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循環(huán)日記優(yōu)選

發(fā)布時間:2024-02-03

寫好作文對學習語文的重要性不言而喻,保存文字作品,就像保存住了一整個青春,寫作文時要注意題材新穎,語言流暢,您為寫好文章而夜不能寐過嗎?小編為大家呈上收集和整理的循環(huán)日記優(yōu)選,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

循環(huán)日記 篇1

20xx年4月8日星期一晴第八天

夸夸周詩涵

組長:趙昕頔

組員們,今天是你們表現(xiàn)最好的一天。

周詩涵,沒有讓我們失望,我們這一期最重要的循環(huán)日記,我鄭重地交給了他,最后,他終于按時并認真的完成了循環(huán)日記,并完成了所有的家庭作業(yè)。這不值得我們激動么?

我相信我們一定可以堅持下去,開出最美的花。

20xx年4月9日星期二晴第九天

今天,我們做到了什么?

組員:黨曼

當?shù)谝豢|陽光照在你身上時,你在做什么?沒錯,在讀書,朗朗的讀書聲,是最動聽的聲音。

可是,當上課鈴敲響時,我們做到安靜了么?不,并沒有,甚至老師還在講臺上講話,看看王世桁,你已經(jīng)把頭扭向了后面的同學,周詩涵,你已經(jīng)從凳子上高高站起,古昕,你已經(jīng)跑到了黑板前,就連我和趙昕頔也已經(jīng)開始說悄悄話了。我們?yōu)榻淌业陌察o做貢獻了么?

讓我們變得安靜些吧。

循環(huán)日記 篇2

循環(huán)日記

一年四季循環(huán)輪回,歲月如梭。自從我用上了這本《循環(huán)日記》,我的生活變得更加豐富多彩。每天,我都會拿起這本日記本,記錄下一天中的點點滴滴。它伴隨著我,見證著我的成長和變化。

春天,萬物復蘇,我每天都迫不及待地準備好心情,出門欣賞大自然中這場美麗的循環(huán)。我清晨起床,拉開窗簾,迎接著初陽的到來??諝庵袕浡禾斓臍庀?,微風輕輕拂過臉龐,帶來了暖意和希望。我走進花壇,看著那些花兒一點點綻放,給大地披上絢麗的顏色。我用筆在《循環(huán)日記》上畫下了美麗的景色,寫下了我的心情。我感受到了大自然的力量和恢弘,也感受到了生命的循環(huán)與延續(xù)。

夏天的循環(huán)日記充滿了歡快和活力。陽光燦爛,萬物蓬勃生長。我和朋友們在夏日的清晨去河邊玩水,追逐著浩渺的波濤。汗水濕透了我的衣服,但我心中卻充滿了滿足和快樂。回到家,我坐下來,翻開《循環(huán)日記》,回味著那一天的歡樂時光。這本日記像是一個精神的導航,引領我找到每天生活中的美好瞬間。

秋天,天空的顏色變得深沉起來,陽光也變得柔和。我喜歡沿著小徑漫步,聽著腳下落葉的沙沙聲。我用腳步丈量著秋天的律動,用文字捕捉著秋天的美景和思緒。每天的日記都記錄了我與秋天的心靈交流,在這變幻莫測的世界中找到了一絲穩(wěn)定和安寧。

冬天,大地被寒冷所覆蓋,可是我的心卻被循環(huán)日記溫暖了起來。不論寒冷多么令人心寒,我依然每天逗留在這本小冊子中,記錄著我的思考和感受。我大冬天的室內(nèi),也能感受到循環(huán)的美好。我相信,春天的花朵總會再次盛放,夏天的陽光總會再次燦爛,秋天的落葉總會再次飄舞。

循環(huán)日記,像一枚鐘表,讓時間走入了我的生活中。它幫助我收集思緒,記錄下寶貴的瞬間。我將這些回憶和感悟留在日記中,不斷循環(huán),也不斷回顧。通過一年四季的循環(huán),我發(fā)現(xiàn)自己在成長,我變得更加堅強和自信。

每年的春夏秋冬都是如此,循環(huán)往復。而我,也在這個循環(huán)中逐漸長大。我堅信,只要堅持記錄、堅信循環(huán),我就能夠在這個世界上擁有無盡的力量和可能。循環(huán)日記成為了我生活的一部分,也成為了我生命中的秘密武器。我將繼續(xù)寫下去,見證著自己的成長和變化,同時欣賞大自然的循環(huán)與神奇。循環(huán)日記,因為它的存在,我的生活變得更加豐富多彩,每天都是新的開始,每天都充滿了希望和活力。

循環(huán)日記 篇3

21世紀是“綠色”的世紀。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,推行清潔生產(chǎn),追求有利于環(huán)境的“綠色”生活方式正成為世界性和世紀性的新時尚。面對環(huán)境質(zhì)量的不如人意,我們不能僅僅停留于無奈和抱怨,而是應該為改善環(huán)境質(zhì)量盡自己的一份責任。讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動?,F(xiàn)在,世界上已開展了一個主題:“垃圾回收,循環(huán)再造?!?/p>

人類每天都在制造垃圾,而垃圾的處理方法則是集中起來再拉去填埋,讓其在自然界中慢慢得到分解。你知道嗎?城市固體廢物污染越來越多。有工業(yè)垃圾、廚房垃圾和其他生活垃圾。如廢紙、廢塑料、廢紡織品等。如果我們將垃圾分類投放,不僅可以節(jié)省大量的填埋占地,避免污染,還能按類別回收資源,循環(huán)再用。

“分類回收,垃圾也能變成寶?!被旧希趾妙悇e的垃圾都能夠進行再利用。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的`廢紙做原料,但中國的廢紙回收率還不到20%,如果你能把家里或著辦公室的廢紙與其他垃圾分開,投入分類垃圾筒,等待回收,那么每收回一噸廢紙就可以生產(chǎn)好紙800千克,就可以少砍17棵大樹,節(jié)約3立平方米的垃圾填埋空間,節(jié)約一半以上的造紙能源和減少35%的水污染。

朋友們,你們知道了嗎?心動不如行動,趕快參與,從身邊的小事做起,參與環(huán)保,盡自己的一份責任。讓我們參與環(huán)保,共同將人類的一個環(huán)境優(yōu)美的家園帶入二十一世紀。

循環(huán)日記 篇4

今天下午,我發(fā)現(xiàn)鞠彤從書包里拿出了一本本子,我仔細一看,呀!是循環(huán)日記本,我連忙問鞠彤: 你怎么沒交循環(huán)日記? 我忘 忘寫循環(huán)日 日記了。

她結結巴巴地回答道。

??!不會吧!那我們這組就少了一顆星! 我驚訝地叫道。這時發(fā)話了: 今天循環(huán)日記本有幾組沒交。

老師問我: 你們這組是誰寫? 是鞠彤。

那她為什么不交? 她忘寫了。

噢,那你們這組就要少一顆星了。

說完,老師就走了。到放學時我架上椅子,正準備出去排隊時,鞠彤說: 把循環(huán)日記本給我! 為什么要給你? 你想不想得星? 想! 那你就給我! 今天我寫循環(huán)日記,給了你我怎么辦? 你寫在一張紙上,明天再謄。

憑什么你不寫下來,明天再謄? 你快點給我! 我裝作沒聽見。她便大聲叫道: 我以循環(huán)日記組長的身份命令你給我! 我還是不以為然。她生氣地說: 你再不給我我就告訴老師! 我忍無可忍,憤怒地說: 告就告!反正不關我事! 說完我就出去了。

們,你們可不能像鞠彤那樣蠻不講理哦!

循環(huán)日記 篇5

從上個學期起,我們班就開始寫循環(huán)日記了,全班50個同學大約都寫過7、8次了。所以我也漸漸地喜歡上了寫日記。

每次輪到我寫,我總會先看一下前面同學寫的日記,把好的詞、句吸收。再想一下這幾天有沒有有趣的事,構思好后寫下來,有時候,我還會寫聽到的,想到的事,把日記寫地更加精彩。

有一位同學寫的《再生紙》就挺有趣的。她分成了三步寫:第一部分寫再生紙是什么東西;第二部分寫怎樣做再生紙;最后一部分寫了再生紙的作用。第二部分她寫得最具體,我要向她學習。另外一個同學寫地是《在路上的感受》,他寫得生動,真實,我覺得寫日記主要就是真實,但也可以加上一些想象,以便更加精彩,我也要向他學習。還有很多同學寫得日記我也要向他們學習。

寫日記可以寫聽到的、看到的、想到的等等。并不需要全部寫一天中發(fā)生的,但日期要寫你寫日記的那天,還要寫上星期幾,天氣,日記就能夠?qū)懥?。一般寫日記是寫給自己看的,自己解解悶等等。在一、二年級的時候,我天天寫日記,我寫日記就像吸毒一樣,寫上癮了,但現(xiàn)在不行了,所以,寫日記還是貴在堅持。

成功的果實只有自己才能栽出來,同學們,加油吧!

循環(huán)日記 篇6

水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的。太陽為水分子提供能量,使其運動加快,達到一定程度后,一些水分子便克服了分子之間的相互作用,變成水蒸氣,擴散到空氣里,在高空中遇冷凝結成云。云隨風飄移,再遇冷又轉變成雨或雪,降落到地面。江入江河湖海,滲進山川土地。大自然就是通過水分子的運動,既實現(xiàn)了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配,周而復始、源源不斷地為地球上的生物補充淡水資源。

地球上水的儲量很大,分布范圍也很廣,但是大約97。5%的水集中在海洋和咸水湖中,跟人類關系密切的淡水資源約占地球水量的2。5%,可供人類直接利用的江河水、湖泊淡水以及淺層地下水僅占13%,占地球總水量的0。3%。

水的天然循環(huán)給我們帶來了淡水,但是,天然水中往往含有泥沙、可溶性礦物和細菌等,為滿足生活和生產(chǎn)的需要;人們要根據(jù)天然水水質(zhì)的不同而進行相應的淡化處理。

天然水有硬水和軟水之分。含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱之為硬水,不含或含有較少鈣、鎂的礦物稱為軟水。可以通過一定的化學方式將硬水轉化成軟水。

自來水廠通常對天然水進行沉降、過濾、滅菌等凈化操作,使之達到飲用水標準,再輸送到千家萬戶。自來水在輸送過程中還可能受到二次污染,所以要煮沸殺菌后再使用。

循環(huán)日記 篇7

循環(huán)日記讀后感 雖然時令已經(jīng)轉到立秋了,可天氣竟然還燥熱無風,在灰蒙蒙的天空下,整個學校像座燒透了的磚窯。柳葉兒打著卷兒,瓦房哈著熱氣,就連地上的黃土,也發(fā)著高燒,不知道那頭頂上究竟放了多少個太陽。 在這樣的'天氣里,孩子們本應該是一群一群地泡在河里,像泥鰍,黑黑滑滑,笑著鬧著。可偏偏又到了九月一號,開學的日子。唉,學校包裹在干燥的熱氣中,一丁丁點兒可愛之處都沒有了。 在這里我祝老師們身體健康,萬事如意。 王玉鳳 一篇好日記 11月19日? 星期五? 天氣晴 看完王玉鳳的作文,我心里充滿了三種東西,思考:為什么我寫不出(這樣的)好作文?嫉妒:為啥她寫的比我好?決心:我一定要賽過鄭淵潔! 后來,我覺悟了:我應該消除嫉妒,她本來寫的就是好的,我應該多加努力,應該多付出才能超過她;或許,我應該多向她學習,讓我夢想成真! ???

循環(huán)日記 篇8

循環(huán)日記


每天都是新的開始,也是結束。每一個循環(huán)里,我細細銘記著那些微妙的瞬間。循環(huán)日記,是我用來記錄自己生活點滴的方式。今天,讓我為你講述一次特別的循環(huán)日記。


早晨的第一縷陽光透過窗簾灑進房間,伴隨著愉悅的嘰喳聲,我被鳥兒的歌聲驚醒了。微微閉上眼睛,感受陽光溫暖的味道,我的循環(huán)日記開始了。


第一站,早餐的味道。蔬菜的清脆,牛奶的香濃,咸濕面包的咬勁……每一次的品嘗都帶給我不一樣的滿足感。慢慢咀嚼,讓食物慢慢融入味蕾,讓循環(huán)不斷展開。


第二站,街上的熙熙攘攘。人們匆匆忙忙地走過我身邊,每一個背影都有自己的故事。有快樂的,有煩惱的,有無奈的……我靜靜站在一旁,觀察著這個喧囂的城市。每一個身影都將成為我的循環(huán)的一部分。


第三站,書籍的世界。書店的門鈴聲響起,我走進了一個安靜的角落。書架上擺滿了各式各樣的書籍,它們充滿了智慧和情感的力量。我選了一本書,坐下來開始閱讀。一行行文字,一片片故事,在我的眼前循環(huán)演繹。


第四站,大自然的懷抱。離開城市的喧囂,我來到了郊外的小森林。清晨的空氣中彌漫著花香和泥土的氣息。我走在小路上,迎著微風。聞著草木的芬芳,聽著鳥兒的歌唱,感受大自然的寧靜和和諧。在這里,我與自然相互交融,成為了循環(huán)的一部分。


第五站,藝術的創(chuàng)造。在一個安靜的角落里,我跟著音樂的節(jié)奏舞動。身體隨著音符起伏,不知疲倦地扭動。在舞蹈的律動中,我完全沉浸于表演的世界,忘懷了周圍的一切。每一種舞步都帶給我不一樣的體驗,每一次的跳動都將我?guī)胙h(huán)的軌道。


第六站,親情的擁抱?;氐郊抑校吹桨职謰寢寽厝岬男θ?,我感到無比的幸福。他們的愛是我生活中最溫暖的力量。一起聊天,一起歡笑,一起分享彼此的心事。每一次的親情擁抱都讓我感受到無盡的循環(huán)。


夜晚的時候,我靜靜坐在窗前,看著星星在天空中閃爍。我回憶起今天發(fā)生的每一個場景,感受著循環(huán)的力量。這一天的循環(huán)日記就要結束了,而明天的循環(huán)將再次開始。


循環(huán)日記,記錄著我生活的每一個瞬間。它教會我珍惜當下,感受生活的美好。日復一日,年復一年,我和循環(huán)一起成長,一起進步。循環(huán)日記,成為了我生活的一部分,也成為了我與這個世界連接的紐帶。無論是喧囂的城市還是寧靜的自然,無論是感人的書籍還是動人的音樂,每一個細節(jié)都構成了我循環(huán)的篇章。


生活就像一部循環(huán)日記,每個人都在不斷地寫著自己的篇章。讓用心感受,用筆記錄,記錄下那些生活中溫暖的瞬間,記錄下循環(huán)日記的點滴。讓每一次循環(huán)都變得更加豐富多彩,讓每一次記錄都成為生命的寶貴財富。循環(huán)日記,一次次的開始,一次次的結束,卻永遠留存于的心中,永遠不會停止。

循環(huán)日記 篇9

我們學校每學期都會寫閱讀循環(huán)手冊,老師會按照學號分組,我得在指定的小組寫手冊。凡是有我在的組,成績都非常優(yōu)秀,老師會把我們的作品展示出來,這全都是多虧了我的功勞,因為我的畫畫技術很不錯,字體也很漂亮,這是經(jīng)過大家公認了我才敢這么說。

所以我在我們班也是很搶手的,每次分組員,一些組長都想把我挖過去,不過我都一一拒絕了,我已經(jīng)跟了我們組長干了兩個學期了,要是離開,就等于是背叛??窗?,我還是很忠誠的。

這周末輪到我寫,我找了課外閱讀拓展上的文章,我一筆一劃地,把字寫漂亮,也不能有一個錯別字。我挑選了結尾最后的話來當做我的心得,寫的時候很小心,呼,總算是完事了。接下來就是畫畫啦!

我用鉛筆做了草稿,然后用黑色水彩筆描邊,還用了彩色鉛筆添油加醋,最后我完成了填色,我還畫了花邊。這就是我的作品為什么這么好的原因,就是對待認真啊,每一篇我都會用上自己所有的心血,最后總算是受到了大家的認可,好開心啊。

閱讀循環(huán)手冊就是把文章或書上的好詞好句摘抄下來,然后在紙上畫畫。不知道大家的學校有沒有的東西呢?

循環(huán)日記 篇10

一年一度的循環(huán)日記終于開始了。我很榮幸也很自豪地被選為循環(huán)日記小組的組長,雖然我的實力還可以,但看看我的對手吧,個個能文能武、身懷絕技,要想打敗他們還真要費一番苦心呢!

現(xiàn)在開始選人了,現(xiàn)場熱烈的氣氛足以把天上的小鳥烤熟??晌覀円惶栆徽旧现v臺,氣氛立刻就變了樣,歡樂的氣氛換成了緊張的氣氛。大家不敢說一句話,一號緊張了,因為怕自己定好的人選被別人搶先,所以都準備好先下手為強,群眾也緊張了,因為害怕落選而受到懲罰,所以事先就跟一號說好。因為老師要求每組五人,我們班有52人,所以最后有兩個人落選了,他們是王源正和曹大龍。為什么這兩個人會落選呢?因為王源正上一期循環(huán)日記幾乎都沒寫,而曹大龍是因為上一期循環(huán)日記評分很少超過5星。但往往不被選上的人也會有爆發(fā)的潛能,我希望能把他們也放進循環(huán)小組中,讓他們得到更好的歷練。

最近,莫言獲得了諾貝爾文學獎,是中國第一個獲得諾貝爾獎的人。也是在獲獎的華人中第一個土生土長的中國人。我希望讓我們借循環(huán)日記這一個機會把自己的作文水平提高提高,讓我們的作文超過其他人。還有,再去跟別人比一比,發(fā)現(xiàn)自己的作文水平還比別人差多少。如果差很多,你就要努力了,如果高出一些,你也不要驕傲,還要加油,讓別人趕不上你。

讓我們一起加油吧,向諾貝爾獎進發(fā)!

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