玩具的作文。
許多的在校學生應該都被要求寫過作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？下面是小編為大家整理的“玩具的作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
我的玩具有很多種，其中毛絨玩具最多。我最喜歡的是一只小熊，哦，不對，是一只大熊。它是前年我過生日媽媽送給我的，對我意義非凡。
玩具熊全身都是米白色，它圓溜溜的頭上豎立著一雙半圓形的小耳朵，好像在聚精會神的聽音樂!小耳朵的下面長著一雙黑寶石般的大眼睛，像明亮的黑珍珠。亮晶晶的眼睛下面有一個到三角形的鼻子，像鉆石般閃亮，真漂亮啊!玩具熊有一個三瓣嘴，緊緊地閉著。它的身體胖嘟嘟的，顯得非?？蓯?。
玩具熊胖乎乎的雙手抱著一個愛心，上面印著生日快樂四個大字和一些花紋，周圍鑲嵌著粉紅色圓點的蕾絲花邊。你知道我為什么要叫它大熊嗎?因為它比我矮不了多少哦，所以，每次我抱著它都要費好大力氣才抱得動。
以前，我有了煩心事，不敢跟別人說，現(xiàn)在，我有了玩具熊，它總是默默地聽我訴說苦惱，默不做聲。有時，我還會打它，但它并不還手，只是默默聽著忍著。玩具熊不管大風大雨，都會天天對著我笑，我不管有什么難過傷心的情，只要一看到玩具熊，我的心情就馬上變好了!
我愛小熊炯炯有神的眼睛，我喜歡它憨態(tài)可掬的樣子。它真是一只招人喜歡的毛絨玩具啊!
昨天下午，我和馬啟硯踢完足球，他就來我家玩了?？煲丶視r，媽媽給我們一塊錢。媽媽說：你們拿一塊錢，買兩包海洋寶寶吧。我和馬啟硯去了玩具店，買了兩包海洋寶寶?；氐郊依铮艺襾碇坝眠^的小牙罐，把海洋寶寶放進有水的小牙罐。剛放進小牙罐的海洋寶寶正在瘋狂的長大。
這時，媽媽叫我們?nèi)ハ丛?。不過，我和馬啟硯洗澡的時候總要探出頭來，看看海洋寶寶長多大了。洗完澡后，我們就開始吃晚飯了。吃完晚飯，去朋友家串門了
回到家里，媽媽在衛(wèi)生間尖叫一聲：你的小牙罐里怎么裝著五顏六色的彈珠呀！我跑過去一看，原來是海洋寶寶已經(jīng)長成彈珠那么大了。
我想：明天，海洋寶寶會長成臉盆那么大了吧。
今天爸爸給出我買了拼圖，這是一張中國地圖。
一到家，我就趴在地上，自言自語地諮“這有什么難的，我懂得地理知識多著呢！”新疆在西北部，西藏在西南部，青海在西藏和新疆的中間，內(nèi)蒙古在正北面，黑龍江在東北部，甘肅在青海和內(nèi)蒙古的.中間。這時一部分就拼完了，后來我再拼云南、河南、湖北等，可是安徽我一直不知道放哪里？所以我就問爸爸，爸爸告訴我：“安徽在浙江的西北面。”他還教我可以用形狀幫助記憶力，如河南像只胖燕子，湖南像只小白兔，廣東像坦克，湖南和江西像人頭，內(nèi)蒙古像只大灰狼，甘肅像挖土機，黑龍江應像一把菜刀等等。
拼好的中國地圖遠遠一看，就像一只大公雞，又像一幅美麗的畫，啊！玩拼圖真有意思，它不但讓我懂得了地理知識，而且擴大了我的視野！
我有一只非?！翱蓱z”的小熊。是他送我的，拿到手的時候，它被放在一個A4大小的信封里，香香的，被噴上了BOSS的香水。這只小熊真的好奇怪，越看越惹人疼愛，覺得很可憐。他說：這只小熊在說，please please，帶我回家吧，于是就買了來送我。
那年街上店里到處都有這樣的小熊，可我卻覺得我的小熊就是和別的不一樣。我在想，如果把我的小熊和其他的混在一起，我也能找到我的小熊。
好多年過去了，我把很多有關于他的東西扔了、碎了，唯獨還是舍不得這只“可憐”的小熊。
我用他剩下的BOSS香水又一次為我的小熊噴上了。那熟悉的味道，我聞了又聞。隨著他的離開，這只小熊一直被遺棄在某個角落。真的好多年過去了。我都沒有好好疼愛我的小熊。
要維系一段感情是很難的事情，以前剛分手的時候安慰自己說，分開了，至少心安定了下來，心情不會因為他的一言一行而時晴時雨。多年過去了，已經(jīng)沒有自己認為的那么疼痛，可猛然發(fā)現(xiàn)原來不是痛得不強烈，而是已經(jīng)深入到心，到骨髓。我從來都是愛他的，只是時間久了，自己都有點忽略了自己的感覺。
我的小熊，爸爸真的不要你了?？墒悄氵€有媽媽，媽媽要給你一個好生活。你也要給媽媽力氣哦！我們一起加油！
我有一個漂亮的芭比娃娃。她站在我的床頭柜上，天天對著我微笑。
芭比娃娃有一頭銀色的波浪發(fā)，水汪汪的大眼睛像藍寶石，擦著口紅的櫻桃小嘴微微上翹。穿著一條優(yōu)雅的淡紫色禮服，上面鑲著金絲花邊，閃閃發(fā)光。
一個人在家的時候，我就拿著芭比娃娃玩。一會兒，我把她打扮成陽光少女，扎著馬尾，在草坪上揮著羽毛球拍。一會兒，我把她打扮成摩登女郎，披著一頭卷發(fā)，站在時尚的汽車旁。一會兒，我把她打扮成高貴的女士，頭發(fā)高高盤起，笑瞇瞇地歡迎來賓。一會兒，我把她打扮成溫柔的媽媽，肩上挎著小包，帶著玩具寶寶去逛街。
我孤單的時候，芭比娃娃就這樣耐心地陪著我，她也是我的好朋友。
這是屬于實驗操作類的科學活動。通過提供不同的材料引發(fā)幼兒的探索興趣，向提出問題，讓幼兒自由探索玩具的同時，發(fā)現(xiàn)彈簧玩具會自己動。然后又在組織幼兒交流各自經(jīng)驗的基礎上，引導幼兒集中探索彈簧的特性：能伸能縮，松手后能恢復原來的樣子。體現(xiàn)了“玩中學”的教育理念。最后，要求幼兒利用彈簧的性能，用所提供的各種半成品材料自己制作彈簧玩具，是此次活動的高潮，幼兒在這個環(huán)節(jié)中，表現(xiàn)性得異常活躍，又異常冷靜，從他們制作的過程中看來，思維處于積極的狀態(tài)，只是由于制作彈簧有些難度，這是我事先沒有考慮得到的，所以時間有些費力，但當老師幫助他們做好時，臉上的喜悅無以言表，玩著自制的彈簧玩具時，更是得意忘形。
總之，這次活動的設計思路是：操作――發(fā)現(xiàn)――應用，體現(xiàn)了“玩中學”的教育理念，最后的應用環(huán)節(jié)，尤其體現(xiàn)了科學活動的精髓“學之以用，用之有道”！YjS21.Com
希望大家給與指導幫助！
有趣的玩具4其實我的學習成績挺好的，拼音、認字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學過了。也許是太簡單了才導致我上課有些走神，有什么關系呢？要讀的要背的要做的都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？
但是爸爸卻明顯地站在老師的立場上。爸爸認為：孩子的學習習慣是很重要的。上課的時候必須要認真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細聽老師講課，就象軍人上了戰(zhàn)場，必須服從命令聽從指揮。所以我的毛病是很嚴重的，也是非改不可的。
扯來扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒辦法的事，因為學習和我的玩玩具已經(jīng)成了一對矛盾，不只是基于爸爸經(jīng)濟上的原因。如果我上課不走神，這對矛盾也許就沒有這么尖銳。上課走神其實通過訓練是可以改正的，但對于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時間、注意力都花費在玩具上了，或許才是學習真正的制約?？磥黼S著年齡的增長和學習任務的加重等等，玩具可能就只是一個過去的好夢了。
原來問題的關鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現(xiàn)，等我的表現(xiàn)令老師和爸爸都滿意的時候，我就能要求爸爸為我兌現(xiàn)一個承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買一個最好的玩具，我要好好地紀念一下我對玩具情有獨鐘的這段歲月。
我的玩具箱里有許許多多的玩具，但我最喜歡的是大嘴猴。這只大嘴猴是我7歲那年我過生日，媽媽送給我的禮物。
它有一雙黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，一個大大的嘴巴，兩個月亮似的耳朵，脖子上掛著一個領帶，頭上帶著一個紳士帽。我給它起了一個名字叫帥帥。
我記得讀三年級的時候，有一次我考試考了87.5分，同學們都說連班長都才考87.5分，我們考那么高干嘛呀！我聽見了這句話，我恨不得那里有個洞鉆下去。到了放學，本來已經(jīng)很傷心了，我走在回家的路上，加上看到了兩旁有許多的垃圾，大樹的葉子全都黃了，地上還有幾只死了好幾天的死鳥。我看到了這些，我傷心的哭著跑回家，走到自己的房間，我對著大嘴猴說我這次考試考得很差，大嘴猴看著我它在說不要哭了，失敗是成功之母，哭了是弱者，這次沒考好下次考好了就行了，我相信你一定能行的，我這是又傷心又感動，我擦了眼淚，不哭了。
后來又有一次考試我考了100分，我走在回家的路上看到了小鳥對我叫，花兒對我笑，小草對我招手，大樹對我打招呼，我興奮的回家里，我告訴了大嘴猴多虧了你夸我，我這次考到了全班第一，100分，它在說你真棒!
大嘴猴就是我的朋友，不開心時安慰我，開心時夸我，我愛我的朋友——“大嘴猴”！
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