文明廣播稿。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?我們的小編特意搜集并整理了關(guān)于文明的廣播稿錦集12篇,僅供你在工作和學習中參考。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明禮儀——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什么呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。
(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。
(親切舒緩)記得有一句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。
中職生文明守則廣播稿尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!我是來自中職校園管理部的學生代表。今天,我非常榮幸地站在這里,向大家宣布我們學校的一項重要措施——中職生文明守則。作為一名中職生,我們應該時刻保持文明禮貌的行為,為校園打造一個和諧、溫馨的環(huán)境。下面,我將向大家詳細介紹中職生文明守則。第一,校園文明。在校園內(nèi),我們要愛護學校的設施設備,不損壞、不亂扔垃圾。游戲、打鬧會給他人帶來困擾,請保持安靜的學習環(huán)境。我們要排隊進餐、打水,不壓縮他人的空間,保持隊伍的秩序。同時,在學?;顒印⒓瘯r要保持莊重的態(tài)度,積極參與、認真聽講。第二,課堂文明。課堂是我們學習的重要場所,我們要尊重老師、聽從老師的指導。上課期間,不做無關(guān)的事情,如吃東西、看手機等。要按時上課、不遲到、不早退。課間休息時要保持整潔衛(wèi)生,不在教室內(nèi)吃零食。與同學交流時,要互相尊重、禮貌待人。第三,行為文明。我們要禮貌待人,說話文明,不使用粗魯?shù)恼Z言。他人遇到困難時,我們要給予幫助,關(guān)心同學的困難和快樂。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保持自己和學校的衛(wèi)生。對于公共設施要愛護,不破壞、不亂涂亂畫。我們要尊重每個人的隱私,不偷窺、愛搬弄他人物品。第四,社交文明。我們要與同學和睦相處,要學會寬容和理解。尊重每個人的不同,不歧視、不欺負他人。在與同學交談時要積極傾聽,不插話,不打斷別人的說話。在社交網(wǎng)絡平臺上,我們要文明發(fā)言,不傳播不良信息。如果遇到糾紛,要以理服人、以和為貴,不以暴力解決問題。親愛的同學們,中職生文明守則是我們學校為了建設美麗校園、培養(yǎng)良好品質(zhì)而制定的。希望大家能夠自覺遵守,并自覺引導他人遵守。讓我們每一位中職生都成為校園文明的守護者,讓文明成為我們的信仰和習慣。文明的校園需要我們每一個人的努力,讓我們攜手共進,共建文明校園!最后,希望同學們能夠積極參與校園文明建設,并將這份文明傳遞給更多的人。讓我們用文明的行為去彰顯中職生的風采,展現(xiàn)我們學校的文化。謝謝大家!以上是我對中職生文明守則的詳細介紹,希望大家能夠認真遵守,共同營造和諧美好的校園環(huán)境。謝謝大家!
近年來,隨著社會的發(fā)展,學校教育也得到了越來越多的重視,學生們的文明素質(zhì)也變得越來越重要。因此,學生文明規(guī)范也成為了學校一項非常重要的任務。為了更好地營造良好的校園環(huán)境,弘揚文明風尚,落實校園文明規(guī)范,本文將就學生文明規(guī)范發(fā)表個人看法。
首先,校園是一個讓學生們學習成長的地方,是一個充滿機遇和希望的場所。如何讓學生們在校園中表現(xiàn)更好的文明素質(zhì),成為了我們關(guān)注的重點。老師們要始終秉持以身作則,言傳身教的原則,不僅要講課,也要注重學生的道德教育。我們需要加強學生對于基本文明要求的認知,從小事做起,做好文明方面的功課。
其次,我們要做到要言必行,落實文明規(guī)范。學校文明規(guī)范制度建立以來,校園文明一直在不斷推展,然而,這些規(guī)范要能真正執(zhí)行也需要學生們的積極配合。同時也要注意領導、老師以及學校其他相關(guān)人員對于文明規(guī)范的執(zhí)行與管理,從而營造出一個校園文明的“合力”。
再者,文明素質(zhì)是需要通過日常生活的實踐來培養(yǎng)的,學生們也需要多方面的參與和實踐來提升自己的素質(zhì)水平。例如,在食堂排隊就餐,學生們要遵守規(guī)矩,互相尊重,共同維護好食堂秩序;在走廊上要保持安靜,不能隨意奔跑和喧嘩。這些實踐方面似乎是平凡的,但卻是培養(yǎng)學生良好的素質(zhì)和習慣的關(guān)鍵因素。
最后,學生們還應該自覺擔起提升文明規(guī)范水平的責任。每個學生都應該意識到自己的行為對校園文化的影響,因此在平時的生活中,要自覺遵守規(guī)定,不以個人的小私心為切入點,不以自我為中心,與人為善,互相尊重。
總之,學生文明規(guī)范的落實是一個更廣闊的價值觀傳承和自我約束機制的建立,不僅是對學生本身素質(zhì)的提高,也是對我們國家未來的培養(yǎng)和發(fā)展,因此,學生們要認真對待這項任務,從身邊小事做起,創(chuàng)造出一個和諧、文明、有活力的校園空間。
小學文明之窗廣播稿
大家好,我是xxx小學的一名同學,今天我要為大家介紹我們學校的文明之窗活動。
文明之窗,顧名思義,就是要讓我們的學校成為一個文明、和諧的窗口。學校在每個班級門口都設置了文明之窗,每周選出一批學生來負責打掃文明之窗,并將其打掃的情況進行記錄和報告。
在我們學校的文明之窗里,展示的是各種美麗、高尚、有意義的事情。比如:一張張環(huán)保宣傳畫,提醒我們珍惜環(huán)境,保護地球家園;一堆堆撿拾垃圾的照片,讓我們了解垃圾的分類、處理方式,以及如何做一個愛護環(huán)境的好公民;一籃籃的水果,讓我們明白健康飲食的重要性。
通過文明之窗,我們不僅可以了解到身邊發(fā)生的好事、好人好事,還可以看到自己和班級同學的努力成果。特別是看到自己親手制作的一件作品掛在體育館、教學樓或是公共場所里,不僅會感到開心、興奮,更會更加珍惜自己的努力,更加愛護自己的家園。
我們學校的文明之窗活動還能夠激發(fā)學生們的創(chuàng)新能力。每周有一次文明之窗的展示時間,學生們可以自己設計、制作展示內(nèi)容,讓自己的作品得到更多的展示機會,也可以讓更多的人參與進來,發(fā)揚愛心、創(chuàng)造力和想象力。
總的來說,文明之窗是我們學校一項非常有意義的活動。它豐富了我們的課余生活,讓我們的生活更加精彩、多樣化;同時,文明之窗也在不斷提高我們的文明素養(yǎng),使我們成為有愛心、有擔當、有責任感的好學生。千萬不要忘記,文明之窗不僅是我們學校的一個亮麗風景線,更是一面代表我們學校形象的廣告牌。我們每一位小學生,都要努力做文明之窗的堅實后盾,讓我們的文明之窗更加突出、更加精彩!
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這個演講臺上,以“做文明使者”的主題向大家發(fā)表演講。文明是一種道德、一種品質(zhì),它是人類社會進步的基石,也是我們共同的責任。作為現(xiàn)代社會的一份子,我們應該積極踐行文明的價值觀,成為身邊文明的傳播者和踐行者。因此,我想借此機會和大家分享一些關(guān)于如何成為一名文明使者的思考。
首先,作為文明使者,我們應該注意個人修養(yǎng)和素質(zhì)的提升。在日常生活中,我們要經(jīng)常反思自己的行為,關(guān)注自己的語言和態(tài)度是否恰當。在與他人的交往中,我們不僅要注重自己的形象,更要尊重他人的感受和權(quán)益。尊重、理解和包容是文明的基本原則,我們應該盡量避免使用粗俗、惡意的言辭來傷害他人。同時,我們還應該積極培養(yǎng)自己的公民素質(zhì),參與社區(qū)服務和志愿活動,并努力為他人做出貢獻。只有這樣,我們才能真正成為一個有修養(yǎng)、有價值觀的文明使者。
其次,作為文明使者,我們要從身邊小事做起,倡導文明行為。人們常說,“小事見人品”,小到一個微笑、一句問候,都能傳遞溫暖與關(guān)愛。我們經(jīng)??梢钥吹?,文明的人在公共場合會主動為老人讓座,幫助推嬰兒車,尊重交通規(guī)則等等。這些看似微小的舉動,實質(zhì)上卻是關(guān)注他人、尊重他人的表現(xiàn),對整個社會的文明進步起到了積極的推動作用。所以,我們每個人都應該從身邊小事做起,樹立文明的形象。
此外,作為文明使者,我們要傳播文明的理念和價值觀。在現(xiàn)代信息社會,我們有了更多的平臺來傳遞信息和觀點。我們可以利用社交媒體、微信朋友圈等渠道,分享一些正能量的故事和案例。我們可以參與各種論壇、講座等活動,積極表達自己對文明的理解和看法。我們還可以組織一些與文明相關(guān)的活動,如舉辦文明公益活動、開展文明交流講堂等。通過這些方式,我們能夠更加廣泛地宣傳和普及文明的價值觀,推動文明的傳播與發(fā)展。
最后,作為文明使者,我們要始終保持對他人的尊重和關(guān)愛。在人際交往中,我們要主動傾聽他人的意見和建議,尊重他人的選擇和決定。我們要盡量化解矛盾和糾紛,以理性和平等的方式與他人溝通交流。同時,我們也要關(guān)心身邊的弱勢群體,擴大關(guān)愛的范圍,積極參與公益事業(yè),幫助那些需要幫助的人。通過這樣的關(guān)愛行動,我們能夠樹立起一個充滿愛心和責任感的社會形象。
在這個飛速發(fā)展的時代,文明的意義和重要性更加凸顯。作為一名文明使者,我們要有責任感和使命感,時刻示范出積極向上、友善、走在文明的前列。我們要用自己的行動和言辭,影響更多的人,讓文明成為我們生活的底色。相信只要我們每個人都能從自身做起,用一顆親切關(guān)愛的心去面對世界,文明之花一定會在我們的共同努力下,開滿整個社會。讓我們一起肩負起“做文明使者”的責任,共同創(chuàng)造一個和諧、文明的社會!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城你我共參與》。
當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意??!當我們親眼目睹臨沂日新月異地變化時,我們是多么的驕傲和自豪?。?/p>
我們走在初見成效的文明城市建設中,我們沐浴在碩果累累的喜悅中,我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著,難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中,那么,還需要我們付出不懈的努力!
我向大家倡議,為了更好地創(chuàng)建文明城市,我們都要從自我做起,讓文明城市的光榮稱號花落臨沂。首先,我們要努力學習,讓文化科學知識能學以致用,不斷提高自己的文化素養(yǎng),使自己成為一個高素質(zhì)的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基,力量之源。其次,我們要從小事做起,提高參與意識。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則,不在馬路上追跑嬉戲,不隨地亂扔果皮紙屑,凡事要三思而后行,不能只為自己著想,做一些損人利己的事。要互相幫助,要有一顆寬容的心,要用自己熱情的雙手去幫助他人,積極投入到“共創(chuàng)文明,共建和諧”的活動中去,從而受到文明的熏陶、展示文明的風范,為他人樹立榜樣。最后,我們要做“行動的巨人”,有了目標,就要落實到行動上,千萬不能只在口頭上說說而已,需要付出汗水、付出辛苦,要踏踏實實地做人,真正做到為創(chuàng)文明貢獻力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明社會需要守紀律,只有守紀律才能夠讓整個社會更加和諧,更加進步。我們要時刻保持文明禮儀,尊重他人,遵守規(guī)則,不損害自己和他人的利益。在我們的日常生活中,我們應該時刻提醒自己,文明守紀是我們應該始終做到的。
首先,我們應該時刻保持優(yōu)良的習慣,不亂扔垃圾,不在公共場合隨便吐痰。亂扔垃圾不僅僅是一種不文明的行為,更是對環(huán)境和資源的浪費,我們應該養(yǎng)成隨手扔進垃圾桶的好習慣。而吐痰更是一種嚴重的衛(wèi)生問題,不僅會傳播病菌,更會污染空氣。我們應該時刻提醒自己,保持環(huán)境衛(wèi)生,保護我們的公共資源。
其次,我們應該尊重他人,尊重公共資源。在公共場合,我們應該盡量保持安靜,不要大聲喧嘩,也不要隨便占用公共資源。排隊時,我們應該遵守秩序,不要插隊。當別人需要幫助時,我們應該樂于相助,給予幫助。只有尊重他人,才能在社會中獲得更多的尊重。
再者,我們應該時刻遵守規(guī)則,不違法亂紀。文明守紀,不僅要從小事做起,更需要注意一些重要的規(guī)則。我們應該不違反交通法規(guī),如不闖紅燈,不駛?cè)虢袇^(qū)等。在工作和學習中,我們應該嚴格遵守各種規(guī)章制度,做到文明行事,不亂搞,才能讓組織更加穩(wěn)定,積極發(fā)展。
最后,我們要把文明守紀的理念傳遞給下一代。在教育孩子中,我們應該告訴他們文明守紀的重要性,培養(yǎng)他們的文明意識,從小事做起,需要時刻保持禮貌和尊重他人的態(tài)度。只有這樣,我們才能夠培養(yǎng)出一代有文明素養(yǎng)的新人,讓整個社會更加進步。
綜上所述,文明守紀不僅僅是一種個人行為,更是整個社會共同的責任,需要我們每一個人時刻保持。我們應該積極踐行文明守紀的理念,從小事做起,逐漸將其融入到我們的日常生活中。只有這樣,我們才能夠創(chuàng)造一個更加和諧、進步、美好的社會。
近年來,我國城市衛(wèi)生狀況得到了明顯的改善,但在一些城市和農(nóng)村地區(qū),保持干凈整潔、文明衛(wèi)生的習慣依然需要不斷強化。因此,我們需要在全社會開展講衛(wèi)生創(chuàng)文明的宣傳活動,促進人們養(yǎng)成文明的生活習慣。
首先,我們需要重視衛(wèi)生的重要性。健康的身體是幸福的基石,而良好的衛(wèi)生習慣是健康的基礎。保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,防止垃圾滯留,避免一些疾病的發(fā)生,這些是我們必須重視的。因此,我們應該從兒童時期開始培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生、家居衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生習慣。
其次,提高公眾的衛(wèi)生意識。每個人都應該牢記衛(wèi)生的重要性,我們需要定期清理、消毒家居環(huán)境,勤洗手、勤換衣,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,做到日常生活的良好衛(wèi)生習慣。同時,公共場所也應該加強衛(wèi)生管理,教育市民不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,不要在公共場所亂涂亂畫,讓公共環(huán)境更加整潔、美觀,為實現(xiàn)美好城市的目標做出貢獻。
更進一步地,加強衛(wèi)生設施建設和公共環(huán)境的整治。各級政府應該投入更多的經(jīng)費和人力,提高衛(wèi)生設施建設的質(zhì)量和效率。在公共場所中應該安裝更加智能化、高效的垃圾桶和廁所,確保公眾有干凈整潔、也更加方便衛(wèi)生的基礎設施。同時,在公共場所的環(huán)境中,相關(guān)部門也須加強整治,加強垃圾收納、遺棄垃圾的整治及時處理、加強環(huán)境衛(wèi)生治理及執(zhí)法檢查等方面的工作,確保提供給公眾的是良好的環(huán)境。
最后,加大宣傳力度對于講衛(wèi)生創(chuàng)文明這一主題活動尤為重要。通過在宣傳媒體中發(fā)布相關(guān)衛(wèi)生宣傳、組織衛(wèi)生講座、開展文明衛(wèi)生知識競賽等活動,引導人們掌握更多的衛(wèi)生知識,提高公眾衛(wèi)生意識,同時也是引導人們養(yǎng)成文明習慣、落實衛(wèi)生標準的重要途徑。
總之,講衛(wèi)生創(chuàng)文明將影響每一個人的生活,以此建設美好城市也是人們對于未來城市發(fā)展的期許。希望全社會共同努力,讓衛(wèi)生成為美好家園的重要組成部分,共建美好城市、幸福生活的新篇章。
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,而事實是你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重。一個受人尊敬的人,必定是一個講文明,懂禮儀的人。
回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。
謝謝大家!
素質(zhì)與文明廣播稿
主播:大家好,歡迎收聽本期的素質(zhì)與文明廣播節(jié)目。我是XXX,今天將為大家?guī)硪黄P(guān)于素質(zhì)與文明的文章。話不多說,讓我們馬上進入正題吧!
配樂:優(yōu)美的音樂
主播:素質(zhì)與文明是一個社會的基石,是一個國家的軟實力。素質(zhì)和文明不僅是一個人應該具備的品質(zhì),更是一個社會應該倡導的價值觀。只有全社會上下一心,共同努力,才能打造文明和諧的社會。
配樂:舒緩的音樂
主播:首先,素質(zhì)是一個人綜合素養(yǎng)的展現(xiàn),它包含了道德、知識、文化等方面。具備高素質(zhì)的人,不僅擁有扎實的知識基礎,還具備積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀。在日常生活中,我們要注重自身素質(zhì)的提升,不斷學習,不斷錘煉自己的品格,不斷完善自己的道德標準。
配樂:歡快的音樂
主播:其次,文明是一個人的言行舉止的體現(xiàn),也是一個社會的風貌。文明的行為習慣能夠提升個人的形象,同時也影響到周圍的人。在我們?nèi)粘5慕煌?,我們要注重自己的言行舉止,做到禮貌待人、謙虛有禮。在公共場合,我們更應該遵守公共秩序,不隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為。
配樂:感人的音樂
主播:素質(zhì)與文明不僅是個人的修養(yǎng),更是社會的風尚。我們希望每個人都能發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他人,尊重他人,為他人提供幫助。只有整個社會都呈現(xiàn)出文明、友善、團結(jié)的面貌,我們才能真正構(gòu)建一個和諧的社會。
配樂:莊嚴的音樂
主播:最后,我想說的是,素質(zhì)與文明,不僅是一個人的修行,更是一個家庭、一個社區(qū)、一個國家的追求。每個人都有責任去傳播素質(zhì)與文明的理念,倡導文明的行為,傳承文明的傳統(tǒng)。只有當每個人都意識到自己的責任與作用,齊心協(xié)力,我們才能實現(xiàn)文明與和諧的社會目標。
主播:今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了,希望通過本期的節(jié)目,能夠引起大家對素質(zhì)與文明的重視與反思。謝謝大家的收聽,我們下期再見!
配樂:友好的音樂
主播:再見!
甲:親愛的同學們,敬愛的老師們,中午好,紅領巾廣播又準時和大家見面了
乙:本期的紅領巾廣播由我們主持。我是主持人
甲:我是xx
合:本期紅領巾廣播的主題是“牽手文明禮儀”
乙:中華民族悠悠歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠流長的中華大地,作為新世紀接班人的我們,更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
甲:是?。‘斘覀兘佑|一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學習和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會呢?
乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習慣。還是那句老話:“少成若天性,習慣成自然。”有的同學對自己的文明禮儀習慣不夠重視。有的同學認為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學習好、有真本事就行了。其實,只要我們留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志?,F(xiàn)代社會大雅之堂越來越多,難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長認為,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,長大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,我們從小不培養(yǎng)好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些同學說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正,不知道以后會變成什么樣子。另一方面,在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習慣,與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。小學、中學都有《學生守則》和《行為規(guī)范》,有的地區(qū),例如北京,還專門制訂了《中小學生文明禮儀規(guī)范》。這里,就最重要的文明禮儀和同學們一起來學習。
甲:先請聽公共場所禮儀。公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,請再問問別人?!钡缴痰曩徫?,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等眼,購物之后也應說“謝謝”。在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點兒到場、入座,如果遲到,入座時走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌;演員謝幕時,不能提前退場。乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西;學生上車不要搶座。
乙:那我們在學校又應該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢。?下面就請聽校園文明拍手歌
你拍一我拍一,校園安全意義重,關(guān)系全體師與生。
你拍二我拍二,人人有責靠人人,一時一刻不放松。
你拍三我拍三,進出教室要注意,不可推搡和擁擠。
你拍四我拍四,校園內(nèi),教室里,切勿追逐打鬧急。
你拍五我拍五,小心腳下臺階路,一不小心出事故。
你拍六我拍六,欄桿處,要遠離,推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七,校園內(nèi),莫扔廢棄物,校園環(huán)境靠大家。
你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習,亂丟亂扔不允許。
你拍九我拍九,出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕。
你拍十我拍十,校園安全文明歌,勤學勤記細斟酌。
活學活用落實處,安全文明結(jié)碩果。
希望同學們能夠以自己的實際行動“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生。
甲:時間真快,這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了。
同學們,請記住我們的服務準則:傳授知識,播撒歡樂
合:本期紅領巾廣播到此結(jié)束,同學們再見。
xx市xx中學今年下學期以來,學校領導班子高度重視學生的文明禮儀教育,政教處、團委、教務處等各處室出臺一系列舉措,加強對學生的文明禮儀教育,取得了豐碩的成果。
開學伊始,學校組織五至九年級學生進行了為期一周的軍訓,通過軍訓,學生不僅學到了許多國防知識,更養(yǎng)成了許多好的行為習慣:整理寢室內(nèi)務、尊敬教官(老師)、團結(jié)同學、遵守秩序、愛護環(huán)境等。軍訓后,政教處趁熱打鐵,出臺了兩操(早操、課間操)三餐整隊有序進出場制度、班級衛(wèi)生責任區(qū)制度、文明寢室評比制度、小學生放學老師有序護送等制度。團委根據(jù)自身特點,加強了青年志愿者隊伍建設,建立了青年志愿者校園文明勸導隊,加強了對學生中不文明行為的勸導和督促,同時加大輿論宣傳,團委利用黑板報宣傳文明禮儀,利用校園廣播站對學生中的不文明行為進行每日點評,同時推介各班文明典型。教務處把學生的合作互助、文明守紀作為學校課堂改革的重點對學生進行培養(yǎng)。
通過全校師生的共同努力,xx中學校園一片和諧,學生知禮、懂禮、守禮,文明之風已席卷校園。在xx市每月的“創(chuàng)文整建”評比活動中,xx中學均名列前茅,得到了上級領導的好評。
尊敬的老師、親愛的同學們:
和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:
(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
(主持人齊):親愛的老師們,同學們,大家中午好!紅領巾小廣播又和大家見面了。
甲:我是今天的主持人。
乙:我是今天的主持人。
甲:伴隨著春天的腳步,我們即將迎來一年一度的三八國際勞動婦女節(jié),今天我們在這里給我們的女老師們提前送上一份真誠的祝福,祝女老師們,身體健康,工作順利!
乙:接下來,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《做一個人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。
一、《做一個人人夸的小紳士》
甲:首先給大家講一個小故事;(甲乙分角色讀)
一天,仙鶴在散步的時候,遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點。
“您真是太好了!”麻雀對仙鶴說,“從來沒有人請我吃飯?!?/p>
“我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。
“好?。 甭槿高呎f邊把半缸糖倒進了它的杯子,另一半都撒在了地上。
“我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。
“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。
“要,要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全潑在桌子上了,把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊,沒有一個人來請我?!甭槿赣纸又f。
“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。
“小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填,餅的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再請我來。”麻雀一邊吃一邊說。
“或許我會再請您的,不過這幾天我太忙了?!毕生Q說。
“那么下次見?!甭槿刚f著又吞了幾個小甜餅,用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后,仙鶴又是搖頭又是嘆氣,它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲:可想而知,下次仙鶴是不會再請麻雀來吃飯了!一個不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠不會受人歡迎的。
乙:禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個受歡迎的人。一個人不管他多么有創(chuàng)見、有能力、有口才,一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時宜,他自身的形象就會大打折扣,沒有人會信服他、尊敬他。
甲:所以,我們要掌握一些基本的文明禮貌知識,做一個人人夸獎的懂禮貌的孩子。
二、文明禮貌知識
甲:第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中,有些人喜歡插嘴,經(jīng)常打斷別人說到一半的話,這是一種不尊重人的做法,會引起別人的反感。所以,和別人——不論是老師、家長或者同學在一起的時候,要多聽少說。在傾聽對方說話的時候,要注視說話者,保持目光接觸,不要東張西望。面部要保持自然的微笑,表情隨對方談話內(nèi)容做相應的變化,恰如其分地頻頻點頭。不要中途打斷對方,讓他把話說完。如果有問題,要等對方把一句話說完后再提出來。
乙:第二,說粗話是一種不文明行為。一個人人夸獎的好孩子一定不會說粗話,因為說粗話是一種很不文明的行為,它直接影響著個人形象。通常,人們會以“是否說粗話”來斷定你是不是一個有禮貌的孩子。試想,當你有求于他人,而別人對你說粗話時,你的心里是不是很難受?換一個角度,當你對他人說粗話時,別人心里同樣難受。那么,為什么要讓大家都難受呢?為什么不用一些禮貌的詞語來代替粗話呢?
甲:第三,面帶微笑、主動和他人打招呼。走在路上或在公共場所,遇見老師、鄰居、同學等相識的人,應該主動打招呼,問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后,也要應答向他致意,否則會被認為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,并請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學習還緊張嗎?”等。
乙:第四、公共場合禮貌不可不知。在圖書館、閱覽室等公共場所學習的時候,要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。查閱目錄卡片時,不要把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持安靜和衛(wèi)生,走動時腳步要放輕,不要高聲談話,不要吃零食。
甲:第五,約會禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客,要注意避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前,最好打電話告知,約定一個時間,以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時間后,不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去,一定要設法通知對方,并表示歉意。拜訪時,應先輕輕敲門或按門鈴,當有人應聲允許進入或出來迎接時方可入內(nèi)。敲門不要太重或太急,一般輕敲兩三下就可以了。離開時要主動告別,如果主人出門相送,你應該請主人留步并道謝,說“再見”。
乙:大家要學習的文明禮儀知識還有很多,這里就不一一講述了。需要注意的是,我們身邊的每一個人都喜歡和一個彬彬有禮的人一起相處。因此,如果你希望自己成為一個有禮貌的人,那就要做到:
禮貌待人,學做一個人人夸獎的好孩子!
爭做文明隊員
各位親愛的同學們,大家好!我是今天的廣播員小明,很榮幸能夠和大家一起分享如何爭做文明隊員的主題。
作為未來的棟梁之材,我們每個人都應該時刻保持純潔的心靈和高尚的品質(zhì)。作為中學生團隊中的一員,我們更應該發(fā)揮自己的光和熱,以積極向上的方式參與到學校的日常活動中,為建設和諧文明的校園作出貢獻。
第一,做一個守時守禮的文明隊員。我們要準時上學、上課,不拖延時間,不遲到早退。要遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,友善待人。我們應該以身作則,發(fā)揚優(yōu)良的行為風格,影響身邊的同學,一起維護校園的秩序和和諧氛圍。
第二,做一個積極參與的文明隊員。我們要積極參加豐富多彩的課外活動,積極參與班級、學校的組織,盡自己的力量為團隊增光添彩。同時,我們要主動幫助老師、同學,團結(jié)大家,共同完成任務。我們也要關(guān)心身邊的同學,尊重他人,幫助需要幫助的人,大家要心有所屬,做到“人人有責、人人盡責”。
第三,做一個勤奮上進的文明隊員。我們要刻苦學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過知識的積累才能更好地為社會作貢獻。我們在學習上要互相幫助,共同進步。時刻保持饑渴的學習心態(tài),勇于追求進步,勇敢迎接挑戰(zhàn)。同時,我們也要尊重知識,重視知識,做到誠實篤學,明理守道。
第四,做一個環(huán)保意識強的文明隊員。我們要愛護環(huán)境,從小事做起。注意垃圾分類,節(jié)約用水,節(jié)約用電。要主動參與到學校的節(jié)能減排活動中,倡導綠色出行,提倡綠色消費。我們應該樹立起環(huán)保的意識,將它融入到我們的日常生活中,做到愛護環(huán)境、保護地球的實際行動。
親愛的同學們,我們每個人都是人類社會的脊梁,我們的言行舉止將會影響我們未來社會的發(fā)展和進步。作為中學生,我們更應該擔負起責任,爭做一名合格的文明隊員。讓我們從現(xiàn)在開始,時刻保持文明的舉止,用友善的方式對待別人,用積極的心態(tài)面對困難,為社會的發(fā)展和進步做出我們的貢獻。
最后,讓我們把"爭做文明隊員"從理論變?yōu)樾袆樱屛拿鞯牧α吭谖覀兠總€人心中生根發(fā)芽,綻放出絢爛的光芒。加油吧,親愛的同學們!
謝謝大家收聽!
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