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寫(xiě)風(fēng)景的周記

發(fā)布時(shí)間:2024-01-06

風(fēng)景周記。

語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的綜合能力和邏輯能力,好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練,優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的?下面是小編精心為你整理的“寫(xiě)風(fēng)景的周記”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

寫(xiě)風(fēng)景的周記 篇1

結(jié)束了童年生活,面臨著一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn),有些事早早預(yù)料到了,面臨是確實(shí)依然吶吶不知所措。我們的過(guò)去被遺忘在那純真的歲月里,就這樣,青春劃過(guò)了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

人情世故便也有些看透,但我多么希望做回以前那個(gè)吃著棒棒糖,睜著大眼睛的孩子。雖然知道已經(jīng)不可能了,但還是時(shí)時(shí)抱著一份幻想。

乍寒乍暖,冬天的天空異常干裂,我們四五成群的泡在酒吧,石頭看起來(lái)有些不爽,不過(guò),這可是跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,我現(xiàn)在不與他打交道,他只是個(gè)小混混,跟他混沒(méi)出息。前幾天,我跟他說(shuō)絕交來(lái)著。

坐在吧臺(tái)上挑逗酒吧小姐的是市長(zhǎng)的兒子。

跟他混那是絕對(duì)有出路的,我便細(xì)細(xì)打量他。我試著想去接近她。于是,我走了過(guò)去。我走了過(guò)去,正當(dāng)我準(zhǔn)備借機(jī)搭話(huà)時(shí),他打了我一巴掌,并且笑盈盈的說(shuō),爺我忙著,去你妹的。所有人的目光投向了我,頓時(shí)我有些不知所措,或者說(shuō)是難堪。他,讓我在眾人面前顏面盡失,我恨他。

我掄起胳膊與他打起來(lái),但他讓我猝不及防,他用胳膊肘捅了一下我的肚子,我直接翻倒在地,我無(wú)力再與其抗?fàn)?。那個(gè)男的用腳踹我,并且在奸笑!這讓我反胃想吐。

寫(xiě)風(fēng)景的周記 篇2

哈,新的一天來(lái)到了,該做些什么才好呢?對(duì)了,去野外看看,給我的作文找點(diǎn)素材吧!

哇!這里的風(fēng)景真美麗,水稻在太陽(yáng)母親的照顧下,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得挺拔茁壯,像穿著碧綠碧綠的西裝,在風(fēng)兒姑娘的吹拂下,翩躚起舞;池塘里的菱角們,像是愛(ài)美的小姑娘,悄悄地露出頭尖,好像在說(shuō):今天的陽(yáng)光不強(qiáng)烈,終于可以出來(lái)透透氣了。荷葉聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):太陽(yáng)不是那么可怕吧,要不要我?guī)湍銈冋谥?菱角們有的害羞,有的不甘示弱起來(lái),立出水面,晃著紫色的小裙子,可愛(ài)極了。

呱、呱、呱青蛙們亮起洪亮的大嗓門(mén),像一位出色的田園演唱家,瞬時(shí)引起了大家的歌唱興趣,蟋蟀、蜻蜓、蝸牛等等、、、、、、一首動(dòng)聽(tīng)的田園交響曲橫空出世了。

小路邊盛開(kāi)著許多叫不出名字的小花,有白色的、黃色的、粉色的,小小的花瓣,淡淡的香氣,它們的美麗,絲毫不舜于花園中的玫瑰們。

到野外一走,我收獲不少啊。

寫(xiě)風(fēng)景的周記 篇3

我的家鄉(xiāng),他沒(méi)有什么華麗的建筑,典雅的瓊樓玉宇,他有的,僅僅是一望無(wú)際的田野和紅瓦土墻建成的民房。

記得小時(shí)候,我經(jīng)常這田野中,“拜訪(fǎng)”各色昆蟲(chóng),依稀記得我們?cè)弥駰l編了一個(gè)小房子,讓蟈蟈們搬入,記得我最?lèi)?ài)一種蟈蟈,名字已是記不住了,但聲音極為清亮,全身蒼綠,一跳老高他們不大好抓,有時(shí)一抓就是一上午,累了就到樹(shù)蔭下,在美的“昆蟲(chóng)狂歡曲”中,倚樹(shù)睡覺(jué),之后爺爺來(lái)尋我們,看著都睡了,慈愛(ài)的拍拍我們的頭,我們便在這“呼喚”

中醒來(lái),回了家后,我與眾兄姐們站著聽(tīng)訓(xùn),爺爺一般都會(huì)用竹條抽手掌心不過(guò)我倒是以年幼為由,避開(kāi)了這場(chǎng)災(zāi)難。[幼兒教師教育網(wǎng) yJs21.cOM]

田野邊是民房,有些破舊,但我卻覺(jué)得樸實(shí),讓人踏實(shí),那段時(shí)間,爺爺總會(huì)坐在炕邊,抽著中華煙,看著火,有時(shí)總是念念叨叨,我記得爺爺身體一直不好,皮膚黑黑的,但看的出憔悴,臉上沒(méi)有血色,有時(shí)總咳嗽,但就算如此,爺爺?shù)牧膺€是很大,他總是喜歡把我舉過(guò)頭頂,聽(tīng)我呵呵的笑。爺爺身上有一種稻草的味道,清淡得幾乎聞不到,每當(dāng)我問(wèn)起,他總說(shuō):“傻丫頭,這是中藥,那香啊,苦著呢,爺爺怕是得喝一輩子了?!辈恢獮槭裁矗慨?dāng)聽(tīng)到這,年幼的我不知為何心下一沉。

不久我被父母接到上海生活,極少回去,爺爺死于胃癌,那時(shí)爺爺躺在一個(gè)木盒子里,我只以為是睡著了,但卻不知為何沒(méi)來(lái)由的想哭,再之后就再也見(jiàn)不到爺爺了,之后的之后,家鄉(xiāng)變了樣,有了別墅,有了高樓,但在沒(méi)有那見(jiàn)不著邊的田野,找不到那顆午睡的大樹(shù),找不到紅瓦土墻蓋成的民房。

再也找不到有爺爺?shù)募亦l(xiāng)。

那是我心中最美的風(fēng)景,一個(gè)再也找不到的風(fēng)景。

你是我心中最美的風(fēng)景!

寫(xiě)風(fēng)景的周記 篇4

我的家鄉(xiāng)在太行山的腳下。那里景色秀麗,物產(chǎn)豐富,四季分明。

春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉孑。小河里的水綠油油的,小鴨子在水里自由自在的覓食。草地上的花也紛紛盛開(kāi),這里一朵那里兩朵,都非常漂亮。小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,做游戲,可真開(kāi)心啊!

夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥。小河里和岸邊都聚集著頑皮的小朋友。他們有的在河里游泳、有的在打鬧,有的在捉泥鰍。他們渾身是泥,臉上卻樂(lè)哈哈的。羨慕死我了。

秋天,地里的玉米也成熟了,它們一個(gè)個(gè)咧著嘴傻笑著,好像在說(shuō):“你看我們長(zhǎng)得多壯實(shí)?!碧镆袄镆黄瘘S。果園里也飄出了濃郁的果園。你看那柿子紅似火,香梨又大又黃,蘋(píng)果染紅了臉,到處一片豐收的景像。

冬天,雪花紛紛落下,給大樹(shù)爺爺穿上了一件厚厚的棉衣。大地一片白茫茫的。小朋友們不顧寒冷,口里吐著熱氣,紛紛來(lái)到外面堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。

小朋友們,我的家鄉(xiāng)你們說(shuō)美不美?

寫(xiě)風(fēng)景的周記 篇5

篇一:美麗的鼓浪嶼[600字]

這是我來(lái)廈門(mén)的第二天,今天的行程媽媽安排到鼓浪嶼去游玩。

一大早,我們一家三口出發(fā)了。因?yàn)槲覀冏〉木频觌x碼頭很近,所以我們步行來(lái)到了碼頭,媽媽排隊(duì)買(mǎi)船票。媽媽買(mǎi)的是15元/人來(lái)回的船票,可以沿鼓浪嶼島航行一圈觀看島上的風(fēng)景,還能看到金門(mén)島。船啟動(dòng)出發(fā)了,海風(fēng)吹在臉上涼涼的舒服極了。爸爸租了望眼鏡,我看到了民族英雄鄭成功的雕像,看到了沙灘上拍婚紗照的新郎新娘,還看到了一幢幢風(fēng)格獨(dú)特的別墅,漂亮極了。

我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)下次再帶我來(lái)這里玩。這里及美麗又可以吃到許多美食。

篇二:美麗的市民廣場(chǎng)[600字]

暑假里,爸爸和媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩,那里非常有趣。如果你去了那里,就一定會(huì)流連忘返的哦!下面我就給大家介紹一下吧!

白天,在市民廣場(chǎng)看,有一座九個(gè)孔的橋叫九孔橋,下面?]有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞。它是仿照古代趙州橋設(shè)計(jì)的。走過(guò)這座橋,看見(jiàn)兩旁有數(shù)不勝數(shù)的香樟樹(shù),時(shí)不時(shí)的散發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的,果實(shí)藏在樹(shù)葉叢里,那茂密的枝葉擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。橋邊還有一排排柳樹(shù)姑娘,她垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,就像詩(shī)人說(shuō)的“萬(wàn)條垂下綠絲濤”。再往前看,花兒們都笑開(kāi)了臉,紅的似火,粉的諾霞,白的如雪,各種各樣的顏*多得數(shù)都數(shù)不清。

“咕咕咕”是誰(shuí)的叫聲,哦!原來(lái)是鴿子??!只見(jiàn)有的在悠閑的散散步,有的在搶人們?nèi)舆^(guò)來(lái)食物,還有的膽子非常大,居然停在人們的肩膀上,吃遞過(guò)來(lái)的食物!我也讓媽媽給我買(mǎi)了一包玉米去喂。好多只鴿子看見(jiàn)了我手中的玉米粒,就圍了過(guò)來(lái),我把食物放在手心里,幾只膽大的鴿子過(guò)來(lái),像小雞啄米似的,由于太貪吃,以至于被爸爸給逮住了,我摸了摸它的頭,真是有趣極了!

到了夜晚,市民廣場(chǎng)里燈光閃爍,讓我印象最深刻的就要數(shù)音樂(lè)噴泉了,音樂(lè)噴泉一邊噴水,一邊唱歌,隨著燈光的變化,一支支水柱在天空中形成了一匹匹*布,一會(huì)兒是紅的,一會(huì)兒是紫*的……突然,人群中有人驚喜的叫起來(lái),水幕電影開(kāi)始了,湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧,霧中出現(xiàn)清晰的電影圖像,人們一邊觀賞,一邊稱(chēng)贊。隨著音樂(lè)逐漸停下來(lái),湖面上一片安靜。不一會(huì)兒,音樂(lè)又響了,湖中的噴泉,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。人們邁著悠閑的步子,成群結(jié)隊(duì)的在湖邊散步。

這就是美麗的市民廣場(chǎng),你們有空的時(shí)候,一定不要忘了去市民廣場(chǎng)玩哦!

篇三:美麗的靈湖[600字]

靈湖是我們臨海東邊一顆“東方明珠”,它的面積有1200多畝,同時(shí)也是休閑、*的勝地。

春天,清澈見(jiàn)底的湖面上漂著幾層薄薄的霧,像童話(huà)中的仙境,這正引入了《飲湖上出晴后雨》的一句詩(shī)句:水光瀲滟晴方好,山*空蒙雨亦奇。樹(shù)木抽出新的枝條,小草鉆出大地媽媽的懷抱,奮力向上爬,小花也探出頭來(lái),在跟這個(gè)世界打招呼。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝頭展開(kāi)喉嚨,高聲歌唱,小朋友爭(zhēng)分奪秒地放著風(fēng)箏,真是:“早長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春*,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的意境??!元宵節(jié)的燈展,有好多各種各樣的燈,有些是老虎燈、有些是獅子燈、有些是兔子燈……形狀不一,惟妙惟肖。

夏天的樹(shù)木可茂盛了!蔥蔥蘢蘢的枝葉把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷花像一個(gè)大圓盤(pán),任憑青蛙在上面盡情地歌唱、舞蹈。知了在樹(shù)上哇哇大叫,嫌太熱了,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),知了就不叫了,那是怎么回事呢?哦,原來(lái),風(fēng)帶著水汽,所以變得涼爽了。夏天的夜晚,螢火蟲(chóng)點(diǎn)起了燈,在空中飛來(lái)飛去,像調(diào)皮的小星星在眨眼睛。人們帶著釣魚(yú)的工具,耐心地坐在那里釣魚(yú)。

秋姑娘已來(lái)到人世,樹(shù)木的葉子已經(jīng)悄悄地變黃了。地上的小花已經(jīng)凋謝。松鼠、螞蟻們,都已經(jīng)在收藏過(guò)冬的食物了。這時(shí),一行白鷺飛上了天空,讓我情不自禁地想起了一句詩(shī):“兩只黃鶯鳴翠柳,一行白鷺上青天?!闭?dāng)我陶醉在這幅美景中的時(shí)候,音樂(lè)噴泉把我的思緒給拉了胡來(lái),只見(jiàn)水柱隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞,一會(huì)兒變成一朵花,一會(huì)兒變成擎天柱……各種各樣的形狀映入我的眼簾,真是美不勝收??!

冬天,湖面上的水結(jié)成了*,陽(yáng)光透過(guò)薄霧,輕輕地灑在湖面上,泛起層層波紋,如珍珠般在湖面上跳動(dòng)。漫天飛舞的雪花飄飄灑灑地飄落下來(lái),落在了湖面上。冬天的陽(yáng)光灑在我們的身上,啊,實(shí)在是太溫和、太舒服了。

一年四季的靈湖,實(shí)在是太美了,真是印*了那句詩(shī):“畢竟靈湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

篇四:美麗的濟(jì)州島[600字]

短短四天韓國(guó)濟(jì)州島旅游,讓我見(jiàn)到了大海的廣闊和如詩(shī)如畫(huà)的海洋景觀。

一大早,我們迫不及待地沖到大海邊,放眼望去,蔚藍(lán)純凈的大海伸向天邊,海水漣漪一浪追趕著一浪,腳下是韓國(guó)最干凈的沙灘,如銀似雪,松軟如棉,舒服極了。導(dǎo)游說(shuō),一會(huì)要讓我們參加一個(gè)最刺激的項(xiàng)目——快艇!我以為是公園里乘坐的電動(dòng)小船,慢悠悠、平穩(wěn)劃行,可不坐不知道,一坐下一跳,太刺激了!開(kāi)始時(shí),快艇勻速行駛,駛出碼頭幾十米后,快艇立即加速,海風(fēng)迎面而來(lái),感覺(jué)身體被壓在了椅背上,全船人尖叫不停,駕駛員突然來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),心提到了嗓子眼,只知道抓緊拉手,閉上眼睛,張嘴大叫。心驚膽寒的快艇奔馳結(jié)束了,可我卻有一種欲罷不能,不想停下來(lái)的感覺(jué)。走近大海,我更想近距離欣賞大海,甚至融入大海,乘坐潛艇滿(mǎn)足了我的愿望。潛艇入水時(shí),透過(guò)舷窗,我看見(jiàn)了海洋波浪下的幽靜,如同蒙娜麗莎的微笑一樣高深莫測(cè),如同天坑一樣深邃幽暗。潛艇開(kāi)始速潛,我感覺(jué)自己要被壓成二維世界里的紙片人一樣了,心里慌亂不堪,有種無(wú)依無(wú)靠的失落感。15米深度后,潛艇平穩(wěn)前行,這時(shí),眼前如畫(huà)的美景讓我不能眨眼,向外望去,外面都是海綿、珊瑚、和魚(yú)的世界,五*繽紛,海中的水仿佛失去了能量,不再大風(fēng)大浪,反而很平靜柔順,如果不是氣泡和魚(yú)兒的飛舞,就忘記了身在大海之中,海里魚(yú)兒自由自在,千姿百態(tài),體態(tài)不一,**更是艷麗誘人,組成了一幅美麗的畫(huà)卷,讓人目不暇接。潛艇最終下潛到60米深處,窗外的光線(xiàn)逐漸暗淡,但我依舊不愿移動(dòng)眼光,只想把海洋的景*一幕幕印在腦海中。

濟(jì)州島的美景中暢游了四天,天藍(lán)、海藍(lán)、草綠,大海的迷人讓我流連忘返,久久不能忘懷。

篇五:一個(gè)美麗的地方——夏履[600字]

今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了紹興柯橋一個(gè)叫夏履的小鎮(zhèn),據(jù)說(shuō)這是因?yàn)榇笥碇嗡畷r(shí)在那里遺失了一只靴子,所以叫夏履。

那里的景*非常美。那里的山很綠,那里的水很清,那里的竹很高。那里的山很高,那里的水很涼,那里的竹很香。那里的山多得像一個(gè)個(gè)連著的大巨人,那里的水涼得像*塊一樣刺著我的手,那里的竹香得我站在百米之外也能聞到。

剛走進(jìn)溪溝水,映入人眼睛的是一片竹子世界,竹子密密麻麻,高聳入云,十分挺拔。

穿過(guò)這一大片的竹林,就能聽(tīng)見(jiàn)那“嘩嘩”聲,那就說(shuō)明你離小溪已經(jīng)不遠(yuǎn)了,果然,沒(méi)多久,那清清的“小瀑布”便會(huì)出現(xiàn)在你的面前,那般景象沒(méi)法比喻,一眼就能看到底,“小瀑布”下面的水面上還有幾只活潑可愛(ài)的小跳蚤呢!

繼續(xù)往上是山路,山路很難走,坑坑洼洼,凹凹凸凸的,地面上有許許多多、密密麻麻的落葉……但這一切都沒(méi)有影響到我。因?yàn)樯铰泛茈y走,所以我采了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草,并給它取名叫:神奇探路拐杖,很有趣吧!

那里的空氣別提有多新鮮了,滿(mǎn)山遍野的竹子當(dāng)然空氣也是竹子香嘍,這兒很不一樣,不僅有竹子香,而且還有撲鼻的桂花香呢!

這片竹林有許多“難看”的蝴蝶,為什么說(shuō)它“難看”呢?因?yàn)樗念?跟葉子的顏*差不多,又枯又黃,媽媽告訴我,這是它的保護(hù)*,這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)它了,咦,剛開(kāi)始我還真把它們當(dāng)成落葉了呢!

走啊走啊,媽媽在地上發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng),嘿,太奇怪了,這毛毛蟲(chóng)竟然是藍(lán)*的!這兒真是又有趣又神奇的地方??!

在下山的路上,我看見(jiàn)有人拿著竹子的一節(jié),我很奇怪,一問(wèn),原來(lái)有人鋸的,終于我也找到那個(gè)人,讓也給我鋸了一段,爸爸說(shuō),回去燒竹飯去。我說(shuō):那太好了!

這里給我留下了很深的印象,這里給我的第一個(gè)看法就一個(gè)字:好!

寫(xiě)風(fēng)景的周記 篇6

風(fēng)景,在我的理解中不是永恒的,斗轉(zhuǎn)星移,終會(huì)消失。

可那一天,我看見(jiàn)了一幅永恒的,最美的情感的風(fēng)景。

“累不累啊”一位母親說(shuō)。

“不累”背著他的年輕人說(shuō):“媽媽?zhuān)趺礃游覀兗亦l(xiāng)還是很美麗吧?”

那個(gè)老母親似乎又高興又悲傷。神情淡淡,她那蒼白蒼老的臉上不時(shí)有眼淚滑下。

我想:她是不是觸景傷懷?這么美好的景色還會(huì)流淚?

這是老母親去小解了。我也好奇的湊過(guò)去問(wèn)了一問(wèn)。

本來(lái)一問(wèn)只是想問(wèn)一問(wèn)一些關(guān)于老母親的一些事,但我驚奇發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕一只腳是假肢……

當(dāng)時(shí),我內(nèi)心似乎被什么東西猛烈的撞了一下,一個(gè)腿有殘疾的人居然能背著老母親走這么遠(yuǎn)的山路!年輕人說(shuō):母親因?yàn)榛剂瞬〔畔氤鰜?lái)走一走的,可自己腿腳不便,只好叫兒子一道。當(dāng)我問(wèn)他,他的母親得的什么病時(shí),老母親被小孫子蹣跚的攙扶著。我這時(shí)才知道他母親的眼睛是瞎的……這時(shí)我才恍然大悟,眼淚不禁流下,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)最美景不是險(xiǎn)峻的山峰,紅花綠草,而是這感人的“三人行”。身邊的游客紛紛放下眼前虛無(wú)的風(fēng)景全來(lái)幫助他們,目光越來(lái)越多聚集在他們身上,這一催人淚下的場(chǎng)景是越來(lái)越多的人幫助他們……

在這里,我似乎想了想在我身邊的我的母親,我有些愧疚……(我的老師400字作文)

這一催人淚下的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的,我也會(huì)好好孝敬父母的……

寫(xiě)風(fēng)景的周記 篇7

循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道,身旁的野花盛開(kāi),鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣,清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身,潛意識(shí)告訴我放下雜念,不懈前進(jìn)。我卻第一次違背了自己的意愿。終點(diǎn)固然重要,可沿途的風(fēng)景同樣迷人,于是我任憑花芬芳我的衣襟,芬芳我的世界。

時(shí)光追溯到考前100天誓師大會(huì)的時(shí)刻,就在我們應(yīng)屆生全部舉起右手,握緊拳頭時(shí),信念自那一刻起,無(wú)悔地在我心中銘刻:決勝中考,高聲呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻,勾勒了我心中的美好藍(lán)圖,成為一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景。

冷夜,驟雨?;椟S的燈光下映襯著我蒼白無(wú)力的身軀。“真討厭,真討厭!”我的不滿(mǎn)情緒終于在這一刻對(duì)著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時(shí)的行為,可誰(shuí)又能聽(tīng)我訴述呢?

繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái);嚴(yán)厲的責(zé)備讓我心力交瘁,殷切的盼望又使我羞愧萬(wàn)分……這一切的一切交織在心頭,圍繞在耳邊,回蕩在腦海。母親默默地離開(kāi)了房間,輕輕地帶上門(mén)。寂寞有時(shí)襲來(lái),繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中,任憑它將我吞沒(méi)。

又過(guò)了好久,門(mén)吱吱地開(kāi)了,我不想回頭,于是自顧自地寫(xiě)著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開(kāi)來(lái),傳播到房間的每個(gè)角落。我禁不住回頭,啊!這是母親泡的我最?lèi)?ài)喝的奶茶!欣喜萬(wàn)分的我小心翼翼地觸到杯壁,將它端起。入口的一剎那,冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起,溫暖毫無(wú)預(yù)兆地涌上心田,滋潤(rùn)心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味,淡淡慈母情。頃刻間,煩惱被溫暖融化,似乎在一瞬間抵達(dá)了繁花如錦繡的春天。

寫(xiě)風(fēng)景的周記 篇8

我們的學(xué)校是個(gè)景色怡人的知識(shí)樂(lè)園。這里環(huán)境優(yōu)雅;這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;這里空氣清新;這里草翠花開(kāi)。

走進(jìn)校園,就能聞到一陣撲鼻的清香。映入眼簾的首先是兩棵古老的樟樹(shù)。向右看是一排白墻灰瓦的小平房,平房的左邊是一個(gè)長(zhǎng)方形構(gòu)造的操場(chǎng),操場(chǎng)的外層是沙土地,那里生長(zhǎng)著稀落的小草。每當(dāng)學(xué)校組織大掃除的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去拔草。操場(chǎng)的東西兩側(cè)是兩個(gè)籃球架。每天早上,同學(xué)們像兔子一樣沖到操場(chǎng)上,認(rèn)認(rèn)真真地做早操;體育課時(shí),同學(xué)們都會(huì)跑到操場(chǎng)上去活動(dòng);課間,同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上玩飛石子,跳繩,打球等。

再往前走,一幢瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓拔地而起,共四層。最頂層掛著“細(xì)嶺樹(shù)德作文學(xué)?!边@六個(gè)大字的金色匾額,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。整個(gè)教學(xué)樓大部分是我們學(xué)習(xí)的地方,從第一層到第四層,每一層都有四間功能各異,大小不一的教室,各層樓間貫穿著一條曲折直上的樓梯。

走到教學(xué)樓后面,一座大山展現(xiàn)在我們面前。山頂安裝著兩個(gè)太陽(yáng)能熱水器,可供師生們沐浴。順著石階走下來(lái),是一片蒼翠欲滴的竹林和一塊碧綠的菜園,菜園是提供食堂的主要來(lái)源。山腳下是幾棵火紅的楓樹(shù)和幾株野生的石榴。秋天楓樹(shù)長(zhǎng)出了火紅的葉子;夏天石榴結(jié)出了可愛(ài)的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,這樣的山坡真讓人流連忘返!

這樣風(fēng)景秀麗的山坡圍繞著這樣充滿(mǎn)生機(jī)的教學(xué)樓,真是美不勝收!我愛(ài)我們的校園!

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