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我和書(shū)的故事作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-17

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我和書(shū)的故事作文(篇1)

書(shū)是萬(wàn)能的。在童話故事中,會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)和小精靈與我共舞;在百科全書(shū)中我理解了為什么先打雷后下雨,了解了植物的光合作用,以及豬籠草的捕食過(guò)程;在腦筋急轉(zhuǎn)彎中,我體會(huì)到了思考的快樂(lè);在作文書(shū)中,我增加了許多寫(xiě)作題材,同時(shí)也開(kāi)闊了我的視野;在小說(shuō)書(shū)中……

去年暑假我過(guò)生日時(shí),媽媽把我最喜愛(ài)的《西游記》和我最?lèi)?ài)吃的水果蛋糕放在一起,讓我來(lái)選擇其中的一個(gè)。在書(shū)籍的誘惑下,我毫不猶豫地把愛(ài)吃的水果蛋糕拋在腦后,一股勁兒的沖進(jìn)了房間去看那本《西游記》,《西游記》那生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,瞬間抓住了我的心,將我牢牢的捆住,讓我遨游在書(shū)的海洋中,無(wú)法自拔。甚至忘了我最?lèi)?ài)吃的水果蛋糕,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的許愿時(shí)間?!岸荚诜块g呆了幾個(gè)小時(shí)了,還吃不吃蛋糕啦!”媽媽在喊我去吃蛋糕,可我看的正起勁呢,真想繼續(xù)往下看。最終在媽媽的催促下,我迫不得已放下我心愛(ài)的《西游記》出來(lái)切蛋糕。

記得還有一次,媽媽正在做飯,突然發(fā)現(xiàn)家中的生抽沒(méi)有了,便大聲喊道:“家里的生抽沒(méi)了,快去超市買(mǎi)生抽回來(lái)。”沉迷在《西游記》中的我把生抽聽(tīng)成了醋,于是我一路邊看《西游記》邊走向超市。最終,我把那瓶“生抽”買(mǎi)回來(lái)了,剛回到家,我把我買(mǎi)的那瓶“生抽”給媽媽了,媽媽看后怒斥道:“你這孩子,我叫你買(mǎi)生抽,你買(mǎi)了什么回來(lái)!”我不以為然地說(shuō):“我買(mǎi)的就是生抽啊,不信你看這商標(biāo)。”當(dāng)我看到商標(biāo)時(shí),我驚得下巴都快掉下來(lái)了。趕緊又跑去買(mǎi)了瓶真正的生抽。

?。?shū)的力量就是那么神奇,能把人的心牢牢抓住,讓人沒(méi)有心思做其他的事情。書(shū)對(duì)我而言,亦師亦友,以后我也定會(huì)在書(shū)的世界里獲得更多益處!

我和書(shū)的故事作文(篇2)

我與書(shū)的故事是從六歲時(shí)開(kāi)始的

依稀記得,那是春節(jié)的前一陣子,大人們都忙于拜年,并且樂(lè)此不疲。那次,我隨父母來(lái)表叔家拜年。到了表叔家,簡(jiǎn)單的拜年儀式過(guò)后,大人們便都開(kāi)始拉家常。我閑著無(wú)事,表姐叫我去她房間玩,我隨著表姐來(lái)到她的房間,哇!一面大書(shū)架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后,我便從上面抽走了一本《海底兩萬(wàn)里》,開(kāi)始品讀。

不知為何?當(dāng)書(shū)在手中時(shí),心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會(huì)兒,我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書(shū)仿佛是我多年的老朋友一般。此時(shí),我竟有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。我如癡如醉地讀著。可我想這么一本厚厚的書(shū),這么一小會(huì)兒,我咋看的完呢?于是,我從翻過(guò)的書(shū)頁(yè)中躍過(guò),用跳躍式的方式囫圇吞棗。很快,大人們拉完了家常,我也只能被迫放下那本書(shū),心中卻是滿滿的不舍。哎!時(shí)間為何不停止一會(huì)兒呢。

從那以后,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣,我喜歡啃書(shū),喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道,更愿意在知識(shí)的海洋中遨游。

我發(fā)現(xiàn),有書(shū)伴隨的時(shí)光是快樂(lè)的,常常,我能捧著書(shū),從上午看到下午,卻仍然樂(lè)此不疲。

我記的書(shū)上說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!是的,是書(shū)籍,讓我懂得了,何為愛(ài)?何為感恩?何為孝?是的,是書(shū)讓我明白了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的道理,也是書(shū)籍讓我拓寬了那窄窄的知識(shí)面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個(gè)小大人。是的,是書(shū)陶冶了我的情操,讓我懂得用心去感受生活,用愛(ài)去回報(bào)別人,用情去看周?chē)氖澜纭?/p>

啊!書(shū),愿你我相伴一生!

我和書(shū)的故事作文(篇3)

一本好書(shū),就像一把能打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙;一本好書(shū),就像一位隨時(shí)隨地能教給我知識(shí)的老師;看一本好書(shū),就像在與一位高尚的人談話。

記得我上幼兒園中班時(shí),我去了我的一個(gè)哥哥家,在那一天,我真正地接觸到了書(shū)。

到哥哥家時(shí),他正在津津有味地看著一本課外書(shū),一見(jiàn)我來(lái)了,便立刻放下書(shū)迎接我,我卻被那本書(shū)的封面吸引了,于是我拿起那本書(shū),但隨便翻了幾頁(yè)就放下了,又皺了皺眉頭,因?yàn)?,那本?shū)里全是密密麻麻的文字,哥哥注意到了我的神情,便低下頭問(wèn)我:你會(huì)認(rèn)字嗎?我難過(guò)地?fù)u了搖頭,于是,哥哥說(shuō):看你那么感興趣,你就聽(tīng)我讀吧,這本書(shū)可有趣了!緊接著,哥哥拿起那本書(shū),神采飛揚(yáng)地讀了起來(lái),我也如癡如醉地聽(tīng)著,忘了時(shí)間也忘了自己。直到媽媽喊吃飯!的時(shí)候,我好像如夢(mèng)初醒一般把沉浸在書(shū)中的心拉了回來(lái)。道別時(shí),哥哥又送給我了幾本繪本,說(shuō):不認(rèn)識(shí)字沒(méi)關(guān)系,看看圖畫(huà)也很有趣哦!我聽(tīng)了,高興地跳了起來(lái)?;氐郊液?,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),迫不及待得看了起來(lái),即使一幅幅圖畫(huà)也能使我小小的心靈得到巨大的滿足,因?yàn)槲腋械轿议L(zhǎng)大了。從這一天起我便與圖書(shū)結(jié)了情緣。

上了小學(xué)之后繪本一類(lèi)的書(shū)已不能使我滿足,于是我又開(kāi)始看故事書(shū),故事中人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚;故事中的跌宕起伏,令我膽戰(zhàn)心驚。

后來(lái)我開(kāi)始看動(dòng)物、古典小說(shuō),在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)里,他把動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心描寫(xiě)得和人一樣,十分生動(dòng)。

到現(xiàn)在,我已經(jīng)在看世界文學(xué)名著了?!段饔斡洝防飼?huì)變七十二變的孫悟空和《三國(guó)演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩;《綠山墻的安妮》中的安妮?雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕;《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的簡(jiǎn)那種對(duì)美好生活的渴求令我同情

就這樣,我這條小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)本的熏陶下成長(zhǎng)了。

海倫說(shuō),書(shū)像一艘船,高爾基說(shuō),書(shū)是面包,莎士比亞說(shuō),書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,但我認(rèn)為書(shū)更像一位朋友。它,能告訴你做人的道理;它,能豐富你的生活;更重要的是,它,能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你,所以,我認(rèn)為書(shū)是我一生中最好的朋友!

我和書(shū)的故事作文(篇4)

我喜愛(ài)書(shū),讀書(shū)就像在天空中自由自在的翱翔。

我在讀書(shū)時(shí)常常覺(jué)得自己在看一部很有趣的電影,而書(shū)中所說(shuō)的一些有趣的語(yǔ)言常常讓我樂(lè)開(kāi)了花,而書(shū)中所表達(dá)的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫(xiě)場(chǎng)景的細(xì)節(jié)之處,加上四字詞語(yǔ),讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。

讀書(shū)常常讓我忘記時(shí)間,忘記周?chē)囊磺小?/p>

有一次放學(xué)了,可媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我拿出一本課外書(shū),開(kāi)始津津有味地讀起來(lái),當(dāng)我看到一片五彩的鮮花布滿大地時(shí),我似乎也看到了那花海,聞到了那清新淡雅的香氣。當(dāng)主人公遇難時(shí),我的心就提到了嗓子眼,屏住呼吸,眼睛緊緊地盯著書(shū)中的內(nèi)容。當(dāng)主人公得救時(shí),我就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松一口氣,提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書(shū)中的內(nèi)容讓我如癡如醉,卻不知媽媽早都來(lái)了,并喊了我好多聲,這時(shí)我才依依不舍地放下手中的書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

還有一次,本來(lái)計(jì)劃看半個(gè)小時(shí)的書(shū)再去廣場(chǎng)找小伙伴玩,可看到了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我想:再看一會(huì)兒吧!可是這一看,我就又沉在了知識(shí)的海洋之中,我感覺(jué)就過(guò)了一小會(huì)兒,卻已經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí),媽媽叫我洗臉?biāo)⒀浪X(jué)時(shí),我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)椋覐臅?shū)中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。

著名史學(xué)家陳壽說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。我們一定要每天堅(jiān)持多讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們一起加油吧!

我和書(shū)的故事作文(篇5)

我的名字是媽媽翻字典翻出來(lái)的,她仔細(xì)的一頁(yè)又一頁(yè)的翻閱,想把里頭最美、最好聽(tīng)的字都挑選出來(lái),當(dāng)然她也很留意字的含意,但愿字義也有很棒的故事在里面。[勵(lì)志的句子 djz525.com]

她先看到“瑜”這個(gè)字,接著看見(jiàn)有個(gè)語(yǔ)詞“瑾瑜”,意思是“美玉名”,愛(ài)玉的媽媽眼睛為之一亮,她念了又念,發(fā)現(xiàn)很順口。

念給爸爸聽(tīng),爸爸也說(shuō)好聽(tīng),所以他們的第一個(gè)孩子、第一個(gè)法寶女兒就有了名字,叫做“瑾瑜”。這個(gè)名字一直陪著我長(zhǎng)大,后來(lái)我竟然發(fā)現(xiàn)上小學(xué),有個(gè)老師也叫“蔡瑾瑜”,這也太巧了吧?

竟然統(tǒng)一個(gè)學(xué)校有兩個(gè)同名同姓的人。媽媽也不知道從哪里聽(tīng)到的,說(shuō)名字里有兩個(gè)玉不好,會(huì)敲來(lái)敲去,命運(yùn)運(yùn)限會(huì)差。加上同名行姓的老師,媽媽問(wèn)我要不要改名?

我搖搖頭,我喜歡這個(gè)名字,就讓她隨著我吧!所以,我依舊叫做“瑾瑜”,像我這樣幸福的女孩,是不需要改名的啦!

我和書(shū)的故事作文(篇6)

大家好!我叫陳佳妍,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的五年級(jí)的小姑娘。其實(shí),我以前是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙。有許多的人就會(huì)問(wèn)了:你不是說(shuō)你是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的五年級(jí)的小姑娘嗎?咋又變成不愛(ài)看書(shū)又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙啦!我會(huì)說(shuō):我是現(xiàn)在才愛(ài)看書(shū)的,我以前可不愛(ài)看書(shū)。接下來(lái),就讓我來(lái)分享一下我的閱讀故事吧。

故事發(fā)生在我5歲的那年,我還在讀中班的時(shí)候,我們的老師讓我們多讀些書(shū),多學(xué)一些知識(shí)。我一聽(tīng)傻眼了,我為什么傻眼了呢?因?yàn)槲乙宦?tīng)到讀書(shū)兩個(gè)字就煩惱,而且我3歲的時(shí)候,曾經(jīng)翻過(guò)外公的一本大書(shū),大書(shū)里面都是密密麻麻的小黑字,讓人看了覺(jué)得頭都大了。但是,后來(lái)我又是怎么樣喜歡上了讀書(shū)的呢?

6歲的時(shí)候,親愛(ài)的媽媽買(mǎi)了一本非常非常非常好看的書(shū)送給我,我紅潤(rùn)的小臉蛋馬上飄滿了烏云。后來(lái),我看了一下這本書(shū),我覺(jué)得挺有趣的,就一下子看完了。就這樣,一本非常非常非常好看的書(shū)改變了我小小的世界。這本非常非常非常好看的書(shū)的名字就叫做《伴隨著女孩成長(zhǎng)的好故事》,這本書(shū)不僅教我怎么做人,還讓我愛(ài)上了閱讀。比如:《灰姑娘》這個(gè)故事告訴我們壞人是沒(méi)有好報(bào)的、《白雪公主》這個(gè)故事告訴我們害別人只會(huì)害了自己、《驕傲的尼俄柏》這個(gè)故事告訴我們驕傲只會(huì)使人落后。

從今以后,我要讀更多的課外書(shū),這樣我不僅學(xué)到了知識(shí),還愛(ài)上了閱讀,簡(jiǎn)直是一石二鳥(niǎo)。Iloveyou!書(shū)。

我和書(shū)的故事作文(篇7)

書(shū),是我的好朋友,也是我一生不可缺少的伙伴,在書(shū)的海洋里,我可以忘記煩惱,也可以在書(shū)海里遨游,使我開(kāi)心快樂(lè)。

假期的時(shí)候,我一直在讀一本書(shū),名叫《品德故事》,對(duì)我的感悟很深,里面的每個(gè)故事都不長(zhǎng),只有數(shù)百字而已,卻以通俗易懂的語(yǔ)言和活潑搞笑的方式還原了簡(jiǎn)單的人生真諦和深刻道理。其中使我印象最深刻的是《華佗拜師》。這個(gè)故事講述了東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗,在給一個(gè)年輕人看病的時(shí)候,卻沒(méi)有治愈的方法,華佗很失望。后來(lái),年輕人被一位老中醫(yī)治愈了,華佗知道后想拜他為師,又怕自己名氣太大不肯收自己,于是就改了名字拜師求學(xué)。

在學(xué)徒期間,從頭學(xué)起,打雜跑腿,處處虛心求教,刻苦鉆研,一學(xué)就是整整三年,直到老中醫(yī)發(fā)現(xiàn)了華佗的真實(shí)身份,驚訝不已,并把治療疑難雜癥的方法告訴了華佗,并與華佗成為了一生的朋友。通過(guò)讀這篇短文我明白了山外有山,人外有人這句話的道理。人都有自己的長(zhǎng)處,不懂得地方就應(yīng)該向老師或前輩學(xué)習(xí)。不明白的時(shí)候,就要多問(wèn),多思考,多鉆研,不能容易滿足,要想成為勝利者,只有放低資態(tài),不斷學(xué)習(xí),成為真正的成功者。

現(xiàn)在看來(lái)書(shū)不僅是我的朋友,而且是我一輩子的老師,它教會(huì)我很多知識(shí),使我明白了很多道理,我會(huì)讀更多的書(shū),我相信,會(huì)讓我一生受用。

我和書(shū)的故事作文(篇8)

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

讀書(shū),不僅要會(huì)讀,還要悟其意,懂其理。不單單是讀,更不是敷衍父母。讀懂一本好書(shū),會(huì)使人受益終生。

我最喜歡的書(shū)是葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》。魯迅說(shuō),葉圣陶的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路的?!兜静萑恕愤@篇童話就通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思,真實(shí)的描寫(xiě)了xx代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。

天哪,快亮吧!農(nóng)人們快起來(lái)吧!鳥(niǎo)兒快飛去報(bào)信吧!風(fēng)快吹散她尋死的念頭吧!稻草人善良的祈禱。我的心也與稻草人一樣,緊張、害怕。緊張漁婦真的跳水,害怕生病的孩子從此陷入沒(méi)有母親的悲痛。

不知什么時(shí)候,我竟真的深陷其中,仿佛我就是那個(gè)稻草人,仿佛,這一切的一切我都曾親眼看見(jiàn)過(guò)。

是的,人是富有感情的生物,文章中的稻草人也深深的吸引著我,或許是它的善良感動(dòng)的我,亦或許是我同情它的無(wú)能為力。它,只是一個(gè)普普通通的稻草人,葉圣陶先生卻把它寫(xiě)的如此生動(dòng),甚至比人還多愁善感,想必,葉圣陶先生也應(yīng)該是個(gè)十分善良的智慧老者吧。

讀書(shū)真讓我受益匪淺。

我和書(shū)的故事作文(篇9)

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻用得很恰當(dāng)。

雖然我認(rèn)為莎士比亞說(shuō)的話很好,但是我對(duì)書(shū),也有自己獨(dú)特的看法。

在我眼里,書(shū)是一位朋友,在你不高興的時(shí)候,會(huì)使你忘記煩惱。書(shū)是一個(gè)百寶箱,使你的生活變得多姿多彩,豐富有趣。書(shū)還是人類(lèi)的精神食糧,使你的肚子里飽飽的,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

記得有一次,我正坐在沙發(fā)上看著《城南舊事》這本書(shū),可這時(shí),媽媽卻說(shuō):該睡覺(jué)了!我只好把書(shū)放下,去睡覺(jué)。躺在床上,我卻怎么也睡不著,《城南舊事》中的內(nèi)容不斷浮現(xiàn)在我的腦海中,故事中的四眼狗指的是誰(shuí)?小栓子又是怎么死的?終于,我再也忍受不住這種誘惑了,我趁媽媽不注意,偷偷從沙發(fā)上拿走這本書(shū),鉆到被子里讀。一頁(yè),二頁(yè),一切好像都已經(jīng)不存在了,我已經(jīng)被作者林海音女士帶到老北京時(shí)的城南,跟隨著天真可愛(ài)的小英子,乖乖巧巧的妞兒,溫柔的蘭姨娘一起玩耍、學(xué)習(xí),度過(guò)童年,體會(huì)人生的磨難。就在我讀的如癡如醉、津津有味的時(shí)候,媽媽突然把我的被子翻開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便叫起來(lái):你竟然還在被子里看書(shū)!我頓時(shí)又回到了現(xiàn)代,接受媽媽的批評(píng),批評(píng)完了,我也只好依依不舍的把書(shū)放到桌子上,再去睡覺(jué)。

《城南舊事》使我懂得了:人的生命是有限的,也是一去不復(fù)返的,但我們可以在自己有限的生命里幫助他人,助人為樂(lè),做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,使自己的生活變的更加光彩有力!

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,那么,從現(xiàn)在起,就讓我們一起進(jìn)步,一起在書(shū)的海洋里遨游吧!

我和書(shū)的故事作文(篇10)

在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們有很多喜歡的東西;例如:口琴,音樂(lè)盒,畫(huà)筆,一本書(shū)

如果,你讓我選,我會(huì)選中一本書(shū)。

當(dāng)老師在白板上寫(xiě)下書(shū)這個(gè)字,我不由得想起我讀過(guò)的每一本書(shū)。緊接著老師又寫(xiě)下《我和書(shū)的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說(shuō)的故事。老師說(shuō):看到了《我和書(shū)的故事》你想到了什么?付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書(shū);而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書(shū)。

有一天,我和弟弟一同去書(shū)店,想買(mǎi)一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我們一人買(mǎi)一本,買(mǎi)不同的書(shū),讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》,于是我們兩個(gè)就隨著自己的心愿,買(mǎi)了這兩本書(shū)。

在路上,我很想把書(shū)打開(kāi)看一下,可是回家的路上很顛簸,無(wú)法看書(shū)。走了半個(gè)小時(shí)的路程,在車(chē)上我忍著不看,終于到家了,我把《狼王夢(mèng)》快速打開(kāi)讀了起來(lái),我每天晚上和弟弟一起看書(shū)看到十點(diǎn)半,媽媽催來(lái)催去,讓我們?cè)琰c(diǎn)休息,每天到十點(diǎn)半書(shū)還遲遲不放手,直到媽媽把書(shū)搶走說(shuō)明天再給你們兩個(gè)。三天過(guò)去了,我們兩個(gè)人把書(shū)讀完了,這幾天,我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿面了,我想,一定很感人,我一定要認(rèn)真的把這本書(shū)讀完。

今天,我終于讀完《混血材王》這本書(shū)了,我非常的高興,我像一只惡狼,瘋狂的讀起這本書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)翻動(dòng)起來(lái),不過(guò)到現(xiàn)在為止,我才讀這本書(shū)中的三分之一,讓我對(duì)這本書(shū)無(wú)法再喜歡了。

雖然我只讀了《混血材王》的三分之一,但我從中可以體會(huì)到白眉兒對(duì)主人忠心耿耿,不對(duì)他有一點(diǎn)欺騙,甚至可以傷害自己的好朋友,傷害自己的同胞,這種比山還高,比海還深的情意,一般動(dòng)物是做不到的。

書(shū)中不但有知識(shí),其中隱藏著無(wú)限的樂(lè)趣,你要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)它,如果注意力不集中,可就找不到啦!

我和書(shū)的故事作文(篇11)

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!笔嵌鸥Φ拿裕矣X(jué)得杜甫說(shuō)的對(duì)極了!因?yàn)闀?shū)中的事物是永久夸姣的。

我是從三歲的時(shí)分開(kāi)端讀書(shū)的,是一本小畫(huà)冊(cè),有很少的字,上面還注上了拼音。那時(shí),我就讀書(shū)產(chǎn)生了稠密的愛(ài)好。

記住,一次我晚上讀書(shū)讀到很晚,都快12:00了。媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)分,我還沉浸在書(shū)香中,媽媽看見(jiàn)我這么晚了還在讀書(shū)就很氣憤:“你怎樣這么晚還沒(méi)睡,快睡覺(jué),你的書(shū)沒(méi)收了。”我用失望的目光看著媽媽的背影,心里在喊:“我的書(shū),我的寶物,你快回來(lái)……”我一晚上都在想,明日怎樣巴結(jié)媽媽呢?想著想著就睡著了。因?yàn)樽蛱焱砩纤奶?,所以第二天早上起得很晚,父母現(xiàn)已去上班了。我在家了東翻翻,西找找,把家翻了個(gè)底朝天。仍是沒(méi)找到,我沒(méi)有灰心,持續(xù)找。書(shū)櫥里沒(méi)有、桌子底下沒(méi)有、床下也沒(méi)有……通過(guò)我的不懈努力,總算在茶幾下面找到了那本我喜歡的書(shū)。津津樂(lè)道的看了起來(lái),不知不覺(jué)現(xiàn)已快正午12:00了,我卻忘記了時(shí)刻。忽然,聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我趕忙從常識(shí)的王國(guó)往回趕,時(shí)刻一分一秒的曩昔,媽媽的腳步聲臨近了,我總算趕來(lái)回來(lái)。立刻把我心愛(ài)的圖書(shū)放到茶幾底下。假裝泰然自若的姿態(tài)。

書(shū)本是人類(lèi)前進(jìn)的階梯。書(shū)本能讓你在常識(shí)的王國(guó)漫游,趕開(kāi)煩惱,留下許多夸姣而又溫馨的回想。寫(xiě)到這兒我想起了課文中的一句話:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!

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