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2024消防安全教案范文11篇

發(fā)布時間:2024-01-08

消防安全教案。

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為一幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識,大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會事先準備好教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢?小編特意為大家收集整理了“2024消防安全教案范文11篇”,僅供參考,歡迎閱讀。

消防安全教案(篇1)

一、 教學(xué)目標:

1、通過對火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴重性,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3、加強日常生活安全意識

二、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

1。導(dǎo)入語:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

2.介紹20xx年三起火災(zāi)事故:云南古城、浙江鞋廠、上海大學(xué) (二)新授環(huán)節(jié)

1、著火了怎么辦?

(1).迅速逃生,不戀財物

(2)不坐電梯,認清出口(

(3)匍匐前行, 濕巾捂口鼻

(4.)火勢過大,設(shè)法呼救

(5.).不可跳-樓,繩索逃生

2、預(yù)防對策

(1)、學(xué)生要勸家長盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

(2)、外出時,臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;

(3)、家中如果使用大功率家用電器和微波爐,電熱器,空調(diào),電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;

(4)、不要玩火,要遠離電器設(shè)備;

(5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

(6)、電熱沐浴器,電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護器;

(7)、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;

(8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

(9)、千萬不能用明火(火柴,蠟燭等)開啟電器(電燈,排風(fēng)等)查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣,液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開燈檢查;

(10)、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。

3、家庭應(yīng)急救護對策

(1)、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119",并講清楚地點,部位;

(2)、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;

(3)、用臉盆,水桶不斷澆水滅火;

(4)、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

(5)、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

(6)、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;

(7)、洗衣機失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細查常查電源引線磨損老化程度;

(8)、電視機著火,人要站在電視機側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;

(9)、煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;

(10)、救火時門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;

(11)、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

(12)、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

小結(jié):對中小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場,就近叫人或報警。

(三)開動腦筋想一想

1、找找身邊的可燃物。

在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學(xué)們,觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶鐵鍋瓷碗),你能分出哪些是可燃物嗎找找看,列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。

2、油鍋著火不用慌

家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦。

A、用水潑火可以嗎?( )

油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會加大火勢。

B、用鍋蓋蓋上可以嗎( )

發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃氣閥門。

C、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎( )

在火勢不大時,用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。

D、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎( )

可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內(nèi)放入沙子,米等把火壓滅。

(四)學(xué)生家長查一查

1、家中電線有無老化,破損現(xiàn)象。

2、電氣線路有無超負荷使用情況。

3、電氣線路上的插頭,插座是否牢靠。

4、家中所用保險絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯,走道,陽臺是否存放易燃,可燃物。

9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水時是否遠離明火,通風(fēng)良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營活動。

11、易燃物品是否遠離火爐,燃氣爐灶。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。

15、燃氣管道安裝是否牢固,軟管是否老化.燃氣管道,閥門處是否漏氣.燃氣爐灶處是否通風(fēng)良好。

16、點燃的蠟燭,蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾,蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙,書報是否經(jīng)常清理。

18、火柴,打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。

19、在每日就寢前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃氣爐灶的氣源開關(guān)等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

三、全課總結(jié):同學(xué)們,通過教育學(xué)習(xí),動手動腦,你是否掌握了一些消防安全知識呢?

四、名言警句:不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也?!横?/strong>

消防安全教案(篇2)

教學(xué)目標:

1、學(xué)習(xí)火災(zāi)中正確的自我保護方法,懂得火災(zāi)發(fā)生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。(教學(xué)重點)

2、能正確撥打火警電話119,面對火災(zāi)不慌張,積極動腦想辦法,增強自我保護能力。(教學(xué)難點)

3、感恩消防員的辛苦,體驗人與人之間的關(guān)愛之情。

教學(xué)準備:

1、知識準備:教學(xué)前請幼兒制作“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”安全宣傳畫。

2、物質(zhì)準備:視頻(亮亮家失火報道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件“遇到火災(zāi)怎么辦”、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標志若干。

教學(xué)過程:

1、通過講述“亮亮家火災(zāi)”事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。

(1)播放亮亮家失火的視頻。提問:亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

(2)播放消防員叔叔救火視頻。提問:消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對他們說些什么?

(3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴重后果。

2、討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。

(1)提問:為什么會發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?

(2)演示課件,引導(dǎo)幼兒看標志,說出生活中不能做的事。

3、通過多種形式,學(xué)習(xí)運用撤離、躲避、求救的方法自救和自護,懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。

(1)通過交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時如何撤離。

①、幼兒相互交流宣傳畫,說出自己知道的自救方法。

②、教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,要求幼兒說清地點和人員。

③、通過圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時,從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標志。

④、幼兒觀看視頻“火災(zāi)自救法”,進一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

(2)通過實地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。

①、用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。

②、引導(dǎo)幼兒運用多種方法迅速撤離。

(3)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時,如何正確躲避。

①、提問:當火勢很大無法撤離時,應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

②、演示課件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。

4、講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動腦想辦法。

(1)教師講述“婷婷火場自救”小故事。

(2)提問:面對險情時婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

(3)運用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

5、觀看公益片“我們快樂成長”,體驗人與人之間的關(guān)愛。

(1)請幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感。

(2)引導(dǎo)幼兒張貼安全宣傳畫,讓更多的人知道在火災(zāi)中自救和自我保護的方法。

消防安全教案(篇3)

一、本次主題班會的目的

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

二、活動準備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、了解一些防火安全知識。

三、本次班會的主要內(nèi)容

班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。

(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

(二)同學(xué)們議論,各抒己見。

(三)了解一些防火安全知識。

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

5、了解一些火災(zāi)原因

(1)了解電吹風(fēng)引起火災(zāi)原因

第一,電吹風(fēng)正在使用時,因有其它事情走開(如接電話、有人敲門去開門等),隨手將電吹風(fēng)往木臺上一擱,并完全忘記了使用過電吹風(fēng)的事,結(jié)果長時間擱置,于是電吹風(fēng)外殼的高溫便引燃可燃物。

第二,在使用電吹風(fēng)時遇上停電,在未斷電源的情況下去處理其它事情或外出,待恢復(fù)通電以后電吹風(fēng)的電熱絲長時間加熱,溫度升高,引起火災(zāi)。

消防安全教案(篇4)

活動由來及設(shè)計思路:

"培養(yǎng)大班幼兒的自我保護意識、增強自我保護能力"是大班幼兒安全教育的重要內(nèi)容,同時,我們幼兒園每年定期都要進行安全演習(xí)活動,可見安全對幼兒們健康成長的重要。在對以往演習(xí)活動的觀察中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對于基本的自救知識都能了解并做到,但對在學(xué)習(xí)活動過程中出現(xiàn)的一些問題預(yù)料和解決得不夠,例如,人多時怎么又快又安全地出去,如何避免擁擠等。于是,我們在全幼兒園進行演習(xí)之前開展了這個活動,通過游戲、體驗來引導(dǎo)幼兒自己學(xué)習(xí)解決這些問題。

活動目標:

1.培養(yǎng)幼兒遇到危險時不驚慌,初步掌握簡單的自護和求救的方法。

2.培養(yǎng)幼兒解決問題的意識和能力。

3.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

4.培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

活動準備:

1.經(jīng)驗準備:

(1)對"11月9日"消防日的認識和了解。

(2)對遇到火災(zāi)時的簡單自護方法的了解,如用濕毛巾捂鼻、彎腰走、快速撤離現(xiàn)場等。

2.物質(zhì)準備:

毛巾每人一塊、實驗材料包括:飲料瓶、帶繩子的串珠(串珠要比瓶口小一些)、鐘表、紙、筆。

重點、難點:

引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗到危險的存在,并能積極思考合理解決問題的方法。

活動過程:

1.教師通過提問幫助幼兒了解并鞏固消防日和消防自護知識。

(1)你們都知道有哪些特殊的日子嗎?(3月8日婦女節(jié)、10月1日國慶節(jié)、9月10日教師節(jié)、9月20日全國愛牙日……)

(2)你們知道11月9日是什么特殊的日子嗎?(消防日)

(3)為什么要有消防日?提醒大家要注意什么?

(4)在發(fā)生火災(zāi)時,有哪些自護的方法?

2.模擬防火演習(xí)體驗。

(1)教師:我們小朋友都知道這么多的防火知識,如果真的發(fā)生了火災(zāi),我們是不是能做到呢?我們現(xiàn)在就來進行一次模擬防火演習(xí),怎么樣?

(2)配班老師敲鈴發(fā)出警告,演習(xí)開始。

(3)教師注意觀察幼兒們的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,以便在下一步討論環(huán)節(jié)中提出。

3.用實驗的方法引導(dǎo)幼兒解決問題。

(1)回顧討論:剛才演習(xí)時我們做得好的地方在哪里?你們發(fā)現(xiàn)還有什么問題?(幼兒在通過門口時特別擁擠)

(2)通過"快速拿彩珠"實驗,引導(dǎo)幼兒思考"怎么解決出口擁擠的問題"。

①請五個小朋友來做,每人抓住一根繩子,繩子的另一頭拴在彩珠上,事先放在瓶子里。

②一位教師發(fā)口令,一位教師記錄時間,一說開始,幼兒都快速的往外拉繩子,都把繩子拉出才結(jié)束。(第一次幼兒的表現(xiàn)會是都搶著往外拉,在瓶子口擠成一團)

③"出現(xiàn)這種情況,我們應(yīng)該怎么辦?"請幼兒討論解決的辦法。

(商量好誰先拉,一個一個拉)

④按照商量好的方法再一次進行實驗。

⑨兩次實驗后,進行時間的對比,并讓幼兒說一說兩次實驗的感受,進一步驗證商量的方法對我們又快又好地完成實驗的幫助。

小結(jié):由實驗延伸到我們剛才進行的防火演習(xí),請幼兒按照這個方法再一次進行防火演習(xí)。

活動延伸:

1.可以在全幼兒園進行防火演習(xí),讓幼兒把學(xué)到的方法再一次熟悉并運用。

2.在家庭中可以請孩子們介紹消防的一些常識,并做好消防工作。

3.在環(huán)境中適宜的地方出示一些圖示以提醒。

消防安全教案(篇5)

消防安全從小要記住

活動形式

主題班會

活動時間

xx年11月3日

教育目的

1、知道11月9日是全國消防日。

2、知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識。

3、知道一些消防安全常識及識別消防安全的標志。

教育過程

一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:

1火警電話號碼“119”要記清

2聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電姓名,以便聯(lián)系。

4、當消防隊講“消防車去了”,就可將電話掛斷。

二、認識常用的中國消防安全標志

課件出示消防標志

三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。

2、觀看課件加深印象:指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

四、小結(jié):

同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

五、給父母講一講,和父母說說家庭安全怎樣做。

教育效果

良好

板書設(shè)計

消防安全從小要記住

火警電話119

安全最重要

消防安全教案(篇6)

消防安全教案

第一部分:引子

近年來,火災(zāi)事故屢屢發(fā)生,給人民群眾的生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。面對這一現(xiàn)狀,我們急需加強消防安全教育,提高公眾火災(zāi)防范意識。本教案旨在通過詳細講解消防安全知識和實踐操作,幫助人們掌握火災(zāi)防范技能,保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

第二部分:火災(zāi)的危害與防范

火災(zāi)不僅給人們帶來生命的威脅,還會造成巨大的財產(chǎn)損失,甚至引發(fā)連鎖災(zāi)害。因此,了解火災(zāi)的危害和防范措施至關(guān)重要。

1. 火災(zāi)的危害

(1)生命財產(chǎn)威脅:火災(zāi)會迅速蔓延,火勢猛烈,給人們的生命安全和財產(chǎn)帶來巨大威脅。

(2)煙霧中毒:火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧含有大量有毒物質(zhì),吸入大量煙霧會導(dǎo)致中毒甚至死亡。

(3)火災(zāi)引發(fā)連鎖災(zāi)害:火災(zāi)發(fā)生后,會引發(fā)爆炸、炎熱氣流甚至倒塌等連鎖災(zāi)害,進一步威脅人們的安全。

2. 火災(zāi)的防范

(1)預(yù)防火災(zāi):嚴禁亂扔煙蒂、亂接亂拉電線,確保用電安全等。

(2)早期發(fā)現(xiàn)火災(zāi):配置火警報警設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的出現(xiàn)。

(3)火災(zāi)自救逃生:提前制定好逃生計劃,并進行逃生演練,掌握逃生技能。

第三部分:常見火災(zāi)的防范與處置

了解常見火災(zāi)的防范與處置措施,對提高火災(zāi)防范能力至關(guān)重要。

1. 電器火災(zāi)

(1)防范措施:定期檢查電線、插座是否安全,不接亂拉電線,用電器時不要私拉亂接電源等。

(2)處理方法:發(fā)生電器火災(zāi)時,立即切斷電源,并使用滅火器、滅火器或濕毛巾等進行滅火。

2. 廚房火災(zāi)

(1)防范措施:注意廚房通風(fēng),不讓油漬沉積,避免使用有安全隱患的電器。

(2)處理方法:發(fā)生廚房火災(zāi)時,立即關(guān)閉氣源和電源,使用滅火器或滅火器進行滅火。

3. 煙花爆竹

(1)防范措施:不私自購買或燃放煙花爆竹,禁止在禁放區(qū)域燃放。

(2)處理方法:發(fā)生煙花爆竹火災(zāi)時,迅速疏散人群,使用滅火器或滅火器進行滅火。

第四部分:火災(zāi)逃生與自救

火災(zāi)發(fā)生時,人們能否迅速有效地逃生和自救,直接關(guān)系到生命安全。

1. 逃生前的準備

(1)制定逃生計劃:了解樓層平面圖,確定逃生通道,制定逃生計劃。

(2)熟悉逃生設(shè)備:了解和熟悉樓梯間、消防栓、滅火器的位置和使用方法。

2. 逃生方法

(1)低位爬行逃生:火災(zāi)時,煙霧上升,呼吸空氣較多,采取低位爬行的方式逃生。

(2)就地躲避逃生:當無法通過低位爬行逃生時,選擇就地躲避,用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧。

(3)尋找救生通道:根據(jù)逃生計劃,尋找逃生通道,盡量避開火源。

第五部分:火災(zāi)演練活動

為了提高公眾的火災(zāi)防范能力,組織火災(zāi)演練活動十分必要。

(1)目的:通過模擬真實火災(zāi)情況,使參與者能夠?qū)嶋H操作滅火器材、逃生等,熟悉和掌握正確的滅火和逃生技能。

(2)步驟:

- 發(fā)布火災(zāi)演練通知,組織人員集合。

- 講解火災(zāi)演練的目的和操作方法,分發(fā)防護用品。

- 模擬火災(zāi)情況,要求參與者按照逃生計劃進行逃生和滅火。

- 對參與者進行心理輔導(dǎo),總結(jié)演練中的問題和不足。

- 提供參與者反饋和個別指導(dǎo),以提高火災(zāi)防范能力。

第六部分:總結(jié)與展望

通過本次消防安全教案的講解和實踐操作,相信大家對火災(zāi)的危害有了更深刻的認識,同時也掌握了一定的火災(zāi)防范知識和逃生自救技能。然而,防范火災(zāi)和處理火災(zāi)的工作永遠不會終止,我們應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高火災(zāi)防范和處理的能力,為維護人民生命財產(chǎn)安全做出自己的貢獻。

消防安全教案(篇7)

5、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

6、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

三、防火的安全教育。

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引**災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、在講一些關(guān)于火災(zāi)的事故,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過口述,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識“防火”標志。

①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

⑤認識“嚴禁煙火”的標志。

4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

消防安全教案(篇8)

一、培訓(xùn)目的:

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、使社區(qū)居民掌握基本滅火方法,自救與逃生的方法和報警方法。

二、培訓(xùn)重點:

認識火災(zāi)危害性,了解學(xué)校消防安全常識,撲救常識,滅火方法,報警方法。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、家庭火災(zāi)概述

據(jù)消防部門的統(tǒng)計顯示,在所有的火災(zāi)比例中,家庭火災(zāi)已經(jīng)占到了全國火災(zāi)的30%左右。家庭起火的原因林林總總,可能在我們注意得到的地方,也可能就隱藏在我們根本就注意不到的地方。其中95%以上的火災(zāi)是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此,開展消防安全教育,普及消防安全知識,提高消防安全防范能力十分重要。

2、家庭火災(zāi)起火原因

第一,兒童玩火。有些孩子好奇心強,喜歡探知任何對他來說新奇的事物。比如,在床上玩打火機,學(xué)大人用煤氣做飯,抽煙等等,在沒有大人看管的情況下,這些因素就很可能引發(fā)火災(zāi)。孩子不懂怎么樣來撲滅火,在火災(zāi)現(xiàn)場也會感到害怕,導(dǎo)致家庭財產(chǎn)損失,甚至導(dǎo)致玩火者受傷。

第二,吸煙。有些人吸煙不把煙頭徹底弄熄,就隨手一丟。這樣都到易燃物體旁邊,就會產(chǎn)生火災(zāi),更嚴重的甚至?xí)斜ǖ腵可能。

第三,用電不規(guī)范?,F(xiàn)在人們的生活水平提高,各種家用電器日益增多,不少家庭不懂得規(guī)范用電,電線布置混亂,亂拉亂接現(xiàn)象嚴重,導(dǎo)致火災(zāi)隱患。

第四,忽視可能存在的火災(zāi)隱患。有的人出門,但家里燒著水,考慮到馬上就回家,所以不關(guān)火。或者有時候在煨湯,卻睡著了。這些都有可能會引發(fā)火災(zāi)。

第五,家用電器的起火。

(1)冰箱起火。

如果在電冰箱內(nèi)儲存乙醚等低沸點化學(xué)危險物品,電源線插頭與插座間連接不緊密,接地線的安裝不符合要求,或?qū)⒌鼐€接在煤氣管道上,用水沖洗電冰箱,使溫控電氣開關(guān)進水受潮。這些都有可能會引起電冰箱起火,引發(fā)火災(zāi)。

(2)洗衣機起火。

如果將剛使用汽油等易燃液體擦洗過的衣服,立即放入洗衣機去洗,或往洗衣機一次投入衣物過多,或波輪被繩、帶發(fā)卡等小物件卡住,都會使電機負苛過大,甚至停止轉(zhuǎn)動,進而導(dǎo)致線熱,發(fā)生短路而起火。

(3)空調(diào)起火。m.endrikfelipe.com

冬夏兩季用空調(diào)的人數(shù)很多,如果不正確使用空調(diào),也會引發(fā)火災(zāi)。比如,不要將窗式空調(diào)掛在易燃型織品的窗簾旁邊。不要在短時間內(nèi)頻繁的切斷、接通空調(diào)電源。

3、滅火的基本原理

很多家庭在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的時候,通常表現(xiàn)出來的是慌張,不知道要如何應(yīng)急。也有很多家庭知道撲火,但是通常選用的滅火劑是水。殊不知,有的情況恰恰是用水來滅火的時候?qū)е碌木€路,引起更多的麻煩。如果家中出現(xiàn)電器、線路、插座著火,千萬別慌,首先應(yīng)該把電源先切斷;如果來不及切電源,則要用超細干粉滅火劑噴在著火點上,不能直接拿水去澆。

家庭火災(zāi)從初期起火到形成大火需要3至5分鐘。如果在家中備有一件簡易的滅火器并能熟練地操作它,那么當火剛開始燃起時,就可以將它及時撲滅。否則火勢一旦蔓延起來,就很難撲滅了。

物質(zhì)燃燒必須同時具備三個必要條件:即可燃物、助燃物、著火源根據(jù)這些基本條件,一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定的范圍內(nèi),最大限度的減少火災(zāi)損失這就是滅火的基本原理。

(1)冷卻法 如用水撲滅物質(zhì)的火災(zāi)通過水來大量吸收熱量是燃燒物的溫度迅速降低最后使燃燒終止;

(2)窒息法 如用二氧化碳,氮氣、水蒸氣等來降低氧濃度,使燃燒不能繼續(xù);

(3)隔離法 如用滅火劑滅火,通過產(chǎn)生的泡沫覆蓋與燃燒體表面在冷卻作用的同時 把可燃物同火焰和空氣隔離開來了達到滅火的目的;

(4)化學(xué)昂制法:如用干粉滅火劑通過化學(xué)作用破壞燃燒的鏈式反應(yīng)是燃燒終止;

4、滅火的基本措施

火災(zāi)分為ABCD四類

(1)A 類火災(zāi)之固體物質(zhì)火災(zāi),這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生炙熱的余燼,如木材,棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

(2)B 類火災(zāi)指液體火災(zāi),如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等

(3)C 類火災(zāi)指氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等

(4)D 類火災(zāi)及金屬火災(zāi),鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等 撲救a 類火災(zāi)一般可采用水冷卻法,但對于忌水的的物質(zhì)如布、紙等盡量減少水漬所造成的損失,對珍貴的圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烴、干粉滅火劑滅火

撲救b 類火災(zāi)首先切斷燃燒物品的來源,同時把被燃燒區(qū)容器內(nèi)的可燃液體排至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)液體容器壁,減慢蒸發(fā)速度,立即使用大劑量泡沫滅火劑,干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅,

撲滅c 類火災(zāi)首先關(guān)閉可燃氣體閥門的來源,防止可燃氣發(fā)生爆炸然后選用干粉、鹵代烴、二氧化碳滅火器滅火

撲滅d 類火災(zāi),如鎂、鋁燃燒時溫度非常高,水及普通滅火劑無效,鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量的熱量和氫,會促使火猛烈發(fā)展,應(yīng)用特殊的滅火劑。如干沙等

撲救帶電火災(zāi)用干粉滅火器效果好,因為這一種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好,不會發(fā)生觸電傷人的事故

5、火災(zāi)報警

火災(zāi)報警應(yīng)注意如下問題:

(1)牢記火警電話119

(2)接通119火災(zāi)報警電話后,要按接警中心要求,講清單位的名稱、地址、什么東著火, 火勢大小以及火的范圍,同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。

(3)把自己的電話號碼和姓名告訴對方以便聯(lián)系。

(4)指引消防車、消防人員到達火災(zāi)發(fā)生位置。

消防安全教案(篇9)

時間:20xx年9月29日

地點:五年級(2)班教室

活動流程:

(一)主要內(nèi)容

1、為什么要對學(xué)生進行安全教育?

首先,對學(xué)生進行安全教育,是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。

2、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話?

報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

3、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙 自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

4、為什么冬季火災(zāi)事故多?

天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。

5、電腦著火怎么辦?

如果電腦著火,即使關(guān)掉機子,甚至拔下插頭,機內(nèi)的元件仍然很熱,仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏、顯像管也可能爆炸,應(yīng)對的方法是:電腦開始冒煙或起火時,馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān),然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水,即使已關(guān)掉的電腦也是這樣,因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂,此外,電腦內(nèi)仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時,為防止顯像

管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電腦。

6、如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)生宿舍中發(fā)生?

學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi),必須做到以下幾點:

⑴、不私拉亂接電源線。

⑵、不亂扔煙頭。

⑶、不躺在床上吸煙。

⑷、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。

⑸、不焚燒雜物,點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。

⑹、不存放易燃易爆物品。

⑺、不使用熱得快、電爐、空調(diào)等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。

⑻、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。

⑼、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

⑽、臺燈不要靠近枕頭和被褥。

7、火場逃生有哪些方法?

一般地說,火場逃生的方法主要有:①利用登高消防車,掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

行走的安全常識

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

行走時,哪些情況最危險呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險

騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎"病"車。

(6)不騎快車。

(7)不與機動車搶道。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

乘車安全

(1)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋祝

(2)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(3)乘車時不要看書,否則會損害眼睛,不乘3無車輛。

(二)活動小結(jié):各位同學(xué)發(fā)表心得。

消防安全教案(篇10)

目的

1、學(xué)生知道火災(zāi)的'重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進行逃逸和自救的一些基本能力

準備工作

1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識

形式學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹

過程(環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)

導(dǎo)語:火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險事故之一,這節(jié)課我們主要就來認識一下火災(zāi)的危害以及我們面對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。

教學(xué)過程:

一、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動^后感,使學(xué)生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。

二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。

現(xiàn)狀及危害

火災(zāi)造成死亡的原因

三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))

1、首先要樹立這種安全意識,認識到火災(zāi)的極端危性

2、安全用火用電,注意一些生活中細節(jié)

3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

(在這一部分多舉一些比較具體例子)

四、很多時候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?

1、沉著冷靜:

2、防煙堵火:

3、設(shè)法脫離險境:

4、顯示求救信號:

5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。

五、介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法

1、減輕濃煙危害的方法

(1)大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。

(2)用毛巾或布蒙住口鼻,減少煙氣的吸入,關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗,減少濃煙的進入。

(3)從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。

2、火災(zāi)中燒傷的急救原則

(1)一滅二查三防四包

3、火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法

火災(zāi)發(fā)生時有煙出現(xiàn),如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應(yīng),或者用沙土、水或滅火器。

六、總結(jié)

火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

消防安全教案(篇11)

1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

注意:

1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。

2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)。

3、使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 %時,會使人血壓升高、呼吸困難;當含量達到 20 %時,人就會呼吸衰弱,嚴重者可窒息死 亡。所以,在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意勿逆風(fēng)使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此,使用中防止凍傷。

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當我們還是學(xué)生的時候,我們經(jīng)常寫作文,一篇好的作文,是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件,要寫出好文章,就必須多讀書。寫作文要如何才能充實我們的知識素養(yǎng)呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的消防安全作文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。消防安全時時刻刻都在我們的身邊,提醒著...

2023-04-23 閱讀全文

教案課件是老師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),也是上好課的先決條件,每位老師都要用心的考慮自己的教案課件。教師應(yīng)該充分利用教案資源提高教學(xué)水平,一個好的教案課件應(yīng)該是怎樣的?幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)找到了以下相關(guān)資料供您參考:“消防知識安全教案”,供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿轉(zhuǎn)載或抄襲他人作品!...

2023-08-29 閱讀全文