生活中雷鋒作文。
長期進(jìn)行寫作可以提升我們的文學(xué)素養(yǎng)，并且寫作也有助于增強我們的專注力和注意力集中能力。那么，我們應(yīng)該如何借鑒作文范本呢？小編向您推薦一篇標(biāo)題為“生活中雷鋒作文”的文章，它具有思維深度和價值，您可以將此頁添加到收藏夾以便訪問。
三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
時間一點點過去，仍在現(xiàn)代，雷鋒的精神依舊存在，在學(xué)校里，老師提倡學(xué)做雷鋒，在社會上，國家領(lǐng)導(dǎo)人提倡人人做雷鋒、學(xué)雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的精神，你的行為已被世人復(fù)制成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。
在我們班里，有許多個小雷鋒，比如說：弋夢陽他有時看到衛(wèi)生區(qū)非常臟，他左手拿掃把，右手拿垃圾埇一會兒功夫就把衛(wèi)生區(qū)變得干干凈凈；還有我們班的林霖同學(xué)，她看到有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困惑，她就很樂意幫助那些同學(xué)解開疑問，直到她（他）懂為止；楊藝瀟、張藝、孫嵩英、郭世達(dá)等許許多多的小雷鋒。在校園里同學(xué)們自覺地?fù)炱鸬厣系睦鵀閯?chuàng)造美好的校園獻(xiàn)出一份自己微薄的力量；在公交車上，同學(xué)們總是爭著搶著為老人和孕婦讓座位，是他們讓尊老愛幼的傳統(tǒng)美德永存人間。
雷鋒叔叔，你看到了嗎？我們并沒有把您遺忘，我們會把你永留心間。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！
我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！
雷鋒精神代代傳！偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年，但他的精神卻永不泯滅！在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑！
王曉岑個子正中，頭發(fā)圓頭，但身子很強壯，人也異常聰明。管理能力強，是吾班的大班長！
前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼，只露出個身子，我在來校的路上巧遇王曉岑，于是兩人結(jié)伴一起進(jìn)校園。
我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然，王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下，左顧右盼沒看見了，低頭一看，原來他彎著腰呢！“你在干什么啊，走啦?！蔽掖叽俚馈！暗纫幌?，急什么?！彼^也不抬，在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個究竟，他就直起身子，手上拿著幾個紙團(tuán)，明顯是別人亂扔的。他開玩笑：“誰呀？這么不像話，亂扔紙張，多虧遇到了我?！边呎f邊走向垃圾桶，將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，“走吧?！蔽乙娏耍闹胁唤魂嚺?。
王曉岑不但愛護(hù)環(huán)境，而且以助人為熱。
數(shù)學(xué)課上，我們在寫作業(yè)。我一路過五關(guān)斬六將，來到最后一題：奧數(shù)。我一路的順暢，卻在這被擋住了去路。當(dāng)列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時，王曉岑過來見我不會寫最后一題，來幫我講解了一番后，我豁然開朗！原來只是思路錯了。我改正思路，一下子，這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了！
幫助他人從小事做起！雷鋒精神永垂不朽！生活中的“雷鋒”到處可見，他們一心為他人，值得我們學(xué)習(xí)，贊頌！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”音樂老師在努力的教我們學(xué)唱。
我的心早已飄到外面去，當(dāng)我聽到“ 共產(chǎn)主義品德多高尚”這句話的時候，我心里浮想著：我下課去做好事，撿垃圾、擦黑板、擺桌椅……
放學(xué)了，我本想撿垃圾，林晨卻趕了上來，把我發(fā)現(xiàn)的紙團(tuán)搶去，嘴里還念叨著：哈哈，我是活雷鋒?！罢Z音剛落，又去找垃圾了。拿起黑板擦，卻發(fā)現(xiàn)黑板干干凈凈，桌椅也異常整齊。我無奈的走在回家的路上。
走到斑馬線旁，我看到紅燈亮著，旁邊陪著位老人。我又想起那句話“共產(chǎn)主義品德多高尚?！薄安蝗?，我扶那位老人過馬路吧!”我囫圇吞棗，說干就干。
奔到老人旁邊，不知道什么時候“動手”，紅綠燈閃了一下。老人顫顫巍巍地走在斑馬線上。我小心翼翼得跟在老人后面。老人身體晃了一下。我不知怎么的，一下沖到前扶起老人。老人沖我笑了笑，我也不好意思的微微一笑。過了斑馬線，我沒松開手，一直送了幾百米。老人想我招招手“再見，活雷鋒!”“活雷鋒!!”我聽到被人夸獎，得意洋洋地笑了。
走在回家的路上我想“以后多做些好事，就可以多看一些笑容啦!
我只把讀。深奧的書本不容易讀懂，看見一本好書卻讀不懂，是件難過的事。我的日程安排表，對讀書來說并不算很好，清晨困，早上要上課，中午要睡覺，晚上最好，可是，作業(yè)會忽然增加。在這種情況下，想把一本比較深奧的書讀得懂，我還沒有那么大的本事。因此，我只讀些我能理解的，適合我看的書本。
我不是個急性子嗎？不但不利于靜，也坐不住。我不知道我把書買回來，書感謝我不感謝，我可得感謝它們。我寫完作業(yè)的時候，總是第一時間跑到書柜前挑選一本書，就津津有味地看起來，為大腦倉庫運送糧食。
當(dāng)然，也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間，媽媽把我剛買回來的書藏起來了，弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”，才把書還給我。
書有許多種。而我，鐘愛散文和小說。
我愛讀小說，特別是偵探小說，有一點恐怖，一點刺激，我不看到結(jié)局，絕不罷休。小說的美，在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺，是我所喜歡的，也是令人無法抗拒的。
我愛讀散文，因為它用文字很好地解釋了一種境界，那種境界很美，那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候，去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美，在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉，心得到沐浴的感覺，是我所缺少的，也是令人心馳神往的。
而在下雨天，也許心情會變得很惆悵，那時，我就會去找一本富有哲理的書，思考自己的人生。在夜晚，也許心情會變得很失落，那時，我就去找一本驚險刺激的書，去找尋自己的希望……
有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。既須動腦，又長見識，這就是讀書的樂趣
生活中有許多看得見的美，也有看不見的美。比如：有的人過橋互相謙讓，有的人幫助殘疾人過馬路等等，這些都是看得見的美。那么看不見的美呢？聽我慢慢說來。
這件事就發(fā)生在我們四（2）班。當(dāng)時我們還在上小學(xué)三年級，一個晴空萬里的下午，上課鈴歡快地唱起了歌曲，第一節(jié)是體育課，大家早已排好了整齊的隊伍，然而趙琪卻遲遲未到。大家都以為他生病了，就在操場上快樂地玩耍起來。
可是，第二天，一個爆炸性的新聞傳到了大家的耳朵里——趙琪被摩托車撞了。聽到這個消息，我們驚呆了，早上還活蹦亂跳的趙琪，怎么會被摩托車撞了呢？我正納悶，突然有人大聲說道：“聽說折一千個幸運星或一千只千紙鶴就可以許一個愿望，不管是誰折的，大家一起折，只要折滿一千個幸運星或千紙鶴就可以許愿。”
女同學(xué)們聽了這話，立刻拿出自己的零花錢，紛紛跑到校門口的小賣部去買來長條形和方形的彩紙，大家一起動手折起了幸運星和千紙鶴。就連趙琪在班里的那幾個最要好的朋友也沒有袖手旁觀，同樣拿出了自己的零花錢，有的還從家里帶來一個史努比形狀的瓶子，用來盛裝幸運星呢！
這下子，她們有了許多長條形的彩紙。經(jīng)過幾天的努力，一千個幸運星終于折好了，趙琪也從睡夢中醒來了。于是，常盛、冀東奇、楊丹和另外幾位同學(xué)帶著他們折的幸運星和禮物去看望趙琪去了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但大家對趙琪的關(guān)心，對趙琪來說已經(jīng)是最好的禮物，也是在我們班級里最“美”的時候，那就是出自內(nèi)心的關(guān)愛、關(guān)心。
培根說過：“如果把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！笔前?，快樂與憂愁始終與人相隨，我們要為朋友的快樂而快樂，為他人分憂解愁，力所能及地幫助他人。
這天，家中的“小皇帝”終于答應(yīng)出去買菜了，我極不情愿地接過媽媽遞過來的車費和菜錢來到站口。
“213”、“798”、“479”、“865”……，我不耐煩地看著一輛又一輛公交車駛過，“567”終于來了。車門一開，我急忙竄上車，“嘿”人真多，還好我看見一個空位坐了上去。隨后也跟著上來了幾個人，最后上車的是一位老奶奶。她花白的頭發(fā)，滿臉皺紋，雙眼深陷，佝僂著身子，手里拿著一根拐杖。我看見她緩緩地從小布包里摳出一個硬幣投進(jìn)了錢箱里，搖搖晃晃地來到我旁邊，然后用非常微弱且顫抖的聲音說：“小姑娘，咱們擠著坐一下行嗎？”“不行，這是我先坐到的位置，為什么要讓給你坐！”我大聲說到。此時我發(fā)現(xiàn)，坐在我前面的乘客都扭過頭來了，我也不自覺地向后瞧了瞧，原來他們的目光都集中在我這兒。車上的叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹都用異樣的目光看著我，就連前面一個在媽媽身上玩耍的幼兒也認(rèn)真地看著我。我忽然明白過來，臉?biāo)⒌匾幌录t了，他們的目光就像來自四面八方的利劍，我多想車馬上到站呀，如果有地縫的話，我一定馬上鉆下去，此時的我無地自容?！鞍?，你說這孩子也真是的，沒上過品德課嗎！”“怎么不懂得尊老愛幼！”“來大媽，坐我這兒！”在一陣議論聲中，不少人都主動在為老人家讓座?！袄夏棠?，您請坐！”我含著淚起身將老奶奶扶坐在了我的位置上。
車廂里出奇地安靜了一會兒，緊接著是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
在我們的生活中處處有老師，比如：我的爸爸是教我微機的老師；媽媽是教我做飯的老師；爺爺是教我象棋的老師……但令我最難忘的老師是自己的一雙手。
我的手是是幫助我一切的，它教我做了：寫字、使用筷子、畫畫……它可是一個琴棋書畫樣樣精通的好老師。
有一次，我在家沒事做，便想體驗一下當(dāng)殘疾人。于是做了個失去雙手的殘疾人。體驗開始了，我開始看書、寫作業(yè)。我用腳翻書，開始看起書來，第一頁厚厚的'，我用腳一夾，翻過去，“哈哈，很好夾嗎！”可翻第二頁時，比剛才薄多了，我用腳一夾，翻過去時卻翻過了頭，只聽“嚓”的一聲，一頁被我撕了下來，我心里不服氣，心想：用腳不行，那用嘴。果然，用嘴翻書比用腳翻書簡單多了，可是，我又遇到了難題，我用嘴翻書時，舌頭把每張紙?zhí)蛄诉^去，舔濕了，黏在了一起，于是，我用嘴把它們分開，沒想到，聰明反被聰明誤，我越舔越濕，越舔越濕，紙被粘的更牢固了……看來我們都離不開自己的手??！
我一定要保護(hù)好這位琴棋書畫樣樣精通的好老師呀！
生活是繁忙的，可能你還沒有發(fā)現(xiàn)，美麗的四季一直陪伴在你的身邊。
春天，萬物復(fù)蘇，風(fēng)兒柔和地?fù)崦鴺涔媚锏拿骖a，引出了一個又一個嫩綠的柳苞。柳條扭擺著苗條的身軀，舒展開了鵝黃色的眉眼。在如毛般絲雨的襯托下，各色鮮艷的花草都像趕集似的聚奔而來，形成了光彩奪目的春天。
隨著春的腳步，夏天也慢慢走來。走進(jìn)荷花池，更是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。有的含苞欲放，好像馬上就要破裂似的，有的已經(jīng)盡情開放，吐出清香。讓你的眼里滿是荷花，贊不絕口。再看看人們，一個個的滿頭大汗，把游泳池都快擠炸了！這真是一個熱鬧非凡的夏天。
秋天，一片片金黃色的落葉像一只只黃蝴蝶一樣扭轉(zhuǎn)著委婉的身姿翩翩而至，美麗極了。那邊的菊花也不甘示弱，一個個爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，黃的賽金，仿佛是一個花的世界。
冬天，可是我們孩子的天地。操場上，有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，玩得不亦樂乎。校園外面，一片片雪花扭轉(zhuǎn)著舞姿，翩翩而至，裊裊婷婷。山里，滿天的玉片銀屑紛紛而落，山野披著明凈雪色，美麗極了。
那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿！這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草？我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀！我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事！從此以后，我只要有時間，就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？我這樣猜想。
正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫(yī)生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對我說：“你的想法就是對的呀！”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識！
從這件事中，我明白了一個道理：科學(xué)無處不在，只要我們認(rèn)真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
朋友，你愛聽笑話嗎？人常說：“笑一笑十年少！”笑一笑還能讓你變年輕漂亮呢！接下來就給們講個笑話，這可是發(fā)生在我身邊的事情呢！ 今天媽媽的朋友帶我去巴頓吃飯，我們四人分別點了：牛肉木桶、田雞木桶、臘味木桶、干鍋仔鴨。我們等了許多時間，還是沒來，便開始說起笑話來。我說：“丹丹，你別著急，你的牛還在耕田呢！”丹丹也不甘示弱，就反擊到：“你的田雞還在田里跳呢！”叔叔和阿姨聽了忍不住大笑起來，于是我們倆又把矛頭指向了她們：“阿姨的臘肉還在灌呢！叔叔的鴨子還在飛呢！”這下可不得了了，把所有人都逗笑了，我們倆更是笑得前仰后合。
不知怎么的叔叔說了一句：“大年初一要下雨！”我們說著說著就說到什么雨上了，阿姨說：“下豬蹄雨?！币驗槲液偷さざ紝儇i，我們便插嘴說：“啪得砸下來，頭上都會砸出個洞來?！?/p>
阿姨說：“每天每家每戶都在燒豬蹄，整個柯橋都飄著豬蹄香。”接著丹丹說：“下木桶飯雨！”我說：“木桶飯如果是倒著下來，桶就套在頭上了！”我說：“下糖果雨！”阿姨說：“吃得你們牙齒都爛光?！钡さふf：“這不是便宜了牙醫(yī)嗎，牙齒爛了就去看醫(yī)生，醫(yī)院豈不是人山人海了？”于是又是一陣哄堂大笑。 說著說著服務(wù)員阿姨終于上來了木桶飯，我們就從享受笑話到享受香噴噴的木桶飯了。
和諧社會人人夸，重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節(jié)，爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動物園去游玩，在這里，我親身體驗到生活中的真善美無處不在。
我們乘車來到動物園的廣場上，一下車就聽見了優(yōu)美的歌聲，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，這時候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀。我仔細(xì)觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打聽，旁邊的叔叔告訴我說：“這些是孤兒院的孩子，今天由市政府征集義務(wù)家長來陪他們過中秋節(jié)！”哦，我這才恍然大悟。
在廣場上，孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛心授旗儀式，隨后，我們便一同乘車進(jìn)入動物園內(nèi)參觀游覽。在每一個游覽點，我看到每個孩子都專心致志地觀察動物們，這時，有的媽媽慈愛地摸著孩子的頭，有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動物的各種神話故事，有的還默默地看著孩子，那眼光真是慈祥呀！孩子們一個個興奮地蹦著、跳著，臉上洋溢著激動，幸福的表情。
參觀完后，爸爸媽媽又和孩子們在動物園的休閑地組織了親子娛樂活動，他們在一起唱歌，跳舞，做游戲，講故事……廣場上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲，最后，一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂難忘的活動。
在回家的路上，我回憶起今天的情景，心潮起伏，感慨萬千。在今天這個和諧的社會里，有父母的孩子是幸福的，沒有父母的孩子能同樣得到幸福，因為我們的祖國是個和諧的大家庭，他們能得到社會的更多關(guān)愛，他們不僅能過好每一天，同樣也能愉快地度過每一個節(jié)日。想想我自己，生活中，我應(yīng)該珍惜每一個美好時光，誠實守信，學(xué)習(xí)中，我一定努力學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，天天向上，長大后成為國家的棟梁之材，為建設(shè)我們偉大的祖國貢獻(xiàn)力量，為我們和諧的社會多獻(xiàn)一份愛心!
我們的生活中一直都有很多的雷鋒，讓我們感受到了人家的溫暖和幸福。那次，我在草坪上玩耍，一不小心把腿摔傷了，一位叔叔看見了連忙扶我起來，他還拿出一個手帕幫我包扎，他說：下次要小心點哦！我感激地對叔叔說：謝謝！我認(rèn)為他就是我身邊的雷鋒。
我還記得上星期五下著大雨，一位保安叔叔打著大傘，幫我背著書包送我回家的事。我覺得那位叔叔也是我身邊的雷鋒。
我認(rèn)為我們花園那些保安叔叔、保安阿姨，幫大家提大件行李、幫我們提書包，幫我們撐傘，他們無私地為我們服務(wù)，他們都是雷鋒！不管是保安還是普通的叔叔阿姨，只要他們幫他人做了好事，大家都是雷鋒。
三月五日是雷鋒記念日，就讓我們大家一起來尋找身邊的雷鋒吧！我們也要向雷鋒叔叔、向我們身邊千千萬萬的雷鋒同志學(xué)習(xí)！
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