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中學(xué)周記

發(fā)布時(shí)間:2023-12-17

中學(xué)周記。

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?以下“中學(xué)周記”由小編為大家收集整理,歡迎你閱讀與收藏。

中學(xué)周記【篇1】

嵩山是我國(guó)著名的五岳之一。它位于河南省登封市西北,地處中原,所以稱為中岳。暑假里我和爸爸媽媽一起游了嵩山。

我們?nèi)サ哪翘?,天公做美,天氣非常涼爽,我和爸爸媽媽輕裝上陣,爬了不大一會(huì)兒,都已經(jīng)大汗淋漓,我們繼續(xù)向上爬,到峻極宮的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)力不能及了,她準(zhǔn)備坐下來(lái)休息。我和爸爸繼續(xù)向上爬,由于時(shí)間關(guān)系,我們?cè)陔x山頂大約200多米的地方,就返回了。下山時(shí),我耐心地?cái)?shù)了我們走過(guò)的臺(tái)階,共3068個(gè)。

雖然我沒(méi)有爬到山頂,但我已感受到嵩山的山勢(shì)陡峻,雄偉挺拔,有的地方的臺(tái)階是直上直下的,非常陡峭。

嵩山在五岳當(dāng)中,它東不如泰山雄偉,西不如華山險(xiǎn)峻.南不如衡山秀麗,北不如恒山奇峻。然而,山不在高,有仙則名。嵩山的主峰叫峻極峰,海拔1512米。嵩山被譽(yù)為我國(guó)歷史的發(fā)展的博物館,擁有眾多的歷史遺跡。其中有中國(guó)六最:禪宗祖庭---少林寺;;現(xiàn)存規(guī)模最大的塔林---少林寺塔林;現(xiàn)存最古老塔--- 北魏嵩山岳寺塔;;現(xiàn)存最古老的闕---漢三闕;樹(shù)齡最高的柏樹(shù)---漢封“將軍柏”;現(xiàn)存最古老的觀皇臺(tái)---告城元代觀星臺(tái)。

中學(xué)周記【篇2】

這周的星期下午五,我迎來(lái)了我生命中第一個(gè)法律公開(kāi)課當(dāng)時(shí)我只記得哪是一個(gè)奇特的下午……

午睡的時(shí)間像球一樣哧溜的滾走了,當(dāng)我們還在回味午睡的幸福時(shí),老師卻狠心地匆匆把我們叫起來(lái)并讓我們?nèi)W(xué)術(shù)報(bào)告廳集合,我們便七手八腳去了,去的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)人站在講臺(tái)上,我想可能是給我們講課的律師吧,可是看他不屑一顧的樣子仿佛不打算講課,正當(dāng)同學(xué)們等急開(kāi)始東一嘴西一嘴地小聲嘀咕時(shí),我卻用這段時(shí)間對(duì)律師的相貌產(chǎn)生相當(dāng)濃厚的興趣,此律師相貌之怪,其怪之奇特。近似乎尖鼻子長(zhǎng)耳朵短下巴三分頭兩分眼烏龜脖猴子手七尺身板三尺臂毛臉雷公嘴的怪物,其頗有一絲人類與猴子雜交出來(lái)的外星物種的感覺(jué)。就當(dāng)我端詳完他時(shí),他終于開(kāi)口了,我似懂非懂的聽(tīng)完了他好似老太太的裹腳布般的自我介紹,但我最終還是沒(méi)能弄明白他的名字,但有一點(diǎn)可以證實(shí),他確實(shí)是個(gè)律師,由于沒(méi)能弄明白他的名字,便用“張三”來(lái)代替他的真名,這個(gè)張三先用幾個(gè)簡(jiǎn)單的要死的幾個(gè)問(wèn)題來(lái)引發(fā)我們的興趣,因此我感嘆道這個(gè)張三還真是江郎才盡了,這個(gè)俗套子的年齡打底應(yīng)該能抵上里啊老舍了吧!

經(jīng)過(guò)了這個(gè)無(wú)聊到爆的環(huán)節(jié)后,“噩夢(mèng)”才剛剛開(kāi)始

山可崩!地可裂!??煽荩∈蔂€!我禚某人的耳朵不可辱!面對(duì)這個(gè)張三的陳詞濫調(diào)再加上這比特侖蘇還純高密話的狂轟濫炸下,我!禚某人!聽(tīng)完了這一個(gè)個(gè)讓人耳朵生銹故事和實(shí)例!惡心之余這既教導(dǎo)了我們(在精神上)也教訓(xùn)了我們(在肉體上),促進(jìn)我們對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),也讓我們知道了在公共場(chǎng)合要講普通話!所以我們要感謝張三!

恐怕諸葛亮都不會(huì)料到,不!就算是玉皇大帝都料不到,在這個(gè)彈片橫飛的演講完后,竟半路殺出個(gè)張醫(yī)生來(lái)給我們講冬季小學(xué)生健康注意事項(xiàng),承蒙黨和人民的關(guān)注,我們小學(xué)生已經(jīng)成為沒(méi)病就能說(shuō)出病的對(duì)象了,其總歸也是好事,不過(guò)內(nèi)容有點(diǎn)枯燥,除了病菌還是病菌,真怕某一天我們得個(gè)什么氏癥啊,擴(kuò)散到全世界什么的,這些顧慮是多余。本想已經(jīng)完事可半路的半路上又殺出個(gè)心理老師,啊!萬(wàn)能的'神啊!請(qǐng)一刀了解我吧!我心里不需要治療!我需要回家!老師要學(xué)生死學(xué)生不得不死!好吧!看來(lái)只能聽(tīng)完這個(gè)心理演講了,無(wú)奈ing!在這個(gè)無(wú)聊到炸的演講中,我們思考完一個(gè)又一個(gè)的人生,我只覺(jué)得如果睡眠是短暫的死亡的話,死亡就是永恒的睡眠的話我已經(jīng)死了十多分鐘了。

俗話說(shuō)得好,“做人要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,看來(lái)我這個(gè)學(xué)渣并不懂這個(gè)道理!

中學(xué)周記【篇3】

在我的初中生活中,有兩個(gè)讓我印象深刻的同桌,一個(gè)叫小暉,一個(gè)叫小馬,小輝有個(gè)外號(hào)叫做波斯貓,小馬有個(gè)外號(hào)叫馬子。

當(dāng)老師說(shuō),讓波斯貓做我的同桌時(shí),似乎有成千上萬(wàn)的人和我說(shuō)過(guò)一句話:有一個(gè)很斯文很斯文的人和你做同桌。我當(dāng)時(shí)還想著呢,如果很斯文的話我上課應(yīng)該能好好地聽(tīng)?zhēng)坠?jié)了吧。是的,被我猜的很準(zhǔn),前面一天波斯貓同學(xué),根本不說(shuō)話,不知道的人還以為到錯(cuò)學(xué)校,這里是啞巴學(xué)校了呢。但是奇跡發(fā)生了,居然在某次什么什么課上,我和他講起話來(lái)了,結(jié)果就一發(fā)不可收拾了,我和他在什么課上都聊,結(jié)果有一次在老班的課上,我們?cè)谕?,在下面嬉皮笑臉的,被老師抓住了。后來(lái)也是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)很會(huì)講話,所以換了位置的,哎好可惜啊,少了一個(gè)說(shuō)話的了。

換了位置之后我就和馬子做了,他可以說(shuō)在我心里是一個(gè)紳士,比如處處讓著女生,無(wú)論我怎么折騰他,他絕對(duì)沒(méi)有任何的反抗,所以我就成了欺負(fù)他的主角了,可能真的欺負(fù)他欺負(fù)管了吧,只要一有時(shí)間我就會(huì)去弄他,知道他大聲的吼一句在停下來(lái),所以有謠言就說(shuō),我喜歡他。

波斯貓和馬子可以說(shuō)在我初中的生涯中占了很大的地位吧,時(shí)光流失,我已經(jīng)失去了一位好同桌,現(xiàn)在不知道自己將來(lái)還會(huì)失去什么,不過(guò)我會(huì)好好的去珍惜這一切的,我的兩位好同桌,不知道我們今后的命運(yùn)如何啊。

中學(xué)周記【篇4】

我突然從小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生,似乎有點(diǎn)不習(xí)慣,作業(yè)那么多,而且我又很懶,于是,我老有那種待一會(huì)再做的想法,這樣,一直拖到七點(diǎn)多才動(dòng)筆(其實(shí)我5:30就可以到家)。

這幾周我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),每到周一就有好多倒霉事,下個(gè)周一一定完了。

這倒是讓我想起以前老師說(shuō)的一個(gè)男生,他成績(jī)不錯(cuò),不過(guò)每個(gè)月都會(huì)有一個(gè)大錯(cuò),如果只剩最后一天了(一個(gè)月里),那么老師就想:今天一定又來(lái)了。我不會(huì)比他還嚴(yán)重吧!

每天都好想睡覺(jué),今天終于可以睡了,興奮和我流鼻血(真的),流好多,廁所里全是血,我趕緊用紙抹,紙全紅了,一點(diǎn)白色都沒(méi)有,嚇?biāo)牢伊?,我?tīng)書(shū)上說(shuō),把雙頭向上伸就不流了,于是我就投降一下就不流了,我全身都是血,于上也是,我從6歲起還從未流一次,笑死我了(我是不是很奇怪?)。

我爸管得好嚴(yán),有一次我說(shuō):對(duì)面樓讀初一的學(xué)生家的燈開(kāi)著。爸爸說(shuō):你看別人現(xiàn)在還在學(xué),你快復(fù)習(xí)!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了,我又改口,你猜我爸怎么說(shuō)?別人都做完了,你快點(diǎn)!大人總是有理,我天生就是個(gè)無(wú)理。

學(xué)校中午菜越來(lái)越差,可以說(shuō)是難以下咽我的飯盒永遠(yuǎn)是飯沒(méi)了,菜還有好多,吃后如果我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶什么,就會(huì)以百米沖刺的速度跑,我家在七樓,爬死了,不知是不是可以讓我跑步有所提高?以后要多查書(shū)包了。

中學(xué)周記【篇5】

包子,一個(gè)既好吃又深受人民群眾的喜愛(ài)。在千百年來(lái),包子的傳統(tǒng)有很多,其中包子的歷史是從諸葛亮說(shuō)起的。諸葛亮經(jīng)過(guò)苦思苦想,下令讓士兵們殺豬,宰牛,將牛肉和豬肉混合在一起,剁成肉泥,和入面里,做成人頭形狀蒸熟了。由此開(kāi)始,生活中,人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會(huì)生活實(shí)踐不斷向前發(fā)展,密切結(jié)合生活飲食上的需要,逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物,名曰為“包子”了,因?yàn)槭怯妹婧腿怵W包成的,故被人們恰到好處,給名曰為“包子”了。

這一天是星期五,班主任黃老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)———做包子。在這個(gè)清香裊裊的星期日早晨,媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤(pán)子里,將少許發(fā)酵粉倒在面粉上,倒上一些水。搓起來(lái)半小時(shí)后,我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來(lái)讓它發(fā)酵。

我把它拿出來(lái),揉成面塊,把豬肉和青菜剁成肉泥塞進(jìn)面塊包起來(lái)。我包的歪歪斜斜的`,可是媽媽都沒(méi)有我包的好看,我把包子放在爐子里蒸了,半小時(shí)后拿了出來(lái),突然一陣香氣撲鼻而來(lái),拿回學(xué)校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了,迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長(zhǎng)呢!

在這個(gè)清香裊裊的早晨,我學(xué)會(huì)了做包子的本領(lǐng)。

中學(xué)周記【篇6】

很久很久以前我有一個(gè)夢(mèng)想能夠站在三尺的講臺(tái)上給哪些渴望知識(shí)的黑眼睛們講授我的故事。而且是講述我最喜歡的數(shù)學(xué),今天我的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。我萬(wàn)分的激動(dòng)踏上了送我們?nèi)?shí)習(xí)支教的車(chē),車(chē)上都是熟悉的面孔,我的同學(xué),朋友這輛車(chē)讓我們帶到我的夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們走了40多分鐘后到達(dá)了米東區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。哪邊迎接我們的是我們被分配到的各個(gè)支教點(diǎn)的負(fù)責(zé)我們支教生的老師。經(jīng)過(guò)了各種不舍的告別,我和我們班的瑪依努爾,郭慧,王亞?wèn)|一起上了去六十三中學(xué)的車(chē)。代表六十三中迎接我們的是學(xué)校的副校長(zhǎng)薛校長(zhǎng)(前面我們不知道他是學(xué)校的校長(zhǎng),第二天他介紹自己了)他人很熱情,到了學(xué)校他給我介紹學(xué)校的一些情況然后把我們十四個(gè)實(shí)習(xí)支教的老師安排了宿舍。來(lái)到我們宿舍我很開(kāi)心,哇!我們宿舍是兩人間比我們師大的宿舍好多了宿舍的條件也挺好的我很滿意。第一天的興奮好奇不可能用語(yǔ)言形容了,后面的時(shí)間就是我們自己整理宿舍,收拾東西。

第二天那是我和我的小團(tuán)體伙伴們真正以老師的身份踏入學(xué)校的一天。薛校長(zhǎng)帶我去我們的辦公室,這個(gè)辦公室以前也是實(shí)習(xí)老師的辦公室,一說(shuō)實(shí)習(xí)老師辦公室全校就沒(méi)有不知道的,聽(tīng)薛校長(zhǎng)說(shuō)我們是第二批實(shí)習(xí)生上一屆的也是我們師大的學(xué)姐她們也是十四的女生跟我們一樣。辦公室里有她們留下的不少的東西,我也希望走之前我也能夠在這兒留下痕跡讓下一屆的實(shí)習(xí)生來(lái)到這兒也能夠想起我們,感到快樂(lè)。我們十四個(gè)人一起打掃一起收拾一會(huì)兒就收拾好了辦公室,然后按照實(shí)習(xí)生的規(guī)則設(shè)計(jì)了兩個(gè)黑板報(bào)。為了我們的新生活更精彩更有意義我們都盡興的想怎么設(shè)計(jì)比上一屆的更好的黑板報(bào)。我在想現(xiàn)在每個(gè)人都想怎么樣才能超過(guò)上一屆的.實(shí)習(xí)生,怎么樣給這個(gè)學(xué)校留下更美好的回憶吧!

下午薛校長(zhǎng)給我們開(kāi)會(huì),會(huì)議室里人很多。原來(lái)那些是學(xué)校的老師里面還有我的指導(dǎo)老師我努力的猜想那個(gè)是我的指導(dǎo)老師,我的老師的性格好不好等等很多問(wèn)題。終于要說(shuō)我們的指導(dǎo)老師,我很幸運(yùn)有倆個(gè)指導(dǎo)老師一個(gè)是班主任指導(dǎo)老師可愛(ài)的湯春令老師,還有一個(gè)是專業(yè)指導(dǎo)老師看起來(lái)像仁慈父親的于德水老師。兩位都很喜歡我,我很開(kāi)心。

我的夢(mèng)想生活就這樣開(kāi)始了,很多年盼望的老師工作。上大學(xué)后可以從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們那兒聽(tīng)到故事現(xiàn)在是我的生活了。希望我能當(dāng)上一個(gè)合格的教師。

中學(xué)周記【篇7】

年少的我行走在陽(yáng)光充足的校園里,貪婪的吸收著早晨的露珠,午后的陽(yáng)光,傍晚的彩霞,青春的美好時(shí)光就這樣匆匆的與我說(shuō)著拜拜。

十七八歲的我每天都奔波于教室、宿舍與餐廳的三點(diǎn)一線之間,生活多了幾分辛苦少了幾分浪漫。

十七八歲的我們正處青春期,我們的天空幾乎都是黑色的,沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛,沒(méi)有大地的碧綠,更沒(méi)有屬于我們自己的自由。

青春一眨眼就過(guò)去了,作為十七八歲的我們應(yīng)該珍惜青春,讓我們的青春在枯燥的校園里開(kāi)出燦爛之花。

作為一名新時(shí)代中學(xué)生,我們每天在校的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),否則就會(huì)被社會(huì)淘汰,可有誰(shuí)想過(guò)社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,新世紀(jì)學(xué)要的是德才兼并的人,否則只搞好學(xué)習(xí)而其他都是落后,也是會(huì)被淘汰的。所以趁現(xiàn)在我們有大把的青春緊握在手,就不要讓它白白流失,牢牢的抓住他,學(xué)好本職,在學(xué)些藝術(shù),有可能的話和朋友一起外出旅行,和朋友一起觀看日出日落。

青春時(shí)間不長(zhǎng),但也不短,世上無(wú)難事只怕有心人。我們正處于拼搏時(shí)期,珍惜青春,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。

中學(xué)周記【篇8】

孤獨(dú)雖然不好受,但是越來(lái)越多的人正在享受孤獨(dú)。人們之間無(wú)聊的話越來(lái)越多,說(shuō)多了就會(huì)很累,別人也覺(jué)得煩。自己一個(gè)人靜靜的,要好過(guò)胡說(shuō)八道。

腦子里想的東西并不都想對(duì)別人說(shuō),很多埋在心底的東西是軟軟的,朦朧的,只需自己感覺(jué)。這種感覺(jué)人類會(huì)有,不知其他動(dòng)物有沒(méi)有。

孤獨(dú)的人不管在哪里都會(huì)很孤獨(dú),有時(shí)盡管周?chē)軣狒[,他的心依舊孤獨(dú),心里想的圖畫(huà)和眼前的景象相差十萬(wàn)八千里。倒是有些看上去并不特別的場(chǎng)合,他們的心反而融入環(huán)境,盡情享受著快樂(lè)的感覺(jué)。

孤獨(dú)的人要求都很高,尤其對(duì)精神層面的東西,他們不輕易妥協(xié);但是如果達(dá)不到要求,也不會(huì)強(qiáng)求,隨緣隨意最好。

孤獨(dú)沒(méi)有什么不好,“熱鬧”的社會(huì)造就越來(lái)越多孤獨(dú)的人,他們孤獨(dú),但是不會(huì)危及社會(huì),是很安靜的一群人。很多人害怕孤獨(dú),呼朋引伴地玩樂(lè),整天粘在一起,這才是不好。朋友不可能很多,大部分停留在物質(zhì)層面,用各種交易維系起的關(guān)系。真正的朋友是心靈相通的,超越了空間和時(shí)間的阻隔,他們可以從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,見(jiàn)面反兒沒(méi)有了真的話。

孤獨(dú)的人雖不會(huì)非??鞓?lè),但是他們享受著孤獨(dú)

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