大班教學計劃九篇

教學計劃的重要性不可忽視，特別對于新手教師來說，它可以幫助他們取得更好的教學效果。時間過得真快，新學期馬上就要開始了，這是個教師們可以制定新的教學計劃的好時機。也許你正在為寫學科教學計劃而感到焦慮吧？別擔心！我們已經精心制作了一份名為“大班教學計劃”的知識點總結，非常推薦你參考一下，相信其中會有對你有益的內容！

大班教學計劃【篇1】

一、 指導思想

為進一步貫徹黨的教育方針，深化教育改革，本學期的歷史教學工作以優(yōu)化教學過程，提高教學效率為重點，努力把本期的歷史成績提高到全市的中等水平。

二、 工作任務

1、初二⑴⑸班歷史，每周兩節(jié)。

2、《中國歷史》第三冊，共27課。

三、 教學目標

1、平均分達到60分；

2、合格率達到2／3；

3、優(yōu)良率達到1／3；

4、名次力爭上到中等。

四、 學生情況分析

1、學生普遍對歷史科認識不夠，學習態(tài)度不端正。

2、綜合分述史實的能力較差，有待在這方面的提高。

五、 教材分析

減負，降低難度；（培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。

正文、閱讀、圖表、資料、注釋及課文中思考題和課后練習、活動建議等部分組成，其中正文部分是必掌握的內容。

六、 教學措施

1、采用堂上獎分積分制，提高學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，同時約束課堂紀律。

小測、設問等方式進行知識的反饋及鞏固。

難點、以增強直觀感。

破壞，我們要珍惜，保護自然環(huán)境。

七、 具體安排

周次 內容

2課

4課

6課

8課

10課

12課

14課

16課

小測

10 中考

18課

20課

22課

24課

26課

16 27課，復習

17 復習，檢測

大班教學計劃【篇2】

暑假班小鐘琴教學計劃

隨著音樂教育的普及，越來越多的孩子開始接受音樂教育。鋼琴作為管弦樂器中最常見的樂器之一，是不少家長們選擇為孩子學習的樂器。而小鐘琴則是作為鋼琴的入門樂器，逐漸受到人們的重視。在暑假這段時間，如果想要讓孩子們系統(tǒng)地學習和提高小鐘琴技能，那么一個全面的小鐘琴教學計劃就非常重要。下面我們就來看一下如何制定一份暑假班小鐘琴教學計劃。

一、制定目標

制定目標是一份成功教學計劃的關鍵，這也符合“明確學習目標”這一典型的教學章節(jié)。我們需要明確自己的目標，包括學生們需要達到的目標，以及我們對于每個階段所設定的目標。這有助于我們更好地理解和指導學生。

首先，我們需要確定這門課程所要涉及的知識內容，以及學生們需要達到的技能和水平。這可能涉及到學生的音樂素養(yǎng)、基本的音樂概念、抒情音樂表達、音樂歷史知識、舞蹈與音樂、伴奏技巧和演奏技巧等多個方面。其次，我們需要將整個教學內容劃分為幾個不同的階段。每個階段中會有不同的目標和要求，學生需要通過實踐來達到這些目標。

二、分解教學計劃

接下來，我們需要將整個教學計劃進行分解。首先需要考慮的是教學材料，這涉及到您為學生準備的小鐘琴教材?？梢赃x擇的教材很多，鋼琴陪練，音樂基礎教程，小學音樂史教材等都可以用于輔助教學。其次，需要考慮教學方式，這包括個人教學、小組教學以及大型班級教學等多種模式。

根據(jù)所選擇的教材和教學模式，我們需要將整個教學過程細分成小節(jié)，一般來說，每個小節(jié)具有以下幾個方面要素：

1. 闡述教學目標

2. 引入主題

3. 教授新知

4. 輔助實踐

5. 微調和總結新知

三、了解學生情況

制定一份小鐘琴教學計劃需要考慮到每一個學生的情況。我們需要了解每個學生的音樂背景，堅持考慮到實踐的音樂水平。為了更好地了解學生的情況，我們可以借助多種方法來收集個體信息，包括練習試題、課堂記錄等。

四、吸引學生

在教學計劃中我們需要為學生提供更多的樂趣。為此，我們可以使用一些有趣的教學方法，如課外活動、音樂會和賽事。這不僅可以激發(fā)學生學習鋼琴的興趣，而且可以在課堂之外加強與教師和同學的互動。

五、總結與回顧

制定完整的教學計劃后，我們需要定期進行總結和回顧。通過這種方式，我們可以了解自己的教學效果如何，還可以調整教學策略，以盡可能達到最佳教學效果。

總之，制定一份小鐘琴教學計劃需要我們非常認真地考慮每一個方面。同時，由于不同階段和不同學生的不同背景，我們需要不斷調整我們的計劃，以滿足不同的教育需求。當然，一位好的小鐘琴老師更需要從實踐出發(fā)，積極地去探索、總結和改進各種教學策略，以滿足不同學生的需求。（人工智能翻譯，如有不當之處敬請諒解）

大班教學計劃【篇3】

舞蹈班教學計劃方案

第一章：引言

舞蹈是一門藝術，可以表達人類情感，展示人類的美感和創(chuàng)造力。作為一門綜合性的學科，舞蹈能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)學生的審美能力和自信心。舞蹈班的教學計劃方案旨在為學生提供一個全方位的舞蹈教學環(huán)境，培養(yǎng)學生的基本舞蹈技能和舞蹈素養(yǎng)，使他們能夠在舞臺上展示自己的才華和熱情。

第二章：課程設置

為了讓學生全面地了解舞蹈，我們?yōu)槲璧赴嘣O計了多樣化的課程。

1.基礎舞蹈技巧課程

該課程旨在教授學生基本的舞蹈技巧，包括身體控制、柔韌性、平衡感、步伐和節(jié)奏感等。通過體能訓練和舞蹈動作的練習，學生將逐漸掌握舞蹈的基本技術。

2.舞蹈風格課程

在這門課程中，學生將學習不同的舞蹈風格，如現(xiàn)代舞、爵士舞、拉丁舞等。通過學習不同的舞蹈風格，學生將培養(yǎng)他們的舞蹈表達能力和藝術感知能力。

3.編舞課程

為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和挖掘他們的舞蹈潛力，我們將開設一門編舞課程。學生將學習如何創(chuàng)作自己的舞蹈作品，并有機會在舞蹈表演中展示自己的創(chuàng)意和才華。

4.舞臺表演課程

為了培養(yǎng)學生在舞臺上的表演能力和自信心，我們將開展舞臺表演課程。學生將學習如何與舞臺配合、如何面對觀眾以及如何在舞臺上展示自己的才華。

5.舞蹈歷史與理論課程

為了讓學生了解舞蹈的歷史和理論知識，我們將安排一門舞蹈歷史與理論課程。學生將學習不同時期和地區(qū)的舞蹈發(fā)展，并深入理解舞蹈的藝術內涵。（fANwen.Hao86.COm 好工具范文網(wǎng)）

第三章：教學方法與手段

在舞蹈班教學過程中，我們將采用一系列有效的教學方法與手段。

1.示范教學法

教師將進行精準的舞蹈動作示范，幫助學生更好地理解舞蹈技巧和動作要領。

2.個別輔導與訂正

針對學生的個體差異和技能水平，教師將進行個別輔導與訂正，幫助學生解決他們在學習舞蹈過程中遇到的問題，提高技能水平。

3.反饋與評估

在教學過程中，我們將定期進行學生的舞蹈技能評估，并提供具體的反饋和建議。這將幫助學生更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并激勵他們更進一步。

第四章：教學環(huán)境與設施

舞蹈班將提供適合舞蹈教學的環(huán)境與設施。

1.舞蹈教室

我們將提供寬敞明亮的舞蹈教室，配備專業(yè)的音響和照明設備，以便學生在良好的環(huán)境中進行舞蹈學習和表演。

2.舞蹈服裝與道具

學生將享有舞蹈服裝與道具的提供。這將幫助學生更好地融入角色和舞蹈氛圍，提高他們的表現(xiàn)力。

3.舞蹈演出機會

為了提高學生的舞臺表演能力，我們將定期組織舞蹈演出，并為學生提供展示自己才華的機會。

第五章：師資力量與培養(yǎng)

舞蹈班將配備豐富的師資力量，并定期進行師資培訓，以確保教師的專業(yè)知識和能力。

1.舞蹈專業(yè)教師

我們將聘請經驗豐富、資質優(yōu)秀的舞蹈專業(yè)教師，他們將為學生提供高質量的舞蹈教學和指導。

2.師資培訓

為了提高教師的教學能力和專業(yè)水平，我們將定期舉行師資培訓，包括舞蹈教學方法、編舞技巧和舞蹈理論等方面的培訓。

第六章：總結與展望

舞蹈班教學計劃方案將為學生提供一個全面、系統(tǒng)的舞蹈培養(yǎng)環(huán)境。通過綜合性的舞蹈課程、專業(yè)的教學方法、良好的教學環(huán)境和師資力量，學生將在舞蹈班中得到全方位的舞蹈培養(yǎng)和提升。我們相信，通過努力和不懈的訓練，學生們將成為優(yōu)秀的舞蹈藝術家，并在舞蹈領域中取得輝煌的成就。

大班教學計劃【篇4】

1：認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，明確重點和難點；一項任務必須在規(guī)定的時間完成，

示范步驟圖、教具等這些直觀教具，邊示范邊講解。高中繪畫基礎知識占較重比例，占30％，欣賞占10％，寫生臨摹占60％。

（鋪調子、抓形作起始的學習，逐步掌握線條和理解最基本的素描學習，最后熟練的掌握素描幾何體繪畫。

（2）多個素描石膏幾何體臨摹寫生 ；學習目標：加強對線條的掌握能力，對石膏幾何體的結構深入了解，對幾何體的組合能夠深入了解，用線條組成的面加以練習，明白暗面，灰面，亮面之間的關系，一組幾何體就是一個整體，明白繪畫的步驟，

（基本技能，理解繪畫的基本規(guī)律，掌握科學的觀察方法和表現(xiàn)技法，本節(jié)學習具體內容為石膏結構與明暗、靜物結構與明暗、基礎透視理論課。

（構圖、透視等基礎知識。學會欣賞色彩。

3：教師在課堂上精講多練，認真輔導學生作業(yè)。一堂課修改哪些學生的作業(yè)，剩下的學生在什么時間段修改，要把握好，對學生的情況要了解好，積極培養(yǎng)他們的興趣；

4：在教學方法實施上，根據(jù)不同的內容采取不同的方法，實行多種方法相結合。

5：根據(jù)學生的個性特點進行隨堂輔導，要充分調動學生的積極性啟發(fā)學生的積極性，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。

6：做好每節(jié)課的小結，對作業(yè)進行針對性的評講。

六：教學總結；

在一段時間的教學之后，要進行自我評價，和自我總結，哪些做的不夠完善的地方要加以修改。另外，在對學生的學習總結下，在實際教學過程中推行分層次、分組教學。實行不同目標、不同的要求：對學習成績好的同學實行高

目標，高要求，嚴格控制其學習過程和結果，層次低的后進生根據(jù)其自身情況適當降低要求，課程設置適當放慢?！氨鶅鋈眨且蝗罩?，我相信，只要有了全面、堅實的的繪畫基礎；有了很好的課程設置、技能訓練和能力培養(yǎng)；有了對學生所呈現(xiàn)出的繪畫個性、進度所進行的專門院系的對位教學，每個學生都會取得優(yōu)異的成績。

大班教學計劃【篇5】

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。

和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

二、學生基本情況分析

我班現(xiàn)有學生團結協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標

我們七四班的班集體建設主題：“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。

這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標：團結互助、勤學樂思、共贏和諧!

據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、奮進、文明的集體。

四、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則。

墻報，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

班會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的'文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

9、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗉w的發(fā)展。

解決問題，共同教育好學生。

學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作。

多巡查，查自習、靜校和晚寢，時刻觀察學生的動向，掌握學生的情況。

大班教學計劃【篇6】

一、學生現(xiàn)狀分析

興趣班是學校集體的活動，繪畫興趣班有一年級到五年級的學生，人數(shù)還是比較多的，他們天性單純，好動。為了更好的進行繪畫興趣的培養(yǎng)，我根據(jù)學生的年齡特點把學生分為兩組進行上課學習。一年級和二年級為一組，這個年齡段的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識,應在此基礎上鼓勵、引導學生探求美術課各領域的知識，感悟美術學習的樂趣；三年級以上學生基本上孩子都已形成了健康的審美情趣，對美術學習有著濃厚的興趣，想象力也較豐富。但孩子們還不太善于表現(xiàn)自己想法，不能在畫中表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的`內容。

二、教學具體安排：

常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。重視基礎訓練，運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。

2、低年段因為不需要太多的繪畫技能，所以上課時間為周五和周一兩天。周五學習簡筆畫，周一為簡單的油畫棒畫。高年級應在有繪畫興趣的基礎上學習更多的美術知識，所以上課為兩個周三和周日一天，第一個周三為油畫棒，周日為手工，第二個周三為線描。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、對于繪畫作品優(yōu)秀的在二樓展柜和繪畫室展示學生的學習成果。

三、活動目的

課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境。通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力培養(yǎng)學生造型技能；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學生對美好事物的感知能力，解決課堂中難以解決的問題。

四、采取的措施：

（活潑、豐富。

（2）做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎上，參加的學生要固定，準時參加美術學習。

五、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，保持室內清潔，值日生負責教師衛(wèi)生。

2、安排興趣的當天下午第3節(jié)課進行美術培訓活動，小組成員必須準時到達二樓中廳排隊進繪畫室。

大班教學計劃【篇7】

發(fā)展特殊教育，實行隨班就讀，是教育興國的必由之路，也是社會主義教育的需要。為了使每一個殘疾兒童都受到良好的教育，那么如何以教育教研為先導，提高隨班就讀教師的理論水平和授課水平，搞好特教工作，培養(yǎng)社會主義的新型人才，促進學生素質的全面發(fā)展，把特教教研工作真正落到實處，使每一個隨讀生都參與，使每一個隨讀生都發(fā)展，特定本學期教學教研活動計劃如下：

一、建立健全教研組織

學期開始學校首先成立由秦曉啟校長任組長的隨班就讀領導小組，由劉金榮老師任組長的隨班就讀教研組，開展特教教學研究活動，教研組長擬定活動計劃，組織好各項研究活動，并做好活動記錄。

2、 加強教學科研活動，加強理論學習和研究。組織聽課、評課，鉆研教材，研究備課，總結經驗，交流**，評選優(yōu)質課等內容為重點。

三、學校領導要經常深入教研組指導工作，參加教學研究活動，經常深入課堂聽課，經常檢查隨讀教師的備課及各種教學研究記錄資料等。

4、 組織定期考核，將教師在常規(guī)班上取得的教研成果記入教師專業(yè)考核量化總分。

5、 關注本學期特殊教育的教學目標

為達到隨班就讀的主要目的，本學期的工作重點是：在統(tǒng)一教材、統(tǒng)一進度的基礎上，對普教生和隨讀生設計不同的教學目標，按照集體教學為主、個別教學為輔的原則，把隨讀教學穿插于各個教學環(huán)節(jié)中，處理好“多數(shù)”和“少數(shù)”在課堂教學中相互干擾的矛盾，開展“合作學習法”、“同伴學習法”等先進的特教教學方法，保證做到“讓每一個學生都參與，讓每一個學生都發(fā)展”。

6、 根據(jù)工作重點，采取了主要措施。

1、建立隨讀生的學生檔案

對特殊兒童進行科學分類，對每個學生進行量標測試，確定不能學習的分開分類，單獨列，建立健全特殊教育檔案。

2每一位后續(xù)教師都制定一個切實可行的計劃，并采取不同的措施。

3、開展聽課、評課活動。

為了提高全體隨讀教師的課堂授課水平，確定教師出示公開課，由分管領導和全體特教教師聽課后集體評課，指出優(yōu)缺點，把提高教師的課堂教學水平真正落到實處，搞好課堂管理，確實能起很大作用。

大班教學計劃【篇8】

隨著中國文化在國內外的普及和推廣，越來越多的人開始對中國傳統(tǒng)文化表達出了濃厚的興趣。而作為中國傳統(tǒng)文化的代表之一，中國舞蹈與日俱增的受到了人們的關注。隨著社會的發(fā)展和進步，文化交流與交融變得越來越頻繁，人們有了更多的機會接觸和了解各種不同的文化與藝術。在這樣的時代背景下，全球化時代下的文化教育也開始向著更為多元化的趨勢發(fā)展。而精英班中國舞教學計劃就是這樣一門集文化、藝術、體育于一體的課程，旨在為更多人打開了一扇通往中國文化之窗的門。

作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，中國舞蹈通過其獨特的藝術形式與文化內涵，受到了國內外眾多文化藝術愛好者的青睞，很多人以其為一種文化使命而進行深入研究。由此可見，中國舞蹈的價值不僅僅在于其形式上的美感，更在于其內涵的深刻而豐富。而精英班中國舞教學計劃則將其中精華呈現(xiàn)于學生面前，為廣大學子提供了一個了解、學習和繼承中國傳統(tǒng)文化的機會。

精英班中國舞教學計劃注重學生的綜合素質的培養(yǎng)，并分別從文化、藝術和體育三個方面來進行課程設計。課程內容涵蓋了中國舞蹈的基礎動作、舞蹈編排、器樂演奏、民俗文化介紹等多個方面。通過學習舞蹈，學生可以鍛煉身體協(xié)調性、肌肉彈性，提高身體的柔韌度、爆發(fā)力和掌握基本的身體技能，從而增強身體素質和能力。同時，學生在學習中國舞蹈的過程中，還能夠深入了解中華文化的魅力，領略舞蹈中所蘊含的民間傳說、神話、歷史文化背景等方面的內涵，從而提高學生的文化素養(yǎng)，增長知識的廣度和深度。

另外，精英班中國舞教學計劃的課程安排也特別注重個性化的培養(yǎng)。尤其是在教學過程中，在教學形式的設置、學習任務的安排等方面，注重針對不同的學生個體差異所做的個性化考慮。這樣的課程設計使得學生在得到全面的身體鍛煉的同時，也能夠發(fā)揮出個人的潛能，增強自身的自信、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。通過個性的培養(yǎng)，學生可以以自己獨有的方式去感受和理解中國舞蹈藝術的魅力，從而打造出自己的個性化風格，增強自身人格魅力和藝術價值。

綜上所述，精英班中國舞教學計劃旨在通過中華舞蹈藝術的傳承和發(fā)展，加強學生文化素質、身體素質以及藝術價值的訓練，引領更多的學生進入中華民族的文化殿堂，了解和熱愛中國傳統(tǒng)文化，重溫中華文化的輝煌歷史，為中華文化的傳承發(fā)展獻出一份貢獻。

大班教學計劃【篇9】

暑假班小鐘琴教學計劃

為了讓學生度過充實而有意義的暑假，小鐘琴老師特別制定了暑假班教學計劃。在這個班級里，我們將不僅僅掌握基本的樂理知識和演奏技巧，還將在音樂中感受到美好，并在歡樂的氛圍中提高我們的音樂品味。

目標

我們的教學目標是讓每個學生都能掌握基本的鋼琴演奏技能和音樂理論知識。我們將把學生的學習計劃和每一節(jié)課的授課內容緊密結合，在一個愉悅的學習環(huán)境中動態(tài)地指導學生的學習進程。此外，我們還將加強學生對音樂美的感受和認知，提高其對音樂的藝術欣賞能力。

課程安排

我們將按照鋼琴教學的基本順序來安排課程內容。具體地講，我們將從音階、琶音、和弦開始，逐步向難度加深的練習、曲目、及合奏、伴奏等方面發(fā)展。我們將以錄像和電視機作為輔助教學，觀看各種鋼琴演奏會的表演，并進行深入的樂理分析和演奏技巧分析。

除了基本課程之外，我們還將增加一些特別的音樂欣賞和音樂課程，包括：

1. 名曲欣賞課，讓學生了解世界名曲，欣賞世界名曲，提高學生的音樂審美水平。

2. 音樂文化課，介紹音樂和音樂家的歷史和背景，提高學生對音樂的認識。

3. 室內樂演奏課，使學生感受室內合奏的美妙，錘煉學生的表演技巧。

4. 競賽班，為那些想?yún)⒓痈叩燃変撉俦荣惖膶W生提供指導。

教學環(huán)境

我們將為學生創(chuàng)造一個愉悅的學習環(huán)境，讓學生興趣盎然地學習。我們將安排舒適的教室，配備良好的鋼琴和音響設備。學生在這樣的環(huán)境下能夠更好地理解和掌握鋼琴演奏技能和音樂理論知識。此外，我們還將安排學生外出參觀和參加音樂會和藝術展覽等音樂和藝術活動，拓寬學生的視野和提升學生的審美能力。

教學方法

我們將采用直觀感性教學法和綜合授課法。我們將通過讓學生自己彈慢速和標準速度的小曲子和進行總結性教學培訓而逐步提高學生的演奏技巧。我們將以課外輔導和練琴為前提，積極督促學生備課、復習和練琴。

總結

小鐘琴老師相信，在我們的教學計劃的指導下，學生們將在鋼琴演奏和音樂理論方面取得突出的成果。通過這個過程，學生們將愛上音樂，感受音樂中的美和快樂，并充分發(fā)揮自己的才華和潛能，讓音樂成為他們人生的一個重要方面。

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