昆蟲記讀書筆記。
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“······我只知道它既安靜、又魯莽,既大膽、又不謹(jǐn)慎;它就在蟬的身邊,而對(duì)它來(lái)說(shuō),蟬可是個(gè)龐然大物,只要它抬腿一踩,就可以把飛蠅軋扁?!倍潭桃痪湓?,卻使我眼前一亮。飛蠅是什么?為何只知道在夏夜鳴叫的蟬在它面前會(huì)變的如此強(qiáng)大?我?guī)缀跏瞧炔患按膶降谝豁?yè),只一心想好好領(lǐng)略昆蟲世界的奧妙。本以為應(yīng)該是枯燥無(wú)味的《昆蟲記》,卻成了陪伴我度過(guò)這個(gè)盛夏的益友。
“知了,知了······”蟬鳴聲依舊持續(xù)不斷?!拔艺J(rèn)為,蟈蟈的小提琴、雨蛙的風(fēng)笛管、山蟬的音鈸,都只是表達(dá)生命樂(lè)趣的手段,這種樂(lè)趣任何動(dòng)物都有,任何動(dòng)物都會(huì)用自己獨(dú)特的方式來(lái)慶祝?!苯K于我明白了,蟬的大合唱不是為了尋找伴侶,更不是為了抱怨夏季的悶熱——它們僅僅是單純的為了快樂(lè)而歌唱,為了對(duì)生命的熱愛(ài),為了感覺(jué)生命的樂(lè)趣,“就像我們高興時(shí)會(huì)搓手一樣”。法布爾所生活的世界,是昆蟲的世界,更是一個(gè)充滿生命的世界。他告訴我們,其實(shí)昆蟲和人并無(wú)二樣,它們也有屬于自己的歡愉悲慟、喜怒哀樂(lè),它們內(nèi)心也充滿了對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)生活的憧憬。人類用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感,而它們同樣也有用歌聲表達(dá)自己情感的自由。
漆黑的夜晚,一絲微弱的光線從遠(yuǎn)處跌跌拌拌地來(lái)到近前。媽媽說(shuō),他們小時(shí)候的夏夜是被螢火蟲照亮的,我也一直夢(mèng)想著自己某天也能見(jiàn)到一個(gè)屬于螢火蟲的夏夜——那將是多么神奇與美妙的事情啊!會(huì)發(fā)光的蟲子!我欣喜地想象著這個(gè)發(fā)光的世界?!拔灮鹣x的一生自始至終都是一場(chǎng)光的盛會(huì)”,法布爾如此深情的描述,字里行間洋溢著對(duì)這個(gè)小小生命的喜愛(ài),讓我不禁心馳神往于螢火蟲的世界······
而《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神。我覺(jué)得這些精神更多地是來(lái)自于興趣。依舊記得,小學(xué)時(shí)的一篇叫做《裝滿昆蟲的衣袋》的課文,生動(dòng)的展現(xiàn)了法布爾對(duì)昆蟲的無(wú)限熱愛(ài)之情,正是這種熱愛(ài)促使法布爾不斷地親近昆蟲,了解昆蟲。但比天生的熱愛(ài)更難能可貴的是,法布爾自始至終都堅(jiān)持著自己的愛(ài)好并為之付諸努力,幼時(shí)父母的責(zé)罵、成人后保守教育者的反對(duì)都沒(méi)能終止他的行動(dòng),他始終堅(jiān)持不懈的努力,耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲,專為昆蟲寫出十卷書,終于創(chuàng)造了不朽的傳奇。我覺(jué)得,這種精神對(duì)于科學(xué)研究來(lái)說(shuō)是必須具有的,半途而廢就等于徒勞無(wú)功,唯有用盡心血、耗盡一生光陰所取得的成就,才值得我們永遠(yuǎn)銘記。
《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲世界,而昆蟲則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
這幾天,我看了著名的《昆蟲記》這本書。這本書中對(duì)昆蟲的情況寫得非常精彩,使我十分著迷。書中講述了許許多多昆蟲的生活,讓我知道了這么多昆蟲世界的奧秘。
給我印象比較深的是,這本書中介紹到了屎殼郎是如何滾糞球的,蟬是怎么脫殼的,螳螂是如何用特殊武器捕食的等等。
其中我最為好奇的是《螢火蟲》這一篇。小時(shí)候在夏天的夜晚,我常常在草叢里看見(jiàn)無(wú)數(shù)的螢火蟲,于是便十分的好奇,可又不敢去抓。現(xiàn)在我仔細(xì)讀了《昆蟲記》,我了解了原來(lái)螢火蟲是吃蝸牛的。難怪一到夏天,螢火蟲就特別多。它吃蝸牛的方法卻十分毒惡:它先把麻醉汁刺入蝸牛體內(nèi),讓蝸牛麻醉不能動(dòng),然后它才開(kāi)始吃。小家伙還真聰明呀!
我還知道了,螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光。因?yàn)樵谒鼈兩砗笕?jié)有個(gè)發(fā)光器。它們用呼吸來(lái)調(diào)節(jié)光的亮度,所以螢火是一閃一閃的。它們也是用這種方式來(lái)求愛(ài)尋找伴侶的。真的是非常有趣!.
《昆蟲記》真是一本膾炙人口的好書呀!有興趣你也來(lái)讀一讀吧。
布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
近幾天,我看了一本書,它的名字叫《昆蟲記》。
螢火蟲,是一種孩子們很喜歡的昆蟲,它在漆黑的夜晚就能發(fā)光,據(jù)我所知,雌性螢火蟲的發(fā)光器官是它身體的最后三節(jié),而雄性的螢火蟲只有尾部最后一節(jié)處的兩個(gè)小點(diǎn)。小朋友們都覺(jué)得螢火蟲很可愛(ài),其實(shí)它是一個(gè)可怕的食肉動(dòng)物,它主要吃蝸牛,它一但發(fā)現(xiàn)蝸牛,就給獵物打一針麻醉,使獵物失去知覺(jué),然后在慢慢享用這個(gè)戰(zhàn)利品,螢火蟲的兵器,是合攏身上的兩片鄂,就構(gòu)成了一把尖利的“寶刀”。
圓蜘蛛,圓蜘蛛編的網(wǎng)中心都會(huì)有一個(gè)白點(diǎn),四周全是白的絲。過(guò)了一會(huì)兒,蜘蛛躺在離網(wǎng)不遠(yuǎn)樹(shù)上的葉子里。一只小昆蟲粘到了網(wǎng)上,蜘蛛立刻就去吃那只獵物,據(jù)我所知,蜘蛛之所以那么快發(fā)現(xiàn)獵物,是因?yàn)樗_上有一根絲,這跟絲能夠通到網(wǎng)中心,只要有什么風(fēng)吹草動(dòng),圓蜘蛛便會(huì)立刻明白。
《昆蟲記》這本書就像一輪太陽(yáng),陽(yáng)光照耀這我們的心靈,有更多的太陽(yáng)照耀,我們的心靈才會(huì)充滿陽(yáng)光和知識(shí)。
《昆蟲記》讀書筆記100字
媽媽給我買了一本《昆蟲記》,我說(shuō)這有什么好看的啊?可是看了幾頁(yè)之后,我愛(ài)不釋手了,它不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于童話故事,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
《昆蟲記》讀書筆記100字
今天我讀了《昆蟲記》真是太有趣了。這本書里記載了很多昆蟲的知識(shí),那里面還有我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的昆蟲名字。但最讓我癡迷的只有蝴蝶了。
蝴蝶有很多的品種,但在生活中我只喜歡最平常的蝴蝶,它全身都是白的沒(méi)有什么吸引力,但在生活中它是最多的,那些好看的蝴蝶卻既將滅絕,不是被做成標(biāo)本就是死光了,由此看來(lái)沒(méi)有吸引力的才是最好的。這本《昆蟲記》交給我了很多知識(shí)。
《昆蟲記》讀書筆記100字
讀《昆蟲記》后有感——今天,我讀了《昆蟲記》,它是由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾著作而成。當(dāng)讀完后我從這巨作里我深刻的了解了:黃蜂、蟋蟀、蟬、毛毛蟲、孔雀蛾、石蠶、螢火蟲、紅螞蟻等等。其中,我對(duì)蟬了解至深。蟬,一般是夏天才出來(lái)“唱歌”的,它的“嗓音”清脆而又響亮,“唱”渴了它就會(huì)用它尖利的“嘴”插進(jìn)樹(shù)干吸收液體解渴。這時(shí)它還沒(méi)有忘記唱歌,直至飲飽后繼續(xù)認(rèn)真的唱著歌 。不過(guò)有時(shí)喝到一半時(shí)也會(huì)被兇惡的螞蟻、黃蜂等饑餓的小昆蟲搶掉。我們也應(yīng)該像法布爾那樣認(rèn)真的觀察身邊的事物,擴(kuò)大自己的知識(shí)面積。
法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)??!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
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在法布爾的文章中,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)蟲子的喜愛(ài),仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的感情。如:“紅螞蟻沖進(jìn)來(lái)了!快保護(hù)我們的孩子,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能設(shè)想昆蟲在運(yùn)動(dòng)的畫面,面前不再是單調(diào)的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌頌,蟋蟀在治理家務(wù),蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有這么有趣的事物,它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難,然而再大的難題也不擋住他探索的途徑,我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境非親非故,又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即尋求真諦,探究本相。這就是法布爾精神。
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō):“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文。”
昆蟲,很小,小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,心中深受感動(dòng),原來(lái)它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣,也在不斷地覓食、說(shuō)話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影,在屬于它們的樂(lè)園里快樂(lè)地生活著。
昆蟲是弱小的,但它們的破壞力不可小視。在我們的養(yǎng)育下,舉世無(wú)雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營(yíng)養(yǎng):它的葉、花、芽、莖、根都是有用的,可裝飾,也可實(shí)用。我們喜歡卷心菜,毛蟲也喜歡卷心菜。它們對(duì)卷心菜的葉子有很好的胃口,幼蟲的身長(zhǎng)迅速增加,在破除束縛的疲勞之后,饑餓開(kāi)始發(fā)作,在幾個(gè)星期之內(nèi),卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足,卷心菜就遭殃了。
而我們?nèi)祟悓?duì)它們的防控只能是很勤奮地觀察和監(jiān)視卷心菜的葉子,用拇指和食指捻碎卵床,用腳踩死毛蟲。每種生物都有生存的欲望。卷心菜毛蟲迫切地要求延長(zhǎng)生命,對(duì)我們的農(nóng)作物的危害是巨大的。那它就是我們的敵人,我們要消滅它,可當(dāng)它以我們的敵人為生時(shí),又是我們的朋友??磥?lái)我們對(duì)毛蟲的感情是很復(fù)雜的,既不能完全消滅,又不能放任自流。
昆蟲除了覓食,它們的業(yè)余生活也是很講究藝術(shù)的。你聽(tīng)蟋蟀在彈琴,它用四個(gè)發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方,這聲音多么大??!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽(yáng)光下彈琴,圓渾、響亮、富有節(jié)奏感,而且無(wú)休止地延續(xù)下去。它的生活比陽(yáng)光還陽(yáng)光,整個(gè)春天它都這樣自得其樂(lè)地歌唱著,它的生活充滿了樂(lè)趣,它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對(duì)現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋8璩藛??我們?yōu)樾腋I畋M力工作、學(xué)習(xí)了嗎?我們?cè)诒г沟臅r(shí)候,我們頹廢的時(shí)候,想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊,時(shí)常彈響自己的琴聲,感受身邊的快樂(lè),陽(yáng)光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧,它帶給你的不僅是歌唱,更是精神的愉悅,向上的風(fēng)帆。
作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái),以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。
說(shuō)我們幸運(yùn),還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。
法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。
然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。
教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,發(fā)布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢,購(gòu)買壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利,過(guò)上幻想中的“好日子”卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問(wèn)題,他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答:迎著“偏見(jiàn)”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”,“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個(gè)“真”字。追求真理,探索真相,可謂“求真”。求真,這就是“法布爾的精神”。
在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
當(dāng)我面對(duì)池塘,凝視著它的時(shí)候,我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著,并緩緩地進(jìn);在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的。
在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡,這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著,不對(duì),那不是“蚌蛛”,其實(shí)那是豉蟲們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢!離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來(lái),它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
在這個(gè)地方你還會(huì)見(jiàn)到水蝎,只見(jiàn)它交叉著兩肢,在水面上悠閑地做出一副仰泳的姿勢(shì),那神態(tài),仿佛它是天底下最偉大的游泳好手。還有那蜻蜓的幼蟲,穿著沾滿泥巴的外套,身體的后部有一個(gè)漏斗,每當(dāng)它以極高的速度把漏斗里的水?dāng)D壓出來(lái)的時(shí)候,借著水的反作用力,它的身體就會(huì)以同樣的高速?zèng)_向前方。
在池塘的底下,躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候,小小的田螺們會(huì)沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊,小心翼翼地慢慢張開(kāi)它們沉沉的蓋子,眨巴著眼睛,好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂(lè)園,同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上,不停地扭動(dòng)著它們的身軀,一副得意洋洋的樣子;成千上萬(wàn)的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲,不久的將來(lái)它們會(huì)變成蚊子,成為人人喊打的壞蛋。
乍一看,這是一個(gè)停滯不動(dòng)的池塘,雖然它的直徑不超過(guò)幾尺,可是在陽(yáng)光的孕育下,它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界。它多能打動(dòng)和引發(fā)一個(gè)孩子的好奇心?。∽屛襾?lái)告訴你,在我的記憶中的第一個(gè)池塘怎樣深深地吸引了我,激發(fā)起我的好奇心。
昆蟲記讀書筆記400字范文
讀完法布爾寫的《昆蟲記》,我被書里所描寫的那些小昆蟲深深地吸引住了。法布爾筆下的小昆蟲看起來(lái)并不顯眼,但個(gè)個(gè)身手不凡。例如:會(huì)做圓球的螳螂,音樂(lè)天才蟬,兇殘的.胡蜂,亮晶晶的螢火蟲等。其中,最惹我愛(ài)的還是迷宮蛛,不僅僅因?yàn)樗芸椧环N迷宮似的捕食網(wǎng),還因?yàn)樗兄鴮?duì)子女無(wú)私的愛(ài)。
迷宮蛛渾身程灰色,胸廓上有兩條黑飾帶,飾帶正中央有微白或棕色的斑點(diǎn),腹部末端有兩個(gè)像有兩個(gè)尾巴似的會(huì)活動(dòng)的器官,在蜘蛛家族中并不常見(jiàn)。
它為啥叫“迷宮蛛”呢?顧名思義,是因?yàn)樗木W(wǎng)像一座迷宮,如果獵物不小心闖進(jìn)來(lái)是很難逃脫的。迷宮蛛的網(wǎng)和手帕大小差不多,張掛在樹(shù)叢之間,看起來(lái)猶如一層又輕又薄的紗。雖然薄但卻非常精密,細(xì)密的地方就像毛毯一樣。
此外,迷宮蛛還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽:當(dāng)它產(chǎn)卵時(shí),會(huì)舍棄它的迷宮網(wǎng),因?yàn)檫@樣容易引起敵人的注意,對(duì)寶寶的安全不利,你瞧這是一個(gè)多么細(xì)心的媽媽呀。
迷宮蛛的優(yōu)良品質(zhì)把我深深打動(dòng)了,迷宮蛛是那樣的細(xì)心,那樣的充滿愛(ài),迷宮蛛這種優(yōu)良品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
《昆蟲記》的讀書筆記800字
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性:蟬在地下潛伏四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人,是對(duì)方驚慌失措種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在,在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來(lái)昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了 科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵?!独ハx記》讀書筆記800字暑假到了,大地一直在發(fā)燒,把我的暑假放松計(jì)劃燒得一干二凈,把我的暑假生活燒得枯燥無(wú)味,連我自己也燒得心煩氣躁,唯有讀書能讓我平靜下來(lái)?!独ハx記》把我?guī)У搅舜笞匀唬@里綠意盎然,涼風(fēng)陣陣襲來(lái),拂過(guò)心湖,漾起圈圈漣漪,送來(lái)絲絲涼意;這里蟲鳴悅耳,蝶舞紛飛,仿佛是在開(kāi)一個(gè)盛會(huì);這里就是我心中的樂(lè)土。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。作者法布爾以散文式的文學(xué),向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況,有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己配、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略到昆蟲世界、昆蟲的生活。這個(gè)昆蟲的史詩(shī)的.每一章每一節(jié),都浸透了作者法布爾對(duì)生命和大自然的熱愛(ài),也教會(huì)了我許多。螢火蟲原來(lái)是食肉動(dòng)物。他雖然外表弱小,可卻是獵取野味的獵人,而且在獲取獵取獵物的時(shí)候,手段是罕見(jiàn)的惡毒。而它的獵物通常是幾乎沒(méi)有櫻桃大的蝸牛。最有趣的是螢火蟲在吃獵物前,就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣,先給獵物注射一針麻醉,使它失去知覺(jué)而《昆蟲記》的作者被譽(yù)為昆蟲世界的維吉爾的法布爾也是值得我們學(xué)習(xí)的。法布爾懷著對(duì)萬(wàn)物生的尊重和敬畏之情,五十余年深入到奇妙的昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。五十余年,法布爾始終堅(jiān)持不懈、不斷探索、追求真理,才能夠完成這部昆蟲學(xué)巨著——十卷本的《昆蟲記》。法布爾的這種精神,值得我們贊頌,更值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)昆蟲的史詩(shī)向世人展現(xiàn)了一個(gè)奇妙而復(fù)雜的昆蟲世界,這個(gè)昆蟲的荷馬向世人展示了自己的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神,還有自己對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)。
《昆蟲記》是我在這個(gè)暑假最大的收獲之一。我要學(xué)習(xí)法布爾身上的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神,還要學(xué)習(xí)昆蟲身上的各種精神和優(yōu)點(diǎn)
今天我讀了一本書叫《昆蟲記》,那本書里介紹了許許多多的昆蟲,像:蟬、開(kāi)隧道的礦峰、樵葉峰、迷宮蛛其中最吸引我的就是迷宮蛛。
普通的蟲子,如果好好地研究起來(lái),也能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。在七月的清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有焦灼著人的頭頸的時(shí)候,每星期達(dá)爾文總要去樹(shù)林里看幾次迷宮蛛。孩子們也都跟著達(dá)爾文去,每人還帶上一個(gè)橘子,以供解渴之用。
走進(jìn)樹(shù)林,不久,他們就發(fā)現(xiàn)許多很高的絲質(zhì)建筑物,絲線上還串著不少露珠,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像皇宮里的稀世珍寶一般。孩子們被這個(gè)美麗的“燈架”驚呆了,幾乎忘記了他們的橘子。
經(jīng)過(guò)太陽(yáng)半小時(shí)的照射,魔幻般的珍珠隨著露水一起消失了。現(xiàn)在可以來(lái)專心觀察它的網(wǎng)了。在那叢薔蔽花的上方張著一張網(wǎng),大概有一塊手帕那么大,周圍有許多線把它攀到附近的矮樹(shù)叢中,使它能夠在空中固定住,中間這張網(wǎng)看起來(lái)猶如一層又輕又軟的紗。
網(wǎng)的四周是平的,漸漸向中央凹,到了最中間便變成一根管子,大約有八九寸深,一直通到葉叢中。
蜘蛛就坐在管子的進(jìn)口處。它對(duì)著他們坐著,一點(diǎn)兒也不驚慌。它的身體是灰色的,胸部有兩條很闊的黑帶,腹部有兩條細(xì)帶,由白條和褐色的斑點(diǎn)相間排列而成。在它的尾部,有一種“雙尾”,這在普通蜘蛛中是很少見(jiàn)的。
達(dá)爾文猜想在管子的底部,一定有一個(gè)墊得軟軟的小房間,作為迷宮蛛空閑時(shí)候的休息室??墒聦?shí)上那里并沒(méi)有什么小房間,只有一個(gè)像門一樣的東西,一直是開(kāi)著的,它在外面遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,可以直接逃回來(lái)。
上面那個(gè)網(wǎng)由于用許多絲線攀到附近的樹(shù)枝上,所以看上去活像一艘暴風(fēng)雨下拋錨的船。這些充當(dāng)鐵索的絲線中,有長(zhǎng)的,也有短的;有垂直的,也有傾斜的;有緊張的,也有松弛的;有筆直的,也有彎曲的,都雜亂地交叉在三尺以上的高處。這確實(shí)可以算是一個(gè)迷宮,除了最強(qiáng)大的蟲子外,誰(shuí)都無(wú)法打破它,逃脫它的束縛。
果然,一切都在蜘蛛的意料之中。它不慌不忙地?fù)涞将C物上,慢慢地一口一口地吮吸著它的血,一副得意洋洋的樣子。至于那蝗蟲,在蜘蛛咬它第一口的時(shí)候就死了——蜘蛛的毒液使它一命嗚呼。接下來(lái)蜘蛛就要從容地來(lái)吃完它了,而對(duì)于這只蝗蟲來(lái)說(shuō),這遠(yuǎn)比半死不活或者活活被蜘蛛撕成碎片要舒服多了。
到快要產(chǎn)卵的時(shí)候,迷宮蛛就要搬家了。盡管它的網(wǎng)還是完好無(wú)損,但它必須忍痛割愛(ài)。它不得不舍棄它,而且以后也不再回來(lái)了。它必須去完成它的使命,一心一意去筑巢了。它把巢做在什么地方呢?迷宮蛛自己當(dāng)然知道得很清楚,而達(dá)爾文,卻一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,實(shí)在猜想不出它會(huì)把巢造在哪兒。我花了整個(gè)早晨在樹(shù)林中各個(gè)地方搜索。工夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密。
在離網(wǎng)相當(dāng)遠(yuǎn)的一個(gè)樹(shù)叢里,它造好了它的巢。那里堆著一堆枯柴,草率而雜亂地纏在一起,顯得有點(diǎn)臟。就在這個(gè)簡(jiǎn)陋的蓋子下,有一個(gè)做得比較細(xì)致、精巧的絲囊,里面就是迷宮蛛的卵。
看到它的巢那么簡(jiǎn)陋,我不禁有些失望。但是后來(lái)達(dá)爾文想到了,這一定是因?yàn)榄h(huán)境不夠好。你想,在這樣一個(gè)密密的樹(shù)叢里,一堆枯枝枯葉中,哪有條件讓它做精致的活呢7為了要證明自己的推想沒(méi)有錯(cuò),達(dá)爾文帶了六只快要產(chǎn)卵的迷宮蛛到達(dá)爾文家里,放在實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)鐵籠子里面,然后把鐵籠子豎在一個(gè)盛沙的泥盤子里,又在泥盤中央插了一根百里香的小樹(shù)枝,使每一個(gè)巢有攀附的地方。一切準(zhǔn)備就緒后,現(xiàn)在就讓它們大顯身手吧。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)獲得了極大的成功。七月底的時(shí)候,達(dá)爾文得到了六只雪白的、外觀富麗精致的絲囊。迷宮蛛在這樣一個(gè)舒適的環(huán)境里工作,活干得自然細(xì)致了許多。盡情地觀察吧!這個(gè)巢是一個(gè)由白紗編織而成的卵形的囊,有一個(gè)雞蛋那么大。內(nèi)部的構(gòu)造也很迷亂,和它的網(wǎng)差不多——看來(lái)這種建筑風(fēng)格在它的腦子里已經(jīng)根深蒂固了,所以無(wú)論在什么場(chǎng)所,在什么條件下,它造的建筑物都是那樣的迷亂無(wú)章。
這個(gè)布滿絲的迷宮還是一個(gè)守衛(wèi)室。在這乳白色的半透明的絲墻里面還裝著一個(gè)卵囊,它的形狀有點(diǎn)像那些代表某一等級(jí)的騎士的星形勛章。這是一個(gè)很大的灰白色的絲袋,周圍筑著圓柱子,使它能夠固定在巢的中央。這種圓柱都是中間細(xì),兩頭粗,總共大約有十個(gè),在卵室的周圍構(gòu)成一個(gè)白色的圍廊。母蛛在這個(gè)圍廊里徘徊著,一會(huì)兒在這兒停住,一會(huì)兒又在那兒停住,時(shí)時(shí)聆聽(tīng)著卵囊里的動(dòng)靜,活像一個(gè)馬上要做父親的人在產(chǎn)室外面焦急地等待著孩子的第一聲啼哭。這樣一個(gè)卵巢里面,大概藏著一百顆左右淡黃色的卵。
輕輕移去外面的白絲墻后,可以看到里面,還有一層泥墻,那是絲線夾雜著小碎石做成的??墒沁@些小沙子怎么到絲墻里面去的呢?是跟著雨水滲進(jìn)去的嗎?不對(duì),因?yàn)橥饷娴慕z墻上白得沒(méi)有一絲斑點(diǎn),更不用說(shuō)什么水跡了,看來(lái)決不是從這墻上滲進(jìn)去的。
到后來(lái),達(dá)爾文才發(fā)現(xiàn)這是母蛛自己搬進(jìn)去的,它為了怕卵受到寄生蟲的侵犯,所以特地把砂粒摻在絲線里面做成一培堅(jiān)固的墻。
這絲墻里面還有一個(gè)絲囊,那才是盛卵的囊。我打開(kāi)的這個(gè)巢里面的卵已經(jīng)孵化了,所以我能看到許多弱小的小蜘蛛在囊里快樂(lè)地爬來(lái)爬去。
但是,再回過(guò)頭來(lái)看看那母蛛,它為什么要舍棄那張還完好無(wú)損的網(wǎng),而把巢筑到那么遠(yuǎn)的地方呢?它的舍近求遠(yuǎn)自然有它的道理,你還記得它的網(wǎng)的樣子吧?在它的網(wǎng)的上方,有一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮,高高地露在樹(shù)葉叢的外面,這是一個(gè)巨大的陷阱,同時(shí)也是一個(gè)很醒目的標(biāo)志,它的敵人——寄生蟲輕而易舉地就能看到這個(gè)迷宮,然后循著它再找到迷宮蛛的巢——如果這巢離那醒目的網(wǎng)很近的話,那么寄生蟲會(huì)不費(fèi)吹灰之力就把它的巢找到。寄生蟲的卑鄙手段上面已經(jīng)詳細(xì)地報(bào)述過(guò)了,提防寄生蟲入侵是每一個(gè)母親為了保護(hù)下一代所必須做的一項(xiàng)重要事業(yè)。況且這種迷宮蛛的死敵寄生蟲專門吃新生的卵,如果找到迷宮蛛的巢,會(huì)毫不客氣地把它毀滅。所以聰明而盡責(zé)的迷宮蛛就趁著夜色到各處去察看地形,找一個(gè)最安全的地方作為未來(lái)家族的安樂(lè)窩,至于那個(gè)地方美觀不美觀,環(huán)境怎么樣,倒是次要考慮的了。那沿著地面生長(zhǎng)的矮矮的荊棘叢,它們的葉子在冬天里也不會(huì)脫落,而且它們還能鉤住附近的枯葉,對(duì)迷宮蛛來(lái)說(shuō),不能說(shuō)不是一個(gè)理想的居處,還有那又矮又細(xì)的迷迭香叢,也是迷宮蛛愛(ài)做巢的地方。在這種地方,我常常能夠找到不少迷宮蛛的巢。
有許多蜘蛛產(chǎn)卵以后就永遠(yuǎn)離開(kāi)自己的巢了??墒敲詫m蛛和蟹蛛一樣,會(huì)一直緊緊地守著巢。不過(guò)和蟹蛛不同的是,它不會(huì)像蟹蛛那樣絕食,以致日益消瘦下去,它會(huì)照常捕蝗蟲吃。它用一團(tuán)紛亂錯(cuò)雜的絲。筑起了一個(gè)捕蟲箱,繼續(xù)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)它不捕食時(shí),那就像我們所看到的那樣,在走廊里踱來(lái)踱去,側(cè)耳傾聽(tīng)四面八方的動(dòng)靜。如果我用一根稻草在巢的某一處撥一下,它就會(huì)立即沖出來(lái)查看個(gè)究竟。就是用這種警惕的辦法,它盡心盡責(zé)地保護(hù)著自己的未成年的孩子們。
迷宮蛛產(chǎn)了卵后胃口還那么好,表示它還要繼續(xù)工作。因?yàn)槔ハx不像人類,有時(shí)候吃東西僅僅是因?yàn)樽祓挕K鼈兂詵|西就是為了工作。
可是產(chǎn)完卵后,它這一生中最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了,它還要作什么工作呢?經(jīng)過(guò)我細(xì)細(xì)地探究后,我才發(fā)現(xiàn)它所要做的工作是什么。大約又花了一個(gè)月左右的工夫,它繼續(xù)在巢的墻上添著絲。這墻最初是透明的,現(xiàn)在卻變得又厚又不透明了。這就是它之所以還要大吃特吃的原因:為了充實(shí)它的絲腺來(lái)為它的巢造一垛厚墻。
大約在九月中旬,小蜘蛛們從巢里出來(lái)了。但是它們并不離開(kāi)巢,它們要在這溫軟舒適的巢里過(guò)冬。母蜘蛛繼續(xù)看護(hù)著它們,繼續(xù)紡著絲線。不過(guò)歲月無(wú)情,它一天比一天遲鈍了。它的食量也漸漸地小起來(lái)。有時(shí)候我特意放幾條蝗蟲到它的陷阱里去喂它,
它也顯得無(wú)動(dòng)于衷,一口也不想吃。雖然這樣,它還能維持四五個(gè)星期的生命,在它離開(kāi)這個(gè)世界之前,它繼續(xù)一步不離地守著這巢,每次一聽(tīng)到巢里新生的小蛛在活潑地爬來(lái)爬去,它便感到無(wú)限的滿足和快慰。最后,到十月底的時(shí)候,它用最后一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢后,便精疲力盡地死去。它已盡了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的責(zé)任,它無(wú)愧于它的孩子,無(wú)愧于這個(gè)世界。至于以后的事;它便托付給造物主了。到了來(lái)年的春天,小蜘蛛們從它們舒適的屋里走出來(lái),然后像蟹蛛那樣,靠著它們的飛行工具——游絲,飄散到各地去了。它們的母親在天之靈,看著自己的孩子一個(gè)個(gè)各自成家立業(yè)了,也該欣慰了。
多么聰明的迷宮蛛啊!如果把這技術(shù)用到社會(huì)科技上那我們的生活將會(huì)很快富裕起來(lái),有些時(shí)候也要虛心向動(dòng)物們學(xué)習(xí)。
對(duì)于昆蟲,我從來(lái)都沒(méi)有留意過(guò),直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。
《昆蟲記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對(duì)它們的喜愛(ài)之情,比如:螢火蟲-麻醉師,綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著??此泼利惖奈灮鹣x竟然以蝸牛為食,有的甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒(méi)有看過(guò)這本書,我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的。 “螢火蟲的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。
一段段文字都譜寫著一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識(shí)。
《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵,但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。
以前,我根本不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方,現(xiàn)在我全知道了,有些動(dòng)物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!
《昆蟲記》真是一本有趣的書,它告訴人們,昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜,不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。
昆蟲記讀書筆記9
今天,我讀了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲記。我被這本書深深地吸引了,但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內(nèi)容,更是作者法布爾堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。當(dāng)你在閱讀昆蟲記這本書的時(shí)候,應(yīng)該不會(huì)想到它的法布爾在寫這本書時(shí),費(fèi)了多少精力。為了更好地了解昆蟲的生活習(xí)性和特征,法布爾毅然放棄了城市的小康生活,來(lái)到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。在這途中,法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿,不管刮風(fēng)下雨,就算身體不適,仍舊專心致志的觀察昆蟲,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于寫下了《昆蟲記》,為人類做出了非比尋常的卓越貢獻(xiàn)。
我們想一想,法布爾為什么能在艱苦的條件下堅(jiān)持研究昆蟲呢?這很簡(jiǎn)單,他靠得只有堅(jiān)持不懈的努力,正因?yàn)樗麍?jiān)持了,才可以在昆蟲學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己,記得一次我學(xué)滑板,由于自身的穩(wěn)定能力不強(qiáng),所以一上去剛滑沒(méi)兩步,就從滑板上摔了下來(lái),一連幾次都是如此,這時(shí),我就失去了信心,決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?我和法布爾比起來(lái),是多么的渺小,多么的微不足道。
讓我們一起向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,無(wú)愧于我們的祖國(guó)!
昆蟲記讀書感悟完結(jié)
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。下面小編就和大家分享昆蟲記讀后感,來(lái)欣賞一下吧。
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