高中工作總結。
忙碌的生活過的很快,我們的上階段工作也告一段落,我們也要總結自己的工作,通過總結我們可以知道有哪些方面需要改進。好的工作總結是怎么寫的呢?小編特別編輯了“高中工作總結(匯編8篇)”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
進入高三化學教學,很容易走進總復習的怪圈:“迷戀”復習資料,陷入“題?!?。雖然投入了超多的時光和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三化學教學過程中務必持續(xù)清醒的頭腦,努力處理好下方幾種關系。
1。教材和復習資料的關系。教材是化學總復習的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在化學總復習中的抓綱務本就是指復習以考試說明作指導,以教材為主體,透過復習,使中學化學知識系統(tǒng)化、結構化、網絡化,并在教材基礎上進行拓寬和加深,而復習資料的作用則是為這種目的服務,決不能本末倒置,以復習資料代替教材。我們以《走向高考》作為主要復習書,在復習的過程中注重隨時回歸教材,找到知識在教材中的落腳點和延伸點,不斷完善和深化中學化學知識。因此我們要求學生在復習下一節(jié)之前完成基礎知識部分,弄清自我的不足,上課做到有的放失。
2。重視基礎和培養(yǎng)潛力的關系。基礎和潛力是相輔相成的,沒有基礎,潛力就缺少了扎根的土壤。正因為如此,化學總復習的首要任務之一是全面系統(tǒng)地復習中學化學知識和技能。通常中學化學知識和技能分成五大塊:化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、基礎有機化學、化學實驗和化學計算。如對化學概念、理論的復習,要弄清實質和應用范圍,對重點知識如物質的組成、結構、性質、變化等要反復記憶不斷深化,對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識,則應在化學理論的指導下,進行總結、歸納,使中學化學知識和技能結構化、規(guī)律化,從而做到在需要時易于聯系和提取應用。同時注意規(guī)范化學用語的使用(如化學反應方程式、離子方程式、電極反應式、電離方程式以及化學式、結構式、電子式等),規(guī)范語言文字的表達潛力,力爭使基礎知識和技能一一過關。
3。化學學科和其他學科知識的關系?;瘜W是一門重要的基礎自然科學,與數學、物理、生物乃至社會發(fā)展各方面都有密切的聯系,不僅僅在知識上有相互融合和滲透,而且分析處理問題的方法也有相同、相似或者能夠相互借鑒的地方。這一點不僅僅在教材中有所體現,而且在近幾年的高考試題中也有充分的體現,如化學與社會生產、生活實際,化學與新科技、新發(fā)現等相互聯系的試題有增加的趨勢。因此,在復習中能夠化學知識為主干,找出化學與其他學科的結合點、交叉點,并以此為基礎向其他學科領域延伸、擴散,實現從單一學科知識和潛力向綜合科的綜合知識和潛力轉化,促進綜合素質的提高,切實培養(yǎng)解決化學與社會等實際問題的潛力。
4。練習量和復習效率的關系。練習是化學總復習的重要組成部分,是運用知識解決問題的再學習、再認識過程,也是促進知識遷移、訓練思維、提高分析問題和解決問題潛力的重要途徑,但練習量務必合理,以保證質量為前提,避免簡單的機械重復和陷入“題?!薄M高^練習要到達強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應用范圍和提高潛力的目的,從而提高復習效率。
光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小學生日常行為規(guī)范的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。
在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。
經過我們對魯班湖多次細致的調查,已對當地的自然風光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個詳細的了解。
這次活動,小組分給我的任務是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動的路線,時間以及采訪計劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃,使我受益非淺,讓我認識到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們去蠶種場采訪,由于我一時疏乎,忘了一個重要的采訪對象,結果既耽誤了時間,又使大家多走了近1公里的路;擔任攝影,也使我學到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會照出一些毫無意義的相片。還有在照像時,手一定不能抖動,否則,照出的相片便會模糊不清。
這次活動給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點,還有許多;比如通過這次活動,使我更清楚地了解社會,為我以后進入社會打下了一個良好的基礎;這次活動,也讓我學到了許多社會交際知識,懂得了許多社會關系;這次活動,還讓我把許多學到的知識運用到了實踐上,學會讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動最重要的作用是使我看到了三臺縣旅游資源開發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學習,為三臺縣以后的發(fā)展做出自己應有的貢獻!
這次活動鍛煉了我們的社會實踐能力,特此感謝學校給我們的這個良好的機會。
以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。 我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。
一、教學方面:
根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教初二學年的教學任務。學生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。在教學中,針對學校場地小,器材少的具體情況,結合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng),特別針對初中生的特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成從小學到中學體育活動的過渡,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。
下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善,以上好每一堂體育課為主導思想,提高教學質量,以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。
本年度有計劃、有步驟、系統(tǒng)認真的學習繼續(xù)教育叢書及新課程改革,從中加強自身業(yè)務素質,在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業(yè)務培訓,于12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓,參與了公開課的交流,從中汲取了好的經驗完善自身,為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鉆研、探討,進行教改課題研究,科研課題《小面積操場的體育教學》已取得階段性成果。
下學期在課題的基礎上,結合新課程改革要求,繼續(xù)深入研究、探討,教改課題在階段性基礎上繼續(xù)深化,使自身業(yè)務能力和水平再有新的'突破。
三、學校體育活動方面及區(qū)市體育競賽方面:
本年度認真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場地小的困難,做到全員參與。本學期組織參與了校田徑運動會、跳繩賽、課間操評比等競賽活動,做到每月一次體育活動,從中培養(yǎng)了學生運動能力,發(fā)現出好的運動人才,又豐富了校園課余生活。
在20xx年的區(qū)中小學生運動會上,經過師生刻苦訓練,團結合作,精心準備,競賽團體總分奪得全區(qū)第三名;在南崗區(qū)中小學生跳繩賽上,我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標,同時有多個單項獲得名次,競賽成績有了大的進步。下學期重點組織參加南崗區(qū)中小學生田徑運動,力爭在檢閱、觀眾隊伍、運動員隊伍等方面取得優(yōu)異成績。
以上是我在近一年的教育教學工作中所取得的一點成績,我深知這些成績的取得是與全組老師的共同努力及領導的關心支持分不開的,同時我也了解自已仍存在著缺點和不足,還須不斷的完善提高自身的業(yè)務水平,為學校體育工作再上一個新臺階而努力工作。
高中政教處個人工作總結7篇
本學期根據學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮了教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展了教務處的工作,實施了“規(guī)范、科學、精細化”的教學管理,探索了建立完善的教學質量評價體系,初步提升了教師業(yè)務能力,加強了過程管理,注重了質量管理,做到了向過程要質量。向管理要質量。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,現總結如下:
一、明確思想,制定合理的有激勵機制的規(guī)章制度。
學校的一切發(fā)展都是看教育教學的發(fā)展情況,在科學發(fā)展觀的指導下,我們圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩(wěn)步提升。學校進一步完善了教育教學管理方案、教學獎懲方案和教師競聘上崗實施方案。這些方案和制度的完善出臺,規(guī)范了教學行為,激發(fā)了教師們的教學熱情,切實做到了一切為了學生,為了所有學生,一切為了學校,一切為了教育。
二、抓好教學管理,規(guī)范各項教育教學活動
本學期,進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);教學手段上抓好“五個關鍵點”(??键c、新考點、失分點、能力點、支撐點)。結合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。開學初,教務處對教學工作做了周密的工作部署和安排,制訂了教務工作計劃、學校教學工作日常安排。明確了教學中的奮斗目標:力爭在期末統(tǒng)考中整體成績有所進步,教師教學水平要有所提高,師生的各種比賽積極參與并努力獲取名次,給學生們營造一個寬松和諧的學習環(huán)境。在學校教學目標的指引下,我校師生積極行動起來了。九月份有8位教師分別獲得了xx市教育局、xx市政府和XX市局的表彰,本學期我校有16位教師的論文獲得了省、市、局教師論文大賽一、二、三等獎。
三、常抓教學常規(guī)管理,促進教學的良好發(fā)展
本學期,教務處協(xié)同教科室和年級組每月月底都組織各個教研組對全體教師的備課、作業(yè)、測驗、聽評課、上課情況等業(yè)務進行檢查登記,并及時公布檢查結果。這起到了相互督促,相互學習,相互提高的作用,業(yè)促進了教學的良好發(fā)展。
在期中、期末統(tǒng)考工作中,按照準中考考試排好座位,要求教師嚴格監(jiān)考,精心組織改卷,確保考試的信度、效度,促進良好考風、學風的形成和發(fā)展。及時做好學期教務處所轄功能教室各種檔案的收交及整理工作,經過制度的強化和嚴格管理,學校形成了良好的教學秩序,師生關系得到和諧發(fā)展。
四、認真做好了各科成績分析。把目標生確定到每個班,使每個教師教學更有針對性。同時做好后進生的成績分析,做好后進生的轉化工作。
五、加強教務處自身建設,提高教學服務質量。
進一步強化服務意識,加強自身隊伍建設,提高服務水平,切實為教師和教育教學搞好服務,無論是課程表的設置、應急課程的調整、相關教材、教參的征訂與發(fā)放、課堂教學設施的維護使用、功能教室的管理等為開展正常的教育教學活動提供了保障。加強考務安排、學籍管理、資料收繳等,切實做到嚴格有序有效。一學期來,學校成功迎接了市局綜合督導檢查和實驗初中的參觀學習。在逐次檢查中均受到一致好評。功能教室的管理人員體現了教學服務人員的責任心和服務意識,有效地為教學提供了服務。
六、有待解決的問題
1.課堂教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。
2、服務教學意識有待進一步加強,能力有待進一步提高。
3、老師教學理念有待進一步更新,教學方式、方法有待進一步改進,以不斷提高教育教學水平。
4、學科教學效果存在較大差異,強化弱學科教學的措施有待落實。
總之,在本學期中,學校教務工作取得了一定的成績,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng)。我堅信,在校黨支部、校長室的正確領導下,有全體師生員工的團結協(xié)作,我校的教育教學工作一定會邁向新的臺階。
歲月不居,時光荏苒。本學期政教處工作在校長室、校黨委的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20XX學年度第一學期?;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。
一、堅持工作學習兩不誤,努力增進管理能力和水平
工作是為了今天,學習是為了明天,本學期盡管班級數由去年的44個班級增至48個班級,學生數增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時間,利用處室例會,班主任例會的時間組織學習、加強研討,增強工作后勁,努力建構學習型處室和學習型集體。
二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經覺悟產生的內心需求,而達到這個目標則需要用紀律約束,規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現領悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠x想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強門衛(wèi)、學校、年級組和班委會的四級值勤網絡,嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級分管領導組織召開好學生會和家長會,針對不同年級所表現的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀學生的查處,先后對上網、破壞公物等不良行為進行專項治理,本學期共查處2人泡吧,6人次受到紀律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對高一新生繼續(xù)堅持“軍訓、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實施,總結匯報表演都做到了精心、細心、系統(tǒng),并結合現實需要和學生特點,對有些內容進行改進,如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過程,注重實效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關局領導的高度贊揚?,F這項系列教育活動,已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關心、關注后進生,認真落實轉化后進生的“三個一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報一次,一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進生,還聘進了檢察協(xié)助幫教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認可。本學期我?!扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權先進個人。
6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學校“創(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗收,同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領導的高度評價。
三、強化隊伍建設不松懈,努力造就隊伍孵化器
本學期通過調整,充實班主任隊伍,組織學習,自身學習和選排外出進修學習相結合、“以老帶新”、強化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊、盯生嚴,不放棄任何一個學生,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻;通過改選出新一屆學生會和團委,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群團組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調整值勤隊伍,增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關懷,調動了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗收不松動,拓展育人新平臺
本學期是學?!八摹爆F場驗收的關鍵時期,事關驗收能否成功的全局?!八摹钡膶W校需要“四”全面的素質,學期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學生中進行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗收推移,個別班級、個別學生有所松懈的情況,我們又及時地進行再宣傳和再動員,強化“四”驗收在學生思想中的`認同感,使他們明白“細節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實際行動中,在滕校長的帶領下,精心采劃、擬定實施“創(chuàng)星爭光計劃”,以此推動學生、班級參與創(chuàng)建的進程,兩次召開專題會議,及時肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項問題,集中改進,各個擊破。當時很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學生中普遍涌動著為班級出的黑板報,竟相把家中看的花帶到學校裝扮班級,向違紀違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風,正是全體班主任的忘我工作和學生的參與精神,使得現場驗收時展示學校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學習、政教處和團委承擔的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點和色彩,大家才是04年感動江中的最可愛的人。
五、堅持德育科研不松馳,點化德育助推器
德育科研反映出一所學校德育整體層次的高低,我們在課務繁重、創(chuàng)建驗收,并抓好常規(guī)工作的同時,不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗收前后分別和三十四中、六中、行知實驗中學的德育交流研討會,推進了學校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上,在構建“四全”、“三結合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎上,系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點:即
1、要實施扎實的德育教育;
2、要實施尊重的德育教育;
3、要實施長遠的德育教育;
4、要實施發(fā)展的德育教育。
聽后令人耳目一新,這是對學校德育理論建設的一次重大的貢獻,為后續(xù)學校的德育工作指明了努力的方向;學校繼續(xù)深化“整體構建德育體系”和“學生的自主育德育德”兩個子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20XX省德育年會的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導著我們的德育行為,促進著我們的工作。
歷經艱辛而不撓,不達終點而不止是本學期從事德育工作的人的真實寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉化成果,去扮亮德育的美好明天。
本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二--英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門同事,高效、高質完成上級布置的任務。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個亮點"--常規(guī)管理精細化、德育活動經典化、學生活動系列化,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"五手抓"--抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復。
一、堅持服務育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進步保駕護航
1、狠抓常規(guī)管理,務求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化"生活雅行、學習雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學生"學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。
2、精心統(tǒng)籌謀劃,務求服務到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業(yè)水平測試、高一學生赴丁堰參加通用技術培訓學習、高三學生赴江中參加高考、初三學生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,為學校贏得較好的社會口碑;
二、堅持活動育人,德育活動系列化經典化,為師生展示搭建平臺
1、常規(guī)德育活動正常開展,做到持續(xù)化。全校每周國旗下講話正常開展,內容緊扣社會,為學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口,每周班會分年級確定主題,正常開展,團委會,學生會正常運作,提高了學生的自主管理能力,確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動,正常組織了國家助學金和生源地助學借貸申報活動,完成了信息采集、資格審查、數據匯總、公示上報等事項;
2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網絡大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網絡投票、道德講堂活動的開展以及"網上祭英烈"活動,讓學生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、--4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務和社會實踐,為學生走進社會奠基成功的基礎。
3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。
4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。
三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學校超越發(fā)展錦上添花
1、配合學校成功創(chuàng)建"--省四星高中"
2、成功創(chuàng)建"--省綠色學校"
3、成功獲得"--省健康衛(wèi)生促進學校"銀獎
4、成功獲得"六五普法先進集體"
5、成功獲得"關工委常態(tài)化建設合格單位"
6、正在創(chuàng)建"--省健康衛(wèi)生促進學校"金獎
在英語教學中,我堅持賞識,堅持關愛每一個學生。
在教育教學同時,我能利用點滴空余學習心理學,并通過國家三級心理咨詢師考試。
成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。
如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣,構建溫馨校園、書香學院、品味校園,讓校園成為學生們的亮麗家園。
第一加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“星級班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。
(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
第二下大力氣抓好學生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風尚。
(一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結果,督促整改。如對室內衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。
(二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里,早操和課間操的質量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀,并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(三)制定方案,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1-2名后進生的教育轉化工作,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領導下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領導擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導,樹立了榜樣,弘揚了正氣。
第三精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。
(一)20xx年4月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
(三)20xx年3月,政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導說普通話,寫規(guī)范字。
(四)20xx年5月,政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質。
(五)20xx年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規(guī)中的重要內容,課間操的質量和課間操所體現出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質量意識以及班集體的團隊意識。
(六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,20xx年5月中旬,政教處、團委兩度組織學生向汶川災區(qū)捐款活動,學生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團委在全校范圍內組織了向四川災區(qū)學生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準備上交紅十字會運往四川。
(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會,通過精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓和運動會,不僅鍛煉了學生的體格,更磨練了學生意志,增強了學生集體主義榮譽感。
第四組織家訪活動,辦好家長電話學校,走近學生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。
20xx年3月份,全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎上,召開了年級家訪工作座談會,形成了年級家訪工作小結,取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學校,用電話和家長溝通,交流,在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們提供家庭教育的現代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。
第五利用社會教育資源,增強學校教育實效。
教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領導為學生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學們從中受到了極大的教益。
第六積極構建德育平臺,充分發(fā)揮學校教育的影響力。
政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學習平臺。
本學期,以黨的十八大精神,科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞市教育局工作要點及《--市第三中學三年發(fā)展規(guī)劃》目標,認真落實學校三年發(fā)展規(guī)劃相關內容。以學生的思想道德教育為核心,以文明、禮儀教育為重點,以養(yǎng)成教育為抓手,增強學生文明禮儀觀念。以愛國主義教育為主線,積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的網絡教育作用,開設多次家長學校。加強學生的心理品質教育,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。做到“德行引領,特色立?!保M一步加強德育管理和德育隊伍建設,推動學校德育工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,努力使德育工作再上一個新臺階?,F將本學期的主要工作總結如下:
一、以機制為保障,努力形成校園養(yǎng)成教育抓手
1.分層負責,形成完善德育管理機制
在管理上,實行分層負責制,每個年級設有分管德育的年級部主任和年級組長,德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍,分層負責,層層包干,各年級部開好每周一次的班主任工作例會,德育年級部主任會前要認真準備,就教育過程中遇到的有關問題,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法加強對班主任工作的指導和培訓,做到統(tǒng)一思想,提高認識,充分調動班主任工作的積極性、主動性和針對性。
2.進一步完善班主任考核機制
本學期以來,政教處根據制定完整的班級和班主任考核方案,與各年級部一起分工協(xié)作共同承擔班主任考核工作,在衛(wèi)生、班級文化、黑板報評比、學生紀律等方面對班級進行考核,考核結果及時在網上公布,做到了班級管理工作的細致化,考核工作盡量公正嚴謹,班主任工作考核每月公示結果。
3.深化養(yǎng)成教育,做文明三中人
根據教育部頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,結合我校實際情況,制定完善《--三中德育手冊》。本學期,以學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育作為基礎,狠抓《中學生日常行為規(guī)范》的落實工作,堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學習方法、精心培養(yǎng)一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態(tài)、牢固樹立一種自救意識)養(yǎng)成教育新模式為主線,將養(yǎng)成教育落實在“小、細、實、嚴”上。教育學生從自身做起,從現在做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習慣。在實施過程中,學校和學生的精神面貌發(fā)生了明顯改變:學生主動問好的多了,亂扔垃圾的少了,學習習慣好了,心理素質健康了。
4.發(fā)揮學生會職能,有效進行自主管理
充分發(fā)揮校團委,各年級部學生會的職能作用,建立校園文明崗,重點檢查學生遲到、自行車排放、眼保健操、自習課紀律、大課間做操情況、班級及公共保潔區(qū)的衛(wèi)生保潔情況、學生的日常行為等。做到發(fā)現問題及時記錄并匯報給各年級部負責人,使學校工作更加細致化,培養(yǎng)了學生自我教育,自我管理,自我發(fā)展的能力。學生的自主管理為學校秩序的穩(wěn)定做出了貢獻。
二、以活動為載體,大力推進學生思想道德建設
1.組織開展專題教育活動
(1)今年春天開始,江蘇在全省中小學開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動,號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中,從小做一個講文明遵禮儀的人。為了響應號召,--年3月10日下午班會課上,我校各班舉行了學習“八禮四儀”的主題班會。倡導八禮四儀,意在以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。希望我們的學生重視生活中每一個細節(jié),做一個懂禮守禮的文明青少年。
(2)--年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月2228日是第二十七屆“中國水周”。聯合國確定--年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定--年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態(tài)文明”。--年3月24日,我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式,同學們更加了解到,應該從學生時代就養(yǎng)成保護水資源、節(jié)約每滴水的綠色理念,這不僅是一名中學生的責任,更是一位未來社會主人翁的公民素養(yǎng),因為我們只有一個地球,保護好水資源就是保護我們賴以生存的環(huán)境,就是給我們的未來留下一片藍天白云、清清碧水。
(3)--年3月31日下午,我校七年級全體師生來到--市烈士陵園,舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動,深切緬懷革命先烈,放飛青春夢想。七年級第一批入團的29名團員面對鮮艷的團旗舉行了莊嚴的入團宣誓活動。通過活動,培養(yǎng)了學生們的愛國主義精神,不僅使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,而且明確了自己身上所肩負的歷史使命。同學們紛紛表示,一定要刻苦學習,為早日實現中國夢、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
(4)--年4月4日,春風拂面,陽光明媚,我校七八年級師生走出校門,開展“我運動 我健康我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道,從南山北入口出發(fā),走進南山國家森林公園,運動健身5公里,享受天然氧吧,成為春天里一道亮麗的風景線。時值大好春光,綠草如茵,楊柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第開放,漫山遍野,春花爛漫,美不勝收。徜徉在南山的春天里,同學們心花怒放,山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中,心中涌起的是對家鄉(xiāng)的無限熱愛,同學們自覺充當了環(huán)保小衛(wèi)士,撿拾垃圾,保護了環(huán)境的干凈整潔,讓南山的春天更加地美麗動人。
(5)為落實市文明辦、市旅委辦《“美麗--,文明旅游”主題活動方案的通知》(鎮(zhèn)文明辦--24號)精神,根據創(chuàng)建文明城市工作總體安排,市教育局決定在全市中小學開展“美麗--、文明旅游”主題活動。我校結合實際,圍繞“中國旅游日”(5月19日)開展“美麗--,文明旅游”主題宣傳系列活動,利用??蟆⑿麄鳈淮?、黑板報、校園網集中宣傳文明旅游知識,利用國旗下講話、思想品德課、班團隊會課使文明旅游觀念走進課堂、走進學生頭腦。--年6月9日下午班會課上,各班同學在班主任老師的帶領下開展了主題班會活動,觀看視頻領略--三山美景,激發(fā)了同學們對美麗--的熱愛;開展了“文明禮儀”大討論活動,明白了文明旅游的重要性?!昂翁幫裰荩瑵M眼風光北固樓”,文明是最美的風景,文明是城市的名片,身為--人,生活在這座美得讓人吃醋的城市,我們更應該做到文明旅游,讓文明之花開遍--的城市山林,讓我們的家鄉(xiāng)--更加美麗動人。
2.開展心理健康教育,注重學生心理健康發(fā)展
心理健康教育是我校德育工作的一個有機組成部分。組織教師學習心理健康教育理論和知識,研究消除學生的心理障礙的方法和途徑,通過心理咨詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學生進行心理健康教育,做好心理健康咨詢活動,普及心理健康知識,強化學生心理素質訓練,使學生心理健康發(fā)展。本學期,在學校的大力支持下,通過教務處的協(xié)調安排,我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂,加大了對心理咨詢室的投入,心理教育成為我校的校本特色之一,質量上了一個大臺階:
(1)積極開設心理健康教育課程。4月,我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關于初中生職業(yè)規(guī)劃的課。初中階段與青春期同步,是人生發(fā)展的最關鍵時期。這個階段發(fā)展的順利與否可以影響到人的一生。遵循初中學生的身心發(fā)展特性和生涯發(fā)展特點,在初中階段實施生涯發(fā)展教育是一項具有切實意義又十分重要的課題。學校不僅應當為學生提供學業(yè)上的支持,而且應該對他們的人生未來發(fā)展作出引導。林老師通過未來職業(yè)說說看,模擬求職現場的活動,讓學生對未來職業(yè)有初步的思考和認識。
(2)進一步完善心理咨詢室,開展咨詢工作。學校還通過短信、印發(fā)宣傳材料等方式向家長和學生宣傳心理咨詢工作,有學生和家長陸續(xù)前來,進行心理咨詢。
(3)定期開展心理社團活動。我校的心理社團心晴社,在心理健康老師林川、周國峰的指導下,吸引了大批學生加入到社團中,每周四開展社團活動。
3.我校版畫社團成功展示“雙十精品社團”風采
--年3月28日下午,由市教育局主辦的--市德育工作會議和--市中小學“學生社團秀”暨頒獎活動在--區(qū)--小學隆重舉行。本次活動有各種形式的展示,全市包括各縣區(qū)在內的二十個精品社團,在同一個平臺上進行現場展示,我校榮獲市“雙十精品社團”的版畫社團進行了現場展示活動。我校版畫社團的優(yōu)秀學員在現場又畫又刻又印,展示了一個完整的版畫創(chuàng)作過程。朱彩虹校長親自參與印制,師生們分享創(chuàng)作心得,彰顯了我校長期對藝術特色教學的投入。除了展示創(chuàng)作過程,我們還通過高達3米的五塊展板和長達幾十米的布幔,充分延續(xù)了西津渡三中學生版畫專題展覽的風格。在本次的展示活動中,我校版畫社團高端大氣上檔次的展示設計,師生全身心的現場創(chuàng)作,大大吸引了來自省市各級分管領導和兄弟學校師生的眼球,許多人紛紛拿起相機,對我校的版畫展示和現場創(chuàng)作駐足拍攝,場面氣氛熱烈,熱鬧非凡,這真是一場成功的活動展示,更是一場視覺的藝術盛宴。
4.第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽
五月的蓓蕾,綻放在青春的枝頭。五月的春風,吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花,用青春去擁抱偉大的時代。投身夢想的接力,在時代里煥發(fā)絢麗的光彩。在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,我們迎來了以“放歌紅五月共筑中國夢”為主題的--三中第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。
五千年的歷史,寄托著一個夢,那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進步、民主、科學,昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史,傳承著一個夢,那是實現中華民族偉大復興的中國夢。今天,我們在五星紅旗下放歌,讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章,開拓創(chuàng)新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧,帶著無往而不勝的信念,用青春描繪著心中最美麗的中國夢,用行動去實現我們的中國夢!
5.我校參加--市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出
--年5月29日,市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十余支代表隊參與了最后的角逐。我校代表隊由嚴徽老師指揮,第八個登場,演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快,具有濃郁的民族風情。隊員們個個精神飽滿,演唱和諧默契,獲得了全場的熱烈掌聲。
6.我校民樂隊參加--市少年宮演出
--年5月31日,我校民樂隊參加--市少年宮建宮30周年文藝展演暨優(yōu)秀學員表彰演出。我校民樂合奏《節(jié)奏的暢想》作為開場節(jié)目首先登場,該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次,形成獨特的藝術風格。同學們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。
7. 開展“千古絕唱詠--”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動
--年6月10日下午,我校小溪文學社的部分成員在老師的帶領下,來到了南山招隱寺增華閣和讀書臺,開展了一次“千古絕唱詠--”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。
為貫徹落實中央文明辦開展的“我們的節(jié)日”主題活動,迎接第17屆全國推廣普通話宣傳周的到來,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進“書香城市”和“詩詞之市”建設,提高全體市民的文化素養(yǎng)和道德素質,進而增強民族自信心和自豪感,市教育局聯合市語委、市文明辦、市文廣集團等部門決定在--年中秋節(jié)前開展第五屆“我們的節(jié)日京江明月中秋韻”經典誦讀活動?;顒右蟾鲗W校開展師生同臺經典誦讀展演活動,由師生同臺集體合誦,參賽誦讀人數為15人,其中教師5人。我校師生走進南山,通過師生領誦、齊誦、吟唱等生動活潑的誦讀形式,讓學生們了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從而激發(fā)了愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情,增強了愛國情感和民族自豪感。
三、提高安全意識,大力推動平安和諧校園創(chuàng)建
1.安全工作常抓不懈
2月24日下午,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會議由負責后勤的陳薇副校長主持,總務處、政教處、教務處、綜治辦、醫(yī)務室及食堂的相關負責人參加會議。會上,陳薇副校長組織與會人員重點學習了《--年--市教育系統(tǒng)安全工作要點》、《江蘇省學校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學品治安安全管理規(guī)定》等有關文件;傳達了我校--年安全工作的設想;根據食品安全監(jiān)督所近期通知,會議還要求各處室認真學習防范諾如病毒的有關知識,做好食堂的管理工作以及學生傳染病的防控工作。
2. 舉行“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題班會
--年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的主題班會,通過有關視頻資料、圖片資料的展示,同學們強化了安全意識,進一步了解了安全教育的重要性和必要性。
--年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,為了迎接安全教育日的到來,學校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上,全校師生都來不得半點的麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。衷心希望我們每一個人都能不斷增強安全意識,提高防范能力,讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!
3.我校開展防震減災系列主題教育活動
--年5月12日,是四川汶川地震六周年紀念日,也是我國第六個“防災減災日”。為進一步增強全體師生的災害風險防范意識、普及災害自救互救知識、提高防災避險和自救互救技能,我校開展了以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動。
5月12日上午9:30,隨著警報聲的響起,全體同學在課任老師和班主任的指揮下,迅速而有序地從教學區(qū)安全撤離。在清點人數并向總指揮集中報告后,全校師生進行了自救互救演練觀摩。
4. 強化落實安全工作
--年5月28日,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會上,陳薇校長通報了市校園安全抽查的相關情況,并就6月“學校安全月”提出相關要求??倓仗幚顥澲魅尉妥龊弥锌嫉陌踩ぷ髯龀鱿鄳贾?,提醒各部門一定要重視中考各個環(huán)節(jié)的準備工作,確保我校中考工作平安有序的進行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置,綜治辦滕茂平老師還就學校門禁規(guī)范問題提出了相關要求。
會后,相關工作人員進行了例行的校園安全月檢查,對檢查中發(fā)現的問題作了詳細記錄并責成有關部門限期整改。
四、培養(yǎng)德育隊伍,努力提升教師德育隊伍水平
沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始,沒有愛心就不會有爭做班主任的“沖動”,更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己,才能去推動、引領學生的發(fā)展。真心熱愛學生,為學生的點滴成長和進步感到由衷的快樂。進一步加強德育工作方法、技能的指導和培訓,提高德育工作的針對性和實效性。
1. 抓好年級組長、班主任隊伍培養(yǎng)
(1)完善了班主任隊伍培訓體系,在寒假期間,我校組織班主任進行了相關培訓,補充了新形勢下如何做個好班主任的理論基礎。開學前學校還組織了全體班主任進行崗前培訓,認真學習班主任守則和相關要求。
(2)繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核。嚴格執(zhí)行《--三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,規(guī)范其言行,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結的量化考核,使班主任工作更加制度化,規(guī)范化,科學化。
2.提高班會課的質量
在確保班會課時間的"前提下,充分利用這一學生思想教育的主陣地,加強對學生的思想道德教育。做到有計劃,有準備,有效果。班主任可以通過講時事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論,走出去、請進來等多種形式加強班會課的針對性的實效性。
五、以溝通促交流,加快組成“三結合”教育網絡
做好學生思想工作必須形成學校、社會、家庭三結合的教育網絡,才能產生合力。學校不能關起門來辦教育已經成為廣大教育工作者的共識,為了加強家庭和學校,學校和社區(qū)之間的溝通,形成教育的合力,本學期以來我校做了多方面工作:
1.堅持學校資源向社區(qū)開發(fā),與社區(qū)共建共榮
學校把教育資源向社區(qū)、居民開放,實現了教育資源的共享,滿足了周邊社區(qū)居民多樣化的社區(qū)教育需求,提高了社區(qū)居民的整體素質、生活質量和文明程度。
學校教育資源向社區(qū)開放的同時,學校也努力挖掘社區(qū)的教育資源,從而形成學校與社區(qū)雙向參與、互動發(fā)展的局面,使學校教育資源向社區(qū)開放工作不斷走向深入。
2.加強家校溝通,召開家長會
為了進一步增強學校教育與家庭教育的整合力度,共同關注學生的健康成長,加強學生的思想教育,總結開學以來的學習情況,我校于--年4月28日下午4點召開七年級家長會,希望通過這次家長會家校攜手,共同促進學生各方面健康發(fā)展。市教育局體藝處李云芳處長參加了郭霞老師主持的七(4)班家長會,會后,李處長與家長們進行了面對面的交流,并解釋了中考標準的制定要求,并留下電話,接受家長們的監(jiān)督。此次家長會拉近了學校和家長的距離,使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯系等方面和學校達成了共識,使家校形成合力,為我校今后工作的進一步順利展開奠定了堅實基礎。
六、開展學生社團活動,全面彰顯我校藝術、科技、體育教育特色
我校作為省藝術、科技教育特色學校,校領導高度重視,全員積極參與,基礎扎實,特色鮮明。學校社團工作逐漸走向平穩(wěn)、協(xié)調、高效。
1.定期開展藝術社團活動
作為“江蘇省藝術教育特色學?!?,我校多年來致力于藝術社團活動的開放和發(fā)展,逐步形成了版畫、國畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學生藝術社團。學校還與--市青少年活動中心和--市文化館等單位簽訂了合作共建協(xié)議。建立了民樂隊等具有影響力的“名片”。每周三下午,校園沉浸在一片濃郁的藝術氛圍之中。同學們在老師指導下進行各項藝術訓練,獲得藝術的陶冶和愉悅。藝術社團的蓬勃發(fā)展,對我?!八囆g學?!碧厣倪M一步彰顯和藝術活動的普及有著重要的作用。
2.開學第一天,社團活動熱火朝天
2月17日,開學第一天,我校的學生社團活動就已經蓬勃開展起來了。我校一貫落實“尊重教育規(guī)律,為學生未來的發(fā)展奠基”的辦學思想,依據中學生的實際成長需求,加強學生社團建設,不斷豐富學生校園文化生活,大力培養(yǎng)學生興趣愛好和特長,引導全體學生健康和諧、生動活潑的發(fā)展,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,提升學生素養(yǎng),實現全面育人的根本目標。在上學期打下的良好基礎上,本學期我校更是早作準備,開學前就排好了社團活動的時間、地點和指導教師。本學期單周為七年級社團活動,雙周為八年級社團活動。今天下午三節(jié)課后,開展活動的社團是“救護小衛(wèi)士”、“極限飛盤”、“棋藝風采”、“心靈手巧/折紙社團”、“數學天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個社團,同學們動手動腦,忙得熱火朝天,開心地度過了開學的第一次社團活動。
3.召開--年學生社團會議
--年3月11日,我校召開--年學生社團會議。為進一步總結經驗,樹立典型,更好地規(guī)范、引導、提升我校學生社團活動,形成學生社團健康發(fā)展態(tài)勢,繁榮學校社團文化,激發(fā)社團活動的潛能,使社團活動的意義和效能最大化。經學校研究決定開展評選和表彰--年優(yōu)秀學生社團、社團工作先進個人活動。會上政教處副主任朱奇介紹了申報優(yōu)秀社團和社團工作先進個人的評選條件和具體申報的材料要求,副校長陳薇對全體社團的指導教師提出希望,希望大家在新的學期里面能充分調動學生的積極性,開發(fā)與學生生活聯系緊密、構思新穎的活動內容,充分發(fā)揮學生的自我教育、自我管理功能,讓學生社團真正成為學生喜愛的樂園,讓三中的社團百花齊放、百花爭艷!
4.春路雨添花 花動一山春色 --小溪文學社開展春季采風活動
鳳凰山上孔雀飛,桃花流水鯽魚肥。在這個春暖花開、和風細雨的日子里,我校小溪文學社于4月27日,帶領七八年級的社員們,走進美麗的“鳳凰山莊生態(tài)農業(yè)園”,感受春天的美好氣息。采風活動大大開拓了同學們的視野,激發(fā)了同學們的寫作靈感,同學們佳作頻出,充滿了對美好春天的贊美和對生活的熱愛之情。
5.我校舉辦--年--市青少年業(yè)余無線電通信競賽
由市體育局、市教育局、市無線電管理處主辦、--市無線電運動協(xié)會承辦,我校共同協(xié)辦的--年--市青少年業(yè)余無線電通信競賽于5月24日、25日在我校舉行。我校無線電社團成員分別參加了圖像通信、短波機機上抓抄、綜合通信、應急通信等多個項目的競爭。
本次賽事將為暑期舉行的江蘇省賽事及全國賽事選拔參賽選手,同時隨著該項賽事的普及,我校已經有越來越多的同學加入無線電社團,我市也涌現出一批開設該項課程的學校,同時也出現了一批無線電運動愛好者
6.我校排球隊、乒乓球隊佳績頻傳
在“--年--市區(qū)中學生排球比賽”中我校排球隊隊員團結一心,奮力拼搏,取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績,為學校爭得了榮譽。在上周結束的“--年--市區(qū)中學生乒乓球比賽”中,我校男、女乒乓球代表隊均榮獲初中組男、女團體亞軍,再次為學校爭得了榮譽。
本學期,以黨的十八大精神,科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞市教育局工作要點及《xx市第三中學三年發(fā)展規(guī)劃》目標,認真落實學校三年發(fā)展規(guī)劃相關內容。以學生的思想道德教育為核心,以文明、禮儀教育為重點,以養(yǎng)成教育為抓手,增強學生文明禮儀觀念。以愛國主義教育為主線,積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的網絡教育作用,開設多次家長學校。加強學生的心理品質教育,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。做到“德行引領,特色立?!保M一步加強德育管理和德育隊伍建設,推動學校德育工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,努力使德育工作再上一個新臺階?,F將本學期的主要工作總結如下:
一、以機制為保障,努力形成校園養(yǎng)成教育抓手
1.分層負責,形成完善德育管理機制
在管理上,實行分層負責制,每個年級設有分管德育的年級部主任和年級組長,德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍,分層負責,層層包干,各年級部開好每周一次的班主任工作例會,德育年級部主任會前要認真準備,就教育過程中遇到的有關問題,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法加強對班主任工作的指導和培訓,做到統(tǒng)一思想,提高認識,充分調動班主任工作的積極性、主動性和針對性。
2.進一步完善班主任考核機制
本學期以來,政教處根據制定完整的班級和班主任考核方案,與各年級部一起分工協(xié)作共同承擔班主任考核工作,在衛(wèi)生、班級文化、黑板報評比、學生紀律等方面對班級進行考核,考核結果及時在網上公布,做到了班級管理工作的細致化,考核工作盡量公正嚴謹,班主任工作考核每月公示結果。
3.深化養(yǎng)成教育,做文明三中人
根據教育部頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,結合我校實際情況,制定完善《xx三中德育手冊》。本學期,以學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育作為基礎,狠抓《中學生日常行為規(guī)范》的落實工作,堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學習方法、精心培養(yǎng)一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態(tài)、牢固樹立一種自救意識)養(yǎng)成教育新模式為主線,將養(yǎng)成教育落實在“小、細、實、嚴”上。教育學生從自身做起,從現在做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習慣。在實施過程中,學校和學生的精神面貌發(fā)生了明顯改變:學生主動問好的多了,亂扔垃圾的少了,學習習慣好了,心理素質健康了。
4.發(fā)揮學生會職能,有效進行自主管理
充分發(fā)揮校團委,各年級部學生會的職能作用,建立校園文明崗,重點檢查學生遲到、自行車排放、眼保健操、自習課紀律、大課間做操情況、班級及公共保潔區(qū)的衛(wèi)生保潔情況、學生的日常行為等。做到發(fā)現問題及時記錄并匯報給各年級部負責人,使學校工作更加細致化,培養(yǎng)了學生自我教育,自我管理,自我發(fā)展的能力。學生的自主管理為學校秩序的穩(wěn)定做出了貢獻。
二、以活動為載體,大力推進學生思想道德建設
1.組織開展專題教育活動
(1)今年春天開始,江蘇在全省中小學開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動,號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中,從小做一個講文明遵禮儀的人。為了響應號召,xx年3月10日下午班會課上,我校各班舉行了學習“八禮四儀”的主題班會。倡導八禮四儀,意在以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。希望我們的學生重視生活中每一個細節(jié),做一個懂禮守禮的文明青少年。
(2)20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月2228日是第二十七屆“中國水周”。聯合國確定xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態(tài)文明”。xx年3月24日,我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式,同學們更加了解到,應該從學生時代就養(yǎng)成保護水資源、節(jié)約每滴水的綠色理念,這不僅是一名中學生的責任,更是一位未來社會主人翁的公民素養(yǎng),因為我們只有一個地球,保護好水資源就是保護我們賴以生存的環(huán)境,就是給我們的未來留下一片藍天白云、清清碧水。
(3)20xx年3月31日下午,我校七年級全體師生來到xx市烈士陵園,舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動,深切緬懷革命先烈,放飛青春夢想。七年級第一批入團的29名團員面對鮮艷的團旗舉行了莊嚴的入團宣誓活動。通過活動,培養(yǎng)了學生們的愛國主義精神,不僅使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,而且明確了自己身上所肩負的歷史使命。同學們紛紛表示,一定要刻苦學習,為早日實現中國夢、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
(4)20xx年4月4日,春風拂面,陽光明媚,我校七八年級師生走出校門,開展“我運動 我健康 我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道,從南山北入口出發(fā),走進南山國家森林公園,運動健身5公里,享受天然氧吧,成為春天里一道亮麗的風景線。時值大好春光,綠草如茵,楊柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第開放,漫山遍野,春花爛漫,美不勝收。徜徉在南山的春天里,同學們心花怒放,山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中,心中涌起的是對家鄉(xiāng)的無限熱愛,同學們自覺充當了環(huán)保小衛(wèi)士,撿拾垃圾,保護了環(huán)境的干凈整潔,讓南山的春天更加地美麗動人。
(5)為落實市文明辦、市旅委辦《“美麗xx,文明旅游”主題活動方案的通知》(鎮(zhèn)文明辦xx24號)精神,根據創(chuàng)建文明城市工作總體安排,市教育局決定在全市中小學開展“美麗xx、文明旅游”主題活動。我校結合實際,圍繞“中國旅游日”(5月19日)開展“美麗xx,文明旅游”主題宣傳系列活動,利用???、宣傳櫥窗、黑板報、校園網集中宣傳文明旅游知識,利用國旗下講話、思想品德課、班團隊會課使文明旅游觀念走進課堂、走進學生頭腦。xx年6月9日下午班會課上,各班同學在班主任老師的帶領下開展了主題班會活動,觀看視頻領略xx三山美景,激發(fā)了同學們對美麗xx的熱愛;開展了“文明禮儀”大討論活動,明白了文明旅游的重要性?!昂翁幫裰?,滿眼風光北固樓”,文明是最美的風景,文明是城市的名片,身為xx人,生活在這座美得讓人吃醋的城市,我們更應該做到文明旅游,讓文明之花開遍xx的城市山林,讓我們的家鄉(xiāng)xx更加美麗動人。
2.開展心理健康教育,注重學生心理健康發(fā)展
心理健康教育是我校德育工作的一個有機組成部分。組織教師學習心理健康教育理論和知識,研究消除學生的心理障礙的方法和途徑,通過心理咨詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學生進行心理健康教育,做好心理健康咨詢活動,普及心理健康知識,強化學生心理素質訓練,使學生心理健康發(fā)展。本學期,在學校的大力支持下,通過教務處的協(xié)調安排,我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂,加大了對心理咨詢室的投入,心理教育成為我校的校本特色之一,質量上了一個大臺階:
(1)積極開設心理健康教育課程。4月,我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關于初中生職業(yè)規(guī)劃的課。初中階段與青春期同步,是人生發(fā)展的最關鍵時期。這個階段發(fā)展的順利與 否可以影響到人的一生。遵循初中學生的身心發(fā)展特性和生涯發(fā)展特點,在初中階段實施生涯發(fā)展教育是一項具有切實意義又十分重要的課題。學校不僅應當為學生提供學業(yè)上的支持,而且應該對他們的人生未來發(fā)展作出引導。林老師通過未來職業(yè)說說看,模擬求職現場的活動,讓學生對未來職業(yè)有初步的思考和認識。
(2)進一步完善心理咨詢室,開展咨詢工作。學校還通過短信、印發(fā)宣傳材料等方式向家長和學生宣傳心理咨詢工作,有學生和家長陸續(xù)前來,進行心理咨詢。
(3)定期開展心理社團活動。我校的心理社團心晴社,在心理健康老師林川、周國峰的指導下,吸引了大批學生加入到社團中,每周四開展社團活動。
3.我校版畫社團成功展示“雙十精品社團”風采
20xx年3月28日下午,由市教育局主辦的xx市德育工作會議和xx市中小學“學生社團秀”暨頒獎活動在XX區(qū)xx小學隆重舉行。本次活動有各種形式的展示,全市包括各縣區(qū)在內的二十個精品社團,在同一個平臺上進行現場展示,我校榮獲市“雙十精品社團”的版畫社團進行了現場展示活動。我校版畫社團的優(yōu)秀學員在現場又畫又刻又印,展示了一個完整的版畫創(chuàng)作過程。朱彩虹校長親自參與印制,師生們分享創(chuàng)作心得,彰顯了我校長期對藝術特色教學的投入。除了展示創(chuàng)作過程,我們還通過高達3米的五塊展板和長達幾十米的布幔,充分延續(xù)了西津渡三中學生版畫專題展覽的風格。在本次的展示活動中,我校版畫社團高端大氣上檔次的展示設計,師生全身心的現場創(chuàng)作,大大吸引了來自省市各級分管領導和兄弟學校師生的眼球,許多人紛紛拿起相機,對我校的版畫展示和現場創(chuàng)作駐足拍攝,場面氣氛熱烈,熱鬧非凡,這真是一場成功的活動展示,更是一場視覺的`藝術盛宴。
4.第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽
五月的蓓蕾,綻放在青春的枝頭。五月的春風,吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花,用青春去擁抱偉大的時代。投身夢想的接力,在時代里煥發(fā)絢麗的光彩。在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,我們迎來了以“放歌紅五月 共筑中國夢”為主題的xx三中第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。
五千年的歷史,寄托著一個夢,那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進步、民主、科學,昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史,傳承著一個夢,那是實現中華民族偉大復興的中國夢。今天,我們在五星紅旗下放歌,讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章,開拓創(chuàng)新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧,帶著無往而不勝的信念,用青春描繪著心中最美麗的中國夢,用行動去實現我們的中國夢!
5.我校參加xx市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出
20xx年5月29日,市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十余支代表隊參與了最后的角逐。我校代表隊由嚴徽老師指揮,第八個登場,演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快,具有濃郁的民族風情。隊員們個個精神飽滿,演唱和諧默契,獲得了全場的熱烈掌聲。
6.我校民樂隊參加xx市少年宮演出
20xx年5月31日,我校民樂隊參加xx市少年宮建宮30周年文藝展演暨優(yōu)秀學員表彰演出。我校民樂合奏《節(jié)奏的暢想》作為開場節(jié)目首先登場,該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次,形成獨特的藝術風格。同學們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。
7. 開展“千古絕唱詠xx”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動
20xx年6月10日下午,我校小溪文學社的部分成員在老師的帶領下,來到了南山招隱寺增華閣和讀書臺,開展了一次“千古絕唱詠xx”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。
為貫徹落實中央文明辦開展的“我們的節(jié)日”主題活動,迎接第17屆全國推廣普通話宣傳周的到來,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進“書香城市”和“詩詞之市”建設,提高全體市民的文化素養(yǎng)和道德素質,進而增強民族自信心和自豪感,市教育局聯合市語委、市文明辦、市文廣集團等部門決定在20xx年中秋節(jié)前開展第五屆“我們的節(jié)日京江明月中秋韻”經典誦讀活動。活動要求各學校開展師生同臺經典誦讀展演活動,由師生同臺集體合誦,參賽誦讀人數為15 人,其中教師5 人。我校師生走進南山,通過師生領誦、齊誦、吟唱等生動活潑的誦讀形式,讓學生們了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從而激發(fā)了愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情,增強了愛國情感和民族自豪感。
三、提高安全意識,大力推動平安和諧校園創(chuàng)建
1.安全工作常抓不懈
2月24日下午,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會議由負責后勤的陳薇副校長主持,總務處、政教處、教務處、綜治辦、醫(yī)務室及食堂的相關負責人參加會議。會上,陳薇副校長組織與會人員重點學習了《xx年xx市教育系統(tǒng)安全工作要點》、《江蘇省學校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學品治安安全管理規(guī)定》等有關文件;傳達了我校xx年安全工作的設想;根據食品安全監(jiān)督所近期通知,會議還要求各處室認真學習防范諾如病毒的有關知識,做好食堂的管理工作以及學生傳染病的防控工作。
2. 舉行“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題班會
20xx年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的主題班會,通過有關視頻資料、圖片資料的展示,同學們強化了安全意識,進一步了解了安全教育的重要性和必要性。
20xx年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,為了迎接安全教育日的到來,學校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上,全校師生都來不得半點的麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。衷心希望我們每一個人都能不斷增強安全意識,提高防范能力,讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!
3.我校開展防震減災系列主題教育活動
20xx年5月12日,是四川汶川地震六周年紀念日,也是我國第六個“防災減災日”。為進一步增強全體師生的災害風險防范意識、普及災害自救互救知識、提高防災避險和自救互救技能,我校開展了以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動。
5月12日上午9:30,隨著警報聲的響起,全體同學在課任老師和班主任的指揮下,迅速而有序地從教學區(qū)安全撤離。在清點人數并向總指揮集中報告后,全校師生進行了自救互救演練觀摩。
4. 強化落實安全工作
20xx年5月28日,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會上,陳薇校長通報了市校園安全抽查的相關情況,并就6月“學校安全月”提出相關要求。總務處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應布置,提醒各部門一定要重視中考各個環(huán)節(jié)的準備工作,確保我校中考工作平安有序的進行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置,綜治辦滕茂平老師還就學校門禁規(guī)范問題提出了相關要求。
會后,相關工作人員進行了例行的校園安全月檢查,對檢查中發(fā)現的問題作了詳細記錄并責成有關部門限期整改。
四、培養(yǎng)德育隊伍,努力提升教師德育隊伍水平
沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始,沒有愛心就不會有爭做班主任的“沖動”,更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己,才能去推動、引領學生的發(fā)展。真心熱愛學生,為學生的點滴成長和進步感到由衷的快樂。進一步加強德育工作方法、技能的指導和培訓,提高德育工作的針對性和實效性。
1. 抓好年級組長、班主任隊伍培養(yǎng)
(1)完善了班主任隊伍培訓體系,在寒假期間,我校組織班主任進行了相關培訓,補充了新形勢下如何做個好班主任的理論基礎。開學前學校還組織了全體班主任進行崗前培訓,認真學習班主任守則和相關要求。
(2)繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核。嚴格執(zhí)行《xx三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,規(guī)范其言行,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結的量化考核,使班主任工作更加制度化,規(guī)范化,科學化。
2.提高班會課的質量
在確保班會課時間的前提下,充分利用這一學生思想教育的主陣地,加強對學生的思想道德教育。做到有計劃,有準備,有效果。班主任可以通過講時事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論,走出去、請進來等多種形式加強班會課的針對性的實效性。
五、以溝通促交流,加快組成“三結合”教育網絡
做好學生思想工作必須形成學校、社會、家庭三結合的教育網絡,才能產生合力。學校不能關起門來辦教育已經成為廣大教育工作者的共識,為了加強家庭和學校,學校和社區(qū)之間的溝通,形成教育的合力,本學期以來我校做了多方面工作:
1.堅持學校資源向社區(qū)開發(fā),與社區(qū)共建共榮
學校把教育資源向社區(qū)、居民開放,實現了教育資源的共享,滿足了周邊社區(qū)居民多樣化的社區(qū)教育需求,提高了社區(qū)居民的整體素質、生活質量和文明程度。
學校教育資源向社區(qū)開放的同時,學校也努力挖掘社區(qū)的教育資源,從而形成學校與社區(qū)雙向參與、互動發(fā)展的局面,使學校教育資源向社區(qū)開放工作不斷走向深入。
2.加強家校溝通,召開家長會
為了進一步增強學校教育與家庭教育的整合力度,共同關注學生的健康成長,加強學生的思想教育,總結開學以來的學習情況,我校于20xx年4月28日下午4點召開七年級家長會, 希望通過這次家長會家校攜手,共同促進學生各方面健康發(fā)展。市教育局體藝處李云芳處長參加了郭霞老師主持的七(4)班家長會,會后,李處長與家長們進行了面對面的交流,并解釋了中考標準的制定要求,并留下電話,接受家長們的監(jiān)督。此次家長會拉近了學校和家長的距離,使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯系等方面和學校達成了共識,使家校形成合力,為我校今后工作的進一步順利展開奠定了堅實基礎。
六、開展學生社團活動,全面彰顯我校藝術、科技、體育教育特色
我校作為省藝術、科技教育特色學校,校領導高度重視,全員積極參與,基礎扎實,特色鮮明。學校社團工作逐漸走向平穩(wěn)、協(xié)調、高效。
1.定期開展藝術社團活動
作為“江蘇省藝術教育特色學?!?,我校多年來致力于藝術社團活動的開放和發(fā)展,逐步形成了版畫、國畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學生藝術社團。學校還與xx市青少年活動中心和xx市文化館等單位簽訂了合作共建協(xié)議。建立了民樂隊等具有影響力的“名片”。每周三下午,校園沉浸在一片濃郁的藝術氛圍之中。同學們在老師指導下進行各項藝術訓練,獲得藝術的陶冶和愉悅。藝術社團的蓬勃發(fā)展,對我?!八囆g學?!碧厣倪M一步彰顯和藝術活動的普及有著重要的作用。
2.開學第一天,社團活動熱火朝天
2月17日,開學第一天,我校的學生社團活動就已經蓬勃開展起來了。我校一貫落實“尊重教育規(guī)律,為學生未來的發(fā)展奠基”的辦學思想,依據中學生的實際成長需求,加強學生社團建設,不斷豐富學生校園文化生活,大力培養(yǎng)學生興趣愛好和特長,引導全體學生健康和諧、生動活潑的發(fā)展,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,提升學生素養(yǎng),實現全面育人的根本目標。在上學期打下的良好基礎上,本學期我校更是早作準備,開學前就排好了社團活動的時間、地點和指導教師。本學期單周為七年級社團活動,雙周為八年級社團活動。今天下午三節(jié)課后,開展活動的社團是“救護小衛(wèi)士”、“極限飛盤”、“棋藝風采”、“心靈手巧/折紙社團”、“數學天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個社團,同學們動手動腦,忙得熱火朝天,開心地度過了開學的第一次社團活動。
3.召開20xx年學生社團會議
20xx年3月11日,我校召開20xx年學生社團會議。為進一步總結經驗,樹立典型,更好地規(guī)范、引導、提升我校學生社團活動,形成學生社團健康發(fā)展態(tài)勢,繁榮學校社團文化,激發(fā)社團活動的潛能,使社團活動的意義和效能最大化。經學校研究決定開展評選和表彰xx年優(yōu)秀學生社團、社團工作先進個人活動。會上政教處副主任朱奇介紹了申報優(yōu)秀社團和社團工作先進個人的評選條件和具體申報的材料要求,副校長陳薇對全體社團的指導教師提出希望,希望大家在新的學期里面能充分調動學生的積極性,開發(fā)與學生生活聯系緊密、構思新穎的活動內容,充分發(fā)揮學生的自我教育、自我管理功能,讓學生社團真正成為學生喜愛的樂園,讓三中的社團百花齊放、百花爭艷!
4.春路雨添花,花動一山春色——小溪文學社開展春季采風活動
鳳凰山上孔雀飛,桃花流水鯽魚肥。在這個春暖花開、和風細雨的日子里,我校小溪文學社于4月27日,帶領七八年級的社員們,走進美麗的“鳳凰山莊生態(tài)農業(yè)園”,感受春天的美好氣息。采風活動大大開拓了同學們的視野,激發(fā)了同學們的寫作靈感,同學們佳作頻出,充滿了對美好春天的贊美和對生活的熱愛之情。
5.我校舉辦20xx年xx市青少年業(yè)余無線電通信競賽
由市體育局、市教育局、市無線電管理處主辦、xx市無線電運動協(xié)會承辦,我校共同協(xié)辦的20xx年xx市青少年業(yè)余無線電通信競賽于5月24日、25日在我校舉行。我校無線電社團成員分別參加了圖像通信、短波機機上抓抄、綜合通信、應急通信等多個項目的競爭。
本次賽事將為暑期舉行的江蘇省賽事及全國賽事選拔參賽選手,同時隨著該項賽事的普及,我校已經有越來越多的同學加入無線電社團,我市也涌現出一批開設該項課程的學校,同時也出現了一批無線電運動愛好者
6.我校排球隊、乒乓球隊佳績頻傳
在“20xx年xx市區(qū)中學生排球比賽”中我校排球隊隊員團結一心,奮力拼搏,取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績,為學校爭得了榮譽。在上周結束的“20xx年xx市區(qū)中學生乒乓球比賽”中,我校男、女乒乓球代表隊均榮獲初中組男、女團體亞軍,再次為學校爭得了榮譽。
本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質,在本學期全校沒有出現重大違紀違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現了不少先進班級,涌現了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網絡,進一步密切學校與家庭的聯系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、轉化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉化為優(yōu)生。對個別經常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網玩游戲的學生,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯系、面談、溝通、配合,使之轉差為優(yōu)。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排專職教師做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開學生干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、班干部骨干的先鋒模范作用。學生干部在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學校基本形成“以學生管理學生”的新模式。
九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版???、黑板報、各班學習園地、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質。“身體是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學生田徑運動會。
十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。
十二、通過召開班主任經驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了兩次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結,寫出心得體會,作為以后工作的指導。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,衛(wèi)生工作少數班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。
新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。
高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一次的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
在這短短的五天里,我們磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴于律己。
軍訓期間開展的一系列活動,增強了我們的集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體會到了良好的團隊合作精神和靈活性在今后實際工作中的重要性; 、休息、原地轉身、齊步走、慢跑、健走等,讓我們認識到,在新世紀建設社會主義現代化事業(yè)中,必須具有艱苦奮斗、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理和嚴格的培訓也增加了我們的自律和時間觀念。
軍訓是酸的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時,昂首挺胸,這是最基本的要求。不到一天,我的脖子、肩膀、手腕和腿都酸痛了。
軍訓很難。經過三天的訓練,別說腰痛,大腿走路就更痛了。但是,所有這些辛苦的工作是什么?忍著痛,我還是盡力把每一步都走好,堅持到了最后,雖然其中有很多艱辛。
軍訓是辣的。在軍營生活中,嚴格的紀律是必不可少的。如果聽錯了指揮官的命令,或者完成了一個糟糕的標準動作,你將被點名單獨鍛煉。你臉上的灼熱味道真的很不舒服。
軍訓是甜蜜的。用“喜憂參半”這兩個字來修飾軍訓,再合適不過了。五天的刻苦訓練終于在第五天也是最后一天得到了回報。
閱兵場上,一排排整齊“站立”的綠色。這時,太陽準時從地平線升起,從山頂躍出,散發(fā)出耀眼的光芒。一縷陽光灑在一排排迷彩上,形成一道奇異的風景,為這個世界增添了生機與活力。
汽笛聲、腳步聲、密碼聲,演繹出一個人的氣質。一個軍人,軍人的靈魂,迷彩的本色,一頂帽子,一條腰帶,一套軍裝,展現了軍人的生活,軍人的習慣,迷彩的本色。
高中軍訓經歷
軍事訓練自我評估
軍訓感想
軍事訓練見解
軍訓感言
軍訓經歷
軍訓總結
軍訓日記
軍訓組成
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年 月到XX中學工作以來,我一直從事高中語文教學及班主任工作,十年耕耘,十年收獲,得到了市縣教育教研部門和學校的好評,贏得了家長、學生的贊譽。先后在省級以上報刊發(fā)表語文教學、班級管理論文19篇,參與編著校本勵志教材1本、教輔資料1本,承擔的市級教研課題《如何指導學生語文課外閱讀》圓滿結題,先后榮獲XX縣“骨干教師”、“優(yōu)質課一等獎”、 “師德先進個人”、 “青年先進工作者”、“關心下一代先進工作者”、“三八紅旗手”等榮譽稱號。
一、政治思想和職業(yè)道德方面
“學高為師,身正為范”。我熱愛中國共產黨,熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準》及其他教師行為規(guī)范,有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。做到了教書育人,為人師表,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。具有高度的責任心和嚴謹的工作作風,熱愛學生,堅持“德育為首,育人為本”的原則,注重從思想上、生活上、學習上全面關心學生,在學生評教中深受學生的敬重與歡迎,被評為XX縣“師德先進個人”、XX縣“青年先進工作者”。
二、教育教學能力方面
任職以來,我嚴格要求自己,十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,提高自己的專業(yè)知識水平,不斷增強自己的業(yè)務素養(yǎng),以科學的理論指導自己的教學行為,取得了明顯成效。一是在教學上創(chuàng)新課堂。在教學實踐中積極探索語文課堂教學的新思路、新模式,以訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了良好的教學效果。二是在教研上碩果累累。在長期的高中語文教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,積極進行教學研究。作為語文教研成員,我積極參與教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。如《舊瓶裝新酒,形式巧創(chuàng)新——議論文創(chuàng)新寫作指導及示例》于20xx年在蘇教《語文學習報》高二版上發(fā)表;《插頁彩圖與課文矛盾》于20xx年在蘇教《語文學習報〃高中教師版》上發(fā)表;《語言,散文的衣裳——談散文創(chuàng)作的語言》于20xx年在《語文學習報〃現代散文選讀》上發(fā)表;《立足全文,綜合分析——解析現代文閱讀考點》于20xx年在蘇教《語文學習報》高考版發(fā)表;《尺水興波瀾,真情貫全篇——敘事散文寫作指導》于20xx年在《新課程報〃語文導刊》上發(fā)表;20xx年承擔的市級課題《如何指導學生語文課外閱讀》已經結題。三是在教師培訓上爭創(chuàng)一流。積極參與網絡繼續(xù)
教育培訓,從網絡培訓以來,我在培訓網上發(fā)表以教育教學研究為主體內容的文章若干篇,因內容的可讀性、思想的含金量得到同仁的充分認可和廣泛贊譽,多次被評為“優(yōu)秀學員”。
三、班主任工作方面
(一)全面深入了解學生,促進班級管理得到加強。針對班級內同學的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學生。通過個別談心,小組內談心等方式,對學生的性格、學習習慣、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心,使班級迅速形成凝聚力,對于以后的工作開展奠定了良好的基礎。 (二)充分開展主題班會,打造德育教育和學習教育主陣地。主題班會是我們班持之以恒的勵志教育課,也是展開最充分、效果最明顯的勵志教育課,每兩周舉行一次,形式靈活多樣。從實施勵志教育以來我們開展了很多次主題班會,每一次都非常成功,在此舉兩個有代表性的例子: 一是《感恩親人》。在活動中以講出自己的真實故事激發(fā)親情感恩,許多學生流淚了,有的為自己以前不理解父母而流淚,有的為自己不懂得珍惜現有的親情而流淚,也有的為自己擁有一個幸福的家庭而流淚。二是《跌倒了,爬起來》?;顒又泻芏嗤瑢W講了名人大家成功的故事,同學們深受感觸,學習動力得到激發(fā)。另外還有《與人和諧相處》、《團結〃拼搏〃奮
進》、《誠信〃備考》、《學會感恩,立志奮斗》等等。整個班會過程全部由學生主持,班主任只是起到參與和指導的作用,當然我在每次班會中是全程為我們同學拍照,為他們在生活中留下行走的腳印。在活動中,同學們挖掘了許多值得全體同學學習的人和事,對刻苦好學的學生給予了充分的肯定,對品德優(yōu)秀的同學給予了高度評價,還表揚了一大批學習或紀律有所進步的同學。在熱烈的掌聲中,同學們嘗到了被肯定、被贊賞的喜悅,他們都為付出努力得到大家的認同而高興。
(三)爭取任課教師配合,發(fā)揮好班主任紐帶作用。 針對我班學生學習特點,我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班委會會議,對學生的情況進行逐一分析,尋求解決對策。深入課堂,進行聽課。對于聽課過程中發(fā)現的問題,及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離,針對班內學生的情況,協(xié)調任課教師對學生進行輔導,學生學習動力明顯提高。
(四)加強與家長溝通交流,搭建學校家庭教育平臺。在平時的工作中,發(fā)現問題,及時向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產生信任感,讓家長參與到教育管理過程中來。在班級管理中嘗試推行家長蹲班,邀請部分行有余力的家長晚上在班級里參與晚自習,不
但親眼目睹自己孩子的學習狀態(tài),還能感受整個班級和學校的管理氣氛,對學生的教育管理起到了良好的促進作用。
總之,新形勢下的教育教學工作,對教師的素養(yǎng)提出了更高的要求,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,堅定理想信念、堅守道德情操、扎實知識積累、秉持仁愛之心,努力在平凡的崗位上做出一流的成績,做一名幫助學生筑夢、追夢、圓夢的好老師。
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