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成長中的煩惱作文

發(fā)布時間:2023-12-19

成長的煩惱作文。

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項技能,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”,作文通常都可以從哪些角度來寫呢?也許"成長中的煩惱作文"就是你要找的,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

成長中的煩惱作文(篇1)

小山羊,有煩惱,每天食少吃不飽,

小刺猬,有煩惱,蘋果扎背甩不掉,

小蜻蜓,有煩惱,下雨之前飛不高,

小文文,有煩惱,弟弟任性真吵鬧。

在我五歲的時候,家里多了一個新成員我的小弟弟。有了弟弟以后,雖然家里有了不一樣的快樂,但帶來的煩惱更多,有時弟弟吵鬧,影響我學(xué)習(xí);有時弟弟生病了,害得媽媽日夜陪護(hù),十分辛苦;還有時弟弟任性起來,簡直是驚天地泣鬼神,害得我們沒好日子過。

一天早晨,我和弟弟醒了,就拿出樂高來玩。媽媽趕快叫我們?nèi)ニ⒀老茨槪驗槲疫€要上課。我立馬去刷牙洗臉,而弟弟卻繼續(xù)玩樂高,根本不理媽媽。待我刷牙洗臉之后,已經(jīng)九點(diǎn)三十分了,我和媽媽準(zhǔn)備出門吃飯,媽媽對弟弟說:本來時間充裕,我們可以吃沙縣小吃的,但你磨蹭太久,浪費(fèi)了時間,現(xiàn)在只能吃長香記了!弟弟聽了,大聲喊:不要!我就要吃沙縣小吃!說著不依不饒地大喊大叫,在地上打滾,一邊哭,一邊還像小猴子一樣攀在媽媽身上,不許媽媽走,鼻涕眼淚都抹在媽媽身上,而媽媽不為所動,堅持原則。他們就這樣僵持著,我上課肯定是遲到了!看著他那任性的樣子,我可真煩惱??!

真希望弟弟不再任性,這樣我就能和我的煩惱說拜拜了!

成長中的煩惱作文(篇2)

在生活中大家每天都面臨著各種煩惱吧?我也不例外,但是我們應(yīng)該學(xué)會用不同的角度去看待煩惱。

作為學(xué)生,我每天都能聽到父母的叮囑,讓我好好學(xué),考出好成績。但事實上并不是每次考試都很理想。

記得在一次考試之前,媽媽滿懷希望地對我說:兒子,這一次考好一點(diǎn),為媽媽爭點(diǎn)光,我還可以在別人面前夸一下自己的兒子多么優(yōu)秀!我只好無奈地回答說:好,我爭取好一點(diǎn)。

但是,帶著壓力在考試的時候,我心里一直在想:這次考不好可怎么辦?。繈寢層忠_始不斷地對我進(jìn)行嘮叨了??荚囘€沒有開始,我已經(jīng)有些沉不住氣了,于是我干脆想著趕緊考完回家痛快地玩會兒手機(jī)。考試快要結(jié)束了,我還有好多題目不確定。

叮鈴鈴,叮鈴鈴!考試結(jié)束了,考試卷被老師收了上去,我手里一下出了一堆冷汗,心想:完了,完了,這次一定考差了,怎么辦啊?

放學(xué)一回家,老媽的機(jī)關(guān)槍就開槍了,一直問我考試的情況,給我講這樣的大道理,那樣的大道理。我只好默默地聽著。這時剛好我的朋友叫我出去玩,我想可以暫時解脫了。到了外面,我把我覺得自己考差的情況和我的朋友說了,他安慰我說:你不要太傷心,俗話說得好,失敗乃成功之母,雖然你現(xiàn)在考試總是考差,但是這正說明你知識掌握不牢固,你更加要努力學(xué)習(xí)。聽了這番話,我的情緒仿佛好了一點(diǎn),我對他說:謝謝你?;氐郊椅矣窒肓艘幌?,同學(xué)說得很對,媽媽嘮叨也是對我的愛。只要下次努力,就會有進(jìn)步,再也不會有差成績的煩惱了。

成績,是我最大的煩惱,出現(xiàn)問題應(yīng)該換不同的角度去思考,總會有一個角度是正確的,所以我們應(yīng)該積極應(yīng)對成長的煩惱。

成長中的煩惱作文(篇3)

成長像一瓶五味漿,酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。

在家我最小,卻最懂事,可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐,是啊,她會小提琴,會芭蕾,會鋼琴,會畫畫……可是,小姨還有個精神有問題的燕燕姐姐,姍姍姐姐她不得以好好學(xué)習(xí)。還有,小學(xué)題目多簡單,初中后題目難了,競爭力大了,在好班個個都是高手,我不會的你們也不會,問哥哥,是他是會,可是像他那樣的冰山,問他幾道題就說我笨,就打我罵我,上網(wǎng)查,時間一長爸爸就說我笨,像別人哪有這么好的條件,他們是怎么做的呢?你們哪知道他們是第二天到學(xué)校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因為他們作弊,事先看了試卷,知道題目,然后再查,把答案抄下來,我們都知道,可我們哪敢告訴老師,因為那位的姑媽就是教我的老師。

我為什么喜歡上網(wǎng),喜歡幻想,喜歡找朋友?因為這樣可以拋開煩惱,使自己的內(nèi)心沒有恨這個字。我找朋友是因為他們會聆聽我的煩惱會在我傷心的時候哄我笑,在我一籌莫展的時候給我好的意見,在我做錯事時告訴我怎樣彌補(bǔ)……

他們馬上就要搬家了,我正在珍惜這最后的友誼。

我的煩惱是因你們而起,就讓你們?nèi)セ馑袉幔?/p>

但愿我的煩惱可以早點(diǎn)化解化解。

成長中的煩惱作文(篇4)

小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不用背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。我努力當(dāng)個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我六年級了,面臨的是小考,自我感覺負(fù)擔(dān)不輕,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天都在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣!。放學(xué)后,我不能去玩,不能去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是還是英語?還是……

我多想有時間去玩會?。∪ゴ虼蛴鹈?,看會兒電視,玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩著,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡無邊的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。

成長中的煩惱作文(篇5)

xx年1月7日

我一邊聽著歌曲一邊開始寫著今天的日記。

今天的心情說好又不好,說不好又好,好有兩點(diǎn),一是去了外婆家,去看了外公和弟弟,二是今天是出了太陽,不好有很多啦,比如:爸爸又去打麻將了;老師又給我們布置了好多作業(yè)……

最讓我生氣的就是爸爸去打麻將,不——是在忙“事業(yè)”,也許是家里的樂趣沒有外面的大吧!爸爸在打麻將的時候,我和媽媽在家里等他,慢慢的我才知道,我們等是等不回來的,等回來的卻是悲傷。

我恨死爸爸了,在xx年12月31日的時候,我和媽媽在甜甜的睡夢中進(jìn)入xx年,爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年,有時候打麻將打到凌晨兩點(diǎn)多才回家,我真羨慕別人的爸爸不打麻將,就算別人的爸爸要打麻將,他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來呢。

我真希望爸爸哪一天不打麻將了,我們一家快快樂樂的,那多好啊,可是讓我和媽媽沒有想到的是,爸爸一回來就開始罵人,原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”,和爸爸吵起架來,唉,真是像我們小朋友,鬧起矛盾的時候,誰都不讓誰,好起來的時候,比什么時候都開心。

今天的日記就寫到這里了

成長中的煩惱作文(篇6)

相信每個人在成長中都會遇到煩惱吧?似乎沒人能聽到我們的心聲,所以很少坦露。本該明媚的青春時節(jié),卻被大大小小的煩惱所困。我的煩惱,就是個子高。

唉?個子高有什么可煩惱的,開心還來不及呢!同學(xué),我相信你還沒有體會過1米72的個子里住著12歲靈魂的無助感吧?帶一點(diǎn)兒增高的鞋子不敢穿,見到連衣裙也得禮讓三分,別人的腳還在36碼,你已經(jīng)到了38碼!站起來看背影被比你小的弟弟妹妹叫阿姨,被比你大的學(xué)長叫姐姐。小伙子我看你長得高,來來來這有堆椅子幫著搬走,等我回過頭,作文才發(fā)現(xiàn)原來是個姑娘。

我媽特愛帶我出去旅游,坐高鐵超過1。5米買成人票。說來慚愧,我第一次買成人票時才9歲。到現(xiàn)在我也無法忘記媽媽指著我,一臉不可思議地說:她是個成人?然后售票員重重地點(diǎn)頭,要求我媽掏錢買成人票。

根據(jù)以上這些,只能讓我得出結(jié)論:個兒高真不好。不過,又有什么關(guān)系呢?成長本就是一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,一點(diǎn)點(diǎn)憂愁,再加一點(diǎn)點(diǎn)玩笑。每個成人都曾從這段懵懂的成長旅途中走過,只不過旅途中的故事,很多人忘記。所以,讓我們珍惜現(xiàn)在,也珍惜這段成長中的煩惱。[中學(xué)范文網(wǎng) F215.cOM]

成長中的煩惱作文(篇7)

在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時,對現(xiàn)在來說雖然覺得很好,可是那時真的非常非常煩。幼兒園時,放學(xué)回家對于電視、游戲真是可以想看就看,想玩就玩,盡情享受??墒且簧闲W(xué),放學(xué)后也真的很想玩,可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后,本以為可以“瘋”玩了,媽媽卻指著電子琴對我說:“作業(yè)做完了吧,想玩了是吧?該彈電子琴了”。終于應(yīng)付完了電子琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要養(yǎng)成這個好習(xí)慣!”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了,知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,但是剛上一年級那段煩惱的時光,我還是記憶猶新。

煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時,也給我?guī)砹丝鞓?。這些快樂從何而來?大部分從我長大了,爸爸媽媽對我放心了,信任了,我也交了一些朋友,學(xué)了許多知識。像去年我過生日,我想請同學(xué)到我家來一起過生日,可爸爸媽媽不同意,說是我還小,不放心。可今年我提出了這個要求,他們爽快的答應(yīng)了。生日,我和朋友們一起唱呀,跳呀,度過了愉快的一天。那天,我真的好快樂!還有,在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下,我呢,也取得了一些成績。比如,在三年級時,電子琴通過了考級,得到了老師認(rèn)可。有一次,數(shù)學(xué)拿了第一名,看到媽媽臉上欣慰的笑容,我真的好快樂!

雖說,現(xiàn)在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂會更多!

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