學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。
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深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文
按照上級(jí)黨委的工作部署,我Z黨組織從2009年月下旬至月底開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們認(rèn)真把握和落實(shí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、總體要求,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要情況總結(jié)如下:
一、基本情況和主要做法
我Z黨組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習(xí)調(diào)研階段,從2009年月至月中旬,主要工作是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定工作方案、廣泛動(dòng)員部署、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)研討和解放思想大討論兩個(gè)環(huán)節(jié);第二階段為分析檢查階段,從2009年月中旬至2009年月下旬,主要工作是廣泛征求意見(jiàn)、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議,重點(diǎn)抓好召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié);第三階段為整改落實(shí)階段,從2009年月下旬至月底,主要工作是制定整改方案、解決突出問(wèn)題、完善工作機(jī)制,并做好總結(jié)測(cè)評(píng),重點(diǎn)抓好集中解決突出問(wèn)題和創(chuàng)新體制機(jī)制、完善規(guī)章制度兩個(gè)環(huán)節(jié)。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我Z黨組織以“”為活動(dòng)載體,緊密聯(lián)系實(shí)際,不斷深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),著重抓了以下幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)作為重大政治責(zé)任,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每一項(xiàng)重點(diǎn)工作都專(zhuān)門(mén)召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,進(jìn)行周密研究,作出詳細(xì)安排,認(rèn)真抓好每一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。
(二)抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把加強(qiáng)理論武裝貫穿活動(dòng)的全過(guò)程,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力把握其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,采取黨員干部集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、參加培訓(xùn)、對(duì)老同志送教上門(mén)、主要領(lǐng)導(dǎo)同志做專(zhuān)題報(bào)告等方式豐富學(xué)習(xí)形式、強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果、推動(dòng)學(xué)以致用。
(三)廣泛征求意見(jiàn)。一是全面分析,找準(zhǔn)影響、制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、原因和對(duì)策。二是堅(jiān)持依靠群眾,充分發(fā)揚(yáng)民主,誠(chéng)懇聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議?;顒?dòng)中,共印發(fā)征求意見(jiàn)表155份,多方面聽(tīng)取和收集對(duì)工作的意見(jiàn)和建議,共梳理匯總帶有共性的八個(gè)方面的問(wèn)題72條意見(jiàn)、建議。三是抓好召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在民主生活會(huì)上,堅(jiān)持嚴(yán)格剖析、嚴(yán)格自律,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
(四)落實(shí)問(wèn)題整改。按照“四明確一承諾”的要求,對(duì)近中遠(yuǎn)期整改項(xiàng)目進(jìn)行了明確,細(xì)化整改任務(wù),突出整改重點(diǎn),明確整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任,做到上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)。整個(gè)方案包括四個(gè)方面共26項(xiàng)整改落實(shí)項(xiàng)目,其中特別強(qiáng)調(diào)了近期要重點(diǎn)整改落實(shí)的8個(gè)項(xiàng)目。
(五)突出實(shí)踐特色。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后,我Z黨組織成員緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作開(kāi)展調(diào)研,走訪(fǎng)慰問(wèn)群眾;協(xié)調(diào)解決等問(wèn)題31個(gè);舉辦了。
(六)堅(jiān)持邊學(xué)邊改。針對(duì)群眾提出的加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題,制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)提高工作效率的若干規(guī)定》,完善了《崗位職責(zé)》。強(qiáng)化了干部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)。
二、取得的成效
我Z黨組織堅(jiān)持解放思想,突出實(shí)踐特色,貫徹群眾路線(xiàn),努力在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題上下功夫,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了積極的成效,具體體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。思想上形成了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要共識(shí):必須用科學(xué)發(fā)展的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法。必須緊緊圍繞“發(fā)展”這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)開(kāi)展工作,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。必須堅(jiān)持以人為本這一核心內(nèi)容,為促進(jìn)社會(huì)和諧凝聚力量。必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析新形勢(shì)、把握新情況、解決新問(wèn)題,為建言獻(xiàn)策。必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高履行職能的能力和水平。
二是圍繞中心服務(wù)大局的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧充分發(fā)揮作用的思想認(rèn)識(shí)更加明確,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中大有可為的觀(guān)念更加牢固。在政協(xié)工作要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展等重大問(wèn)題上逐步形成共識(shí)。更加堅(jiān)定地以科學(xué)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),圍繞當(dāng)前“保增長(zhǎng)、渡難關(guān)、上水平、”的目標(biāo)要求,積極建言獻(xiàn)策;更加深入的堅(jiān)持為民宗旨,把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力推動(dòng)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
四是體制機(jī)制和制度建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中我們對(duì)一些不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的制度有的做了修改、有的予以廢止,同時(shí)建立一些新的制度。進(jìn)一步完善了以下制度:?jiǎn)T每年集中培訓(xùn)制度;同政府部門(mén)的.工作對(duì)接制度;加強(qiáng)各專(zhuān)委會(huì)與政府對(duì)口部門(mén)定期聯(lián)系,改進(jìn)區(qū)政協(xié)調(diào)研視察工作制度;與區(qū)各民主黨派、工商聯(lián)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議制度以及專(zhuān)委會(huì)與黨派、工商聯(lián)的對(duì)口聯(lián)系制度;委員管理制度;政協(xié)委員監(jiān)督員制度;機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)等制度。
五是班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,黨組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),特別是深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,把握大局,改進(jìn)工作作風(fēng)。不斷拓展履行職能的內(nèi)容和形式,不斷提升工作的質(zhì)量和水平,把了解和反映社情民意作為政協(xié)的經(jīng)常性工作更好地開(kāi)展起來(lái),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)民主兩大主題,為全區(qū)科學(xué)發(fā)展凝聚力量。不斷加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,以黨組自身的良好作風(fēng),帶動(dòng)作風(fēng)和能力、水平的全面提升。
三、存在的問(wèn)題及今后努力方向
回顧總結(jié)半年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作只是取得了階段性成果,還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié),主要是:結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的舉措還不是很多;查擺問(wèn)題還不夠深入,聯(lián)系思想和工作實(shí)際還不夠緊密;整改措施和努力方向還不夠具體;解決突出問(wèn)題力度還不夠,與群眾的要求還有差距;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果的長(zhǎng)效機(jī)制還有待進(jìn)一步研究。
今后,我們要緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,關(guān)注民生,服務(wù)群眾,進(jìn)一步提高做好工作的能力和水平。一是鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,務(wù)求實(shí)效。二是服務(wù)科學(xué)發(fā)展,多出實(shí)招。三是關(guān)注民生民情,多辦實(shí)事。四是加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,從抓學(xué)習(xí)、抓服務(wù)、抓制度、抓管理入手,全面加強(qiáng)自身建設(shè)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)雖然取得了階段性成果,但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我Z黨組織要繼續(xù)深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí),把科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),時(shí)刻對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,樹(shù)立更高的工作標(biāo)準(zhǔn),在委領(lǐng)導(dǎo)下,積極履行政協(xié)職能,為推動(dòng)我實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年“活動(dòng)總結(jié);為使雷鋒精神在廣大未成年人中廣泛傳揚(yáng),駐操營(yíng)小學(xué);
1,我校根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行了廣泛的宣傳和啟動(dòng);所有學(xué)生都積極參與網(wǎng)上簽名和留言活動(dòng);
2、 學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)青年美德事跡;
3、 我校結(jié)合網(wǎng)上簽名留言活動(dòng),廣泛動(dòng)員各地教師;通過(guò)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)校將向雷鋒學(xué)習(xí);
四、我校充分利用黑板報(bào)、學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年“活動(dòng)總結(jié)
為使雷鋒精神在廣大未成年人中廣泛傳揚(yáng),駐操營(yíng)小學(xué)開(kāi)展了一系列活動(dòng),駐小全體師生熱情參與,樂(lè)于奉獻(xiàn),收到了良好的教育效果。在未成年人當(dāng)中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),努力將雷鋒精神內(nèi)化為小學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。
一、我校結(jié)合活動(dòng)的主題進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng),倡議全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來(lái)。
全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年的決心。
2、 我校引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年的事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí),使文明習(xí)慣得到進(jìn)一步養(yǎng)成。美德少年出現(xiàn)在學(xué)生們的身邊更大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。
3、 我們學(xué)校結(jié)合網(wǎng)上簽名和留言活動(dòng),廣泛動(dòng)員身邊的老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
通過(guò)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)校將學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
四、我校充分利用黑板報(bào)、學(xué)雷鋒書(shū)報(bào)、作文比賽等宣傳活動(dòng),開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄,加強(qiáng)互動(dòng)交流,對(duì)此次活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。
以后我們將更務(wù)實(shí)工作,不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播,通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自身做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中來(lái)。并在日常生活中不斷弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神成為我們永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力。
極樂(lè)鄉(xiāng)中心學(xué)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的要求,極樂(lè)鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展樂(lè)鄉(xiāng)雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓雷鋒歌曲唱響校園。
23月5日,組織召開(kāi)主題班會(huì),研究討論雷鋒精神在當(dāng)代的作用和意義。
3、3月12日早上利用國(guó)旗下講話(huà),團(tuán)總支書(shū)記黃老師圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為全校學(xué)生講述了雷鋒故事。
4、3月15日由八年級(jí)學(xué)生云菲參加“大通縣中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神演講比賽”。
5舉辦了一學(xué)習(xí)雷鋒為主題的板報(bào)。
6創(chuàng)辦了一學(xué)習(xí)雷鋒為主題的手抄小報(bào)。
7、學(xué)生學(xué)會(huì)演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲后,做了一件好事、寫(xiě)了一篇做好事的日記,談了一次做好事的體會(huì)。
83月31日,優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員參加后莊回族寺鄉(xiāng)**路口農(nóng)村道路清掃。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,通過(guò)各種形式的活動(dòng),讓學(xué)生們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。更讓我們值得驕傲的是,在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許許多多的小雷鋒,如:拾金不昧的馬金梅同學(xué),甘于奉獻(xiàn)的馬湘娟,韓成等同學(xué)。
樂(lè)于助人的同學(xué)韓福全和敬業(yè)奉獻(xiàn)的校長(zhǎng)楊順元。這些好人好事只是我們學(xué)校的冰山一角。學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,讓每一位師生都能真切感受到,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,并不是想象中的那樣難,從而使越來(lái)越多的普通人以日積月累的平凡小事傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,以自己的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為的好青年回顧學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程,總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷史經(jīng)驗(yàn),有助于我們?cè)谛碌臍v史條件下,更好地推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開(kāi)展。
2012年4月1日
極樂(lè)鄉(xiāng)中心學(xué)
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)三問(wèn)于民活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
縣委:根據(jù)縣委辦發(fā)[2xx]22號(hào)文件精神,**鄉(xiāng)黨委高度重視“三問(wèn)”活動(dòng),按照縣委、縣**提出的“搶抓機(jī)遇促增長(zhǎng),集中突破上水平,改善民生保穩(wěn)定”總體要求,緊緊圍繞謀劃2xx年工作思路,采取召開(kāi)座談會(huì)議、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)走訪(fǎng)群眾等方式,深入開(kāi)展了“三問(wèn)”活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì),進(jìn)村入戶(hù)到企業(yè),發(fā)動(dòng)廣大干部職工群眾,積極諫言獻(xiàn)策,廣泛征求村干部群眾的意見(jiàn)和建議,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。針對(duì)群眾當(dāng)前所想所盼,提出相應(yīng)的對(duì)策措施,提交鄉(xiāng)黨委集中研究,提出解決辦法,為推動(dòng)當(dāng)前工作,進(jìn)一步優(yōu)化明年工作思路奠定良好的基礎(chǔ),全面完成了“三問(wèn)”活動(dòng)的工作任務(wù)。
現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)新載體,全面動(dòng)員,激發(fā)干部職工群眾參與全鄉(xiāng)重大決策的積極性全縣貫徹落實(shí)黨的十七大精神縣鄉(xiāng)村**干部培訓(xùn)班結(jié)束后,鄉(xiāng)黨委、**及時(shí)召開(kāi)了鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部大會(huì),傳達(dá)了會(huì)議精神,對(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)樊書(shū)記講話(huà)精神和深入開(kāi)展“三問(wèn)”活動(dòng)進(jìn)行了周密部署,統(tǒng)籌安排。為了確?;顒?dòng)深入開(kāi)展,取得實(shí)效,鄉(xiāng)黨委、**就“三問(wèn)”活動(dòng)提出了“三不、四查、四提高”的總體要求?!叭弧本褪菃?wèn)政于民不能走過(guò)場(chǎng),問(wèn)需于民不能躲避矛盾,問(wèn)計(jì)于民不能忽視群眾智慧;“四查”就是查工作思路的錯(cuò)于否,查群眾生活的困難程度,查矛盾糾紛的產(chǎn)生規(guī)律,查干部作風(fēng)的虛與實(shí);“四提高”就是提高工作思路的科學(xué)性,提高穩(wěn)定工作的長(zhǎng)期性,提高群眾救助的針對(duì)性,提**群關(guān)系的協(xié)調(diào)性,有計(jì)劃、有步驟地搞好調(diào)研活動(dòng)。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神及“三問(wèn)”活動(dòng)的重要內(nèi)容和指導(dǎo)思想,指導(dǎo)全體干部深刻理解、準(zhǔn)確把握十七屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)和縣委、縣**的決策部署,并結(jié)合實(shí)際,深入分析鄉(xiāng)情,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)全體干部開(kāi)展“三問(wèn)”活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。二是組織召開(kāi)了黨員群眾代表會(huì)議,學(xué)習(xí)宣傳了貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)縣鄉(xiāng)村**干部會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)開(kāi)展“三問(wèn)”活動(dòng)的重要意義及主要內(nèi)容,全面動(dòng)員黨員群眾積極參與到“三問(wèn)”活動(dòng)當(dāng)中來(lái),鼓勵(lì)群眾建言獻(xiàn)策,共謀發(fā)展。三是結(jié)合鄉(xiāng)情實(shí)際,按照活動(dòng)要求,圍繞2xx年發(fā)展思路,開(kāi)展了熱烈的討論,切實(shí)做到了四個(gè)深刻理解,深刻理解全鄉(xiāng)“退二進(jìn)一,退二進(jìn)三”轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,深刻理解全鄉(xiāng)“以強(qiáng)帶弱,以企帶村,東西互動(dòng)”工作機(jī)制,深刻理解能干事、會(huì)干事、干好事的干部能力新標(biāo)準(zhǔn),深刻理解大力發(fā)展“勞務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的新的發(fā)展理念。
通過(guò)學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步統(tǒng)一了全鄉(xiāng)干部群眾的思想,增強(qiáng)了加快發(fā)展的信心和決心,增強(qiáng)了黨員干部群眾積極參與“三問(wèn)”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。
活動(dòng)總結(jié)管理學(xué)院
11級(jí)物流管理二班團(tuán)支部
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),帶著農(nóng)民豐收的喜悅,我班學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)又掀起了一個(gè)小高潮。在過(guò)去的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中。我管理學(xué)院11級(jí)物流二班積極配合學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展豐富而又有時(shí)效性的活動(dòng),同時(shí)在班級(jí)里開(kāi)展有特色、有意義的活動(dòng)并且收到了很好的效果。
在十八大勝利召開(kāi)之際,我班委響應(yīng)“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)的號(hào)召,于11月21日星期五上午利用課余時(shí)間,組織本班學(xué)生開(kāi)展“自習(xí)室書(shū)籍?dāng)[放”活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到13號(hào)教學(xué)樓,在這所有“考研基地”美稱(chēng)的教書(shū)樓里積極幫**研的同學(xué)整理書(shū)籍,在活動(dòng)中,同學(xué)們感到助人為樂(lè)的快的,同時(shí)也想努力學(xué)習(xí)考研的同學(xué)學(xué)習(xí)??吹剿麄儬?zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí),學(xué)生們也受到感染,決心努力學(xué)習(xí)。
11月24日星期一,組織本班學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)。其中擺放自行車(chē)活動(dòng)最先開(kāi)展。同學(xué)們對(duì)此反應(yīng)響烈。
當(dāng)天上午,我班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等眾多學(xué)生干事積極報(bào)名參加,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)生宿舍樓前,學(xué)雷鋒活動(dòng)中的擺放自行車(chē)活動(dòng)正式開(kāi)始。雖然宿舍樓前的停車(chē)場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)的停車(chē)位。但樓前的自行車(chē)很是凌亂。
由于車(chē)主停車(chē)時(shí)往往把車(chē)子隨便一停就匆匆離去,使得本來(lái)就整齊的車(chē)子看起來(lái)亂糟糟的。而且這個(gè)區(qū)域非常大,所以看起來(lái)非常吸引人。由于同學(xué)們受到了雷鋒精神的感染,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的投入到擺放自行車(chē)的活動(dòng)中,大家先分工合作接著又將由于車(chē)位較少擺放不開(kāi)的車(chē)子也控制好間距,在一旁的空地上整整齊齊的擺好。
大家擺放完后,沒(méi)有做絲毫歇息,大家又馬上來(lái)到食堂門(mén)口,再次熱火朝天的擺起車(chē)子來(lái),在整個(gè)擺放自行車(chē)的過(guò)程中,大家都努力做到輕拿輕放。遇到較重的電動(dòng)車(chē)就采取2人一組合作搬運(yùn)的方式,并且大家便很快琢磨出了許多省事省力的技巧。最后,所有人都出色的完成了任務(wù)。
自行車(chē)投放活動(dòng)取得了良好的效果。同學(xué)們都踴躍參加,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的嶄新風(fēng)貌,看著在自己的勞動(dòng)下變得整齊有序的停車(chē)區(qū),同學(xué)們無(wú)不露出滿(mǎn)足的笑容。我很自豪我能像雷鋒同志一樣默默奉獻(xiàn)。
11月25號(hào)下午,我班利用下午公休的時(shí)間組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)之清理水房、擺放熱水壺。因?yàn)閷W(xué)生生活區(qū)學(xué)生較多,生活區(qū)的熱水房有點(diǎn)亂。我班同學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召,積極開(kāi)展活動(dòng),全身心投入到放熱水壺清洗房間的活動(dòng)中。
打擊都非常勤快,熱水房的水壺本來(lái)擺放的亂糟糟的,大家在擺放的時(shí)候都顯得非常小心都是輕拿輕放特別小心。大家在一起經(jīng)過(guò)一番忙碌之后終于把水房清理的干干凈凈,水壺?cái)[放的整整齊齊??粗蠹业膭趧?dòng)成果,大家都很欣慰覺(jué)得自己為奉獻(xiàn)他人而感到驕傲在此次清理水房擺放熱水壺的活動(dòng)中,大家都表現(xiàn)得非常好,本著為他人服務(wù)的精神,不怕臟,不怕累非常出色的完成了任務(wù)。
11月26日下午,我的班級(jí)清理了水室,再次參觀(guān)了熱水壺。再次投入到其他活動(dòng)中,由于考慮到公交車(chē)站牌那里人多,上車(chē)不方便,本班又組織本班學(xué)生前往公交車(chē)站牌那邊維持秩序組織**排隊(duì)上車(chē)。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們以為那個(gè)白發(fā)老婦人在等公共汽車(chē)。
那位老婆婆看上去
6,看起來(lái)像70歲,一個(gè)人在那里載很多東西。我班同學(xué)見(jiàn)到后都上去幫老婆婆拎東西,為了怕老婆婆在等公交車(chē)的時(shí)候無(wú)聊,我們還跟老婆婆聊天陪老婆婆打發(fā)時(shí)間。不一會(huì)兒,62路公交車(chē)來(lái)了,本班同學(xué)把老婆婆攙扶上公交車(chē),后面的男生則幫老婆婆拎著東西把老婆婆送上車(chē)。
本班同學(xué)在后面維持著秩序。通過(guò)這次活動(dòng),我們清楚地展示了奉獻(xiàn)和幫助他人的良好品質(zhì)。在幫助老太太上車(chē)的時(shí)候,這個(gè)班的學(xué)生還表現(xiàn)出了熱心、尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德。
“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德。本班同學(xué)在此次活動(dòng)中把這種品質(zhì)完全的表現(xiàn)了出來(lái)。把這種美德體現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上。
“你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了黑暗,你是否孕育了有用的生命?如果你是一個(gè)螺絲釘,你會(huì)堅(jiān)持你住的位置嗎?
”這是雷鋒同志在日記中寫(xiě)到的一句話(huà)。作為受雷鋒精神鼓舞的一代人,他們感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒能用他短暫的生命刺激幾代人的成長(zhǎng),因?yàn)樗兄A(yíng)得人們愛(ài)戴和尊敬的高尚品質(zhì)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的特殊品質(zhì)和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的精髓,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們向前邁進(jìn)。
我班本月組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)如擺自行車(chē)、清理水房、擺放熱水壺、幫助老人上公交車(chē)。我班學(xué)生在這些活動(dòng)中都把“為他人奉獻(xiàn)”的原則放在首位全心全意的為他人服務(wù),體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生所具有的奉獻(xiàn)精神、尊老愛(ài)幼等良好的品質(zhì)和精神。當(dāng)然,向雷鋒學(xué)習(xí)并不僅僅是一個(gè)口號(hào)。我們班的學(xué)生將把這一精神貫徹到日常生活中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雷鋒精神。
我班“學(xué)習(xí)雷鋒”其他活動(dòng)也將陸續(xù)開(kāi)展,要讓同學(xué)們牢記雷鋒精神,做“活雷鋒”做“真雷鋒”。
物流二班團(tuán)支部
2012年11月29日
中共*******
按照我縣開(kāi)展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的安排和部署,在縣督查指導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,我們立即召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定活動(dòng)方案,分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求。
一、基本情況
中共*******黨總支,下設(shè)黨支部4個(gè),分別是局機(jī)關(guān)黨支部、離退休黨支部、種苗場(chǎng)黨支部、良種場(chǎng)黨支部,共有黨員85名,其中:局機(jī)關(guān)黨支部黨員39名、離退休黨支部黨員16名、種苗場(chǎng)黨支部黨員19名、良種場(chǎng)黨支部黨員11名。我局參加全縣第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間從2009年3月下旬開(kāi)始,到2009年8月底基本完成,參加全縣第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象是局黨總支的全體黨員。
除1名因出國(guó)技術(shù)援助和1名因病不能參加外,共83名黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),參學(xué)率達(dá)到98%。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,按部就班做好學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好分析檢查并整改落實(shí),取得一定實(shí)效。
二、主要做法
1、“五學(xué)五有五落實(shí)”做好學(xué)習(xí)調(diào)研。
學(xué)習(xí)調(diào)研階段做到:(1)五學(xué):領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、集中宣講輔導(dǎo)學(xué)、干部群眾交心學(xué)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)跟著學(xué)、檢查指導(dǎo)促著學(xué);(2)五有:
有計(jì)劃、有園地、有資料、有筆記、有體會(huì);(3) 5。實(shí)施:學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)效果。
2、八項(xiàng)內(nèi)容促進(jìn)分析檢查。
分析檢查階段,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《意見(jiàn)》、廣泛征求意見(jiàn)、深入開(kāi)展談心活動(dòng)、認(rèn)真開(kāi)好兩個(gè)專(zhuān)題生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)、立足邊學(xué)邊整邊改、組織開(kāi)展群眾評(píng)議等八項(xiàng)內(nèi)容一項(xiàng)也落下。根據(jù)征求意見(jiàn),通過(guò)梳理,查找存在問(wèn)題共6條,其中影響和制約本地科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題1(條)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)問(wèn)題1(條)、貫徹落實(shí)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”政策措施存在的問(wèn)題3(條)、其他問(wèn)題1(條),并形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。
3、逐條整改保證整改落實(shí)
根據(jù)縣里的通知精神和要求,結(jié)合部門(mén)實(shí)際,以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù),針對(duì)存在問(wèn)題提出整改方向和措施,進(jìn)一步明確整改落實(shí)的目標(biāo)項(xiàng)目、時(shí)限要求、具體措施和責(zé)任分工,使整改落實(shí)工作有章可循、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)有據(jù)可依;并且按照整改落實(shí)方案,遵從輕重緩急原則,已經(jīng)整改解決3項(xiàng)、近期正在整改解決2個(gè)、需長(zhǎng)期整改解決1個(gè),已修訂完善政策規(guī)章制度1項(xiàng)、新建立政策規(guī)章制度2項(xiàng),為基層和群眾辦實(shí)事2件,整改出成果、見(jiàn)成效。
三、取得的成效
1加強(qiáng)宣傳,打造品牌提名精神。
通過(guò)**快報(bào)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞、省市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等,及時(shí)總結(jié)報(bào)道方法和典型;建立農(nóng)業(yè)工作發(fā)言人制度,定期召開(kāi)離退休老干部工作簡(jiǎn)報(bào)會(huì)等。積極引導(dǎo),各農(nóng)業(yè)企業(yè)和企業(yè)樹(shù)立品牌意識(shí),陸續(xù)申報(bào)品牌。品牌創(chuàng)建取得實(shí)效:
6家農(nóng)字號(hào)企業(yè)獲得福建省名牌產(chǎn)品(農(nóng)產(chǎn)品)稱(chēng)號(hào)、2家農(nóng)字號(hào)企業(yè)榮獲福建省2008-2009年度農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)稱(chēng)號(hào)、2家農(nóng)字號(hào)企業(yè)榮獲省級(jí)著名商標(biāo)、4家農(nóng)字號(hào)企業(yè)榮獲市級(jí)知名商標(biāo),茶葉注冊(cè)商標(biāo)37件、qs認(rèn)證茶企業(yè)12家;三家農(nóng)業(yè)企業(yè)被列入2009-2010年農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)名單。
2、加強(qiáng)969155服務(wù),推廣“五新”節(jié)成本。
重新擴(kuò)大布置969155服務(wù)中心場(chǎng)所,加強(qiáng)專(zhuān)家組力量,完善服務(wù)手段,按照服務(wù)承諾,對(duì)一般問(wèn)題2天內(nèi)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)解決,對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行跟蹤反饋。在969155服務(wù)**為基礎(chǔ),向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金25萬(wàn)元,自籌資金15萬(wàn)元,通過(guò)建立有統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)、有應(yīng)用服務(wù)數(shù)據(jù)中心、有實(shí)用信息應(yīng)用服務(wù)、有農(nóng)業(yè)服務(wù)技術(shù)隊(duì)伍、有管理制度考核指標(biāo)的農(nóng)業(yè)信息化“五有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)平臺(tái),有效提高工作效率和服務(wù)水平,提升為農(nóng)民服務(wù)效果。建立早稻抗病、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種“特優(yōu)627”、“宜優(yōu)673”示范片4個(gè),示范推廣5萬(wàn)畝,使主要糧食作物良種覆蓋率達(dá)96%。
要加大瘦肉型公母豬和生長(zhǎng)豬的引進(jìn)力度,提高商品豬雜交比例,提高肉豬瘦肉率和上市率。建立1000畝香蕉產(chǎn)業(yè)“五新”綜合示范片,著手通過(guò)入戶(hù)指導(dǎo)、咨詢(xún)、“傳幫帶”,帶動(dòng)全縣香蕉大規(guī)模應(yīng)用“五新”成果。成立項(xiàng)目專(zhuān)家組,采集并化驗(yàn)分析2700個(gè)土樣,初步摸清全縣地力情況,著手制定施肥建議卡,為農(nóng)民科學(xué)施肥,促進(jìn)節(jié)本增效打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
三。爭(zhēng)取項(xiàng)目,推進(jìn)農(nóng)民建設(shè)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見(jiàn)》,把學(xué)習(xí)貫徹**領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話(huà)精神和《意見(jiàn)》作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大任務(wù);積極對(duì)接,抓好項(xiàng)目攻關(guān),推進(jìn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年,實(shí)施了5個(gè)香蕉新技術(shù)推廣項(xiàng)目。個(gè)資金。。。
萬(wàn)元(國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策性補(bǔ)助款。。。下半年可以實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)制度。。個(gè)資金。。
萬(wàn)元,。。國(guó)內(nèi)養(yǎng)殖場(chǎng)列入2010年生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(社區(qū))項(xiàng)目。通過(guò)認(rèn)真調(diào)查摸底,積極宣傳培訓(xùn),責(zé)任到人、掛鉤到村,完成農(nóng)村戶(hù)用沼氣建池*****戶(hù),已逐戶(hù)驗(yàn)收*****戶(hù),采用惠農(nóng)卡方式發(fā)放補(bǔ)助資金,農(nóng)民直接受益******萬(wàn)元。
4加強(qiáng)制度建設(shè),改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)造新特點(diǎn)。
出重拳、“立下軍令狀”,制定《電腦使用承諾書(shū)》,由全體干部職工簽字承諾規(guī)范使用電腦,如若違反規(guī)定將給予重罰。完善各項(xiàng)制度,如會(huì)議制度、工作制度、休假制度、財(cái)務(wù)審批制度等;嚴(yán)格了作息時(shí)間,要求上滿(mǎn)弓、拉緊弦、干滿(mǎn)點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,樹(shù)立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的機(jī)關(guān)形象。
5加強(qiáng)執(zhí)法檢查,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
舉辦農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)人員年檢培訓(xùn),提高經(jīng)營(yíng)者的服務(wù)水平和守法經(jīng)營(yíng)意識(shí),促進(jìn)經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)規(guī)范經(jīng)營(yíng)源頭;聯(lián)合農(nóng)藥協(xié)會(huì)和經(jīng)營(yíng)企業(yè),開(kāi)展放心農(nóng)資下鄉(xiāng)活動(dòng),深入鎮(zhèn)、村設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn),展銷(xiāo)新藥、新肥17個(gè),免費(fèi)派送科技宣傳資料3000份、新肥新農(nóng)藥1.5萬(wàn)元,營(yíng)造氛圍;加強(qiáng)檢查,出動(dòng)執(zhí)法人員118人次,共檢查農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)門(mén)市175家、獸藥經(jīng)營(yíng)門(mén)市25家,抽查農(nóng)藥、獸藥標(biāo)簽56個(gè)樣品,查處違規(guī)經(jīng)營(yíng)人用藥品3家,有效地打擊經(jīng)營(yíng)假冒偽劣農(nóng)資行為,進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
****局實(shí)踐辦
導(dǎo)言:通過(guò)對(duì)雷鋒活動(dòng)的深入宣傳和學(xué)習(xí),雷鋒的精神將逐漸深透到每一個(gè)學(xué)生的心中,為開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。以下是為大家搜集的雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。我希望它能幫助你。
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。幾十年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。為了弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大,我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
這次活動(dòng)取得了良好的效果,取得了一定的效果?,F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳:
在活動(dòng)伊始,我校討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,確定活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做孝心少年”,真正做到行動(dòng)有計(jì)劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào),學(xué)雷鋒主題升旗儀式等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)。
一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
2、 開(kāi)展多種形式的向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng):
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
在雷鋒紀(jì)念日到來(lái)星期,利用紅領(lǐng)巾廣播站,**課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間,每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會(huì)響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”的歌聲。通過(guò)學(xué)習(xí)和演唱雷鋒歌曲,學(xué)生們深刻理解了雷鋒的精神內(nèi)涵。
2利用xx銀行的愛(ài)心捐贈(zèng)機(jī)會(huì),了解雷鋒事跡,啟動(dòng)活動(dòng)。
20xx年3月5日,葫蘆島銀行綏中分行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到高甸子回健希望小學(xué)開(kāi)展慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。
當(dāng)日上午,天氣較冷??墒呛J島銀行的各位愛(ài)心人士卻給孩子們帶來(lái)了春天般的溫暖,給他們帶來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具,還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事,激勵(lì)他們克服困難,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。捐款活動(dòng)結(jié)束后,愛(ài)心人士還走進(jìn)了每一個(gè)班級(jí),師生們?nèi)绾巫R(shí)別假幣。
孩子們都說(shuō)要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
關(guān)大治校長(zhǎng)代表學(xué)校為xx銀行的愛(ài)心人士贈(zèng)送了寫(xiě)有“家鄉(xiāng)銀行,服務(wù)家鄉(xiāng)。情系教育,大愛(ài)無(wú)疆”的錦旗。之后,學(xué)生代表宣讀提案,向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)正式啟動(dòng)。
3、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。
各班以“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”為主題,通過(guò)講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內(nèi)涵。
4、開(kāi)展植樹(shù)美化環(huán)境活動(dòng)。
為弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),學(xué)校組織部分學(xué)生在學(xué)校周邊植樹(shù)綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹(shù)的師生們?cè)诖笳n間來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)右側(cè),開(kāi)始用鐵鍬和鐵鍬植樹(shù)。大家鏟土挖坑,支撐幼苗種樹(shù),提著桶澆水,大家精力充沛,熱情高,勤奮忙。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),共植下欒樹(shù)等樹(shù)木30余株,為校園及校園周?chē)N下了一片綠色,一份清新,營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。
5開(kāi)展學(xué)雷鋒黑板報(bào)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。
以學(xué)雷鋒為主題,中高年級(jí)學(xué)生自主編排、設(shè)計(jì)、低年級(jí)班主任老師親自動(dòng)手為主,每班出了一期黑板報(bào),學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的黑板報(bào)內(nèi)容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。
6、組織部分學(xué)生到敬老院慰問(wèn)。
3月27日上午,xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、各村小校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和四年級(jí)全體同學(xué)帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福,滿(mǎn)懷喜悅的心情來(lái)到鄉(xiāng)敬老院開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)老人,從我做起”的學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷罚o老人表演精彩的節(jié)目,幫他們打掃衛(wèi)生,用自己的行動(dòng)溫暖了老人們的心!
7、征集學(xué)雷鋒活動(dòng)日記。
雷鋒活動(dòng)回頭看,每位同學(xué)都撰寫(xiě)了學(xué)雷鋒活動(dòng)日記,同學(xué)們表示:將用自己的實(shí)際行動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在平凡的生活中弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。
總之,通過(guò)這次雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣,席卷了學(xué)生們的心田,播下了奉獻(xiàn)和幫助的種子。
一、指導(dǎo)思想:
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,護(hù)理115班開(kāi)了一次主題班會(huì),我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定希望。
二、具體工作:
1開(kāi)班會(huì)討論雷蜂精神的精髓。許多學(xué)生認(rèn)為向雷鋒學(xué)習(xí)就是做好事。事實(shí)上,他們總是這樣做。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
因此,由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會(huì),會(huì)上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏(yíng)得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么誰(shuí)愿意成為籌碼呢?
因此,真誠(chéng)的奉獻(xiàn)是助人的動(dòng)力,愛(ài)是溝通的橋梁。從中,學(xué)生們似乎領(lǐng)悟到了雷鋒精神的精髓——熱情和無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們,去做些力所能及的事情,個(gè)人能力有大小,但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,護(hù)理115班以宿舍為單位,分為三個(gè)小組,分別為1、2、3、三個(gè)小組,第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生,第二組去學(xué)校清理公共垃圾,第三組去圖書(shū)館幫管理員整理圖書(shū),大家利用星期
6、 在星期天的業(yè)余時(shí)間,我積極參加了雷鋒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我開(kāi)始從內(nèi)心學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我學(xué)到了很多東西。
三、活動(dòng)感想:
本班開(kāi)展的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。
我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神一定會(huì)再我們身上延續(xù)下去。
三月,青海這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)總是那么晚。然而,在這個(gè)時(shí)候,校園被某種力量所溫暖。各種各樣的海報(bào),動(dòng)人的電影,真實(shí)的人物,真實(shí)的微笑三月,不再冷淡。
因?yàn)橐还伞皩W(xué)雷鋒”的暖流已經(jīng)席卷了整個(gè)校園。為此,我們09人力班在這個(gè)月還組織了一系列學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
一. 觀(guān)滄海
組織同學(xué)們**《離開(kāi)雷鋒的日子》這部影片,了解雷鋒精神存在的背景以及雷鋒時(shí)代的一系列故事,使雷鋒精神在我們的頭腦中留下更為細(xì)膩和更加真切的印象。
二. 論英雄
在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)雷鋒似乎只是一個(gè)口號(hào),一種回應(yīng)多、實(shí)踐少的活動(dòng)。在網(wǎng)絡(luò)上,各種反例層出不窮,從公交車(chē)上不讓座到偷竊、傷害。我們?yōu)橹畡?dòng)容。
同時(shí),他們也感動(dòng)了中國(guó)偉大而平凡的人民,為國(guó)家奉獻(xiàn),為家人放棄希望。我們?yōu)橹袆?dòng)。那么在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,什么是英雄?
雷鋒精神到底該不該繼續(xù)下去?對(duì)此,我們班的同學(xué)們各抒己見(jiàn),展開(kāi)討論。
三. 露鋒芒
經(jīng)過(guò)一系列的討論和分析,我們認(rèn)為雷鋒精神是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,也是一種值得繼承的中華文化。在新的時(shí)代,它不會(huì)褪色,但會(huì)永遠(yuǎn)存在!對(duì)此,我們進(jìn)一步**如何踐行雷鋒精神。
總的來(lái)說(shuō),我們的活動(dòng)可以分為三大板塊,即“雷鋒精神是什么”“為什么學(xué)雷鋒”以及“如何踐行雷鋒精神”。只有弄清什么是雷鋒精神,才能找到正確的方向,不偏離社會(huì)主義道德的軌道。理解為什么學(xué)習(xí)雷鋒精神能堅(jiān)定正義信念,使雷鋒精神成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
至于如何踐行雷鋒精神,是檢驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的重要指標(biāo)。
此項(xiàng)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,拉近了同學(xué)們之間的距離,尤其是心理的距離,更重要的是它提升了我們的思想境界,取得了一個(gè)良好的成果。
工商管理學(xué)院
09人力資源管理班
為了認(rèn)真落實(shí)省聯(lián)社關(guān)于組織“開(kāi)展反腐倡廉學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”的精神,根據(jù)相關(guān)要求以及我部的實(shí)際情況,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了周密的布置。經(jīng)過(guò)對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)真組織,全體黨員的密切配合,教育月活動(dòng)取得了較好的成效,員工的反腐倡廉意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),強(qiáng)企業(yè)促發(fā)展的信心進(jìn)一步堅(jiān)定,遵紀(jì)守法和廉潔從政自覺(jué)性進(jìn)一步提高,從而有力推動(dòng)了我行的黨風(fēng)廉政建設(shè),為***x銀行持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境?,F(xiàn)就情況回報(bào)如下:
1、 認(rèn)真討論,深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神
《關(guān)于2015年***x開(kāi)展反腐倡廉學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》(***聯(lián)辦發(fā)〔2013〕xx號(hào))的文件下發(fā)后,部門(mén)通過(guò)召開(kāi)會(huì)議明確開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng),是上級(jí)黨委根據(jù)目前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作開(kāi)展的形勢(shì),是“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、端正黨的作風(fēng)”,深入開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育工作全面落實(shí)從源頭上治理的重要舉措,也是銀行系統(tǒng)不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題研討活動(dòng),堅(jiān)定員工理想信念,牢記黨的宗旨;使干部職工知是非、辨丑、知榮辱,提高道德修養(yǎng);增強(qiáng)干部職工勤政廉政意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患和漏洞,并予以糾正。
2,認(rèn)真檢查風(fēng)險(xiǎn),不留死角
信貸部門(mén)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)貫穿客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)受理、信用等級(jí)評(píng)定、貸款資格認(rèn)定、信貸業(yè)務(wù)調(diào)查、審查審議審批、客戶(hù)貸款額度授信、作業(yè)監(jiān)督、貸款發(fā)放、資金支付、貸后監(jiān)督、本息收回、呆賬核銷(xiāo)等各個(gè)環(huán)節(jié),我行的信貸制度是嚴(yán)密的、完善的,關(guān)鍵是實(shí)際工作中制度能否執(zhí)行到位,這就涉及到各個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)人員能否履職盡責(zé)問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):
(一)客戶(hù)信息資料采集風(fēng)險(xiǎn)。拿對(duì)客戶(hù)進(jìn)行信用等級(jí)評(píng)定為例,評(píng)級(jí)結(jié)果是決定客戶(hù)能否具備貸款資格的其中一個(gè)指標(biāo)和條件,目前我行需要進(jìn)行人工收集客戶(hù)的基本信息數(shù)據(jù)和相關(guān)材料,如果客戶(hù)人為作假,我們的工作人員沒(méi)有認(rèn)真核實(shí)數(shù)據(jù)資料的真實(shí)性和有效性,或者幫助客戶(hù)作假,勢(shì)必造成采集的數(shù)據(jù)失真,進(jìn)而導(dǎo)致評(píng)定的信用等級(jí)不準(zhǔn)。如果高于實(shí)際評(píng)級(jí),則不具備貸款資格的客戶(hù)將被接納,這將增加貸款風(fēng)險(xiǎn);比實(shí)際評(píng)低了,使本具備貸款資格的客戶(hù)沒(méi)有得到準(zhǔn)入,或者得到貸款支持力度不夠,必將造成好客戶(hù)的流失,影響我行的發(fā)展。
同意的風(fēng)險(xiǎn)也體現(xiàn)在貸款調(diào)查環(huán)節(jié),貸款調(diào)查采集的數(shù)據(jù)失真會(huì)影響對(duì)客戶(hù)授信額度的審查審批,授信額度過(guò)高,超過(guò)了客戶(hù)自身經(jīng)營(yíng)能力、償債能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力,有可能造成貸款被擠占挪用;如果信貸額度過(guò)低,客戶(hù)可能會(huì)通過(guò)其他渠道獲得高成本融資,也會(huì)形成我行的貸款風(fēng)險(xiǎn)。
(2) 貸前審批條件落實(shí)及貸后風(fēng)險(xiǎn)管理
貸前審批條件的落實(shí)是貸款發(fā)放的前提,是防范和控制貸款風(fēng)險(xiǎn)的有效措施和保障。貸款條件不落實(shí)就發(fā)放貸款,如客戶(hù)確權(quán)的有效資產(chǎn)沒(méi)有應(yīng)抵押盡抵押,應(yīng)保險(xiǎn)未保險(xiǎn),后續(xù)貸款前期存貨動(dòng)產(chǎn)應(yīng)質(zhì)押未質(zhì)押,一旦發(fā)生信貸風(fēng)險(xiǎn),會(huì)影響我行的貸款安全。在貸后管理環(huán)節(jié),信貸人員如果不切實(shí)履行職責(zé),就不能及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和預(yù)警風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而喪失掉控制化解風(fēng)險(xiǎn)的最佳時(shí)機(jī),形成真正風(fēng)險(xiǎn)。
三、建言獻(xiàn)策,共同促進(jìn)廉政建設(shè)
(1) 加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。我行與相關(guān)部門(mén)已就廉政建設(shè)制度建立了比較健全的制度體系,如違規(guī)處罰辦法、違規(guī)積分辦法,我行應(yīng)合理配置人力資源,在公平公正公開(kāi)基礎(chǔ)上,提高制度執(zhí)行力,用制度管人。
(二)建立有效激勵(lì)機(jī)制。信貸本就是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)崗位,干得越多,責(zé)任越大,假如薪酬績(jī)效多少與員工付出勞動(dòng)多少不成正比,會(huì)影響工作積極性。要從制度建設(shè)、強(qiáng)化管理手段、狠抓落實(shí)等方面探索有效的信用激勵(lì)機(jī)制。
師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育成敗的重大事件,師德育工作順利進(jìn)行的可靠保障。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。接下來(lái)是小編帶來(lái)的,希望對(duì)你有所幫助~
教師是知識(shí)的化身、智慧的源泉、道德的楷模、人格的楷模,是學(xué)生生活的可靠向?qū)?。換句話(huà)說(shuō),教師是學(xué)生良好思想的塑造者。因此,我時(shí)刻以德高為師,身正為范這八個(gè)字提醒自己。
無(wú)私奉獻(xiàn),寓教于樂(lè),以高尚的人格為每一個(gè)純潔的靈魂塑造和努力。
教書(shū)是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類(lèi)靈魂的工程師。
“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛(ài)學(xué)生是一種理性高尚的情感。對(duì)待學(xué)生,不能死,要嚴(yán)而不嚴(yán)。愛(ài)是其中之一。教育是愛(ài)的共鳴,是心與心的共鳴。
教師只有愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,使教育發(fā)揮最大的作用??梢哉f(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷,缺乏熱情,決不是一位具有良好道德操守的好老師。
教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。
”又說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠**人和合格的建設(shè)者。
“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。
慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分激發(fā)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重、信任、愛(ài)護(hù)和保護(hù)學(xué)生。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子?!睅煇?ài)是教師必須具備的美德,也是教師的天職。
無(wú)限的師愛(ài)可以打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。
“無(wú)德無(wú)以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。必須是以個(gè)以身作則、帶頭表率的人。
他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)未來(lái)的熱愛(ài),都體現(xiàn)在他高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師,我們肩負(fù)著培育和教育下一代的責(zé)任,為祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)師的基礎(chǔ)。
這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀(guān)和高尚的道德情操。
沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就不可能成為一名好教師,也不可能為人民教育事業(yè)創(chuàng)造成績(jī)、作出貢獻(xiàn)。老師是園丁,學(xué)生是花,只有靠園丁勤奮無(wú)私地澆灌,花兒才能茁壯成長(zhǎng),芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明,因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。
作為教師,我們不能把教學(xué)淪為只傳授知識(shí)。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
2強(qiáng)化師德、鑄造師魂。我校教師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,大家清楚為而又深刻地認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育成敗的重大事件,師德育工作順利進(jìn)行的可靠保障。
建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做好了以下工作。
師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。在充分討論大家取得共識(shí)的基礎(chǔ)上,我校要求每一位教師時(shí)刻做好表率,在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”的形象,在家長(zhǎng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象,在社會(huì)上樹(shù)立“最文明群體形象”,展示坦誠(chéng)向上、整潔的精神風(fēng)貌。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們制定了《孫板初中師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,制定師德師風(fēng)檢查方案,制定教師一日規(guī)范要求,建立評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,靠正面教育,靠榜樣引導(dǎo),靠制度約束。
《綱要》對(duì)教師提出了積極要求。又從反面劃出了禁區(qū)。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,視“正己、愛(ài)生、敬業(yè)”為天職。
我們還采取多種形式,主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督和支持。對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)調(diào)查。
成立了師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)了三個(gè)方面德師施:組織結(jié)構(gòu)德師施。制度落實(shí)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。全體教師參與,以德治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的這一觀(guān)念。
事事處處給教職工做榜樣。要保持良好的干群關(guān)系,充分發(fā)揮實(shí)事求是的工作作風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中,絕大多數(shù)中層領(lǐng)導(dǎo)都有兼職課,工作量比較大,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課。
一是在工作中貫徹嚴(yán)格管理學(xué)校的原則。
學(xué)校的每一項(xiàng)工作都力求使每一位工作人員都清楚地知道意義、要求、方法、步驟和結(jié)果。它不僅使員工有序地參加工作,而且得到了員工的廣泛支持和參與。嚴(yán)在細(xì)處。
工作中將問(wèn)題盡可能想得多,過(guò)程盡可能想得細(xì),辦法盡可能想得實(shí)。它不僅使教師循序漸進(jìn)地工作,而且使學(xué)校工作井然有序。抓行動(dòng)。
大興三風(fēng)。一是:團(tuán)結(jié)風(fēng)。
學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢(shì)。體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)際中。
二是:民主風(fēng)。充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。
謀事求詳,監(jiān)督求廣,評(píng)議求實(shí)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。計(jì)劃適時(shí)召開(kāi)職工代表大會(huì),做好基層工會(huì)工作,做好校務(wù)公開(kāi),使之井然有序。
三是:關(guān)懷風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬,及時(shí)了解群眾的疾苦,及時(shí)為群眾排憂(yōu)解難,春節(jié)期間領(lǐng)導(dǎo)深入特困教師家慰問(wèn),盡管拿的禮品不多,但把黨的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。
教育實(shí)踐證明,校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化和教育入手。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強(qiáng)化校園制度,塑造學(xué)生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。
在校風(fēng)建設(shè)中,良好的校風(fēng)塑造學(xué)生,學(xué)?;顫娋o張的生活作風(fēng),有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,民主平等的師生關(guān)系和強(qiáng)烈的求知?jiǎng)?chuàng)新的讀書(shū)風(fēng)氣,以及學(xué)生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感,自豪感。它形成了不可抗拒的正義力量。
良好的校風(fēng)不僅能塑造學(xué)生,而且能提高教師的水平。在校風(fēng)建設(shè)過(guò)程中,我們可以看到,學(xué)校培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活水平和行為規(guī)范。要依靠老師來(lái)影響。
“善為師者,既美其道,又慎其行”。就是說(shuō)善于當(dāng)老師的,要使他的理論和知識(shí)完美,又要使他的行為謹(jǐn)慎,做到言行一致,以此來(lái)感染學(xué)生,教師的外在形象也是教師形象一個(gè)重要方面。
這項(xiàng)活動(dòng)的效果顯著,公眾反映良好。但也存在一些問(wèn)題:
1.少數(shù)教師對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為是老生常談,是軟任務(wù),因而學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,學(xué)習(xí)效果不理想。
2有的教師在分析和評(píng)價(jià)自己時(shí),回避了重的,整改的決心不大。
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),全國(guó)的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。剛剛過(guò)去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,黃德貴校長(zhǎng)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。
助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子?,F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
一、端正思想,提高認(rèn)識(shí)
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳,讓活動(dòng)目的深入人心
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”x周年紀(jì)念日,我班也召開(kāi)了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì),通過(guò)晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國(guó)各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),并充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,使這次活動(dòng)深入開(kāi)展,在全班營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長(zhǎng)
學(xué)生以所住寢室為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長(zhǎng),各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。
四、活動(dòng)開(kāi)展情況
1、一小組利用課間休息時(shí)間到公共場(chǎng)所撿拾垃圾;二小組利用放學(xué)時(shí)間拖教室及走廊地面;三小組利用課余時(shí)間撿拾花池中的雜物;四小組擦教室玻璃、電扇、電燈等。
2、利用節(jié)假日,組織本班同學(xué)到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶(hù),上門(mén)服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
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