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五里街中心小學(xué)二年一班潘昕以
在一片沙漠里,有一個(gè)兇惡的魔王。沙漠被魔王統(tǒng)治著,來(lái)到這里的人,都要聽(tīng)他的命令。
很久很久以后,一位聰明、善良的勇士來(lái)了!他說(shuō):別害怕,別害怕,我會(huì)救你們出去的。人們異口同聲地說(shuō):不可能,不可能魔王很厲害的!勇士不相信,便來(lái)到了沙漠。他喊著:魔王、魔王,快出來(lái)。魔王當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
勇士馬上回去了,一位老人說(shuō):要先設(shè)計(jì)計(jì)劃!勇士靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意!叫上了三位勇士,合力攻打魔王。
第一位勇士說(shuō):魔王!魔王!魔王魔王被吵醒了,跑出了沙漠。好機(jī)會(huì)!全部勇士攻擊了沙漠,救出了人們!魔王也死了!
人們過(guò)上了安寧的生活!
“你何必妄自尊大自吹自擂呢,論容量我確實(shí)不如你,”望著沙漠手舞足蹈目空一切,海綿不卑不亢地說(shuō):“但你裝下無(wú)數(shù)的水量又保留住多少呢?當(dāng)長(zhǎng)途跋涉的.人們急需解渴時(shí)你能提供什么?挖得再深也取不到一滴水!你說(shuō)這樣的寬闊胸懷有什么用?”
沙漠若有所思,靜靜聽(tīng)著一言不發(fā)。
“而我卻自信并非淺薄,盡管我軀體渺小容量有限,但我汲收多少水量就保留多少而不會(huì)流失;我不夸夸其談更不驕傲自大,當(dāng)人們需要水份時(shí),我保留多少就提供多少,這樣看來(lái),盡管我只能裝下一碗水,但比起你吸收水量萬(wàn)千卻不曾有半點(diǎn)保留而言,豈不是更有價(jià)值?”
沙漠羞愧地低下了頭,從此再也不敢在海綿面前夸夸其談了。
——讀書(shū)也是如此,寧可象海綿容量小但能完全保留,而不可象沙漠看似包容萬(wàn)千,需要時(shí)卻無(wú)法提供點(diǎn)滴。
請(qǐng)你分析《兩人結(jié)伴橫跨沙漠》這則寓言故事,談?wù)勥\(yùn)用其中的相關(guān)材料,可以論證哪些論題。
兩人結(jié)伴橫跨沙漠,水喝完了,其中一人因中暑動(dòng)彈不得。同伴去找水,臨行,交給他一支槍?zhuān)灏l(fā)子彈:記住,三小時(shí)后,每隔一小時(shí)對(duì)空放一槍。槍聲會(huì)引導(dǎo)我找到正確方向,與你會(huì)合。
兩人分手后,那人狐疑地臥在沙漠中無(wú)奈地等待。他看表,按時(shí)鳴槍?zhuān)墒?,他很難相信同伴會(huì)遵守諾言。一槍?zhuān)專(zhuān)龢岆S著時(shí)間推移,他越來(lái)越恐懼:同伴是在找水過(guò)程中渴死?還是在找到了水之后棄自己而去?到了該發(fā)第五槍的時(shí)候,他舉起槍?zhuān)瑢?duì)著自己的太陽(yáng)穴扣動(dòng)了扳機(jī)
不久,提著滿(mǎn)壺清水的同伴,領(lǐng)著一個(gè)沙漠駱駝商隊(duì)循聲而至。但他們所看到的卻是
①堅(jiān)持與信念是成功的關(guān)鍵。相信成功不一定就能夠成功,但是,不相信成功的,幾乎可以肯定地說(shuō),一定無(wú)法成功。因?yàn)椋辉賵?bào)希望,不再堅(jiān)持,不再努力。
②對(duì)待朋友要堅(jiān)守承諾。面對(duì)中暑動(dòng)彈不得的同伴,自己首先應(yīng)該做的是為朋友的生命著想,并堅(jiān)守承諾,為他找來(lái)了救命的水。
③相信自己也要相信別人。在沙漠中中暑者很難相信同伴會(huì)遵守諾言而放棄了堅(jiān)持,結(jié)束了自己的生命,這是不信任朋友的結(jié)果。有時(shí)我們寧可信其有不要信其無(wú)。
④絕望中也有希望。困于茫茫沙漠有絕望的因素,但并非沒(méi)有希望的可能。
⑤智慧是救命的法寶。求生是要智慧的。同伴去找水之前不忘交給對(duì)方一支槍?zhuān)灏l(fā)子彈,并且交代記住,三小時(shí)后,每隔一小時(shí)對(duì)空放一槍。槍聲會(huì)引導(dǎo)我找到正確方向,與你會(huì)合。
沙漠的精靈07-13
未來(lái)的沙漠07-13
沙漠作文07-26
沙漠植物10-28
在沙漠地帶住著三只蜥蜴,一只活潑好動(dòng)的蜥蜴寶寶和它的爸爸媽媽。它覺(jué)的媽媽很啰嗦,因?yàn)閶寢尦3Uf(shuō):“不要到處亂爬,特別是沙漠最深處?!?/p>
一天,蜥蜴寶寶偷偷地爬出去溜達(dá),就在它玩得得意忘形的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)迷路了,而且還迷失了方向。原來(lái)它爬進(jìn)了沙漠最深處,這里沒(méi)有水源,溫度還很高,它來(lái)來(lái)回回爬了快兩天了,已經(jīng)累的精疲力盡了。就在它身體已經(jīng)軟綿綿的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一片碧藍(lán)碧藍(lán)的湖,它激動(dòng)地跳進(jìn)去,在里面一邊游泳一邊喝。這個(gè)時(shí)候它感到臉有點(diǎn)刺痛,它睜開(kāi)眼睛,咦!我怎么在家里了,原來(lái)是爸爸把我扛回了家。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),它知道外面到處都會(huì)有危險(xiǎn),它更愛(ài)惜生命了,在它沒(méi)有長(zhǎng)大之前,它要做個(gè)乖寶寶。
在一片沙漠里,有一只駱駝,它已經(jīng)三天三夜沒(méi)喝水了,駱駝口很渴。
它在沙漠里走啊走,找啊找,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),找了好久好久,都找不到水喝。突然,它看見(jiàn)前面有一片綠色的東西,開(kāi)心極了,以為找到水了。它跑過(guò)去一看,是仙人掌,它很失望,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,仙人掌有刺,不能吃。”可仙人掌居然說(shuō)話了,它說(shuō)到:“駱駝哥哥,你在找水嗎?我知道前面一條小路旁,有一個(gè)小水塘,你快去那里喝水吧?!瘪橊?wù)f:“好的,非常感謝!”可仙人掌又說(shuō):“我也很口渴了,請(qǐng)你駝一袋水回來(lái)給我,好嗎?”駱駝?wù)f:“好的好的?!?/p>
駱駝一口氣跑到了那個(gè)小水塘邊,喝得飽飽的,又裝了一大袋水去給仙人掌,把水澆在仙人掌上,仙人掌對(duì)駱駝?wù)f:“謝謝你,駱駝哥哥?!瘪橊剶[了擺手說(shuō):“仙人掌妹妹,不用謝,你不是也幫了我嗎?沒(méi)有你的指點(diǎn),我也找不到水呢!我們要互相幫助,生活才會(huì)更加美好!”
我讀的是《沙漠里的故事》,在這個(gè)故事里我知道了在沙漠里也有植物和動(dòng)物,而且動(dòng)物都是很頑強(qiáng),不怕累。
在沙漠里的植物比如:短命菊,大花飛燕鳥(niǎo)【還有一個(gè)名字叫“鴿子花”】,狼尾巴,……。等等這些都是生長(zhǎng)在沙漠里的植物。
在《沙漠里的故事》中,我最喜歡“沙漠勇士”和“沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)”這兩篇了,那我就給你們介紹一下“沙漠勇士”吧!
在“沙漠勇士”講的是一只獵狗他不明白,為是么我們?nèi)祟?lèi)要把“沙漠勇士”給那平凡的駱駝。有一次獵狗的主人交給他一個(gè)任務(wù)跟隨一只駱駝隊(duì),穿過(guò)沙漠,運(yùn)送東西。他們走在路上的時(shí)候,在路上出現(xiàn)了風(fēng)沙,駱駝讓他【獵狗】到他肚子下躲一下。
獵狗一躲到駱駝下面就干就舒服多了,他就開(kāi)始問(wèn)了:你們駱駝為什么不怕風(fēng)沙?駱駝回答我的眼睫毛又密又長(zhǎng),而且下垂,遇到風(fēng)沙時(shí)眼睛半閉著,就可以防止沙粒進(jìn)去。
我讀到這里覺(jué)得駱駝?wù)娴氖恰吧衬率俊?,只有駱駝才能?hào)稱(chēng)“沙漠勇士”,讀了這個(gè)故事我知道了不要小瞧周?chē)氖挛铮鋵?shí)他也有自己的厲害點(diǎn)。
陳思涵
在一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠里,住著一群可愛(ài)的小駱駝,他們圍成一圈,聊著童話里的故事。
一只小駱駝?wù)f“我們一起聊勇士大戰(zhàn)魔王的故事吧”大家覺(jué)得這個(gè)故事非常有意思,就按照這個(gè)故事的思路開(kāi)始了好玩的故事。
一只小駱駝?wù)f“從前有個(gè)魔窟里有個(gè)兇狠的魔王”有人接著補(bǔ)充說(shuō)“他騙去了美麗的公主”。
第三只小駱駝?wù)f。你們快聽(tīng),公主在魔窟里害怕的哭呢。就這樣,他們編織著好玩的童話,他們下定決心去救公主。
一個(gè)小伙伴說(shuō),我拿刀去刺殺魔王。有人反駁,那時(shí)還沒(méi)有武器呢。一只叫樂(lè)樂(lè)的小駱駝?wù)f“我們用最古老的方法挖地道,從四面八方挖地道,這樣就可以炸死魔王了。”大家都很贊同,就按照他的方法去做了。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,魔王被炸死了,我們救出了公主。但是公主在哪兒?我們往后一看,看見(jiàn)媽媽一直看著我們,媽媽笑著說(shuō)“你們真是一群可愛(ài)又聰明的小駱駝呀!”我們聽(tīng)了像喝了蜜一樣甜。
那年秋天,我被父母領(lǐng)著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén),一切都讓我感到陌生和好奇,就像今年我對(duì)這所中學(xué)一樣。一年級(jí)時(shí)的作文還不能夠叫作文,老師卻對(duì)我們說(shuō),這個(gè)作文的體積會(huì)慢慢擴(kuò)大的,就像你們慢慢長(zhǎng)大一樣。第一天的家庭作業(yè)就是讓我們寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)不能少于15字。要寫(xiě)自己今天的感受。我回到家后冥思苦想,這是我第一次接觸作文,也是第一次讓它弄得我束手無(wú)策。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于在本子上歪歪扭扭地寫(xiě)下了這么一句話:我今天上一年級(jí)了,我很高興,以后要努力學(xué)習(xí)。出人意料的是我的作文竟然被老師當(dāng)作范文讀給大家聽(tīng),我開(kāi)心極了,我從此愛(ài)上了寫(xiě)作。
上了初中,作文真的如老師所說(shuō)的那樣,從一開(kāi)始的15字到現(xiàn)在的600字,但是我已經(jīng)無(wú)需絞盡腦汁了,而是輕輕松松的把它完成。這六年來(lái),我體會(huì)到了作文帶給我的“優(yōu)惠”,這是其他人都無(wú)法感受到的,然而我用我的筆在我心田的沙漠上寫(xiě)出了一條小溪,我給它取了個(gè)名字,叫做“作文”。
當(dāng)作文之水在我心田上的那片沙漠上緩緩流過(guò)時(shí),我回憶起了這些年我和作文的故事。
周睿軒
在一片沙漠里,有一座城堡,里面有一個(gè)兇狠的魔王,他有魔法,把動(dòng)物們的森林變成了一片沙漠,動(dòng)物們無(wú)家可歸。于是,大家準(zhǔn)備攻打城堡。
一只小鳥(niǎo)說(shuō):“我飛過(guò)去扔炸藥。”
兔子反駁道:“你在天空中飛翔,會(huì)被魔王發(fā)現(xiàn)的?!?/p>
土撥鼠說(shuō):“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸干?!?/p>
土撥鼠的辦法得到了大家的贊賞。于是,動(dòng)物們準(zhǔn)備進(jìn)攻城堡。首先,它們趴在沙漠上,接著,挖地道;挖著,挖著,最后,它們終于挖到了城堡的下面,它們合力把火藥放進(jìn)去,火藥的威力實(shí)在是無(wú)比強(qiáng)大,一下子,就把城堡給轟塌了,有魔法的魔王死去了。
動(dòng)物們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著恢復(fù)的森林。
從此,動(dòng)物們重新過(guò)上了幸福的生活。
在一片沙漠里,有一只迷路的小狗,它全身金黃金黃的,脖子上還帶著一個(gè)小鈴鐺。它又累又渴,走了一會(huì),看到了一個(gè)小女孩,小女孩手里正好抱著一瓶水,看到了這只可愛(ài)的小狗,非常喜歡,就給了它一點(diǎn)水喝,小狗汪汪叫了幾聲,蹦蹦跳跳的,高興極了!小女孩特別喜歡它,就抱著它走了,她們走了一會(huì),發(fā)現(xiàn)了一座小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村里有一位老爺爺,老爺爺非常喜歡小女孩和小黃狗,就給了她一盞神燈,還說(shuō):你擦擦它,就可以許一個(gè)愿望。小女孩就拿起神燈擦了一下,說(shuō):請(qǐng)您把我和小狗送回家吧!一瞬間,神燈就把小女孩和小狗送到了小女孩的家里,小女孩的媽媽看了小女孩帶回來(lái)一只小黃狗,也非常喜歡。
從此小黃狗跟著它的小主人過(guò)上了幸福多彩的生活。
徐瑞浠
在一片沙漠里,住著一群小動(dòng)物。小動(dòng)物的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)山洞。山洞里住著一個(gè)非常兇惡的巨人。
在動(dòng)物群里有個(gè)小家伙叫”小蜥蜴”。小蜥蜴早就受夠了巨人的惡行。于是小蜥蜴召集了駱駝、小花蛇、蝎子、獅子、沙鼠……等動(dòng)物們開(kāi)會(huì),商量如何打敗巨人。小動(dòng)物們選小蜥蜴當(dāng)班長(zhǎng)。小花蛇說(shuō):“我們要怎么打敗這么高大的世在人呢?”蝎子說(shuō):“我沖進(jìn)去用鉗子把巨人夾死。”沙鼠反駁到說(shuō):“巨人這么大,你沖進(jìn)去豈不是給巨人當(dāng)午餐嗎?”小蜥蜴說(shuō):“我們從地下裝上火藥,把巨人炸飛吧?!毙◎狎娴闹饕獾玫搅舜蠹业馁澩?。
于是,小蜥蜴帶著其他小動(dòng)物跑到巨人的山洞旁,從四面八方放上火藥,接著班長(zhǎng)一聲令下“放”只聽(tīng)啪的一聲巨響,山洞里的巨人被炸飛了。小動(dòng)物們歡呼著勝力的打死了巨人。
從此,小動(dòng)物們又過(guò)上了自由開(kāi)心的日子!
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