告訴世界我能行讀后感。
作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力,作文是我們思想的精華,閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。一般寫作文都是什么樣的呢?小編特別編輯了“告訴世界我能行讀后感六篇”,僅供參考,希望能為你提供參考!
最近,我看了一本生動(dòng)有趣勵(lì)志的書《告訴世界我能行》,這本書包括了六個(gè)項(xiàng)目,介紹了50多個(gè)問題的解決方法,包括了學(xué)習(xí)、工作、交流及生活中的各種問題,而讓我久久不能忘懷的是太好了改變心情就改變了世界這一章。
寒假,我去廈門旅游時(shí),一切進(jìn)行的并不順利。先是天總是在下雨,盡管我們穿著雨衣,但還是被淋得濕漉漉的,儼然一只只落湯雞。再是,天天下雨就夠累了,我們住的賓館還挨著火車站,每天晚上,火車總是吭哧吭哧的開來開去,擾人心煩。有時(shí),我11點(diǎn)多還沒睡著,第二天又累又困,還要早起,去坐大巴。還有,從武夷山回來的那天晚上,十一點(diǎn)半的火車,早晨五點(diǎn)多就要起來坐動(dòng)車,在火車上我還睡不著。我在動(dòng)車上對(duì)媽媽說:我們怎么這么倒霉,累死了!媽媽說:事情既然已經(jīng)這樣了,要想怎么處理,而不是抱怨。我聽了,想起了知心姐姐的那句話:我們每個(gè)人都攜帶著一個(gè)看不見的法寶,它的一面寫著太好了,另一面寫著太糟了。這個(gè)法寶的每一面都會(huì)產(chǎn)生一種驚人的力量,它能讓你獲得財(cái)富,擁有快樂;也能讓這些東西遠(yuǎn)離你,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你一生都不快樂。于是,后來幾天,我玩的特別好,因?yàn)?,我知道了,生活是未來式的,不要總想不好的,你要是總想不好的,就?huì)天天不快樂。
是啊,改變了心情就改變了世界,如果心情不好,就會(huì)只想事情壞的那一面,其實(shí),每件事情都有好壞兩面的。知心姐姐這本書,使我受益匪淺,它是我人生的一筆財(cái)富,會(huì)永遠(yuǎn)鑄就在我心中!
暑假期間,我讀了《告訴世界我能行》一書,感觸頗多,解決了我學(xué)習(xí)和生活中的一些困惑。
要知道,我最大的缺點(diǎn)就是膽小了,面對(duì)膽小,我才知道我是如此的不堪一擊;面對(duì)恐懼,我更無可奈何。每當(dāng)天黑的時(shí)候,我朝黑暗的地方望去,總是胡思亂想,想象出許多莫名其妙的怪物來。
對(duì)待閱讀,我總是斷斷續(xù)續(xù),從不持之以恒,我想書總是有時(shí)間閱讀的,只不過是遲早的事情,所以我總是三天打魚、兩天曬網(wǎng),卻忽略了時(shí)間的可貴,書的珍貴。因?yàn)槭澜缟嫌卸嗌偃藳]有書讀?。⊥袝膊患庇谧x完。
現(xiàn)在我已不再膽小,因?yàn)樽x完了這本書后,我知道,許多東西都是我虛擬的想象,事實(shí)上根本就沒有什么鬼神,只要認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),我便不再膽小,因?yàn)槲夷苄?!如今,我也?jiān)持每天閱讀一篇好文章。我想書是人類進(jìn)步的階梯,書是我最好的朋友,它將陪伴我一步一步走上成功的臺(tái)階,因此,我需要每天閱讀。
讀了這本書,讓我認(rèn)識(shí)了生活中的一些真理,找到了自信。我認(rèn)為面對(duì)困難,應(yīng)要認(rèn)真、冷靜的解決,因?yàn)椤拔夷苄小薄?/p>
俗話說:有苗不愁長。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)全球化,高科技迅猛發(fā)展等外部因素,一方面為未成年人成長創(chuàng)造了有利條件,另一方面太多的誘惑也為未成年人成長帶來不良環(huán)境。有苗怎么長?這是一個(gè)令全社會(huì)關(guān)注的重大課題?!陡嬖V世界,我能行!》給了我們深深的啟迪。
自信源于成功的暗示,恐懼源于失敗的暗示?!陡嬖V世界,我能行!》一段段活生生的案例,一句句意味深長的話語,充滿著關(guān)愛、激情、智慧、哲理。讓我感嘆到教育真的不是件容易的事。作為教師的我們更值得反思一下自己的教學(xué),是不是為教書而教書,是不是應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些教學(xué)的藝術(shù)。
聯(lián)合國教科文組織提出的21世紀(jì)教育的四大支柱:學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)成為你自己。這是從培養(yǎng)年輕一代所應(yīng)的素質(zhì)而言的。而作為教師,要能在新歷史條件下勝任自己的工作,就需要不斷更新觀念,努力把塑造孩子的成功未來作為我們教育教學(xué)的核心理念。就是要像盧勤那樣愛孩子,尊重孩子、理解孩子,懂得孩子,讓孩子生活在我能行的環(huán)境中,讓孩子慢慢地由消極變?yōu)榉e極,讓孩子體驗(yàn)到成功的感覺,建立自信,重塑理想之殿堂。
幫助孩子成功,我們需要做到學(xué)會(huì)等待,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,不急于求成;學(xué)會(huì)分享,給予學(xué)生真誠的贊揚(yáng)和欣賞,而不是強(qiáng)制與施舍;學(xué)會(huì)寬容,盡可能尊重多樣性,珍視個(gè)性,而不閉鎖與固執(zhí);學(xué)會(huì)合作,給予學(xué)生無微不致的照顧,進(jìn)行必要的妥協(xié)、退讓;學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)選擇教育的內(nèi)容、時(shí)機(jī)、途徑和方法,而不是簡單劃一的計(jì)劃安排。總之就是要給孩子一個(gè)自信的世界,讓孩子感覺今天比昨天更好,帶著自信步入人生的每一段旅程。蘇霍林斯基說:教育,首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及幼小的心靈。只有當(dāng)我們具備這些素質(zhì),我們教育事業(yè)才能擁有更加美好的未來。
書可以給人帶來無窮的財(cái)富,《告訴世界我能行》就是一本給人無窮財(cái)富的書。
這本書用了很多簡單明了的短語作為章節(jié)的題目,如太好了、我?guī)湍恪⒛阏姘舻鹊?,列舉了我們未成年人中大量新穎生動(dòng)的例子,并告訴我們?nèi)绾斡谜_的心態(tài)、方法來面對(duì)和解決各種難題,書中一段段活生生的案例,一句句意味深長的話語,充滿著關(guān)愛、激情、智慧、哲理。只要用心品味,就會(huì)有所收獲。
前陣子?jì)寢寧胰]江城里買東西,由于逛得太高興便錯(cuò)過了最后一班公交車。沒辦法,我們只能選擇坐其他路線的公交,剩下的路就靠兩條腿了。一開始我還沒什么,但最后還是沒有控制住情緒發(fā)起了脾氣,還把買的新衣服新鞋子扔在了地上。媽媽見狀并沒有罵我,反而笑著說:有人不是最近在讀《告訴世界我能行》嗎,怎么這么點(diǎn)小挫折就受不了啦。雖然我們錯(cuò)過了車子但我們買到了很多喜歡的東西啊;雖然我們現(xiàn)在要走回家,但步行也是在鍛煉身體啊,而且我們還能欣賞美麗的田園風(fēng)光呢
聽完媽媽的話,我的世界似乎瞬間開闊了。我想起了書里說的改變心情就改變世界,換一種心態(tài)來面對(duì)問題,結(jié)果就完全不一樣。我們都知道塞翁失馬焉知非福這個(gè)故事,其實(shí)生活中每件事情都有正反兩面,這樣看也許是快樂,那樣看沒準(zhǔn)就是煩惱,假設(shè)能及時(shí)調(diào)整心態(tài),積極樂觀地對(duì)待,很多事情就可以順利解決了。
所以無論我們遇到什么困難,都應(yīng)在順境中學(xué)會(huì)感恩,在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讀完這本書書后我樹立了自信心,自那以后以后面對(duì)困難面對(duì)挫折,我都會(huì)告訴自己失敗是成功之母,抬起頭昂起胸,相信自己我能行!
對(duì)困難、煩惱……說“再見”——看《告訴世界,我能行》有感
董必武曾經(jīng)說過:“前途盡有光明路,莫忘中藏曲折幽”。以我現(xiàn)在的語文水平,我只能略懂一二,意思是:前途中有許多路,而且都是光明的,但是不要忘記這條路中有許多坎坷。這幾天,我看了一本成長面對(duì)50個(gè)問題的書,書名叫《告訴世界,我能行!》看了它,讓我受益頗多。書中孩子們面對(duì)的問題,差不多是我現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的問題,這本書消滅了我的煩惱、困難、傷心……是“知心姐姐”的“解說”使我豁然開朗。
這本書,我看了一半的時(shí)候,有一個(gè)問題似乎把我從一個(gè)困境中帶了出來?!懊鎸?duì)挫折——有信心才有成功?!蔽蚁嘈拧爸慕憬恪钡倪@個(gè)題目不僅讓我產(chǎn)生了信念,而且讓更多的小讀者想起了自己的一段往事。這個(gè)故事說的是:面對(duì)挫折,你要把握好機(jī)會(huì),仔細(xì)品嘗挫折帶來的人生感悟,并且抬起頭,一次又一次地對(duì)自己說: “我不是失敗了,而是沒有成功。我相信,我能行!”也讓我們樹立“我能行”的目標(biāo);體驗(yàn)“我能行”的過程;堅(jiān)定“我能行”的信念;感悟“我能行”的境界。就是“樹立”、“體驗(yàn)”、“堅(jiān)定”、“感悟”這四個(gè)詞讓我覺得困難不是那么難解決。
我是一個(gè)獨(dú)生子,生在紅旗下,長在甜水里,家里每個(gè)人都很疼我。從小就沒有受到挫折的我,一上學(xué),就有許多挫折都圍繞著我。
有一次,競選中隊(duì)委。劉老師讓我們班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,下午開始競選。我上午壓根就沒把這事當(dāng)回事,等到下午競選的時(shí)間,我這才感到后悔。
競選開始了,劉老師點(diǎn)名,讓誰來演講。(因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有人舉手)我一直埋著頭,生怕叫到我??蓜⒗蠋熯€是點(diǎn)了我的名。我的臉微紅,要知道,我什么都沒有準(zhǔn)備好。這下好了,因?yàn)檫@一時(shí)的疏忽,把我的衛(wèi)生委給送掉了,我好后悔呀!
我好傷心,自從看了“知心姐姐”寫的這幾篇文章,我終于笑著對(duì)天空說:“啊,讓我忘記這段過去吧!去笑著面對(duì)一切!”
在我們的生活中,挫折是不可能不發(fā)生的。只要我們認(rèn)真地去面對(duì),一定能做好一切。
你知道知心寶典嗎?我來告訴你吧!太好了就是知心寶典。你是不是不相信。我給你講個(gè)有趣的故事,你就知道了。從前有一位老奶奶,她有兩個(gè)兒子,大兒子在賣鹽,二兒子在賣傘。但是老奶奶終日愁苦臉。對(duì)生活發(fā)愁不已。一位大師路過就問她:老人家,你為何愁眉不展呢?老奶奶傷心的說:天晴的時(shí)候,我怕賣傘的二兒子生意不好;一到下雨天,我又怕賣鹽的大兒子生意不好。所以天天都為他們倆發(fā)愁呀!大師說:老人家你應(yīng)該往好的方面想,只要大聲喊一聲,太好了,你就快樂了,開心了。老奶奶照大師說的做,果然快樂了,開心了。
莊子說:哀莫大于心死,如果一個(gè)人對(duì)生活失去了期待,就過得心如死灰,度日如度年。當(dāng)一個(gè)人倒霉的時(shí)候,應(yīng)該去想自己已經(jīng)把所有的壞運(yùn)氣都用完了。人生的低谷快要走完了。接下來要走的將會(huì)是上坡路。因?yàn)槲Ψ▌t是這樣說的:你所想的是什么,你就會(huì)吸引來什么。記住羅曼羅蘭說的話:快樂就是幸福,一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂。就比別人幸??鞓?。
其實(shí),許多時(shí)候換一個(gè)思維去思考,也許生活給我們的感覺就變得完全不一樣了。當(dāng)我們換一個(gè)角度也許就能到一座美麗的奇幻花園。
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