范文在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以更好地掌握語(yǔ)文教育的核心要點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)于好的范文創(chuàng)作,我有以下幾個(gè)想法。
首先,好的范文需要具備思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特的特點(diǎn)。范文不僅僅是簡(jiǎn)單的語(yǔ)文作文,更應(yīng)該是一種思想的表達(dá)和觀點(diǎn)的闡述。只有具備深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),才能引起讀者的共鳴和思考。
其次,好的范文需要具備邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu)。范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合乎邏輯,前后內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)應(yīng)當(dāng)明確,整篇文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該有層次感。這樣才能使讀者更容易理解和接受范文的內(nèi)容。
另外,好的范文應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和美感。語(yǔ)言是范文的表達(dá)工具,準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能夠使內(nèi)容更加豐富和精準(zhǔn)。同時(shí),美感也是好的范文所應(yīng)具備的特點(diǎn),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá),可以給讀者帶來(lái)良好的閱讀享受。
最后,好的范文應(yīng)該具備積極向上、有益于個(gè)人成長(zhǎng)的特點(diǎn)。范文應(yīng)該能夠積極向上地引導(dǎo)讀者,給人以啟迪和幫助。而且,好的范文還應(yīng)該激發(fā)讀者對(duì)于自身成長(zhǎng)的追求,使其受益終生。
綜上所述,好的范文創(chuàng)作需要具備思想深刻、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言準(zhǔn)確和美感突出的特點(diǎn),同時(shí)還應(yīng)具備積極向上、有益于個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值。希望本篇關(guān)于“書(shū)包日記”的范文能夠給你帶來(lái)啟發(fā),并且希望你會(huì)喜歡!
何意凡,你的作業(yè)呢?老師心平氣和地說(shuō)。嗯這個(gè)。問(wèn)你作業(yè)去哪了!
老師平常從來(lái)不這樣的。很溫柔的,也許是這樣,所以他才這樣不交作業(yè)。誰(shuí)知道老師真的發(fā)火了,變的很兇,好像要吃掉他似的。老師生氣的說(shuō):不要來(lái)讀書(shū)了!讀書(shū)讀到作業(yè)都不寫(xiě)?老師說(shuō)著把他的書(shū)包拎起,快速地走到后門打不開(kāi)。后門壞了,打不開(kāi)了!同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。老師又走到前門,頭也不回,一下子把何意凡的書(shū)包飛了出去。呯那可憐的書(shū)包就這樣被扔了下去。好不容易到了下課,同學(xué)們都到陽(yáng)臺(tái)去看。看,何意凡的書(shū)包在草叢里呢!只見(jiàn)書(shū)包正乖乖的草叢里睡大覺(jué)。looktheresabag。有人說(shuō)。
我和馬思敏到樓下去批作業(yè)。只見(jiàn)何意凡正在圖書(shū)館門口做保鏢呢。真搞笑(圖書(shū)館就在辦公室旁邊)。
哈哈,誰(shuí)讓他不做作業(yè)的,這就是他應(yīng)有的懲罰。
書(shū)包的故事-五年級(jí)作文
對(duì)于書(shū)包,人們?cè)缫阉究找?jiàn)慣,在生活中并沒(méi)有什么人注意過(guò)它,而我,卻注意到書(shū)包,因?yàn)?,它即平凡又不平凡?/p>
你想一想,你每天上學(xué),包里裝著書(shū),但是承受的真的只有你一個(gè)嗎?不,你是承受者,書(shū)包也是承受者,而且它承受書(shū)的重量的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了你。
世上的一切都是有生命的,難道只有人會(huì)累,會(huì)困,會(huì)餓,會(huì)疼嗎?不,不是的,只要它有生命,它也會(huì)感覺(jué)到,只是它不會(huì)說(shuō)話表達(dá)而已。
書(shū)包就好比生活中的建筑工人,在炎炎烈日下工作,在無(wú)邊的黑夜中工作,在刺骨的寒風(fēng)中工作;媽媽在白晝上班,回到家還要做家務(wù),她就是餓了,累了,困了也不哼一聲;那廚師呢,整日浸在大蒸籠里,浸在油鍋里,浸在那樣熱的環(huán)境中這世間許多人民都是這樣,任勞任怨地工作著。而書(shū)包,代表的就是他們的這種精神任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng),與困難斗爭(zhēng)到底!
書(shū)包也是有生命的,它也懂得工作久了要休息一下。在它的肚子里,我們裝了那么多書(shū),而且一裝就是好幾個(gè)月,它也許早就將這些知識(shí),讀通讀透了吧。它可能有了智慧,腦袋一直運(yùn)作個(gè)不停,想出了方法來(lái)休息吧。比如:自己趁我不注意,摔進(jìn)泥坑里,然后媽媽就得洗書(shū)包,從而使它被掛在陽(yáng)臺(tái)上晾干,這休息的中間還可以觀賞美景;讓我將它摔個(gè)洞,媽媽得補(bǔ)書(shū)包;將身體縮小,使我裝不進(jìn)書(shū)這些對(duì)它來(lái)說(shuō)很容易,可它沒(méi)有這么做,因?yàn)樗鼤?huì)體諒我。
生活中也有許多與書(shū)包一樣通情達(dá)理的人,他們甘愿自己累一些,也不愿耍小聰明好向老板請(qǐng)個(gè)假。
面對(duì)誘惑,堅(jiān)持真理,不慌不亂,堅(jiān)持自己的主張,對(duì)得起自己的良心。這也是書(shū)包身上的精神!
我敬佩書(shū)包,更敬佩生活中擁有書(shū)包的品質(zhì)的人!你們值得我敬佩!(指導(dǎo)老師/木車)
暑假剛放假的第一個(gè)晚上我就把我心愛(ài)的書(shū)包洗了一遍。
我的書(shū)包背了有一個(gè)學(xué)期了,已經(jīng)變得很臟,我把所有的作業(yè)本和課本都掏出來(lái),先用洗衣粉泡一泡,大概泡了20分鐘左右,我再用刷子把每一個(gè)部位使勁刷洗。然后倒掉臟水,換了新水,沖洗了兩遍。不一會(huì)兒,我的書(shū)包又變成了新的書(shū)包,我甩干后把書(shū)包掛在了陽(yáng)臺(tái)上。
這是我自己的事情自己干的,媽媽夸我很勤快,知道愛(ài)惜自己的用品。
今天是寒假的第一天,我決定開(kāi)始我的寒假任務(wù)——洗書(shū)包。這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我走過(guò)了許多年,雖然它已經(jīng)有些破舊,但它一直都很可靠。現(xiàn)在,它已經(jīng)變得非常臟了,看起來(lái)非常不舒服。我決定給它好好洗一下。
首先,我把書(shū)包里的所有東西都倒了出來(lái),并把垃圾扔掉。當(dāng)我清空它時(shí),我意識(shí)到它比我想象的要臟得多。塵土、面包屑和其他東西都聚集在書(shū)包的底部。
我把書(shū)包拎進(jìn)了浴室,準(zhǔn)備好吸塵機(jī)和肥皂水。我先用吸塵器仔細(xì)清理了書(shū)包的外殼和拉鏈。然后,我用溫水和肥皂泡沫洗了書(shū)包,去掉了它外表上的塵土和污垢。接下來(lái),我用清水清洗干凈了書(shū)包,并在陽(yáng)光下曬干。
當(dāng)我清理書(shū)包的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)細(xì)部問(wèn)題很多。我發(fā)現(xiàn)書(shū)包拉鏈處有些銹跡,就使用了一些潤(rùn)滑油。我發(fā)現(xiàn)書(shū)包中間的肩帶有些松垮,就在它周圍縫上了些地方。當(dāng)我洗完它,讓它曬干時(shí),它看起來(lái)煥然一新。
通過(guò)清理我的書(shū)包,我學(xué)到了一些關(guān)于細(xì)節(jié)的重要性方面的知識(shí)。一個(gè)小問(wèn)題可以引起更大的問(wèn)題,如果沒(méi)有處理好,將會(huì)逐漸變得更加巨大,直到最終成為一個(gè)大問(wèn)題。我也學(xué)到了保護(hù)我的東西是多么的重要。
當(dāng)我將這個(gè)任務(wù)完成時(shí),我感覺(jué)很棒。知道我的書(shū)包現(xiàn)在是干凈的,為使用做好了準(zhǔn)備,這讓我感到放心。如果我將所有事情都處理好,不留下任何疏漏,并積極維護(hù)我的書(shū)包,那么我的書(shū)包將繼續(xù)成為我可靠的同伴,陪伴我走過(guò)更多的日子。
整理書(shū)包的日記
今天是星期天,我決定整理一下我的書(shū)包。這個(gè)星期過(guò)得太忙碌了,早上的課程緊張,下午又有很多作業(yè)要完成。終于等到放學(xué)的時(shí)候,我松了一口氣,知道可以好好休息一下了。
回到家后,我把書(shū)包隨意地扔在了沙發(fā)上,然后立刻去冰箱里找了一罐冰可樂(lè),坐在電視機(jī)前放松一下。我一邊享受著冰涼可口的飲料,一邊看著喜歡的電視節(jié)目。當(dāng)我看到沙發(fā)上亂七八糟的書(shū)包時(shí),我突然感到內(nèi)疚起來(lái)。
我決定立即整理書(shū)包,因?yàn)槲抑肋@不僅能讓我感到舒適和整潔,還能讓我更好地備課。于是,我暫停了電視節(jié)目,捧起書(shū)包開(kāi)始清理。
我首先把書(shū)包里的所有物品倒出來(lái)。哇!書(shū)包里的東西實(shí)在是太多了!有教科書(shū)、筆記本、作業(yè)本、彩色鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子、計(jì)算器……這些物品竟然都擠在一個(gè)小小的書(shū)包里!我真是驚訝于書(shū)包的容量和彈性。
我開(kāi)始檢查物品的狀態(tài)。有些筆已經(jīng)沒(méi)墨水了,有些橡皮擦已經(jīng)磨得很小了,有些作業(yè)本已經(jīng)寫(xiě)滿了字跡。我決定先處理這些需要更換或修復(fù)的物品。
我打開(kāi)筆盒,發(fā)現(xiàn)我只剩下一個(gè)鋼筆是有墨水的了。幸運(yùn)的是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的筆芯,我將它安裝到一個(gè)筆身上,又有一個(gè)可用的筆了。
接下來(lái)是橡皮擦。我找到一個(gè)已經(jīng)完全磨平的橡皮擦,把它扔進(jìn)了垃圾桶里。然后,我在一個(gè)抽屜里找到了一些新的橡皮擦。我選擇了一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物形狀的橡皮擦,把它放進(jìn)了筆盒里。
接著是作業(yè)本。我從書(shū)架上拿下一本新的作業(yè)本,把寫(xiě)滿字跡的作業(yè)本放進(jìn)了一個(gè)文件夾里。我希望這些字跡能幫助我回顧和復(fù)習(xí)知識(shí)。
處理完這些需要更換或修復(fù)的物品后,我開(kāi)始整理書(shū)包的其他物品。我將教科書(shū)和筆記本按照科目整齊地放進(jìn)書(shū)包的主隔層里。記得把最新的教科書(shū)放在最上面,這樣我每次拿書(shū)包時(shí)可以方便地取出。
然后,我把作業(yè)本放在教科書(shū)和筆記本的旁邊。這樣一來(lái),當(dāng)我需要復(fù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)時(shí),我可以輕松地找到相關(guān)的資料。
我將彩色鉛筆、尺子和計(jì)算器放在小的側(cè)邊袋里。這樣,它們不會(huì)和其他物品混在一起,容易取用。
我檢查了一遍書(shū)包里是否還有其他遺漏的物品。確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒后,我松了一口氣,看著整潔有序的書(shū)包,感覺(jué)心情也變得愉悅了。
整理書(shū)包的過(guò)程可能有些繁瑣,但是它給我?guī)?lái)了許多好處。整潔的書(shū)包能提高我的效率和專注度。當(dāng)我需要某個(gè)物品時(shí),我可以迅速地找到它,而不用花費(fèi)很多時(shí)間去尋找。整理書(shū)包還能讓我更好地掌握和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)我整理教科書(shū)和筆記本時(shí),我可以回顧之前學(xué)過(guò)的知識(shí),強(qiáng)化記憶。
整理書(shū)包的日記到此結(jié)束了。雖然整理書(shū)包是一件很簡(jiǎn)單的事情,但它卻能帶給我很多收獲。從今天開(kāi)始,我希望能養(yǎng)成每天整理書(shū)包的好習(xí)慣,讓我的學(xué)習(xí)更加高效有序。
20xx-3-6星期六晴空萬(wàn)里
昨天是星期五。下午快放學(xué)時(shí),陳煒燁對(duì)我說(shuō):“喂,你的書(shū)包咋那么小,還不買個(gè)大書(shū)包,?!”我聽(tīng)了,對(duì)陳煒燁說(shuō):“哎,我媽不給我買書(shū)包,那怎么辦?”“那就跟你媽建議一下,聽(tīng)寫(xiě)連續(xù)五個(gè)一百分就讓她買吧!”坐在我的西南方的張翊回答道。“不,怎么做都行。媽媽說(shuō),過(guò)生日不給我買;書(shū)包破了很多個(gè)洞不給我買;小得裝不下上課的書(shū)、作業(yè)都……”
“你媽媽真摳門,連個(gè)小小的書(shū)包也不給你買。如果我見(jiàn)到你媽媽了,我一定要強(qiáng)迫她給你買!”張翊罵道。我聽(tīng)了,想:還是張翊他們有同情心?。?/p>
回到家,我跟媽媽說(shuō)了在學(xué)校的“書(shū)包議論”,沒(méi)想到媽媽對(duì)我說(shuō):“你這書(shū)包是藍(lán)貓,買什么?”我說(shuō):“可是書(shū)包已經(jīng)是‘鯨魚(yú)縮小,螞蟻?zhàn)兇罅恕?!”媽媽?tīng)了,說(shuō):“我們不但要節(jié)約水、電,還要節(jié)約錢,現(xiàn)在都講環(huán)保、低碳,懂嗎?”
瞧,這就是一個(gè)書(shū)包的議論。
20xx年5月17日寫(xiě)
前幾天,媽媽到OBAOBAO品牌給我買了一個(gè)書(shū)包。
其實(shí),之前媽媽也買了一個(gè)藍(lán)色的牛仔包,三十幾塊錢的;還有一個(gè)書(shū)包,一百多塊的。但是,媽媽覺(jué)得我背牛仔包上學(xué)肩很累,背那個(gè)書(shū)包從外表讓人感覺(jué)實(shí)在是太大了,我不需要這樣大的包,所以,媽媽又給我買了一個(gè)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是紅色的,也是一百多塊的,我非常喜歡它。別看這個(gè)新書(shū)包外表小,其實(shí)它里面寬的很呢!你瞧,如果你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多層,有裝鉛筆盒的、有裝書(shū)的、有裝日常用品的、有裝水瓶的……還有很多很多。
我還記得,前幾天背著這個(gè)書(shū)包上學(xué),一到學(xué)校,大家都齊齊看向我,似乎被我的書(shū)包所吸引,一到課間時(shí)間,許多人都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):
“兮兮,你換書(shū)包啦?”小張說(shuō)。
小黃說(shuō):“我還記得,之前兮兮都是提著一個(gè)牛仔包呢?!?/p>
好多人都向我投來(lái)了羨慕的眼光,大概是我媽媽對(duì)我很好的原因,或者還是我的新書(shū)包實(shí)在是太漂亮了,所以引來(lái)了大家的羨慕吧!
聽(tīng)了他們的話,我心里樂(lè)滋滋的,此時(shí)此刻,我認(rèn)為自己是世界上最幸福的人!
整理書(shū)包的日記
今天是星期天,是我在家休息的日子。起床后,我看到自己放在一旁的書(shū)包里亂七八糟的東西,于是決定給它一個(gè)徹底的整理。整理書(shū)包雖然是一件繁瑣的事情,但卻能帶給我一種井然有序的感覺(jué)。
我將書(shū)包放在桌子上,仔細(xì)觀察著它。書(shū)包是我每天上學(xué)必不可少的伴侶,可它卻經(jīng)常變得雜亂不堪。我用手輕輕拍打書(shū)包,讓里面的灰塵飛揚(yáng)起來(lái)。然后,我開(kāi)始一項(xiàng)項(xiàng)整理書(shū)包的任務(wù)。
我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)里面凌亂的文具。鋼筆、鉛筆、橡皮擦、尺子等琳瑯滿目,都像是被一陣風(fēng)吹亂的鳥(niǎo)窩。我先將它們分類整理。將筆類放在一個(gè)小袋子里,橡皮擦和小刀放在另一個(gè)袋子里,以便于以后使用時(shí)能迅速找到。我還將文件夾放在書(shū)本的上方,以免書(shū)本被其他物品壓壞。
我整理了書(shū)包的書(shū)本。書(shū)是知識(shí)的源泉,我希望它們能夠被妥善對(duì)待。我將課本與課外書(shū)分開(kāi)放置,用書(shū)簽標(biāo)記出每本書(shū)的頁(yè)碼,以便日后閱讀時(shí)可以快速找到目標(biāo)。同時(shí),我還將課外書(shū)架起來(lái),讓它們像一座小山一樣堆放在書(shū)包里,這樣可以更加方便地取用。
在整理書(shū)包的過(guò)程中,我還找到了一些失散已久的物品。比如,我曾經(jīng)特別喜歡的一支彩筆,一只小熊鑰匙扣以及一本摘抄記事本。它們都是我曾經(jīng)很愛(ài)很重要的東西,可因?yàn)闀?shū)包的雜亂,我?guī)缀跬浟怂鼈兊拇嬖?。如今,它們又重新進(jìn)入了我的視線,讓我感到非常的開(kāi)心。我決定要好好收拾書(shū)包,將這些重要的物品安放起來(lái),以免再次丟失。
整理書(shū)包的過(guò)程并不簡(jiǎn)單,但我真心覺(jué)得這是一件非常有意義的事情。通過(guò)整理書(shū)包,我不僅收獲了整齊有序的書(shū)包,還找到了失散已久的物品,更能培養(yǎng)我細(xì)心整理物品的能力。而且,整理書(shū)包也給我一個(gè)以后更加方便取用的機(jī)會(huì),不用再為尋找物品而煩惱。
經(jīng)過(guò)一番努力,我終于整理完了書(shū)包。它現(xiàn)在擺在桌子上,整潔有序,再也不再像以前那樣凌亂無(wú)章了??吹竭@樣一個(gè)井然有序的書(shū)包,我的心里充滿了滿足感。整齊的書(shū)包給我一種輕松愉悅的感覺(jué),讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)、去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
整理書(shū)包的日記到此結(jié)束了。通過(guò)整理書(shū)包,我不僅把書(shū)包恢復(fù)了原貌,還讓自己的生活變得有了一份秩序。我學(xué)會(huì)了整齊有序地管理書(shū)包,也培養(yǎng)了自己的細(xì)心和耐心。我想,以后我一定會(huì)經(jīng)常整理和管理自己的書(shū)包,讓自己的生活變得更加有條不紊。同時(shí),我也會(huì)學(xué)會(huì)去整理其他物品,讓我的生活變得更加整潔有序。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背著爸爸給我買的新書(shū)包去上學(xué)。
這個(gè)漂亮的書(shū)包是黑色的,是亨得利牌的。它可提、可背、可掛,非常實(shí)用。而且還很漂亮,書(shū)包的正面畫(huà)著兩個(gè)小人,他們背著書(shū)著自行車高高興興地去上學(xué),書(shū)包旁還有兩個(gè)大袋子一個(gè)裝水一個(gè)裝彩筆。書(shū)包里面還有三個(gè)大袋子,分別裝著我的許多課本、數(shù)學(xué)用具、剪紙用具等,還有我最心愛(ài)的跳棋,下課時(shí)我可以把它拿出來(lái)玩一會(huì)兒。
我每天都要背著它去上學(xué),它是我最好的朋友。
哎!今天,真倒霉。我的書(shū)包壞了。
放學(xué)了,我飛快的跑著,突然聽(tīng)的“崩”的一聲,咦!這是什么聲音,我還是走吧!誰(shuí)知,原來(lái)是我書(shū)跑上的線斷了,我走著,突然,我書(shū)包的“手臂”斷了一只。我心情,也不開(kāi)心了,我死定了,媽媽一定會(huì)打我的,當(dāng)抱著受傷的書(shū)包走著,我愁眉苦臉,回家就等著打,我默默的想著,看著書(shū)包,我突然想到了,我用膠把書(shū)包的手上去,萬(wàn)一我到我媽面前,突然開(kāi)了,那就不好了,我死定了,我死定了,我豁出去了,我抱著書(shū)包大步流星的走著,媽媽發(fā)火,爸爸都怕,來(lái)到家們口,我的心砰咚砰咚的跳,哈哈!媽媽不在家,我擔(dān)心媽媽會(huì)很早回來(lái)的,媽媽回來(lái)了,媽媽好想知道說(shuō):“怎么回是。”我慢慢的說(shuō):“書(shū)包壞了?!眿寢屨f(shuō):“原來(lái)是著樣,縫幾針就行?!蔽议_(kāi)心極了。
今天,我又倒霉有幸運(yùn),不過(guò)書(shū)包壞了的滋味,一點(diǎn)也不好。
今天,是星期六,本來(lái)又到了寫(xiě)作業(yè)的日子,但是我的書(shū)包在昨天找不到了,這讓我很著急,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)很多,我害怕寫(xiě)不完,事情是這樣的,昨天正好放假了,我決定直接去同學(xué)家玩,于是,我把書(shū)包放到了那里,回來(lái)的時(shí)候忘記帶了回來(lái),真是糟糕,因此,爸爸還生氣了,還好,今天我的同學(xué)給我送進(jìn)來(lái)了,這才放下心來(lái),所以我決定,以后絕對(duì)不會(huì)把書(shū)包放到任何地方,以免再丟。
放寒假了,為我任勞任怨地"工作"了一學(xué)期的書(shū)包也該"下崗"了。我望著臟兮兮的書(shū)包,心想:書(shū)包太臟了,幫它"洗個(gè)澡"吧!事不宜遲,馬上行動(dòng)!我準(zhǔn)備了起來(lái)。
首先,我把書(shū)包里的東西全部倒空,拎到衛(wèi)生間,然后在大盤里裝滿水,接著把書(shū)包放進(jìn)去。我找出洗衣粉,往盆里倒了一些,書(shū)包上撒了一些,洗衣粉在水里頓時(shí)化為一個(gè)個(gè)肥皂泡。我拿出刷子,蘸了肥皂水便"唰唰唰"地刷起來(lái)。
我先刷書(shū)包正面最小的隔層,不一會(huì)兒,書(shū)包正面就干干凈凈了,水也開(kāi)始變得渾濁。我接著刷隔層里面,隔層角落里非常臟,有許多橡皮屑和一些不知名的臟東西。我往隔層里舀了些水,用刷子使勁刷,那些"壞蛋"立刻束手就擒了。我用這個(gè)方法刷了第二隔層。到第三隔層了,這一隔層最大也最難刷。我先刷表面,表面污點(diǎn)點(diǎn)最多,我使勁刷,總算刷掉一部分。這時(shí),卻碰上了一片墨水,任憑我怎么刷也刷不掉。突然,一個(gè)好主意蹦出我腦海:用飯粒搓!我拿來(lái)飯粒用力搓起來(lái),墨水真的奇跡般消失啦!我又在書(shū)包四周刷了刷,終于全部干凈了。
最后,我用清水漂洗了幾遍,書(shū)包煥然一新,大功告成!我把書(shū)包掛到衣架上,滿意地笑了。
hellow,boysandgirls。我是全宇宙最最最最……(省略9999個(gè)最)爛的書(shū)包。要問(wèn)我怎么會(huì)變成這樣,請(qǐng)看我的“傷痕日記”。
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8月30日天氣:晴關(guān)鍵詞:生氣,痛苦。
糟糕了,今天是小主人的“發(fā)書(shū)日”,我又要“四分五裂”了。當(dāng)小主人蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室門時(shí),老師已經(jīng)把書(shū)發(fā)好了。我一瞟:天哪!什么語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),音樂(lè)書(shū)……堆滿了整張課桌。這叫我“老胳膊老腿”的怎么背的動(dòng)喲~(5歲在我們書(shū)包界算老太太了)說(shuō)著,小主人已經(jīng)開(kāi)始裝了!“哎喲!”“痛!”“書(shū),我恨你!”“
啊……(我暈過(guò)去了)”痛苦指數(shù):10
9月13日天氣:雨關(guān)鍵詞:冷,感冒。
窗外下著傾盆大雨,小主人又沒(méi)帶傘,待會(huì)兒放學(xué)她該咋辦?難不成……正如我所料,小主人一出校門就頂著我
冒雨狂奔。雨點(diǎn)像針一樣刺進(jìn)我的身體里,沒(méi)多久,我就濕透了,用一個(gè)詞來(lái)形容就是“透心涼”?!肮緡9緡!?/p>
”我的“肚子”里灌滿了水。哼!看她待會(huì)兒怎么寫(xiě)作業(yè)!不過(guò),想歸想,等小主人跑回家,我已經(jīng)變成“落湯包”
了。痛苦指數(shù):60
9月24日天氣:晴關(guān)鍵詞:怕怕,啊~(暈了)
第二單元考試卷發(fā)下來(lái)了,小主人只考了92分,我又要倒霉了……果然,不出我所料,小主人一回家就把自己關(guān)在屋里生悶氣。生著生著,就想不開(kāi)了,一想不開(kāi),就把我扔在地上使勁地跺!“哎呀呀……你還是不是女的呀!怎么哪么大勁兒??!”我在地上痛苦地呻吟著。只可惜,我和小主人語(yǔ)言不通,要不然,我早就把她罵個(gè)“人”血淋頭
了!“??!痛~~”痛苦指數(shù):100
10月1日天氣:晴關(guān)鍵詞:斷了,垃圾桶
“國(guó)慶節(jié)”到了。小主人在家閑著沒(méi)事,竟然用我做繩子和她媽媽拔河!只見(jiàn)小主人抓住我的一條背帶,她媽媽抓住另一條背帶使勁地拉,我就這樣一會(huì)兒被拉到這兒,一會(huì)兒被拉到那兒,頭暈眼花的?!霸缰谰筒坏竭@個(gè)家了,這罪誰(shuí)受得了??!”我生氣地想。突然,只聽(tīng)“刺啦”一聲,我的背帶斷了!我痛地昏死過(guò)去。模模糊糊的,我好到了垃圾桶里……痛苦指數(shù):10000……
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后記:某月某日,某書(shū)包因公殉職,來(lái)到了冥界。
“哇!”這是從我嘴里發(fā)出來(lái)的驚呼。怎么這么快,我的書(shū)包就變得臟兮兮的。看,它耷拉著腦袋,仿佛告訴我:主人啊,快把我洗一洗,我太臟了,這樣的生活可真難過(guò)。
看見(jiàn)了臟兮兮的書(shū)包,也仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的哭訴,我決定下午把書(shū)包好好地洗一洗。
下午……
我拿著一把刷子,開(kāi)始對(duì)書(shū)包進(jìn)行清洗:我一手拿著刷子,另一手拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,然后把刷子伸進(jìn)去。不一會(huì)兒,刷子就發(fā)出了“咝咝咝”的聲音。聽(tīng)到這聲音,我更來(lái)勁了,把書(shū)包全身上下都認(rèn)認(rèn)真真地刷了一遍,包括拉鏈我也仔細(xì)地刷了一遍。書(shū)包底下的那些小污垢,全部都跑到我的刷子上來(lái)了。我看著黑似煤炭的刷子和嶄新的書(shū)包,別提有多興奮了。這時(shí),我的目光搜索到了一個(gè)指甲蓋大小的污點(diǎn)——哈!就是你,明年的今天,就是你的祭日!我拿著刷子左刷刷,右刷刷,可它還是頑固地對(duì)著我笑,仿佛對(duì)我說(shuō):“哈,看你能拿我怎么樣?!蔽腋佑昧?,可是仍舊無(wú)濟(jì)于事。它又笑了:“小樣,算了吧,你跟我玩,還是太嫩了?!蔽覜Q定站起來(lái)刷,但仍舊不奏效。這時(shí),我想到了我們洗手的幫手——肥皂,決定試一試。在我的強(qiáng)攻之下,它不得不投降?,F(xiàn)在投降?遲了點(diǎn)吧,我毫不留情地把它給刷掉了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包在吶喊:萬(wàn)歲!
洗完之后就要過(guò)水。我過(guò)了第一次水,發(fā)現(xiàn)水還是黑色的,并且漂浮著一些泡泡。再過(guò)一次,水已經(jīng)沒(méi)有這么黑了,只是有點(diǎn)兒泛黃,但是泡泡仍舊存在。第三次,水大概被折磨怕了,也不敢和我作對(duì)了,我成功地戰(zhàn)勝了它。
洗完書(shū)包,我親手把它掛在了陽(yáng)臺(tái)上??粗鴷?shū)包上的卡通娃娃的燦爛笑臉,我的成功感、自豪感油然而生,漸而傳遍全身。
今天我要按勞動(dòng)計(jì)劃自己刷書(shū)包。爸爸給打來(lái)一盆清水,放了些洗衣液,讓我先把臟乎乎的書(shū)包泡一小會(huì)兒。
爸爸先給我示范,讓我用刷子把書(shū)包外面仔仔細(xì)細(xì)地刷了一遍,洗衣水一會(huì)兒就變黑了。有的地方如背帶特別臟的地方,爸爸讓我再打點(diǎn)肥皂,我就使勁往書(shū)包上抹。結(jié)果,我把肥皂弄到了指甲縫里。等我又刷了幾分鐘,才能抹得有模有樣了。哈哈,水盆里冒出一個(gè)個(gè)透明的小泡泡。
終于把書(shū)包刷的干干凈凈,哈哈,今天的勞動(dòng)有成果。
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