假如二年級想象作文。
這段文字將針對“假如二年級想象作文”進(jìn)行全方位的探討和分析。寫作文章不僅有助于增進(jìn)對自己的了解,還能幫助我們清晰思路和明確方向。但要注意避免篇章內(nèi)容無關(guān)或主題不明確的問題。希望大家能分享這篇文章,以讓更多人對這個話題有更多了解!
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要給冬眠的松鼠
畫許多可口的松果。
讓松鼠在冬天
也能茁壯地成長,
不用急急忙忙地尋找食物
筋疲力盡,饑腸轆轆。
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要給貧困山區(qū)的人們
畫許多金銀財寶。
讓他們在冬天
也能穿上毛皮的大衣,
不會在呼嘯的北風(fēng)里
瑟瑟發(fā)抖,愁眉不展。
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要給親愛的北京
畫許多又高又大的樹木。
讓她到處都是綠色,
也能抵御風(fēng)沙的襲擊,
不再有灰蒙蒙的天氣
塵土飛揚,暗淡無光。
假如我有一枝
馬良的神筆
小學(xué)作文頻道小編[彼岸雨露]今天給大家整理了《二年級想象作文:假如沒有書本》的優(yōu)秀作文,這篇二年級想象作文:假如沒有書本共有500字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級想象作文:假如沒有書本吧。
從小時候聽媽媽讀童話開始,到二三年級的獨立讀書,再到現(xiàn)在的對書籍有更深層次的了解,我常常手不釋卷。讀完后,書中的有些情節(jié)也常常讓我回味無窮。閱讀,不僅給我?guī)砹藰啡?,還增長了知識,更提高了我的寫作水平,使我的作文別具一格,脫穎而出。我不能想象沒有書的世界。
可是,誰曾想過,在現(xiàn)在這個網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的新世紀(jì),書籍漸漸被冷落、遺忘,甚至有人看都不想看它一眼,取而代之的則是鍵盤、鼠標(biāo)、屏幕。假如書籍也有自己的情感,它目睹了這一切決定離開人世,一去不復(fù)返,讓所有書籍都在一夜之間消失,讓書香從人間飄散,而我們就能問心無愧地放棄書籍嗎?!失去了書籍,就會失去精神的食糧;失去了書籍,就會失去歷史的見證;失去了書籍,就會失去心靈的棲息地……動物失去了棲息地,就會大批大批地死亡,而人的心靈,就會失去活力。死氣沉沉的社會,是人類想要的嗎?“醒醒吧,人類!”這是書籍對人類說的最后一句話。放棄書籍,等于放棄自己的未來!
我想象著,想象著……人們終于發(fā)現(xiàn)了錯誤,費了好大勁把書籍請了回來。從此,人類社會恢復(fù)了從前的活力與文明。
書——這個對人類社會非常重要的一員提醒我們,雖然我們進(jìn)入了新時代,但是老祖宗留下來的好東西絕對不能丟,要繼續(xù)傳承發(fā)揚!
我希望有一天能成為一個男孩的爸爸。
我希望我兒子能勇敢,因為他應(yīng)該長大后能保護(hù)他的子女。我要教兒子武術(shù),還要讓他體驗一下為什么不用害怕。但是,我也會教他在安全的前提下,去勇敢面對生活,比如,過馬路的時候,要看紅綠燈。
作為一個爸爸,我要教兒子講文明,講禮貌,尊老愛幼,還有善于交友。要熱愛運動,參與其中。
作為一個爸爸,我還會教兒子肯動腦筋,比如在下圍棋時動腦筋,不亦樂乎!在平時學(xué)習(xí)知識做題目時,我會告訴他先思考,再答題。
假如我是爸爸,我不會嘮嘮叨叨,不會沒問清楚就打罵孩子,還不會在孩子寫作業(yè)時打擾他。
總之,我要先管好自己,再管兒子,做好榜樣。
假如我有來生,我要變成一株小草。
小草,它雖十分普通,隨處可見,但它身上的精神卻無比難尋。
的小草卻更加挺拔、青翠。它在眾多生物中,分別了自己!
在公園里,小草遍地都是,人們總是無情地從它們身上踩過。大人們貪圖方便,不顧路邊的告示、標(biāo)語;小孩們一心取樂,在草坪上隨意打滾;學(xué)生們在空地上一鋪墊子,就盤腿而坐……他們似乎認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,但是我想以小草的身份對他們說:“不!小草也是有靈魂、懂感情的!我們只是不懂得人類的語言,不善于表達(dá)罷了……”
冰心曾贊揚過小草:“小草呵,驕傲些吧,只有你普遍地裝點了世界!”小草雖微不足道,卻用其所有,把這個世界打扮了;白居易說過:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,贊頌的就是這小草。小草那堅強(qiáng)的精神,頑強(qiáng)的生命力,激起了詩人的詩性,才流下了這千古名句!
假如我有來生,我要變成一株小草。
在萬年青枯萎的那一天,我仍舊翠綠;在人們的踩踏中,依然挺直腰板;在野火的焚燒后,“春風(fēng)吹又生”;在風(fēng)雨中迎接挑戰(zhàn),在春光下享受沐浴……我要布滿每一個角落,深情地?fù)肀Т蟮?,去裝點全世界,使大地變得煥然一新,充滿撲鼻的香草味兒。
假如我有來生,我要變成一株小草!我為我感到無比自豪!
假如我有一條尾巴,
一條又硬又粗的尾巴,
有了它,
就可以拿它去打棒球,
年級競賽打棒球,
班級全讓我上場。
假如我有一條尾巴,
一條公牛的尾巴,
一條又長又粗的尾巴,
有了它,
睡覺時,
可以用它來打死蚊子和蒼蠅。
假如我有一條尾巴,
一條猴子的尾巴,
一條又細(xì)又長的尾巴,
有了它,
我就可以用它來摘樹上的果子,
就不用因為摘不到果子發(fā)愁了。
假如我有一條尾巴,
一條蚯蚓的尾巴,
一條又粗又長的尾巴,
有了它,
我拉出來的大便,
不再這么臭了,并且還能幫種子松松土哦!
假如......
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