珍惜時(shí)間作文

寫作可以幫助學(xué)生們培養(yǎng)思考和表達(dá)的能力，精彩的作文往往讓人眼前一亮，成為他人學(xué)習(xí)的模范。那么，我們在撰寫作文時(shí)可以從哪些角度入手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家分享的一些建議，希望能幫助您提升作文水平。

珍惜時(shí)間作文 篇1

從小到大，我對時(shí)間有很大的感悟，這些感悟大多數(shù)是因?yàn)槲也徽湎r(shí)間導(dǎo)致的。今天，我來給大家說一件令我非常害羞的事，就是因?yàn)檫@件事，我對時(shí)間有了刻骨銘心的教訓(xùn)。

那是一個(gè)星期五的早上，我正做著甜美的夢，鬧鐘卻“鈴、鈴、鈴"地響起來。不過我睡得很熟，沒有被鬧鐘叫醒，但鬧鐘的聲音卻被正在做飯的媽媽聽到了。于是媽媽就提高自己的噪門，大聲地喊到：“閨女，快起床了，太陽都曬屁股了?！薄斑€不起床，再不起床上學(xué)就要遲到了。"“聽到了嗎？小懶蟲，快起床！"我迷迷糊糊地想睜開眼睛，但是眼睛怎么也睜不開，于是我又睡著了?！翱炱鸫?，再不起床，你遲到了我可不管你！”媽媽用她的大嗓門說。我迷迷糊糊地說：“媽媽，這才幾點(diǎn)呀！你就叫我起床。”然后我看了一眼鬧鐘，就小聲嘀咕說：“這才六點(diǎn)，還早呢，還是再睡一會兒吧。”于是，我本來有一點(diǎn)想起來的感覺消失得無影無蹤了，頭一側(cè)，我又睡著了。于是媽媽使出她的洪荒之力對我喊：“丁梓溪，快起床！要不我打你呀！”我心里想還沒七點(diǎn)呢，著什么急！然后我偷偷看了一眼鬧鐘，這不是才六點(diǎn)??！不對，剛才我看是六點(diǎn)，現(xiàn)在怎么還是六點(diǎn)呢？于是，我又仔細(xì)地看了一眼表?！鞍パ?！都七點(diǎn)了！我要遲到了！”嘴里嘟囔著，我急忙穿衣服?，F(xiàn)在也顧不上看是什么衣服了，隨便拿了一件上衣就穿。穿上后我感覺不對，心里想，這衣服怎么這么大呀！仔細(xì)一看，哎呀！是外套，我急忙脫下外套，穿上保暖內(nèi)衣，然后就打開衣柜。里面的衣服亂七八糟的，到處都是，我立即過去找褲子，我像鉆頭一樣在衣服堆里鉆來鉆去，總算找到了！穿上褲子后找襪子，找完衣柜找床上，床上也沒有，我索性就不穿襪子了。穿鞋時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來襪子在鞋子里?。∥掖┥弦m子，又穿上鞋，這鞋帶怎么沒穿上，我匆匆忙忙地穿好鞋帶，綁好后忙跑出臥室。出來后我匆匆地洗臉，刷牙，然后拿了一個(gè)面包，三下五除二地吃完就跑著去學(xué)校了。“你這孩子，再吃點(diǎn)熱乎飯也。"后面?zhèn)鱽韹寢尩暮艉奥?。我邊走邊說：“不吃了?！彪m然我跑得快，但還是遲到了。老師溫柔地?fù)崦业念^說：“我們要向魯迅爺爺學(xué)習(xí)，以后要早到！”老師的話像一股暖流，流遍我全身。我后悔，我多么后悔沒有聽媽媽的話呀！對，我一定要嚴(yán)格要求自己，以后要時(shí)時(shí)早，事事早。事后，媽媽告訴我，她是為了鍛煉一下我自己，為的是讓我有時(shí)間觀念，所以那天明明晚了媽媽也沒有送我上學(xué)。

自從這件事發(fā)生之后，我再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。時(shí)間就是生命！時(shí)間來去匆匆，一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們現(xiàn)在要好好讀書，長大后才能為我們可愛，富強(qiáng)的祖國做貢獻(xiàn)！

珍惜時(shí)間作文 篇2

“時(shí)光如梭，日月如箭。”時(shí)間是什么呢？也許他是時(shí)鐘上的指針，也許他是生日蛋糕上逐漸增添的蠟燭，也許他是相冊中一張又一張的相片……我不知道時(shí)間是什么，但我知道她如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回，他是這世上最寶貴的東西，所以我們一定要珍惜時(shí)間。

記得那次我要坐公交車去上課，因?yàn)閯幼髂ゲ淅速M(fèi)時(shí)間，導(dǎo)致我就差一步趕上公交車，最后只能眼睜睜的目送那輛車慢慢的從我視線里消失。自從那次我深刻的體會到了時(shí)間就是一輛時(shí)光列車，我們要一直跟時(shí)間賽跑，即使他長著一雙飛毛腿，我們也不能停下休息，因?yàn)闀r(shí)間不等人。

我國古代偉大的思想家，教育家孔子在論語中說過，“逝者如斯夫，不舍晝夜?！毙稳輹r(shí)間像流水一樣不停地流逝，一去不復(fù)返，感慨人生中世事變化之快。亦有惜時(shí)之意。在其中無論什么人，都十分珍惜時(shí)間。何況我們呢，如果能給孔子先生更多的時(shí)間，相信他會做出更多更好的文學(xué)作品。帶給我們走進(jìn)文學(xué)的世界，領(lǐng)略文學(xué)的真諦。

同學(xué)們，俗話說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎б环謺r(shí)間，珍惜一分生命，讓我們攜起手來，珍惜生活中的每一分每一秒，不白白浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰，讓生活但每分每秒都變得更有意義吧。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

珍惜時(shí)間作文 篇3

我突然從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)有一米陽光從窗簾的縫隙里照射進(jìn)來。

我有氣無力地伸了伸懶腰，打著哈欠，看了看鬧鐘，覺得渾身沒勁，又忍不住很不自覺地一頭鉆進(jìn)被臥里睡了起來。才剛瞇了一會兒眼睛，卻又想起這一星期五天早晨醒得很早的情景。還是多睡一會兒吧，反正沒關(guān)系。我自言自語道。又呼呼大睡了起來?？墒?，我的心卻一陣難過，轉(zhuǎn)念一想，好象覺得自己做錯(cuò)了什么。我一下子打消了繼續(xù)睡懶覺的念頭，一股腦爬起來，快速地穿起衣服來。眼皮卻時(shí)不時(shí)地耷拉下來，好困!

忽然，從我腦海中一下子蹦出了《失去的一天》這篇文章，想到主人公佩佳也是因?yàn)閼卸瓒チ艘惶?。對啊，我不該再慢吞吞了，珍惜時(shí)間才是最重要的。我趕緊刷牙、洗臉、梳頭、吃早餐。當(dāng)我一坐下椅子休息時(shí)，又想起了一日之際在于晨這句話，所以我又到房間里將床疊好，窗簾拉開來，讓早晨那最溫暖的陽光灑入我的小世界，也讓我去看看勤勞的人們在干些什么。雖然今天是周末，但勤勞的人們依然在忙碌地干活：比如晾曬衣物、跑步運(yùn)動我便自覺地坐在窗前，拿起英語，讀課文、背單詞，一邊又打算和考慮今天一天的計(jì)劃。我的心感到很舒暢，因?yàn)槲易ゾo了時(shí)間。此時(shí)蔚藍(lán)的天空仿佛在向我微笑，鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力、加油。

每天也都像這樣珍惜時(shí)間，那豈不是每一天都過得很充實(shí)很有意義嗎?就像魯迅說的那樣：時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只留下一片悔恨。

珍惜時(shí)間作文 篇4

從小到大，我都是從幼兒園上到了畢業(yè)，而我現(xiàn)在才是一個(gè)六年級的小學(xué)生。六年級?。∥乙呀?jīng)上了9年的學(xué)了，從古至今，所有人都上過學(xué)。但是你有沒有浪費(fèi)時(shí)間呢？你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在浪費(fèi)時(shí)間卻不知道自己在浪費(fèi)時(shí)間。

我，從一年前才發(fā)現(xiàn)自己正在浪費(fèi)時(shí)間，比如在學(xué)校里，老師在講課，自己卻在下面做小動作，沒有認(rèn)真聽講。有沒有發(fā)現(xiàn)在老師講課時(shí)你聽會了，在家里看了一小會電視，在學(xué)校里，你又忘記了老師昨天講的是什么，怎么做？我今年12歲，除了上一年級發(fā)現(xiàn)自己在浪費(fèi)時(shí)間，已經(jīng)浪費(fèi)了xx的時(shí)間了。我，真后悔自己沒有好好的分配時(shí)間。而我們大家浪費(fèi)寶貴的時(shí)間又要怎么去干活呢？

在今天，我要教大家一種不浪費(fèi)時(shí)間的學(xué)習(xí)方式：在大便時(shí)要努力的看對自己有用的書。還有在小學(xué)1年級的時(shí)候，我發(fā)生了一件非?？尚Φ氖?，那是一件非常浪費(fèi)時(shí)間的事，浪費(fèi)了我整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)情：那就是為了找一個(gè)從地上拾到的筆蓋，我想這只筆一定很好，要不然上面怎么會有一兩顆非常精美的小寶石，那一次，我用了2個(gè)小時(shí)的時(shí)間問了好幾個(gè)同學(xué)這是不是他（她）的筆蓋？但是他們都從筆袋里使勁的翻筆，看樣子他(她）都很想要這個(gè)非常精美的筆蓋，可都搖頭，說：我沒有掉筆蓋。漸漸的我越看這只筆蓋越眼熟，好像在那里見過似的，突然，我看了看我左手這只剛剛買了不到半小時(shí)的筆。原來是我的筆蓋！

所以，我希望大家不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，就算是世界上最大的富翁也買不起寶貴的時(shí)間，所以，讓我們?yōu)榱俗约簩氋F的時(shí)間而奮斗吧！

珍惜時(shí)間作文 篇5

時(shí)間是生命，魯迅先生的說過：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人時(shí)間的人等于謀財(cái)害命。”這就說明了珍惜時(shí)間的重要性。

時(shí)間對于學(xué)者來講，相當(dāng)于“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這次的期末考試成績也充分體現(xiàn)了一個(gè)人對時(shí)間的運(yùn)用程度，對于那些成績考了相當(dāng)不錯(cuò)的同學(xué)來說，效率十分重要，效率是代表又快又好，別人一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，你半個(gè)小時(shí)就可以完成，從而抽出更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)間像流水一樣，一轉(zhuǎn)頭就不見了。時(shí)間也像跟我們玩兒捉人游戲一樣，跑得很快。

早上，堅(jiān)持鍛煉，珍惜早上的每分每秒而晚上盡量早睡，讓明天這一天都有精神?，F(xiàn)在我較欠缺的是早起，原本定的鬧鐘是6點(diǎn)，但每次我穿好衣服起來時(shí)都已6點(diǎn)10分了，這說明我沒有把“珍惜時(shí)間”四個(gè)字真正放在心上，所以，我一定要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，不斷完善自己。鍛煉完后，早讀半小時(shí)，因?yàn)樵缟系挠洃浟ψ钔?，讀背英語語文更是不可少的，積累文學(xué)，并運(yùn)用到生活中。

珍惜時(shí)間，從點(diǎn)滴做起！

珍惜時(shí)間作文 篇6

莊子曾說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已?！笔前。r(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已10歲了。在平常的日子里，我對時(shí)間的流逝并沒有太多的感觸，直到上完那堂課，我才有了深刻的感悟。

那天的課上，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，讓我們寫上“我的一生”四個(gè)字，并對折成8格。我一邊做，一邊在心中嘀咕：“為什么？要干嘛！”老師似乎明白了我們的心思，解釋道：“中國人現(xiàn)在的平均壽命為80歲，我們把紙折成八格，每格代表10歲?，F(xiàn)在請同學(xué)們撕掉自己已經(jīng)過去的年齡?！蔽?0歲了，那就該撕下1格。唰、唰兩聲，我痛快地撕了下來，感覺挺好玩。哈哈，老師居然撕下了手中白紙的一半。我呢，只不過失去了“冰山一角”。我得意地高高舉起手中的白紙給大家看。

老師出示了科學(xué)家研究的一組數(shù)據(jù)：人一生睡覺約需要25年，坐車約需要5年，看電視約需要6年……讓我們撕下這些沒有用來學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間?？粗种性絹碓叫〉募埰?，我的心情慢慢變得沉重，撕紙的手不知不覺慢了下來。那些被我浪費(fèi)的時(shí)光在我面前閃現(xiàn)：做完作業(yè)，捧著手機(jī)沒完沒了地玩游戲，放學(xué)路上悠閑地和同學(xué)閑聊，周末被電視劇迷住……

突然，我聽到了一句振奮人心的話：“請同學(xué)們把撕下的紙片還原。”耶！太好了！我立刻把所有撕下的碎紙，用雙面膠小心翼翼地粘好。望著精心粘好的完整白紙，我陷入了深深沉思：我的紙片又完整了，但我失去的xx年還會回來嗎？

保爾柯察金曾說，“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無為而羞愧。”我想：我不敢再浪費(fèi)時(shí)間了！

珍惜時(shí)間作文 篇7

陳志昂

在以前，我只是一個(gè)年幼無知的幼童；可現(xiàn)在，我卻是一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年。以前，我只是一個(gè)調(diào)皮的小孩，現(xiàn)在也算是一個(gè)乖巧的大孩子了。

現(xiàn)在，我們六年級的小學(xué)生都在背一句關(guān)于時(shí)間的名言：

“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！?/p>

我現(xiàn)在就在想一個(gè)問題：為什么現(xiàn)在的人都要宣傳關(guān)于時(shí)間的鵝名言。在以前的課本上也多次出現(xiàn)了關(guān)于時(shí)間的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

原來，現(xiàn)在的人呼吁珍惜時(shí)間是為了讓所有人知道：時(shí)間一去不復(fù)返。

我也曾有過因?yàn)椴徽湎r(shí)間而惹出的麻煩。我就是在那次悟出了時(shí)間的寶貴、珍惜時(shí)間的重要性。

有一次，老師布置的作業(yè)極少。所以，我想出來一個(gè)辦法，讓自己可玩半天：將手機(jī)定一個(gè)早上五點(diǎn)的鬧鐘，再在五點(diǎn)起來，把作業(yè)做完，這樣就可以了。

我回家后，按我想的做了萬全的準(zhǔn)備。等老媽一回家，我就把一項(xiàng)更少的作業(yè)給她看，還對她說：“今天，老師們布置的作業(yè)很少，只有這么多?！?/p>

媽媽一聽我說的這番話，便相信了我。

等到第二天，我居然一覺睡到了大天亮。后來才知道：原來我的手機(jī)壞了，鬧鐘響不了。

我便去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽并沒有打我，只是輕聲說：“沒事，知錯(cuò)能改就是好孩子。以后你不能再這樣了?！?/p>

我聽后慚愧不已，巨鼎改過自新，做一個(gè)正當(dāng)?shù)暮⒆?，爭取把每一分、每一秒都用在學(xué)習(xí)上，不浪費(fèi)任何的時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文 篇8

“春風(fēng)她吻上我的臉，告訴我現(xiàn)在是春天。雖然是春光無限好，只怕那春光老去在眼前。趁著那春色在人間，起一個(gè)清早跟春相見……”聽著那首廣播里播出的《春風(fēng)吻上我的臉》，才發(fā)覺，不經(jīng)意間，又一個(gè)春天來到了。

春天就是好，氣候那么溫暖，景象那么詩意；春天就是好，空氣那么清新，天空那么晴朗；春天就是好，心情那么舒暢，生活那么快樂。總而言之，春天就是好，朝氣蓬勃的，是多么富有生機(jī)。那強(qiáng)大的生命力，給人以精神上的振奮，讓人對生活充滿了信心。

春天到了，百花齊開，競相爭艷，大地一片生機(jī)盎然。多么好呀，多么美麗的春天?。⌒⊙嘧右渤姓J(rèn)，這里的春天最美好，永遠(yuǎn)不忘用拿剪刀似的翅膀來迎接新的春天。

“風(fēng)乍起，吹皺一池春水?！闭f得多么好吶！春天的風(fēng)是最溫柔且溫暖的，春天到了，是河水解凍的時(shí)期，那潺潺的流水入一曲歌，蕩人心懷。春日的陽光，照耀在平靜的水面上，波光粼粼，好美。

好快，又是一年春天到，人的一生中，能經(jīng)歷多少個(gè)春天??！掐指一算，時(shí)間就那樣匆匆的過去了，帶走的是寶貴的光陰，留下的是歲月的痕跡。仰天長嘆，歲月為何如此匆匆，不留一點(diǎn)余地，讓人們在無聲無息中感受那歲月的流逝。

因此，我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？不只是春天，分分秒秒都值得我們珍惜，一寸光陰一寸金呀！俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，那么在春天這個(gè)百花盛開的時(shí)間里，正是我們努力學(xué)習(xí)的好時(shí)間吶！

這學(xué)期一過，我們又要跨入新的年級了，像如今我這樣的，也要畢業(yè)了。母?？偸悄敲戳钊肆魬?，所以，從即刻起，我要珍惜在小學(xué)校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要留下我那心底深處最美好的回憶。

春天是美好的，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)間。在享受某種樂趣的同時(shí)，我們也不能忘記我們的任務(wù)——學(xué)習(xí)。這樣說，也許太牽強(qiáng)了，可是，事實(shí)就是如此。我們這些90后的孩子，是多么幸福?。≈恍枰煤脤W(xué)習(xí)便行，不需要你操勞任何事情，所有的麻煩，父母都會替你排除，還有什么，可擔(dān)心的？

看了朱自清的《匆匆》，真是感慨萬千。時(shí)間是一去不復(fù)返的，對于時(shí)間，大多數(shù)人是不能輕易理解的。為什么這樣說呢，是有原因的。也許人么都會認(rèn)為：沒關(guān)系，還有明天呢，以后的日子還很長呢！因此，虛度光陰，到時(shí)間悄悄流逝后，才知道后悔。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話大家都很耳熟的。所以，趁現(xiàn)在還小，珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的重要，懂得學(xué)習(xí)的重要。今天的是今天做，明天的事也留到今天來做不也很好嗎？

記得小時(shí)候?qū)W過一篇課文——《和太陽賽跑》，文章的主人公是個(gè)小孩子，可她似乎比大人還要了解時(shí)間的重要。和太陽賽跑，也許是很幼稚的，這只是小孩子的一個(gè)可笑的想法。呵！和太陽賽跑，怎么可能，小孩子就是小孩子。有些大人也許會這樣說?？墒?，和太陽賽跑，僅僅只是題目是這樣。他的含義是要我們珍惜時(shí)間，能夠懂得和時(shí)間賽跑。

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；時(shí)間過了，卻一去不復(fù)返。

珍惜現(xiàn)在的大好春光吧！歲月匆匆流過，若不在人生中留下一些輝煌與回憶，將會終生遺憾……

珍惜時(shí)間作文 篇9

月亮已經(jīng)悄悄地爬到了窗邊，探著頭向屋里張望。我坐在桌前，手里握著筆，正在極其緩慢地寫作業(yè)。雖然我正在寫作業(yè)，可是心卻已經(jīng)逃離了書桌，鉆進(jìn)了游戲機(jī)，在廣闊的游戲天地里暢游：一會兒在農(nóng)場里喂養(yǎng)可愛的小動物，一會兒在波濤洶涌的海上駕駛海盜船，一會兒又鉆進(jìn)了海底，與小魚們快樂地玩?！?/p>

“叮鈴鈴！”一陣清脆的鬧鈴聲在我的耳邊響起，打破了我的幻想，把我的心從游戲天地里拉了出來。我看了看鐘，已經(jīng)六點(diǎn)了，而那些堆積如山的作業(yè)卻只做了一點(diǎn)兒。天哪！媽媽回來了，可我的作業(yè)還沒有做完，這該怎么辦呀！于是，我只得飛快地寫了起來，一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字從我的筆尖冒了出來，生氣地瞪著我，可我已經(jīng)顧不得那么多了。

“嗒嗒嗒……”媽媽的腳步聲近了。她推開了門，走進(jìn)了房間：“作業(yè)寫完了嗎？”“沒……沒有?！蔽业椭^，不敢看媽媽一眼。媽媽拿起了我放在桌上的作業(yè)，檢查起來?！澳敲撮L的時(shí)間你怎么就做了這么一點(diǎn)作業(yè)，還錯(cuò)那么多？平時(shí)，你用一個(gè)小時(shí)寫完作業(yè)，還有兩個(gè)小時(shí)可以玩，今天你花了兩個(gè)小時(shí)寫作業(yè)，質(zhì)量還很差，要用一個(gè)小時(shí)訂正，沒時(shí)間玩了！”聽了媽媽的話，我頓時(shí)覺得后悔極了，覺得自己虧大了，明明早點(diǎn)做完功課就能玩了，但是我卻把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上，什么都沒有做成。我想做些補(bǔ)救，但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)流逝的時(shí)間，根本不聽我的指揮，它們再也回不來了。我心里一陣陣的懊惱，為了那白白流淌的時(shí)間，也為我這浪費(fèi)的行為。我暗暗下定決心：以后一定要珍惜時(shí)間！

第二天，已經(jīng)吸取教訓(xùn)的我開始認(rèn)真地寫作業(yè)。這次我沒有發(fā)呆，也沒有開小差，做得累了我也只是稍作休息，隨即又投入了與“作業(yè)大軍”的戰(zhàn)斗中。在我的合理安排下，堆積如山的作業(yè)一會兒就被我消滅了，當(dāng)然，我省下了更多的時(shí)間，這些時(shí)間我都可以自由支配，我可以用來玩游戲，也可以用來做手工，更可以用來做我一切感興趣的事。我體驗(yàn)到了珍惜時(shí)間的好處——時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，如果你珍惜它，它就會給你無限的回報(bào)；如果你不珍惜它，它就只會白白地流淌，你終究一事無成。

珍惜時(shí)間作文 篇10

“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”這動聽的歌聲回蕩在耳邊，我不禁沉思，我們的時(shí)間去哪了！

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@簡簡單單的一句話，可以說是眾人皆知、家喻戶曉?？捎钟姓l知道這簡單的幾個(gè)字，寫出了人們對時(shí)間的認(rèn)識，也同樣悄然揭示人們一直忽視的問題：珍惜時(shí)間。有人說日月如梭，有人說光陰似箭，可見時(shí)間多么短暫。我覺得時(shí)間像一個(gè)個(gè)機(jī)會，只要你懂得抓住它，它就不會讓你失望，你將會受益匪淺。與此同時(shí)，我們一定共同想到了這個(gè)詞語——聞雞起舞。你瞧，祖逖為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從而每天聽見雞鳴，就起床練劍、讀書。

我覺得時(shí)間和成功是密不可分的：司馬遷為了寫《史記》，花了18年；達(dá)爾文寫《物種起源》，花了22年；李時(shí)珍寫《本草綱目》，花了30年；而偉大的馬克思為了完成《資本論》，用了40年的工夫。所以說，成就是用時(shí)間換來的。《史記》是一本偉大的書，它可以說成是中國歷史發(fā)展的一塊里程碑，含金量極高。司馬遷為了收集素材，可謂是跑遍了大半個(gè)中國。在路上，他從不敢耽誤任何片刻功夫；寫的時(shí)候，也是爭分奪秒。可就算如此抓緊時(shí)間，也仍要18年。我們可以想象一下，如果司馬遷不惜時(shí)，僅僅游山玩水，那18年的時(shí)間，他肯定無法寫出史學(xué)巨著——《史記》，可見惜時(shí)是多么重要。

有人說時(shí)間是一把雙刃劍，他像一位嚴(yán)肅的老人，手持鐮刀，掠走了無數(shù)人的生命。他也是一位手持拐杖，胡子花白，神態(tài)安詳?shù)睦先?，從而有許多可愛的生命降生。我覺得他是惡魔和天使之子，他可以讓大海干枯，也可以讓花草叢生。

在上課時(shí)認(rèn)真聽講，這樣，它可以在你的腦海中寫出無盡智慧和知識，寫作業(yè)時(shí)要看緊它，它總會在你不經(jīng)意間不翼而飛。是的，它是一把雙刃劍，可你只要控制好它，你將受用一生。光陰似箭，發(fā)出去，永無回頭，可你只要在弓上控制好，你就可以把握好這支“箭”。

不經(jīng)意之間，耳畔又回蕩起了，“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”