演講稿活動總結(jié)精選7篇

演講稿活動總結(jié)。

這段網(wǎng)絡(luò)上的“演講稿活動總結(jié)”文章寫得非常出色，絕對值得大家一讀。在現(xiàn)今社會，工作中涉及到大量的文檔，人們越來越意識到范文的重要性。范文為我們提供了寫作的結(jié)構(gòu)和要點，你對于撰寫范文有何看法呢？思想的傳遞能夠激勵身邊的人，從而創(chuàng)造出更加美好的世界！

演講稿活動總結(jié) 篇1

為期五天的實踐活動就要結(jié)束了，如果將這幾天的生活看成是一篇動態(tài)的文章的話，那么我會給這篇文章起名為沉甸甸的實踐 。來時，我們是背著沉甸甸的行李，懷著好奇而又忐忑的心情?，F(xiàn)在，我們就要離開了，我們的包裹里多了許多沉甸甸的作品，我們的心里感受到了許多沉甸甸的愛，甚至連我們的體重也因此變得沉甸甸了。

現(xiàn)在，讓我與您分享沉重的行李。

第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識學(xué)生真面目，只緣身在課本中 。

五天的封閉式管理讓老師有機會和學(xué)生朝夕相處，在以往的課堂之外，我們得到了更廣闊的相處天地，從衣、食、住中對學(xué)生有了更加全面的了解。有些同學(xué)看起來成績普通，可是整理起內(nèi)務(wù)來可是又干凈又利索。雖然有的同學(xué)平時表現(xiàn)得粗心大意，但沒想到他其實心臟脆弱，晚上躲在床上哭。

有的同學(xué)看起來瘦瘦的，像個小麻桿兒，吃起飯來可絲毫不比《紅樓夢》里的劉姥姥遜色，真不知道他這種吃肉不長肉的功夫是怎么煉成的。

第二件行李是大詩人杜甫送給我的。不過，這要看學(xué)生們擔心的地方。沒有詩也沒有書，快樂是瘋狂的。

離開了傳統(tǒng)的課堂，告別了枯燥的書面作業(yè)，擺脫了父母的監(jiān)管，在這里，同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂愁，開心的不得了。這里有他們感興趣的課程，這里有他們喜歡的老師，這里有他們喜愛的教學(xué)方式，這里有他們盼望已久的生活方式基地已經(jīng)成為了孩子們的樂園。

第三件行李是唐宋八大家族成員韓愈送給我的。

在實踐課程中，我們對學(xué)生的表現(xiàn)感到滿意。你們揭開了中國結(jié)的神秘面紗，你們制作了漂亮的衍紙畫，你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品，你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新，你們能用多米諾骨牌實現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意，你們能克服重重困難登上金字塔的頂端，你們能把自己親手制作的航模擲向藍天，同學(xué)們，你們放飛的不僅僅是一個航模，而是一個希望，一個民族的夢想。

相比之下，老師有些慚愧，沒能參與到你們的體驗當中來，不是因為老師不為所動，而是不敢，你們比老師勇敢，看著你們的優(yōu)秀，老師愿意做那個站在路邊鼓掌的人，為你們的成功喝彩。

提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢，這最后一件行李卻跟一個特別的人物有關(guān)，想知道他是誰嗎?我來提示，同學(xué)們來猜。動畫片里的青青草原里的一個大壞蛋他就是，沒錯，就是灰太狼。

今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們，好不好?大家一起來我一定會回來的!

演講稿活動總結(jié) 篇2

我校家庭實驗室活動正式啟動于200x年，鼓勵學(xué)生在自己的家中建立小小實驗室，根據(jù)科學(xué)課學(xué)習(xí)的進度自由選擇自己感興趣的問題展開研究。但是，當成千上萬的孩子完成了他們自己的家庭實驗后，作為這個項目的組織者，我們應(yīng)該做些什么呢？

如果我們不能為他們提供一個展示和交流的平臺，那就意味著他們的積極性和創(chuàng)造性會受到影響。于是，在200x年，我們少年科學(xué)院提出了進行少年諾貝爾獎評選的系列活動，目的是為了給所有家庭實驗的參與者搭建一個交流平臺。

1，所有參與者均選自家庭實驗室的結(jié)果

每年青年諾貝爾獎評選活動將收到數(shù)百件作品，201x年申報的項目超過1000個。好的項目是評選活動的基礎(chǔ)，但是作為一所學(xué)校達到這樣的申報數(shù)量，是背后每年5000項大大小小的家庭實驗研究成果。

這些作品中，小的選題很小，比如記錄《水仙花的生長過程》（插入案例課件），大的很大《地溝油對曇花生長與的關(guān)系》（插入案例課件）。但這些項目也體現(xiàn)了小學(xué)生關(guān)注生命、關(guān)愛地球的人文情懷。

所以，我們的經(jīng)驗告訴大家一個基本道理，只有做大基數(shù)，讓更多的小朋友們學(xué)會做科學(xué)研究、樂于做科學(xué)研究，才能夠讓一所學(xué)校的科學(xué)研究水平穩(wěn)步提升。因此，家庭實驗室活動是青年諾貝爾獎的基石。

2、 少年科學(xué)院：促進和組織青少年諾貝爾獎活動的聯(lián)系

在青少年諾貝爾獎的評選過程中，少年科學(xué)院扮演著導(dǎo)師、組織者、實施者和激勵者的角色。

1.組織者：青少年科學(xué)學(xué)院應(yīng)制訂一項活動計劃，并組織理科老師推薦學(xué)生參加今年的活動。推薦的數(shù)量和數(shù)量與科學(xué)教師家庭實驗室的工作量直接相關(guān)。

同時，還要安排評審團、觀眾團、親友團，以及演講的場次，一般來說，每位參與的學(xué)生都會有機會參加不同層次的演講活動，如班級、級段和校級的演講。201x年，校級首輪答辯一般安排在50場以上，觀眾達7000人次。

2.導(dǎo)師為所有參與的項目通過班級展示，舞臺展示，進入學(xué)校選拔比賽。這個時候項目大約還剩下50—70項目。為了能夠?qū)θＦ鸬揭粋€示范引領(lǐng)作用，少科院組織輔導(dǎo)教師進行個別一對一的提煉和輔導(dǎo)，包括對上臺的演講、思路、課件、答辯技巧等等進行一個綜合的提升和演練。

演講稿活動總結(jié) 篇3

尊敬的行長、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，不僅關(guān)系到國家的生存發(fā)展，也日漸緊密的關(guān)系到群眾的日常生活。尤其是在當前信息時代的環(huán)境下，每個人越來越頻繁、也越來越深入的與金融業(yè)務(wù)相聯(lián)系，比如存取款、刷卡消費、貸款、轉(zhuǎn)賬、投資、貨幣兌換等。一些新業(yè)務(wù)和新平臺的出現(xiàn)極大的方便了群眾的生活，但同時也增加了諸多風(fēng)險，這就需要我們更多的關(guān)注、了解和掌握金融知識，達到規(guī)避風(fēng)險、科學(xué)合法處理金融事務(wù)的目的。

對于大學(xué)生來講，掌握一定的金融知識不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識的需要，更是適應(yīng)未來社會及自身發(fā)展的需要。此次“金融知識進校園”活動，有很強的實用性、知識性、時效性和適用性，對弘揚紅色傳統(tǒng)、普及我國金融歷史、增強師生們的金融法制觀念、拓展現(xiàn)代金融知識有很好的教育作用。希望廣大師生能夠借此機會認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、學(xué)以致用，同時

也期望銀行能夠繼續(xù)與開展深入的交流，促進共同發(fā)展。

最后，祝愿此次活動能夠取得圓滿成功！謝謝！

為進一步普及金融基礎(chǔ)知識，增進廣大師生對現(xiàn)代金融產(chǎn)品的認知和了解，提高他們的金融理財和金融安全防范意識。近日，江門新會農(nóng)村商業(yè)銀行股份****沙堆支行組織開展了“送金融知識進校園”宣傳活動。

此次活動主要以授課的形式開展，宣傳人員深入課堂，通過***講解、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊等方式為學(xué)生們介紹了個人征信相關(guān)知識以及如何安全使用atm機兩大內(nèi)容，鑒于目前太多的年輕人沒有重視自己的個人征信記錄情況,導(dǎo)致征信情況逾期嚴重化，直接影響了個人貸款的受理情況。 本次課堂主要分析了征信的相關(guān)知識，讓學(xué)生們從懂事開始便注重自己的征信情況。另外，高中生使用atm機的頻率越來越高，在課堂中簡單明了地教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾握_使用atm機，減少金融詐騙案件的發(fā)生。

通過宣傳指導(dǎo)，廣大師生基本了解了個人征信情況的重要性，提高了安全使用atm機的能力。本次宣傳師生們反響熱烈，取得了良好的宣傳成效。

此次活動我們還通過學(xué)生帶動更多的家長，更多的家庭，讓他們了解金融、增長知識，將我行金融宣傳服務(wù)觸角延伸得更深、更廣。

演講稿活動總結(jié) 篇4

在九年級期中總結(jié)表彰大會上的講話

老師們、同學(xué)們：下午好！首先，我要再次向今日受到表彰的班級和同學(xué)表示最熱烈的祝賀，希望你們戒驕戒躁，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，力爭以后取得更大成績。

轉(zhuǎn)眼間，你進入初中三年級已經(jīng)三個月了。過去的3個月里，在全體老師和同學(xué)的努力下，我們九年級各項工作扎實推進，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、工作負責(zé)、品德高尚的同學(xué)。這里我就略舉幾例，供各位學(xué)習(xí)借鑒：

1、學(xué)習(xí)刻苦，惜時如金：陳穎（8班，善于利用一切可以利用的時間學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異）、周湘玉、劉曉宇（12班，

第一個進教室，最后一個出教室）、易丹（上課精力集中，從不分神）、蘇子欽、柏睿雪、舒志遠、鐘金榮、李佳、陳貞書（因手術(shù)耽誤了不少時間，自返校以來，加班加點）、張賽、朱帥、李欣溢、鄭新怡、陳相如、楊青、盧博。

2。勤奮好學(xué)，善于研究：太平旗，李坤，安竹馨，曾豪，楊金瑋，陳鶴尹。

3、愈挫愈奮，進步明顯：陳灣（理科差，每周至少上交兩次培優(yōu)本，本次考試數(shù)學(xué)考了107分）、關(guān)朕（上次月考列107名，期中居第5名）、劉夢月（數(shù)理化差，但一直努力，本次考試列197名）、何興坤（187→33名）、陳煥、李騫東、朱雷、董香梅、宋美瑩、張智、黃智星、有媛媛、高宇、曹倩、沈青哲、王旋、廖玉普、李金鑫、徐浩天、鄧偉。

4、模范守紀：陶劉帥、楊蘭、陳鈺、陳天驕、宋琪、肖培、蘇恩澤、康青青、張帥、肖云、周斯琪、周金夢、陳晨、楊依凡、鄭然、王晨、雷夢潔、楊升、曹嚴勻、張瑞雪、許津彰、段若愚。

5、工作負責(zé)：劉媛霜、鄧純昕、李小玉、李迎梅、項夏苗、董麗、鄧小麗、田姝婷、饒秀麗、王艷吉、席舸、馮睿祥、馬藝函、沈婭男、全薇、李思琪、徐慶霄、鄒恭明、劉潞磷、馮明琪、孫宇、劉龍。

6、關(guān)心集體：趙潔（每天鎖門、關(guān)窗、關(guān)燈，從無怨言）、張旭（天天擦黑板倒垃圾）、羅肖、周益民、張雪純、錢星伶、張露、胡峰、尤迪、許梓杉、李學(xué)文、楊嘯、劉超、陳姝蓓、郭張鑫。

7、助人為樂：孫懿澤、王凡（同學(xué)生病，幫助料理）、朱麗萍（拾金不昧）、宋小曼（熱心幫助請教她的同學(xué)）、王?b、韋儀。

演講稿活動總結(jié) 篇5

光棍節(jié)交友會活動總結(jié)

11月8日，華北水利水電大學(xué)土木院女生部在8116教室開展了以“交友狂歡會”為主題的有關(guān)光棍節(jié)的活動。這項活動由土木工程與交通學(xué)院學(xué)生會婦女部主辦。邀請學(xué)生會**副主席為嘉賓，參加者均為學(xué)校工作人員。

活動開始前，女生部干事分工合作，進行布置活動場地、吹氣球、辦板報、系氣球、打掃衛(wèi)生等一系列事情，過程雖然很辛苦，但當看到煥然一新的教室時，人人臉上都洋溢起了滿足和興奮。

活動進行時，兩名主持人用幽默的語言帶領(lǐng)著大家分別做了辦時鐘、天氣預(yù)報、趣味猜詞的團體游戲和誰是臥底、夾糖吃的個人游戲，每個游戲都有獲勝者和失敗者，獲勝者得到一定的獎勵，失敗者則接受相應(yīng)的懲罰。在整個活動過程中，觀眾的熱情非常高漲，教室里充滿了笑聲。

活動最后，迎來了**環(huán)節(jié)，有特邀嘉賓**和女生部部長何畔**，被抽到的觀眾獲得相應(yīng)的禮物，此環(huán)節(jié)把大家的激情拉到了高潮。 活動結(jié)束后，女生部干事留下整理場地，把所有的物品歸到了原位，帶走了垃圾，此教室卻留下了歡笑。

此活動進行順利，在這樣一個光棍的節(jié)日里，大家并沒有感到凄涼，而是體會到了快樂和溫暖，此活動更促進了男女生之間的交流，達到了交友的目的。

光榮院科學(xué)發(fā)展觀演講稿

光榮院科學(xué)發(fā)展觀演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！

我叫***。我市光榮醫(yī)院的年輕共產(chǎn)黨員。今天我很榮幸站在這里參加這次演講比賽。我演講的題目是《光榮的事業(yè)，無悔的抉擇》。

法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為我們民政人寫的，因為，民政人就是那“上為**分憂，下為百姓解愁”、默默奉獻的綠葉。

12年前，我有幸成為市光榮學(xué)會會員。我記得我只是一個服務(wù)員，照顧楊奶奶，因為她中風(fēng)了，癱瘓在床上很多年，她很孤僻。在我?guī)退镣晟碜樱瑩Q好床單為她用溫水泡腳時，她用那只可以活動的左手使勁的抓住我的頭發(fā)，狠狠的推我、打我。

把一切怨恨發(fā)泄在我身上。我強忍著委屈的淚水默默地做完一切……每天堅持24小時護理老人，不久老人的病情惡化，臨終前，拉著我的手說：“你真象我的親閨女”然后，安詳?shù)亻]上了眼睛。

在我第一次為老人料理后事時，心里害怕極了，從來沒有接觸過死人的我為老人凈面、梳頭、整容、更衣后。第二天，我就病倒了。

一年后，由于工作需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我在烹飪班工作。說實話，當初還沒參加工作的時候，爸媽心疼我，一日三餐基本都是送飯到手，甚至連洗碗這樣的小事都沒有做過。在家做慣了大小姐的我，現(xiàn)在要為幾十位老人每天燒火做飯，而且還是燒的粗殼灶！

看著領(lǐng)導(dǎo)信任的目光和老人期盼的眼神，我暗自給自己下定決心：我要通過自己的努力，讓老人在風(fēng)燭殘年感受到像家一般的溫暖，在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。

在師傅的帶領(lǐng)下，我開始慢慢地學(xué)習(xí)廚藝。每天早上5點多起床，6點準時到單位。因為是生手，每天發(fā)爐子就要3、4次，爐子倒煙的時候，嗆得眼淚都流出來了；切菜的時候傷著手更是家常便飯……看著我辛苦的工作，媽媽看在眼里，疼在心里，她多次要求利用休息時間幫我去做飯，但我拒絕了。

我想每個人都會有一天的成長，沒有風(fēng)雨，沒有訓(xùn)練，人永遠不會成熟和有所作為?？粗先藗兘蚪蛴形兜爻灾易龅娘埐耍矣X得我的心離他們更緊了，我的感情也離他們更緊了！

有人說，女人顧家就好，工作過得去就行了。但是，有些事情通常在家庭和工作之間很難平衡。20xx年2月1日，年味十足的臘月里，卻是令我終身難忘的的一個日子。

上班的路上，我接到了丈夫急促的**，：“媽媽被車撞了，正在醫(yī)院搶救！”當時，由于春節(jié)臨近，院里幾十位老人等著吃團年飯，而老人的生活由我負責(zé)。

人非草木，孰能無情？但在家庭和事業(yè)的平衡中，我毅然選擇了后者。內(nèi)疚地將護理婆婆的事托付給丈夫后，我只在病房呆了一會兒便匆匆地趕往單位。

為此，丈夫?qū)ξ翌H有微詞，我自己內(nèi)心也留下了永遠的遺憾，總覺得婆婆如今落下殘疾，與我當初沒能好好護理她有著莫大的關(guān)系。

的確，光榮學(xué)院的工作是一個特殊的服務(wù)崗位。選擇光榮學(xué)院的工作，意味著奉獻和奉獻。做為一名光榮的民政人，我們沒有豪言壯語，沒有雙休假日，唯有真誠奉獻，時刻與“家”共擁，始終如一地守護著風(fēng)燭殘年的老人，用一片愛心溫暖著老人們那顆孤苦的心，讓他們深深感受著“不是親人，勝似親人”的關(guān)愛。

因為高山，我們學(xué)會了攀登，因為道路漫長，我們學(xué)會了奔跑；因為我們的愛，我們走上了民政崗位。因為我們的堅持，我們將追求卓越。古希臘機械師阿基米德說過：給我一個支點，我就能撬動整個地球；我想說的是，給我們一個舞臺，我們會給你們12場精彩的表演。

這是我們的民政，我們的民政人！

如今，我院 “五心敬老”的科學(xué)服務(wù)模式，將使我們的服務(wù)對象得到更多的實惠。作為一名公務(wù)員，我把民政比作一盞燈，一盞在黑暗中照亮所有孤獨靈魂的燈。巴金老人的燈曾使他微笑著面對生活，我們民政這盞長明燈將更亮更暖，而我們愿是這燈光中的一朵小火花，捎去民政人的夙愿與祝福，投入這壯麗的事業(yè)中！

在光榮的民政隊伍中，我深知自己只是一名新兵。雖然我目前的思想和能力不能成為這個光榮事業(yè)的代言人，但我為能夠從事光榮而神圣的事業(yè)而感到自豪！我為自己的追求畢生不悔！

光榮的事業(yè)，無悔的抉擇。 優(yōu)撫老人們期待的目光就是我的掌聲，優(yōu)撫老人們開懷的笑顏就是我的鮮花！我站在新的人生征程上，我要大聲說，為了社會和諧，為了人民的安康，讓我們在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，凝神聚力爭先創(chuàng)優(yōu)，乘風(fēng)破浪，揚帆啟航！

做一名光榮的公務(wù)員是我無悔的選擇！

演講稿活動總結(jié) 篇6

金秋送爽，伴著陣陣秋風(fēng)，我們迎來了高二的學(xué)農(nóng)生活。他來到河北區(qū)學(xué)生訓(xùn)練基地，開始了為期5天的寶貴軍事生活。

我還記得我們剛進高中的時候，學(xué)校組織了第一次軍訓(xùn)。雖然辛苦，但我們挺下來了?，F(xiàn)在，這是我們在高中生活中的第二次軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)，也是最后一次，最后一次與自己親密無間的同學(xué)好友同吃同住，同睡同樂，同訓(xùn)練。

因此，我們應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)和種田的機會，這不僅增進了友誼和合作，而且磨礪了我們的意志。因為這是軍隊。這些勇敢而合格的士兵會教我們一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。

在這里，我們深切感受到集體榮譽的重要性。一個人的失誤會給整個班級抹黑，只有大家同心協(xié)力，各司其職，每個人都作好自己的本職工作，一絲不茍，才能展現(xiàn)出集體的力量。比如，宿舍里的衛(wèi)生。

為了保持地板的清潔，學(xué)生們用拖把反復(fù)擦拭地板，直到地板一塵不染。女生宿舍里的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，在教官的指導(dǎo)下進行反復(fù)整理，為確保疊好的被子不變形，鋪好的床單無褶皺，很多同學(xué)都不忍心坐上去，臨集合前，都一定把內(nèi)務(wù)整理好再離開。

一分耕耘，一分收獲，我們的努力最終得到了教官，老師以及宿舍長組成的臨**審團的一致肯定，連續(xù)兩次榮獲內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進班級體的稱號。

在這里我們學(xué)會了如何快速適應(yīng)環(huán)境。本班同學(xué)李鉞，剛到這里由于水土不服，拉肚子，身體很不舒服，在病情有所緩解之后，又投入到了緊張的訓(xùn)練當中。基地的伙食與家里的飯菜相比較之下，稍顯遜色，一部分人無法適應(yīng)，但是，上了什么山就要唱什么歌，到了軍訓(xùn)基地我們就是軍人，一定要迅速融入這里的環(huán)境，適應(yīng)這里的伙食，我們當中的大部分人做的還是很好的。

在這里，我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣，曾經(jīng)的嬌嬌女，集萬千寵愛于一身的孩子們都脫胎換骨了。站上5分鐘一動也不動。若是以前一定、會噘起嘴巴，撒嬌似的說：

“哎呀！累死了！”可是現(xiàn)在卻不一樣了，5分鐘？

小菜一碟，不在話下！頂著烈日，胸口、頭向上、腹部、膝蓋繃緊，雙手緊繃褲封，站在風(fēng)中，一動不動，這就是我們現(xiàn)在。在地底下干活，我們一定會拔掉袖子，面對瓜果、瓜果和豌豆，毫不猶豫地干活。

這，就是現(xiàn)在的我們。

經(jīng)過幾天的軍事訓(xùn)練，我們已今時不同往日了，軍人吃苦耐勞，團結(jié)互助，能夠迅速融入任何環(huán)境的優(yōu)秀精神品質(zhì)都已在我們身上有所體現(xiàn)。

學(xué)農(nóng)訓(xùn)練基地，使我們感到像家一樣有親情，像學(xué)校一樣有秩序，像部隊一樣有紀律。

感謝學(xué)校為我們組織了這次學(xué)農(nóng)活動，它培養(yǎng)了我們耐吃苦，抗挫折的能力，造就了我們堅強的意志，良好的品質(zhì)。

抓住機遇，鍛煉自己，這將成為我們一生不變的追求！

演講稿活動總結(jié) 篇7

2、 習(xí)題設(shè)計是綜合性、層次性的，注重學(xué)生的個體差異。

3、 它立足于具體生動的生活情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

4、 以動手練習(xí)為主要學(xué)習(xí)形式。每個活動面向全體，同時在開放性練習(xí)的設(shè)計上又注重個性的張揚。力求在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的功能，給學(xué)生營造一種民主、和諧的氛圍，讓學(xué)生敢于發(fā)表自己的看法和意見，使他們的情感信心在交流中得到發(fā)展，對知識的認識得到不斷拓展，為學(xué)生提供一個展示自我，體現(xiàn)個性的良好時機，讓每位學(xué)生都得到發(fā)展，獲得學(xué)習(xí)的樂趣。

5、 學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的風(fēng)格正在形成。

四位教師引導(dǎo)學(xué)生積極互動、合作、參與。我校金占林老師這堂課運用小組合作學(xué)習(xí)、匯報交流“生本”的課堂教學(xué)方式，由易到難層層深入，不僅掌握了課堂中的新知識，還對知識進行了有效的拓展。這種形式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，容易產(chǎn)生課堂效果。

“生本課堂教學(xué)”我校也是剛剛起步，還處在準備與嘗試階段，因此，不論學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)，還是老師課堂角色的轉(zhuǎn)換，都還不夠成熟，但我們已邁出了第一步。目前，我校在四個年級的五個班上已開展了“生本教育”課堂實驗，盡管金老師所帶的班不是實驗班，但他作為我校的一名老教師，能積極主動、大膽地嘗試“生本課堂”，勇做教改有心人，這種精神是非常可貴的。今后，我校在逐步積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將“生本課堂”順利推進并逐步深入 。

到時，再請各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們進行切磋與交流。

教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，在這次同課異構(gòu)活動中，也有不少方面值得我們反思，通過這次活動，我校進行了認真研討與總結(jié)，對今后的教學(xué)工作達成了如下共識：

會疑：學(xué)生不僅會回答問題，更重要的是會提出問題，因為思維總是從問題開始的，有問題，才會激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動探索，在這種不斷解決問題的過程中，知識才能得到掌握，能力才能得到提高，情感才能得到體驗 。

會說：不僅要說思路，說方法，更要說體驗和感悟。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和邏輯分析能力。