螞蟻周記。
作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章,借助寫作可以很好地表達(dá)內(nèi)心的情感,優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供最新寫螞蟻周記(精品十篇),歡迎你閱讀與收藏。
一連幾天下雨,螞蟻全到我們家了。
中午吃飯的時(shí)候。幾粒米掉在了地上,螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了,他自己跑過去用完全部的力量也沒有搬動(dòng),他突然不動(dòng)了,我覺得它在思考,那粒米對(duì)它來說是一座山呀!我想他搬不動(dòng)不會(huì)再搬了,可是它“死”心未死,它又抱著米往前走走過了一分鐘,毫無希望悻悻而去。
我快吃晚飯的時(shí)候只見那只“偵察兵”螞蟻帶著大隊(duì)人馬,我心里譏諷螞蟻再來十個(gè)也沒用,覺得他們是癡心妄想。只見他們聚集力量齊心協(xié)力終于把幾個(gè)米粒搬走了。
聽了我的敘述,你還覺得螞蟻的力量小嗎?有時(shí)人的力量可能比螞蟻小,有時(shí),螞蟻的'力量比人的力量還大。為什么呢?因?yàn)橹灰R心協(xié)力,奇跡就出現(xiàn)。
在鄉(xiāng)下度假時(shí),我經(jīng)常在田間走來走去,不時(shí)會(huì)彎下腰看看草長得怎么樣。
有一次,我彎下腰來看草時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻在我腳邊爬過。剛巧我正在吃餅干,掉下了一小塊餅干屑。我剛想走,卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了起來。我低頭一看,原來是螞蟻搬起了餅干。不過它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里?我懷疑是地球引力的問題。再看,不遠(yuǎn)處幾只螞蟻正在與青蟲搏斗呢!最后,螞蟻勝利了,可拖不動(dòng)這么大的東西呀。于是,一只螞蟻跑到洞里,不一會(huì)兒,它領(lǐng)著一大堆螞蟻到青蟲旁邊,并用小觸角碰碰其它螞蟻,它們就呼呼地把青蟲搬進(jìn)了洞里,我很奇怪:螞蟻的觸角是干什么用的?我便跑去問媽媽,媽媽說:它們的觸角像個(gè)接收器,它的信息利用觸角傳過來,螞蟻們就知道該干什么了。
哈,螞蟻的觸角原來有此等用處,我還以為是另一種小拳頭呢。它的秘密終于被我解開了!
XX年08月21日 星期日 天氣:晴
上一個(gè)星期六, 天氣晴朗, 我和爺爺高高興興去長風(fēng)公園玩。我記的我在公園看到驚心動(dòng)魄的一件事, 那就是許多螞蟻在搬骨頭。
一開始那幾只螞蟻搬不動(dòng)骨頭, 后來有越來越多的螞蟻來搬骨頭, 最后有幾百只甚至幾千只……終于它們把骨頭搬起來。螞蟻的隊(duì)伍很整齊有序,它們慢慢地走著, 我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)小洞。螞蟻把骨頭搬進(jìn)洞中,螞蟻們似乎在說:‘‘成功了, 成功了’’。
我想:螞蟻雖然很渺小, 但是它們團(tuán)結(jié)一致起來, 就有一鼓作氣的力量, 只要它們團(tuán)結(jié), 再大的骨頭螞蟻也能搬走。
那天,是學(xué)校打籃球級(jí)賽的日子,我們班將要和隔壁班打一場籃球比賽,那天我隊(duì)的個(gè)人水平都發(fā)揮很好,但是我們卻輸?shù)舻谋荣悺?/p>
我們看了錄像,想看看我隊(duì)輸在什么地方,但我們卻沒找出來,只是在埋怨自己為什么沒進(jìn)球,我們把想法告訴老師,但老師卻說輸球不是個(gè)人問題,并且告訴我們,后天將要舉行復(fù)賽,如果贏了就有機(jī)會(huì)繼續(xù)下來的比賽,但要先找出球隊(duì)的問題。
我回到家后看電視,看體育臺(tái)的籃球節(jié)目,職業(yè)選手都是經(jīng)過嚴(yán)格挑選出來的,照常來說技術(shù)相差不會(huì)太大,但是球隊(duì)和球隊(duì)之間相差就很大了。例如NBA的騎士隊(duì),詹姆斯在NBA的個(gè)人能力就很好,但是在NBA里有些球隊(duì)有一段時(shí)間卻落后給其他球隊(duì)。雖然他在比賽過程中拿分很高,但是卻會(huì)輸?shù)舯荣?,因?yàn)樗麄冴?duì)的配合比不上對(duì)手的配合。我再看著窗外的螞蟻,它們是那樣的渺小,在人類的眼中微不足道,但是在昆蟲界中卻比其他昆蟲厲害那么多,人們說螞蟻都是一群螞蟻而不會(huì)說一只螞蟻,因?yàn)橐恢晃浵伭α亢苄〉蝗何浵伭α烤筒灰话懔恕4芭_(tái)的螞蟻正在圍攻一只蜘蛛,蜘蛛一咬就能把螞蟻咬死,但是蜘蛛?yún)s不顯得輕松還很害怕,因?yàn)樗矍坝袛?shù)百只螞蟻圍著它,螞蟻你一口我一口的,蜘蛛的肉被撕裂了,毫無還手之力,在螞蟻的配合下倒下了
第二天,回到學(xué)校,我和同放學(xué)們練習(xí)了個(gè)人能力,但是更多的卻是練習(xí)配合。同學(xué)們都知道了籃球是一種體現(xiàn)合作的運(yùn)動(dòng),為隊(duì)友獻(xiàn)出助攻,是比進(jìn)球更加快樂的事情。
第三天的復(fù)賽,我們運(yùn)用了昨天練習(xí)的戰(zhàn)術(shù),贏得了比賽,這次比賽中,老師表揚(yáng)了我們,說我們找到了打球的真諦。
是螞蟻的行為告訴了我,互相配合,團(tuán)結(jié)合租,永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大。
今天中午,我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只黑色的隊(duì)伍,這只隊(duì)伍彎彎曲曲的,像一條細(xì)細(xì)的小路。我想:小螞蟻可真勤勞。
我拿了一小塊餅干放在離隊(duì)伍不遠(yuǎn)的地方,不一會(huì)兒就被小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們努力地搬動(dòng)這塊餅干,我看見了心想:小螞蟻你們的力量太小了,就算再來一支隊(duì)伍也搬不動(dòng)這塊餅干。我譏諷著小螞蟻,覺得它們真是癡心妄想,只見它們有的抱緊餅干,有的奮力拼搏,有的發(fā)起蠻勁……不一會(huì)兒工夫一塊餅干像是返鄉(xiāng)歸國似得移向螞蟻穴。
聽了我講的故事,你們是否還覺得螞蟻的力量小啊?有一句話是這樣說的:人心散,搬米難;人心齊,泰山移。
螞蟻旅游記-周記600字
星期天,我和妹妹在樓下的花壇中抓花朵上的蝴蝶。忽然,我看見我的腳邊出現(xiàn)一條黑色的小溪。由于好奇心的驅(qū)使,我蹲下來觀察起了這群有趣的小螞蟻。
我的目光跟隨著螞蟻的隊(duì)伍,停留在了最后一只已經(jīng)被隊(duì)伍落下的小螞蟻身上,看到它最后如何回家。就這樣,我和小螞蟻?zhàn)隽艘淮魏猛娴穆眯小?/p>
空間在我眼前慢慢擴(kuò)大了。一根小草弟弟和小花姐姐們組成了一片繁茂的森林。一只迷了路的小螞蟻在這森林中尋找著回家的路。它不斷地東走走西撞撞。走著走著便撞見了一只看似很強(qiáng)壯的蜜蜂,他們就聊了起來,蜜蜂問小螞蟻:螞蟻小弟,你不回家,在這亂跑干什么,很危險(xiǎn)的!小螞蟻有些傷感地說;我也想回家呀,我不知道回家的路啊,這搬糧食的工作是我找來的,這才上任第一天,就。。。。。。蜜蜂恍然大悟:哦,原來是這樣啊,好,我采蜜時(shí)也順便幫你找找吧,找到了就通知你一聲!小螞蟻連忙鞠躬:謝謝蜜蜂大哥!蜜蜂美滋滋地說:舉手之勞,何足掛齒,小意思,不用謝。小螞蟻有些信心找著回家的路了。
走著走著,小螞蟻的面前出現(xiàn)了一個(gè)小土堆,土堆里冒出了一根長長的線。哦,原來是著名松土大師蚯蚓啊。小螞蟻一看見蚯蚓爺爺,就開始詢問家的方向,蚯蚓爺爺,您有沒有看見我們的隊(duì)伍往哪里走了?小螞蟻看見天都快黑了,非常焦急地問道。你們螞蟻的隊(duì)伍啊,我得好好想想。蚯蚓慢吞吞地回答。過了一會(huì)兒,蚯蚓終于開口了:哦,我看見了,好像往東邊走了啊。小螞蟻聽了又是連忙道謝,就風(fēng)一般地跑了。跑的路上蜜蜂追來了對(duì)小螞蟻說:你家就在你跑的那個(gè)方向!小螞蟻聽了,更是萬分高興,一溜煙跑回了家,當(dāng)然,這么晚回家,應(yīng)該被家人罵了吧。
姐姐,回家吃飯了!
這時(shí)我才回過神來,發(fā)現(xiàn)一個(gè)下午過完了?;氐郊?,躺在床上回憶著下午的旅程。我想,那只小螞蟻也和我一樣回憶著下午發(fā)生的種種趣事吧。
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼這是爺爺最愛唱的歌,每當(dāng)聽到這激昂的旋律,他總是充滿力量,好象年輕了好幾歲。然而我聽了,總會(huì)問爺爺:為什么力量是鐵,力量是鋼?爺爺都是笑而不答。
今天,我隨手拿了一本課外讀物,仔細(xì)閱讀《螞蟻告訴我們》這篇文章。它說的是在野火燒起的時(shí)候,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海;而當(dāng)水災(zāi)泛濫時(shí),一群群螞蟻又快速抱成一個(gè)蟻球,隨波漂流,待到靠岸時(shí),它們就奇跡般的得救了一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事深深打動(dòng)了我,我第一次真正認(rèn)識(shí)了螞蟻,深深被它們具有的那種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神所感動(dòng),我不禁要為這可愛的小生命喝彩。稱它們?yōu)橛率?,也許一點(diǎn)不過分。后來爺爺告訴我:這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,這力量足以抵擋火與水的考驗(yàn)。
一個(gè)小伙伴興奮地叫起來。順著他手指的方向,我們也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻發(fā)現(xiàn)的新大陸。原來是我剛才吃面包掉的渣!小螞蟻爬到面包渣上,把觸角擺成Z字形,兩腳向前,擺出一副即將參加戰(zhàn)斗的樣子。不一會(huì)兒,成百上千的黑壓壓的螞蟻大軍浩浩浩蕩蕩地開了過來,來到面包渣前,開始了它們的戰(zhàn)斗。它們好象各自有分工:最大的螞蟻是國王,稍大點(diǎn)的螞蟻是大臣,較小的螞蟻是士兵。接下來,螞蟻大軍中的一只螞蟻爬上了面包渣,和先前那只偵察兵螞蟻會(huì)合,并各自擺動(dòng)觸角,仿佛在交談著什么。然后,螞蟻大軍開始搬運(yùn)面包渣。只見它們兵分兩路縱隊(duì),一路縱隊(duì)搬運(yùn),一路縱隊(duì)協(xié)助,既有分工,又有合作。整個(gè)搬運(yùn)食物大軍整齊、有序。不一會(huì)兒,螞蟻大軍就把它們的戰(zhàn)利品面包渣搬完了??粗浵伌筌娺h(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思。小小螞蟻,竟能搬動(dòng)比自己身體大許多倍的食物,究竟靠的是什么?這時(shí)候,小伙伴中一個(gè)被稱為大百科、萬事通的江欣澤走了過來,拍拍我的肩,說:你是不是有什么疑問?我說出了自己心中的疑團(tuán),他想了想,告訴我:螞蟻覓食一靠智慧,二靠團(tuán)結(jié),三靠合作,明白了嗎?我聽后,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是呀!眾人拾柴火焰高。小小的螞蟻都能做到這一點(diǎn),我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作,這樣才能成為一個(gè)品德高尚的人。
今天,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)泥土里鉆出一只螞蟻。我不由得細(xì)細(xì)觀察起來。
螞蟻的身體很小,但它的頭、胸、腹卻很分明。螞蟻頭有一對(duì)極小的觸須,一張寬寬的嘴巴;胸下長著6只細(xì)小的腳,它的腹猶如一粒菜籽,又細(xì)又軟,全身黑色。
我找了一片樹葉攔在它的前面,看它怎么過去。小螞蟻東碰碰,西觸觸,結(jié)果從葉片底下鉆了過去。我又找了一根樹枝去逗它,它就縮著身子一動(dòng)不動(dòng)。好像在哀求說:不要碰我,不要碰我。
我扔掉樹枝,從口袋里拿出一小塊面包放在螞蟻面前,想看看它吃東西的模樣。誰知它圍著面包繞了幾圈后,就爬走了。哦,一定是找伙伴去了。我的目光追隨著它,只見它爬進(jìn)一個(gè)樹旁的洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻拍著隊(duì)出來,不時(shí)地互相碰碰須須。最后,來到面包處,有的背著面包屑,有的一大群扛著面包渣往洞里去。
啊,螞蟻真不愧為動(dòng)物中的大力士,它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!
前些天,爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動(dòng)了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動(dòng)。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來專家,爸爸見了,卻哈哈大笑:你撥開面包屑看看!我半信半疑地?fù)荛_面包屑,呀!原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。
回家后,我把一小塊面包放在門口,準(zhǔn)備等候貴賓的到來,過了一分鐘,沒有螞蟻;過了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的時(shí)候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來它是回巢搬救兵了呀!我又拿來放大鏡觀察,不一會(huì)兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。??!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場上。又一名小兵倒了,一名,又一名,越來越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴??墒抢咸鞝斔坪踉谂c它們作對(duì),下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊(duì)消失在大雨中。
螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。
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