健康廣播稿。
關(guān)于“有關(guān)健康的廣播稿”以下是我為您撰寫(xiě)的一些相關(guān)內(nèi)容,如果您喜歡本文請(qǐng)把它加入您的收藏夾中。透過(guò)文檔處理,我們能更有效地審校和修改文檔,有時(shí)候閱讀一些范文,會(huì)比自行思考更有益處,因?yàn)榉段牡淖畲笞饔镁褪且龑?dǎo)我們走少?gòu)澛贰?/p>
每個(gè)人從孩提時(shí)期就喜歡成群結(jié)隊(duì),這樣才能避免孤獨(dú),既安全又快樂(lè)。
走出校門(mén),步入社會(huì),每個(gè)人就主動(dòng)進(jìn)行各種約會(huì)了。 約會(huì)同學(xué),一起去逛街和購(gòu)物; 約會(huì)哥們,一起去打球和喝醉; 約會(huì)情人,把他(她)領(lǐng)回家變成愛(ài)人; 約會(huì)前輩,在工作中指點(diǎn)迷津; 約會(huì)領(lǐng)導(dǎo),建立關(guān)系討個(gè)好前程。生活讓這樣或那樣的約會(huì)調(diào)劑得真挺充實(shí),生命就在這些約會(huì)中不知不覺(jué)地過(guò)來(lái)了!
人到中年,事業(yè)小成。身體也隨之找上了后賬, 不是這酸就是那疼,不是這不舒服就是那有毛病。面對(duì)體檢報(bào)告, 所有的人都立下重誓要開(kāi)始鍛煉了。于是乎,我們又拿出了已經(jīng)駕輕就熟的約會(huì)本領(lǐng),拉自己喜歡人一起來(lái)運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候還熱熱鬧鬧,但很快發(fā)現(xiàn)這個(gè)約會(huì)很難啊!甚至比請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯還難。 約的人要對(duì)脾氣的,要時(shí)間同步的,要愛(ài)好相同的,要有精力和財(cái)力的,要當(dāng)我們按照這樣的思路一路捋下來(lái),會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)無(wú)人可約了。 10次健身運(yùn)動(dòng)有9次就這樣錯(cuò)過(guò)去了。
其實(shí),大家來(lái)運(yùn)動(dòng),約會(huì)的是健康,為什么非得找固定的朋友來(lái)陪呢!
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健康是自己的事,只有你的父親母親關(guān)注你的健康,因?yàn)樗麄兩沭B(yǎng)你,希望盡享天倫之樂(lè),頤養(yǎng)天年;只有你的愛(ài)人關(guān)注你的健康,因?yàn)槟銈円呀?jīng)約定好相儒以沫,白頭偕老,牽手走過(guò)這一生;只有你的孩子關(guān)注你的健康,因?yàn)樗ㄋ┬枰谀愕暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,共同分享成功的快樂(lè)和失敗的苦惱。
假設(shè)我們不再健康,領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)例行公事地來(lái)慰問(wèn)你, 然后換個(gè)人接替你的位置;同事們紛紛會(huì)前來(lái)探望, 然后竊喜少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有機(jī)會(huì)爬上你的位置;哥們們會(huì)鞍前馬后地忙活幾天, 然后各自為生活奔波了去。嘆息唏噓之余,各自都會(huì)找到需要的人來(lái)代替,無(wú)論位置、酒友還是情意,只不過(guò)是換了個(gè)人而已。
運(yùn)動(dòng)不需要人來(lái)陪,運(yùn)動(dòng)就好!健康就好!
善待找你一起運(yùn)動(dòng)的人吧!雖然不是親人,但他(她)們像親人一樣關(guān)注你的健康。只有健康地活著,友誼和快樂(lè)才能生根發(fā)芽,一生相隨!不要落下你哦!
約會(huì)健康吧,無(wú)論何時(shí)何地,只要我們能夠擠出時(shí)間。
紅領(lǐng)巾廣播站正在開(kāi)播,歡迎您的收聽(tīng)!我是xx
今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰段覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)》欄目,在這個(gè)欄目里我們將為大家講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱.開(kāi)心等事情,為大家介紹一些心理健康方面的知識(shí),
同學(xué)們也可以向我們欄目投稿,說(shuō)說(shuō)你生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱及困惑,我們將在下一期的欄目中對(duì)您提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
小明的爸爸媽媽都是大學(xué)教師,他們從小就對(duì)小明要求非常嚴(yán)格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長(zhǎng)。
幼兒園時(shí),小明就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)和鋼琴。
爸爸媽媽常對(duì)小明說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)啊,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了,沒(méi)有本事的人無(wú)法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。
在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿瘢绻拇慰荚嚊](méi)有進(jìn)入前三名,他一定會(huì)大哭一場(chǎng)。
為了達(dá)到處處爭(zhēng)第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字,專(zhuān)門(mén)去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后在同學(xué)和父母面前貶低他們,甚至抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。
就因?yàn)檫@個(gè)原因,盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競(jìng)選班干部時(shí)也不選他。
估且不論家長(zhǎng)這種行為的對(duì)與錯(cuò),關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對(duì)待在人生道路上的種種競(jìng)爭(zhēng)呢?
1、競(jìng)爭(zhēng)可使人對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅(jiān)定,爭(zhēng)取優(yōu)勝的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。
為了取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利,關(guān)鍵是要樹(shù)立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。
因此,正確的競(jìng)爭(zhēng)首先是和自己比較,和自己競(jìng)爭(zhēng)。
要學(xué)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。
如果只盯著過(guò)高目標(biāo),或在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內(nèi)超過(guò)別人,就不可避免地會(huì)受挫,自尋煩惱。
2、在競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有常勝將軍,因此,要正確對(duì)待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹(shù)立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,迎頭趕上才是良策。
須知”沒(méi)有對(duì)手的英雄也是可憐的"。
3、還要認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上除了競(jìng)爭(zhēng)外,還要有同學(xué)式的合作。
唯有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作只能造成孤立,帶來(lái)同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己平添諸多煩惱。
本次校園廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
a:又到了我們七彩陽(yáng)光欄目播出的時(shí)間了,很高興與再次您相會(huì)。我是5、4班的劉紅。
b:我是5、4班的徐樂(lè)。今天我們將給同學(xué)們帶來(lái)兩則小故事,通過(guò)這兩則故事傳遞心理健康的小知識(shí)。希望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā)。
a:第一則故事:《誤會(huì)》 早年在美國(guó)阿拉斯加地方,有一對(duì)年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。 他忙生活,又忙于看家,因沒(méi)有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽(tīng)話(huà),能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。 有一天,主人出門(mén)去了,叫它照顧孩子。 他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來(lái)。
b:第二天才趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿(mǎn)口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著狗頭一劈,把狗殺死了。
a:之后,忽然聽(tīng)到孩子的聲音,又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。 他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒(méi)有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。
b:所以啊,誤會(huì)的事,是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方,反省自己,感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。 誤會(huì)一開(kāi)始,即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);因此,會(huì)使誤會(huì)越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì),尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會(huì),則其后果更是難以想象。
a:第二則故事:《釘子》 有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的籬笆
b:第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
a:終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。
b:一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)
a:父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
b:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
a:同學(xué)們,相信聰明的你今天又有了不少收獲哦,早生活中,我們要學(xué)會(huì)理解,理解父母、老師、朋友和同學(xué)等等,免得因?yàn)橐粫r(shí)誤會(huì)而產(chǎn)生不可避免的傷害。
b:是啊,我們還要學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,才能看到更廣闊的天空。
a:今天的同輝之聲就到此結(jié)束了,下周同一時(shí)間,我們?cè)僖?jiàn)。
“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,大家好!這里是由我校心理咨詢(xún)室和校廣播臺(tái)聯(lián)合推出的“知心姐姐”欄目。今天我們的欄目是想和大家一起來(lái)了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。有的同學(xué)不清楚什么是心理健康。其實(shí)心理健康是一種持續(xù)的心理狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),具有調(diào)節(jié)情緒的能力。
一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),適應(yīng)能力強(qiáng),善于與別人相處,能較好生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。
輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力。若主動(dòng)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)或通過(guò)心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人員,比如邢老師的幫助,就會(huì)消除或緩解心理問(wèn)題,逐步恢復(fù)到正常的狀態(tài)。
嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理功能失調(diào),不能維持正常的生活、工作。如不及時(shí)治療就有可能惡化,成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。
學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識(shí)。
俊并且很聰明,但卻是個(gè)駝子,這個(gè)缺點(diǎn)使他非常自卑。有一天,國(guó)王請(qǐng)了全國(guó)最好的雕刻家,刻了一座王子的雕像??坛鰜?lái)的雕像沒(méi)有駝背,背是其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的,每天背著沉重的書(shū)包上學(xué),還要經(jīng)歷各種考試以及完成各類(lèi)名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。如果考得成績(jī)好,那么日日的辛苦就算沒(méi)有白費(fèi);如果考得不好,那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:老師的批評(píng),同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,就會(huì)一股腦兒地?fù)溥^(guò)來(lái),讓你躲都沒(méi)處躲。在這種情況下,我們?cè)鯓颖3中睦斫】的??今天“知心姐姐”跟大家分享一條經(jīng)驗(yàn),那就是“增強(qiáng)自信,克服自卑”。
自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理,是自信心的大敵。自卑不是天生而來(lái)的,往往是因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的,客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。
自卑心理有以下種種表現(xiàn):
1.遇到困難時(shí),首先懷疑自己的能力。
2.辦起事來(lái)優(yōu)柔寡斷,總怕把事情辦錯(cuò)而被人嘲笑。
3.常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。
4.做事總愛(ài)后悔,總覺(jué)辦得不如意。
同學(xué)們,如果你有三種以上的表現(xiàn),那你可能也存在自卑心理了。自卑不但影響我們的生活、學(xué)習(xí)、交友,還影響自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。那怎么克服自卑心理呢?這里邢老師給大家講一個(gè)故事。傳說(shuō)有一位王子,長(zhǎng)得十分英直挺挺的。國(guó)王將此雕像矗立在王子的王宮前。當(dāng)王子看到此雕像時(shí),他心中產(chǎn)生了一種震撼。幾個(gè)月之后,百姓們說(shuō):“王子的駝背不像以前那么嚴(yán)重了?!碑?dāng)王子聽(tīng)到這些,他內(nèi)心受到了鼓舞。終于有一天,奇跡出現(xiàn)了。當(dāng)王子站立時(shí),背直挺挺了,與雕像一樣。
同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你有什么感受嗎?關(guān)注自己的內(nèi)心,為自己樹(shù)立明確的目標(biāo),全心關(guān)注于你所期望的目標(biāo)上,并時(shí)時(shí)加以留意,終有一天你將看到自己內(nèi)心所期望的成果。世界上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子,十根手指頭也有長(zhǎng)有短,我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果你只看到自己的缺點(diǎn)而沒(méi)有看到自己的優(yōu)點(diǎn),或者拿自己的缺點(diǎn)去跟別人的優(yōu)點(diǎn)做比較,那就容易陷入自卑,這樣對(duì)自己是不是很不公平呢?自卑使人意志消沉,長(zhǎng)此下去,肯定會(huì)陷入生活的深谷,摔得慘烈,倒不如保持勇氣一搏。生活中,樹(shù)立目標(biāo),編制期望的藍(lán)圖,全心全意投入你的奮斗目標(biāo)中,你將會(huì)獲得自信與成功。
由于時(shí)間的原因,今天就和大家談到這兒,第一期的“邢老師信箱”欄目就要與大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后有一首歌送給大家,謝謝你們的收聽(tīng),歡迎大家繼這個(gè)續(xù)關(guān)注欄目,下周的同一時(shí)間再見(jiàn)!
主:同學(xué)們,今天下午我們開(kāi)一個(gè)班會(huì)。今天班會(huì)的內(nèi)容是吸煙有害健康。下面,我先問(wèn)問(wèn)為什么要吸煙?
A:吸煙酷,好看。
B:吸煙有氣派,有利于社交。
C:有的同學(xué)對(duì)吸煙很好奇,覺(jué)得好玩。(幼兒教師教育網(wǎng) yJs21.COM)
主:同學(xué)們說(shuō)得很好。但是,吸煙對(duì)我們身體是很有害的。
1、 青少年時(shí)期吸煙會(huì)使體內(nèi)器官功能紊亂;
2、 影響我們的味覺(jué)和嗅覺(jué)。
3、 對(duì)消化系統(tǒng)不好。
4、 易患口腔癌,食道癌和胃癌,易患肺癌。
5、 睡眠狀況不佳。
6、 影響學(xué)習(xí)。
在此,我向全班同學(xué)發(fā)出倡議。
倡議:絕不吸煙。 并勸阻他人吸煙。 共創(chuàng)無(wú)煙世界。 讓無(wú)煙的青春亮麗
班會(huì)上,同學(xué)們都表示同意這個(gè)倡議。自己的健康,拒絕吸煙;他人的健康,勸阻他人吸煙;大家的健康,攜手共創(chuàng)無(wú)煙世界。
主持人:班會(huì)到此結(jié)束,感謝同學(xué)們,下次班會(huì)再見(jiàn)。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是廣播員
乙:我是廣播員
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。
甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲:很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
乙:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們?cè)谔硪路r(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 。
飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。
甲:不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
乙:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
甲: 飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。
合: 總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。 甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
乙 :生活中一日三餐是每個(gè)人所必不可少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>
甲: 要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):
1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
乙:2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具。
甲: 3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,最好在開(kāi)水里燙3~5分鐘再食用。外出玩?;蚵糜钨?gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí),要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。 乙:5、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì)中毒。
甲:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望:
乙: 1、熱愛(ài)生活:關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)自己。
甲: 2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣
乙3、管好嘴巴:防止“病從口入”
甲4、合理膳食:營(yíng)養(yǎng)平衡不挑食
乙 5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)
甲:接下來(lái)請(qǐng)傾聽(tīng)經(jīng)典誦讀:
朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”
“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”
“ 置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”
“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱(chēng)家”
對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則”
“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”
乙:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的`同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。 甲:接下來(lái)為大家?guī)?lái)一首《健康歌》。
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