2024感恩為話題演講稿通用

成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我們需要通過(guò)演講來(lái)展示我們自己時(shí)，首先我們要想好自己發(fā)言的內(nèi)容。好的演講稿要具有鼓動(dòng)性，讓聽眾愿意投入感情。什么樣的演講稿能令聽眾感到滿意呢？以下是小編收集整理的“2024感恩為話題演講稿通用”，歡迎你閱讀與收藏。

感恩為話題演講稿(篇1)

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是：感恩母愛(ài)。

不知不覺(jué)中母親已經(jīng)年過(guò)古稀，又一個(gè)母親的生日過(guò)去了。在母親生日來(lái)臨之際，總想寫點(diǎn)什么，作為母親的賀禮，以表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，但總是不知該如何開始。

在兒時(shí)常常聽人說(shuō)道：不養(yǎng)兒不知父母恩。但卻不理解其中的含義。如今自己身為人父，肩負(fù)著養(yǎng)兒育女的重任，才深深理解——父母把我們養(yǎng)育成人是多么的不容易!

母親是平凡的人，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，但在兒女眼中，母親卻是偉大的。她用自己平凡的言行，教育和激勵(lì)子女成長(zhǎng)進(jìn)步，所以我們要感恩母親。

聽完這個(gè)真實(shí)的故事，我們是否可以問(wèn)一下自己：對(duì)父母的掛念有多少?是否留意過(guò)父母的生日?是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許，一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋€(gè)懂得感恩父母的人，心中才會(huì)有愛(ài)。

感恩母親，其次要感謝她老人家含辛茹苦的把我們拉扯大，培養(yǎng)成人。

父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾?，其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母為你付出的不僅僅是”一滴水“因?yàn)椤?/p>

感恩母親，再次要感謝她教我們做人、做事的道理，讓我們今天能夠自立于天地之間。

感恩母親，還要感謝她讓我們學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、扶危濟(jì)困、棄惡揚(yáng)善的美德。

感恩母親，她用無(wú)私的愛(ài)和辛勞的汗水培育我們成長(zhǎng)。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面。

古有詩(shī)言道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。這就是母親的真實(shí)寫照!

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。面對(duì)年事已高的母親，如今已經(jīng)為人夫、為人婦、為人父的我們又該來(lái)如何感恩呢?

一曲“常回家看看”說(shuō)出了母親的心聲。

最后祝福普天之下的所有母親健康長(zhǎng)壽，天天快樂(lè)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

感恩為話題演講稿(篇2)

篇一：我們應(yīng)該感恩

敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大伙兒好! 六年級(jí)小升初的特殊時(shí)期，常常聽到身邊同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思??

我經(jīng)常向媽媽抱怨，除了學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)都很無(wú)聊

不要抱怨，因?yàn)槟銖呐χ袑W(xué)到了很多。如果您想到貧困山區(qū)的孩子，您應(yīng)該知道自己的腳！

前別久，我看了《如果給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的別公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一具健全的人，她懷著一顆感恩的心，謝謝父母給了她生命，用堅(jiān)韌的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她接連寫了一部文學(xué)作品以回報(bào)社會(huì)和她的父母。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心，海倫才變得更加堅(jiān)定和勇敢。感恩使她懂得珍惜生活的樂(lè)趣。

而我從來(lái)沒(méi)為看到蔚藍(lán)的天空，傾聽美好的**和大聲召喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切基本上應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我可以自由地看，可以痛快地聽，可以放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這別是一種命運(yùn)的賞賜，誰(shuí)說(shuō)這別是人一輩子的最大幸福?

我知道我們應(yīng)該心存感激：我們應(yīng)該感謝我們的父母在生育和養(yǎng)育方面的善良。有了父母對(duì)我們的關(guān)心和保護(hù)，有了父母對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到特別的滿足和幸福。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了不少的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的那個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我平生難忘。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的賞賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。 讓我們感恩的太多太多，惟獨(dú)知恩，感恩，才干讓我們感受到愛(ài)，才干讓我們少些抱怨，多些滿腳，才干讓我們的日子變得更美好。

我的演說(shuō)完畢，感謝大伙兒!

篇二：學(xué)會(huì)感恩

老師們，同學(xué)們：

大伙兒好!

我今天演講的主題是：學(xué)會(huì)感恩。

假如日子是一首充滿詩(shī)情畫意地詩(shī)，感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;假如日子是一方天空，那么感恩之心則是拂曉時(shí)天空中的朝霞;假如日子是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

謝謝父母，他們賦予你生命，撫養(yǎng)你**;謝謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做大寫的人;謝謝朋友，他們讓你感覺(jué)到世界的溫暖;謝謝對(duì)手，他們令你別斷進(jìn)娶努力。

謝謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;謝謝江河，它讓你擁有清水;謝謝大地，它讓你有生存空間。

感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。謝謝困難，謝謝挫折，別是樂(lè)觀么?謝謝對(duì)手，謝謝敵人，別是樂(lè)觀么?

關(guān)于我們別甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去謝謝它，別是樂(lè)觀么?因此，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。當(dāng)有人幫助我們時(shí)，我們可以隨便說(shuō)聲謝謝，這可能會(huì)給彼此的心帶來(lái)溫暖。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)幫助我們更多。

懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。因此，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，日子將會(huì)美好。感恩描繪著日子，將日子中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將日子中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將日子中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

因此，感恩是一門藝術(shù)。

常說(shuō)：三有三為。

心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。別是為了回報(bào)、謝謝偉大的祖國(guó)么? 心中有集體，為集體做件事，別是為了回報(bào)、謝謝溫暖的集體么?

心中有他人，為他人做件事。別是為了回報(bào)、謝謝日子中的每個(gè)人么?

有人說(shuō)不記得感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到那個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就差不多開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒我們所有人要有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻別言回報(bào)的每一具人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和快?lè)。常懷感恩之心，便會(huì)以賦予別人更多的幫助和鼓舞為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)降難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且別求回報(bào)。

常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞。

感恩的心，謝謝有你，伴我一生，讓我有做我自己;感恩的心，謝謝命運(yùn)，花開花降，我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)謝謝你周圍的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才干天長(zhǎng)地久

感恩是我們生命中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)日子。我們將會(huì)感覺(jué)到更多歡樂(lè)。

在我們周圍，每天都有感恩節(jié)的故事。如果我們專心品嘗，我們將永遠(yuǎn)擁有難忘的溫暖。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境地，讓我們都做一具學(xué)會(huì)感恩的人吧!

篇三：學(xué)會(huì)感恩

恭敬的老師、友愛(ài)的家長(zhǎng)：大伙兒好!我今天演說(shuō)的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》

有人說(shuō)，一個(gè)人最大的好運(yùn)不是得到別人的好意，而是得到并忽略它。一具疑惑得感恩的人，只會(huì)把別人的賦予當(dāng)作理所固然，只會(huì)一味索取，卻別知回報(bào)，他的日子會(huì)因體驗(yàn)別到相互賦予的歡樂(lè)而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人會(huì)過(guò)一種輕松而充實(shí)的生活，因?yàn)樗梢韵硎軓臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中獲得的快樂(lè)。

因此，我們說(shuō)感恩是一種活的智慧，是一個(gè)人保持自己平和感、提高幸福感的能力。

感恩不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。這是用寸草心報(bào)道三春陽(yáng)光的行為。感恩節(jié)有時(shí)只需要一個(gè)咨詢，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑。我們惟獨(dú)學(xué)會(huì)感恩，才干尊重每一份平庸的勞動(dòng)，在以后的日子中少一份怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自心里的滿腳與歡樂(lè)。

只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)覺(jué)，日子原來(lái)是這樣的漂亮!

我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)日子能夠說(shuō)是極大地豐富了，我們要謝謝時(shí)代的賜予，珍惜如今的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，知道得回報(bào)社會(huì)。

我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感謝小組中的每個(gè)人的關(guān)心，幫助和支持，并珍惜團(tuán)隊(duì)贏得的一切榮譽(yù)和成功。

我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，謝謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句咨詢候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。

我們要感恩老師。謝謝老師對(duì)我們思想的啟迪和成長(zhǎng)中的幫助，謝謝老師的辛勤付出和別倦教誨。

我們還要謝謝對(duì)手。感謝您的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。謝謝對(duì)手賦予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力，用一顆感恩的心做人做事。

同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批判時(shí)，就會(huì)虛心同意，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?假如你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也可不能在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你;假如你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的辦法去化解，而別是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)別是敵人，要珍惜這份友情;假如你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的別良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

因此，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激制造這一切的勞動(dòng)者!同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一具真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)歇息的時(shí)刻，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心.

做為六年級(jí)的畢業(yè)生，我們應(yīng)該感謝母校。母校，為我們營(yíng)造出優(yōu)美的書香環(huán)境;母校，為我們提供一具又一具廣大的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自我;母校，帶領(lǐng)我們一步步邁向成功的以后。我們這群花兒，在母校一天天精心滋潤(rùn)，健康成長(zhǎng)。

我們將綻放最燦爛的花朵，報(bào)答老師和母校！

感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種日的態(tài)度，也是一種日的方式，源于對(duì)一天的愛(ài)和希望。一具人，別管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一具別斷進(jìn)步的人，一具能擁有親情, 友情的人，-一具日子歡樂(lè).幸福的人!

最后，我想用三個(gè)詞和同學(xué)們分享：

永遠(yuǎn)懷著感恩的心，它會(huì)讓我們有一個(gè)好的行為去適應(yīng)；

永遠(yuǎn)懷著感恩的心情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前。

永遠(yuǎn)有一種感恩，它會(huì)讓我們的一天充滿溫暖的陽(yáng)光。

小學(xué)畢業(yè)生有關(guān)感恩的話題演說(shuō)稿例文三篇觀賞就為大伙兒分享到此，希翼能滿腳大伙兒的閱讀需求。更多精彩的演講樣本在此更新。歡迎查收。

“[學(xué)校計(jì)劃]下學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

別詳一、指導(dǎo)思想：

要在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，共同協(xié)調(diào)籌備組之間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，鞏固進(jìn)展愛(ài)校愛(ài)生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂(lè)觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺(tái)階而努力奮斗。

二、奮斗目標(biāo)：

一。開展學(xué)習(xí)新大綱活動(dòng)，扎實(shí)抓好素質(zhì)教育；

2、加強(qiáng)教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；

3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測(cè)試"。

四。配合各備課小組，做好第二課堂活動(dòng)，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝诉^(guò)程中。

3、具體措施：

一。期初及期中后，將召開全班教師會(huì)議，安排教研活動(dòng)，實(shí)施新的教學(xué)大綱；

2。減少各備課組的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃；

三。有針對(duì)性地開展第二課堂活動(dòng)

初一年組織學(xué)生單詞競(jìng)賽；

初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽；

初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽；

在第一年，如果可能的話，我們應(yīng)該教唱英語(yǔ)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，包括介紹英美文化背景的常識(shí)。

四。各備課小組都有很好的課外輔導(dǎo)計(jì)劃，為部分有空余時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)生創(chuàng)造條件，積極備戰(zhàn)英語(yǔ)“奧運(yùn)會(huì)”。

5個(gè)。要求各學(xué)科教師積極、及時(shí)反饋教學(xué)情況，提出整改意見(jiàn)，指出努力方向；

6。針對(duì)學(xué)生同一年的不同表現(xiàn)，要重視學(xué)生的思想教育，把思想教育融入教學(xué)工作；

7號(hào)。落實(shí)本學(xué)期教學(xué)、科研、聽力、評(píng)價(jià)的安排。

感恩為話題演講稿(篇3)

感恩演講稿范文

母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎？想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò)，但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人，每個(gè)周末，兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望，每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而，父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣，面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬，父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆：“都忙?。　睂?duì)于老年人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母？工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更重要，他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來(lái)，一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。

中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎？試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提，又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士，巾幗英雄呢？曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思；我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

忠孝兩全，以孝為先?，F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。

感恩為話題演講稿(篇4)

俗話說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感謝父母是我們的必修課。

朋友是隨時(shí)在一起跑步的伙伴。即使過(guò)程中如何跌宕起伏，他們都陪伴著我們快樂(lè)和悲傷。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。

感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能在快樂(lè)中成長(zhǎng)，無(wú)怨無(wú)悔地付出，意外收獲。

第三部分：國(guó)旗下中學(xué)生感恩主題演講

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我是來(lái)自初三(8)班的 ，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩教師》。

每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情感——感恩，感恩老師是我們生活中的必修課。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂(lè)章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

羅汝芳是明代的一位學(xué)者，他年輕時(shí)曾以顏鈞為師。顏鈞因違犯權(quán)力被判入獄。羅汝芳二話不說(shuō)，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。結(jié)果，他放棄了科舉考試。年輕一代覺(jué)得他太難了，就叫他們?nèi)プ?，但羅汝芳說(shuō)：

我的老師不是你能教的。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái)，為了救老師，他賣掉了農(nóng)場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)，和老師一起退休了。

享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師--西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人不在乎老師樸素的衣著。她高興地把老師介紹給大家，并和大家一起為老師鼓掌。居里夫人的言行已成為世界教育史上不朽的故事。

古人曾說(shuō)：“師，所以傳道解惑?！??！安还苣愕闹R(shí)有多深，地位有多高，成績(jī)有多大，你都應(yīng)該感謝教我們的老師。讓我們懷著一顆感

恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講完畢，謝謝大家!

《以感恩為話題的中學(xué)生演講稿》出自：

：請(qǐng)保留,謝謝!

感恩為話題演講稿(篇5)

們每日分兩組進(jìn)行調(diào)研并在晚上進(jìn)行交接，使每位隊(duì)員對(duì)調(diào)研成果能充分得到吸收，以列題式調(diào)研方法，準(zhǔn)備充分的就不同的對(duì)象進(jìn)行深入**。

尋找新的茶園，傾聽茶農(nóng)的心聲。上周六，我沒(méi)能去馬路新村村委會(huì)，就到附近的華萊生態(tài)茶園去看望在繁忙的農(nóng)耕中休息的茶農(nóng)。我們就土地流轉(zhuǎn)及歸屬、**補(bǔ)貼政策、茶農(nóng)年齡進(jìn)行詢問(wèn)。

茶農(nóng)大都有6、7畝地，在**的勸說(shuō)下，以少數(shù)服從多數(shù)的原則將自己的土地流轉(zhuǎn)給公司種植大規(guī)模生態(tài)茶園，租期為30年，租金每年250-300元/畝。茶農(nóng)每天工作9小時(shí)，工資60元/天。一般來(lái)說(shuō)，茶農(nóng)都在50歲以上，沒(méi)有青少年。

華萊多為新興茶園，茶園的茶種植不足三年，采茶時(shí)間一般為3—5年，茶農(nóng)們負(fù)責(zé)對(duì)茶進(jìn)行除草，茶園有新型機(jī)械，如噴灌。茶農(nóng)通常喝質(zhì)量最差的茶。安化幾乎所有的人都喝紅茶。喝紅茶已經(jīng)成為安化人的傳統(tǒng)習(xí)俗。

明察中茶茶廠，求問(wèn)茶廠產(chǎn)量及制工。中國(guó)茶廠有兩種倉(cāng)庫(kù)，楊開智的背對(duì)背倉(cāng)庫(kù)和蘇維埃的鋸齒倉(cāng)庫(kù)。中茶茶廠的重點(diǎn)**商有十多家，有來(lái)自云南、桃源、常德等地，茶廠百分之七十的原料來(lái)自外地，外地茶相對(duì)本地黑茶葉片薄。

中茶茶廠現(xiàn)以手工制造為主，并不斷進(jìn)行機(jī)械化改造，將投資400多萬(wàn)進(jìn)行機(jī)械更換，并且黑茶的篩選是黑茶的關(guān)鍵用機(jī)環(huán)節(jié)。中國(guó)茶廠是由國(guó)家控制的。茶葉主要銷往沿海地區(qū)，少量浮磚銷往西北地區(qū)。年穩(wěn)產(chǎn)2000多噸。白沙溪茶園總產(chǎn)黑毛茶20萬(wàn)擔(dān)即1000噸，百分之六十至七十是本地所產(chǎn)，外來(lái)茶源有桃源、常德等。

茶園大部分是國(guó)有控股加上私人投資。

深入高馬二溪野生茶園，探索紅茶的前景。到達(dá)高馬二溪茶園，享受原茶園的清新。高山茶園體現(xiàn)了茶與農(nóng)作物雜交種植的特點(diǎn)，不使用化肥。

一般來(lái)說(shuō)，春茶只在高山茶園使用，而夏季茶則不使用，因?yàn)橄募静钑?huì)影響明年的茶葉產(chǎn)量。高山茶園最大的特點(diǎn)就是分布稀疏，不完整，有部分茶園出現(xiàn)荒蕪無(wú)人管理的現(xiàn)象，原因主要是茶農(nóng)的戀土情結(jié)、不放心土地的使用、留退路等，嚴(yán)重影響茶園的進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展。茶園的另一個(gè)問(wèn)題就是茶葉、藥材、樹木三足鼎立，海拔300米以下種植糧食，海拔300-600種植茶葉，600以上種植藥材。

茶葉收益高但是花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，樹木砍伐需要高額資金，藥物價(jià)值高、實(shí)用，各有優(yōu)勢(shì)，形成茶農(nóng)糾結(jié)的心理情緒。其中，最困難的是地形地貌的變化和**的大波動(dòng)。希望**加大調(diào)控力度，發(fā)揮引導(dǎo)作用，促進(jìn)安化更好發(fā)展。

感恩為話題演講稿(篇6)

感恩是一種美好的情感，它使我們心存感激，珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。今天，我想和大家分享一些關(guān)于感恩的故事和體會(huì)。

首先，讓我們回想一下生活中那些容易被忽視的小事。比如，每天早上叫我們起床的鬧鐘。有一天，鬧鐘沒(méi)有響，結(jié)果我差點(diǎn)遲到了。這次的經(jīng)歷讓我明白了鬧鐘的重要性，從而對(duì)這個(gè)小小的計(jì)時(shí)器產(chǎn)生了感恩之情。同樣，當(dāng)我們走在街上時(shí)，第一縷陽(yáng)光照到我們的臉上，我們也應(yīng)該為太陽(yáng)的力量而感到感激。因?yàn)楦卸鞯男膽B(tài)能讓我們更加開心和滿足。

其次，我想談?wù)劯卸鞯墓适?。我記得有一次，在學(xué)校里，我的朋友小明得了一場(chǎng)重病，他需要?jiǎng)邮中g(shù)。大家的心情非常沉重，于是我們每個(gè)人都去醫(yī)院看望他，給他帶去一份關(guān)懷和溫暖。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，小明康復(fù)得很好，重新回到我們的學(xué)校。這次事件讓我明白了朋友之間的珍貴和真摯，在我們最需要幫助的時(shí)候，總有人會(huì)伸出援手。我們應(yīng)該心存感激，珍惜身邊的每一個(gè)人。

最后，我想分享一下感恩的體會(huì)。我們應(yīng)該時(shí)刻明白，有些人和事對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)而持久的。比如，我們的父母。他們無(wú)私地付出，為我們提供了溫暖的家庭和無(wú)盡的愛(ài)。他們時(shí)刻支持我們，鼓勵(lì)我們?nèi)プ非髩?mèng)想。我們的老師也是如此，他們教會(huì)我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，還有無(wú)數(shù)的助人為樂(lè)的志愿者，警察，醫(yī)生等等。他們用他們的行動(dòng)證明了善良和正義的力量。對(duì)于所有這些對(duì)我們有所奉獻(xiàn)的人們，我們應(yīng)該懷著感恩的心，時(shí)刻銘記于心。

感恩是一種美妙的情感，它能讓我們欣賞生活中的點(diǎn)滴美好，使我們更加關(guān)心他人，并幫助我們樹立正確的價(jià)值觀。讓我們不忘初心，用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活，去傳遞愛(ài)與溫暖。感恩，讓我們的生命更加美好！謝謝大家！

感恩為話題演講稿(篇7)

親愛(ài)的同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)??！

當(dāng)冬日來(lái)臨，爸媽囑咐我添加衣物；當(dāng)夏日將至，爸媽提醒我

不要中暑；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，爸媽為我講述其中的道理；當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，爸媽成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

那一句句噓寒問(wèn)暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛(ài)??！舔犢情深，爸媽之愛(ài)，深如大海。

兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解爸媽終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，爸媽終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要爸媽呵護(hù)；現(xiàn)在，則需要我們用心感恩爸媽。

感恩爸媽，用一顆感恩的平常心，理解爸媽，用切實(shí)的行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)爸媽小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。

爸媽的愛(ài)，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是爸媽生命的延續(xù)，我們的身上充滿爸媽對(duì)子女無(wú)限的愛(ài)，我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)爸媽，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記爸媽所有的恩情，用心理解爸媽所有的厚愛(ài)，用心感恩爸媽所有的關(guān)懷。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去對(duì)待爸媽，用一顆真誠(chéng)的心去與爸媽交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓爸媽感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，爸媽的冬天將不再寒冷，幸?？鞓?lè)會(huì)常常陪在他們身旁！

感恩為話題演講稿(篇8)

人一出生所能體驗(yàn)的第一情感，就是母愛(ài)。人的嘴唇所能發(fā)出的最親切的呼喊，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而意味深長(zhǎng)的字眼。撫慰和人心靈中所有美好的感情。在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰藉;在沮喪時(shí)。有個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，小女孩很乖，很聽話，她從不羨慕別人的新衣服，也不羨慕別人的新玩具，她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她，每天很早就出門，很晚才回來(lái)。小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里。

提起我的母親，與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親一樣為孩子默默奉獻(xiàn)著。我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤赣H無(wú)微不至的關(guān)懷。我興沖沖的趕回家，屋里卻沒(méi)有人，只知道父親長(zhǎng)年在外出差不回家，沒(méi)想到母親也與之同去。我走到久違的廚房，想找點(diǎn)吃的東西。愣住了”桌上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜，腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕，紅燒鯉魚、糖醋排骨、香菇燜雞……豐盛的飯菜使我目不暇接，燈光下我與母親開懷暢飲，我也完全陶醉在這歡樂(lè)之中。

外面下著很大很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻遲遲沒(méi)有回來(lái)。小女孩靜靜的站在家門口，盼啊，總也等不到那熟悉的身影。雨，天，越來(lái)越黑，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。忽然，她終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她想媽媽可能是太累了，想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上，讓她睡得舒服一點(diǎn)兒。媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到：我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼，她拉著媽媽的手使勁地?fù)u，媽媽的手已變得冰涼。

我的媽媽是一個(gè)很要強(qiáng)的人，印象中的她總是用瘦小的肩背我去醫(yī)院，小時(shí)候的我身子很弱，打針吃藥是家常便飯，記得一個(gè)下雨的夜晚，我燒的昏迷不醒，因此沒(méi)有注意一顆顆豆大的汗珠從媽媽額頭上滑落。小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，再也不會(huì)回家，現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃?她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽，她一定會(huì)乖乖的聽話。

母親面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛(ài)，我該怎樣報(bào)答?恐怕用我的一生也無(wú)以回報(bào)，唯有努力學(xué)習(xí)讓您感到一絲欣慰“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我耳邊想起這熟悉的旋律我都在深深的譴責(zé)自己。

感恩的心，感恩父母。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地，含辛茹苦，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?，都有他們?xì)心的叮囑，無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;他們沒(méi)有報(bào)怨。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?讀著孟郊的游子吟我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親那瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著母親您辛苦了!您就是我一生的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您、敬您!

感恩為話題演講稿(篇9)

老師們，同學(xué)們：

早上好！

每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人，只有這樣，我們才是一個(gè)有感恩之心的人，才是一個(gè)健康快樂(lè)的人。今天我講話的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。

首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)該感恩的人，是他們給了我們生命，是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?，是他們?cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。

第二，要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻?，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理，我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。

第三，要感恩我們的朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的，同學(xué)是我們最親密的人。

同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的快樂(lè)，懂得了感恩，我們的生活將會(huì)變得更加美好！

我的講話完了，謝謝大家！

感恩為話題演講稿(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽?dòng)了多少人的心，不知濕潤(rùn)了多少人的眼眶，亦不知濡濕了多少青衫。

光陰荏苒，歲月流逝，回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的印跡，幾多思索，幾多感悟：生活需要一顆感恩的心。

感恩父母，感謝他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝他們?cè)谖覀冏钔纯?，最無(wú)助，最失敗時(shí)，給我們最溫暖的支持?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！边@偉大的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們，鼓勵(lì)著我們。讓我們心中有個(gè)寧?kù)o的居所，有個(gè)幸福的源泉。

感恩老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼麄兊恼佌伣陶d之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著懈怠的我們，激勵(lì)著后退的我們，使我們的理想能在風(fēng)雨后開出最絢爛的花朵。

感恩朋友，“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂(lè)與真情。在我們困難時(shí)候，正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑，重新燃起斗志。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們受益于他們的恩情，我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們。

感恩挫折，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦，但他啟發(fā)了我們樂(lè)觀，教給了我們堅(jiān)強(qiáng)。“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭，它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨，雨來(lái)過(guò)，只要我們微笑面對(duì)，就會(huì)明白“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩，讓我們成長(zhǎng)的腳印更加清晰。我們受益于此，也更應(yīng)感恩于此。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，動(dòng)物亦如此，那么作為靈長(zhǎng)的我們又如何呢?

唯有感恩，我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩，我們才能打開幸福之門;惟有感恩，我們才能增加生命的深度;惟有感恩，我們才能踏上成功之路。

同學(xué)們，就讓我們揚(yáng)起感恩之帆，駕馭起生活之舟，共同駛向成功的彼岸吧!