讀書(shū)作文。
用中文進(jìn)行偽原創(chuàng):
培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)好作文的能力是教師工作的一部分,作文是我們留給後人的記憶。在作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?小編從您的要求出發(fā)提供了這份有價(jià)值的"讀書(shū)作文",希望您樂(lè)於分享本文!
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;杜甫也說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)籍不但帶給我們知識(shí),也帶給了我們快樂(lè)。書(shū)籍是我們的老師和朋友,我們的生活離不開(kāi)書(shū)籍的給養(yǎng)。
書(shū)籍可以豐富我們的知識(shí)。我們像一棵小樹(shù)一樣,貪婪地從書(shū)的土壤里汲取營(yíng)養(yǎng),從書(shū)中得到豐富多彩的知識(shí)。書(shū)籍就是我們的精神食糧,給了我們無(wú)限的滋養(yǎng)。
書(shū)籍可以陶冶我們的情操。每當(dāng)我們閑暇之時(shí),端起一本兒書(shū),在午后的陽(yáng)光下,舒適地坐在椅子上,品一杯香茗,翻閱一本好書(shū),沉浸在書(shū)的世界里,那是多么愜意的事情??!
書(shū)籍可以告訴我們?cè)S多做人的道理。我們從書(shū)中知道了尊老愛(ài)幼、拾金不昧、勤儉節(jié)約、懂禮感恩等多種中華民族的傳統(tǒng)美德。我們從讀書(shū)中學(xué)做人,從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的學(xué)說(shuō)中學(xué)得他們的人格,從一個(gè)個(gè)小故事中懂得做人的道理。
一本本兒好書(shū),是我們指路的明燈,為我們指明了前行的方向。我們從書(shū)里學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),從書(shū)里學(xué)習(xí)偉大精神,從書(shū)里學(xué)習(xí)君子品格,從書(shū)里學(xué)習(xí)做人道理。我們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考;從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神;從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈。從魯迅那里學(xué)得批判精神;從列夫托爾斯泰那里學(xué)得道德的執(zhí)著;從哥德的詩(shī)句中學(xué)得睿智的人生;從拜倫的詩(shī)句中體會(huì)奮斗的激情。
讓我們與書(shū)為友,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧。
我最喜歡的一本書(shū)是《作文起步》。它是湖南少年兒童出版社20xx年出版的,內(nèi)容可豐富了,有寫(xiě)人作文、記事作文、寫(xiě)景作文,還有小學(xué)生自己編的童話故事。記得以前我還沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候,每次寫(xiě)日記、寫(xiě)作文都是爸爸媽媽幫忙。我想:“老是要爸爸媽媽幫助也不行,要是自己能寫(xiě)就好了?!庇谑牵揖鸵职謳胰バ氯A書(shū)店買(mǎi)作文書(shū),爸爸一口就答應(yīng)了。
走進(jìn)新華書(shū)店的大門(mén),那里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)的人真是擠得水泄不通。我拼命地?cái)D到小學(xué)生作文書(shū)的柜臺(tái)前,哇,作文書(shū)的種類(lèi)真多呀!我真不知道買(mǎi)哪一本好。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,我最后決定買(mǎi)《作文起步》。因?yàn)檫@本書(shū)中不但有優(yōu)秀的示范作文,而且有很多好詞佳句,還介紹了不少寫(xiě)作方法。讀了這本書(shū),我的作文進(jìn)步可真快,再也不為寫(xiě)作文發(fā)愁了。
《作文起步》這本書(shū)對(duì)我的幫助真大,我真的很喜歡。
生活需要從書(shū)中汲取知識(shí)和力量。每個(gè)人從出生開(kāi)始就不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),以便在未來(lái)的社會(huì)中獲得更好的立足點(diǎn)。
我覺(jué)得讀書(shū)就像科學(xué)家讀當(dāng)代文學(xué)作品,詩(shī)人讀考古學(xué)家的記錄。讀書(shū)是因?yàn)閻?ài),讀書(shū)來(lái)自興趣。有句話說(shuō)得好:“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種對(duì)閱讀的興趣使我的生活豐富多彩。
閱讀已經(jīng)成為我最喜歡的習(xí)慣。小學(xué)最喜歡做的事就是看各種“閑書(shū)”,從父母訂閱的兒童雜志到一些著名的文學(xué)作品。即使上了中學(xué),我還是愛(ài)看書(shū),也想讓自己的靈魂在忙碌的時(shí)候得到一點(diǎn)休息。拿起一本喜歡的書(shū),就像打開(kāi)窗戶,欣賞窗外的美景。這風(fēng)景要么豪放,要么細(xì)膩委婉,要么雄偉感人,讓我忘記了學(xué)習(xí)中的煩惱和不快,仿佛在青山綠水之間游弋,呼吸著新鮮的空氣,揮舞著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書(shū)籍是我生活中不可或缺的好朋友。我徜徉在書(shū)的海洋中,從中獲得巨大的快樂(lè),拓寬知識(shí)面。在我的生活中,書(shū)籍也幫助了我很多。
我記得有一個(gè)星期天,我在家做作業(yè)的時(shí)候,鄰居家的孩子來(lái)我家玩。我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),讓他先玩吧。玩了一會(huì),他居然拿起了我的墨水瓶。他太小了,如果他打翻了瓶子,那將是一場(chǎng)災(zāi)難。我趕緊一遍又一遍地?fù)]揮手:“別玩墨水了……”話還沒(méi)說(shuō)完,我的小手已經(jīng)打翻了放在桌角的墨水瓶,墨水全灑在孩子淺色的襯衫上。他尖叫著,嚇傻了,然后大哭起來(lái)。我很著急:有什么辦法?麻煩!我趕緊跑到水龍頭那里去洗,可是用盡了力氣,也擦不掉墨漬。著急的時(shí)候,眼睛不小心落在了書(shū)桌上的《知識(shí)雜志》這本書(shū)上。我一拍腦門(mén),就看到了!如上所述,如果衣服上沾有墨漬,可以用米粒搓搓,用肥皂水洗,然后用干凈的水漂洗掉。我怎么不練!于是,我拉了拉沾了墨水的襯衫,跑到廚房,拿了一勺米飯,倒在污漬上,然后使勁揉。過(guò)了一會(huì)兒,墨水真的褪色了,使勁蹭了一會(huì)兒,墨水里只剩下一大塊淡淡的銅跡。我用肥皂水和清水洗了洗,擰干,遞給鄰居家的孩子說(shuō):“回去曬太陽(yáng),幾乎看不到痕跡,可以穿?!彼@訝地盯著我,問(wèn)我:“你怎么知道米可以洗掉墨漬?”我自豪地說(shuō):“書(shū)告訴我的!”
閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)。正是因?yàn)闀?shū)本,我才認(rèn)識(shí)了智謀過(guò)人的諸葛亮和勇敢無(wú)畏的宋武。就是因?yàn)闀?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界上有那么多故事,那么多人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默,悲傷,美麗。
我愛(ài)看書(shū)。讀書(shū)使我的生活充實(shí)而平靜,悠閑而舒適,寧?kù)o而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)
書(shū)是知識(shí)的總括,知識(shí)的源泉,讀書(shū)其樂(lè)無(wú)窮。
讀書(shū)可以怡情悅性,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,因?yàn)殚喿x的過(guò)程是你開(kāi)啟思緒,馳騁想象的過(guò)程,是你尋求精神食糧,升華思想的過(guò)程。
每一本書(shū)猶如一棟屋舍,一座圖書(shū)館的藏書(shū)則是城市中鱗次櫛比的建筑物,盡管自成一體,但彼此相聯(lián),共同構(gòu)筑成一個(gè)整體,從不同的書(shū)本中你可以領(lǐng)略到相同或相關(guān)的觀點(diǎn),又可以領(lǐng)略到人類(lèi)反復(fù)面臨的問(wèn)題及其在不同時(shí)期對(duì)這些問(wèn)題的解決方法,書(shū)本之間相互影響,他們把過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)緊密聯(lián)系在一起,一代又一代,猶如一個(gè)家族,無(wú)論你從何時(shí)開(kāi)始閱讀,你都會(huì)把自己同某一觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),你不僅僅從書(shū)中了解世界,理解人生,而且同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)你自己。
讀書(shū),把心與書(shū)結(jié)合起來(lái),用心靈開(kāi)啟知識(shí)的天窗,你一定會(huì)感到讀書(shū)是一種美妙的享受;用心去觸摸書(shū)中的每一個(gè)角落,體驗(yàn)孤僻的源泉;用心去感受書(shū)的靈魂,明白書(shū)中的傾訴。
以書(shū)為友,把讀書(shū)看成一種樂(lè)趣,在人生知識(shí)的海洋去遨游、暢想。
書(shū)如人生,讀一本好書(shū),如何和一個(gè)高尚人談話,讀書(shū)好,好讀書(shū),一個(gè)讀書(shū)認(rèn)真,領(lǐng)悟書(shū)中真諦的人,他一生也不會(huì)寂寞;有書(shū)為伴,人生之路會(huì)更加豐富多彩。
讀書(shū),靜心。
讀書(shū),抑怒。
讀書(shū),明理。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是知識(shí)的海洋養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話令我受益匪淺,使我愛(ài)上了讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我,被朋友稱為小書(shū)迷,愛(ài)讀書(shū)的我,有很的有趣的事兒。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車(chē)來(lái)到書(shū)店,我急切的尋找我最喜歡的那本書(shū),“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的讀著,已過(guò)兩個(gè)鐘頭了,我還覺(jué)得沒(méi)有滿足,就繼續(xù)的讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)鐘頭,書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾,我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái),急忙看了看時(shí)間,哇!六點(diǎn)了!我趕忙走出書(shū)店,騎著自行車(chē)飛快的趕回家,通過(guò)這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味。
愛(ài)讀書(shū)的我在夢(mèng)中也有過(guò)看書(shū)的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書(shū)叫《海蒂》,海蒂是這個(gè)故事的主人公,她生下來(lái)就很貧窮,但幫助過(guò)很多的人,看了一個(gè)多鐘頭了,實(shí)在很累了,于是我放下我心愛(ài)的書(shū)躺在床上睡著了,我醒過(guò)后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著短衣,實(shí)在太冷了,我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過(guò)后我被一個(gè)盲人所收養(yǎng),他對(duì)我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個(gè)鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢(mèng)啊!回過(guò)頭來(lái)我看了看鬧鐘,我驚訝的說(shuō):“啊!7點(diǎn)30啦!我快遲到了!”
書(shū),是人類(lèi)必不可少的物品,他包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的好朋友。書(shū)是知識(shí)的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多好書(shū)吧!像我一樣愛(ài)上書(shū)吧!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”是??!在每個(gè)人的生活里,幾乎都有書(shū)的陪伴。而我也是一樣的,只不過(guò)我認(rèn)為非暑假不讀書(shū)。
每年的暑假里,我都會(huì)在不停的讀書(shū),暑假由于外面太熱,只能在家里呆著,于是就可以看書(shū)。
清晨,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我起了床,拿出了本書(shū),立馬讀了起來(lái)。讀著讀著就笑了,因?yàn)樵跁?shū)的海洋里,有學(xué)不盡的知識(shí)和道理。在我讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間也在不停的流逝著,一眨眼就到了中午,這時(shí),我才從“書(shū)的世界里”跳了出來(lái),向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,然后再拿起一杯牛奶細(xì)細(xì)地品嘗,與此同時(shí),后背上的汗珠也在不停的往下滴,是我并沒(méi)有在意這些,也沒(méi)有想過(guò)出去玩,因?yàn)樵趲r熱的夏天,外面就變成了“另一個(gè)世界”,遠(yuǎn)不及我的“書(shū)世界”。歇了一會(huì)兒,我繼續(xù)拿起了書(shū),進(jìn)入了書(shū)香生活……
讀書(shū)是一種享受,它能讓你忘掉所有煩惱;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能讓你歡樂(lè)無(wú)比;讀書(shū)是一種幸福,它能……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)記是人類(lèi)提高的門(mén)路。”莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我也這樣以為,由于讀書(shū)不僅能使我們收成知識(shí)還能使我們得到快樂(lè)。
書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,就像人離不開(kāi)水,食品一樣。
愛(ài)看書(shū)也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),不僅會(huì)記住良多好詞好句,還能巧妙的運(yùn)用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!钡拇_,只有好好讀書(shū),思惟集中在書(shū)上,才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前,我只是盲目地讀書(shū),從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句,也不去體會(huì)作者的思惟感情與寫(xiě)作方法,這才導(dǎo)致我的寫(xiě)作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì),使我讀到了高爾基的《童年》中的高爾基當(dāng)真讀書(shū)立場(chǎng)是我才知道了原因。它告訴我,讀書(shū)不要太盲目,要細(xì)細(xì)品味,將書(shū)讀透了,這樣才能達(dá)到真正讀書(shū)的目的。
我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū),每次借到或買(mǎi)到好書(shū)都迫不及待地想翻開(kāi)看一看。徐徐地,我學(xué)會(huì)了讀書(shū),并懂得了良多寫(xiě)作方法,例如倒序,例數(shù)字,打比方等寫(xiě)作手法。我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè),很輕松。只要你有好的方法,書(shū)中的知識(shí)就一定不會(huì)健忘。
我愛(ài)讀書(shū)!
我,是一個(gè)爽朗的小女孩,喜歡唱歌、舞蹈、畫(huà)畫(huà),我最?lèi)?ài)的就是讀書(shū),讀書(shū),不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)闊視野。
有個(gè)名人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)提高的門(mén)路。
”是啊,我讀了良多書(shū),成績(jī)進(jìn)步了許多,作文也經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上給大家讀。
我家里有良多書(shū),有《單翼天使不孤單》、《生命流淚的樣子》、《巧克力味的暑假》和《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》等等,我每次上書(shū)店我都要買(mǎi)上十幾本才夠。
為什么說(shuō)是愛(ài)讀書(shū)的我呢,這還有一段我和書(shū)的故事呢。
有一次,我上書(shū)店,正在隨著同學(xué)買(mǎi)書(shū)呢,我一不小心把一本《趣味語(yǔ)文》書(shū)碰掉了,我拾起來(lái)一看,那里邊有良多好看的語(yǔ)文題。
我走到門(mén)口,把書(shū)錢(qián)交給了書(shū)店的老板。
我回到家,坐在我的小課桌上的椅子上,津津有味地看了起來(lái)。
就這樣,我徐徐的愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū),讓我更上一層樓!
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