見(jiàn)字如面,所有情感都能在作文里體現(xiàn),作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的鍛煉。作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對(duì)文”。如何才能將作文寫(xiě)的清晰而有條理呢?以下為小編為你收集整理的社會(huì)生活作文經(jīng)典,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
“共建幸福生活,共建和諧社會(huì)”是我的夢(mèng)想,也是全球人民的夢(mèng)想,可是,今年的重慶遇到了50年一遇的旱災(zāi),現(xiàn)在全市因旱災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失已達(dá)25.3億元,其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失18億元。據(jù)介紹,全市農(nóng)作物受旱面積1292.312千公頃,有755.795萬(wàn)人和701.614萬(wàn)頭牲畜出現(xiàn)臨時(shí)飲水困難。
為了基本保障全市人畜飲水,確保了無(wú)重大森林火災(zāi),確保了生產(chǎn)一線的工人,全市上下積極行動(dòng),努力抗旱減災(zāi),截至8月13日已投入抗旱人力達(dá)581完人,累計(jì)投入抗旱資金14044.1萬(wàn)元。
這次特大自然災(zāi)害,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活帶來(lái)的影響不可低估,我市當(dāng)前和下一步抗旱減災(zāi)任務(wù)十分繁重。
既然是共建幸福生活,共建和諧社會(huì),我們的領(lǐng)導(dǎo),汪洋伯伯也少不了來(lái)關(guān)心受災(zāi)地區(qū)的群眾,汪洋伯伯還強(qiáng)調(diào):當(dāng)前要充分發(fā)揮社會(huì)力量支援抗旱救災(zāi),各級(jí)部門要根據(jù)災(zāi)區(qū)實(shí)際情況,盡己所能給予物質(zhì),形成“一方有難,八方支援”的良好氛圍。
王鴻舉伯伯也指出,當(dāng)前農(nóng)村的抗旱救災(zāi)是第一位,保證農(nóng)村人畜飲水是重點(diǎn)。各級(jí)部門要堅(jiān)持做好“送、幫、消、鉆、打”,組織好給缺水地區(qū)城鄉(xiāng)居民送水的工作,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)施鉆井,同時(shí)要瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),做好人工降雨的準(zhǔn)備。強(qiáng)化森林防火工作,做好滅火物資儲(chǔ)備。同時(shí)各級(jí)部門要加強(qiáng)水利設(shè)施的巡查,作好防大汛的`準(zhǔn)備。
對(duì)于城市抗旱工作,王鴻舉伯伯強(qiáng)調(diào),各相關(guān)部門要盡職盡責(zé),保障水、電、氣的供應(yīng),對(duì)居民生活用電基本不拉匣限電;要采取切實(shí)措施,預(yù)防食物中毒、高溫中暑和流行性疾病的發(fā)生;千方百計(jì)解決居民的實(shí)際困難,盡量減少旱情對(duì)人民群眾的負(fù)面影響。
有的人以為領(lǐng)導(dǎo)就要靠平常人一等,其實(shí)他們也是普普通通的老百姓。
讓我們共建幸福生活,共建和諧生活,不再讓旱災(zāi)慢延吧!
2015高考作文熱點(diǎn)素材運(yùn)用:社會(huì)生活
話題:“面對(duì)生活中坎坷”“身殘志不殘”
一對(duì)殘疾作家
孫幼忱是位雙腿殘疾的作家。他創(chuàng)作的小說(shuō)《小佛佛歷險(xiǎn)記》受到讀者的歡迎,還得了獎(jiǎng)??刹恍矣纸蹬R這個(gè)家庭,妻子董江云的左腿也殘疾了。董江云為了支持丈夫?qū)懽?,不僅代替丈夫去工作,還挑起了全部家務(wù)重?fù)?dān),她拄著拐杖拖著殘腿干繁重的體力活。在丈夫的影響下,董江云也寫(xiě)起了童話,并在《黑龍江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了《鴨子莎莎》。
這對(duì)殘疾作家坦然面對(duì)自己身體的缺陷,他們認(rèn)為,殘疾并不是人生的全部。
分析:“上帝為你關(guān)上一扇門,必會(huì)打開(kāi)一扇窗”,厄運(yùn)只是一道坎,走過(guò)了是陽(yáng)光,走不過(guò)就只能長(zhǎng)陷泥淖。
話題:“正視歷史”“勇氣”“歷史與現(xiàn)實(shí)”
勃蘭特下跪和日本的無(wú)賴
德國(guó)、日本在第二次世界大戰(zhàn)中給許多國(guó)家的人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難。波蘭犧牲了600萬(wàn)人,中國(guó)則是3500萬(wàn)人。
1970年IZ月12日,德國(guó)總理勃蘭特訪問(wèn)波蘭,他在給無(wú)名烈士墓和猶太人殉難者紀(jì)念碑獻(xiàn)花圈時(shí),竟當(dāng)著成千上萬(wàn)人的面,撲通一聲跪倒在地,舉世為之感動(dòng)。
形成鮮明對(duì)比的是,日本的某些政治家不愿正視歷史。 1995年6月,日本眾議院通過(guò)的《不戰(zhàn)決議》中,連最起碼的道歉與侵略都不提,僅僅表示對(duì)所謂“可能采取了的”“類似侵略的行動(dòng)”進(jìn)行所謂的反省。就這樣一個(gè)不合格的“決議”,在日本眾議院511名議員中只有230人投贊成票;有的人甚至胡說(shuō)什么所有亞洲國(guó)家都“托了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的福”。這種無(wú)恥的行徑值得世人警惕。
分析:面對(duì)同一段歷史,德國(guó)勇于認(rèn)錯(cuò)而贏得了國(guó)際上的尊重。反觀日本,不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的罪行,而且還企圖篡改歷史教科書(shū),以此來(lái)掩蓋自己所犯下的罪行。其結(jié)果只能是孤立于國(guó)際社會(huì),受到國(guó)際社會(huì)的唾罵!
話題:“尊嚴(yán)與價(jià)值”“自尊與他尊”
尊嚴(yán)的含金量
80多年前的一個(gè)冬天,美國(guó)南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群流亡者。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜給一批又一批流亡者送去粥食。這些流亡者接到東西后,連一句感謝的話都來(lái)不及說(shuō),就狼吞虎咽,大口大口地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外。當(dāng)杰克遜將食物送到他面前時(shí),這個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人問(wèn):“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎’!”杰克遜大叔想了想:“不,我沒(méi)有什么活兒需要您來(lái)做?!?/p>
那個(gè)流亡者的目光頓時(shí)黯淡下去了,說(shuō):“先生,那我就不能隨便吃您的東西,我不能沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng),便平白得到這些東西!”杰克遜大叔思忖片刻說(shuō):“小伙子,你愿意為我捶捶背嗎!”說(shuō)著就蹲在耶個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來(lái),認(rèn)真而細(xì)致地給杰克遜大叔輕輕地捶背。
捶了幾分鐘,杰克遜大叔很愜意地站起來(lái)說(shuō):“好了,小伙子,你捶得真棒,剛才我的腰疼,可現(xiàn)在,它舒服極了。”說(shuō)完,將食物遞給那個(gè)年輕人,年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)杰克遜大叔微笑著注視著他說(shuō):“小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來(lái),那我可就太高興了?!?/p>
那個(gè)年輕人留了下來(lái),并很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過(guò)了兩年,杰克遜大叔把女兒瑪格珍妮許配給了他,杰克遜大叔告訴女兒:“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!”
20多年后,那個(gè)年輕人果然有了一筆讓整個(gè)美國(guó)人都羨慕的財(cái)富。這個(gè)年輕人就是美國(guó)的石油大王哈默。
分析:哈默先生是西方石油公司的總裁,世界頂級(jí)的大亨,他由流亡的饑民成長(zhǎng)為石油大王的傳奇經(jīng)歷,令人贊嘆。其實(shí)哈默先生成功的關(guān)鍵就在于他能固守人的尊嚴(yán),決不白白地接受施舍。因?yàn)樗?,喪失了尊?yán),就失去了人最有價(jià)值的東西。
話題:“職業(yè)與做人”“理想與現(xiàn)實(shí)”“位置與價(jià)值”
北大畢業(yè)生賣肉
2003年,北大畢業(yè)生陸步軒因?yàn)樵谖靼彩薪诸^經(jīng)營(yíng)一家名為“眼鏡肉店”的小肉鋪而被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一時(shí)間陸步軒成了公眾人物,接到的聘書(shū)達(dá)200多份,甚至一家美國(guó)公司的經(jīng)紀(jì)人也準(zhǔn)備與陸步軒進(jìn)行合作。
人們關(guān)注陸步軒事件的背后,我們可以看出很多問(wèn)題,其中一條也許更直接、更能接近真相:北大學(xué)生為什么不可以賣肉?在大學(xué)生就業(yè)成為一個(gè)嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題的時(shí)候,大學(xué)生的理想與現(xiàn)實(shí)之間必然會(huì)有一些空格。要解決這個(gè)問(wèn)題,就得首先把這個(gè)空格考慮進(jìn)去——大學(xué)生應(yīng)當(dāng)放棄“精英心理”,以一個(gè)普通人的心態(tài)去選擇崗位。畢竟,誰(shuí)都得首先解決吃飯問(wèn)題。揮刀剁肉即便不是北大才子的理想,但卻能維持一家人穩(wěn)定的日常生活
分析:當(dāng)我們談到“北大才子賣肉”現(xiàn)象之時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們心里的盲目從眾心態(tài),也許北大才子可以做出更大的貢獻(xiàn),但他當(dāng)街賣肉也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。從這一角度分析,不賣肉的北大才子和賣肉的北大才子沒(méi)有更多的不同。這才是我們應(yīng)該持有的立場(chǎng)。
話題:“誘惑”“進(jìn)與退”
從兔子和狼身上看到的
小時(shí)候.聽(tīng)父親講過(guò)一個(gè)寓言故事。在一個(gè)寒冷的冬天,一只饑餓的狼發(fā)現(xiàn)了一只野兔,便不停地追趕。兔子走投無(wú)路,情急之中鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。狼哪肯放過(guò)就要到手的美味,便死死守住洞口。夜深了,狼冷得直發(fā)抖,但為了吃到野兔,狼怎么也不愿離開(kāi)。第二天早上,野兔從樹(shù)洞里探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)糧已經(jīng)凍死了。野兔大搖大擺地走出洞口,踏過(guò)狼的尸體揚(yáng)長(zhǎng)而去。
分析:一則寓言,它包含的道理是深刻的:
從野兔身上:l.機(jī)智,可以幫你戰(zhàn)勝一切對(duì)手;2.弱小,不總是被吃;3只要耐心等待,總會(huì)找到出路。
從狼身上: l.守著誘惑,等于守著死亡;2.離誘惑越近,離危險(xiǎn)也越近;3.在誘惑面前,再?gòu)?qiáng)大,也逃不過(guò)失敗的結(jié)局。
吃過(guò)晚飯,就由主持人兼導(dǎo)演的我宣布家庭聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕。首先由爺爺上場(chǎng),我爺爺是個(gè)戲迷,現(xiàn)在正在老年大學(xué)學(xué)習(xí)京胡和二胡。爺爺滿面紅光,先為我們演奏了一段京劇,那抑揚(yáng)頓挫的曲子讓人回味無(wú)窮,博得了全家人的喝彩。我們都意猶未盡,在我們的請(qǐng)求下,爺爺又為我們拉了一段呂劇,在我眼里爺爺真是不凡呀。
“下面由我們家的乒乓球迷爸爸上場(chǎng) ”我話音剛落,爸爸就取出球拍拉開(kāi)了架勢(shì),他可是苦練多年了。他給我們表演了花樣掂球,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”一分鐘掂了一百多個(gè),看著爸爸自信的臉,我知道了干什么事情都要吃苦,才能做好。
接下來(lái),奶奶、媽媽、小姑、弟弟各表演了一個(gè)精彩的節(jié)目。最后我給大家講了一個(gè)笑話,逗的大家哈哈大笑。
這真是一個(gè)精彩的晚會(huì),讓我們?nèi)叶冗^(guò)了一個(gè)幸福美好的夜晚。
材料四:一位登山隊(duì)員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng),在海拔8000米的高度,他感覺(jué)體力不支,停了下來(lái)。后來(lái)當(dāng)他講到這段經(jīng)歷時(shí),大家都替他惋惜,為何不再堅(jiān)持一下呢?再咬緊一下牙關(guān),再攀一點(diǎn)高度!“不。不最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)都沒(méi)有遺憾?!彼f(shuō)。
物竟天擇,適者生存是千古以來(lái)永不改變的生存法則。
生活不相信眼淚
在廣闊無(wú)垠的非洲大草原上,一群野狼和一群羚羊正在奔跑。野狼奔跑是為了食物,羚羊奔跑是為了生存,在生與死的追逐中,稍有不慎就會(huì)成為狼的服中之務(wù)。生活就是這么慘酷,只能依靠自己的實(shí)力獲得生存的權(quán)利。
生活不同情眼淚
在一個(gè)陡峭的懸崖上,老鷹把一只即將成年的小鷹啄斷翅膀,并狠心的丟下懸崖。為了生存,小鷹只能一次又一次的撲打它那因折斷翅膀而顯得軟弱無(wú)力的翅膀。為了生存,只有依靠自己的力量重新騰飛。生活就是這么無(wú)情,只能通過(guò)生與死的考驗(yàn),成為生活中的強(qiáng)者
生活不同情眼淚。
在喊殺震天的戰(zhàn)場(chǎng)上,雙方正進(jìn)行著慘烈的廝殺,刀光劍影隨處可見(jiàn),戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)血染一片。在這片土地上,只有強(qiáng)者才能取得最終的勝利,生活就是這么鐵血,只能打敗隊(duì)少獲取最終的勝利。
生活不相信眼淚。
羚羊、小鷹和失敗者有權(quán)利哭么?不,他們沒(méi)有,要怪只能怪他們不如別人快,不如別人強(qiáng),不如別人勇。生活不會(huì)同情眼淚,眼淚只屬于失敗者的發(fā)泄,眼淚只屬于弱小者的抗議。`要想抵達(dá)成功的彼岸,只有在人生的旅途中,穿越重重風(fēng)浪,克服千難萬(wàn)險(xiǎn),最終成為生活中的強(qiáng)者。
司馬遷因受宮刑而心灰意冷的話,他永遠(yuǎn)也寫(xiě)不出流傳千古的《史記》;愛(ài)迪生飲食百多次而放棄試驗(yàn)的話,他永遠(yuǎn)也發(fā)明不了造福人類的電燈;霍金因全身癱瘓而垂頭喪氣的話,他永遠(yuǎn)也無(wú)法寫(xiě)出舉世聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,生活不同情眼淚。
學(xué)業(yè)嗎?不是。愛(ài)情嗎?不是。友誼嗎?不是。這段時(shí)間里,我一直都在想這個(gè)問(wèn)題,而昨天晚上睡了一覺(jué),早上醒來(lái)就迎刃而解了。我們與生活同行,生活是什么,誰(shuí)也不了解,生活需要慢慢的品味,慢慢的懂得,慢慢的發(fā)現(xiàn)。所以我不知道生活是什么,也許生活是人世間所有的最美好的東西吧。
我在與生活同行,在所謂的“生活”中,我知道了什么叫,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,知道了什么叫“風(fēng)雨之后又見(jiàn)彩虹”,知道了什么叫“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,我們知道的,一切的一切,堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)心,困難,磨礪,傷心,失望,感恩,都在生活中無(wú)一絲一毫保留的顯露了出來(lái),甚至讓你去親身體驗(yàn),這是生活的意義,也是我與生活同行的樂(lè)趣所在。
我在與生活同行,我們就好像是親密無(wú)間的朋友,相互關(guān)愛(ài),而又相互忽略,相互珍惜,而又相互打擊,相互陪伴而又相互拋棄,而生活與我們每一個(gè)人都是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)分不開(kāi)的,沒(méi)有了生活,我們就失去了人生的意義與價(jià)值,沒(méi)有了生活的考驗(yàn),我們就無(wú)法在社會(huì)上立足,而自力更生,沒(méi)有了生活,面對(duì)困難,我們就不會(huì)知道去怎么解決,沒(méi)有了生活,我們就不會(huì)……
我在與生活同行。生活對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的十分重要,也就是說(shuō),不論我們失去什么,我們都不可以失去生活。實(shí)際的人生中,即使我們很窮,即使我們很不幸,即使我們經(jīng)歷了什么樣的磨難,都不要灰心喪氣,至少我們還有生活,生活是人生和基礎(chǔ),是人活下去的生活不是嗎?我們每時(shí)每刻每分每秒,都在與生活同行。
親愛(ài)的朋友們,如果你們想來(lái)一次終身的旅行,而自己又怕孤單的話,那么你不妨請(qǐng)上你的好伴侶一起同行,那就是——生活。
記住我與生活同行,生活永遠(yuǎn)是我的好搭檔,到永遠(yuǎn)。
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