打籃球。林林籃球打得也長短常的好。但是我打籃球會更厲害一點。由于究竟我打得比林林久,而且林林也沒我強壯,所以天然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達頭腦簡樸的人吧,哈哈哈。但愿能和林林一直做朋友,能夠一起寫功課,這樣我的學(xué)習成績就會得到進步了,而且我還能常常在籃球場上打敗林林。

有關(guān)好朋友的作文(篇11)

我特別喜歡吃糖,沒想到交個好朋友也這么像糖!

她的性格有點古怪,有時,她會像個口香糖一樣,念著你不放,像甩也甩不掉!有一次,她纏著我叫我給他聽寫,可當時,我正在改錯,所以不想給她聽寫。于是我說:“哎呀,你去找其他人給你聽寫吧!”可她卻不依不饒地說:“不嘛不嘛,我就要你給我聽寫……”我有點兒生氣了,聲音提高了點兒:“我不想給你聽寫!”

可她卻說:“不,我就像你給我聽……!”我大聲叫道:“我—不—想—給—你—聽—寫!”……“嗚嗚,嗚嗚……”忽然傳來了一陣陣的哭聲。原來是我們的口香糖變成了軟糖——

只見她眼睛都哭腫了,一見她這樣,我也于心不忍,于是,我對她,說:“好了好了,我給你聽寫好了!”

可她卻還是嗚嗚地哭呀哭……她的眼淚好像珍珠灘瀑布一樣,永遠也流不完一樣!你說,她難道不是名副其實的軟糖嗎?

當然,她當?shù)淖龆嗟牟皇擒浱牵翘橇?!?jīng)常一見我就好想見到了久別的好朋友一樣。嘴里的話好像跳跳糖在嘴里含不住了一樣要噴出來。有一次,我和她正在踢毽子,我一邊踢一邊數(shù),“1、2、3……”而我親愛的好姐們兒卻在一邊不停地說,說了開心地事情,又倒苦水,他好像對我有說不完的話一樣……

哈哈,這就是我的好姐們兒,你猜到是誰了嗎?她呀,就是李奕欣。我的好姐們兒,不論你是軟糖還是跳跳糖還是口香糖還是什么糖,我都很喜歡她,因為她是一顆“糖”。甜甜的,給我?guī)砜鞓罚?/p>

有關(guān)好朋友的作文(篇12)

我從小到大有許多好朋友,有比我大的,有比我小的朋友,可我這個朋友和別的小孩有點不同,他是維族小朋友。

他是個小男孩,名字叫依利泡爾,七歲半,長得不高,皮膚黑黑的,沒有上學(xué),睫毛彎彎的,很可愛。

他跑得很快,而且力氣很大。我和另外一個小伙伴在樹林里撿到一把玩具槍,那把槍有點重,我們覺得像是把真槍,就叫依利泡爾過來。依利泡爾本來在另一頭,就飛奔過來。我們試了試,都弄不動。但他來了,就輕輕扳就弄動了,我們驚訝得半天合不上嘴。我們都問他怎么做到的,但他只是笑了笑。

有一天,他帶了一本故事書,因為他不識字,就看圖片。我就拿著故事書給他讀,他也聽得很認真,如果有多余的時間,我還可以教他畫畫,或者游戲。

依利泡爾還會爬樹,一次,我們要把一個大塑料布掛大樹上,當成搖籃玩。但誰都不能把它掛上去。我們想了很多辦法,有跳起來掛的,有先掛上一點,再掛上去的…….但是我們一個一個試了,都不行,最后都想到了“爬樹”。誰來爬呢?你不會,他不行,她不能爬,最后看向了依利泡爾。依利泡爾自告奮勇說:“我行呢!”。他就開始爬,左腳登一下,右腳踩一下就上去了。最后還是他把塑料布掛上了樹。

這就是我的好朋友,雖然民族不同,但還是我的好朋友,他可愛,勇敢,有趣。

有關(guān)好朋友的作文(篇13)

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鴿子是一種很常見的鳥,也是人類的好朋友。人們對鴿子都有一種特殊的感情,把它看作和平、友誼的化身,我也不例外。周末的一天,爸爸帶我去長安廣場看鴿子。秋天的早晨,空氣格外清新,我的心情也變得十分歡快。

遠遠望去,很多人在跟鴿子們一起嬉鬧、游玩,我興奮得加快了腳步,迫不及待地奔向廣場。那里的鴿子很多,大多數(shù)是白色的,當然還有黑色、灰色、灰白相間的。我發(fā)現(xiàn)一些強壯的雄鴿子,在它們脖子周圍還有一圈亮綠色和深紫色的羽毛,就像戴上了高貴的項鏈似的。它們的羽毛看上去很柔軟,小小的頭上鑲著一雙又圓又亮的眼睛,一張紅色的三角形的小嘴巴可愛極了。它們那小巧的樹杈形的腳,走起路來非常快,也非常可愛。當它們起飛時,紅色的小爪子慢慢收回,輕輕地在空中飛行,仿佛一個個美麗的白衣仙女在空中飛舞。

廣場鴿跟人們十分親近,有很多人在給它們喂食。我買了兩包鴿食,興奮地跑向鴿子群。它們剛開始被我嚇得東躲西藏,后來又忍不住想吃我手里的“美食”,于是躲躲閃閃,飛飛落落,被我耍得團團轉(zhuǎn)。看著它們左搖右擺的樣子,真讓人忍俊不禁。我不停地把鴿食撒向鴿群,可惜總有幾只跑得慢的笨鴿子錯過了好時機,只能眼巴巴地望著我,好像在懇求我:“小美女,請你再給我們發(fā)一點好吃的吧,求你啦!”看著它們黑亮的眼睛好像真的有些濕潤了,我只好又朝它們拋撒一些鴿食。

鴿子喜歡吃玉米、麥子、豆類、谷物等,一般不吃蟲子等肉食。它們不僅飛行技術(shù)高超,而且還能幫助人們送信,這是因為鴿子的記憶力超強,走過的路永遠不會忘記,所以人們就把信系在它的腿上,它就會順利地完成送信的任務(wù),真是既有趣又神奇。

同學(xué)們,你們喜歡鴿子嗎?如果喜歡,那就讓我們一起來和它們交朋友,一起來保護它們吧,讓世界上所有的鴿子都過上和平與美好的生活吧!

有關(guān)好朋友的作文(篇14)

他的個子高高的,眼睛小小的,笑起來會瞇成一條縫,他就是我的好朋友何昊宇。

他可是我們班的笑話大王,有一次,單元測試我只考了88分,心里害怕被媽媽批評,這時,何昊宇走過來說:給你講一個笑話吧!我無精打采地說:你講吧。他說:有一個香蕉,它太熱了,于是就把外套脫了,結(jié)果后面的一個香蕉滑倒了。我聽了之后哈哈大笑,就把考試的事忘到九宵云外。

他喜歡拉小提琴、下圍棋,還喜歡跑步但他最喜歡的作文是踢足球,而且踢得非常好,有一次足球比賽,我和他進行對抗,眼看我?guī)蚓鸵咏蜷T了,只見他跑過來做了一個漂亮的假動作,就把球搶斷了,然后飛快地帶著球,朝著我們的球門跑去,到了后半場,他開了一個大腳,球不偏不倚地飛向了我們的球門,球進了。下半場開始了,他接二連三地把球踢進我們的球門里,比賽結(jié)束了,比分是5:2,他輕而易舉地贏得了比賽,是不是特別的厲害。

這就是我的好朋友,一個多才多藝特別搞笑的好朋友。

有關(guān)好朋友的作文(篇15)

我在班上這個大家庭里,有一個形影不離的好朋友。她長著一雙玲瓏剔透的大眼睛,可愛小巧的鼻子,櫻桃小嘴,小小的耳朵,頭上頂著一頭烏黑靚麗的長發(fā)。她可漂亮了!她長得矮矮的,瘦瘦的。

可是,你可不能以貌取人喲!她短跑技術(shù)可是一流哦!什么,你不信?好??!改明兒你們倆比拼比拼!她還是一個插班生,雖然她成績不怎么理想,可她有一副熱心腸,常常幫助需要幫助的人。說實話,她剛來時,我真是一點都不喜歡她,認為她什么都不如我,可是自從發(fā)生了一件事,徹底讓我改變了對她的看法。那是一個盛夏的下午,田徑運動會快開始了,因為我每次800M400M都是年級女子組第一名的,所以,我不免有一些飄飄然了!在練習4乘130M接力賽時就有時侯會不認真,別人來交棒了,我還呆在那里,這時,她就會來提醒我,說:“李夢!認真點!這又不是你一個人的事情!”這時,我不免回她幾句。

什么嘛!你是誰呀?你憑什么管我呀?她總是會無耐地走開。。。。。。運動會如期開始,4乘130M接力也開始了,因為剛才跑了800M的我體力有點兒不支了!她關(guān)心地走過來,問我,你有事嗎?如果太累了我們就換一個人!聽了她的一番話,我感動極了,眼里涌出了熱淚。該我跑時,我不顧剛跑了800M,用盡了全力沖,心里只有兩個字——友誼!這次4乘130M我們第一。從那以后,我就和她成了一對形影不離的伙伴!你猜出她是誰了吧!沒錯,她就是——李解!

有關(guān)好朋友的作文(篇16)

我的好朋友是井晨旭,他是個小胖子,可能吃了,聽班里的朋友說他還能自己做飯,被老師和同學(xué)們稱為美食家。

記得有一次奧數(shù)班上完課,我吃飯時,突然遇到了他,他昂首挺胸走進來,一屁股坐在椅子上,跟服務(wù)員說:再拿一雙筷。服務(wù)員給他后,只見他二話不說就奪走了我那碗飯便大口大口地吃起來。我先是有點驚訝,然后是憤怒,因為他把面都快吃完了??粗兇蟮亩亲樱矣悬c兒想哭,一把搶過碗,我三下五除二吃完了面。看他兩眼放金光,原來還有塊大肉還沒吃,他對我說:看,你媽!你媽不是不讓你在這兒吃嗎?我下意識的躲在桌子下面。等我再坐在椅子上的時候,發(fā)現(xiàn)那塊肉已經(jīng)不見了,看到他嘴上的肉粒,我用力的把筷子扔到桌子上,說:你這么愛吃自己買!說完后就跑到門外大哭起來。他走出來裝作沒看見,又走到另一家大吃起來。

還有一次,我們一起學(xué)完閱讀與寫作,走到四路口時,他走進一家飲料店,挑來挑去。賣飲料的阿姨說:別挑了,看你現(xiàn)在都這么胖了,還要挑,不如來一杯茶。他覺得有道理,準備出錢時發(fā)現(xiàn)錢用在買糖上了。他硬著頭皮跟我要錢,我裝作沒錢,他對阿姨說:我沒錢不要了。阿姨見他那么想喝,和藹地說:看你這么想喝,就當我請你吧。他聽后馬上露出了笑容。我說:你這個吃貨,整天就知道吃,不想想回家看什么書,就知道吃。

這就是我的吃貨朋友井晨旭。

有關(guān)好朋友的作文(篇17)

每個人在生活中都會有幾個好朋友,如果沒有的話那可就奇了怪了。我在生活中也有很多好朋友,其中最為要好的就是王智浩了。

他個頭不高,圓圓的臉上長著一對十分有神的大眼睛,性格開朗樂于助人。說起他的性格,還有非常有趣的一面,那可真是與他的姓氏非常相符??!王那可是老虎的標志,沒錯,他可不怎么好惹,有時簡直就是個暴脾氣的小跳雷。

記得我們?nèi)ヲ札堒娪?xùn)時的一天早上,還不到六點,我們班外號小霸王的同學(xué)就跑到我們宿舍向陳俊豪要零食,真是的!昨天都給了他們那么多,陳俊豪媽媽千里迢迢送來的四份披薩都給了他們隔壁同學(xué)了,連陳俊豪自己都沒有吃上,我們幾個都敢怒不敢言。旁邊的王智浩看著陳俊豪那空空的書包,再看看小霸王的嘴角上還粘著幾粒薯片渣,他憤怒了,臉漲得通紅,喉嚨里發(fā)出一陣低吼,那神情像在說我勸你快回自己的宿舍,要不然別怪我不客氣。

可能因為王智浩比他整整矮了一頭,且比他瘦小很多,他直接選擇了無視,連看都沒看他一眼,仍舊肆無忌憚地伸著手,向陳俊豪索要零食。

小霸王還沖他怒氣沖沖的喊道:該你什么事?

我路見不平,主持正義,你光吃別人的算怎么回事?王智浩毫不示弱,臉不變色心不跳地回答。

沒你事,一邊呆著去!小霸王根本沒把他放在眼里,直接推了他一把。

這下可激怒了王智浩,他按耐不住心中的怒火,竟然沖上去和他直接對打了起來。

別看王智浩雖然看起來弱小很多,可是爆發(fā)力卻十足,兩人扭打在一起,實力竟然旗鼓相當,這可不得了,我們趕緊把他們給拉開了,要知道如果被教官發(fā)現(xiàn)了,后果可是很嚴重的。自此以后,小霸王也收斂了許多,不再來要零食了,因為他知道這個宿舍有個人不好惹。

這就是我的好朋友,一個性格開朗脾氣暴、路見不平一聲吼的小跳雷王智浩。

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    2023-07-21 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)為您精選了這份特別的“有關(guān)好朋友的作文”希望您感到滿意,作文可以拓展學(xué)生的思維邊界和文化視野,寫作是我們抒發(fā)情感和思想的一個窗口。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨,怎么樣才能寫出動人心弦的作文呢?...

2023-08-08 閱讀全文

創(chuàng)作文稿能夠展示我們個人對于知識的理解能力以及思考的深度,寫作可以幫助我們更好地表達自己的情感和感受。我們?yōu)槟暨x了一篇標題為“有關(guān)朋友作文”的文章,希望這篇作品能讓您對某一問題有更深入的理解和認識!...

2023-07-25 閱讀全文

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文,寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供朋友有你真好作文,希望對你的工作和生活有所幫助。“哎喲!”一個人蹣跚的走進后臺向我走來,正在化妝的我扭頭...

2023-10-16 閱讀全文

在語文課上我們會接觸到作文,珍貴的記憶寄托在筆尖之下,優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。那么,你知道作文要怎么寫嗎?為滿足你的需求,小編特地編輯了“最好的朋友作文”,不妨參考一下。希望你喜歡!溝通是人際交往的重要工具,除了可以同享歡樂,還可以一起解決問題。但是,在與人溝通時,難免會有爭執(zhí),尤其是和常常相...

2023-09-13 閱讀全文

尋找好文章“我的好朋友作文”是不錯的選擇,為了方便瀏覽建議您將本頁加入書簽。通過寫作表達自己的思想和個性是一種非常有意義的方式,寫作能夠讓人從內(nèi)心深處找到力量在孤獨中成長。有些學(xué)生寫作文時往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。...

2023-07-21 閱讀全文