寫憂愁的作文11篇

憂愁的作文。

論文在中華文化傳統(tǒng)中有著獨特的地位，并且需要我們認真學習和掌握。文字是對人生、愛情、友誼等等價值觀念進行思考的表達工具。要寫好一篇文章，我們需要投入大量心思。那么，哪些高質(zhì)量的作文值得我們學習和借鑒呢？讓我們與我們一起以獨特的角度深入探討“寫憂愁的作文”，如果這篇文章對您有所啟發(fā)，請將其收藏以備不時之需！

寫憂愁的作文(篇1)

我喜歡淡淡的感覺，也許是因為一種憂郁？我不知道。我也不知道，我是否快樂。我只是喜歡淡淡的感覺。

我喜歡看枝頭那淡淡的嫩綠。它是生命的象征、它是春天的使者，淡淡的一抹勝過喧囂的姹紫。

我追求淡淡的友誼。是朋友，也不必常相見，偶爾電話中的一句：你好嗎？這淡淡的問候，此時就象發(fā)了芽的思念一樣蔓延開來，一縷溫情溢滿你的心頭。俗話說：君子之交淡如水，一個淡字就包含了多少的真誠與默契呀！

我喜歡淡淡的舉止。從容不迫的步履讓人感到自信而又飄逸。辦公室里，最優(yōu)雅的那位一定是淡淡的，有著深邃卻淡然的目光。

愛也要淡淡的。不知聽誰說過不是你的拽也拽不住，是你的跑也跑不了。朋友，記住：淡淡的愛才會有幸福到白頭。

還有那種淡淡的微笑。它讓女人更溫柔嬌羞，它讓男人更成熟大度。它讓孩子更天真可愛，它讓老人更慈祥寬厚。象夏日里一縷微風，冬季里一縷陽光，不經(jīng)意間卻令人迷戀。

我喜歡淡淡的水?？蕵O了，白開水最能解渴。而茶，也要淡淡的，這樣更能品出它余味的清香。喝咖啡最好不要加糖，因為，屬于它的原來就是那淡淡的苦。

我還喜歡天空中那淡淡的云、淡淡的風，還有那份淡淡的思念。

空閑時，我喜歡沏一杯清茶，放一曲淡淡的音樂，一個人、就一個人靜靜地，將自己融化在裊裊的清香和悠揚的音樂中，翻開舊日的像冊、打開塵封的回憶，回憶著永遠也不會忘記的你。這淡淡之中又引出多少的感慨萬分、多少的幽怨無奈！淡淡的，總是那么讓人難忘。

我還喜歡凝望暮色中那繚繞著的淡淡的炊煙，喜歡低吟紅了櫻桃、綠了芭蕉的淡淡的鄉(xiāng)愁，而現(xiàn)在因為在淡淡的想你，所以才有了這些淡淡的文字。

寫憂愁的作文(篇2)

每個人都有煩惱，而我最大的煩惱，就是假期里的培訓班太多了，幾乎沒有什么空閑時間。

就說今年暑假，我一天就要上四節(jié)課，有鋼琴課、奧數(shù)課、作文課、書法課。天天都在做同樣的事，我越來越覺得枯燥，產(chǎn)生了抵觸情緒。有一天，我和媽媽說：“能不能給我多一些自己的時間，少報一些補習班。我的同學都沒有這么多課，憑什么我就要去上這么多的課?！眿寢屇托牡芈犕晡业脑挘缓笳Z重心長地對我說：“一天上這么多課，是很枯燥，但你再想想，經(jīng)由了這一暑假，別人沒上課，你卻上了，那你不就比別人多提高了一點嗎？沒有過不去，只有回不去，你靜下心來想想”

那一天晚上，我想了良久，最后，我才覺得媽媽說的話不無道理，痛苦的日子總會翻篇，迎接我的便是夸姣的時光了！從那以后，我再也沒有訴苦過，培訓班并沒有我想象的那么討厭，它不是枯燥的課堂，而是幫助我們晉升各方面的素質(zhì)的夸姣時光。

有煩惱就一定要說出來，讓別人幫你分析解決，也許煩惱只是一種假想的困擾。

寫憂愁的作文(篇3)

今天，，我寫了一首詩＜＜暑假的憂愁＞＞

漫長的暑假，

漫長的煩惱，

被關(guān)進補習大牢的我，

日夜哀嘆，

一三五是語文，

二四六是數(shù)學，

就連星期日也沒法玩。

一排排英文字母好長啊，

一堆堆作業(yè)像魔鬼記在我身旁，

眼前的時光又離我而去。

我想有一對翅膀飛出這地獄，

到那美麗的世界望一望；

我想變成一朵無憂花，

想開就開，

想落就落，

無拘無束。

渴望有個知己，

能說說心中的向往。

我想要自由！

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漫長的暑假，

漫長的煩惱，

被關(guān)進補習大牢的我，

日夜哀嘆，

一三五是語文，

二四六是數(shù)學，

就連星期日也沒法玩。

一排排英文字母好長啊，

一堆堆作業(yè)像魔鬼記在我身旁，

眼前的時光又離我而去。

我想有一對翅膀飛出這地獄，

到那美麗的世界望一望；

我想變成一朵無憂花，

想開就開，

想落就落，

無拘無束。

渴望有個知己，

能說說心中的向往。

我想要自由！

寫憂愁的作文(篇4)

我有一個煩惱就是爸爸督促我學習，寫字，看書，做訓練題等。

我一回到家，爸爸就叫我寫功課，寫完還有題那。我真想多休息幾天啊。

有一次，爸爸出去了，讓我寫功課，我寫著寫著，想看電視，我就去了，半個小時后，爸爸回來了爸爸說寫了嗎？寫著那，我馬上去寫功課了，爸爸說；寫完還要做訓練題那。

還有一次，爸爸讓我寫功課，我煩了，我和爸爸吵了起來，我還哭了呢，爸爸氣憤了，最后，我仍是乖乖的聽了爸爸的話，放暑假時，爸爸讓我預習所有的文章，數(shù)學、語文都預習完了，很快寒假過去了。新學期開始了，放學后，回到家仍是讓我寫題。我好郁悶，我好想放放假休息幾天，通過這幾天，我積極回答問題，老師都夸我有提高，我興奮極了。使煩惱變成了動力。

現(xiàn)在我明白了，爸爸為什么讓我多加學習，就是為了讓我考大學，讓我找個好的工作，我以后要多看書，完成爸爸的心愿，不在和爸爸吵架，我現(xiàn)在六年級了，在以后的歲月中，我要發(fā)憤圖強，要多加努力，考上大學。

寫憂愁的作文(篇5)

現(xiàn)在我已經(jīng)成年了，在我的生活中有一些憂愁和快樂，其實在我們每個人的生活中，不可能是完全快樂或者是完全上心的，每個人都會在生活中或多或少的遇到一些開心的事情和不開心的事情，我也不例外，我的快樂和我的憂愁幾乎是差不多多的。

現(xiàn)在在我生活中最快樂的事情就是能跟我最好的朋友一起，其實今天上了大學，我跟他沒有在一所大學里面，但是我的日常生活中都不能沒有他，我們會經(jīng)常在日常生活中聊天，因為大學是不會禁止我們帶手機的，所以在閑下來的時候我也會經(jīng)?？词謾C和他一起聊天，回到宿舍之后洗漱完了我們也可以一起看電影，一邊看電影，一邊聊天，也可以一起打一打游戲，這樣對我來說真的是忙碌生活中的放松的好時光，我也非常珍惜跟他在一起的時間，有時候我們也會約一起到外面吃一頓大餐，或者是去看一場電影，或者是到游樂園一起玩，我們在一起的生活大部分都是開心的，有他在的生活里，我的生活也添加了很多快樂和色彩。

在我的生活中，除了我的朋友，還有比如在考試里面獲得的比較好的，這是一堂課下來之后我覺得我收獲了很多，在這個時候我也會感到開心和快樂，或者是在宿舍里面跟室友們聊一聊天，也是比較開心的事情，我也覺得我的生活不再那么單調(diào)了。

但是在我的生活中也有很多讓我憂愁的事情，比如現(xiàn)在的一些課程，我真的覺得非常的無聊，甚至有一些討厭，因為我的專業(yè)并不是我的興趣，所以我也找不到什么動力在我的學習上面，我也沒有表現(xiàn)的很好，可能大學的成績對我來說是最讓人憂愁的事情吧，而且還要現(xiàn)場參加一些活動，但是我其實是一個不太喜歡跟別人交流，也不喜歡在大眾面前發(fā)言的人，所以這些機會對我來說也沒什么價值。

寫憂愁的作文(篇6)

今天，秋高氣爽，一陣陣清涼的風吹到臉上，舒服極了。我也像往常一樣，背著書包，輕松地去上學。

可我剛到教室，就看見了同桌憂愁的臉，我慢慢地走到他旁邊?！鞍　钡囊宦?，我大聲叫道，想嚇嚇他，可他卻面無表情，冷冷地說了句：“別鬧了，快上課了，我死定了！”我十分疑惑，因為平時我大早上這么嚇他，他早就想盡辦法來找我以牙還牙了。今天這是怎么了？于是，我像柯南一樣推理起來。

正在這時，數(shù)學老師拿著教材來，說：“今天上午，語文老師家里有事不能來，語文課我來代?！蔽铱戳丝赐赖谋砬?，突然陰轉(zhuǎn)晴了，看來我的推測成功了呢，哈哈。

正在我得意的時候，同桌把頭轉(zhuǎn)過來，不懷好意地笑了幾聲，說：“嘿嘿，第二節(jié)課小心你屁股上有口香糖，哈哈！”天哪，我看他又要以牙還牙了吧！語文老師，你還是回來吧！

寫憂愁的作文(篇7)

默默無言，孤孤單單，獨自一人登上高樓。左右看，看不到方向……

坐在石桌上擺放酒菜。獨自一人吃。但這實在是太過于寒冷了。月大哥啊，你要是不嫌棄的'話就快快下來。陪小弟我喝喝酒，吃吃菜。影子啊，你陪我這么長時間了。我還未向你好好道謝過。若你也不嫌棄的話，就快快加入我們吧！……

想當初啊，朋友與我，使用金杯盛著，一斗就值十千的酒??！吃著用玉盤裝著的極品菜肴?。∥覀儼丫蒲詺g，好不快活。

可是啊，現(xiàn)在啊，他們都不在了。那個小城中我費勁腦汁讓他們多喝，我怕、我怕他們一出這座小城，就再也見不到了。

月大哥啊，影子兄呀。你們千萬不要客氣。你們，一定要多吃，多喝??！我怕你們也如他們一樣離開，就再也回不來了。

“蘇軾說。小舟從此逝，江海寄余生?！笨晌业竭_不了這個境界，只好每天借酒消愁。

月大哥啊，影子兄呀。他們說春季就會回來。于是我每年春季我都去觀看，每一次都帶著希望而來，帶著失望而歸。哎呦！我的朋友啊，你們何時才能歸？

我想也許他們已在曾經(jīng)的地方等著我。我便興沖沖的趕過去?？墒且姷降?，不過是“物是人非?！?/p>

我的朋友??！你們何時歸，待你歸來時再用金杯盛著美酒，玉盤盛佳肴，再把酒言歡，豈不；快哉、快哉！

寫憂愁的作文(篇8)

年初，爸爸樂呵呵地說：“兒子，今年我多承包了5畝香蕉地，要是風調(diào)雨順，加上你老爸我種蕉大王的本領(lǐng)，年終獲得大豐收，咱也送你到最好的學校去念書?！?/p>

天不遂人愿。五月，驕陽似火，連續(xù)干旱一個多月。長勢正旺的香蕉枯萎了，無精打采地耷拉著腦袋，默默地哭泣。爸爸心急如焚，起早摸黑地澆灌。抽水機扛出來了，他和媽媽一步一挨地扛到九龍江邊。二三百斤重的抽水機壓彎了腰，腳下像要著火似的沙灘炙烤著他們，豆大的汗珠在他們黝黑的身上流淌。那情景使我聯(lián)想到了伏爾加河上的纖夫。清涼的溪水通過四百多米長的水管源源不斷地輸送到地里。一棵棵香蕉貪婪地吮吸著……爸爸緊皺的眉頭終于舒展開了。

天空不作美，十月里，臺風“鲇魚”來了，我們學校都放假了。爸爸媽媽不顧危險在蕉園里拼命支竹子搶救香蕉?？耧L暴雨肆虐摧殘，他們兩個像落湯雞似的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……香蕉倒了四百多棵，蕉園里七零八落，一棵棵香蕉像剛打了敗仗的士兵，缺胳膊斷腿的，東倒西歪。爸爸勉強擠出一絲笑容安慰媽媽：“這種田就是跟老天爺打交道，不要緊，咱們還有一千多棵香蕉嘛?！?/p>

眼看著到年底了，香蕉抽蕾掛穗已有了四五分熟了。冬至前兩天晚上，南靖最低溫度零下5°，香蕉遭霜凍了。翠綠的葉子一夜之間全變黑了，無力地垂落下來。整片整片的香蕉一根火柴就能全部燒著。我傻眼了，期盼著冬至吃湯圓的喜悅蕩然無存。一棵香蕉的成本光化肥、農(nóng)藥、租金就有25元。爸爸一下子蒼老了，鬢角的頭發(fā)全白了。北風呼呼地刮著，一片片香蕉林颯颯作響，那是多災(zāi)多難的香蕉在嗚咽在哀嚎……又一場冷空氣要降臨了，難道要讓辛辛苦苦的農(nóng)民顆粒無收嗎？我擔心，我們靠天吃飯的父老鄉(xiāng)親……

寫憂愁的作文(篇9)

轉(zhuǎn)眼一瞬，我已悄然來到花季，只不過，這花季，并沒有我想象的那般美好……

在上課與下課的間隙中，已沒有以往的那般輕松。緊張而又繁忙的生活帶來了初三的旋律，而在父母的聲聲嘮叨中卻帶不走我那青春期的煩躁……

或許是壓力太大的緣故，讓我有了退卻的心。我是家中的長女，父母以及祖祖輩輩都是樸實的農(nóng)民。從小，我就要比同齡人略顯聰慧，這對于想要翻身的父母來說無疑是多么美好的期盼，以至于從小就給我灌輸“好好學習，走向城市”的思想。尤其是在我上了初中之后，更是每天都說。我也知道，也可以理解。做父母的，總會有望子成龍，盼女成鳳的思想?？擅刻於颊f，實在是有些受不了??！無奈啊！

初三的到來，也帶來了緊張繁忙的生活。早上6點起床，去學校，回家吃飯，再去學?！纬闪嗣刻靸牲c一線式的生活，一天又一天，時間就在不知不覺中消逝。偶爾，抬頭望望窗外的那棵大樹，依舊是一抹新綠，壓下心頭的煩躁繼續(xù)著這機械般的生活。每天的課間操時間，看著初一初二那無憂的笑臉，只有一陣感慨，那段日子，我已走過……

都說，十五六的年紀如花一般的美好，但一定不可能十全十美?；镜膽n愁，正是這美麗的花中的一點瑕疵，不過也多虧只一點瑕疵，給我枯燥的生活增添了不一樣的美！

寫憂愁的作文(篇10)

告別了昨日溫暖的陽光，近日已完全有了冬日的氣息，撲面而來的寒風，突然讓我有了一種壓抑的感覺，總感覺我一直都在失去什么東西似的，我怎么了？

自習課仍像以往一般吵鬧，放下手中的黑筆，靜靜地著同學玩鬧，一種厭煩又羨慕的感覺突然涌上心頭。我厭煩，因為我討厭吵鬧，我喜歡靜靜地坐著；我又羨慕，因為我突然發(fā)現(xiàn)我也很想和他們一起笑。最終厭煩戰(zhàn)勝羨慕?？粗臭[的教室，無奈的搖了搖頭，執(zhí)筆，繼續(xù)寫作業(yè)吧。

耳邊又傳來同學們的玩鬧聲，欲阻止，算了吧，又能怎樣，又會反駁吧。我才不要惹起不必要的麻煩呢。真希望四周可以安靜下來。

帶著緊皺的眉頭，飛快的寫下每一字、每一句。

靜，好靜，心真的好靜。我喜歡這個地方，這個被壓力折磨的支離破碎的地方，那里很靜，有陽光，有草地，很溫暖，很舒適。放下壓力，盡情的在哪里享受。但是，為什么感覺有些奇怪，是什么？耳邊又傳來教室的吵鬧聲，對！是歡笑！我拼命的在這個靜得不能再靜的地方呼喊，卻只有自己的回聲。倏忽，那里的陽光讓我感到十分的難受，那里的靜，突然變得那么陰森。頓悟，今早，我所感覺失去的東西被我發(fā)現(xiàn)了。

我失去了快樂，我開始明白，從我踏入初一大門的那一刻，我的快樂就在慢慢的消逝，被那所學校所施與的魔法，壓力日益增多，快樂日益減少。我突然忘記了微笑的姿勢，只記得皺眉的瞬間；開始喜歡一個人的獨處，開始習慣一個人的寂靜。我失去了笑容！我失去了快樂！

也許，在人的一生中，似乎，該銘記的，我們卻在不知不覺中將它遺忘，該遺忘的，卻在一天一天中將它死死的記在心里。

快樂，是該銘記的，我卻慢慢地將它遺忘了。

而該遺忘的憂愁，我卻把它留在了我的心間。

寫憂愁的作文(篇11)

少年更知愁滋味！少年不畏愁滋味！成長的憂愁不憂愁。成長的滋味迎快樂。

——題記

滴滴答答的鐘表聲在響聲中流逝，歲月的風鈴在搖落中巨響。年少輕狂，把日子踩在風上過，盡心盡力地詮釋著一種不羈。而現(xiàn)在告別了天真爛漫，告別了曾經(jīng)七彩的夢，迎來了卻是一縷縷憂愁繞在心頭。不知道這些成長的憂愁是不是一個可數(shù)名詞，如果是的話，我以為用10的28次方這個數(shù)量級，也不過為止，也許是這種憂愁扣住了我的心弦。

憂愁，像塵土，像廢氣，像垃圾，總圍繞在我們四周死纏著不放，顯得那么的丑陋和厭倦，可憂愁已成了我們的家常便飯了。

“考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根?！辈诲e的，這句話已成了大南江北讀書人的口頭禪了。

開始、練習和作業(yè)毫不留情地向我迎面而來，無數(shù)的已知、求證和解答等待著我，下面便是我的習題競選。

一（do）

已知：因考試失敗了，現(xiàn)有高約一米，重約一噸的習題在書桌上等待著我去完成，但是外面精彩的世界吸引著我去玩。

求：是否將習題全部完成呢？

解：我要出去玩了。不行，不行，如果我沒有把那堆積如山的習題完成的話，后果就會受到老師嚴厲的責罵，家里殘酷的家法侍侯，同學異樣的目光。早知如此，中午就不上網(wǎng)了。算了，想這么多干嘛！畢竟我還是個小學，哪有那么強的自我控制能力，再說小孩哪有不玩之理呢？去玩了……

批閱：站住，作業(yè)都沒寫完，你想干什么，現(xiàn)在你已經(jīng)是中學生了，屬于拼搏時期的學生。誰叫你中午上網(wǎng)，總之你非把作業(yè)完成不可。

批閱者：媽媽

改正：還是乖乖去完成作業(yè)吧！不然考試又會失敗，如果可以不長大多好啊！

二（re）

已知：今年體檢身高比去年高了15厘米。

證明：我越來越懂事和成熟了。

我學會看人生觀和世界觀了。

我的身高和體重都比去年高了和重了。

去年的衣服不能再穿了。

結(jié)論：我的的確確在成長。

批閱：四肢發(fā)達，頭腦簡單，有什么用，只會玩。

批閱者：爸爸

回答：我不想長大，可又不得不長大啊！

三（mi）

已知：一天八節(jié)課，晚自修三個小時，每節(jié)課四十分鐘，每周五天課，一個學期二十多周，累計達三萬分鐘以上，加上寫作業(yè)，每日只可休息十個小時以下，像馬一樣默默無聞地勞動著。

求：我投了那么多的“青春資金”下去，到底學會了什么？

解：我學會了（1）解一元一次方程；（2）寫文章；（3）打電腦；（4）講英語；（5）閱讀文章；（6）正負數(shù)的乘除加減；（7）看地理位置；（8）生物的結(jié)構(gòu)與作用；（9）與人交往的方法；（10）歷史上下五千年。原來我沒有虛度陰光，而在十年前，我只會吃、喝、拉、行、睡，還有撒嬌和搗蛋。

結(jié)論：我沒有白長大，按此推算，十年后，我至少是個大學生或什么教授等。

批閱：成長是好的，我要快快長大。

批閱者：我自己

成長：成長的憂愁不憂愁，成長的過程是重要與寶貴的的，成長使我們丟掉了自私、懶惰……讓我們珍惜成長吧！

讓我們隨著成長的步伐，走進知識王國吧！

讓我們伴著成長之曲，跳出優(yōu)美的舞蹈；

讓我們踏進成長的小舟，劃向幸福的生活；

讓我們展現(xiàn)出成長的才華，開拓出一片屬于自己的天空吧……