最新教研活動(dòng)方案分享

教研活動(dòng)方案。

幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了防止突發(fā)狀況，我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢？以下是小編為大家整理的“最新教研活動(dòng)方案分享 ”,可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

教研活動(dòng)方案 篇1

一、 指導(dǎo)思想

為了使教研活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展，進(jìn)一步提升研磨課和集備課在“教與學(xué)”中的引領(lǐng)和促進(jìn)作用，自2014年11月24日起教研活動(dòng)采取以下實(shí)施方案：

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

三、實(shí)施要求

（一）教研活動(dòng)以“同學(xué)科聽(tīng)課，提升針對(duì)性和實(shí)效性”為原則，開(kāi)展實(shí)施。

1.教研組長(zhǎng)按照新的教研活動(dòng)實(shí)施方案，以“每次教研活動(dòng)安排二個(gè)不同學(xué)科（針對(duì)理化生、政史地、音體美教研組）或不同年級(jí)（針對(duì)語(yǔ)數(shù)英教研組）進(jìn)行研磨課”為原則，調(diào)整錄播課賽課順序。

2.教研組成員在教研活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘，到教改會(huì)客廳簽到，同學(xué)科或同年級(jí)的教師到錄播教室參加研磨課活動(dòng)，其他學(xué)科或年級(jí)的教師分備課組在教改會(huì)客廳開(kāi)展集體備課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)。

3.研磨課以上課教師所在備課組的備課組長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人，全程負(fù)責(zé)組織本組教師上課、錄課、評(píng)課、總結(jié)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、上交聽(tīng)評(píng)課記錄。

（二）教研活動(dòng)以“追求集體備課促教學(xué)，出成果”為原則，開(kāi)展實(shí)施。

1.集體備課環(huán)節(jié)各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，提前一周為全組每一位成員下發(fā)具體的集體備課任務(wù)，集體備課任務(wù)中包括常規(guī)教學(xué)中的超周備課任務(wù)、課程整合推進(jìn)任務(wù)和本學(xué)期微課制作的完善任務(wù)（本學(xué)期微課完善計(jì)劃見(jiàn)附件），組內(nèi)教師先獨(dú)立完成備課任務(wù)，教研活動(dòng)時(shí)教研組長(zhǎng)組織本組全體教師共同逐一修訂完善每一位教師的備課方案。

2.全組每一位教師在集體備課后將備課成果（導(dǎo)學(xué)案電子稿、***和微課）上傳備課組創(chuàng)建的360云盤(pán)，每周上傳的內(nèi)容設(shè)定在一個(gè)文件夾中，一級(jí)文件夾命名例如：13周初一語(yǔ)文第幾章第幾節(jié)，二級(jí)文件夾命名例如：

備課組成員姓名。以上材料的個(gè)別修訂部分用紅色字體標(biāo)注，集體修訂部分用藍(lán)色字體標(biāo)注。每周五中午12:

00點(diǎn)后，驗(yàn)收組成員接收本周集體備課成績(jī)，并進(jìn)行量化評(píng)分。

（三）教研活動(dòng)以“橫向促進(jìn)，縱向提升”為原則，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課賽課。

1.“橫向促進(jìn)”指研磨課中同一備課組的教師們?cè)趥湔n組長(zhǎng)帶領(lǐng)下通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課不斷優(yōu)化教育教學(xué)方式和方法。

2.“縱向提升”指每學(xué)期教研活動(dòng)的最后兩周，每個(gè)備課組推選全組研磨課成績(jī)最高的教師，在教研組中開(kāi)展賽課活動(dòng)，專家參與評(píng)審，確定各備課組研磨課的團(tuán)體成績(jī)，計(jì)入考核。

教研活動(dòng)方案 篇2

教研主題活動(dòng)的目的是幫助教師解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題。以下是活動(dòng)計(jì)劃集，僅供參考！

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實(shí)大安市教育局《關(guān)于全面深入開(kāi)展主題教研活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》《大安市中小學(xué)課堂教學(xué)改革方案》的文件精神，我校深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，以主題教研為龍頭，以研促教，以教輔研，教研與教學(xué)互相促進(jìn)，共同提高，并以主題教研為途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

在主題教研活動(dòng)中，幫助教師解決課堂教學(xué)中共性較大的問(wèn)題和前瞻性問(wèn)題，并找出自身存在的諸多影響個(gè)人發(fā)展的思想問(wèn)題，極大釋放自身潛力，主動(dòng)參與主題教研活動(dòng)，做到人人是研究者、人人有教研主題、人人有教研成果。形成教師之間合作、交流、共享的教研活動(dòng)機(jī)制和模式。

二、研究?jī)?nèi)容

1在常規(guī)教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的具有研究?jī)r(jià)值的教學(xué)問(wèn)題或困惑，是推動(dòng)教學(xué)工作發(fā)展的學(xué)科教學(xué)研究的主線。

2以課為載體，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師適應(yīng)課程改革的能力。

三。引導(dǎo)教師積極反思自己的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程，積極探索教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

工作目標(biāo)

1、理論提升

以新課程改革為指導(dǎo)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，用新理念武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)和提高。使廣大教師端正教育思想，進(jìn)一步更新教育觀念，樹(shù)立正確的教育觀，學(xué)生觀，改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、**學(xué)習(xí)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、關(guān)注學(xué)生

主題教研要面向全體學(xué)生，適合于不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，探索使每位學(xué)生都能得到充分發(fā)展的課堂教學(xué)途徑，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。

3、能力提高

以課堂教學(xué)實(shí)踐為載體，通過(guò)教師與教師的互動(dòng)與溝通，提高教師的課堂教學(xué)能力和科研能力。

4、總結(jié)成果

通過(guò)主題教研解決新課程改革中存在問(wèn)題和困惑，總結(jié)課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，形成不同課型的不同教學(xué)方法，總結(jié)出適合我校的有效教學(xué)模式。

三、實(shí)施策略

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

為使我校主題教研活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展，學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為成員的主題教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、主題教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：宮長(zhǎng)河

副組長(zhǎng)：肖吉彥、蔡爽、王廣全、李佰祥

組員：各學(xué)科教研組長(zhǎng)。

2、具體分工。

肖校長(zhǎng)：語(yǔ)文組音體美組

蔡校長(zhǎng)：數(shù)學(xué)組政史地組

王廣全：外語(yǔ)組

李佰祥：理化生組

（二）強(qiáng)化管理，有效實(shí)施。

1各教研組認(rèn)真制定切實(shí)可行的教研組主題教研活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃。教研室組織教研組長(zhǎng)討論確定教研課題，制定教研計(jì)劃。要在學(xué)校主題教研領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃，完成教研任務(wù)。

2各教研組負(fù)責(zé)人和教師在專題教研過(guò)程中，必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定

（1） 各教研組按時(shí)完成選題和主題活動(dòng)計(jì)劃的制定。

（2） 嚴(yán)格按照主題教研工作的實(shí)施步驟，組織教師圍繞主題開(kāi)展聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)主題教研活動(dòng)記錄。

（3） 每各教研組長(zhǎng)要組織集體備課、講課、評(píng)價(jià)、反思、交流等一系列教研活動(dòng)。負(fù)責(zé)組織和監(jiān)督教師編寫(xiě)、整理有關(guān)資料和資料的收集和報(bào)送。

（4）主題教研領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，參與到主題教研活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中去，組織備課、聽(tīng)課、研討、反思交流等一系列活動(dòng)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)督導(dǎo)，切實(shí)把主題教研工作落到實(shí)處。

四、實(shí)施步驟

1、確定主題和主題方案的制定，20xx年2月27日——20xx年3月5日圍繞“教師指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”為主題，各教研組長(zhǎng)組織確定本組的分主題并制定主題活動(dòng)方案。

2項(xiàng)目學(xué)習(xí)，課堂驗(yàn)證階段，20xx年3月6日至20xx年5月28日

（1）教研組組織“每人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)”，提前安排好公開(kāi)課日期、主講人、課題和課時(shí)，并報(bào)教務(wù)處，以便檢查，圍繞主講教師所研究的分題和課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

（2） 每組推薦一名教師做校級(jí)教研公開(kāi)課。

4階段總結(jié)，成果報(bào)告階段，20xx年6月1日至20xx年7月1日

（1） 結(jié)合教育局主題教研工作評(píng)價(jià)活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)和組織成果報(bào)告。

（2）、繼續(xù)開(kāi)展主題研究活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)“主題教研活動(dòng)記實(shí)”。

五、保障措施

1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

為使我校主題教研活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展，學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為成員的主題教研工作小組。

2、資金保障到位。

學(xué)校為主題教研活動(dòng)提供物質(zhì)保障和資金支持。建立電子備課室，訂購(gòu)學(xué)科教研相關(guān)書(shū)籍和教育理論期刊。

3、過(guò)程管理到位。

學(xué)校對(duì)教研組和教師“主題教研工作”全程跟蹤，確保各階段工作落到實(shí)處。

4、獎(jiǎng)懲措施到位。對(duì)開(kāi)展有效教研活動(dòng)的教研組給予1000元獎(jiǎng)勵(lì)，承擔(dān)校級(jí)教研課程的教師在評(píng)崗時(shí)給予1分。

教研活動(dòng)方案 篇3

線上教學(xué)教研活動(dòng)方案

引言：

隨著科技的不斷發(fā)展，線上教學(xué)已成為一種趨勢(shì)，為了提高教學(xué)質(zhì)量與效果，開(kāi)展線上教學(xué)教研活動(dòng)勢(shì)在必行。本文將詳細(xì)介紹一個(gè)針對(duì)線上教學(xué)教研活動(dòng)的方案，以期提升教師的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力，同時(shí)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 借助線上教學(xué)教研活動(dòng)，提升教師的教學(xué)能力，增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

2. 建立線上教學(xué)教研平臺(tái)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教材資源的共享。

3. 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 創(chuàng)建線上教學(xué)教研平臺(tái)：通過(guò)安裝專門(mén)的線上教學(xué)教研軟件，搭建一個(gè)便捷的線上交流平臺(tái)。教師可以在平臺(tái)上分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討教學(xué)問(wèn)題、發(fā)布教學(xué)任務(wù)等，學(xué)生可以在平臺(tái)上完成課程學(xué)習(xí)、參與討論和提交作業(yè)。

2. 教師線上教學(xué)能力的培養(yǎng)：

a. 組織線上教學(xué)培訓(xùn)：通過(guò)邀請(qǐng)專家進(jìn)行線上教學(xué)培訓(xùn)，提升教師的線上授課能力和使用線上工具的技能。

b. 舉辦線上研討會(huì)：教師可以通過(guò)平臺(tái)邀請(qǐng)其他教師進(jìn)行線上研討會(huì)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究成果，共同探討如何提高線上教學(xué)的效果和質(zhì)量。

c. 線上教學(xué)觀摩與評(píng)議：教師可以相互邀請(qǐng)，進(jìn)行線上教學(xué)觀摩，然后進(jìn)行評(píng)議，相互學(xué)習(xí)和提高。

3. 學(xué)生線上學(xué)習(xí)和參與度的提高：

a. 設(shè)計(jì)線上互動(dòng)課程：教師可以結(jié)合線上教學(xué)工具，設(shè)計(jì)豐富多樣的互動(dòng)課程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

b. 組織線上在線討論：教師可以利用線上教學(xué)平臺(tái)組織學(xué)生進(jìn)行在線討論，提高學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力。

c. 線上作業(yè)和測(cè)驗(yàn)：教師可以通過(guò)線上教學(xué)平臺(tái)發(fā)布作業(yè)和測(cè)驗(yàn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和效果。

三、實(shí)施步驟：

1. 組織相關(guān)人員進(jìn)行線上教學(xué)教研活動(dòng)的培訓(xùn)，確保教師和學(xué)生能夠熟練使用線上教學(xué)平臺(tái)。

2. 在線上教學(xué)教研平臺(tái)上設(shè)置各種功能模塊，包括教師分享平臺(tái)、線上討論區(qū)、學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)等。

3. 定期舉辦線上教學(xué)研討會(huì)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行培訓(xùn)和教學(xué)觀摩。

4. 教師根據(jù)自己的教學(xué)需求和教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)線上互動(dòng)課程和作業(yè)。

5. 教師通過(guò)線上教學(xué)平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，在線上進(jìn)行教學(xué)授課、討論和評(píng)議。

6. 教師定期進(jìn)行教學(xué)反思與總結(jié)，不斷改進(jìn)線上教學(xué)的質(zhì)量和效果。

結(jié)論：

通過(guò)線上教學(xué)教研活動(dòng)，教師們可以提升自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，學(xué)生們也能夠在線上學(xué)習(xí)平臺(tái)上獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和豐富多樣的教學(xué)資源，從而提高學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過(guò)全面實(shí)施線上教學(xué)教研活動(dòng)方案，我們相信教師與學(xué)生的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果必將取得顯著的提升。

教研活動(dòng)方案 篇4

肥西小學(xué)數(shù)學(xué)教研室，2015年4月

教研活動(dòng)安排

一、活動(dòng)主題：

三年級(jí)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

現(xiàn)場(chǎng)觀察課堂教學(xué)，數(shù)學(xué)社區(qū)學(xué)校指導(dǎo)青年教師的教學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

9： 2015年4月21日00-11:25

1通過(guò)校際教研活動(dòng)，教研社區(qū)工作得以有序開(kāi)展。

2通過(guò)觀察課，掌握新教材的特點(diǎn)，合理使用教材。

3、領(lǐng)會(huì)“教與學(xué)”方式轉(zhuǎn)變的重要性，并在教學(xué)實(shí)踐中踐行。

4通過(guò)觀察和討論，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，找出差距，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。

五、活動(dòng)形式：

公開(kāi)課展示、交流研討。

六、具體安排：

七、參與對(duì)象：

教育局領(lǐng)導(dǎo)、教研室成員和本校數(shù)學(xué)骨干教師。

八、活動(dòng)要求：

1各學(xué)校應(yīng)按要求選派教師按時(shí)參加活動(dòng)。

2、參加活動(dòng)的教師要結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容與教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)心得體會(huì)，及時(shí)上傳至“肥西小學(xué)數(shù)學(xué)教研共同體”群共享中。

2015年4月17日

教研活動(dòng)方案 篇5

開(kāi)學(xué)前：(8/25---8/31)

1、區(qū)上體育教師培訓(xùn)。

2、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的準(zhǔn)備。

3、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級(jí)、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。初中體育組最新工作計(jì)劃初中體育組最新工作計(jì)劃。

4、全校升旗隊(duì)形、廣播操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商)。

5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。

6、體育課題的資料整理、準(zhǔn)備與完善(結(jié)題)。

9月份：

1、準(zhǔn)備區(qū)上(國(guó)家)體育課題子課題結(jié)題報(bào)告。PPT的制作與資料整理，按區(qū)上的要求進(jìn)行準(zhǔn)備子課題結(jié)題報(bào)告會(huì)的工作(我校結(jié)題開(kāi)會(huì)時(shí)間9月24號(hào)星期四)。

2、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)，確定各項(xiàng)職責(zé)。參加區(qū)教研活動(dòng)。

3、根據(jù)區(qū)(市)上的活動(dòng)安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員安排;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制訂訓(xùn)練計(jì)劃，建立運(yùn)動(dòng)員檔案，對(duì)校田徑、籃球、健美操、武術(shù)、廣播操、乒乓球、羽毛球隊(duì)開(kāi)展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競(jìng)賽計(jì)劃。

4、各年級(jí)廣播操比賽，籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、初三年級(jí)體育(現(xiàn)狀)分析，確定目標(biāo)，體育中考平均分力爭(zhēng)達(dá)到48分。

10月份：

1、參加成華區(qū)第二十屆趣味、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。

2、籌備校運(yùn)會(huì)，組織各班進(jìn)行入場(chǎng)式訓(xùn)練，各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。

3、實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并對(duì)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試。

4、參加區(qū)廣播操、自編操比賽。

5、初三年級(jí)體育成績(jī)分析(與第一次考試同步)。

6、參加區(qū)教研活動(dòng)，校內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。

7、組長(zhǎng)獻(xiàn)課(10月16日上午第三節(jié))。

11月份：

1、校第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)。

2、參加區(qū)武術(shù)教學(xué)比賽。

3、編印校運(yùn)會(huì)(秩序)成績(jī)冊(cè)。

4、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

5、參加區(qū)教研活動(dòng)，校內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。

6、成華區(qū)第二十屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、課間操換冬季長(zhǎng)跑著手準(zhǔn)備。

12月份：

1、十四周冬季長(zhǎng)跑開(kāi)始。

2、組內(nèi)教學(xué)六認(rèn)真檢查，體育教研組(組內(nèi)、校內(nèi)、區(qū)里)公開(kāi)課。12月15日星期五上午四節(jié)課。

3、下放冬季拔河比賽通知。

4、學(xué)生體育課開(kāi)始考核。

5、第十六周校學(xué)生冬季拔河比賽。

6、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測(cè)試表上報(bào)工作。

7、參加區(qū)教研活動(dòng)，校內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。。

1月份：

1、學(xué)生體育課成績(jī)考核結(jié)束，成績(jī)錄入，數(shù)據(jù)分析。

2、上報(bào)各班體育課成績(jī)及各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)，有關(guān)資料歸檔。

3、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練期末總結(jié)。

4、體育備課組工作總結(jié)。

5、體育教研組工作總結(jié)。

6、制定校運(yùn)動(dòng)隊(duì)下一步訓(xùn)練計(jì)劃。

7、確定下期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃準(zhǔn)備。

認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

教研活動(dòng)方案 篇6

跟崗培訓(xùn)階教研組活動(dòng)方案計(jì)劃

小數(shù)研修班田儒翠

為了搞好跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)，更好完成跟崗培訓(xùn)階段任務(wù)，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得更好效果，特制訂跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋，把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。2接受專家和名師的指導(dǎo)，吸收集體智慧的結(jié)晶，不斷提高個(gè)人的聽(tīng)、評(píng)、備、教水平。

三。通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、交流，進(jìn)一步了解我校教研活動(dòng)的形式和內(nèi)容，使數(shù)學(xué)科組的教研活動(dòng)更加規(guī)范。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。2做好課堂記錄，按培訓(xùn)部門(mén)要求上傳。 4、及時(shí)整理總結(jié)心得體會(huì)。

三、保障措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行“國(guó)培2017年省外研修項(xiàng)目蘇大培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“研修班管理制度’的實(shí)施方案”的相關(guān)要求。

2高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施2017年國(guó)培省級(jí)外教小班教師隨班就讀實(shí)踐計(jì)劃。 3、遵守“跟崗學(xué)校得一切規(guī)章制度”。

四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)

1、聽(tīng)課不少于6節(jié)(聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄)。

2、一份教研組活動(dòng)方案計(jì)劃。

3、一篇微型課題設(shè)計(jì)方案。

4、一份跟崗期間得工作簡(jiǎn)報(bào)。

5培訓(xùn)講座（包括**和word文件）。

6小組討論不少于2次，并附記錄。

7、按時(shí)上網(wǎng)上交作業(yè)。

喜歡《最新教研活動(dòng)方案分享》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動(dòng)方案，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教研活動(dòng)方案專題，希望您能喜歡！