友誼的周記匯集9篇

大家好，今天幼兒教師教育網(wǎng)要給大家普及一下關(guān)于“友誼的周記”的相關(guān)知識。周記是我們表達(dá)內(nèi)心情感的一種方式，相信大家應(yīng)該都有寫過周記的經(jīng)歷吧。寫周記可以讓我們更加珍惜每一天的生活和學(xué)習(xí)。非常感謝大家對我的作品的關(guān)注，我會一直保持創(chuàng)作的熱情！

友誼的周記 篇1

這周，我體會到友情是一座橋梁，友情是堅不可摧的。每當(dāng)我看見腿上那一道的傷疤時，心中美滋滋的像吃了糖似的。思緒不禁飄到了那一天的上午。

那天，我和我們班的幾個女生在玩游戲，我一不小心膝蓋摔出血了！班里那些女生聽見上課鈴便跑回班了，沒想到小A和小B伸出手扶住了我，小B關(guān)心地問我：“你需不需要我背你去辦公室??？”我鼻子陡然一陣酸。本來到體育辦公室只需要1分鐘的時間，我們竟然走了5分鐘。

到了體育辦公室時我的頭上布滿了細(xì)小的汗珠。這兩位伙伴小心翼翼地細(xì)心地為我消毒、上藥、包扎。這一切完成之后，小B把我背到三樓才把我放下來。我們走進(jìn)閱覽室聽見說“這點小傷至于嗎？真弱?！毙狠狠瞪了他一眼，轉(zhuǎn)而笑著對我說：“別把他們的話當(dāng)真?！焙髞?，我的腳傷好了，但我對這件事記憶猶新。而小B在那時送我的“友情棉花”我還保留著。

俗話說“患難見真情”，你的好友會在你受傷、難過的時候伸出援手，而不是坐視不管。經(jīng)過那件事，我得到了千萬個好友中，用真心與我建立友誼橋梁的兩位。

友誼的周記 篇2

在我的生活中，有一個人給予了我精神上莫大的幸福。在學(xué)習(xí)上，他和我一起共渡難關(guān)；在生活中，給了我莫大的關(guān)懷。他時刻都在關(guān)注我，關(guān)心我，愛我，帶給我心靈上的慰藉，他就是我老爸。

我爸爸長得憨頭憨腦，慈眉善目，圓圓的臉蛋，親切的微笑永遠(yuǎn)掛在他臉上——當(dāng)然也有嚴(yán)厲的時候。他熱愛運動。秉著活到老學(xué)到老，來要求自己。

思維敏捷的他總是耐心的給我講題，我不懂他就再講，直到給我講懂了為止。我倆互幫互助，在我最猶豫時給予我肯定，在我最困難時給予我?guī)椭?。這種深厚而又難得的似朋友般的友誼帶給我莫大的幸福。

他也是我的“好朋友”，在我最困難時帶給我一抹微笑。也許還沒有適應(yīng)初中生活吧，我的成績一直提不上去。在每次得知我那糟糕的成績時，他不會生氣，更不會抄起衣架。他只會對我笑笑。笑，一個人人都可以做到的再簡單不過的作文動作，卻可以讓我感受到莫大的幸福，仿佛一束燦爛的陽光，讓冷冰冰的一直壓在我心頭的消息，剎那間被一種溫暖融化了。他會鼓勵我，讓我又重拾信心。我當(dāng)然知道成績意味著某些因素，但在我難過時能有這樣的話語縈繞在耳旁，是一件多么幸福的事！

他更是我心目中的好爸爸。他會關(guān)心我、照顧我、盡到義務(wù)，擔(dān)起家庭的重任。“男子為了各自家庭而承擔(dān)的工作，是努力支撐、發(fā)展、和維護(hù)他們的家?！碑?dāng)然，我爸爸都做到了，這讓我們這個家都彌漫著幸福的味道。

“凡是樂觀主義者，雖然經(jīng)過失敗與憂患，而至始至終抱著信賴人生的態(tài)度的人們，往往都是有一個和善的父親教養(yǎng)起來的”。父親是我的第一任老師，更是我的人生導(dǎo)師。父親是失敗時的伴侶，是孩子的保護(hù)所和避難灣，是孩子的安慰、盼望、鼓勵。所以我只想對我所敬愛的爸爸說：“有你，真的很幸福！”

友誼的周記 篇3

從這個學(xué)期開始，以前和我關(guān)系非常好的小l，她突然就疏遠(yuǎn)我了。

這個學(xué)期一開學(xué)，我走到班級門口時，我突然停頓了一下，然后就失落地走進(jìn)了教室。以前開始，我都會踩著點到教室，每一次小l看見，都會跑過來，擁抱一下我，然后我們一起手拉著手，開心地走進(jìn)教室。但這一次，小l并沒有來，我在心里想：會不會是小l沒有來呢？或者她沒有看到呢？我懷著失落的心，走進(jìn)教室，竟然看到小l正在和小y玩著游戲，我走到小l身邊，小聲問道：逍遙，今天怎么沒有來迎接我?。繘]想到小l卻冷漠地說：我不想去迎接你，我想和小y玩。我一下子被小l的話驚呆了，我只好默默地走開了。我安慰自己，小l今天心情不好，明天就會和我一起玩了。接下來這幾天，我主動找小l玩，小l都冷漠地走開了，我并不知道自己做錯了什么，但從開學(xué)到現(xiàn)在，小l一直不怎么理我。我和小l的友誼在這個學(xué)期不見了，我努力的思考著，突然，我想到了，我和小l的友誼可能被小y搶走了，因為這幾天，小l和小y突然就成了好朋友，因此，小y就成了我的仇人。我很傷心，為什么小l不理我？我晚上總是睡不著覺，一直在想著這件事。

小l，我并不知道你為什么不理我，但希望我們還能像以前一樣，不要讓友誼失蹤，我們?nèi)允呛门笥?，好嗎?/p>

友誼的周記 篇4

大海感恩于百川的匯集，于是有了煙波浩渺；高山感恩于泥石的累積，于是有了巍峨挺拔；落紅感恩于根莖的滋潤，于是化作春泥更護(hù)花?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”這是道德的使然。讓我們擁有一顆感恩的心，常懷感恩的心，長存圖報之情，讓幸福之花開在感恩的枝頭。

感恩父母，讓父母幸福

說到感恩，在這世上，我們應(yīng)該著先感恩于我們最慈愛的爸爸媽媽，由衷地向他們說一聲：“您們辛苦了，謝謝你們十幾年的養(yǎng)育之恩?！泵總€做子女的，永遠(yuǎn)都生活在父母的羽翼下，面對肆虐的風(fēng)暴時，習(xí)慣躲在父母背后；面對挫折時，習(xí)慣找父母傾訴；面對傷害時，習(xí)慣找父母哭泣。我們毫無節(jié)制地向父母索取，父母卻毫無怨言的給予，可我們卻從未對他們說過“我愛你們”，父母總是把最好的給我們，用他們的行動詮釋著對我們的愛。可如今，我們是否記得他們的生日？他們的鞋碼？是否知道他們最大的心愿？……也許我們只知道自己的心愿，只知道他們會燒我們最愛吃的菜，只知道他們會在我們的生日送來最貼心的禮物。

每個父母都愛自己的孩子，可是并非每個人都能孝敬自己的父母。我們應(yīng)該做一個知恩圖報的人，去孝養(yǎng)自己的父母。

感恩老師，讓老師幸福

我最敬愛的老師，是你們給我傳授了寶貴的知識，讓我從一個無知的小孩成為一作文個懂事的年輕人。是你們教會了我們讀懂書本的每一個漢字，每一行句子。多少個清晨和午夜、多少滴汗水和眼淚、多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫上圓滿的那一瞬間，始終延續(xù)在那三尺講臺上。如果握手可以表達(dá)我對你們的真切的感恩，請讓我緊緊握住你們的雙手，就這樣握一輩子，所有的感恩，但愿都能化為一句真誠的祝福，祝福老師一生平安。

感恩祖國，讓祖國幸福

“我是炎黃的子孫，理所當(dāng)然要把所學(xué)的知識，全部獻(xiàn)給我親愛的祖國?！崩钏墓獍l(fā)自內(nèi)心的肺腑之言表達(dá)著對祖國熾熱無比的熱愛之情。是啊，我們是爸爸媽媽的孩子，也是炎黃的子孫，祖國的孩子。是祖國給我們安定的生活，它讓我們擁有安穩(wěn)的家庭。汶川地震中那些失去父母的孤兒，雖然沒有父母的愛護(hù)，但是也擁有著來自祖國的關(guān)愛、來自世界各地的關(guān)愛。祖國對我們無微不至的關(guān)懷，讓我們倍感溫馨，我們有什么理由不愛自己的祖國呢？我們有什么理由不回報自己的祖國呢？我們應(yīng)該如李四光所說的那樣，而深愛自己的祖國，做一個受文化熏陶的人，去把自己所學(xué)的知識，全部奉獻(xiàn)給我們親愛的祖國。

讓我們擁有一顆感恩之心，這樣既能幸福他人，也能快樂自己。時代變了，美德不能變，民族精神更不能變。愿我們擁有一顆感恩之心，讓幸福之花開在感恩的枝頭上。

友誼的周記 篇5

今天天氣特好，不說萬里無云，天空至少是湛藍(lán)的。中午，我下樓去散步。

剛出門，一只烏鴉便從我面前飛過。哎呀媽呀，這可是個不祥之兆。今天可得多加小心。才走了二步，一只喜鵲又停在了對面的樹枝上。這又是什么好兆頭？今天前兆怪異，做事必須三思。

慢悠悠地，我來到了大門口，一場災(zāi)難就在我眼前發(fā)生了。一輛藍(lán)色汽車在拐進(jìn)公教一村的一瞬間，一輛白色自行車按正常速度騎了過來。或許騎車人沒看見，還沒來得及剎車，就一頭撞到了汽車的右車門上。這下，散步的、出門的、回家的都呆住了。完了，我想，要車毀人亡了。誰知，只聽咚的一聲，汽車的車門被撞了一個面積十幾公分的大癟塘，而自行車和那個青年卻毫發(fā)無損。只見他木然地下了車，手扶著那輛白色的自行車，愣愣地站著。汽車上的一家人也下了車。警察及時趕來，只見開車的男人一臉無奈和茫然，旁邊的女人憤憤地抱著一個孩子。警察一了解情況就傻了，故作鎮(zhèn)定地錄著。最后，還是忍不住問了那個騎車的小伙子：你這車是什么車？怎么這么厲害？早就想笑的我，一聽這話，終于憋不往，笑崩了。

對呀，按常理，一輛自行車和一輛汽車相撞，自行車肯定首先被撞爛，人最輕也得擦破皮。汽車呢，最多蹭掉一點漆，再嚴(yán)重不過，撞個小坑，撞成這般慘狀，世上實在少見。這汽車難道是紙糊的？車主們傷不起?。?/p>

世界真萬象，同學(xué)們換輛自行車吧！

友誼的周記 篇6

友誼的周記

2023年5月1日，我和我的好朋友小明一起去郊游，度過了美好的一天。我們相識已經(jīng)有三年了，經(jīng)歷了許多歡樂和困難，我們的友誼愈發(fā)堅固。

一大早，我和小明在約定的地點集合，一同坐上了去往郊外的公交車。我們一路上興致勃勃地聊天，分享著彼此的近況和快樂。小明告訴我他在學(xué)校里加入了一支樂團，現(xiàn)在每天都在學(xué)習(xí)演奏他最喜歡的樂器——小提琴。而我則興奮地告訴他，我榮獲了學(xué)校的寫作比賽一等獎，為我們班爭得了光榮。我們相互鼓勵，互相感到驕傲。

終于，我們到達(dá)了目的地——一個美麗的公園。公園里的花草樹木郁郁蔥蔥，湖水清澈見底。我們先一同在湖邊散步，欣賞著湖水上漂浮的荷花和嬉戲的鴨子。我們邊走邊說笑，享受著彼此的陪伴。突然，小明提出了一個主意，他想要租一艘小船，去湖上劃船。我立刻表示贊同，于是我們來到了租船亭。我們挑選了一艘漂亮的木船，拿起槳就劃向了湖心。湖上微風(fēng)拂面，船輕輕晃動，我們感到無比的自由和愉悅。

當(dāng)我們遠(yuǎn)離了岸邊，船進(jìn)入了一片蘆葦叢。這時，小明突然想起了小時候讀過的冒險故事，他提議我們一起冒險下船，走進(jìn)蘆葦叢中探索。我猶豫了一下，但看著小明那激動的眼神，我也被他的熱情所感染，于是勇敢地下了船。我們手拉著手，小心翼翼地踏上了蘆葦上的小徑。蘆葦叢中，我們既有些緊張又興奮，在草叢中探險的感覺真是太棒了！我們遇到了各種各樣的小動物，鳥兒在頭上掠過，小魚在水中跳躍。我們互相幫助，不斷地分享著自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

探索了一段時間后，我們覺得肚子餓了，于是決定回到船上吃午飯。我們在船上享用了自帶的野餐食物。邊吃邊聊，我們感受到了一種無以言表的幸福。這份友誼讓我們不再孤單，我們相互支持，相互幫助，共同度過了無數(shù)歡笑和淚水的時刻。

下午，我們又繼續(xù)了我們的冒險之旅。我們再次坐上小船，劃向了湖的另一邊。那里有一片浩瀚的森林，我們迫不及待地想要一探究竟。我們穿過了湖邊的草地，踏入了茂密的林間小道。樹木的陰影投射在小道上，我們沉浸在大自然的美妙之中。我們大聲呼喊，傳遞著對自然的敬畏和贊美。

忽然，天空開始下起了小雨。我們臨時找到了一棵大樹下躲雨，大樹的葉子聽起來像是為我們傘開著。我們在大樹下痛快地玩耍，不時地濺起水花。雨后彩虹出現(xiàn)在天空中，我們相視一笑，感到這個世界充滿了美好和驚喜。

傍晚時分，我們乘船回到了岸邊，結(jié)束了我們美好的郊游之旅。盡管我們滿身濕漉漉的，但心里卻充滿了滿足和快樂。這一天，我們真正體驗到了友誼的價值，無論是分享快樂還是共同面對困難，我們總是相互扶持，互相關(guān)愛的。

友誼是人生中最寶貴的財富，是撫慰心靈的泉源。我和小明的友誼，就像這片湖水和周圍的大自然一樣，清澈美麗。我們相互扶持，共同成長，創(chuàng)造了美好的回憶?；氐郊液螅覉远ǖ馗嬖V自己，無論將來發(fā)生什么，我和小明的友誼將會永遠(yuǎn)保持下去。

友誼的周記 篇7

我的人生之路還沒走過1/5，便已喪失眾多朋友，是否正印證的那句話，友誼的小船說翻就翻？

不曾忘，梧桐樹下的約定，不曾忘，落葉的孤單。唯獨自己還記得那樹，可樹被人挖去了樹跟。是否還值得去珍惜？明明我只想與你做好當(dāng)年約定的事，可愿望為什么不能實現(xiàn)，而終究落空。過了一天，裝上了時間的包裹，過了半年，裝上了青春的包裹，過了一年裝上的回憶的包裹。(原創(chuàng)作文 )

恨自己嘴太硬，脾氣太倔，于是心落空。恨自己眼角有顆愛哭痣，哭走了朋友。恨自己變得太沉默，于是嚇走的陽光。慕然回首，路上多的是石頭。什么時候，我踩踏過那些殘留著血跡斑斑的石頭，然后遭人唾棄，最后身體麻木，心落空，原來這是我感覺不到疼痛的原因啊。

她們都說我不愛笑，于是他們不敢靠近，然后我便嘴角上揚。別笑了，笑比哭還難看。最后歸回沉默。小時候愛笑，為什么長大后就不愛笑了？我不想再折磨下去呢，越想越痛。

他們總說我變了，變得太孤冷了?？墒牵瑸楹文銈儾蝗ハ胂?？當(dāng)我和你們在一起玩時，你們冷落我，忽視我，但我與你們說我的遭遇時，你們總是不愿意聆聽。因此我漸漸學(xué)會了聆聽，聆聽者和訴說者我當(dāng)然是前者。然后我學(xué)會了沉默，就是話語少了起來。可誰我只是用假裝冷淡包住的那狂熱的火焰跳動的音符，青春的心靈。

朋友，友誼落空了。你能容許別人的冷落，忽視，拒絕？試問一句，誰的友誼之路沒有小磨小難小挫折？

因此，愿是很好的朋友，不要重復(fù)蹈轍我的路。。

友誼的周記 篇8

友誼是什么？友誼像一縷陽光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來了友誼，帶來了溫暖，最后盲孩子的眼睛復(fù)明了。這篇美麗的童話同時也告訴著人們：友誼可以給人帶來光明，帶來希望。

想著想著，思緒把我?guī)У搅艘郧?。還記得有一天，天下著小雨，早起是濃蔭的天。當(dāng)天我們進(jìn)行了一次語文考試，我考得也不盡人意。發(fā)試卷時，老師用嚴(yán)厲的眼光看著我，用生硬的語氣念道：75分，拿去。我接過卷子，一個鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾75分，我傷心極了，那節(jié)課是多么漫長，時間老人慢吞吞地走著，似乎每分每秒都是按年來計算的。

也不知過了多久，放學(xué)了。我背上書包麻木地走著，而我并沒有回家，來到操場的一棵大樹下，偷偷地哭泣，至少我認(rèn)為它能帶給我一絲安慰。不一會兒，雨越下越大，繁密的雨點打在我的頭上、身上，痛在我的心里。突然，雨點停了，我抬起頭來，站在我面前的是我的好朋友，他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾自己，偷偷的擦拭著眼淚，問道：你怎么來了？今天上課看你魂不守舍的，就跟來了。不就一次小考嗎？他接著說，人要積極樂觀地面對生活，不要被挫折嚇倒。就像我這樣，即使失敗N次，也像沒事人似的。他邊說邊做鬼臉逗我開心，從他身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撐起雨傘回家了。

友誼是什么呢？友誼是我們悲傷時的緩和劑，是我們壓力的流泄口，使我們?yōu)碾y的庇護(hù)所，是我們猶疑時的商議者，是我們腦子的清醒劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。生活，因為有了友誼而變得精彩！

友誼的周記 篇9

友誼是一種情趣，這種情趣能給我們的生活增添色彩。讓我們枯燥的生活充滿活力，充滿活力的生活能讓我們快樂成長。

友誼這一情趣，它讓你喜悅。即便在傷心時，有朋友也是快樂的。在開心時一起分享，傷心時一起患難。擁有最純真的友誼便是快樂。我也非?？鞓?，我最要好的朋友--小玉。

小玉是一個聰明的女孩，她的頭大大的，似乎所有的知識裝滿了她那大大的腦袋。雖然看她成績好，大家都以為她會很文靜，但并不是這樣的。她常常玩得像個瘋子似的'，我和她在一起玩就像發(fā)了瘋的瘋狗似的活蹦亂跳。小玉有一個缺點，想到就會讓人哈哈大笑，那就是跳繩。

“跳繩，一分鐘預(yù)備..開始！”班主任拿著手表計時。全班同學(xué)都努力的跳著繩。一眼望到我的旁邊-小玉，胸部挺得老高，頭也高高的抬起，又經(jīng)?？ɡK顯得她得表情又傻又著急。我就哈哈大笑，“悅！干嘛看著我傻笑??？！”小玉用疑惑的語氣問我。我笑著回答她：“女孩要矜持、矜持！哈哈哈哈.....”“你又開我玩笑?。　蔽覀儍杀恪按颉钡孟癔傋铀频?。

雖然說小玉玩得像瘋子，可她也有讓人很溫暖的一面。

在一次數(shù)學(xué)考試中，我的成績很不理想，在家里，被父母數(shù)落了一番，在學(xué)校又被老師批評，我終于還是哭了出來，小玉看到我哭了，來安慰我：“悅！不要哭了，你再哭我也哭了！”聽了她這句話讓我很溫暖?！皭?！你想想你以前考得都那么好，這次只是失手，下次你再考好一點，給他們看看，我們家小悅是最棒的！加油！....”她的安慰使我溫暖。

這種情趣是快樂的，它就是在你最無助的時候伸出最溫暖的雙手安慰你幫助你。這情趣就是——友誼。