我的好朋友作文分享四篇

作文是文化沉淀的渠道借助文字傳遞最美好的情感記憶，寫作可以在思考和學(xué)習(xí)中促進我們的借鑒。好的作文會讓人身臨其境，你是否正在為寫作文感到束手無策呢？這個問題的解決方案僅供參考請您結(jié)合實際情況做出決策。

我的好朋友作文 篇1

我的媽媽和木木的媽媽是好朋友，所以我和木木從小也就成了好朋友。木木的大名叫陳泓霖，是個比我小八個月的男生。我覺得父母給他起木木這個小名，是想讓他長得像樹木一樣高壯、結(jié)實。

木木長大了，人如其名,長得可墩實了，黑黑的小臉上一雙圓溜溜的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。木木最愛用標(biāo)準(zhǔn)的河南話說：“咦，咋回事嘞？”那憨憨的嗓音每次都逗得我咯咯直笑。

木木是個音樂小天才，從小他就愛唱歌，而且特別喜歡在人多的地方唱，流行歌曲張口就來。他還會打架子鼓，鼓槌上下舞動，瀟灑、帥氣極了。別看他才八歲，卻是老師的得意門生。前些日子，老師還專門給他錄制了一段給別人示范的視頻呢！

木木特別善良。一次，我們在操場上玩，一個手拿香蕉，走路一搖一擺的小妹妹突然摔倒在我們身旁，正當(dāng)木木想要扶起小妹妹時，站在一旁的小朋友大喊：“你扶吧，小心她家里人訛?zāi)?！”木木并沒有理睬他們，他彎下腰把小妹妹扶了起來，并關(guān)心地問妹妹有事兒沒。我暗暗地在心里給木木點了個贊！

別看木木比我小，卻像哥哥一樣懂得照顧、謙讓我。我們一起看書時，木木會輕柔地說：“知言，去坐椅子上吧，地板上太涼了！”我們一起吃飯時，木木會說：“知言，你多吃點。”我們玩跳棋時，他總是說：“知言你先走，女士優(yōu)先！”有一次，我們倆一起上臺進行語言課的匯報，我和木木一人一段地表演，結(jié)果到了中間，我的腦子忽然一片空白，啊！我忘詞了。正當(dāng)我焦急萬分時，身旁的木木卻不動聲色，很自然的就接下去了，看不出一點兒破綻。我們的表演贏得了臺下觀眾熱烈、持久的掌聲，得到了老師的表揚，老師說在我們的表演里看到了可貴的童真。我想這就是朋友之間的默契吧。

人這一生會有許許多多的朋友，從小建立的這種友誼卻是最純真、寶貴的！

我的好朋友作文 篇2

我有許多好朋友朱睿`張一寧`胡曉峰`袁心`陳駿杰……在這些人中`和我最要好的是許子礫。

許子礫中等個子，體態(tài)勻稱。瓜子臉上有一雙濃眉大眼，烏黑的頭發(fā)被理發(fā)師剪成了小平頭。他飯量不大，力氣也不大，走起路來一點動靜都沒有，所以長得瘦瘦的。

有一次打羽毛球，許子礫發(fā)了一球，誰知球剛落地，就彈了起來，正中陸依凡的頭部，陸依凡便摔了一跤。我連忙說真厲害，然后我把這一球稱做“反彈球”，把 許子礫稱做“反彈球達人”。誰知他聽了一直追著我大打，說：“可惡的蔣興宇，你別跑，看我怎么打扁你”。后來我跑累了，說：“許子礫別追了，我們停戰(zhàn)吧。”誰知他說：“不，一不做，二不休！”就這樣，我活活挨了他一拍子。

我非常慶幸自己有一個這樣的好朋友。

我的好朋友作文 篇3

它，非人非玩具，卻能給我?guī)頍o窮樂趣，它就是我課余時間的好伙伴——小黑，一條憨態(tài)可掬的小狗。

它有一雙黑溜溜的大眼睛，身上全都是時尚的黑顏色，唯獨它那對敏捷的耳朵是棕色的，顯得帥氣十足，由于它有超強的聽覺，所以成為我家的超級保安，院子里有什么風(fēng)吹草動，它就會立刻警惕起來，假如是目生人，它就會汪汪大叫，讓人聞風(fēng)喪膽；假如是熟人來了，它的尾巴還會不停地搖晃，禮貌極了！

小黑是個饞嘴的家伙。一天傍晚，我拿著媽媽給我買的雞爪子出去披發(fā)步。小黑便聞到了香味也跟了出來，我回頭一看，小黑便裝出一幅可憐的表情，發(fā)出一聲聲低微的啼聲，舌頭不停地舔著嘴巴，似乎在說：“我的上帝，快點給我吃點吧！哪怕是跟骨頭也行??！”我看著它那可憐的表情，給了它幾塊骨頭，它立馬歡騰起來，趕快把骨頭都叼回了狗窩，然后有滋有味地品嘗厚味了。

小黑仍是我家的笑星呢！一天，小黑在四處找食品吃，在轉(zhuǎn)頭時發(fā)現(xiàn)了自己的尾巴，它就向尾巴走了一步，它發(fā)現(xiàn)自己走，尾巴也走，自己停下，尾巴也停下，于是它就繞著自己的尾巴追了好幾圈，直到累得沒了力氣，才肯拋卻。逗得我們?nèi)夜笮Γ?/p>

你們說我家的小狗可不可愛呀！

我的好朋友作文 篇4

我的朋友有很多，但好友就那么幾個，很少。

她叫小亭。中等個子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著兩根小辮子，走起路來小辮子就一搖一晃地，十分漂亮。她就是其中一個好朋友。

她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，總是喜歡獨立思考。

有一次，我寫完了作業(yè)，就去叫小亭玩。我來到她家，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題，啊!這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對小亭說：“小亭，這道題我以前做過，我來給你講吧!講完了我們早點出去玩?！薄安?，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的。”我一聽小亭這么說，頓時覺得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點出去玩。小亭的這種精神感動了我，我便打算等候她。時間一分一秒的過去了，一個小時后，小亭終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。

她的一些言行舉止影響著我，我為有這樣的好朋友而驕傲！

我的好朋友作文 篇5

手套對襪子說：“我和你是好朋友。”（作文5000網(wǎng) zw5000.CoM）

手套說：“對，我們是好朋友?！?/p>

筷子對勺子說：我和你是好朋友?！?/p>

筷子說：“對，我們是好朋友?！?/p>

書對筆說：“我和你是好朋友?！?/p>

書說：“對，我們是好朋友。”

桌子對椅子說：“我和你是好朋友?！?/p>

桌子說：“對，我們是好朋友?！?/p>

小鳥對大樹說：“我和你是好朋友?！?/p>

小鳥說：“對，我們是好朋友?！?/p>

項圈對小狗說：“我們是好朋友。”

小狗說：“錯了、錯了！“

小狗說：“我的好朋友是藍天、白云、草地、愛狗的孩子也是我的好朋友?！?/p>

我的好朋友作文 篇6

花園里有一棵柳樹，樹上住著小鳥，樹下住著小螞蟻，它們是最好的朋友，一起玩耍，互相幫助。

一天，陽光明媚的午后，天空中忽然刮起了大風(fēng)，豆大的雨滴嘩嘩地降了下來。小螞蟻們急忙躲進了樹下的家；小鳥也飛進了樹上的鳥窩里。雨越下越大，眼看著樹下的小螞蟻的家就快被雨水淹沒，小鳥看了著急地“唧唧”叫。終于，小鳥飛出了自己的家，它飛到了小螞蟻家的上方，想用它的翅膀擋雨。大雨不停地下，小螞蟻對小鳥說：“雨太大了，很危險，你快躲起來吧。”可是小鳥依舊撲騰著它的翅膀，守護著小螞蟻。小鳥找到了樹葉，想在小螞蟻家門口放一些，這樣就能擋住雨水；也能救助被水沖出家的小螞蟻。

暴風(fēng)雨過去了，彩虹下的小螞蟻們在小鳥的幫助下快樂地重建自己的家園。小螞蟻們不停地在建造，小鳥唱著歌幫它們尋找食物。好朋友的生活又開始了！好朋友不僅是可以一起玩，也可以是一起經(jīng)歷風(fēng)雨，互相幫助的。

我的好朋友作文 篇7

我有一個好朋友，她頭發(fā)長長的，宛如從天而降的瀑布。長長的秀發(fā)下是一張圓圓的臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看見你在想什么。眼睛的下方，一個挺挺的小鼻子，為她增添了不少活力。最討人喜愛的是那紅潤的小嘴巴，紅得好像涂了口紅似的。

她膽子特別小，可謂是“膽小如鼠”。記得有一次，一只蜘蛛從天而降，掉到了她的身上。一開始她沒發(fā)現(xiàn)，所以一點兒也不慌張。過了會兒，旁過一位女生驚訝地叫起來：“你身上有蜘蛛!”她被嚇得魂飛魄散，這時出現(xiàn)在我們眼前的她也變了，從一個溫柔的小女生，變成了一個瘋狂的小男生。我們看她這么“辛苦”地驅(qū)趕蜘蛛，也上前幫了一把……

雖然她膽小，但卻是一個有責(zé)任心的人。每次老師布置的任務(wù)她都能及時完成。就拿上次老師讓她催我們班平時交作業(yè)拖拖拉拉的那個同學(xué)的一件事來說吧。她跑到那個同學(xué)的面前，大聲地叫道：“快點做!”自從老師讓她催那個同學(xué)開始，她就和那個同學(xué)形影不離了，時時刻刻盯著他，直到那個同學(xué)把作業(yè)全都交掉為止。

我有一個這么可愛又有責(zé)任感的好朋友，真是感到無比的幸運啊。

我的好朋友作文 篇8

我的一個好朋友

我的一個好朋友

我第一次看見她的時候，就像命中注定她是我最好的朋友。

起初，我看見有幾個同學(xué)已經(jīng)和她玩得好了，心想：我也要和她做個好朋友?？墒?，有好幾次我走在她面前，都不知要怎樣和她說：同學(xué)，你愿意和我交朋友嗎？雖然她知道我想和她交朋友，但是我還是不敢說出來。

有一次，我看見她在廊上，我想：哈，終于有時間和她說啦！我的心跳加速，我走過去說：我，我……我想和你交朋友，愿意嗎？她說：當(dāng)然，我怕自己成績不好，沒有同學(xué)和我交朋友，可現(xiàn)在我有好朋友了。我說：太好了。

我們成了好朋友，有吃的一起吃、有難一起當(dāng)，就像江湖朋友說的，有福同享、有難同當(dāng)。

有一次，我的文具盒不見了，但是她——我的好朋友，一聽道說找，找哇找……找了許分鐘。哎在這里，她安慰我，一邊把文具盒放到桌上。雖然她成績不好，但她就是個活潑可愛的女孩，遇到困難，總是挺身而出。

她就是我們班的王芷微。