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安全主題作文范文十四篇

發(fā)布時間:2023-12-16

安全主題作文。

寫作是評價學(xué)生語言技能和能力的重要途徑之一,因此要寫出有新意的作文,并非易事。通過寫作我們可以更好地與自己的內(nèi)心對話,因此得到高分的作文是需要大量的平時素材積累的。編輯今天要向大家推薦的一篇好文是在網(wǎng)絡(luò)上獲得好評的“安全主題作文”,想要獲得更多信息,請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!

安全主題作文(篇1)

我們小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。

在暑假來臨之際,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做到了:

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。

其次,安全工作實時時講。

我校平時就十分重視能安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。

二、提前謀劃,精細(xì)安排,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

在6月31日下午,學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過一個有意義的暑假。

特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。

教育學(xué)生做到:

1、暑假里,無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,防溺水;

2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等。

3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

7、教育學(xué)生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

8、假期內(nèi)的其他安全事項等。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的.監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全。

1、我們小學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》,信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。

2、特別是20xx年7月11日上午7:30,我校針對今年暑期雨水大,各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢,及時召開中高年級學(xué)生家長會,我們在會上通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子 的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

五、根據(jù)縣局文件的要求,我校開展了“暑期大家訪”活動。

全體教師或走村入戶實地家訪;或電話家訪,了解學(xué)生情況。

通過全體教師的共同努力,到7月底,我校做到了對每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪,全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)、生活情況,課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo),有力地保障了學(xué)生的假期安全。

總之,今年的假期已經(jīng)過半,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。

愿通過我們的努力,能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!

安全主題作文(篇2)

安全,這個詞大家一定都不陌生吧,當(dāng)我們走出家門時,家長便會說:“注意安全!”每當(dāng)我們大家爬到高的地方時,家長會說:“快下來,危險!”每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,老師也再三叮嚀:“路上注意安全!”安全是什么?安全是我們忠實的守護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們的身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全是什么?安全是脆弱的心靈,一瞬間也可能支離破碎;安全是什么?安全是一個警鐘,時時刻刻都在提醒我們珍愛生命、注意安全

隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。在我們生活的'周圍,經(jīng)常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故,每一件都令人魂飛魄散……

生命是多么的難能可貴,這樣的美麗的青春年華正在等著我們?nèi)ハ硎?。而有些人的生命像煙花一樣瞬間綻放,瞬間消逝,徒留給天空一片硫磺云和星點般的火隕。所謂沒有規(guī)矩不成方圓,如果沒有交通規(guī)則來約束,那道路上是一片狼狽不堪的景象,多少人的生命安全受到威脅。太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢?身體發(fā)膚受之父母,你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親,但是你不能脫離濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛生命。交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自己應(yīng)做的事,遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會遠(yuǎn)離你。人的生命只有一次,失去就不能再擁有。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

面對如今交通安全的考驗,我們要一定認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),自覺履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會發(fā)展,讓世界充滿愛!

珍愛生命,安全出行!一生復(fù)能幾,倏如流電驚。人的生命只有一次,不要再讓美好的生命在馬路的“虎口”中喪失。讓我們共同攜手,珍愛生命,安全出行,杜絕交通違規(guī)現(xiàn)象,構(gòu)筑和諧社會。

安全主題作文(篇3)

一、教學(xué)目的:

通過對學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學(xué)會生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識,從而提高自我保護(hù)的意識。教會學(xué)生如何制定假期作息表,使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生過一個安全,健康,有規(guī)律的快樂假期。

1、同學(xué)們,暑假快到了,高興嗎?一個多月的假期,你打算怎樣過呢?(找?guī)讉€學(xué)生說說)

2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個醒,我們一起來看看吧。

(二)外出自護(hù)學(xué)習(xí)。

在暑假里,同學(xué)們都會有跟家長、親戚朋友外出的機(jī)會,有時候可能還會自己一個人外出。那么在外出時我們應(yīng)該注意些什么事情,才能保障我們的安全呢?

1、平時應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電 話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電 話號碼等,以便在急需的時候取得聯(lián)系。如果記不實,要寫在小卡片上。

2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時間告訴家長

3、跟家長外出時,特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。

4、迷路后該怎么辦?

(1)在城市迷了路,可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電 話與家人聯(lián)系。

(2)在農(nóng)村迷了路,應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?,如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時,要鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要亂跑。

(三)家居防騙學(xué)習(xí)。

在假期里,平時父母都要上班,當(dāng)同學(xué)們獨自在家時,要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險,避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有:電 話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會受騙。

1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。

2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的.身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。

4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進(jìn)人室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電 話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機(jī)。

6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。

(四)安全使用電器學(xué)習(xí)。

如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:

1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時,使用時要注意避免燙傷。

4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。

5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。

8、購買家用電器時,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

(五)家居防火學(xué)習(xí)。

在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

1、不玩打火機(jī)、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設(shè)備。

2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停電了,暫時要用蠟燭或打火機(jī)照明的,明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品,用手電筒。

6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。

(六)設(shè)計暑假作息時間表。

同學(xué)們,暑假有一個多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個有意思的暑假。

1、了解作息表的內(nèi)容:把一天主要要做的事情按時段安排好。內(nèi)容可以包括完成作業(yè),閱讀課外書,做運(yùn)動,練習(xí)愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。

2、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。

3、動員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個適合自己的暑假生活作息表。

小結(jié):同學(xué)們,在假期中,我們要做一個學(xué)會自我保護(hù),懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!

1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語:以上諸條希望大家認(rèn)真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便??捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?

學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點。

3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

第二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。

第三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的`視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當(dāng)我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗?fàn)?,不能硬拼硬,要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢?

(2)上學(xué)、放學(xué)與同學(xué)一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

(3)貴重物品不要隨身帶。

(4)平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

(5)遇到勒索等情況,要及時報警。

(6)遇到搶劫時,要首先保護(hù)自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

(7)遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把詳細(xì)情況告訴父母。

(8)如果看到有人拿著兇器沖著你,要趕快躲避。

(9)如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救。

(10)被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

(11)如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

(12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

(13)平時要牢記父母的手機(jī)號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、師總結(jié):

同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

同學(xué)們,通過一學(xué)期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學(xué)年緊張又充實的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進(jìn)行一次假期安全教育。

一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

“第一個三”是遵守“三個禁止”:禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

“第二個三”是告誡“三個嚴(yán)防”:嚴(yán)防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生,嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒,嚴(yán)防暑期打工出意外;

“第三個三”是提醒“三個遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守“三個禁止”。

(一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

(5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。

3、嚴(yán)禁無證駕駛機(jī)動車輛。

4、學(xué)生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強(qiáng)防盜意識,“財不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

(1)、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

(2)、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

(3)、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

(二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴(yán)防”,利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

(一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

(二)嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

暑期到來,有很大部分同學(xué)會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

三、提醒“三個遠(yuǎn)離”:

(1)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

(2)暑假期間,大家要遵紀(jì)守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

(3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電 話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

同學(xué)們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。

最后,祝同學(xué)們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

安全主題作文(篇4)

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。

在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。

您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。

橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。

這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。

在這個地帶,機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。

在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。

避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

這,便是安全的智慧。

作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德。

“文明行走,構(gòu)筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

安全主題作文(篇5)

那天,學(xué)校請消防支隊的隊員來給學(xué)生講壇。聽了消防隊員講一件件慘不忍睹的失火事故后,我心中萬分震撼。

那天晚上,我在床上不斷地翻來覆去,回想起那一條條鮮活的生命卻被無情的火給吞噬了,我的耳邊好像有陣陣的慘叫聲在回蕩。我為那些在失火中喪生的人感到難過、惋惜,又憎恨那些用火不當(dāng),傷害他人的人。我多想提醒那些用火、用電不當(dāng)?shù)娜耍孩儆妹簹鉅t時,要做到“爐開人在,人走爐關(guān)”,還要記得用完后關(guān)緊煤氣閥門。②不需要電器時,要把電插頭拔掉,以免用過久,發(fā)生短路。③家有吸煙的人,要提醒他不要在床上、沙發(fā)、雜物間吸煙。大多數(shù)的失火是人為疏忽導(dǎo)致的,所以大家必須要提升警惕,準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)隱患,并消滅隱患。

平常,大家要做好防范工作,也要學(xué)會失火發(fā)生后自救的辦法。在這里,我來推薦一些我學(xué)到的失火自救辦法。1、發(fā)生失火時,第一要維持冷靜,選擇有利的機(jī)會、路線逃出失火現(xiàn)場。2、爭取時間,盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些財物延誤寶貴的逃生時間。有濃煙時,可用水打濕毛巾捂住口鼻,假如沒則用手捂住,盡可能放低身體或爬行,防止吸入濃煙。3、假如火勢過大,沒辦法逃出,可以回到房間內(nèi),關(guān)緊門,用濕毛巾捂住口鼻。同時,可向室外扔?xùn)|西,夜里可用手電筒照向外面發(fā)出求救信號。假如樓層低的話,可用床單擰成繩子,把繩子擰緊,把一頭系在固定的一端,再抓著繩子向窗口逃。4、探尋機(jī)會撥打119報警,要告訴消防員具體的失火地址和狀況。

大家必須要記?。旱溤谝凰?,防在平常,讓大家增進(jìn)消防常識,做好防火工作,為生命長青護(hù)航吧!

安全主題作文(篇6)

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。

1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的.暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點。

3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

防火知識:一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當(dāng)我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗?fàn)?,不能硬拼硬,要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢?

三、師總結(jié):

同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

安全主題作文(篇7)

安全生產(chǎn)是永恒的主題,它是人類生存,社會發(fā)展的最重要,最基本的要求,安全生產(chǎn)是人們生命健康的保障,是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提

安全生產(chǎn)是永恒的主題,它是人類生存,社會發(fā)展的最重要,最基本的要求,安全生產(chǎn)是人們生命健康的保障,是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提,2013年6月是我國第12個安全生產(chǎn)月,演講網(wǎng)-特別為您推出安全生產(chǎn)特別寫作專題,各種優(yōu)惠寫作正在火熱進(jìn)行中,更多精彩就在演講網(wǎng)。

安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn),安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。

不知從何時起,我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時,都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌,在崗一分鐘,安全六十秒,每次上車前提醒自己怎么做。

班前,班后會,班前宣誓,事故分析會,業(yè)余培訓(xùn)等等方式,辦法來提高我們的技術(shù)水平,增強(qiáng)我們的安全意識,以求做到各項事故為零,卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高,在崗一分鐘,安全六十秒,說起簡單,做起簡單否,特別是零點班,易瞌睡,回答各異,但為了自己或他人都應(yīng)做到。

首先要以精力充沛,思想集中為前提,再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本,最后再以平和,快樂的心態(tài)去聽從正確指揮,從而完成工作任務(wù),高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。

大海中的船只如想航行快一點的話,順風(fēng)是一大助力,而安全之風(fēng)吸,本人認(rèn)為安全員,組長就是那助力之風(fēng)。特別是組長李萬彬不但班前,班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影,在巡視現(xiàn)場呢。

行車工操作行車的一舉一動都在他的眼里,他無數(shù)次叮囑,在提高服務(wù)質(zhì)量的同時,安全意識也要提高。工作中,意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位,真正做到安全的思想與行為和-諧統(tǒng)一,地面指揮人員有時貪圖舒服,我們操作時必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書所規(guī)定的執(zhí)行操作。

對日常工作習(xí)慣操作隱患進(jìn)行相互糾錯和監(jiān)督,從勞保穿戴,鳴鈴。每人的一言一行最基本做起,,做好。大意不得,要年如月,月如日,日如時,時如分,分如秒……

有時有人埋怨他天天真多事,講來講去就是安全意識,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),安全規(guī)程,誰不知,哪個不曉,浪費時間,說也怪,誰都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無意中偶然犯錯,雖是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛,松是害。

生產(chǎn)不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長一智。要警鐘長鳴,我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。

總之,安全是一個系統(tǒng)工程,需長抓不懈,只有當(dāng)我們每個人都提高了安全意識,人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全,我們才能有安全,“安全責(zé)任、重在落實”,讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng),從我做起,從你做起,落實安全責(zé)任,為實現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力,為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!

1.安全月征文

2.安全月征文600字

3.2016年安全月征文

4.2017年小學(xué)生安全月征文

5.2015年安全月征文「精選」

6.安全月征文:我與安全600字

7.2016年安全月優(yōu)秀征文作文

8.安全月征文:安全在身邊

安全主題作文(篇8)

自2002年6月起,我國每年都開展安全月活動,今年已是第15個年頭。圍繞“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)” 這一主題,全國各地都廣泛開展安全發(fā)展主題宣講、安全知識大賽、演講比賽、事故警示教育等安全生產(chǎn)宣傳教育活動。

筆者認(rèn)為安全生產(chǎn)管理不是臨時突擊性的工作,而是一項具有長期性、復(fù)雜性、艱巨性的系統(tǒng)工程,在復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,任何一個細(xì)小的隱患漏洞、人員的疏忽大意,都可能誘發(fā)一般事故或惡性事故。而隱患是日積月累形成的,并非一朝一夕的檢查整頓所能奏效的。一個企業(yè)決不可能通過短短一個月時間的安全活動宣傳、安全教育培訓(xùn)、隱患排查治理,就讓安全管理更上一層樓;也不可能通過僅僅三十天的“安全生產(chǎn)月”活動就能使安全生產(chǎn)工作取得一勞永逸的效果。為此,我們不能以完成“安全生產(chǎn)月”活動為目的,而要以“天天安全、月月安全、年年安全”為最終目標(biāo)。

安全工作無小事。在安全月活動中,安全活動多、檢查多、要求嚴(yán)、抓得緊,所以安全工作才凸顯特別重要。但過了安全月,有些單位就放松了警惕,甚至認(rèn)為生產(chǎn)太忙,安全可以歇一口氣了,這似乎“順理成章、合情合理”。但是往往是千里之堤潰于蟻穴,稍微不注意,事故往往就在不經(jīng)意的一瞬間發(fā)生。事實證明,安全生產(chǎn)是一項實實在在的工作,要避免事故,確保生產(chǎn)順利進(jìn)行,安全絕不能僅僅只是“安全月”的專利,但愿月月都是安全月。

我們必須牢固樹立“月月都是安全月,天天都是安全日”的理念,要以安全月為起點,吹響安全沖鋒號,敲響安全警示鐘,讓安全教育培訓(xùn)常態(tài)化、隱患排查治理制度化、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,實現(xiàn)礦井的長久治安和持續(xù)發(fā)展。

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安全主題作文(篇9)

安環(huán)組組長劉召彥進(jìn)了廠區(qū),看見一輛叉車叉著一張鐵板轟鳴著從料場駛來。叉車車速很快,鐵板一顛一顛的,隨時都有掉下來的可能。

他急忙上前,打手勢叫停了這輛叉車。一看開叉車的不是原來的司機(jī)老張,而是外包隊上的一個青工,就問:“老張呢?”青工說:“他上廁所了。我等不及了,就替他把叉車開過來了?!眲⒄購┯謫枺骸澳悄阒啦恢涝趶S區(qū)內(nèi)叉車應(yīng)該低速行駛?”青工搖頭說:“這個我還真不知道。”劉召彥又說:“你連最起碼的叉車知識都不知道,那你肯定沒有經(jīng)過叉車?yán)碚摽己撕筒僮髋嘤?xùn)了?”青工不好意思的說:“沒有?!眲⒄購┱f:“那就是說,你無證駕駛了?”

事后劉召彥在安全教育會議上說:“叉車等特種作業(yè)設(shè)備,操作人員必須持證上崗。無證人員操作,旁邊必須有師傅指導(dǎo)。無證人員私自操作特種設(shè)備,因為其技能的生疏,很可能會造成不應(yīng)該發(fā)生的安全事故。事故一旦發(fā)生,受傷害的不僅是公司,更重要的是其個人、還有他的家庭?!?/p>

劉召彥強(qiáng)調(diào):“生產(chǎn)固然重要,但安全卻是生產(chǎn)的前提。安全二字大家要時刻牢記心頭。”

安裝工地上,鋼結(jié)構(gòu)鋼柱高的有二十多米,低的也有五六米。安裝的`時候,工人們爬上爬下,很不方便。

一個安裝工靈機(jī)一動,焊了一個梯子。大伙高興地說:“有了這個梯子,再爬就沒那么費勁了?!庇腥嗽嚵嗽嚕杏X很結(jié)實,就要順梯而上。

這個時候,安環(huán)組組長劉召彥正好到工地巡視安全,馬上制止了爬梯行為。他要大伙把梯子改進(jìn)一下:把梯子的上頭加了彎頭,可以很好的鉤住鋼柱;下面加了一塊平板,保證平板與地面接觸牢固。有了彎頭和平板,梯子就不會側(cè)滑倒下了。

梯子的細(xì)微改進(jìn),看起來簡單,其實卻包含著劉召彥對工作的細(xì)心和對工人安全的負(fù)責(zé)?!坝袝r候考慮不到,安全就會出現(xiàn)隱患?!眲⒄購こ特?fù)責(zé)人說,“要牢固樹立安全紅線意識,做好風(fēng)險防控,安全問題一刻也大意不得?!?/p>

維修現(xiàn)場太陽高照,桁架上有幾個工人正在進(jìn)行高空防腐作業(yè)。劉召彥抬頭仔細(xì)觀察了一會,把幾個工人叫到地面上,說:“高空作業(yè)應(yīng)該注意什么?”工人們紛紛回答說:“佩戴好安全帶”、“掛好安全繩”、“統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)行動”……劉召彥說:“你們這不都知道啊??墒悄銈兛纯?,你們安全帶佩戴正確嗎?安全繩掛得安全嗎?”

他一一指出錯誤:“馬師傅,高空作業(yè)要用成套的安全帶,下部要套在大腿上,你沒套?!?/p>

對李師傅說:“安全繩要雙保險,你用的是單保險”。

對孫師傅說:“安全繩自鎖器磨損嚴(yán)重,就需要換新的。你看看你的換了嗎?”

經(jīng)過一番教育,幾個人紅著臉進(jìn)行了整改??吹桨踩雷o(hù)用具確實完善了,劉召彥才讓他們重新開工。

“安全施工,追求的不僅僅是安全口號,更注重的是細(xì)節(jié)上的本質(zhì)安全。”劉召彥語重心長地說:“安全二字,關(guān)系生命,大家可要牢記心頭啊?!?/p>

安全主題作文(篇10)

企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人作為落實本單位安全生產(chǎn)責(zé)任的主體,其安全行為能力和行為意識,直接關(guān)乎著本單位從業(yè)人員在生產(chǎn)過程中的安全與健康。他們職業(yè)安全素養(yǎng)的高低與優(yōu)劣,直接影響著工作企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況和水平,影響著從業(yè)者在安全方面積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。因為他們是本企業(yè)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、經(jīng)營者和實踐者,在安全生產(chǎn)的諸多方面享有決策權(quán)和指揮權(quán),他們在安全生產(chǎn)方面的地位和作用無人能敵。因此提高和強(qiáng)化主要負(fù)責(zé)人的安全行為能力和行為意識,是穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢和避免安全事件的有效途徑。如何提高主要負(fù)責(zé)人的行為能力和行為意識,把落實單位安全生產(chǎn)責(zé)任落到實處,使安全生產(chǎn)工作切實做到有的放矢,讓他們不僅成為社會經(jīng)濟(jì)財富的創(chuàng)造者,更成為安全生產(chǎn)的維護(hù)者和從業(yè)人員安全與健康的“守護(hù)神”,我以為做好以下工作顯得尤為重要:

首先,要建立主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)制度。要結(jié)合我國安全生產(chǎn)的總體形勢、案例和國內(nèi)外安全生產(chǎn)方面的先進(jìn)技術(shù)、經(jīng)驗、做法和裝備,組織、展開系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。讓企業(yè)主要負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)中提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力和決策力,從而強(qiáng)化他們的安全生產(chǎn)意識。只有意識提高了,安全生產(chǎn)工作才有可能被提高到一個全新的層次上加以認(rèn)識,這樣安全生產(chǎn)工作就會出現(xiàn)一個全新的格局。還有就是要組織主要負(fù)責(zé)人到安全工作做得好的單位進(jìn)行觀摩。這樣更具有感染力,學(xué)習(xí)效果也會更好。建議這樣的學(xué)習(xí)、觀摩至少每半年進(jìn)行一次。

第二,記好安全管理日志。安全工作是一切從業(yè)者的工作,并非主要負(fù)責(zé)人和專職安全管理機(jī)構(gòu)和人員的工作。因此,主要負(fù)責(zé)人和所有負(fù)有相應(yīng)安全管理職責(zé)的人員,都要結(jié)合自身崗位安全生產(chǎn)職責(zé)的特點記好安全日志。這就在很大程度上克服了安全工作只是主要負(fù)責(zé)人和專職安全管理人員工作的錯誤認(rèn)識,這樣就把各個崗位之間和專業(yè)安全管理人員之間緊緊的捆綁在一起,形成了一種合力,避免了在安全管理上的相互推諉和扯皮,變成全員行為和全員行動。推行這種做法,同時有利于安全事件發(fā)生后的調(diào)查和處理。當(dāng)然這種記錄一定要保持它的真實性和完整性,杜絕弄虛作假。這項工作的推行主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人。

第三,設(shè)立安全生產(chǎn)資金專用賬戶。安全生產(chǎn)工作的實施離不開安全資金的有效投入。安全機(jī)構(gòu)設(shè)置,安全管理人員配備,大型安全技防設(shè)施和從業(yè)者安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn),勞動防護(hù)用品的發(fā)放等所有涉及安全工作的環(huán)節(jié)都離不開資金的有效投入?,F(xiàn)階段在一些企業(yè)內(nèi)重生產(chǎn)輕安全的現(xiàn)象依然存在,一些安全生產(chǎn)資金被擠占和挪用,導(dǎo)致安全生產(chǎn)資金投入不足,給安全生產(chǎn)工作埋下了隱患。通過企業(yè)設(shè)立安全生產(chǎn)資金專用帳戶,可以十分清晰的反映出企業(yè)安全生產(chǎn)資金投入和往來的狀況,最大程度的規(guī)避安全生產(chǎn)投入不足所帶來的安全風(fēng)險。

第四,設(shè)立全市企業(yè)應(yīng)急響應(yīng)日。汶川、舟曲地震、印尼海嘯等自然地質(zhì)災(zāi)害和日常生活中突發(fā)的公共安全事件(包括安全生產(chǎn)事故)都一次次為我們敲響了警鐘。因此,做好突發(fā)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急響應(yīng)與演練就顯得尤為重要?,F(xiàn)在一些單位的演練還停留在桌面演練和紙面演練的范疇,為應(yīng)激狀態(tài)下的快速反應(yīng)設(shè)置下了隱患。因此,所有單位都應(yīng)該針對企業(yè)判定的重大危險源和應(yīng)急預(yù)案開展有針對性的演練,而不是走過場式的花拳繡腿。通過嚴(yán)格認(rèn)真的演練,在實踐中總結(jié)演練的“得”與“失”,對應(yīng)急預(yù)案不斷地進(jìn)行完善和更新,才能在真正的災(zāi)害來臨之時,將損失降低到最小的程度。

第五,從業(yè)者安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)應(yīng)該專業(yè)化、社會化、市場化。作為現(xiàn)代企業(yè)對人才的需求最喜歡的模式就是召之即來,來之能用。意思就是說,在進(jìn)入企業(yè)門檻之前,他已經(jīng)完成了崗位所需的安全生產(chǎn)知識和技能的培訓(xùn),我們拿過來直接使用就可以了。尤其是一些人員流動性大,作業(yè)設(shè)備、車輛流動性大,多室外作業(yè)的企業(yè)在這一點上表現(xiàn)的則尤為明顯。因此,我們是否能考慮從業(yè)人員教育、培訓(xùn)、考核工作的關(guān)口是否可以前移。在進(jìn)入企業(yè)門檻之前,這種崗位安全知識和技能的培訓(xùn)工作已經(jīng)完成,在企業(yè)是繼續(xù)教育式的針對工作崗位、職業(yè)危害、環(huán)境特點具有針對性的培訓(xùn)。這樣培訓(xùn)的質(zhì)量不僅可以得到保障,對企業(yè)也是一種“減負(fù)”,對從業(yè)者自身在生產(chǎn)過程中的安全和健康也更容易得到保障。尤其是那些時間緊、任務(wù)重、危險源、風(fēng)險系數(shù)相對較高的行業(yè),靠自身培訓(xùn)、自身考核、自身發(fā)證來提高從業(yè)者的安全素質(zhì),這種培訓(xùn)模式的培訓(xùn)質(zhì)量往往被打了折扣。因此把培訓(xùn)關(guān)口前移,把培訓(xùn)工作交給政府機(jī)構(gòu)認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行,我想這種培訓(xùn)模式有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。

以上只是我對落實企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)主體責(zé)任的一些粗見,要想將主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任落到實處,從而提升全市的安全生產(chǎn)工作管理水平,還有很多制度上的、監(jiān)督上的、法律法規(guī)上的建設(shè)性的工作要做,可以說任重而道遠(yuǎn),這需要我們?nèi)鐣墓餐Α?/p>

安全主題作文(篇11)

百行安全為先。下面是小編為您推薦的作文:

【安全教育主題班會總結(jié)作文一】

一、增強(qiáng)安全意識,做好安全防范

無論是消防和宿舍安全、聚會安全、交通安全、絡(luò)安全、防盜防騙以及其他反面安全問題,問題的源頭都是學(xué)生的低安全意識,法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全等等,樹立安全意識是解決安全問題的最直接方式。增強(qiáng)安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)能力,是大學(xué)生確保安全的最根本保障。具體來說,作為大學(xué)生,要主動學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)真閱讀《大學(xué)生安全知識手冊》,將知識牢記于心,將教訓(xùn)銘記才能防患于未然。

二、臨危不亂,沉著冷靜尋找自救方法

事故發(fā)生時,我們應(yīng)怎么做?根據(jù)案例,許多悲慘的事故源于沒有及時的解決方法,如:聚會時醉酒,火災(zāi)時逃生方法。

火災(zāi)中的求生原則:1、堅定的逃生信念和生存的信心;2、節(jié)約點滴時間創(chuàng)造逃生機(jī)會或求救機(jī)會;3、正確選擇逃生路線,心中有數(shù),有備無患;4、判斷火情,靈活逃生;5、有秩序逃生避免踩踏等;6、不要滯留在危險區(qū)域;7、充分利用消防設(shè)施;8、團(tuán)結(jié)友愛、勇于助人。

掌握醉酒的急救措施

飲酒過量會引起一些并發(fā)癥,如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果嚴(yán)重的話,還很有可能引起死亡。

輕度中毒者:眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語增多??珊却姿?食醋加溫開水)或吃新鮮水果。

中度中毒者:動作笨拙、言語含混,應(yīng)喝醋水或白開水,用手指刺激咽部,將胃內(nèi)食物及酒吐出。必要時洗胃,然后靜臥,注意保暖。

重度中毒者:躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發(fā)紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此時應(yīng)急送醫(yī)院治療。一旦出現(xiàn)嘔吐癥狀,應(yīng)該立即讓其側(cè)臥,以免嘔吐物誤入呼吸道,同時為醉酒者解開領(lǐng)帶、衣扣、褲帶等,以保持呼吸暢通。

加強(qiáng)絡(luò)安全意識:遵守絡(luò)法律法規(guī);提高警惕加強(qiáng)自我防范;科學(xué)合理使用互聯(lián)。

大學(xué)生涯美麗而短暫,把握這寶貴的大學(xué)歲月需要不懈的努力和奮斗,有了安全的保障這些才有意義。生命沒有彩排,我們特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

【安全教育主題班會總結(jié)作文二】

轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。

一、防學(xué)生溺水。

溺水是假期安全事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學(xué)進(jìn)行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。2012年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學(xué)生溺水身亡,慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等但同時也強(qiáng)烈要求學(xué)生必須做到以下幾點:1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。3、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。2行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要一站二看確認(rèn)安全后快速通過。3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。

假期中我們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑。

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進(jìn)步的假期!

【安全教育主題班會總結(jié)作文三】

一、大學(xué)安全隱患的來源

1、相對自由的管理、學(xué)習(xí)環(huán)境

相對于初等、中等教育來講,大學(xué)較為寬松,自由的學(xué)習(xí)管理氛圍無疑為人才的培養(yǎng)提供了一個相對寬松自由的空間。自主學(xué)習(xí),自由生活成為了大學(xué)生活的一個真實寫照。但正如哲學(xué)家所說的矛盾一說,對立統(tǒng)一是任何一個事物都存在的。相對寬松自由的環(huán)境一方面為人才的自由發(fā)展提供了沃土,但是另外一方面,也為安全隱患的發(fā)生埋下了伏筆。人身的自由,言論與行動的自由,物件使用的自由,在為大學(xué)生帶來便利的同時,也為各種安全事故的發(fā)生提供了更多的機(jī)會。

2、相對豐裕的物件設(shè)施

相對于初級、中級學(xué)校來講,大學(xué)一個相當(dāng)明顯的特征就是大樓。也是指大學(xué)擁有更多的物件設(shè)施。并且在這些物件的使用上,大學(xué)擁有更為寬松的要求。教室里,寢室里,各種電插頭,水開關(guān)隨處可見。加之大學(xué)生自購的各種設(shè)施器具,在方便他們生活的同時,也為安全事故的發(fā)生埋下了眾多隱患。

3、正處于性格成熟期的大學(xué)生

大學(xué)之所以成為大學(xué),并不在于它宣揚(yáng)的是什么,或者具備怎么樣的條件,他之所以存在,更多的在于有源源不斷的學(xué)生的加入。一方面,大學(xué)里的學(xué)生風(fēng)華正茂,激情飛揚(yáng),具備創(chuàng)新與闖蕩的素質(zhì)。但是另外一方面,大學(xué)期間也正是他們形成自己的人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。在這樣一個環(huán)境氛圍里,他們激情洋溢,戀愛、兼職、創(chuàng)業(yè)等各種社會技能在不斷的嘗試,與人打交道也不僅僅局限在校園,與社會團(tuán)體,領(lǐng)導(dǎo)打交道的機(jī)會也大大增加。這在豐富他們大學(xué)生活的同時,也增添了大學(xué)生面臨的安全隱患的幾率。

二、大學(xué)安全隱患的具體表現(xiàn)形式

1、各種嚴(yán)重的刑事悲劇接連發(fā)生

近年來,世界各地校園槍殺,殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢。這一定程度是由當(dāng)今社會發(fā)展形勢的影響造成的。但是另外一方面,也不得不說,惡性刑事案件在校園的接連發(fā)生也說明大學(xué)并不完全是一塊凈土。它的各種管理及習(xí)慣給眾多的惡性案件的發(fā)生提供了可趁之機(jī)。

2、各種設(shè)施使用帶來的安全事故

在大學(xué)校園里,因為用電、用水以及其他設(shè)施使用的不規(guī)范引起的悲劇層出不窮。因為用電用水等,給大學(xué)生活帶來了眾多的威脅。

3、各種民事糾紛,群體性突發(fā)事件也較多

占大學(xué)安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發(fā)事件。打架,盜竊以及學(xué)生群體性事件的不斷發(fā)生,正是這一類事件的具體表現(xiàn)。

4、由于心理變異帶來的各種事故

由于大學(xué)生的年齡及性格所致,學(xué)習(xí)生活、戀愛、兼職創(chuàng)業(yè)等,在鍛造大學(xué)生各方面能力的同時,也給他們帶來了眾多難以承受的壓力。心理調(diào)適的不及時帶來一系列的心里異變,也是大學(xué)事故不斷產(chǎn)生的一個重要原因。

三、危險處理辦法

1、加大宣傳,培養(yǎng)大學(xué)校園的各個個人的自我安全防患意識。

哲學(xué)家曾有言:人生最難的是了解自己。任何外在的管理,說教在一定程度起了一定的作用。但由于個人對自己的了解都不夠,故而只能做到旁觀者清。一旦事情涉及到自己,很多時候就難于面對了。所以大學(xué)管理在安全知識宣傳上應(yīng)該更注重對每個人的安全防患意識覺醒的引導(dǎo)。例如開展安全各種防范主題班會團(tuán)活動社團(tuán)活動、進(jìn)行各類安全知識競賽、舉辦安全防患話劇表演等,引導(dǎo)廣大師生自我安全防范意識的覺醒,從而為校園安全打下堅實的基礎(chǔ)。

2、完善規(guī)章制定,化他律為自律。

大學(xué)管理層及廣大師生應(yīng)樹立這樣的一個觀念:健全人性化的規(guī)章制度是保證其他各種活動正常進(jìn)行的必須前提。制度與自由并不是天生對立的。合理人性化的規(guī)章制度范圍內(nèi)的自由更能得到保障。在這一領(lǐng)域,各高校管理方應(yīng)積極征求各方面意見,不斷完善各項制度,全員參與,大眾認(rèn)可,使制度成為共同的行為活動準(zhǔn)則。如是方法,能很好的化他律為自律,從而為校園管理帶來更好的保障。

3、培訓(xùn)專業(yè)人員,落實責(zé)任負(fù)責(zé)制。

在大學(xué)校園安全防患上,應(yīng)加大對各種專業(yè)人員的引進(jìn)與技術(shù)培訓(xùn),責(zé)任包干,分工負(fù)責(zé),統(tǒng)一調(diào)度。外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,使用專用人員,化熱鬧為門道,將安全隱患消弭在萌芽狀態(tài)。

4、加大與社會各界合作力度,共同應(yīng)對各種安全事故。

大學(xué)校園是一個較為開放的場所,大學(xué)時期也是一個由校園向社會過渡的時期。由于各種安全事故的發(fā)生緣由并不僅僅來源于校園,故而在處理上,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家庭、政府機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體等的合作力度,攜手合作,共同面對各種危機(jī)。

5、加強(qiáng)心理疏導(dǎo),矯正心理異變。

心理問題日益成為一個嚴(yán)峻的社會問題,特別是大學(xué)里面。心理的異變往往是很多安全事故發(fā)生的至為關(guān)鍵的一環(huán)。所以大學(xué)在管理上應(yīng)該加大對廣大師生的心理問題的疏導(dǎo),矯正心理異變,使各種安全事故自我消弭。

總之,大學(xué)時期是人生歷程中一個至關(guān)重要的成長時期。也是各種安全事故頻發(fā)的一個時期。了解各種安全隱患,處理各種安全事故,不論是對于大學(xué)學(xué)校、大學(xué)師生、社會都極為重要。希望通過家庭、學(xué)校以及社會各界的共同努力,盡量消弭各種安全隱患,將大學(xué)真正打造成為一個讀書的圣殿。

【安全教育主題班會總結(jié)作文四】

秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。

根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課:乘著夢想的翅膀》活動的通知精神,我校結(jié)合實際情況,借開學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動通知,要求全校學(xué)生及時收看2013年主題為乘著夢想的翅膀的《開學(xué)第一課》,并要求學(xué)生及時撰寫觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開學(xué)后上交政教處留存。

借開學(xué)第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會之我的夢想》,作為班主任一切為了鍛煉學(xué)生,為了能讓學(xué)生在各個方面得到發(fā)展,所以本次活動交予了我班的班長,具體活動總結(jié)如下;

第一環(huán)節(jié):調(diào)查,我班為30人只有2名同學(xué)因為特殊原因未觀看未觀看,其余人全部觀看;通過調(diào)查可以看出有些同學(xué)認(rèn)真看了,也認(rèn)真體會了。

第二環(huán)節(jié):學(xué)生代表談感受和自己的理想。每位同學(xué)的理想都不一樣,有點像當(dāng)律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當(dāng)警察,每天堅守在崗位上保護(hù)人們的安全,有的人要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,有的人要當(dāng)宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。

同學(xué)們額夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,現(xiàn)在就要先好好學(xué)習(xí)取得好成績。

第三環(huán)節(jié):讓同學(xué)們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。

第四環(huán)節(jié):總結(jié)

夢想是推動我們前進(jìn)的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!

夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,所以,同學(xué)們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!

通過組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,傾聽名人講述自己的成長歷程,了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程,使每個學(xué)生深受鼓舞、深受感動。學(xué)生們紛紛表示要從小樹立遠(yuǎn)大理想與抱負(fù),并為理想的實現(xiàn)而不懈努力,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動收到較理想的效果。

安全主題作文(篇12)

保護(hù)生命,安全出行一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無比堅強(qiáng)。

造物主創(chuàng)造了人,充滿活力的生命來到了這個世界,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時候,我為之高興;可是,當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。

我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的結(jié)束,人的一生中可以看到多少個花開花謝呢?當(dāng)你看一次時間,時間就悄悄溜走了一次。

我不禁感嘆一句——生命如此短暫!保護(hù)自己的生命是每一個人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。

有一位哲學(xué)家說過:人生只有昨天,今天和明天。

是的,生命在慢慢的離去,生命不在于長短而是在于是否精彩,把握住每一個瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語中,隱藏著一個多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。

如今,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車輛都川流不息的,車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。

一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,面對這心驚膽戰(zhàn)的場景,你能不感到惋惜嗎?導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識和交通安全意識。

記得那是去年的一個中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時,一輛轎車狂奔而來,我站在路邊,頭發(fā)都立了起來,只見前面,有一個背著書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上,“啊——“一聲尖叫,一看,那輛疾速的汽車撞上了那個學(xué)生,剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁,人們也紛紛停下腳步來,看著這慘不忍睹的畫面,多么的悲慘!肇事司機(jī)的良心還沒有完全泯滅,趕緊撥打了120,司機(jī)抱著那個孩子,“你一定要堅持下去,馬上醫(yī)生就來了!”看著奄奄一息的孩子,我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上,耀眼的紅色是那么搶眼,不一會兒,救護(hù)車來了,醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架,肇事司機(jī)也跟隨去了,看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中,人們也散了,而我卻站在那里,一動也不動。

我得知,這個孩子雖然沒有了生命危險,但不幸的是,孩子半身癱瘓了,一個不完整的生命又多大的意義呢?這就是一個血的教訓(xùn)??!因為一個人疏忽了交通意識,換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的發(fā)生時無法用悔恨與淚水挽回的。

一幅幅摻不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語。

每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭,人們難道不應(yīng)該反省嗎?如果我們多加強(qiáng)交通防范意識,如果我們多了解了解交通規(guī)則,那么,有很多事故是可以避免的。

在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開車不謹(jǐn)慎,要不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此,如果每一個行人都自覺遵守交通規(guī)則,那么,這個社會就不再需要交警了,不是嗎?只有謹(jǐn)慎慢行,才會讓自己和他人的生命得到保障。

大城市中,在上下學(xué)高峰期,馬路上隨處可見的是學(xué)生們在自行車上搭載人,這是多么危險,大家又想過嗎,一個不小心,不注意,一個個鮮活的生命,一個個祖國的未來就這樣離去了,這值得嗎?不僅如此,沒多遠(yuǎn)就有的斑馬線,就是有人對它視而不見,偏偏要拿自己的生命開玩笑,多么的愚昧,多么的無知啊!甚至有的大人,都一邊橫穿馬路,一邊對自己的兒女說:“一個好孩子是不可以不遵守交通規(guī)則的哦!”試問這些大人配得上爸爸媽媽這個稱呼嗎?一個理想的家園是需要每個人的努力,我們應(yīng)該提高自己的安全意識。

一定要阻止交通事故對整個社會的危害,不要再讓那驚心觸目的場面再出現(xiàn)了,我作為一個中學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通的人,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。

每個人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。

有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。

一個人不會有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。

我們是祖國的未來,是未來的建設(shè)者和主宰者,為了我們的明天,讓我們珍惜生命吧,你愿意嗎?

安全主題作文(篇13)

安全上網(wǎng)我的一些同學(xué)都很喜歡上網(wǎng),經(jīng)常一回家就開始玩游戲。

這樣不但對身體不益,還影響了學(xué)習(xí)。

我在一本教育書上看到過一個真實的故事:有一個五年級的小學(xué)生,他十分迷戀上網(wǎng),但他的爸爸媽媽十分反對,把電腦上的游戲都刪了。

有一天,他給爸爸媽媽打了一個電話,說要到同學(xué)家去討論問題,還留下了電話。

過了一會兒他又給家人打電話,說要在同學(xué)家過夜。

到了半夜,他的家人不放心,按照他說的電話打了過去,可是對方是網(wǎng)吧。

老板說;“有一個小學(xué)生到我這兒來上網(wǎng),玩了好長時間。

”他的爸爸媽媽跑進(jìn)網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在網(wǎng)吧的長椅上睡大覺。

很多人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)的好處是什么都比不上的。

在網(wǎng)上,你可以跟五湖四海的人交流,達(dá)到“坐知天下事”網(wǎng)絡(luò)還是一個巨大的圖書館,只要輸入一小段文字,再用鼠標(biāo)輕經(jīng)一點,就可以查到你想要的資料。

網(wǎng)絡(luò)還是一個快餐廳,你想吃什么就有什么,只要一點美味就會送到你的家中。

在網(wǎng)絡(luò)上,你可以聽世界上最好聽的音樂,看世界上所有的電影。

在網(wǎng)絡(luò)上……網(wǎng)絡(luò)是一張無形的大網(wǎng),把整個地球連成了一個小村莊。

如果你好好的使用它,那么這張網(wǎng)會成為你的老師,帶著你學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò),那么這張網(wǎng)會死死地纏著你,讓你失去美好的青春,讓你浪費學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓你像染上毒癮一樣離不開網(wǎng)絡(luò)。

使你沉溺于其中,不能自拔展開

安全主題作文(篇14)

這幾天,總被一條“北京雙胞胎姐妹在青島溺水遇難”的消息刷屏,由于海邊紫外線太強(qiáng),警察都被曬成紅色的了,搜救的人員搜索了一天一夜,海警、民間漁船、直升機(jī),可以說青島政府這次搜救花費很大的精力、財力,運(yùn)用了一切對搜救有利的資源,還有很多附近的居民也連夜搜索孩子,晚上很多市民拿著手電筒在沙灘上尋找,把漆黑的夜照得發(fā)亮,整個青島的朋友圈布滿了找孩子的信息……但是,直到最后,這座溫暖的城市還是沒能留住這兩個可憐的孩子。

自古水火無情,本來是個開心的暑假,卻以這樣的悲劇收場。很多網(wǎng)友都譴責(zé)這位母親不負(fù)責(zé)任,孩子在海邊單獨玩耍,母親還在發(fā)朋友圈,全是媽媽的錯等等一些言論……但我相信,這位母親現(xiàn)在比任何人都更加譴責(zé)自己,內(nèi)心的痛苦不是屏幕前的我們能體會的,希望更多的是能警醒更多家長,看好孩子,不要因一時的大意而鑄成大錯,不要讓悲劇再次上演。

很多安全知識還是要多普及,就我認(rèn)識很多的內(nèi)陸人都不知道大海的威力,以為踩踩水、挖挖沙都沒什么危險的,只能說恐怖的不是海,而是對安全的漠視。

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