我們的學(xué)校作文12篇

在你寫(xiě)作文的時(shí)候，你有提前準(zhǔn)備嗎？作文是思想的精華，讀者是思維的開(kāi)拓者，作文是擴(kuò)展我們視野，拓寬我們思考空間的重要工具。寫(xiě)作文通常需要描述真實(shí)的人物故事，欄目小編為您搜集了一些關(guān)于“我們的學(xué)校作文”的資料，希望對(duì)您有所啟迪。感謝您閱讀本文，僅供參考！

我們的學(xué)校作文 篇1

我的學(xué)校是位于市中心的‘南陽(yáng)市第十五小學(xué)’。是在整個(gè)南陽(yáng)市都比較有名的學(xué)校。

清晨，你走到大門口，就可以看到那豪華的自動(dòng)伸縮大門，上面還有一個(gè)小小的正方形，上面顯示當(dāng)天的年月日及時(shí)間。走進(jìn)大門，你一定會(huì)看到那氣派的六根大理石柱子樹(shù)立在大門的兩側(cè)，細(xì)一看，上面還有零零碎碎的花紋呢。

再往前走幾步，就能看到有一米高的升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)上銀色的旗桿高聳入云，旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷奪目的五星紅旗，就像校園頂端的一朵紅花。

校園的西邊是軟綿綿的橡膠操場(chǎng)，紅白藍(lán)三色相間，美麗極了！每節(jié)體育課，我們都在這鍛煉。

操場(chǎng)的右邊是一片美麗的竹林，里面不僅有青翠的竹子，還有各種花卉。秋天一到，這里更是光彩奪目：菊花開(kāi)滿了這里，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，花瓣有的是細(xì)長(zhǎng)條，有的是粗短條。五花八門的。

再往前看，是幾棵香樟樹(shù)，不時(shí)散發(fā)出淡淡的香氣。環(huán)顧四周，是三座寬敞的綜合樓。

我的校園真美麗！

我們的學(xué)校作文 篇2

我們的學(xué)校風(fēng)景怡人，美麗極了！ 竹子林 我們學(xué)校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹葉被洗得亮亮的，竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭，一個(gè)個(gè)嫩嫩的，尖尖的，有趣極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹林在陽(yáng)光的照耀下，便灑下了無(wú)數(shù)移動(dòng)的“光網(wǎng)”。 你看，那竹子長(zhǎng)得多么茂盛呀，好像要把它全部的生命力都展現(xiàn)出來(lái)給人們看似的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每一片綠葉，都是那么地富有生機(jī)，那翠綠的顏色，直逼著人們的雙眼。 海棠花 東邊的海棠樹(shù)是我們學(xué)校第二個(gè)美麗的地方。 春天，美麗的海棠花從枝干一直開(kāi)到枝頭。遠(yuǎn)看，那海棠樹(shù)上像掛著無(wú)數(shù)的大白燈泡一樣。陽(yáng)光下，碧葉素花，清香陣陣，美麗無(wú)比！而雨后的海棠樹(shù)，似剛沐浴后的少女，芳香四溢，亭亭玉立。 小池塘 北面的小池塘是學(xué)校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。 夏天，池塘里滿是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的荷葉，朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動(dòng)人。你再細(xì)看那水底，還有許多小魚(yú)、小蝦在歡快地嬉戲呢！ 到了收獲的季節(jié)，池子里的蓮蓬多得數(shù)不勝數(shù)，還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢！想想就讓人饞得口水直流了。 月色溶溶的晚上，漫步在我們學(xué)校的校園里，聞著花香，呼吸著新鮮的空氣，是多么令人愜意呀。 指導(dǎo)老師：祁先利

我們的學(xué)校作文 篇3

我們的校園一年四季都非常的美麗，一年四季我們的校園都在變化。

春天，校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條，又長(zhǎng)出嫩綠的小芽，長(zhǎng)成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，春風(fēng)一吹，柳條被風(fēng)吹起來(lái)，好像是小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草探出了自己小小的腦袋，看看四周，有沒(méi)有什么變化，小花也在校園的花壇里開(kāi)了，有紅的、黃的、白的、還有.......小花綻開(kāi)了自己那一張張?zhí)鹛鹦δ槨?/p>

夏天，樹(shù)木變得更加蒼翠了，蔥蔥蘢蘢，好像森林那樣茂密，烈日炎炎，同學(xué)們學(xué)得很熱，就在樹(shù)蔭下乘涼。

秋天，花草樹(shù)木都變得干枯了，天氣變得涼爽起來(lái)，校園里的銀杏樹(shù)上的銀杏葉都變黃了，好像一把把黃色的小扇子，同學(xué)們高高興興地?fù)炱疸y杏葉，這些黃黃的想小扇子的銀杏葉是秋天帶給我們的禮物。同學(xué)們撿起來(lái)當(dāng)作書(shū)簽。

冬天，同學(xué)們穿著棉衣，帶著手套，跑出教室，到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，可好玩了！

校園，我愛(ài)你！我更愛(ài)你的一年四季！

三年級(jí)吳娜輔導(dǎo)老師：和桂英

我們的學(xué)校作文 篇4

我們泰州市高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)是港區(qū)的璀璨明珠。請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)，讓我?guī)ьI(lǐng)你一睹她的芳姿吧！

遠(yuǎn)看，校園里綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓排列整齊。在這里，一年四季都為我們這些淘氣的孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。

如果你從學(xué)校的南門進(jìn)，引入眼簾的是一片綠色的大草坪。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)吹雨打，小草兒們都能頑強(qiáng)的生存下來(lái)。四季在變，小草在變，從一個(gè)個(gè)還充滿稚氣的孩子成為一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士。

在草坪的北邊是一個(gè)橢圓形的花壇，用紅色的磚砌成。中間有一棵松樹(shù)，寓意著四季常青。在松樹(shù)的旁邊種著許多美麗的花，一年四季她們都給予我們不同的感覺(jué)和不同的美景。春天，有金黃的迎春花；夏天，有少女般羞澀的月季花；秋天，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭；冬天，盛開(kāi)的梅花像一顆顆紅寶石。

我最喜歡的還是位于校園最東邊的大操場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)們的汗水，還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)大操場(chǎng)，最先看到的是一圈三道的跑道，邊是白色，中間是紅色。最中央是綠色草坪鋪成的足球場(chǎng)，紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。這里就像我們的游樂(lè)園，同學(xué)們放下負(fù)擔(dān)，放松心情，在優(yōu)美的旋律中輕歌曼舞。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。有的跳繩，有的踢球，有的追逐嬉戲，玩的滿頭大汗，不亦樂(lè)乎！這里留下了我們奔跑的身影，朗朗的笑聲，成長(zhǎng)的足跡！

這就是我美麗又可愛(ài)的母?！吒蹖?shí)驗(yàn)小學(xué)，請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)！

我們的學(xué)校作文 篇5

我的學(xué)校建造在美麗的小鎮(zhèn)——杭垓。走進(jìn)校門，求知園上的“恒實(shí)”二字立即撲入眼簾，這是我們的校訓(xùn)。校長(zhǎng)告訴我們“恒”：要有恒心；“實(shí)”：要腳踏實(shí)地。

學(xué)校共有四幢樓房，最醒目的是求知園。學(xué)校的右邊有條石徑，走完石徑是一個(gè)池塘，周圍環(huán)繞著許多花和樹(shù)。松樹(shù)、楓樹(shù)、柏樹(shù)這些學(xué)校都有，尤其是那垂柳，樹(shù)枝都觸到水面了。池面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。柳樹(shù)姑娘像是在照著鏡子，梳理辮子呢！學(xué)校的花真多啊，這兒一叢，那兒一簇，很不少；學(xué)校的花真香啊，香得連十里之外都能聞到；學(xué)校的花真美啊，美得能招引來(lái)成千上萬(wàn)只蝴蝶。

學(xué)校的左邊有條朱紅的塑膠跑道。這是上個(gè)學(xué)期新建的，站在高處鳥(niǎo)瞰，跑道的形狀呈橢圓形，橢圓形的內(nèi)圈還有一個(gè)小橢圓形。直線、斜線、三角形、正方形、長(zhǎng)方形，這些線條和形狀跑道上都有?？矗倚５倪\(yùn)動(dòng)健兒們正在跑道上辛苦的訓(xùn)練著，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)整齊的口號(hào)。跑道中心還有一塊草坪，小草嫩嫩的，柔柔的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪綠得真可愛(ài)??！一朵一朵五顏六色的小花“鑲”在上面，真像是塊樸素的花布。散步，談心，曬太陽(yáng)可少不了它。這跑道可是我們同學(xué)的“游樂(lè)園”，它給予了我們說(shuō)不盡的快樂(lè)。

我相信在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美麗！

我們的學(xué)校作文 篇6

提起我們的學(xué)校，我們學(xué)校的每一位學(xué)生都會(huì)感到自豪，并且會(huì)非常熱情的向問(wèn)及我們學(xué)校的人介紹我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是我們市里最好的學(xué)校，不管是小學(xué)還是中學(xué)，我們學(xué)校都是拿出來(lái)做示范的好學(xué)校。

作為我們學(xué)校的一員，我們當(dāng)然高興，不僅我們學(xué)生高興，而且老師也高興。因?yàn)檫@份榮耀是我們自己努力得來(lái)的，也是我們學(xué)校的校友一代一代積累得來(lái)的。媽媽也是我們學(xué)校的校友，只是比我大了好多好多屆。據(jù)媽媽跟我說(shuō)的，我們學(xué)校建校的時(shí)候，是我們這里最不起眼的一所學(xué)校，本來(lái)連老師也沒(méi)幾個(gè)的，后來(lái)是一群知青下鄉(xiāng)到了我們這邊，來(lái)到我們學(xué)校當(dāng)起了老師，也順便在我們這里扎下了根，經(jīng)過(guò)這些知青們一年一年的努力，一代一代的努力，我們學(xué)校就長(zhǎng)到了我來(lái)學(xué)校上學(xué)的年歲。

這時(shí)候?qū)W校的榮耀就不光是這些知青老師帶來(lái)的了。老師們教出來(lái)的學(xué)生，一屆比一屆優(yōu)秀，出了好幾十個(gè)清華北大的高材生，奧林匹克競(jìng)賽的獎(jiǎng)杯也是我們學(xué)校越來(lái)越知名的一個(gè)原因。這些我們學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生們，哪怕是畢業(yè)了也不忘我們學(xué)校的栽培，有好多比媽媽還小一些的優(yōu)秀學(xué)生，在社會(huì)上有了一定地位之后，又給我們學(xué)校捐贈(zèng)了很多學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，甚至在別人問(wèn)及這些知名人士最難忘的時(shí)光時(shí)，他們也會(huì)告訴媒體朋友們是在我們學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光。自此我們學(xué)校便火得“一塌糊涂”，慕名來(lái)參觀我們學(xué)校的有，“孟母三遷”搬來(lái)我們學(xué)校附近陪讀孩子上學(xué)的有，直接在我們城市買下房子在這里供孩子上學(xué)的也有，這一切都讓我們學(xué)校更加珍惜我們每一個(gè)學(xué)員為此付出的努力，我們這些在這里上學(xué)的孩子也更加努力學(xué)習(xí)，生怕無(wú)以報(bào)答我們學(xué)校的栽培。

我也為我能在我們的學(xué)校就讀而感到自豪，我也要為出去了能夠大方說(shuō)出我們學(xué)校的名字而努力，不能給我們的學(xué)校丟臉！

我們的學(xué)校作文 篇7

篇一：我們學(xué)?！爱?dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響了，沒(méi)多久就開(kāi)始有歡笑聲從各班教室傳出，接著是“碰！碰！碰！”的聲音自操場(chǎng)傳來(lái)?！爱?dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘聲又響了，這次上課了，一會(huì)兒，瑯瑯的書(shū)聲、老師們上課講解的聲音從各班的傳出。這些能動(dòng)能靜的人，便是我們學(xué)校的學(xué)生，這些努力認(rèn)真?zhèn)鞯朗跇I(yè)的人，便是我們學(xué)校的師長(zhǎng)。早上一進(jìn)校園，進(jìn)入眼簾的是高低錯(cuò)落，樣貌各具特色的樹(shù)，和緊貼著孔子大道兩側(cè)，成列迎賓的七里香，順著孔子大道慢慢向校園深處走去，大道盡頭兩手交握的孔子銅像似乎正欠身迎接大家。當(dāng)早晨的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，便會(huì)聞到淡淡的花香，這一天就有了一個(gè)美好的開(kāi)始！轉(zhuǎn)個(gè)向，往操場(chǎng)上走去，便會(huì)看到一群充滿活力、流滿汗水的人在籃球場(chǎng)帥氣地飛身上籃、長(zhǎng)傳短截，精彩極了。往另一個(gè)方向一看，一群人熱情的在排球場(chǎng)上斗技互攻。坐在環(huán)繞操場(chǎng)，枝葉扶疏的老榕樹(shù)群下觀戰(zhàn)的我，偶爾也會(huì)因?yàn)槿藬?shù)不夠，而一起上場(chǎng)參加那熱血的對(duì)戰(zhàn)。直到上課鐘聲響起，大家才像雨水淋過(guò)一般，全身濕淋淋的踩著依依不舍的腳步離開(kāi)球場(chǎng)，回到教室認(rèn)真上課。學(xué)校的建筑新舊摻雜，舊的建筑在地震后已經(jīng)過(guò)補(bǔ)強(qiáng)修繕，看起來(lái)都沒(méi)有歷史的滄桑感。我們的教室位在三樓，有居高林的優(yōu)勢(shì)！下課時(shí)，如果沒(méi)有下去打球，大家都喜歡聚在陽(yáng)臺(tái)上聊天、嬉戲，而從這俯瞰，校園美景盡收眼底。眺望更遠(yuǎn)處，天邊連綿的山巒和云彩在朝陽(yáng)的映照下，更是美不勝收??！有時(shí)陰雨綿綿，大家只好待在教室里，雖然不能出去，但大家還是能像在外頭一樣興致盎然、天南地北地聊天、玩耍，也有人選擇在座位上安靜的享受書(shū)中的樂(lè)趣。我們學(xué)校是一個(gè)美麗的.地方，是個(gè)有趣的地方，是個(gè)充滿熱血的地方，也是我最喜歡的地方。雖然這地方不算大，但是卻足以讓人擴(kuò)展眼界。雖然這里的人數(shù)也不多，但大都很善解人意、熱心助人。雖然這里的老師不多，但他們都有強(qiáng)項(xiàng)、且各個(gè)都認(rèn)真教導(dǎo)。也許你無(wú)法從我的描述充分領(lǐng)略我們學(xué)校的美，但沒(méi)關(guān)系，只要你來(lái)親自來(lái)我們學(xué)校一趟，將我的描述和你親眼所見(jiàn)的人文和自然景觀互相印證，你一定就能充分體會(huì)我們特有的校園風(fēng)景之美！篇二：我們學(xué)校每段回憶總有個(gè)難忘的地方，即使記得不清楚，但回過(guò)首來(lái)，某些事物卻仍歷歷在目，小時(shí)候急著想長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)快畢業(yè)的時(shí)候竟是如此不舍，我們學(xué)校有許多的花花草草，每株都毫不退讓的綻放屬于自己的姿色，周圍的一草一木也隨著我們讀書(shū)的瑯瑯聲一點(diǎn)一點(diǎn)的在成長(zhǎng)，我想我畢業(yè)后仍會(huì)常回想起他的芬芳吧！我們學(xué)校前有兩塊引人注目的石頭，其中一塊上寫(xiě)著“百年樹(shù)人”，就像英雄人物的靈魂般，直直挺立在凱旋門前，默默的、靜悄悄的守護(hù)著我們。(中國(guó)作文網(wǎng) )在校園中還有一片綠地，墨綠色的小草在陽(yáng)光的輕撫下顯得更有生氣，許多男生總喜歡在那踢足球，汗水奔騰在烈陽(yáng)下也顯得特別青春，在那里我總喜歡仰望碧藍(lán)的天空，常見(jiàn)各種鳥(niǎo)類盤旋于天際，那擾人心弦的舞姿更是深深的烙印在內(nèi)心深處，而我認(rèn)為這就是美，所謂“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同”的心境，我想我也感受到了詩(shī)人——程顥的想法了。這個(gè)地方曾是我生活的一部分，如今將踏上未知的以后，畢業(yè)后何時(shí)還會(huì)回來(lái)已經(jīng)是未知數(shù)了，但愿那美的境界能一直收藏在我的記憶深處。

我們的學(xué)校作文 篇8

我們的學(xué)校，是個(gè)被大山懷抱，處于山腳下的地方，從校門口鋪出一條水泥路，筆直的伸向馬路邊。我們的學(xué)校，坐落在高高聳立的樓群里，白墻紅瓦，映照著東方的晨曦。門前，人來(lái)人往，川流不息，屋后，筆直筆直的火車道上，火車在歡快的鳴笛

當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在聆聽(tīng)，頓時(shí)，瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入藍(lán)天，和小鳥(niǎo)對(duì)話，和白云絮語(yǔ)

一陣春風(fēng)吹過(guò)校園，高高的大樹(shù)，干壯葉密;樹(shù)苗破土，拔地而起。校園里閃閃的紅領(lǐng)巾，像飛舞的旗！

我們是山里的孩子，山里的孩子，成長(zhǎng)在學(xué)校里。

我們是山里的孩子，生活在山里，成長(zhǎng)在校園快樂(lè)的大山孩子。

我們的學(xué)校作文 篇9

當(dāng)當(dāng)當(dāng)！下課了，一群群的同學(xué)都從教室跑了出來(lái)，沖向操場(chǎng)去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我們學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)很有趣的特色，就是有３個(gè)操場(chǎng)，從大門往里排，第一個(gè)是小操場(chǎng)，第二個(gè)是中操場(chǎng)，第三個(gè)是大操場(chǎng)，每個(gè)操場(chǎng)各有不同的人捧場(chǎng)，一到下課時(shí)間都提供我們良好的活動(dòng)空間。

小操場(chǎng)，顧名思議，它是我們校園里最小的操場(chǎng)，雖然它的范圍最小，但是它的年紀(jì)可是最大的喔！我的媽媽告訴我，當(dāng)她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí)，中山小學(xué)里只有唯一的一個(gè)操場(chǎng)，就是現(xiàn)在的小操場(chǎng)呢！實(shí)在很難想像，當(dāng)年這里也曾經(jīng)是舉行大隊(duì)接力賽跑的場(chǎng)地呢！

現(xiàn)在的小操場(chǎng)像是個(gè)小公園，是低年級(jí)小朋友最捧場(chǎng)的地方，中間場(chǎng)地有現(xiàn)成的跳格子游戲，旁邊有魚(yú)池可以讓人觀賞魚(yú)兒游泳，魚(yú)池旁的大石頭凹凸不平，許多人都喜歡在這里練習(xí)平衡感，大石頭附近有高大、粗狀的榕樹(shù)，可以讓玩累的人乘涼休息，升上中年級(jí)后，到小操場(chǎng)看著低年級(jí)小朋友在玩，就像回到了一、二年級(jí)一樣，我們都曾在這里玩過(guò)相同的游戲，一幕一幕的出現(xiàn)在我的眼前，就像一張張照片一樣，重復(fù)出現(xiàn)。

中操場(chǎng)不但位在中間，它的大小也排第二，它像是我們專屬的植物園，有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白千層、粗粗壯壯的榕樹(shù)、小巧美麗的睡蓮等；在這里眼睛可以看到美麗的景色，嘴巴可以呼吸新鮮的空氣，手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳，通常是中年級(jí)最喜歡的地方。

大操場(chǎng)像是高年級(jí)的競(jìng)技場(chǎng)，跑道，籃球場(chǎng)，躲避球場(chǎng)，每節(jié)下課都有人在這兒揮汗如雨；操場(chǎng)旁有些游樂(lè)設(shè)施，可以讓大家放松心情，這么大的范圍，剛好給好動(dòng)、活潑的人一次玩?zhèn)€夠；運(yùn)動(dòng)流汗可以幫助新陳代謝，御防感冒、生病，希望大家都能多多來(lái)到大操場(chǎng)動(dòng)一動(dòng)，曬曬太陽(yáng)流流汗！

校園中，除了操場(chǎng)這樣的動(dòng)態(tài)場(chǎng)地外，尚有許多靜態(tài)活動(dòng)的地方，如果你像我一樣，喜歡安安靜靜的看書(shū)，一定也喜歡這里圖書(shū)室，在這里可以閱讀許多各式各樣的書(shū)籍，增加我們的素養(yǎng)，是我覺(jué)得最有趣的地方，每節(jié)下課都讓人流連忘返；還有藝文展覽室，是許多同學(xué)的成果展，常到這兒欣賞別人的作品，不但可以培養(yǎng)我們的藝文氣息，還能激勵(lì)我們見(jiàn)賢思齊的斗志，希望你不要錯(cuò)過(guò)了喔！

我們的學(xué)校作文 篇10

雷鋒叔叔固然已經(jīng)很早就離我們而去了，可他的愛(ài)還印在我們每一個(gè)人的心中，如三月東風(fēng)一樣柔軟輕撫著我們的心！在我們學(xué)校就有這樣一位平凡的男清潔工。

當(dāng)我每次走過(guò)他身旁時(shí)，他老是在忙碌的工作，用勤勞的雙手默默地付出著愛(ài)。就那天下戰(zhàn)書(shū)，我又看見(jiàn)了那位男清潔工，他穿戴黃色的衣服，手上握著一把掃帚，低著頭當(dāng)真的掃著。忽然，他發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)黑糊糊的東西，我仔細(xì)一看那黑糊糊的東西是口香糖。我認(rèn)為他會(huì)繞道走開(kāi)?？伤麉s彎下腰，用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來(lái)，眉頭牢牢的皺著，一點(diǎn)一點(diǎn)的終于鏟干凈了，臉上露出了燦爛的笑臉。此時(shí)，我心里很后悔沒(méi)有去匡助他，我的眼睛潮濕了。是他讓我們糊口在如斯錦繡溫馨的學(xué)校！他就是我身邊的活雷鋒！

向雷鋒一樣默默為我們付出的人，還有許許多多，雷鋒的愛(ài)無(wú)處不在！他如三月的陽(yáng)光暖和明媚！

我們的學(xué)校作文 篇11

我們的學(xué)校在縣市西郊灃鎬路上。綠色的大門上面寫(xiě)著四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，只要你一踏進(jìn)綠色的大門，在向右拐50米，就可以看到一個(gè)干凈而美麗的學(xué)校。

在操場(chǎng)的東面有幾棵高大的梧桐樹(shù)，春天的時(shí)候梧桐樹(shù)偶然掉下幾片葉子，我們都撿回去做標(biāo)本，夏天的時(shí)候梧桐樹(shù)的葉子更綠了，可以給我們遮陽(yáng)。在東北角有一個(gè)沙坑，他的用處就是上體育課時(shí)來(lái)跳遠(yuǎn)用的，可我們班有些男孩子很調(diào)皮，一下課就飛快的跑道沙坑那里堆城堡、房子、和地路線。在著旁邊還有一個(gè)全校的紅旗評(píng)比攔專門看那個(gè)班的紅花的得多，那個(gè)班就是第一名，同學(xué)們都想的第一名，所以每個(gè)班的同學(xué)都把教室里打掃得干干凈凈。

校園的北面的小學(xué)教學(xué)樓有三層都是粉紅色的，而且每層有五個(gè)班都非常得干凈，還有，每層的東面是老師的辦公室，西面是教室，每個(gè)教室都非常的整齊、美麗、干凈。

教學(xué)樓前面有許多爬桿，一下課同學(xué)們都跑出來(lái)在爬桿上爬來(lái)爬去，像一個(gè)一個(gè)小猴子。

我愛(ài)我的校園，為他帶給我快樂(lè)。

我們的學(xué)校作文 篇12

當(dāng)我踏進(jìn)巧克力城堡，就感受到它的溫暖，漸漸的就會(huì)發(fā)現(xiàn)巧克力城堡里的美。

在巧克力城堡的角落，可以在廣大的操場(chǎng)里聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡笑聲，我覺(jué)得這是一種美；在操場(chǎng)的周圍，可以看見(jiàn)有許多熱心的同學(xué)在默默的幫我們整理校園環(huán)境，我覺(jué)得這是一種美；在操場(chǎng)的中央，可以看見(jiàn)老師在用心的教導(dǎo)學(xué)生，我覺(jué)得這是一種美。

在巧克力城堡的角落，有個(gè)又大又寬廣的休閑之地-樹(shù)的原住民，在這里我們可以看見(jiàn)直立挺拔的大樹(shù)、叢叢深綠的小草以及可愛(ài)的小生物，我覺(jué)得這是一種美；在這里我們可以聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的悅耳歌曲，有如樂(lè)團(tuán)在演奏，我覺(jué)得這是一種美。

在巧克力城堡的角落，有自然生態(tài)學(xué)習(xí)區(qū)，在這里，我們可以學(xué)著自己種菜來(lái)吃，體驗(yàn)農(nóng)村生活，我覺(jué)得這是一種美；在這里，可以聽(tīng)見(jiàn)潺潺流水聲，看見(jiàn)飛舞的水鳥(niǎo)，我覺(jué)得這是一種美；在這里，我們可以看見(jiàn)驕傲的公雞和可愛(ài)的兔子，還可觀察它們的生長(zhǎng)流程，我覺(jué)得這是一種美。

在巧克力城堡里，處處都可找到它的美，這個(gè)美麗的巧克力城堡，就是我們的學(xué)校。