小學(xué)迎新年的活動策劃方案精選

你是否正為寫方案而犯難呢？為了讓工作計劃順利進行。我們應(yīng)該制定一些方案去實施。下面的內(nèi)容將會讓您深入了解關(guān)于“小學(xué)迎新年的活動策劃方案”的相關(guān)知識，如果你覺得這個建議值得一試歡迎分享給你的社交圈！

小學(xué)迎新年的活動策劃方案【篇1】

一、活動目的：

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習俗，許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。

二、活動主題

五彩繽紛，童心飛揚—— 一年級才藝大比拼元旦主題班會

三、活動時間：40分鐘

四、活動過程

師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一年級辭舊迎新主題班會正式開始。

乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

（郝一偉等）

甲：他們的畫真漂亮！我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲：首先請看樂器連奏。

（王若陽等）

乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。（孟李飛雪等舞蹈表演）

甲：邢旺和劉宇碩想把自己的空手道和武術(shù)表演當作新年禮物送給大家。

乙：李旭可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。

甲：紀懿軒和紀佳欣可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

乙：我們班的小伙伴真是多才多藝?，F(xiàn)在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。（游戲：兩人三足）

甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?，F(xiàn)在我們就來說說新年心語。（說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物）

乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》

甲：五彩繽紛，童心飛揚——一年級才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。

小學(xué)迎新年的活動策劃方案【篇2】

小學(xué)元旦迎新年活動是一項重要的活動，它不僅能夠讓學(xué)生感受到新年的氣息，還能夠增強他們對學(xué)校文化的認同感。因此，在策劃這一活動時，需要考慮到多方面的因素，從而確?；顒拥某晒εe辦。

活動名稱：小學(xué)元旦迎新年活動

時間：元旦前夕

地點：學(xué)校操場

一、活動主題

元旦是一年中最為重要的節(jié)日之一，因此我們的活動主題應(yīng)該是“迎接新年，展開新篇章”。通過這一主題，我們希望能夠鼓勵學(xué)生們積極向上，為了新的一年定下明確的目標，并且為之努力奮斗。

二、活動內(nèi)容

1.文藝匯演：在學(xué)校操場上設(shè)置一個大型的舞臺，邀請學(xué)生們展示自己的才藝。可以邀請舞蹈隊、合唱團、小品劇組等各類文藝愛好者進行表演。

2.戶外運動：在活動現(xiàn)場設(shè)置多個運動項目，如跳繩、拔河、踢毽子等，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體，增強體質(zhì)。

3.新年剪紙：在現(xiàn)場設(shè)置多個剪紙的攤位，為學(xué)生們提供免費的剪紙活動。

4.文化小閱讀：通過現(xiàn)場展示各種書籍、漫畫和小說等，鼓勵學(xué)生們積極閱讀。

5.學(xué)科課程競賽：現(xiàn)場設(shè)置數(shù)學(xué)、語文和英語等學(xué)科比賽，讓學(xué)生們在輕松的氛圍中積極參與，提高學(xué)科素養(yǎng)。

三、活動安排

上午：

9:00-9:30 活動介紹與啟動儀式

9:30-11:00 文藝匯演

11:00-11:30 新年剪紙活動

中午：

11:30-12:30 學(xué)生午餐

下午：

12:30-2:00 學(xué)科課程競賽

2:00-3:00 戶外運動

3:00-3:30 午后茶歇

3:30-4:30 文化小閱讀

四、活動物資準備

1.文藝匯演

大型舞臺、音響設(shè)備、燈光設(shè)備、背景布置、化妝品等。

2.戶外運動

跳繩、拔河、毽球、攀登等運動器材、運動場地租賃等。

3.新年剪紙

彩紙、剪刀、雜志、桌椅等。

4.學(xué)科課程競賽

計算器、道具、試卷等。yJS21.com

5.文化小閱讀

書籍、漫畫和小說等閱讀資料、展示架、桌椅等。

五、活動宣傳

通過學(xué)校各種宣傳渠道，如學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)廣播、電子屏幕等，對本次活動進行全面、細致的宣傳，同時邀請各位家長、教職工及周邊居民參與，讓更多人感受到這場活動的魅力。此外，也需要定期發(fā)布活動安排、特色亮點等信息，提高學(xué)生、家長、教師等人群的參與度。

在策劃小學(xué)元旦迎新年活動時，我們需要考慮到多方面的因素，從活動主題、內(nèi)容，到活動物資準備、宣傳等，都需要嚴格的組織和安排。通過這一活動的成功舉辦，不僅能夠為新的一年畫上一個完美的句號，還能夠讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫馨、活力和文化氛圍，從而更加熱愛學(xué)校，更加積極面對未來的挑戰(zhàn)。

小學(xué)迎新年的活動策劃方案【篇3】

小學(xué)生們可以在元旦這一天充滿歡樂和興奮，迎接新的一年。為了讓學(xué)生們體驗不一樣的元旦，學(xué)校為他們精心安排了一系列的活動，讓他們度過一個難忘的元旦。

第一項活動是“團圓餐”，學(xué)校準備了一桌豐盛的食品，讓小朋友們一起品嘗。既可以寓教于樂，又能讓他們感受到溫馨和團圓的氛圍。學(xué)校會為每一位學(xué)生安排一個同桌，更好地加強學(xué)生間的交流和聯(lián)系。

第二項活動是“迎鳥會”，每個班級都會選擇一種鳥類作為班級的寵物鳥，學(xué)生將會在元旦那一天在操場上展示自己的小鳥和訓(xùn)練成果。同學(xué)們可以互相交流自己對這種鳥類的了解和對待寵物的態(tài)度。在這項活動中，他們會了解到更多生態(tài)環(huán)境和保護野生動物的知識。

第三項活動是“文化新年”，學(xué)生們可以了解不同文化的新年習俗，如中國的春節(jié)、西方的圣誕節(jié)等。在學(xué)習中，學(xué)生們將會參與各種有趣的活動，如剪紙、寫春聯(lián)、畫圣誕老人等。這些活動為學(xué)生們了解不同文化傳統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ)。

最后一項活動是“音樂狂歡”，在學(xué)校操場上，可以讓學(xué)生們參加一場音樂會。讓學(xué)生們展示自己的音樂才華，例如演唱、舞蹈、樂器演奏等。此外，為了增強幸福感，學(xué)校還會為學(xué)生們準備抽獎環(huán)節(jié)，讓所有人都有機會獲得禮品和獎勵，讓每個人都能感受到元旦的快樂氛圍。

以上就是小學(xué)元旦迎新年活動策劃方案，希望能為學(xué)生們帶來難忘的元旦。通過這些活動，學(xué)生們將獲得很多知識和收獲，不僅能促進他們的身心健康，也能增加他們的互動和關(guān)系，讓他們度過一個難忘的元旦。

小學(xué)迎新年的活動策劃方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的教育方針，實施“三個代表”精神，進一步推進素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，通過活動，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。

二、活動目標

1、通過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

三、活動措施

1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師，制定活動計劃。

2、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組。

3、定期檢查活動情況，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進活動順利開展。

4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動，形成活動特色。

5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，()每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習興趣及鞏固活動成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生，制訂各組的輔導(dǎo)計劃。

7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：

各組名稱、負責人及活動地點

1、英語活動組：

2、體育活動組：

3、音樂活動組：

4、信息活動組：

5、美術(shù)活動組：

**年月

小學(xué)迎新年的活動策劃方案【篇5】

小學(xué)元旦迎新年活動策劃方案

隨著新年的到來，小學(xué)的迎新年活動也成為了一項重要的任務(wù)。許多小學(xué)都會在元旦這天，組織各種各樣的活動，以歡慶新的一年的到來。為使活動更加成功、更具意義，我們需要提出一個精心策劃的方案。

一、活動目的

1. 提高學(xué)生的文化水平，提升學(xué)生的品德素質(zhì)。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和團隊合作精神。

3. 加強學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化和國歌的認識，營造濃郁的歷史文化氛圍。

二、活動內(nèi)容

1. 課堂教育：通過分級閱讀、中華傳統(tǒng)文化知識、祖國地圖等多種形式，讓學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化和祖國大好河山有更深刻的了解。

2. 文藝演出：由學(xué)生參與的朗誦、戲曲、舞蹈、合唱等形式，展現(xiàn)我們美好的生活，激發(fā)民族自豪感和文化自信心。

3. 集體游戲：通過開展各種形式的集體游戲，讓學(xué)生體驗團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。

4. 游覽旅游景點：組織學(xué)生到附近的文物古跡、名勝風景區(qū)等進行參觀、游覽、探究，讓學(xué)生感受到中華文化的博大精深和沉甸甸的歷史厚度。

三、活動實施方案

根據(jù)活動的目的和內(nèi)容，做出具體的策劃方案如下：

1. 在教學(xué)方面，安排適合學(xué)生知識水平的分級閱讀，并輔以多媒體、PPT等形式，深化學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的理解；同時，為學(xué)生們講述關(guān)于祖國的豐富歷史和現(xiàn)代發(fā)展方面的內(nèi)容，提高學(xué)生對祖國的熱愛和感激之情。

2. 在文藝演出方面，鼓勵學(xué)生參與各種形式的演出，比如說朗誦、戲曲、舞蹈、合唱等，以展示學(xué)生的才華和一份美好的社交環(huán)境。

3. 在集體游戲方面，我們可以組織各種以團隊協(xié)作為主體的游戲，比如破冰、拔河、集體跳繩、集體倒立等，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作、協(xié)調(diào)、溝通的能力，增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

4. 在旅游方面，為學(xué)生們提供一個更加多樣和豐富的游覽之旅，重點是找到那些更加具有歷史文化和社會價值的旅游景點?？赡苄枰才乓恍I(yè)的導(dǎo)游、專家出席，講述更加豐富深入的歷史和文化知識。

四、活動結(jié)語

通過精心策劃的元旦迎新年活動，我們可以讓學(xué)生在享受到快樂的同時，加強學(xué)生的品德素質(zhì)、社交能力和團隊協(xié)作精神，提高學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認知和對祖國的熱愛，從而增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力，助力學(xué)生迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的未來。

小學(xué)迎新年的活動策劃方案【篇6】

小學(xué)元旦迎新年活動策劃方案

1. 策劃背景

元旦是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，同時也是現(xiàn)代的國際節(jié)日，代表著新的一年的開始和祝福。為了讓小學(xué)生們感受到新年的歡樂，增加他們對學(xué)校的歸屬感和榮譽感，提高班級團結(jié)友愛和課堂紀律，本次活動策劃將以小學(xué)元旦迎新年的主題，在班級范圍內(nèi)開展活動，增加小學(xué)生們的興趣。

2. 活動內(nèi)容

（1）迎接元旦

在學(xué)生們集體到校集合的時候，老師們分發(fā)巧制小旗、紅色發(fā)簪或紅色頭飾等物品，帶上這些小飾品，孩子們會有更強烈的節(jié)日心情，提高他們的精神狀態(tài)。

（2）小小演說家

選取學(xué)生代表，向全班同學(xué)致以新年的祝福，由班主任在全班面前給予表彰和肯定，鼓勵孩子們積極參與到班級、學(xué)校的活動中，樹立他們的班級榮譽感，激勵他們積極學(xué)習，為自己、為班級、為學(xué)校爭光。

（3）新年猜謎

老師們編排一些趣味猜謎的問題，向全班同學(xué)出題，讓學(xué)生們通過猜謎的方式認識新年的文化，增強大家的交流和溝通能力。

（4）新年晚會

學(xué)生們可以自制課余時間練習跳舞、唱歌、小品等，表現(xiàn)自己的才藝。班主任可以客觀、公正地評比，樹立良好的班級氛圍和激勵學(xué)生良好表現(xiàn)的環(huán)境。

（5）元素課堂

在元旦這一天，老師們可以特別安排一些元素課程，讓小學(xué)生們在課堂上認識新年的文化、歷史淵源、元旦吉祥物等知識，讓學(xué)生們更加了解元旦的含義和文化，提高他們的文化素養(yǎng)。

3. 活動效果

本次活動將增加小學(xué)生們的參與熱情和學(xué)校榮譽感，激勵學(xué)生們參與到班級和學(xué)?；顒又腥ィ屝W(xué)生們更好地了解元旦文化的含義和淵源，有效提高學(xué)生們的思維素質(zhì)和團隊合作能力，在充滿歡樂、熱情和友愛的氛圍中迎接新的一年的到來。

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