只有寫(xiě)好策劃書(shū),才能使工作事半功倍,策劃書(shū)一般是針對(duì)某個(gè)活動(dòng)所進(jìn)行的策劃,只有寫(xiě)好策劃書(shū),才能使工作事半功倍。制定崗位策劃書(shū)要從哪方面開(kāi)始呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“元宵節(jié)送湯圓活動(dòng)策劃”相關(guān)資料希望可以幫助到您,歡迎您瀏覽本文的內(nèi)容!
2022元宵節(jié)送湯圓活動(dòng)方案
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是農(nóng)歷新年之后的第一個(gè)重要節(jié)日。作為團(tuán)圓的象征,湯圓無(wú)疑是元宵節(jié)不可或缺的節(jié)日美食,因此,舉辦送湯圓活動(dòng)是許多企事業(yè)單位的傳統(tǒng),也是與員工、社區(qū)居民互動(dòng)的好機(jī)會(huì)。本文將根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn),為大家撰寫(xiě)一份2022元宵節(jié)送湯圓活動(dòng)方案,以供參考。
一、活動(dòng)背景:
元宵節(jié)是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。通過(guò)舉辦送湯圓活動(dòng),可以傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)員工之間的溝通和交流,提升企業(yè)凝聚力和員工的工作滿意度。
二、活動(dòng)目的:
1. 增加員工幸福感:通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),增加員工的幸福感和對(duì)企業(yè)的歸屬感。
2. 加強(qiáng)員工交流:為員工搭建交流的平臺(tái),增進(jìn)彼此之間的了解和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
3. 提升企業(yè)形象:通過(guò)舉辦送湯圓活動(dòng),展現(xiàn)企業(yè)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和關(guān)愛(ài),樹(shù)立企業(yè)良好的社會(huì)形象。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 湯圓制作工作坊:組織員工參與湯圓制作,提前于元宵節(jié)的前幾天,安排專(zhuān)業(yè)廚師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),提供原料和工具,讓員工親手制作湯圓。同時(shí),也可安排特定的員工團(tuán)隊(duì)進(jìn)行湯圓制作,用于送給社區(qū)居民或慈善機(jī)構(gòu),以傳遞愛(ài)心和關(guān)懷。
2. 送湯圓活動(dòng):在元宵節(jié)當(dāng)天,安排員工代表去各部門(mén)或小區(qū)發(fā)放自制的湯圓,并與受贈(zèng)人員搭話,了解他們的節(jié)日習(xí)慣和文化背景,拉近員工與受贈(zèng)人員的距離。
3. 湯圓分享會(huì):活動(dòng)當(dāng)天,組織員工參加湯圓分享會(huì),員工可以展示自己親手制作的湯圓,并邀請(qǐng)其他員工品嘗。在分享會(huì)上,可以留出空間,員工在介紹自己制作的湯圓同時(shí),也可以分享自己的元宵節(jié)習(xí)俗和故事,增進(jìn)了解和交流。
4. 企業(yè)關(guān)懷行動(dòng):除了送湯圓活動(dòng),還可以與員工一起參加公益活動(dòng),如到養(yǎng)老院、福利院等慰問(wèn)老人和孩子,并為他們帶去精心制作的湯圓,用這份企業(yè)關(guān)懷溫暖他們的心。
四、活動(dòng)亮點(diǎn):
1. 創(chuàng)造互動(dòng)空間:通過(guò)制作工作坊和分享會(huì)等舉措,為員工創(chuàng)造互動(dòng)空間,讓他們共同參與和分享,增進(jìn)交流和合作。
2. 引導(dǎo)傳統(tǒng)文化:通過(guò)組織員工制作湯圓,了解元宵節(jié)的由來(lái)和相關(guān)習(xí)俗,引導(dǎo)員工傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
3. 多元文化體驗(yàn):通過(guò)了解員工的文化背景和習(xí)俗,可以在活動(dòng)中融入其他文化元素,增加活動(dòng)的多樣性和趣味性。
4. 社會(huì)責(zé)任感:通過(guò)參與公益活動(dòng),讓員工感受到企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感,提升企業(yè)的社會(huì)形象,同時(shí)傳遞溫暖和關(guān)懷。
五、推廣和宣傳:
1. 內(nèi)部宣傳:在企業(yè)內(nèi)部的公告欄、企業(yè)微信等渠道發(fā)布活動(dòng)通知和相關(guān)信息。
2. 外部宣傳:可以通過(guò)企業(yè)官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布活動(dòng)信息,并邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道,增加宣傳效果。
六、活動(dòng)收益及評(píng)估:
1. 員工滿意度提升:通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增加員工的幸福感和對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,提升員工的滿意度。
2. 團(tuán)隊(duì)合作能力提升:通過(guò)活動(dòng)的組織,培養(yǎng)和加強(qiáng)員工之間的溝通與合作能力,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3. 提升企業(yè)形象:通過(guò)加強(qiáng)和宣傳企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和傳統(tǒng)文化關(guān)懷,樹(shù)立企業(yè)良好的社會(huì)形象。
憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn),可以肯定元宵節(jié)送湯圓活動(dòng)是一項(xiàng)有益且富有意義的舉措。通過(guò)該活動(dòng),既可以傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)員工之間的溝通和交流,又可以提升企業(yè)形象和員工的工作滿意度。希望以上方案能為您在2022年的元宵節(jié)活動(dòng)策劃中提供一些建議和參考。祝愿大家元宵節(jié)快樂(lè)!
小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)方案煮湯圓
隨著冬去春來(lái),元宵節(jié)又將來(lái)臨。小區(qū)業(yè)主委員會(huì)為了讓業(yè)主們感受到濃厚的節(jié)日氛圍,特地舉辦了煮湯圓活動(dòng)。這一天,業(yè)主們?cè)谛^(qū)內(nèi)草坪聚集,共同煮湯圓,品嘗美味,享受團(tuán)圓。
為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,業(yè)委會(huì)提前派出志愿者提醒業(yè)主們準(zhǔn)備好必要的食材和工具,并于活動(dòng)當(dāng)天早早地將草坪打掃干凈,為大家營(yíng)造了一個(gè)舒適、整潔的環(huán)境。
活動(dòng)開(kāi)始前,工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的食材:糯米粉、芝麻餡、豆沙餡、紅糖糖漿等等?,F(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了大量的餐具和用具,方便業(yè)主們使用。
當(dāng)天,業(yè)主們陸續(xù)來(lái)到草坪,公共燒烤設(shè)備被點(diǎn)燃,炭火搖曳,烤著暖暖的火苗,煮湯圓的大鍋也早已整裝待發(fā)。業(yè)主們有的帶著孩子,有的帶著長(zhǎng)輩,有的帶著朋友,大家都被難得的團(tuán)聚和美食所吸引。
志愿者們很快就組織大家開(kāi)始煮湯圓,煮湯圓的方式多種多樣,有用手揉有用布袋,但最為經(jīng)典的還是手工揉圓法。業(yè)主們?cè)谶@里分享著自己的煮圓心得,互相比較煮出的湯圓大小。在熱鬧開(kāi)心的氛圍中,業(yè)主們互相搭配著各種餡料,滿足個(gè)人的口味。
最后,在大家的努力下,一鍋鍋熱氣騰騰的湯圓呈現(xiàn)在大家面前。但這樣的美味絕不只是場(chǎng)表面上的物質(zhì)滿足,更是真正的生活樂(lè)趣和共同收獲。在品嘗湯圓的同時(shí),業(yè)主們也流露出彼此的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)之意,使得小區(qū)更加溫馨。
由此可見(jiàn),小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)方案煮湯圓的舉辦不僅給了業(yè)主們美味可口的湯圓,更讓業(yè)主們體會(huì)到了真正的團(tuán)圓和溫馨。
元宵節(jié)湯圓促銷(xiāo)活動(dòng)方案(精選4篇)
元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)非常有中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會(huì),猜燈謎,吃湯圓已從好幾千年延續(xù)至今,趁著元宵節(jié)可以發(fā)起湯圓促銷(xiāo)活動(dòng)。下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)湯圓促銷(xiāo)活動(dòng)方案(篇1)
活動(dòng)思路:
元宵節(jié)習(xí)俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)慣。但對(duì)于商場(chǎng)該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷(xiāo)事件,因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷(xiāo)。
經(jīng)過(guò)春節(jié)前銷(xiāo)售,現(xiàn)春裝陸續(xù)準(zhǔn)備上貨,少部分冬裝可乘此機(jī)會(huì)出清。全場(chǎng)冬裝6折熱銷(xiāo),羽絨服特價(jià)銷(xiāo)售。
活動(dòng)時(shí)間:__年3月2日——3月4日
活動(dòng)宣傳:
商場(chǎng)宣傳
戶外噴布:1塊,貼于東門(mén)外商戶廣告畫(huà)上
梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門(mén)內(nèi)各1條
宜拉寶:2個(gè),立于東、北門(mén)內(nèi)各1個(gè)
展板:2塊,立于東、北外各1個(gè)
彩虹拱門(mén)條幅:2條,掛于東、北門(mén)外彩虹拱門(mén)上
小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費(fèi)用商戶自理 [按面積大小要求數(shù)量]
外部宣傳
彩虹拱門(mén)
[活動(dòng)期間搭建于東、北門(mén)外,城管費(fèi)用另計(jì)]
大燈籠
[懸掛于東門(mén)、北門(mén)屋檐下,內(nèi)接電燈,晚上通開(kāi)] [庫(kù)房提貨](méi)
傳統(tǒng)燈棚演出
[北門(mén)外,演出時(shí)間:3月3日、4日晚17:30—19:00]
手機(jī)短信
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,全場(chǎng)冬裝6折熱銷(xiāo),羽絨服特價(jià)銷(xiāo)售。
********:
企劃負(fù)責(zé)活動(dòng)pop手招廣告書(shū)寫(xiě)及其他廣告設(shè)計(jì)制作,并監(jiān)督安裝;樓層負(fù)責(zé)元宵節(jié)各商戶專(zhuān)廳布置[ 燈籠裝飾 ];行政管理部門(mén)負(fù)責(zé)展板搬運(yùn)及彩虹拱門(mén)每日拆裝。
活動(dòng)期間所涉及樓層、部門(mén)人員,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)積極配合認(rèn)真完成公司所交給工作。
元宵節(jié)湯圓促銷(xiāo)活動(dòng)方案(篇2)
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)主體:正月里來(lái)鬧元宵
三、活動(dòng)主題:
1.正月里來(lái)鬧元宵__X元宵節(jié)有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購(gòu),價(jià)格絕對(duì)低,趕快行動(dòng)!
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排,建議安排在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購(gòu)活動(dòng),力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。采購(gòu)部提前洽談)。
2.投色子贏元宵歡歡樂(lè)樂(lè)__X
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿58元以上,服裝百貨類(lèi)滿88元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次,單票最多投5次。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包
3.燈謎猜猜猜,__X燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿28元以上,服裝百貨類(lèi)滿58元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)****精美禮品一份。
獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右
備注:
①此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。
②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符,并將答案寫(xiě)于購(gòu)物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后,****謎底并張貼于謎面之上方可****獎(jiǎng)品。
四、廣告宣傳:
1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺(tái)媒體
播放時(shí)間:
2.DM單頁(yè)
活動(dòng)內(nèi)容
大度16開(kāi)1頁(yè)
3.燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初**到位
4.吊掛POP鬧元宵新世紀(jì)
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5.門(mén)外看板:東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板
(初九到位)
播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音
6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)
7.門(mén)貼:一樓所有正門(mén)
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口
KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
元宵節(jié)湯圓促銷(xiāo)活動(dòng)方案(篇3)
一、活動(dòng)背景
每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù),其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
隨著越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個(gè)市場(chǎng),“思念”、“五豐”、“三全”、“龍鳳”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,到目前為止,競(jìng)爭(zhēng)幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài),提高銷(xiāo)量幾乎成為他們每個(gè)企業(yè)的難題,每個(gè)企業(yè)為了提高自己的銷(xiāo)售量和奪得利潤(rùn),都想方設(shè)法來(lái)對(duì)自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷(xiāo)售。因此,如何在元宵節(jié)前做好促銷(xiāo)活動(dòng),對(duì)提高三全湯圓的銷(xiāo)量及市場(chǎng)占有率,鞏固市場(chǎng)地位,提升三全品牌的知名度具有重要意義。
二、活動(dòng)目標(biāo)
本次促銷(xiāo)活動(dòng)將在20__年2月20日至24日之間進(jìn)行,主要通過(guò)一系列的宣傳及促銷(xiāo)活動(dòng)提高三全食品的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大三全湯圓的影響力和范圍,促進(jìn)“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛(ài)水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場(chǎng)銷(xiāo)售和團(tuán)購(gòu)銷(xiāo)售,提高湯圓銷(xiāo)量。
(一)銷(xiāo)售目標(biāo)
讓更多消費(fèi)者了解和知道三全公司的多口味湯圓,讓消費(fèi)者在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知三全湯圓系列的特色,培養(yǎng)更多消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)三全湯圓,實(shí)現(xiàn)在元宵期間的杭州市10萬(wàn)斤銷(xiāo)售目標(biāo)。
(二)利潤(rùn)目標(biāo)
通過(guò)本次元宵期間的促銷(xiāo)宣傳活動(dòng),提升三全湯圓的銷(xiāo)量,實(shí)現(xiàn)元宵期間銷(xiāo)售利潤(rùn)50萬(wàn)元的銷(xiāo)售利潤(rùn)。
(三)市場(chǎng)占有率目標(biāo)
此次的推廣活動(dòng)三全湯圓以“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛(ài)水果湯圓”三大系列細(xì)分市場(chǎng),擴(kuò)大三全湯圓的市場(chǎng)占有率,讓消費(fèi)者親身市場(chǎng)不同口味,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取更多銷(xiāo)售機(jī)會(huì),迅速贏得湯圓消費(fèi)的巨大市場(chǎng),最終獲得更大的利潤(rùn)。
三、活動(dòng)方案
(一)前期:廣告宣傳促銷(xiāo)方案
時(shí)間:20__年1月起
宣傳形式及內(nèi)容:
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:主要知名網(wǎng)絡(luò)電視
2.電視、廣播廣告:杭州地方電視臺(tái)、地方廣播
發(fā)布內(nèi)容:宣傳三全湯圓產(chǎn)品特點(diǎn),吸引更多的顧客。
3.銷(xiāo)售點(diǎn)廣告:在三全食品的所有售點(diǎn)張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,是用帶有視覺(jué)沖擊力的畫(huà)面,引起消費(fèi)者的注意。食品不同于一般的生活用品,通過(guò)畫(huà)面的****,引起人吃的欲望。
宣傳目的:采用多種媒體,網(wǎng)絡(luò)、電視等全方位宣傳造勢(shì),使公眾對(duì)三全湯圓有一定的認(rèn)識(shí)和了解,并且產(chǎn)生好感,有一定的購(gòu)買(mǎi)愿望,并逐漸培養(yǎng)****食用湯圓的習(xí)慣,為后期的工作做好鋪墊。
(二)后期:活動(dòng)促銷(xiāo)方案
1.活動(dòng)一
時(shí)間:20__年2月20日至24日
活動(dòng)主題:共度元宵享團(tuán)圓,三全湯圓伴隨您
活動(dòng)地點(diǎn):杭州市各大型超市、商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:在各大型超市、商場(chǎng)開(kāi)展免費(fèi)品嘗及買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng),搭建促銷(xiāo)臺(tái),把元宵的熱鬧氛圍帶到商場(chǎng)超市,用促銷(xiāo)員帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,給現(xiàn)場(chǎng)顧客一個(gè)清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象。同時(shí),由促銷(xiāo)員在現(xiàn)場(chǎng)蒸煮不同口味的湯圓,消費(fèi)者可根據(jù)喜好試吃、購(gòu)買(mǎi)湯圓,并且,促銷(xiāo)員要積極宣傳23日的現(xiàn)場(chǎng)攜家人包湯圓活動(dòng),并提前報(bào)名。
在促銷(xiāo)期間,一次購(gòu)買(mǎi)滿28元即可贈(zèng)送帶有三全企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勺子,一次性購(gòu)買(mǎi)滿38元的即可獲贈(zèng)湯碗一個(gè),一次性購(gòu)買(mǎi)滿58元可獲贈(zèng)三全凌200克贈(zèng)品湯圓一袋,購(gòu)買(mǎi)越多禮品越多。
2.活動(dòng)二
時(shí)間:20__年2月20日至24日
活動(dòng)主題:猜謎語(yǔ) 歡樂(lè)中獎(jiǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):杭州市各大型超市、商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:在促銷(xiāo)臺(tái)四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語(yǔ)條,無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物獲三全湯圓3元、5元抵用券。(次活動(dòng)與各銷(xiāo)售點(diǎn)促銷(xiāo)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)
3.活動(dòng)三
時(shí)間:20__年2月23日17:00-19:00
活動(dòng)主題:良辰美景共賞 元宵歡鬧齊樂(lè)(一家親現(xiàn)場(chǎng)制作湯圓活動(dòng)) 活動(dòng)地點(diǎn):在杭州市各區(qū)商業(yè)中心或廣場(chǎng)搭臺(tái),靠近大賣(mài)場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:在現(xiàn)場(chǎng)每一位報(bào)名參加現(xiàn)場(chǎng)制作湯圓的人,由主辦方提供1千克制作材料,可在規(guī)定的20分鐘內(nèi)任意制作湯圓,制作的湯圓均可打包帶走。
同時(shí),在制作湯圓的活動(dòng)過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)的主持人負(fù)責(zé)主持一些趣味性問(wèn)答,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。
凡在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)三全湯圓者也均有禮可送。
4.各項(xiàng)活動(dòng)注意事項(xiàng)
①各活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與有關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地,確?;顒?dòng)按時(shí)、順利執(zhí)行到位;②所有接觸食品現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,須佩戴白口罩、白手套 、帽子,其它工作人員統(tǒng)一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費(fèi)發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達(dá)標(biāo),食用可口,做好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五、預(yù)期效果
通過(guò)此次的元宵宣傳促銷(xiāo)活動(dòng),三全可達(dá)預(yù)期銷(xiāo)售10萬(wàn)斤的銷(xiāo)量,銷(xiāo)售額至少可達(dá)100萬(wàn),讓更多消費(fèi)者了解和認(rèn)真三全湯圓,是消費(fèi)群產(chǎn)生嘗試購(gòu)買(mǎi)的欲望,提升三全“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛(ài)水果湯圓”三大湯圓系列知名度及三全食品知名度,培育品牌忠誠(chéng)消費(fèi)者,擴(kuò)大三全湯圓的市場(chǎng)占有率,使其在杭州地區(qū)的市場(chǎng)占有率10%,同時(shí)促進(jìn)淡季銷(xiāo)售額的提升;并且樹(shù)立良好品牌形象,帶動(dòng)企業(yè)形象提升。
元宵節(jié)湯圓促銷(xiāo)活動(dòng)方案(篇4)
春節(jié)過(guò)后,顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來(lái)****和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷(xiāo)售額。因此相應(yīng)的活動(dòng)策劃也是必不可少的。另外,通過(guò)各種新穎、有效的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。
一、超市元宵節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案主題:
濃情元宵,難忘今宵
二、超市元宵節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)1、濃情元宵,顆顆真情
活動(dòng)時(shí)間:3月1日—3月4日
活動(dòng)目的:吸引人氣,增加銷(xiāo)售,提高超市知名度和美譽(yù)度
活動(dòng)內(nèi)容:凡于3月3日—3月5日來(lái)本超市購(gòu)物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門(mén)口免費(fèi)換取現(xiàn)場(chǎng)制作的"濃情元宵"一份(三-五個(gè)),每天限送500份。
活動(dòng)細(xì)則:在超市大門(mén)口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專(zhuān)門(mén)服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。
道具:準(zhǔn)備鍋一個(gè),一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)
活動(dòng)2、喜鬧元宵,樂(lè)猜謎語(yǔ)
活動(dòng)時(shí)間:3月1日—3月4日
活動(dòng)內(nèi)容:每天在超市門(mén)口每天掛燈謎;凡在活動(dòng)期間購(gòu)物的顧客,只要猜出1個(gè)以上謎語(yǔ),并寫(xiě)在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務(wù)中心****元宵一份(價(jià)值2元),每天限100份。 活動(dòng)3、超市情濃,購(gòu)物歡樂(lè)送
活動(dòng)時(shí)間:3月2日至3月5日
凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心****湯圓一袋(價(jià)值3元),每天限送300份;同理,購(gòu)物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心****湯圓一袋(價(jià)值5元),每天限送100份。購(gòu)物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心****大米(8斤)一袋(價(jià)值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。
活動(dòng)4、真情元宵 難忘今宵
活動(dòng)時(shí)間: 3月5日晚上19:00-21:00
活動(dòng)目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
活動(dòng)內(nèi)容:舉辦一場(chǎng)文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂(lè)的主題,期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲,并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
三、超市元宵節(jié)促銷(xiāo)方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳
a、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染春節(jié)氛圍;
b、重點(diǎn)布置和陳列元宵節(jié)商品促銷(xiāo)區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛"濃情元宵,難忘今宵"掛幅和謎語(yǔ)外,并掛放醒目手寫(xiě)特價(jià)pop和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷(xiāo)區(qū)的指示導(dǎo)向牌。
c、保留部分春節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)氣氛布置。
d、正門(mén):在正門(mén)懸掛"濃情元宵,難忘今宵"橫批和"促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容"宣傳欄,并在正門(mén)前懸掛大紅燈籠;
e、冷凍食品區(qū)氣氛布置,懸掛小燈籠、燈迷和活動(dòng)宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部的設(shè)計(jì)模版制作,可以采用噴繪貼在kt;
三一文庫(kù)(其他范文/活動(dòng)方案
20xx元宵包餃子方案一
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
情暖元宵
3、 參加人員:芳林中學(xué)全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00
地點(diǎn):校食堂二樓
五、活動(dòng)流程
(一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包
湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始
(四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,**表演
(五)品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束
六、工作安排及注意事項(xiàng)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)
落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃和工作安排,并提前一天交付。
2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買(mǎi)餡料、準(zhǔn)備餐具等,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間和細(xì)節(jié)。
3.會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)
一臺(tái)筆記本電腦,一臺(tái)相機(jī),一臺(tái)無(wú)線麥克風(fēng)和一臺(tái)揚(yáng)聲器
4.主持人(魏敏老師)
5.宣傳板制作(葉璘老師)
6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)
(二)活動(dòng)中:
1.人員安排及分組情況:
一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2參賽者必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并在課堂指定位置做好準(zhǔn)備。禁止大聲喧嘩或玩耍。作為組長(zhǎng),老師負(fù)責(zé)教學(xué)生包餃子的方法,維護(hù)秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生。
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俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【精品】 兒童元宵活動(dòng)策劃之二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、干米粉、小盤(pán)子每人兩份,花燈每人一盞
2、鑼鼓音樂(lè)伴奏帶
活動(dòng)重點(diǎn):
幼兒能從活動(dòng)中知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,并能感受到節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)難點(diǎn):
幼兒能體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè),樂(lè)意進(jìn)行搓元宵活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、講講元宵節(jié)。
(1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。
(2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來(lái)歷和中國(guó)人過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。
(2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。
①將搓圓的元宵放入干米粉盤(pán)中來(lái)回滾動(dòng),直到四周全沾滿米粉。
②最后放在手心里搓圓即成。
(3)幼兒分組制作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。
(4)將搓好的元宵放在每組的大盤(pán)中,分享集體合作的快樂(lè)。幼兒在等待元宵煮熟的同時(shí)玩花燈。
3、玩花燈。
(1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點(diǎn),
(2)幼兒在音樂(lè)聲中,提燈玩耍。
4、品嘗小元宵。
鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動(dòng)成果,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的成功與喜悅。
策劃書(shū)是公司經(jīng)營(yíng)的風(fēng)向標(biāo),并不是簡(jiǎn)單的打發(fā)投資人,企業(yè)的策劃書(shū)會(huì)讓你做得更好。怎樣才能列出好的崗位策劃書(shū)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您精心挑選的“幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃”,希望您能夠關(guān)注我們網(wǎng)站的實(shí)時(shí)更新并及時(shí)調(diào)整!
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵歷史悠久。在活動(dòng)中,幼兒通過(guò)制作、表演和游戲活動(dòng)等形式,了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛,獲得歡度元宵節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間: 20__年x月__日下午14:30
活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園大會(huì)議室、班級(jí)、操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo): 感受快樂(lè)的元宵氛圍,愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣。鍛煉動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)流程
一、14:30—14:40家長(zhǎng)入場(chǎng)
1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)并引導(dǎo)家長(zhǎng)簽到。家長(zhǎng)與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開(kāi)展元宵主題活動(dòng)的照片,幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時(shí),了解不同班級(jí)與場(chǎng)地的活動(dòng)內(nèi)容,幫助家長(zhǎng)了解幼兒的活動(dòng)情況。
二、14:40—15:40游戲活動(dòng)
幼兒園共開(kāi)展__大主題活動(dòng),幼兒與家長(zhǎng)按照游園地圖所繪的順序參加活動(dòng),當(dāng)參加過(guò)一項(xiàng)活動(dòng)后,會(huì)有一張小帖畫(huà)貼在地圖中游戲?qū)?yīng)的位置上。(備注:地圖上所繪的活動(dòng)順序是不同的,避免了人員聚集在同一主題區(qū)域。
活動(dòng)1:燈謎猜猜猜
活動(dòng)地點(diǎn):大一班
活動(dòng)目的:了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:布置活動(dòng)場(chǎng)地(全園幼兒與教師共同制作的花燈,每個(gè)花燈中有一張撰寫(xiě)好燈謎的彩紙)、小帖畫(huà)、音樂(lè)。
活動(dòng)玩法:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,取出里面的燈謎,猜出燈謎后到大一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫(huà)。
活動(dòng)規(guī)則:每名幼兒只摘下一盞花燈。家長(zhǎng)可將謎面念給幼兒聽(tīng),啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。
備注:燈謎的來(lái)源是兩天前家長(zhǎng)和幼兒共同收集的。
活動(dòng)2:花燈制作DIY
活動(dòng)地點(diǎn):大二班
活動(dòng)目的:體驗(yàn)元宵節(jié)的制作花燈的民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法,習(xí)運(yùn)用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發(fā)展動(dòng)手能力,養(yǎng)成認(rèn)真專(zhuān)注的品質(zhì),與家長(zhǎng)合作制作花燈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:師生共同收集各種花燈、班級(jí)幼兒制作的花燈、做好的簡(jiǎn)單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書(shū)器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫(huà)、歡快的民樂(lè)《喜洋洋》。
活動(dòng)玩法:先將燈繩從燈芯中心穿過(guò),下部打結(jié),再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上,將燈片上的開(kāi)口與燈芯開(kāi)口對(duì)插,燈片全部查好后,花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫(huà)。
備注:幼兒根據(jù)自己的能力與意愿選擇材料,可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長(zhǎng)的幫助下使用剪刀和訂書(shū)器。
三、15:50—16:10游園活動(dòng)
舞龍表演、扭秧歌
活動(dòng)目的:欣賞舞龍和扭秧歌表演,感受元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:舞龍的相關(guān)服飾。
大一班、大二班參與表演的小朋友,提前化妝換好衣服,在本地小吃特賣(mài)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演。
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ),與同伴一起分享;
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來(lái)出,你來(lái)猜
教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng),并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門(mén)口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的`元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
干米粉、小盤(pán)子、大盤(pán)子。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。
共同來(lái)猜謎:請(qǐng)幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
2、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。
①你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
②元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié):每年的正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
3、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。
①你吃過(guò)的元宵有什么味道?
②請(qǐng)老師介紹元宵的做法。
③幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上,保持干凈。
④將搓好的元宵放在大盤(pán)子里,分享集體合作的快樂(lè)。
4、做燈籠
——通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗。
5、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)
——通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案
為了增強(qiáng)幼兒園孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài),以及提升他們的問(wèn)題解決能力和思維邏輯能力,我們計(jì)劃在元宵節(jié)期間組織一場(chǎng)猜燈謎的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們能夠在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)到豐富有趣的燈謎知識(shí),提升他們的解謎能力。以下是我們?cè)敿?xì)的活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。
2. 提高孩子們的問(wèn)題解決能力和思維邏輯能力。
3. 培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
4. 激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 燈謎展覽:在活動(dòng)開(kāi)始前,我們將在幼兒園的展示區(qū)擺放精心制作的燈謎展板,展示各種形式的燈謎,包括文字燈謎和圖形燈謎,用以吸引孩子們的注意和興趣。
2. 燈謎解答:我們將準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單易懂的燈謎供孩子們猜解,每個(gè)燈謎都會(huì)附上相應(yīng)的提示,幫助孩子們解開(kāi)謎底。同時(shí),我們鼓勵(lì)孩子們相互合作,一起猜燈謎,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3. 燈謎比賽:為了增加活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性和趣味性,我們將組織一個(gè)小型燈謎比賽。孩子們可以分成小組,每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)參與比賽。比賽的題目將根據(jù)年齡和能力適當(dāng)調(diào)整,確保公平和趣味性。
4. 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):為了給孩子們提供積極的激勵(lì),我們將準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品作為比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),對(duì)于所有參與活動(dòng)的孩子,我們將準(zhǔn)備一份小禮物作為參與獎(jiǎng),以表彰他們的努力和參與度。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1. 活動(dòng)時(shí)間:我們計(jì)劃在元宵節(jié)當(dāng)天進(jìn)行活動(dòng),具體的時(shí)間為晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)之間。這個(gè)時(shí)間段是幼兒園孩子們活動(dòng)的高峰時(shí)刻,也是他們最容易集中精力和參與的時(shí)段。
2. 活動(dòng)地點(diǎn):我們將在幼兒園室內(nèi)的多功能活動(dòng)室進(jìn)行活動(dòng)。這個(gè)室內(nèi)環(huán)境相對(duì)安全舒適,適合大型活動(dòng)的舉辦。
四、活動(dòng)流程
1. 活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):我們將以簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白為活動(dòng)正式開(kāi)始,向孩子們介紹燈謎的背景和意義。
2. 燈謎展覽:孩子們將在展示區(qū)觀賞燈謎展板,引導(dǎo)他們觀察和思考展板中的燈謎。
3. 猜燈謎環(huán)節(jié):孩子們將根據(jù)提示,猜解展示區(qū)上的燈謎。老師會(huì)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。
4. 燈謎比賽:小組成員之間進(jìn)行比賽,根據(jù)答題情況和時(shí)間進(jìn)行評(píng)分。
5. 活動(dòng)總結(jié):在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們將對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),并公布比賽結(jié)果和頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)評(píng)估
在活動(dòng)結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)孩子們和家長(zhǎng)一起分享活動(dòng)的感受和反饋。同時(shí),我們也將收集孩子們的學(xué)習(xí)成果和參與度,并做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作,以便對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。
通過(guò)這次猜燈謎的活動(dòng),我們相信孩子們將會(huì)在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)到更多的傳統(tǒng)文化知識(shí),并提高他們的問(wèn)題解決能力和思維邏輯能力。這也將為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)也將帶給孩子們歡樂(lè)和滿足感,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我們期待這個(gè)活動(dòng)能夠成功舉辦,給孩子們留下美好的回憶。
元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年農(nóng)歷正月十五,也是中國(guó)春節(jié)的最后一天。為了讓幼兒更好地了解和體驗(yàn)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,激發(fā)他們的興趣和積極參與性,特別策劃了一系列有趣的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們將能親身感受到元宵節(jié)的熱鬧氛圍和祈福寓意,同時(shí)也能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。
在幼兒園的活動(dòng)廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)元宵節(jié)主題展覽區(qū),展示與元宵節(jié)相關(guān)的文物、習(xí)俗和美食。比如,將展示各種元宵的制作過(guò)程,讓孩子們親手體驗(yàn)如何捏制小圓球,并將其煮熟后涂上花樣糖漿,制作出各種各樣的美味元宵。還會(huì)展示制作花燈的工藝,讓孩子們了解不同種類(lèi)的花燈和形狀的寓意。同時(shí),還會(huì)設(shè)置一個(gè)桌子,擺放著各種傳統(tǒng)元宵節(jié)的食物和糖果,讓孩子們品嘗傳統(tǒng)美食,了解其中的文化含義。
組織一場(chǎng)元宵節(jié)游園會(huì),讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺芄?jié)日的熱鬧氣氛。游園會(huì)上,會(huì)設(shè)立不同的游戲攤位,如猜燈謎、獻(xiàn)愛(ài)心貼春聯(lián)、踩高蹺等等。這些游戲不僅能夠增進(jìn)孩子們之間的友誼,還能鍛煉他們的動(dòng)手能力和智力。
在猜燈謎的游戲中,會(huì)在園內(nèi)的各個(gè)角落設(shè)置不同的謎語(yǔ),孩子們需要尋找燈謎,解答猜謎問(wèn)題,用腦力與智慧獲取獎(jiǎng)品。這不僅能增加他們對(duì)民俗文化的了解,還能激發(fā)他們的興趣和求知欲。
在獻(xiàn)愛(ài)心貼春聯(lián)的游戲中,孩子們將自己動(dòng)手制作春聯(lián),并貼在幼兒園的墻壁上。通過(guò)這個(gè)游戲,他們能夠鍛煉自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也能增強(qiáng)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
在踩高蹺的游戲中,孩子們將站在特制的高蹺上,爭(zhēng)取穩(wěn)定自己的平衡,體驗(yàn)傳統(tǒng)的游戲樂(lè)趣。這個(gè)活動(dòng)既能鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)能力,又能激發(fā)他們的勇敢精神和挑戰(zhàn)精神。
為了讓孩子們親身體驗(yàn)元宵節(jié)的最重要環(huán)節(jié)之一——賞花燈,將組織一次夜間賞燈活動(dòng)。在幼兒園的操場(chǎng)上,會(huì)點(diǎn)亮各種花燈,營(yíng)造出熱鬧的節(jié)日氛圍。孩子們將手持自己制作的燈籠,沿著指定的路線走,欣賞各種形狀和顏色的花燈。他們可以在賞燈的過(guò)程中歡度時(shí)光,相互交流,共同度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。
通過(guò)這次元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)的策劃,旨在讓孩子們?cè)谟螒蛑辛私夂腕w驗(yàn)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和參與意識(shí),培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí),也希望通過(guò)這些活動(dòng),讓孩子們品味并認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的美妙,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
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幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)背景: 元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨著人們迎來(lái)春天,這是最徹底、最典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。 活動(dòng)主題:歡樂(lè)元宵節(jié)活動(dòng)目標(biāo):
1嘗試通過(guò)各種方式獲取元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗。2大膽的創(chuàng)作和想象,通過(guò)不同的形式來(lái)表達(dá)自己的感受和理解。 3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
活動(dòng)時(shí)間:2013年2月22日(周五) 活動(dòng)內(nèi)容: ——各個(gè)班級(jí),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng) 1、語(yǔ)言:
元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗501班2班**:賣(mài)湯圓502班3班美術(shù):學(xué)做燈籠503班4班
元宵節(jié)就要到了——5045班。社團(tuán):看燈籠猜燈謎505班:選修課:**:
鬧花燈社會(huì):我喜歡的燈班級(jí)環(huán)境: (1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”; (2)主題墻飾:
圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及**、文字資料,幼兒參與活動(dòng)的**或表現(xiàn)性資料等; (3)語(yǔ)言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的**、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū)、**等; (4)動(dòng)手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具; (5)表演區(qū):
提供**磁帶和表演材料,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行與元宵節(jié)有關(guān)的活動(dòng),如腰鼓、秧歌、舞龍等; 知識(shí)資料: 元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。
每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵節(jié)的晚上,孩子們提著燈籠四處玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。
元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去,燈中點(diǎn)著蠟燭,但現(xiàn)在用電了,這使得燈更加奇妙而豐富多彩。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目,如:
他們玩龍燈、舞獅、劃船、踩高蹺、跳秧歌、猜燈謎、吃元宵。元宵節(jié)多用糯米面包和糖餡做成,象征著家庭團(tuán)圓和睦、生活幸福甜蜜。
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一、活動(dòng)主題:
守護(hù)綠色 放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):XX市植物園,活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒能夠從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,能夠知道小樹(shù)、花草是人類(lèi)的朋友;
2.幼兒能夠感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;
3.幼兒能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng);
4. 幼兒能夠在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);
5.向幼兒及家長(zhǎng)倡議守護(hù)綠色,動(dòng)員做好社會(huì)宣傳。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前期預(yù)熱宣傳。
2.準(zhǔn)備樹(shù)苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹(shù)苗)。
3.植樹(shù)所需的'工具(家長(zhǎng)自備)。
4.準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹(shù)的整體過(guò)程。
5.認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制,家長(zhǎng)及幼兒簽名條幅印制。
6.準(zhǔn)備班牌,教師統(tǒng)一服裝。
7.種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。
8.準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。
9. 宣傳條幅及內(nèi)容
(1)珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。
(2)從我做起,從小做起,守護(hù)綠水青山。
(3)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)。
(4)X幼兒園3.12第X屆"林"種植親子樹(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。
2.綠化家園: 教職工、家長(zhǎng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。
3.家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
4.10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到林集合。
第一組:老生組
(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒為20xx、20xx、20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。
(2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式。
(4)班級(jí)合影留念。
第二組:新生組
(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下"親子樹(shù)",澆水。
(2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式
(在條幅"X幼兒園3.12第X屆"林"種植親子樹(shù)活動(dòng)"上簽名)
(4)班級(jí)在條幅下合影留念。
5.活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。
六、活動(dòng)要求:
1.各班上交20xx年第XX屆"種植親子樹(shù)"植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、"種植親子樹(shù)"活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)。
2.班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思。
3.家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。
4.第XX屆"種植親子樹(shù)"活動(dòng)家長(zhǎng)感悟
(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫(xiě))
5.老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。
6.班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)
7. 活動(dòng)后辦公室要及時(shí)進(jìn)行媒體平臺(tái)宣傳。
篇一:幼兒園猴年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、設(shè)計(jì)思考
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
中班主要目標(biāo)
(賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:中班大班16:10
活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
色彩、圖案。
種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈;
(玩燈的照
篇二:幼兒園猴年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、 活動(dòng)目標(biāo):
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的'日子。
②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式
活動(dòng)時(shí)間:2013年2月17日下午14:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)
1、 幼兒和家長(zhǎng)利用假期制作各種各樣的花燈;
2、 拍攝過(guò)年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫(huà)展。
幼兒園:
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;
手抄報(bào)、繪畫(huà)作品布置展出。
4、 準(zhǔn)備米面和糖
活動(dòng)建議:
1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來(lái);
色彩、圖案。
種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(玩燈的照片,布置主題墻飾;
(2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。園內(nèi)大環(huán)境
(幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(繪畫(huà)展)
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng)。
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
(2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
(3)嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè)。
歌曲《鬧花燈》。請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。
先每班自己進(jìn)行活動(dòng),然后再串班活動(dòng),最后欣賞大班的花燈。
一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))
元宵節(jié)到了,我們來(lái)看看人們是怎么過(guò)元宵節(jié)的。
二、9:00——9:40 (運(yùn)動(dòng))
三、9:40——10:00(做元宵)
四、10:00——10:15(介紹花燈)
欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)
(2)部分幼兒再集體中講述。
指①我們很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的.花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)
游戲:《玩花燈》。
幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂(lè)趣。
五、10:15——10:30(兩個(gè)班串班賞花燈)
六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個(gè)充滿歡樂(lè)和溫馨的節(jié)日。為了讓幼兒能夠感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,精心策劃了一系列豐富多彩的元宵節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),希望能夠培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感和熱愛(ài)之情,同時(shí)也增強(qiáng)他們的協(xié)作能力和創(chuàng)造力。
一、主題活動(dòng):燈謎猜猜樂(lè)
1. 活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
2. 活動(dòng)內(nèi)容:
a. 提前準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單易懂的燈謎,比如“過(guò)去的黃金時(shí)代是什么時(shí)候?”答案是“早操”。
b. 將幼兒分成小組,每個(gè)小組派一名代表來(lái)猜燈謎,其他小組成員可以給出提示。
c. 猜對(duì)的小組獲得獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)幼兒積極參與。
3. 活動(dòng)效果:通過(guò)參與燈謎猜猜樂(lè)活動(dòng),幼兒將培養(yǎng)觀察力和思維能力,同時(shí)也體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。
二、手工制作:自己動(dòng)手做元宵
1. 活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手創(chuàng)造的能力,鍛煉他們的操作技巧和想象力。
2. 活動(dòng)內(nèi)容:
a. 引導(dǎo)幼兒用彩紙、棉花等材料制作元宵的模型,鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造力,可以進(jìn)行多種形狀和圖案的設(shè)計(jì)。
b. 在制作過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒討論元宵的由來(lái)和寓意,并與他們分享傳統(tǒng)元宵制作的方法。
c. 打造一個(gè)展示區(qū)域,將幼兒的作品展示出來(lái),讓他們感受到成果的喜悅和贊美的鼓勵(lì)。
3. 活動(dòng)效果:通過(guò)手工制作元宵,幼兒將培養(yǎng)動(dòng)手創(chuàng)造的能力和操作技巧,同時(shí)也了解到元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。
三、游戲環(huán)節(jié):擊鼓傳花
1. 活動(dòng)目的:鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)他們的快樂(lè)參與和分享。
2. 活動(dòng)內(nèi)容:
a. 在教室里搭建一個(gè)帶有音樂(lè)節(jié)奏的輪轉(zhuǎn)平臺(tái),上面放置一個(gè)花朵模型。
b. 幼兒圍成一圈,每人手持一只小鼓。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),幼兒要按照節(jié)拍擊打鼓,花朵模型會(huì)自動(dòng)在輪轉(zhuǎn)平臺(tái)上旋轉(zhuǎn)。
c. 音樂(lè)停止時(shí),模型停在誰(shuí)手上,誰(shuí)就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)幼兒在游戲中互相幫助,共同分享快樂(lè)。
3. 活動(dòng)效果:通過(guò)游戲的方式,幼兒將鍛煉反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),同時(shí)也感受到分享和快樂(lè)的重要性。
通過(guò)以上的元宵節(jié)活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和熱愛(ài)之情,提高他們的觀察力、思維能力、動(dòng)手創(chuàng)造能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望每一位幼兒都能在活動(dòng)中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng),同時(shí)也能與家長(zhǎng)一同沉浸在幸福的節(jié)日氛圍中。
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中,通過(guò)制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解,獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)、硬地面操場(chǎng)、幼兒園后門(mén)綠色地帶
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈(小班級(jí)可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)
四、活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)
(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場(chǎng)進(jìn)行)
1、教師節(jié)目《開(kāi)門(mén)紅》
2、全園節(jié)日教育
3、師生彩燈舞律動(dòng)
4、糖果派送
(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級(jí)部區(qū)域進(jìn)行)
俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?為此,你可能需要看看“六一節(jié)活動(dòng)策劃精選”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!
活動(dòng)目的:
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢(qián)物的簡(jiǎn)單方式,通過(guò)開(kāi)展六一親子活動(dòng),使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),感知生命的可貴,從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的六一兒童節(jié),使城郊置業(yè)的員工(家長(zhǎng))們?cè)趨⑴c兒童節(jié)日的慶?;顒?dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍,感受城郊對(duì)每一個(gè)員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微,增強(qiáng)員工榮譽(yù)感與凝聚力。
活動(dòng)流程安排:
1、親子diy蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作(見(jiàn)附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動(dòng)文本)
Diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行:
第一,現(xiàn)場(chǎng)制作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計(jì)可參與20—30個(gè)家庭左右,按照每個(gè)家庭3人配置,估計(jì)到場(chǎng)60—90人左右?,F(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。
第二,不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的,發(fā)放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為ppt頁(yè)面謎語(yǔ),猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
3、親子插花游戲
購(gòu)買(mǎi)鮮花及相關(guān)插花用具,現(xiàn)場(chǎng)插花,評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng),插花作品可以帶回家。
要求:提前半個(gè)月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數(shù),以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。
活動(dòng)人員安排:企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米DIY蛋糕坊
具體職責(zé):
現(xiàn)場(chǎng)總督導(dǎo):魏偉
一、設(shè)計(jì)思路:
嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn),我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
各班教師。
四、活動(dòng)安排:
1、中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。
2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。
2、中(2)班
套 圈
1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。
2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù),發(fā)獎(jiǎng)。
3、中(3)班
投飛鏢
1.家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢,累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng)。
4、中(4)班
釣 魚(yú)
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng)。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚(yú)為優(yōu)勝。
5、大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
2.音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂(lè)停止,馬上搶到位子并坐好。
4.沒(méi)有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份。
6、大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。
2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
7、大(3)班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長(zhǎng)的腳上,音樂(lè)起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂(lè)停,沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
8、大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。
備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個(gè)游戲)。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
六一將至,希望大家的愛(ài)會(huì)讓孩子的兒童節(jié)依然擁有微笑。
當(dāng)大地漸漸平靜,災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谇嗪S駱?shù)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí),也為幸存的孩子們祈福!
20xx年4月x日,在汶川大地震過(guò)后的第 天,我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò),不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬,六一兒童節(jié)里,他們有新衣服嗎,有新書(shū)包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎?
會(huì)有的。我們愛(ài)他們,就像愛(ài)自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!是的,我們決不允許!
如果你家里有多余的玩具,捐獻(xiàn)出來(lái)吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú);一本童書(shū)、一支水彩筆、一個(gè)書(shū)包、一個(gè)鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干任何一個(gè)禮物都是您的心意,都會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道,我們所有的人都在愛(ài)著他們,關(guān)心著他們,我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng),不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建;家園毀了,可以復(fù)興;但是,如果孩子受傷的心沒(méi)有及時(shí)得到撫慰,會(huì)永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。
一、活動(dòng)的組織與分工
1.活動(dòng)場(chǎng)地組:幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排(小區(qū)門(mén)口、農(nóng)工商、大賣(mài)場(chǎng)等)
2.現(xiàn)場(chǎng)募捐和打包組:需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)募捐,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)募捐物品進(jìn)行打包
3.宣傳推廣組:制做現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、橫幅,如果有資源考慮影音設(shè)備
4.運(yùn)輸協(xié)調(diào)組:協(xié)調(diào)把募集到的物品運(yùn)輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
5.后備人員:提供必要線索和信息,如天氣情況
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx-06-0x上午開(kāi)始到下午6:00
三、活動(dòng)報(bào)名
各班級(jí)老師處報(bào)名
同一個(gè)世界,同一個(gè)六一兒童節(jié)!讓我們共同行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)為玉樹(shù)孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來(lái)!
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年xxxx月xxxx日—xxxx日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)xxxx向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年xxxx月xxxx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。
xxxx月xxxx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:xxxx。
節(jié)目編排:xxxx、xxxx、xxxx。
后勤保障:xxxx、xxxx、xxxx。
場(chǎng)地布置:xxxx、xxxx、xxxx。
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xxxx、xxxx、xxxx。
主持人::xxxx、xxxx。
七、活動(dòng)宣傳
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:xxxx月xxxx日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxxx、xxxx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《xxxx》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——xxxx、xxxx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞——xxxx、xxxx。
一、指導(dǎo)思想
今年,偉大的共和國(guó)迎來(lái)了XX華誕,。為慶祝建國(guó)XX周年,進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”活動(dòng)方案
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè)和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié),幼教文案《》。
四、活動(dòng)時(shí)間
二0XX年五月三十一日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi) 操場(chǎng)
六、參加人員
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、全體教師
3、全體學(xué)生
4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)
5、社區(qū)代表(天門(mén)山街道、廣福社區(qū))
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))
7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、
三、活動(dòng)安排:
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式
2、20xx年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期三)
7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)
四、注意事項(xiàng):
1、“六·一”慶?;顒?dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。
2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
蕪湖市向陽(yáng)小學(xué)少先大隊(duì)
20xx年5月
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》表演者:全班小朋友
2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友
3、歌表演:《小花貓上學(xué)?!繁硌菡撸喝嘈∨笥?/p>
4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友
5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友
6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》表演者:全班小朋友和家長(zhǎng)
二、親子游戲
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,小朋友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,小朋友與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》(分四組)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與小朋友一起脫下鞋子
玩法:小朋友與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車(chē)快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
一、指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情
以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象:山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車(chē)
游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車(chē)
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng):
編輯今天為大家推薦的是一篇講述“大學(xué)策劃活動(dòng)方案”的精選好文,相信您能從本文找到幫助。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,畢業(yè)就在眼前,畢業(yè)晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了。通過(guò)畢業(yè)晚會(huì)祝福畢業(yè)生們的未來(lái)。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)
一、背景
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)是學(xué)生求學(xué)生涯中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),旨在為畢業(yè)生送別濃墨重彩的一筆。這場(chǎng)晚會(huì)不僅僅是畢業(yè)生與師生們慶祝四年學(xué)生生涯結(jié)束的慶?;顒?dòng),更是大學(xué)校園里文化活動(dòng)的一部分。晚會(huì)的舉辦不僅能夠展示大學(xué)的學(xué)風(fēng),同時(shí)也是一種讓畢業(yè)生在大學(xué)求學(xué)生涯里留下深刻印象的無(wú)形財(cái)富。
二、目的
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的目的是讓畢業(yè)生與師生們有機(jī)會(huì)共度歡樂(lè)時(shí)光,留下難忘的回憶,同樣也是讓畢業(yè)生對(duì)校園文化活動(dòng)有更深入的認(rèn)識(shí)并對(duì)大學(xué)留下深刻印象。
三、策劃團(tuán)隊(duì)
本次晚會(huì)的策劃團(tuán)隊(duì)由四名成員組成,其中三位是學(xué)生組成的學(xué)生會(huì)成員,另外一位成員則是相關(guān)的教職工。策劃團(tuán)隊(duì)工作分工如下:
主席:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌策劃的一切工作。
副主席:負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和安排。
財(cái)務(wù)部長(zhǎng):負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的管理和預(yù)算的預(yù)算。
宣傳部長(zhǎng):推廣,宣傳活動(dòng),負(fù)責(zé)宣傳工作。
四、策劃目標(biāo)
1、晚會(huì)主題
本次大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的主題是“青春告別,未來(lái)相守”,力求讓晚會(huì)達(dá)到感人至深的效果。
2、晚會(huì)時(shí)間
晚會(huì)時(shí)間設(shè)定在 6 月中旬的周六晚上 7 點(diǎn)。這個(gè)時(shí)間段可以讓到場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)方便參與晚會(huì),也能為畢業(yè)生留下多一些時(shí)間回憶他們的學(xué)生生涯。
3、晚會(huì)地點(diǎn)
晚會(huì)地點(diǎn)將設(shè)在大學(xué)校園里的室內(nèi)體育館。這個(gè)場(chǎng)地可以容納大量的觀眾,同時(shí)也有足夠的空間容納安排表演活動(dòng)。
4、嘉賓邀請(qǐng)
為本場(chǎng)晚會(huì)邀請(qǐng)校外優(yōu)秀明星或校內(nèi)名人出席,慰問(wèn)畢業(yè)生并特別邀請(qǐng)他們出席晚宴。
5、晚會(huì)節(jié)目
晚會(huì)將會(huì)有多種類(lèi)不同的節(jié)目安排,包括音樂(lè)、文藝、舞蹈和戲劇等。活動(dòng)安排運(yùn)用高科技手段展現(xiàn)。
充分考慮到畢業(yè)生特別的心情,通過(guò)一個(gè)精心安排的晚會(huì),在此晚會(huì)上,畢業(yè)生能夠充分感受到校園里最后一次的歡聚時(shí)光。除此之外,為讓畢業(yè)生留下一份難忘的回憶,晚會(huì)也將會(huì)有一份精美的紀(jì)念品發(fā)放。
五、預(yù)算
本次畢業(yè)晚會(huì)預(yù)算大約為 1 萬(wàn)元,預(yù)算中包括了場(chǎng)地租賃費(fèi)、道具租賃費(fèi)、嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)、節(jié)目策劃費(fèi)、裝飾費(fèi)用、禮物費(fèi)和宣傳費(fèi)用。
六、執(zhí)行計(jì)劃
本次畢業(yè)晚會(huì)的策劃工作將從 5 月初就開(kāi)始,預(yù)計(jì)晚會(huì)將在 6 月中旬進(jìn)行。具體策劃執(zhí)行計(jì)劃如下:
1、策劃團(tuán)隊(duì)推選和成員分工。
2、確定晚會(huì)主題和時(shí)間、地點(diǎn)。
3、具體安排活動(dòng),包括精心策劃的活動(dòng)信息,節(jié)目安排和活動(dòng)流程。
4、邀請(qǐng)嘉賓和演員,在活動(dòng)中有所安排。
5、確定所有費(fèi)用,維護(hù)預(yù)算表格。
6、進(jìn)行宣傳和活動(dòng)推廣,準(zhǔn)備好所有禮品。
7、在活動(dòng)當(dāng)天,安排工作人員,以便順利地進(jìn)行活動(dòng)。確定活動(dòng)當(dāng)天的工作和設(shè)備需求。
8、準(zhǔn)備好紀(jì)念品以及所有相關(guān)物品。
七、總結(jié)
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)對(duì)畢業(yè)生和大學(xué)師生們來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),彌漫著未來(lái)工作和家庭的巨變,同時(shí)也意味著告別和新的開(kāi)始。這次畢業(yè)晚會(huì)將畢業(yè)生送上了取得學(xué)業(yè)成就的車(chē)上,向他們道別,并鼓勵(lì)他們面向未來(lái)迎接所有的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月23日早上9:30~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大班教室
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)家長(zhǎng)代表講話。
(4)大班組教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
(7)活動(dòng)結(jié)束。
二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大班爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的`話。
四、(大班老師寄語(yǔ))
五、匯報(bào)演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的`節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?
七、活動(dòng)結(jié)束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
作為每個(gè)大學(xué)生人生中的一件大事,畢業(yè)晚會(huì)是必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)成功的畢業(yè)晚會(huì)可以讓同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏這段歲月的回憶,深入感受到校園生活的無(wú)限美好和珍貴。
畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)間一般在學(xué)期末期間,通常會(huì)選擇在一個(gè)比較大型的宴會(huì)廳或者劇場(chǎng)內(nèi)舉辦,以便為參加者提供充足的空間和環(huán)境。接下來(lái),我將就畢業(yè)晚會(huì)的具體活動(dòng)方案進(jìn)行具體介紹。
首先,畢業(yè)晚會(huì)是一項(xiàng)慶祝活動(dòng),為此,活動(dòng)開(kāi)始前需要安排一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式。開(kāi)場(chǎng)儀式主持人可以邀請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等重要人物出席,這樣更能夠增添氣氛和莊重性。在儀式進(jìn)行過(guò)程中,學(xué)生代表可以發(fā)言,講述在學(xué)校的經(jīng)歷和感受,感謝老師和同學(xué)們的幫助與支持。儀式結(jié)束之后,可以放映一段有關(guān)畢業(yè)生的視頻短片,將整個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步渲染到一種歡樂(lè)的氛圍之中。
然后,在晚會(huì)的主持人或者學(xué)生會(huì)策劃人員的引導(dǎo)下,可以進(jìn)行一些特別的節(jié)目。如舞蹈,歌唱和音樂(lè)表演等。這些表演需要提前準(zhǔn)備,通常是由本院或者學(xué)生會(huì)內(nèi)部的小組統(tǒng)籌策劃。節(jié)目的內(nèi)容可以以畢業(yè)生的生活和工作為中心,表現(xiàn)畢業(yè)生的經(jīng)歷和感悟。在表演之后,可以為參加者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)?wù)?,以便讓參加者感到被關(guān)注和認(rèn)可。在獎(jiǎng)項(xiàng)中,可以穿插些有趣的元素,比如“最會(huì)打球的人”或者“最能干的女生”。
接著,就是節(jié)目加入游戲環(huán)節(jié)。可以安排一些有趣的游戲,比如猜謎語(yǔ)、金魚(yú)搭樓等等,增添氣氛的同時(shí)也可以讓學(xué)生們有趣地交流,同時(shí)也更加了解彼此。最后,為畢業(yè)晚會(huì)準(zhǔn)備一些美味可口的小吃、飲料,加入一些特別的菜品,以及適量的烈酒,讓大家在歡樂(lè)的氛圍中暢飲暢聊,愉悅的度過(guò)整個(gè)夜晚。
最后,在活動(dòng)結(jié)束前,可以設(shè)置幾個(gè)提詞器,讓學(xué)生們心滿意足地露記于表。每位畢業(yè)生可以選擇自己想說(shuō)的話,向大家表達(dá)自己的感謝和愿望,讓所有參加者之間相互理解和珍惜。在留影環(huán)節(jié),畢業(yè)生可以留下自己感悟的話語(yǔ),令人難忘的時(shí)刻,將其上傳到校友群里有永久的好文獻(xiàn)和回憶。最后慶?;顒?dòng)可以以煙花表演和氣球放飛等結(jié)束,同時(shí)也是所有畢業(yè)生學(xué)子們告別校園時(shí)的最佳時(shí)刻。
在畢業(yè)晚會(huì)的策劃過(guò)程中,要特別注重主題概念和活動(dòng)節(jié)目之間的銜接性,參考往屆成功的經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),才能更好地滿足畢業(yè)生和學(xué)生參與者們的需求和期望。畢業(yè)晚會(huì)不僅有助于學(xué)生在校園生活中留下深刻的印記,也讓他們?cè)陔x開(kāi)校園之后,編織上更完美、更精彩的人生篇章。
讓即將畢業(yè)的學(xué)生留下最美好的回憶,表示我們?nèi)簬熒鷮?duì)他們的懷念之情,讓他們通過(guò)此次晚會(huì)體會(huì)自己在大學(xué)的所學(xué)所感,能以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)自己接下來(lái)的人生,表達(dá)他們對(duì)老師的感恩之情,同時(shí)也給在校的大學(xué)生以榜樣,讓他們珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光。
一、活動(dòng)主題
追憶似水年華——某學(xué)院第某屆畢業(yè)生晚會(huì)。
二、晚會(huì)性質(zhì)
晚會(huì)以追憶為主線,時(shí)而展現(xiàn)大學(xué)的美妙寶貴時(shí)光,時(shí)而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時(shí)復(fù)雜的心情,時(shí)而展望美好的未來(lái)。
三、晚會(huì)參與人員
某學(xué)院全體師生。
四、晚會(huì)時(shí)間
某月某日晚7:00。
五、晚會(huì)地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂。
六、晚會(huì)內(nèi)容策劃
晚會(huì)內(nèi)容分為四大版塊:
1、班級(jí)篇
通過(guò)音樂(lè)劇、話劇的形式表現(xiàn)大學(xué)班級(jí)的快樂(lè),可展現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)各班軍訓(xùn)的趣事,可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級(jí)競(jìng)賽中各班團(tuán)結(jié)的模樣,也可以以班上感動(dòng)的事跡為主題展現(xiàn)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)之情。
2、學(xué)習(xí)篇
聯(lián)系畢業(yè)生中成績(jī)較好的,如考上研究生、考上公務(wù)員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學(xué)生,先讓他們表演形式不限的簡(jiǎn)單的節(jié)目,然后再讓主持人采訪他們,給在校大學(xué)生以榜樣。
3、感恩篇
在學(xué)校里總有著許許多多值得感恩的人,借此機(jī)會(huì)通過(guò)表演各類(lèi)型節(jié)目表達(dá)他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的感激之情。
4、友情篇
友情可謂大學(xué)中最為寶貴的情誼了,寢室文化、班級(jí)文化都是由友情編織成的,因此,可以鼓勵(lì)各寢室用不同形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼,也給畢業(yè)生們表達(dá)對(duì)朋友的感情一個(gè)平臺(tái)。
5、師生篇
既然是學(xué)校,便少不了對(duì)我們諄諄教誨的老師們,鼓勵(lì)學(xué)生與老師一起表演,展現(xiàn)我院學(xué)生與老師融洽的師生關(guān)系。
七、晚會(huì)形式及尾聲
以給類(lèi)型節(jié)目表演為主,如舞蹈、唱歌、音樂(lè)劇、話劇等,其中穿插幾個(gè)有趣的互動(dòng)游戲。
晚會(huì)的最后,主持人總結(jié)整場(chǎng)晚會(huì),伴隨著最后一首歌(歌曲暫定),由全體到場(chǎng)老師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱,以此代表全院全體師生對(duì)畢業(yè)生的真誠(chéng)祝福,也為我院第三屆畢業(yè)生晚會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
八、節(jié)目選拔
在某周宣傳動(dòng)員各班積極排演多姿多彩的節(jié)目,暫定于某周選拔節(jié)目。
注意:由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級(jí)麻煩,所以于某周找到畢業(yè)班的各負(fù)責(zé)人,與他們交流好畢業(yè)生晚會(huì)的各事宜,隨時(shí)與他們保持聯(lián)系。而各在校班級(jí),則要提前告知各版塊主題,以便他們排練節(jié)目。
九、宣傳工作
1、在晚會(huì)前期宣傳動(dòng)員全院所有學(xué)生積極參與,使節(jié)目的選拔工作順利進(jìn)行。
2、在晚會(huì)籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會(huì),讓更多的人關(guān)注晚會(huì),使晚會(huì)當(dāng)天氣氛更好。
十、晚會(huì)座位安排
1、嘉賓席。
2、工作人員席:左一排。
3、表演席:左二至七排。
4、畢業(yè)生席:右四至十五排。
5、觀眾席:剩下所有位置。
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