最新四年級作文日記(實(shí)用八篇)

寫作文需要做到以下幾點(diǎn)：首先，應(yīng)該有明確的主題和觀點(diǎn)，避免在文章里走題或模糊不清。其次，要注重結(jié)構(gòu)和邏輯，合理安排段落和句子之間的關(guān)系，使文章的思路清晰、條理分明。同時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精準(zhǔn)度，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法來準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。第三，要注重細(xì)節(jié)描寫，通過細(xì)致入微的描寫抓住讀者的注意力，使讀者能夠身臨其境地感受到作者的思考和感受。最后，要注重修辭和文采的運(yùn)用，用豐富多樣的修辭手法和華麗的語言來提升文章的藝術(shù)性和吸引力。相信通過閱讀本文，你能夠得到很多寫作的啟示和幫助。

四年級作文日記(篇1)

今天又要寫作文，實(shí)在是煩死了！我坐在椅子上，屁股發(fā)癢，左看右看，想找一個(gè)不用思想就可以寫出來的一種東西。我忽然靈光一閃：書！對呀！我怎么沒想到？我拿出兩本書，分別叫做“非常男生”和“非常女生”，因?yàn)檫@兩本書很幽默，我寫的作文也很幽默，爸爸一定猜不出我是抄襲的，好，就這么辦！

哈！這篇《永遠(yuǎn)的三八線》真不錯(cuò)！就寫這篇！還有那篇《同桌冤家》也很好，恩，說實(shí)在話，真的很棒！在寫作文時(shí)(不，應(yīng)該是抄作文時(shí))總覺得有個(gè)人在監(jiān)視著我，不過我很快克服了這種感覺，現(xiàn)在爸爸媽媽在上班，姐姐在外面玩，就我一個(gè)人，哪有其他人嘛！所以我馬上又恢復(fù)“抄作文”的狀態(tài)。

不過，晚上發(fā)生了“杯具”……

練完武術(shù)后，回來看見爸爸媽媽陰著臉，便知道沒有好事，小聲的問：“爸爸，咋了(害怕而顫抖)？”“咋了？我還想問你呢！”爸爸幾乎是吼的，“實(shí)話實(shí)說，你今天的作文是不是抄的？”??！老爸知道了！該死，是哪個(gè)地方出了錯(cuò)？“爸爸，你……你怎么……知道的？”“很不幸，我讀過《非常男生》里的這兩篇文章，怎么解釋？”“這……”我不知道該怎么說了?！八懔耍裉炷闵?，就不罰你了，但明天寫個(gè)檢討，反省一下，聽到?jīng)]！”聽到了……”Yjs21.COm

哎，早知道就不抄襲了，何必受那么大的苦呢？真是“惡有惡報(bào)”??！

四年級作文日記(篇2)

20xx年1月16日星期五暴雪

今天晚上一回家，我就看見媽媽在拖地，我一想：反正今天是星期五，我不如幫媽媽拖拖地吧。我一想，便對媽媽說：“媽媽，今天是星期五，讓我?guī)湍阃贤系匕??！眿寢屗斓拇饝?yīng)了。

我先把媽媽沒拖完的地拖完，然后再洗一洗媽媽沒洗的衣服一口氣干下來我的腰真的是要斷了，可我一想，媽媽每天干那么多活，她也累呀。說罷，我又干了起來。

就這樣，我在九點(diǎn)半的時(shí)候干完了所有的事情。

今天真是勞累的一天呀！

四年級作文日記(篇3)

1月8日星期三氣候：陰轉(zhuǎn)小雨

今日的課程真是風(fēng)趣，上午兩節(jié)仍是“書韻留香”，其間一節(jié)是讓咱們看書的，還有一節(jié)是教師來講評前次寫的“引薦作文”，同學(xué)們還欣賞了很多優(yōu)異作文，咱們互相學(xué)習(xí)對方的長處，長了不少常識(shí)呢！

第三第四節(jié)課和平常相同，是美術(shù)課。這次的內(nèi)容是規(guī)劃漢朝，明朝，清朝服裝，我一聽，立刻來勁兒了，再看看咱們，他們也都“手癢癢”起來，一個(gè)個(gè)“整裝待發(fā)”，想立刻開端畫。下課時(shí)，一幅幅著作在同學(xué)們手中誕生了，咱們熱烈地討論著，笑著、鬧著，高興得很。

下午榜首第二節(jié)課原本是王教師來上美術(shù)課的，但走進(jìn)教室的是胡教師，同學(xué)們都很吃驚。只見胡教師慢慢拿起話筒，站在講臺(tái)前告知同學(xué)們：“下午的美術(shù)課變成了歸納實(shí)踐課，由我來給咱們上。今日咱們就來學(xué)怎樣編手鏈······”咱們一聽，都十分振奮，半晌，教師又說話了：“由于四年級的同學(xué)上過這個(gè)課，所以我請四年級的同學(xué)教導(dǎo)三、五年級的同學(xué)怎樣編繩子?！苯處熣f完，咱們敏捷找好一位同學(xué)，站在他死后，仔細(xì)教起了他。沒多少功夫，咱們都會(huì)編“單向平結(jié)”和“雙向平結(jié)”了，這還少不了咱們這幫四年級學(xué)生呢！嘻嘻！

我在愉快的笑聲中度過了一天。今日風(fēng)趣的課程又使我學(xué)到了許多東西，真是收獲頗豐呀！

四年級作文日記(篇4)

8月19日/星期一/晴

自從昨天種下綠豆，我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽長大?？墒蔷G豆不從人愿，我仔細(xì)的觀察了一天，發(fā)現(xiàn)綠豆除了因?yàn)槲樟怂?，脹破了皮外，其他沒有什么變化，這些小懶蟲還在睡大覺，做著自己的美夢呢，我真想打消觀察它生長的念頭。我心想:小豆子呀，小豆子，你何時(shí)才能伸開小懶腰，何時(shí)才能生根發(fā)芽呀？

四年級作文日記(篇5)

大家都知道流浪貓無家可歸，而我用樹枝給它搭了一個(gè)小房子。

我們家樓底下有一只流浪貓，名叫小白。我很喜歡它。它黑白相間的皮毛，非?？蓯?。每天放學(xué)回家后，我都會(huì)給它帶一些東西給它吃。小白一點(diǎn)都不挑食，因?yàn)樗且恢涣骼素垼刻斐圆伙?，所以就饑不擇食，什么都吃?/p>

在此我想說，小貓小狗買了它就得對它負(fù)責(zé)任，不能因?yàn)椴幌胪媪司桶阉拥?，再怎么說它也是一條小生命，一旦把它扔掉，它就有可能餓死。

四年級作文日記(篇6)

20xx年8月16日 星期一 晴

今天，我和媽媽還有幾位叔叔阿姨一起坐飛機(jī)去云南旅游。

我長這么大，還是第一次坐飛機(jī)呢！對我來說，里面什么都是新奇的。我一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，連安全帶都擺弄了好幾遍呢！

飛機(jī)起飛了，我的心跳加速。我一直想親眼看一下云層上空的景色，今天終于如愿以償了！飛機(jī)不斷上升，不一會(huì)兒就直沖云層，來到了云層的上方。在這高空中看到的云，可比地上看到的美多了——有的成片成片的，像浩瀚（ｈàｎ）無邊的北冰洋，上面漂浮著座座“冰山”；有的像一條厚厚的棉被；有的像一層薄薄的輕紗；有的像一根輕盈（ｙíｎɡ）的羽毛……有一堆云，我覺得就像一頭臥在地上休息的駱（ｌｕ）駝，那駝峰簡直惟妙惟肖；還有一朵云跟電視劇《西游記》里孫悟空踩的筋斗云一模一樣。我舉著照相機(jī)不停地拍照。啊，那云實(shí)在太美了！

20xx年8月19日 星期四 晴

一大清早，我們就向玉龍雪山出發(fā)。經(jīng)過甘海子牧場時(shí)，我們就清晰地看到了玉龍雪山的身影。導(dǎo)游說，這是因?yàn)榻裉焯鞖獬銎娴?好，他自己也已經(jīng)很久沒看到這么清晰的雪山全貌了。太陽照耀（ｙàｏ）著玉龍雪山就像戴上了一頂由黃金和白銀制成的皇冠?？磥?，我們真是幸運(yùn)??！

大家排隊(duì)坐纜（ｌǎｎ）車向海拔4506米的高度駛?cè)ァ５谝淮巫@么高的纜車，往下看是萬丈深淵，心中不免有些害怕，但不久就適應(yīng)了，而且一路還能欣賞獨(dú)特的高山植被美景，不一會(huì)兒我們就到了目的地。

我們爬爬歇歇，最終一起順利地爬到了海拔4680米的高度。一位伯伯還豎起大拇指夸我：“小伙子，好樣的！”我心里美極了。站在這個(gè)高度看到的雪山更美了。媽媽還幫我買了一塊登山紀(jì)念幣，上面刻著八個(gè)金光閃閃的字：“我登上了玉龍雪山”，下面還刻上了我的姓名和登山時(shí)間。我舉著這塊“金牌”在五星紅旗旁拍了張照片留念。

20xx年8月20日 星期五 晴

這天下午，我們觀看了張藝謀導(dǎo)演的《印象麗江》。所有演員是來自10個(gè)少數(shù)民族的普通農(nóng)民，而且是500個(gè)有著黝（ｙǒｕ）黑皮膚的非專業(yè)演員，他們沒有華麗的舞臺(tái)背景，也沒有絢麗的燈光效果。他們用最原生態(tài)的動(dòng)作，最樸實(shí)的歌聲，與大地共舞，與自然同聲，帶給觀眾心靈的絕對震撼。

在云南，我們還先后去了石林、白水河、崇圣寺、二塔、大理古城、麗江古城，上了西山龍門石窟（ｋū），登了龍門，摸了龍珠，還參觀了七彩云南。就這樣，云南五日游就結(jié)束了。這次旅游讓我大開眼界，長了許多知識(shí)，我期待著下一次的旅游快點(diǎn)來吧！

四年級作文日記(篇7)

四年級作文觀察日記 篇一

觀察綠豆發(fā)芽日記

我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。

幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。

大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L度，就能知道他們的總長是多少，這樣會(huì)讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

又過了一些時(shí)間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了?？纯催€會(huì)長出些什么?

通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。

四年級作文觀察日記 篇二

觀察我最喜歡的小文竹

我家的陽臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

文竹剛生出葉子的.時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。

文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?

無論嚴(yán)寒，還是酷暑。無論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把文竹刮得更加柔美;下雨，只會(huì)把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么，都不能抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

四年級作文日記(篇8)

今天，老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說要設(shè)一個(gè)生物角，同學(xué)們可以帶一些花，也可以帶一些小動(dòng)物。

第二天，同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐?；氐郊遥覍寢屨f：“我們班沒有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅(jiān)持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。

星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場，那時(shí)太陽快下山了，我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷?，趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。

一個(gè)星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學(xué)校去，同學(xué)們爭著給它喂食換水，老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。

從同學(xué)們的欣喜和老師的獎(jiǎng)勵(lì)中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。