寫改變的作文十三篇

改變的作文。

我們時常都會被布置一些寫作的任務(wù)，寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。寫好一篇作文是需要花費大量時間、心思和精力的，你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？為此，你可能需要看看“寫改變的作文十三篇”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

寫改變的作文 篇1

關(guān)于改變的作文

小時候，我常常聽爺爺講家里很窮，年輕的時候，為了家里的生計，風(fēng)里來雨里去，靠的就是自己的一雙腳。從家里到縣城一趟，差不多要走一天一夜，回家后腳上滿是水泡，在床上躺上幾天，他的雙腳才能動。當(dāng)年的生活可真是太苦了，哪像你們現(xiàn)在，吃喝不愁，要好好珍惜??！至今談到那段往事，爺爺還時常唉聲嘆氣。那個時代，爺爺最大的愿望就是擁有一輛自行車。

在爸爸小的時候，爺爺?shù)脑竿K于實現(xiàn)了，用全家省吃儉用好幾年攢下的錢，買了一輛自行車。從此以后，爺爺每天騎著它為家里的生計奔波，雖然累得腰酸背疼，但他的心里還是蠻知足的。自行車到底比走路強(qiáng)多了，它速度快，而且還可以馱東西，省得用手拎，很酸的。有了它之后，我可少遭了不少罪，爺爺當(dāng)年常這樣說。

我漸漸長大了，開始記事了。有一年回家，我發(fā)現(xiàn)爺爺騎了好多年的老古董自行車不見了，取而代之的是一臺嶄新的摩托車。我那時覺得新鮮。爺爺，您騎的那輛自行車呢？它到哪里去了？你是說我的老伙伴哪，哎，他身子骨不行了，我就讓他退休了。爺爺幽默地說，這鐵驢子就是好，不用蹬，一踩自己就會跑，可省力了呢？爺爺?shù)脑捓飵е唤z興奮和自豪，為了顯示他那輛鐵驢子的威風(fēng)，爺爺還特地用它載著我兜了一圈?？粗鵂敔旘T在那鐵驢子上洋洋自得的神情，我真是羨慕。

今年過年我回到家一看，突然眼睛一亮，爺爺?shù)淖T怎么又換了，變成了一輛小型的卡車。爺爺，您的鐵驢子呢？它下崗了。爺爺，這輛車很貴吧！可不，要幾萬塊呢，不過，花這錢也是值得的，它可比我的鐵驢子強(qiáng)多嘍，開著它，風(fēng)吹不著，雨淋不著，太陽又曬不著，拉貨又不多，現(xiàn)在，它就是我的銀行！夸著他的新坐騎，爺爺?shù)难劬πΦ孟裉焐系膹澰隆?/p>

現(xiàn)在，咱們家的生活那真是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊！說到這里，爺爺頓了一下，他猛吸了一口手中的香煙，神情似乎有些嚴(yán)肅起來：這都是黨的富民政策好啊，要不然哪能有我們的今天，咱們無論啥時候可都不能忘本??！聽著爺爺這番語重心長的感慨，我不禁信服地點了點頭。過幾年，我準(zhǔn)備再買輛像樣的小轎車，到時候，我一定拉著你天南海北逛個夠，怎么樣？那好??！聽了我的回答，爺爺爽朗地笑了起來

望著爺爺雄心勃勃，躊躇滿志的樣子。我在心里默默地祝福，愿爺爺?shù)膲粝朐缛粘烧妫?/p>

寫改變的作文 篇2

最近班上很流行一件事，那就是給同學(xué)起綽號，似乎這樣會好記，好玩且有趣。

李書博氣極了，他眼睛在眼鏡片后面瞪得像金魚眼一樣，嘴鼓得像個“O”一般，卻結(jié)結(jié)巴巴的，嗡聲嗡氣的吐出一串不連貫的詞：“你，你們這群無聊的…”

女生們更得意了：“死書呆子，金魚眼…”i

李書博愣在那里，好像傻了一樣，一動不動。樹葉落在他的頭上，他沒有感覺；一只不知從那跑來的小貓，在他腳邊撒了一泡尿，他依然沒有反應(yīng)；一只小鳥在他頭上盤旋，以為那是它們家的鳥窩，他依舊沒有動窩；他只是定在那里，一言不發(fā)，像靈魂出了殼一般。

賈聰明過來對他是說：“你長得真像非洲難民！”帥F也撇撇嘴說：“你穿得像原始人！”蒙B也添油加醋的說：“你的頭發(fā)太像出土文物，可以參加歷史展覽了…”

李書博突然仿佛從夢中醒來，愁容滿面，來回晃蕩，不知如何是好。他拍拍腦袋，一跺腳，課也不上，就一溜煙的跑回家去了。

第二天，李書博裝束大變，只見他平常的眼鏡換成了隱形眼鏡，一身簡潔的牛仔裝，更為獨特的是，他竟然把牛仔服的邊剪成了須，腳上蹬著一雙耐克運動鞋，他仰著頭來到我們面前，我們都對他豎起了大拇指。

而女生們看見他，卻又嘰嘰喳喳的議論開了，聽那意思，好像說他像“人妖”。

李書博聽見了，臉上再也掛不住了，又一轉(zhuǎn)身，氣哼哼的跑回家，換上了自己原來的那些行頭，做回原來的自己。

他的改變以失敗而告終。

寫改變的作文 篇3

從古至今，貨幣的交易方式隨著社會的發(fā)展，不斷改變。從以物換物到如今的電子支付，支付的方式改變了，我們的生活更方便了！

今天，我們驅(qū)車來到商場地下停車場時，柱子上的黃色海報吸引了我的眼球。當(dāng)我仔細(xì)閱讀后，興奮地告訴媽媽：“這里的停車收費只要掃這個二維碼，關(guān)注公眾號，出場就可以用手機(jī)微信自行交費了！”“怎么可能？”媽媽不相信?！澳憧?！這里寫著，剛才我們車進(jìn)車庫的時候，已經(jīng)拍照了，知道我們車的進(jìn)庫時間，一會兒我們出去的時候，機(jī)器感應(yīng)我們的離庫時間，我們用手機(jī)直接支付！媽媽，你就掃掃二維碼試試吧？”“好，手機(jī)給你，你來！”媽媽把手機(jī)拿給了我，我按照海報上的方法，關(guān)注了公眾號。

走進(jìn)商場，無數(shù)漂亮的衣服吸引了媽媽，而我卻被超市里的一臺機(jī)器吸引住了——自助買單機(jī)。我從貨架上取下了一包泡面，將泡面上的二維碼對著機(jī)器的掃描口，只聽“嘀”的一聲，屏幕顯示“6。8元”，這時屏幕上出現(xiàn)了支付方式，我選擇了微信支付。整個支付過程不超過10秒鐘！我打心底里佩服發(fā)明這個自助買單機(jī)的人，媽媽也不禁感慨：“現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)啊，稍不注意就要被淘汰嘍！”

當(dāng)我們再回停車場，爸爸開車離場，我坐在后排，拿著媽媽的手機(jī)，打開了公眾號，點擊菜單上“停車付款”，按照提示，輸入我家的車牌號碼，本次停車沒有超過2個小時，所以只需支付5元。我按照提示付了款“爸爸，今天我們無障礙通行！你不用掏錢包了！”

當(dāng)我們來到停車場的收費口時，前面停著一輛車，司機(jī)給收費站的保安叔叔一張100元，等待的找零錢的過程是漫長的，爸爸不耐煩地摁響了喇叭，后面也又幾輛車跟著摁響了喇叭，頓時“叭叭”聲響徹車庫。終于等待閘門打開，那輛車終于駛離車庫，當(dāng)我們的車來到閘門還有大概2米的地方，只見閃光燈一閃，收費屏幕出現(xiàn)“停車1小時42分，收費5元，已交”，然后閘門打開，我家的車沒有停下來就這樣迅速地了駛離了車庫。“真神奇！就這么簡單，太方便了！”媽媽看了，不由得發(fā)出贊嘆！

我想告訴媽媽，神奇的地方會越來越多了：高速公路收費將告別人工收費，只要綁定支付寶或微信，車牌變成付款碼，下高速自動識別車牌，自動扣費；餐廳也開始自助點餐付費；微信無人超市已經(jīng)在其他城市悄然落戶了……

如今，電子支付已經(jīng)悄悄改變了我們的生活，真是“一機(jī)在手，世界我有！”

寫改變的作文 篇4

古人云：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！惫湃说脑捳f得一點也沒錯，人的本性是不定向的，只是在成長的過程中經(jīng)歷的環(huán)境不一樣，所以才有了好壞之分。今天我才切身體會到“不聽老人，吃虧在眼前“說得多么的對了。

我在小學(xué)的時候有個很好的朋友，在小學(xué)時期我們一直很要好，也很有緣分，從三年級開始老師有什么事情都是叫我們倆一起去，就算是上了六年級分在兩個班，我們是好朋友的事實還是沒有改變。有一年過圣誕節(jié)或元旦什么節(jié)日的時候，我記得她曾送過我一張賀卡，里面寫有一句話讓我現(xiàn)在都還記在腦子里，她說“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”可是那天她說的一句話卻又讓我有像墮落深淵的感覺?！拔腋銢]有共同的話題！”又一次的感嘆號，讓我不敢相信自己的耳朵。

她變了，變得太離譜了，讓我還來不及適應(yīng)現(xiàn)在這個樣子的她。的確，上了中學(xué)后，有很多從小學(xué)畢業(yè)升上來的同學(xué)都變了，變得很離譜。因為中學(xué)很亂，亂得很糟糕，我想她也是因為泄世未深，對旁邊環(huán)境的影響和判斷都沒有經(jīng)驗，所以才會這么容易陷進(jìn)去的吧。我聽說她還有一次逃過課，然后我因為感嘆告訴了一個同學(xué)，而她不知是怎么知道我告訴了別人，今天跟她一個班的一個以前小學(xué)同學(xué)來告訴我讓我不要再對外人說她逃課的一個字去，她現(xiàn)在有一群人隨時都有可能來找我麻煩！

驚訝！呆滯！都不足以讓表達(dá)我當(dāng)時的心理情緒，人真的可以因為環(huán)境能改變本性么？可是為什么偏偏是她呢，她也要變嗎，就是這個以往我最要好的朋友也要變成壞學(xué)生嗎，她的成績變差了，整天跟那些不上進(jìn)的人在一起，離我越來越遠(yuǎn)去，讓我們變成了兩個截然不同的世界里的人。

現(xiàn)在的我找不到以往的她，她是我最好的朋友，也是一個人可以因環(huán)境而改變性格的一個活生生的例子。

寫改變的作文 篇5

“麗江在改變，祖國在發(fā)展！”這是一聲由衷的感嘆。一座座聳立的高樓，一條條繁華的大街，涌進(jìn)我的心底。變了，真的變了！

這種變化實在是太大了，也太快了，像一根藤蔓，迅速長出無數(shù)個枝節(jié)，緊緊網(wǎng)住了麗江，網(wǎng)住了這座正飛黃騰達(dá)的城市。

麗江市的焦點，非古城莫屬。在這個充滿神秘氣息的小鎮(zhèn)里，每天都有成千上萬的中外游客來觀光游覽。古老的小鎮(zhèn)經(jīng)過時間的打磨，煥發(fā)了迷人的青春色彩，創(chuàng)造出“古城不老”的奇跡。

再看看新城，全是一幢幢高大，具有藝術(shù)色彩的居民樓房，綠化到位，活生生一座合格的園林城市。我的家就坐落在其中，每天享受著城市的奢華和鄉(xiāng)村的寧靜，心里滿滿的是充實感。

麗江的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。圣潔的玉龍雪山，千奇百怪的千龜山，驚險刺激的虎跳峽……令人流連忘返?，F(xiàn)在，不僅有許許多多的外來游客來麗江旅游，就連本地人也推行了“麗江人游麗江”的活動，齊心協(xié)力推進(jìn)麗江的建設(shè)與發(fā)展。

可是，又有誰能想到，在輝煌的背后，歷史上的麗江曾有著多少辛酸和灰暗。

古城還是古城，照樣是小橋流水，鳥語花香，照樣有著光滑的石板路和動聽的東巴音樂?？墒?，盡管幾個“披星戴月”的老奶奶時常聚在一起講白語，掩蓋不了落寞：壁畫寬大的身軀呈現(xiàn)給人一個孤獨的背影；魚兒的歡躍成了無聲無息的掙扎……這里人煙稀少，更別談什么游客了。

昔日的郊野與現(xiàn)在的新城相比更是有天壤之別?；野椎钠椒空紦?jù)了這片土地；青綠色的楊柳和路邊的禾田成了唯一一道風(fēng)景；一條孤獨的大路在水田的襯托下顯得多么奢侈；空中掠過的歸鳥打破了一天沉靜……在貧瘠的歲月里，人們只為吃穿而奔波勞作。就連玉龍雪山也沉悶孤獨，多少風(fēng)景就這樣被埋沒了，

今天的麗江正飛速前進(jìn)，但仍存在著一些不如意的地方——隨著外來人口急增，導(dǎo)致地下水資源枯竭，車流量增大、交通擁擠……所以我們要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)自然資源，保護(hù)好這個讓我們幸福生活的地方。

改變，在麗江；改變，在中國！讓我們重寫歷史，用努力和汗水，改變未來！

寫改變的作文 篇6

烏鴉向鴿子抱怨鄰居們嫌棄他的歌聲，他只好去別的地方。而鴿子告訴烏鴉，如果自己不改變，到哪里也白費力氣。

這個故事告訴我們，要善于改變自己，才能更好地融入周圍環(huán)境，進(jìn)而取得成功。

人類的祖先，在樹上生活了幾萬年，直到氣候的變化使森林變成草原。他們無法改變氣候，只能改變自己。于是在獵取食物和逃避天敵的雙重需要下，他們中的一些成功地改變了自己，用直立的雙腿走上了廣闊的平原。這個改變，解放了他們的雙手，讓他們能夠看到遠(yuǎn)處的獵物和敵人。于是，猿變成了人。

生物的不斷進(jìn)化，就是改變自己，融入環(huán)境，取得成功的絕佳證明。

而人類的社會更加復(fù)雜，改變自己才能取得成功的邏輯更為明確。當(dāng)我們不被社會認(rèn)可時，當(dāng)理想和現(xiàn)實脫節(jié)時，只有改變自己。

例如魯迅棄醫(yī)從文。魯迅的初衷本是要引進(jìn)西方先進(jìn)科學(xué)的醫(yī)學(xué)，改變中醫(yī)半奇幻的狀態(tài)，使國人的身體更為強(qiáng)健。

但在日本留學(xué)時，他深切地體會到了中國人思想上的落后和愚昧，意識到身體的強(qiáng)健不能改變精神的空缺。于是毅然決然棄醫(yī)從文，他懷著深厚的對祖國的熱愛和強(qiáng)烈的民族主義精神，投身文學(xué)創(chuàng)作。對中國的現(xiàn)代文學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

做為中學(xué)生的我們也要改變自己，這種改變可能只是握筆的姿勢，解題的方法，上課聽講的效率。這一點一滴的改變積累在一起，雖然不會決定歷史長河的流向，但足以改變一個人的一生。

讓我們從自我改變開始，在自我改變中走向成功，創(chuàng)造向往中的人生。

寫改變的作文 篇7

聽了省教育廳綜合實踐教育黃XX博士的講座，我陷入了沉思：當(dāng)前，很多中小學(xué)以應(yīng)試教育為主，綜合實踐活動這門課程基本處于邊緣化的位置，得不到領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的重視。雖然，也有些學(xué)校開設(shè)了這門課程，但流于形式，所做的一些活動以第二課堂形式呈現(xiàn)，參與的學(xué)生也只是少部分人，不能達(dá)到全員參與的目的。我們知道，綜合實踐活動是新形勢下人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變的突破口，是落實素質(zhì)教育目標(biāo)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要措施，其重要性是不言而喻的。學(xué)校要發(fā)展，辦學(xué)就要有特色。特色教育不是如何提高學(xué)生考試成績，而是著力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。聽了黃博士的講座，我深感自己的責(zé)任重大，不但要做好本職的綜合實踐教學(xué)工作，而且還要努力推進(jìn)學(xué)校綜合實踐活動這門課程的開展，讓綜合實踐活動課程得到更廣泛更有力的支持與發(fā)展！

噢，姐姐，我差點忘了還有一個好消息呢。在我不懈地努力和堅持下，我寫出的16篇作文發(fā)表在創(chuàng)新作文網(wǎng)上啦！媽媽說，可能其中一部分還會刊登在《創(chuàng)新作文》這本書上呢！更可喜的是，只要發(fā)表滿五十篇作文，就可以得到屬于自己的作文專輯了。姐姐，我真想趕快看到你發(fā)現(xiàn)書上有我的名字時那張大嘴巴驚訝的神情。

寫改變的作文 篇8

世界時刻在改變，無人知曉，永不停歇，不會遵循人的意念。隨著時間流逝、科技進(jìn)步，我們發(fā)現(xiàn)我們可以生活得很“懶”，劃款無需去銀行，只要手指輕點手機(jī)；購物無需去商場，只要手指輕點手機(jī)；查資料無需去圖書館，只要手指輕點手機(jī)；手機(jī)已經(jīng)不是僅僅用來打電話，更多的是互聯(lián)網(wǎng)的功能?？呻S之，我們的生活被互聯(lián)網(wǎng)無情地切割成一片片碎片，隨時可以購物，隨時可以閱讀電子書，隨時可以給他人留言，隨時可以學(xué)習(xí)知識……一切都那么隨心所欲。

可這真的好的嗎？為什么還有人要提倡保護(hù)古老的傳統(tǒng)呢？哪怕一切在改變，仍然有小部分人固執(zhí)地認(rèn)為世界所謂的“進(jìn)步”是不正確的，是會受到懲罰的，那么我又是如何理解的呢？

舉個例子：曾經(jīng)，若你有一個親人在外地，你會選擇怎么去聯(lián)絡(luò)？我想大部分人都會寄信吧！寫一封信來表達(dá)自己的思念之情?？纯船F(xiàn)在，我們只需要簡單地用微信，然后在雙方都有網(wǎng)絡(luò)時，進(jìn)行視頻聊天就行了，而且隨時都可以。無數(shù)人稱贊這個功能的方便。互聯(lián)網(wǎng)的時代，這的確是一個有利，快捷的發(fā)明，可事物都有它的兩面性。如果仔細(xì)一想，就會發(fā)現(xiàn)事情永遠(yuǎn)沒有那些人想的那么簡單。首先，這個發(fā)明看似為那些不識字的老人或盲人提供了便利，雙方一直進(jìn)行著口語交流，可以簡單有效的表達(dá)。但對一些學(xué)生，文化青年就不那么好了，因為寫信也是一種讓你鍛煉文筆，鍛煉寫作能力的機(jī)會。其次，寫信可以對你的語言有系統(tǒng)有邏輯地進(jìn)行整理，完整思考后進(jìn)行充分表達(dá)，可以對語言文字反復(fù)推敲，從中還可以感受到文字的優(yōu)美。同時，從充分的語言表達(dá)中讓對方感受到你對他思念的強(qiáng)烈程度，那便是文字的力量。而視頻交流雖雙方仿佛身處同地，但交流都是口語化的，想到哪里說到哪里，不一定有邏輯性和完整性，無法表現(xiàn)語言真正的魅力和張力。最后再說回信，它也是一個雙方情感交流的過程，如果寫信，寄出去信的時候會想，對方收到后會是怎么樣的心情??？或許雙方就會因為相互欣賞文筆而激起創(chuàng)作的靈感，而進(jìn)一步互相學(xué)習(xí)，探討。而等待回信的那份期待的心情和收到回信的喜悅都是視頻無法體會到的。寫信，延伸到今天，同樣可以理解為寫郵件。

就像查爾斯狄更斯在《雙城記》寫的，“這是最美好的時代，也是最糟糕的時代”。碎片化的生活利弊，我想現(xiàn)在下一定論，為時過早。但，唯獨時間可以，時間可以證明所謂“進(jìn)步”的正確與否，以及我們的努力是否在向正確的目標(biāo)前進(jìn)。我們的生活因科技而快捷了許多，同時生活也被切割成了無數(shù)碎片，隨時被打擾，讓我們逐漸失去了系統(tǒng)思維能力。希望未來的世界“魚和熊掌可以兼得”。

寫改變的作文 篇9

以前家里沒有電腦，一家人都搶著看電視，自從家里買了電腦，我們家的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

放假了，我拿著沉甸甸的語文暑假作業(yè)不知如何是好。出題老師的知識面真是寬，出的題真是五花八門，真是丈二的和尚摸不著頭腦。例如被蘇軾稱贊為“詩中有畫，畫中有詩”的唐代詩人是誰？維納斯是希臘神話中的什么神？問爸爸？爸爸地拿過暑假作業(yè)，眉頭緊鎖，兩個眉毛之間擰成了一個硬疙瘩，最后無可奈何地說：“我也不會”。問同學(xué)？可除了得到了負(fù)數(shù)的電話費以外，什么也沒得到。就在我沒有辦法的時候，媽媽的一句話提醒了我，為什么不上網(wǎng)查查？于是我打開電腦進(jìn)入了百度。例如誰開蟠桃會——聚精會神？查過電腦后才知道是王母娘娘開蟠桃會——聚精會神?！按禾靵砹?，冬天還會遠(yuǎn)嗎？”是誰說的？查過電腦后才知道是雪萊說的。還有放翁是誰得號和家軒是誰的號？查過電腦后才知道放翁是陸游的號，家軒是辛棄疾的號，等等還有很多。電腦真是一本百科全書。幫助我，讓我很快就做完了暑假作業(yè)。古時候人們常說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蔽矣X得現(xiàn)在應(yīng)該成“電腦自有顏如玉，電腦自有黃金屋?！?/p>

我不光用電腦資料，在電腦上還有我的娛樂圈——博客。

剛開始我不知道博客是什么，以為是一種做客室。直到現(xiàn)在我才知道博客是自己的網(wǎng)站。登錄新浪網(wǎng)站，點擊博客，輸入相關(guān)信息即可建立自己的博客。我已經(jīng)寫了兩篇文章了，一篇叫《讀狼圖騰有感》另一篇叫《心懷感激》而且有很多人給我寫評語，有的說很好，有的說還有點不足。歡迎大家來評論。我還希望博客對我的寫作能有很好的幫助，能使我在中考中取得好成績。

閑暇的時候，我經(jīng)常用電腦聽音樂、看電影、和朋友聊天、玩游戲。當(dāng)我心煩意亂的時候，我還可以可以通過電腦來緩解我的心情。電腦真像我的小秘書，可以在我需要的時侯及時幫助我。

電腦，確實改變了我的生活。把我從寂寞中拉到了快樂里，把我從焦急中拉到欣喜的彼岸。電腦，使我走進(jìn)一個新的信息時代。

電腦如同我的一個好朋友，改變了我的人生。

寫改變的作文 篇10

快要開學(xué)啦，經(jīng)過一個暑假，我長大了，懂得了學(xué)習(xí)的重要性。

暑假前期，我把《暑假作業(yè)》早早就寫完了，覺得老師留其他作業(yè)是多余，所以預(yù)習(xí)作業(yè)遲遲沒有動筆。自覺學(xué)習(xí)變成了被動學(xué)習(xí)，三個星期不知不覺就過去了。媽媽每星期檢查一次作業(yè)，開始還耐心地教導(dǎo)我，我根本沒有改正錯誤，而是變本加厲，最終還是被媽媽狠狠地批評了。哎！誰讓我懶呢。不行，我要“洗心革面”重新開始。

經(jīng)過一段時間的努力，我在興趣班考了第二名，學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步。媽媽生氣主要是因為我做得不夠好，同學(xué)們要問是什么讓我有了改變呢？這源于媽媽的一番苦心，為了要我徹底認(rèn)識到自己的錯誤，媽媽專程帶我去清華大學(xué)參觀。雖然是暑期，還是有許多同學(xué)在孜孜不倦地學(xué)習(xí)。媽媽給我講了清華大學(xué)校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物”的含義。在參觀荷塘月色一景時，我了解到朱自清先生的散文《荷塘月色》的歷史背景和感悟，終于明白了只有祖國繁榮昌盛，才有我們幸福的生活。我們只有好好學(xué)習(xí)文化知識，充實自己，才有能力建設(shè)好祖國，使我們的國家繁榮昌盛，這是我們的責(zé)任。

臨近開學(xué)，我給自己制訂了計劃，有時無法自控，還會偷個小懶，媽媽一提醒，我便馬上改正。新學(xué)期，我和父母達(dá)成協(xié)議，學(xué)會規(guī)范自己，認(rèn)真執(zhí)行計劃，父母做監(jiān)督員，我相信自己能做好！

寫改變的作文 篇11

當(dāng)碧藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一行大雁時，我知道它們在改變自己的生存環(huán)境，準(zhǔn)備在嚴(yán)寒來臨之前飛向南方；當(dāng)北極熊進(jìn)入冬眠時，我知道它們在改變自身條件，儲存能量以助于明年春天健康無憂。

當(dāng)今世界是一個變化的世界，錯綜復(fù)雜而瞬息萬變。墨守陳規(guī)者唯一的結(jié)局就是退出人生的角逐，再頑固的保守派，等待他的終究也只有被淘汰。所以，學(xué)會改變是我們必須要做的。

改變這個詞雖然人們常說，但是又有幾個人能真正改變？從字面意思上說，應(yīng)該是改過之意。人們需要改變，改變需要努力，需要持之以恒。我們在環(huán)境中改變，在改變中學(xué)會方式與技巧。

蒲公英的種子在微風(fēng)中徐徐飛翔，白色的絨毛幻化做一葉小舟，將它們載向遙遠(yuǎn)的彼岸，或許你認(rèn)為它們隨遇而安，因為根基不牢固，不會攜手合作，它們散布于世界的各個角落。而我卻認(rèn)為這是它們的方式，以這樣的方式去勇敢的面對未知的將來。它們改變自身的生存環(huán)境，去更高更遠(yuǎn)的地方學(xué)會飛翔，安根扎寨，去創(chuàng)造屬于自己的天空，自己的一片天地。

傳說以前的生物圈種群很少，它們聚在一起，雞的祖先們天天在一起啄食，它們啄著地上的米，衣食無憂，為眼前的生活欣喜著。它們安于現(xiàn)在的環(huán)境，有一天另一個種群遷徙過來，與它們結(jié)為鄰邦，一起生活。雞還是安于現(xiàn)狀天天不停的啄米，而另一個種群則天天撲扇這翅膀想要飛翔，日復(fù)一日它們辛勤而努力著。雞問：“你們天天做這樣的事情，最后又費力有費神，可能還得不償失，值得嗎？”種群說：“改變不了先天因素就只能改變自己，想給是我們的愿望，我們樂于付出?！弊詈筮@個種群變?yōu)榱艘环N稱為大鵬的動物，人們借它來比喻遠(yuǎn)大的理想。因為它堅持不懈的努力告訴我們，困難在所難免，而我們能做的就是設(shè)法改變，改變環(huán)境，改變自己。

動物尚且如此，更何況我們?nèi)四兀?/p>

人的一生中，會經(jīng)歷很多困難。面對困難有的人選擇應(yīng)對，有的人選擇逃避，敢于面對困難的人，認(rèn)為這是上天賦予的機(jī)會，再失敗中學(xué)會堅強(qiáng)，在成功中懂得自信。因為是機(jī)會，所以改變外界的環(huán)境和自己本身就顯得尤為重要，在千機(jī)萬變的現(xiàn)在，我們能夠做的——只有改變。

記住“如果不改變，你就會北淘汰”。我們應(yīng)該享受變化，嘗試冒險。歷史在前進(jìn)，時代在進(jìn)步，新舊交替更是頻繁，其實很多時候變與不變?nèi)Q于你自己。因此挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，你才會發(fā)現(xiàn)顯示的變化，才有可能不斷創(chuàng)新。

寫改變的作文 篇12

冬天即將要過去，隨之而來的便是溫暖的春天，我欲做在冰天雪地中那傲然挺立的梅花，但是要經(jīng)過風(fēng)霜的洗禮，才能傲雪凌霜，在冰雪中綻放。

我所處的環(huán)境便是父母的愛所包圍成的春天，雖然很溫暖但是讓我不知天高地厚。一件出人意料的事發(fā)生了!那件事成為了我成長的過渡段：

那一天，親人全都不在家，媽媽不知道怎么回事就倒了下去，我撲過去將媽媽扶到房間里去，我打給爸、姐，但是沒人接。我像一只熱鍋上的螞蟻，東竄竄、西竄竄。我本想端一杯水給媽媽喝。結(jié)果事與愿違，沒有讓媽媽喝到水還把自己給燙傷了；又想給媽媽洗臉，把水濺得到處都是，端到房間后又打翻了，此時我才意識到自己是有多脆弱，連媽媽生病了也照顧不了她，把家里弄得一團(tuán)糟卻只能眼睜睜看著家人幫我收拾殘局，可我卻一點忙也幫不了。我不想做只在春天綻放的嬌嫩的花朵，我更不要在冬天沉睡，我對外面世界一無所知，我想像在冬天時盛開的一朵梅花。

我要掙脫這種溫暖的春天，這種優(yōu)越的環(huán)境只會使我更加脆弱，消磨我的意志，是我沒有上進(jìn)心。我要吸收雪水讓自已龐大，我已在冬天扎下了根基。我要綻放，過早出土的花，經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮后將會更香、更美、更堅強(qiáng)。我要學(xué)習(xí)獨立學(xué)習(xí)生活，改變心態(tài)，才能使我對得起我的青春。無力的歲月即將度過，我的青春之旗也將在風(fēng)中展開，改變自已、改變生活，原先的小小孩已經(jīng)變成了一個經(jīng)過風(fēng)霜洗禮，能在春天、冬天所有季節(jié)綻放的梅花，我的激情歲月已經(jīng)來到還帶著一絲清香。

這股淡香與我一生相伴，與于一起邁向成長的階梯!!!

我已經(jīng)看到了未來的步伐，為了更好的綻放，去拼搏吧，努力開出屬于自已的鮮花。

改變自己才能改變世界！??！

寫改變的作文 篇13

同學(xué)們：我是楊坤，我覺得我自己在六年級發(fā)生了很大的變化。從前，我是一個又調(diào)皮學(xué)習(xí)也不好的男生，自從六年級張老師接了我們班，我有了很大的改變，我看見張老師我就有一種特殊的親切感。當(dāng)天，老師布置了你準(zhǔn)備在六年級怎樣學(xué)習(xí)，我認(rèn)真的寫完了。第二天，我來到學(xué)校，向往常一樣打打鬧鬧，當(dāng)老師讓同學(xué)讀時，我漫不經(jīng)心的說著話。在這時傳出了：“那位同學(xué)，你讀你的?！蔽乙豢词俏?。我便去讀了，也許是我下定決心了，讀了半截，我失聲痛哭。這時，大家為我響起了熱烈的掌聲，張老師他相信我。我回到坐位時，心中已下定決心，要當(dāng)一名好學(xué)生！

在后來的學(xué)習(xí)生涯中，我上課認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做筆記，并積極回答問題。這使張老師很看好我，我也喜歡上了語文。我當(dāng)上了紀(jì)律班長，我很高興，下課管理好了同學(xué)們，我也遵守好了紀(jì)律。終于沒有白白努力，幾次語文成績保持在優(yōu)，成績穩(wěn)步上升。我心中暗暗想，我一定要繼續(xù)堅持，努力的學(xué)習(xí)。我離好學(xué)生就有一步之遙了。果不其然，在上學(xué)期我的語文成績名列前矛，我很高興，自己的夢想以實現(xiàn)一半了。

現(xiàn)在，是六年級下半學(xué)期了，我不能辜負(fù)老師對我的期望。我一定要好好學(xué)習(xí)，向上學(xué)期一樣，心里要使勁，上課要認(rèn)真聽講，老師講的都一定是重點，做好筆記。老師布置的家庭作業(yè)要認(rèn)真完成。老師講過的題形不能錯，回到家中要預(yù)習(xí)好新的知識，鞏固背過的知識，第二天老師講課你才能立刻答出來。第二遍鞏固知識，才能把知識掌握的更全面。

最后，我想說我一定會在這最后的幾個月中我要向上學(xué)期一樣，努力學(xué)習(xí)。我很高興，在我身上發(fā)生了巨大的改變，我從愛搗亂的學(xué)生，變?yōu)榱俗袷丶o(jì)律的學(xué)生，我從一個不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，變?yōu)榱艘晃粣蹖W(xué)習(xí)三優(yōu)的學(xué)生。這一切一切難道說明不了，我正轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻脤W(xué)生嗎？還是要感謝張老師，是張老師每次鼓勵我，在我犯錯誤時和我說道理。是張老師改變了我。謝謝您！我在畢業(yè)考試不會辜負(fù)您對我的期望，我一定會考出自己滿意的水平，拿著好成績走出母校的大門。為小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。