幼兒園教案大全合集(5篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識，教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，教案可以幫助學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？也許下面的“幼兒園教案大全合集(5篇)”正合你意！歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

幼兒園教案大全 篇1

活動目標：1、在看看找找中，學(xué)習尋找事物的主要特征，能有順序地觀察。2、了解保護眼睛的基本方法，萌發(fā)保護視力的意識。3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。4、樂于探索、交流與分享。活動準備：練眼力圖片、操作包、蠟筆活動過程：一、看一看——掌握觀察的方法1、（出示圖片，幼兒根據(jù)要求觀察）看看誰的眼力好。2、結(jié)：仔細觀察時還要有順序，才能能找出躲在其中的物體。二、找一找——保護眼睛的方法1、要讓眼睛眼力好好，有什么好方法呢？2、(出示PPT)猜猜他們中誰的眼睛好？3、小結(jié)：正確的坐姿和閱讀姿勢能讓眼力更好。4、眼睛累了，做做眼球操也能增強眼力喲，我們也來試一試（左看、右看、順時針逆時針看）三、練一練——運用觀察的方法1、（出示操作包）眼睛休息放松后，我們來考考眼睛的本領(lǐng)，重疊的畫面里藏著什么？2、你能找到這些東西嗎？3、到了就給這樣?xùn)|西涂上顏色？4、一共找到了幾樣?xùn)|西？把數(shù)字寫在粉紅色的格子里。小百科：眼力其意是指非常敏感或特別透徹的觀察能力。

幼兒園教案大全 篇2

幼兒園教案

幼兒園教案是每位幼兒教師每天必備的工作文檔。教案作為一份教師工作的重要組成部分，是對教學(xué)工作進行規(guī)劃和實施的重要依據(jù)。幼兒園教案是幼教工作者制定課程計劃、備課、授課和評價學(xué)生學(xué)習情況的核心，是幼教工作中必不可少的重要幫手。

一、制定幼兒園教案的重要性

制定幼兒園教案的重要性表現(xiàn)在以下幾方面：

1.便于課程計劃的制定：教案可以幫助老師組織好課程，確保教學(xué)目標的合理達成，有助于提高幼兒接受課程內(nèi)容的能力。

2.加強教師對課程的理解：在準備教案的過程中，教師不僅要考慮幼兒的年齡特點和認知能力，還要考慮自己的教育理念和教學(xué)方法，這種沉淀總結(jié)有助于教師對幼兒的認識和對教學(xué)內(nèi)容的掌握。

3.方便備課：教案可以幫助老師更好地組織備課，準確掌握所需教學(xué)資源和教學(xué)材料，有助于提高備課的效率。

4.便于學(xué)生與家長的溝通：老師在制定教案的過程中，需要考慮適合幼兒的教學(xué)方法和課程內(nèi)容，這些內(nèi)容對于家長來說也是必要了解的，教案可以將這些信息清晰地呈現(xiàn)出來。

二、制定幼兒園教案的要素

1.明確課程目標：制定教案的第一步是明確課程目標，這包括提高學(xué)生認知能力、提高幼兒的語言表達能力、培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力等。

2.安排教學(xué)內(nèi)容：課程內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的年齡特點和認知水平，根據(jù)幼兒的興趣和實際情況，設(shè)置教學(xué)方法。

3.課前準備：制定教案的過程中需要考慮教學(xué)資源和教學(xué)材料，如圖書、素材、課件等。

4.教學(xué)方法：選取適合幼兒的教學(xué)方法和游戲，讓幼兒在快樂的氛圍下學(xué)習和成長。

5.教學(xué)評價：教學(xué)評價需要根據(jù)教學(xué)目標和任務(wù)進行評估，從多個方面對學(xué)生的學(xué)習情況進行評價，以了解學(xué)生的學(xué)習情況并做出相應(yīng)的調(diào)整。

三、具體操作步驟

1.明確教學(xué)目標：在制定幼兒園教案之前，需要明確課程目標。通過研究幼兒的年齡和認知能力，設(shè)定合理的教學(xué)目標。教學(xué)目標應(yīng)該具有明確性和可測性，在課程結(jié)束時，可以對學(xué)生的學(xué)習結(jié)果進行評價。

2.搜集教學(xué)資源：在制定教案之前，需要搜集相關(guān)教學(xué)資源，這些資源包括圖書、電子課件、游戲等內(nèi)容。搜集好教學(xué)資源有助于實現(xiàn)教學(xué)目標，可以便于老師更好地授課，讓學(xué)生更好地掌握知識。

3.選擇合適的教學(xué)方法：根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)資源的特點，老師需要選擇適合的教學(xué)方法。有關(guān)的教學(xué)方法可以是講解、討論、問答、故事、情景模擬、互動游戲等形式。

4.合理安排時間分配：在課程規(guī)劃中，需要對每個環(huán)節(jié)的時間分配進行安排。時間的安排應(yīng)該合理，既充分利用課堂時間，又避免時間浪費。

5.設(shè)定教學(xué)評估：在規(guī)劃中，需要設(shè)定合適的教學(xué)評估目標。評估的標準應(yīng)該符合課程目標，評估方式包括參與度評估、作品評估、口頭表達評估等等。

四、制定幼兒園教案的運用

1.備課過程：教案作為備課的指南，幫助老師更好地組織備課，準備好所需的教學(xué)資源和教學(xué)材料，確保教學(xué)的流程性和系統(tǒng)性。

2.教學(xué)過程：在教學(xué)過程中，教案是教師的指南，通過教案，老師可以有針對性地采取教學(xué)方法，更好地讓幼兒掌握知識點，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

3.評估過程：教案也是教學(xué)評估的基礎(chǔ)。通過教案所設(shè)定的評估目標和評價標準，老師可以更好地評價學(xué)生的學(xué)習情況，思考下一步的教學(xué)策略。

總之，幼兒園教案是幼兒教育工作的不可或缺的重要組成部分，是幼教工作者制定課程計劃、備課、授課和評價學(xué)生學(xué)習情況的核心。通過完善的教案，可以讓幼兒更好地接受知識和技能，并在快樂的氛圍中成長。

幼兒園教案大全 篇3

一、活動背景

20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織（WHO）發(fā)起的第xx個世界無煙日，口號是“xx”。吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

二、活動時間

20xx年5月20日——5月31日

三、參加人員

花二班幼兒、家長

四、活動地點

幼兒園內(nèi)

五、活動內(nèi)容

活動一：認識世界無煙日

（一）目標：

1、了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。

2、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識。

（二）過程：

1、觀看ppt，老師講解世界無煙日的由來。

提問：世界無煙日是哪一天，它是怎樣由來的？

2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？

（1）圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生??？幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與大家共享（吸煙的人牙齒、衣服、手指怎樣？）

（2）圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？

（3）加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。

3、討論：你覺得哪些地方不能吸煙？

教師總結(jié)：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。

4、向幼兒宣傳世界無煙日：

世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環(huán)境。

活動二：遠離二手煙

（一）目標：

1、通過分析煙的有害成分，使幼兒了解吸煙以及被動吸煙的危害所在。

2、拒絕吸二手煙，用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營造無煙環(huán)境。

3、學(xué)會保護自己，遠離二手煙。

（二）過程：

1、談話：你家有人吸煙嗎？誰在吸煙？你喜歡他吸煙嗎，為什么？

老師小結(jié)：我們小朋友當中很少有媽媽是吸煙的，但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中，只要有一個人在吸煙，其他人就在被動的吸煙，也就是我們經(jīng)常講的：其他人在吸“二手煙”。

2、觀看吸二手煙的視頻，請幼兒回憶生活中的實際情況，說說自己在什么時候吸了“二手煙”？

3、討論：吸二手煙給我們帶來哪些危害？

（1）被動吸煙15分鐘等于主動吸煙

（2）與吸煙者共同生活的`人會增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險?；挤伟┑臋C率比常人多出6倍。

（3）吸二手煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴重。對兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長發(fā)育。對于孕婦來說會導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒。

4、關(guān)愛家人的身體，我?guī)桶职謥斫錈煛?/p>

（1）把他的吸煙用具扔掉，打火機、煙灰缸、香煙。

（2）建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。

（3）煙癮來時，教他立即做深呼吸活動或咀嚼無糖分的口香糖，避免用零食代替香煙。

（4）告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了，也不要在我面前吸煙。

（5）給他安排一些體育活動，如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。

（6）當他有想吸煙的沖動時告訴他可以用喝水來控制。當他感到空腹或想吸煙時先慢慢地喝上一杯水。實驗證明水是戒煙的妙藥。

5、總結(jié)：吸煙有害健康，吸二手煙危害更大。讓我們遠離香煙，共同營造一個清新的無煙世界。

活動三：我們身邊的禁煙標志

（一）目標：

1、認識禁止吸煙標志，知道它所表示的意思。

2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

3、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。

（二）過程：

1、看錄象引出標志。

提問：這個叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個叔叔進幼兒園？

2、認識禁止吸煙標志

（1）這是什么標志？你是怎么知道的？

師小結(jié)：（用圖示范）一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。【W(wǎng)Ww.jab88.cOM 88教案網(wǎng)】

（2）你在什么地方也見到過這個標志？為什么在這些地方要有這個標志呢？這個標志有什么用？

3、小小宣傳員

（1）如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會怎么做呢？我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？

（2）幼兒尋找身邊的禁煙標志，并且請爸爸媽媽拍下，進行分享。教師會將幼兒拍攝的找尋禁煙標志的照片播放在幼兒園大屏幕上。

活動四：制作禁煙標志

（一）目標：

1、鞏固了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染，知道公共場所禁止吸煙。

2、嘗試設(shè)計禁煙標志，懂得關(guān)愛家人，知道保護自己和家人的健康。

（二）過程：

1、分享照片。請幼兒說一說這是在哪里找到的禁煙標志。

2、自己嘗試設(shè)計制作禁止吸煙的標志或圖片。

3、教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。

4、幼兒把自己的標志張貼在家中或幼兒園里，當一名禁煙的宣傳員。

幼兒園教案大全 篇4

《認識夏天》

設(shè)計意圖：夏天是一個炎熱的季節(jié)，也是一個景色宜人的季節(jié)。夏天有許多有趣的.活動，是小朋友最喜愛的季節(jié)。但小朋友對夏天和春天的季節(jié)特征認識較模糊，于是在鞏固春天特征的基礎(chǔ)上讓幼兒認識夏天，是教學(xué)中最有效的一種教學(xué)方法。我便抓住契機，在幼兒原有的認識水平上，應(yīng)用對比的方法，使幼兒進一步了解夏天的主要特征，知道夏天的一些有趣活動，懂的如何注意夏季衛(wèi)生。

活動目標

1．通過感受美麗的春天，知道夏天來到了。

2．通過活動，使幼兒了解夏天的基本特征，能區(qū)分春天與夏天。

3．通過

游戲

活動，萌發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。

活動重點：了解夏天的基本特征。

活動難點：能區(qū)分春天與夏天的明顯特征。

活動準備

1．

課件

（春天、夏天主要特征）。春姐姐夏姐姐頭飾。春天夏天背景圖，若干幼兒操作材料。

2．布置樂園：愉快的夏日。

活動過程

一、教師戴頭飾扮春姐姐，聽音樂《春天在那里》，跟春姐姐做動作進入活動室。

幼兒園教案大全 篇5

方案活動開展近2個月,從幼兒的觀念與行為來看,我們的預(yù)設(shè)目標達到了,幼兒的積極性有很大的提高.

1．選擇主題時從幼兒的興趣出發(fā),教師與幼兒一起成長,幼兒在探索,教師也在探索.教師對于所學(xué)習的內(nèi)容不是都清楚,在尋找資料的同時,自己也得到很大的提高.同時幼兒在活動中進行觀察、溝通、分析、討論等，主動探索精神有充分的表現(xiàn)，能力提高的很快。

2．在活動中，家長的參與給了我們很大的幫助。家長協(xié)助我們收集各種有關(guān)的信息，幫我們從網(wǎng)上下載各種資料，參與我們的家園開放日活動等?？梢哉f，我們的方案活動能順利開展下來，離不開家長熱心的支持。活動下來，發(fā)現(xiàn)那些積極支持我們的家庭，他們的孩子的參與性更強，他們探索的熱情也更高。與另外一些幼兒相比，他們的理解能力及接受能力往往較好。

3．利用較多的社區(qū)資源使我收益非淺。幼兒在活動中到公園竹林參觀，到竹器店看竹子的加工過程，聽那里的工匠師傅介紹等等，他們不但直觀的從中學(xué)到了很多知識，更主要的是他們在學(xué)習如何跟別人交往，社會適應(yīng)能力有了一定的提高。在接觸社會的過程中積累了很多經(jīng)驗。

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