方志敏觀后感9篇

我們?cè)谛蕾p一些優(yōu)秀的電影或電視劇時(shí)，常常會(huì)被深深打動(dòng)，這些作品會(huì)悄悄地打開(kāi)我們內(nèi)心的門(mén)扉。然而，對(duì)于這些作品的觀后感，卻沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。一篇好的觀后感應(yīng)該具備時(shí)代的氣息，真情實(shí)感，并且善于與現(xiàn)實(shí)情境相聯(lián)系。

那么，如何寫(xiě)一篇觀后感呢？我已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了相關(guān)信息：“方志敏觀后感”。在這部作品中，我們將會(huì)看到人們擁有更高的目標(biāo)和追求。它通過(guò)細(xì)膩的情節(jié)和扣人心弦的表現(xiàn)方式，引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的世界。在這個(gè)世界里，我們可以深入思考生活的意義和價(jià)值，感受到不同角色的掙扎和追求。這種作品帶給我們的不僅僅是娛樂(lè)，更是一種思考和感悟。

寫(xiě)一篇好的觀后感，首先要用心去感受作品中所傳遞的情感和思想。我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，與作品中的情節(jié)和人物進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系。同時(shí)，要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考，不只是簡(jiǎn)單地復(fù)述劇情。通過(guò)深入剖析，我們可以更好地理解作品背后的意義和價(jià)值，提煉出與自己內(nèi)心相關(guān)的觀點(diǎn)和感悟。

不同的作品會(huì)給人帶來(lái)不同的觸動(dòng)和思考，因此寫(xiě)觀后感不能拘泥于模式化的格式和觀點(diǎn)。我們需要充分展示自己對(duì)作品的理解和感受，同時(shí)也要尊重他人的不同看法。與他人的交流和討論，也會(huì)讓我們對(duì)作品有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

在寫(xiě)觀后感時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式，以增強(qiáng)文章的感染力和吸引力。但同時(shí)也要注意不要過(guò)多地使用華麗的辭藻，以免遮掩了真實(shí)的觀點(diǎn)和情感。簡(jiǎn)潔明了，直抒胸臆的表達(dá)方式更能打動(dòng)讀者的心靈。

總之，寫(xiě)一篇好的觀后感需要用心去感受作品，聯(lián)系實(shí)際生活，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。通過(guò)文字的表達(dá)，我們可以將對(duì)作品的喜愛(ài)和思考與他人分享，共同探討和開(kāi)拓更高的目標(biāo)和追求。

方志敏觀后感【篇1】

《少年方志敏》以主人公的少年經(jīng)歷為基本素材，描述了他童年在家鄉(xiāng)村中讀私塾、參加農(nóng)事勞動(dòng)、離家去烈橋騎求學(xué)以及進(jìn)城上高小的人生經(jīng)歷和思想變化。

這本書(shū)通過(guò)人物形象告訴我們：英雄是植根于人民之中的。方志敏從小繼承了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，他以一雙樸素幼稚的眼睛，看到社會(huì)的不平等，看到富人的為富不仁和窮人的悲慘。他痛恨剝削壓迫，追求社會(huì)平等，富有同情心。他十分關(guān)注普通勞動(dòng)者的命運(yùn)，而且自覺(jué)地把自己的前途命運(yùn)與普通農(nóng)民拴在一起，屢屢與張念誠(chéng)較勁以至于最終決裂。

我很敬佩方志敏，與他相比，現(xiàn)在的一些人盡管依然生龍活虎，但他們?nèi)狈π叛?，常常?shí)質(zhì)是唯利是圖，但卻又表現(xiàn)的冠冤堂皇。

我在讀了有關(guān)方志敏的書(shū)后，深深被他的經(jīng)歷和精神所感動(dòng)。以清貧的精神與當(dāng)時(shí)當(dāng)權(quán)者的腐敗相對(duì)應(yīng)，以為可愛(ài)的中國(guó)而獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)熱情與唯利是圖的小人和貪生怕死、茍且偷生的叛徒相對(duì)應(yīng)，這是方志敏的價(jià)值所在。他的經(jīng)歷充滿(mǎn)了曲折和苦難，他很清貧，他的生命也很短暫，但他是幸福的，他也是偉大的，永垂不朽，彪炳千秋。事情往往很令人不可思議，現(xiàn)在的許多人對(duì)物質(zhì)和享樂(lè)極度熱衷以至瘋狂，他們很富有，名車(chē)豪宅、揮金如土然而他們本人或者旁人并沒(méi)有感覺(jué)他們得到多大的幸福。事實(shí)上，越來(lái)越多的實(shí)例說(shuō)明，享樂(lè)和幸福不是一回事，財(cái)富和幸福也不是一回事。而方志敏確實(shí)幸福的，是一種常人難以理解的幸福，是一種讓人羨慕的幸福。

讀了《少年方志敏》這本書(shū)以后，使我受到很大啟發(fā)，我們現(xiàn)在這一代的小學(xué)生吃穿什么都不缺，爸爸媽媽每天辛苦工作，供我們上學(xué)讀書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要以身作則，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后以有一得成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，回報(bào)社會(huì)。同學(xué)們我們一起努力吧！俗話說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)美好的未來(lái)社會(huì)而奮斗吧！

方志敏觀后感【篇2】

讀了《少年方志敏》這一本書(shū)，我深深的感覺(jué)到了少年方志敏身上那一種不同凡響的氣質(zhì)。每一次小伙伴們聚集在一起，方志敏絕對(duì)是最有領(lǐng)導(dǎo)能力，最沉著冷靜的一個(gè)。而且作為一個(gè)農(nóng)民領(lǐng)袖，他還有一個(gè)和常人不同的地方。那就是他非常喜愛(ài)放牛，不管他是不是地主的兒子或者是農(nóng)民的兒子，反正他就是喜歡放牛！而且誰(shuí)也攔不祝

而且方志敏非常喜歡幫助那一些有著困難的小伙伴。而且做事非常認(rèn)真，對(duì)所有的事件一旦接管了，就會(huì)全力以赴。有一次，為了調(diào)查他們的校長(zhǎng)是否私自拿了幾塊大洋，竟然毅然的對(duì)自己的朝爺，也就是義父，也就是張念成翻了臉。

可是有一點(diǎn)我不懂，那就是為什么方志敏會(huì)把自己的義父逼上絕路，最后郁悶而死。就算他非常討厭，無(wú)惡不作?？丛谑撬岚蔚哪愕梅稚弦矐?yīng)該手下留情呀！這樣是不是太絕情了？況且張念成還不是那么壞，相反，他是一個(gè)彬彬有禮的讀書(shū)人。當(dāng)年如果沒(méi)有他，方志敏就不會(huì)再次走進(jìn)學(xué)堂！這也是我最不明白的一點(diǎn)。我感覺(jué)方志敏有點(diǎn)類(lèi)似那一種要么不做，要么就做絕的那類(lèi)人。

而且，通過(guò)他的處事習(xí)慣，和冷靜機(jī)警的態(tài)度，我們就能覺(jué)得這絕對(duì)不是一個(gè)貪生怕死愿意茍且偷生的人。他從小就具備著領(lǐng)導(dǎo)能力，而且從來(lái)不貪財(cái)。校長(zhǎng)向來(lái)就和方志敏有仇，因?yàn)榉街久艚?jīng)常找校長(zhǎng)的麻煩。這倒不是因?yàn)榉街久羲麄儧](méi)事找事，那是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)確實(shí)有的時(shí)候做的不對(duì)?？尚ｉL(zhǎng)不這么認(rèn)為呀，所以，有一次，校長(zhǎng)讓方志敏他們管食堂的賬。而自己則偷偷的放進(jìn)去了6塊大洋。意味著幫小子肯定會(huì)偷偷的瓜分了，這樣他就有理由教訓(xùn)方志敏了?？墒菦](méi)有想到的事情發(fā)生了，方志敏他們竟然把那多出來(lái)的6塊大洋又給校長(zhǎng)退了回去。在這里，我們不得不贊嘆方志敏的優(yōu)良品德。

方志敏遇害，我終于毫不猶豫的信了一個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)成語(yǔ)大家想必都非常熟悉，那就是天妒英才！

方志敏觀后感【篇3】

“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰！因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，乃是宇宙的真理！為共產(chǎn)主義犧牲，為蘇維埃流血，那是我們十分愿意的??！”當(dāng)我隨著參觀的人群站在方志敏烈士紀(jì)念館里，讀著這名話時(shí)，我立刻對(duì)這位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士對(duì)黨的忠誠(chéng)而肅然起敬。

方志敏烈士英勇就義時(shí)，只有36歲！他是為共產(chǎn)主義而死！他是抗拒著敵人對(duì)他采用金錢(qián)、美女的誘惑，堅(jiān)持對(duì)黨的忠誠(chéng)而死！

現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能夠像方志敏一樣，堅(jiān)定崇高的信念，不被敵人的花言巧語(yǔ)所迷惑呢？方志敏烈士臨死前不忘和我們“可愛(ài)的中國(guó)”告別，和自己的戰(zhàn)友及家人告別，不忘讓后人牢記“寧死不屈”的革命精神，讓今天的我們深受教育，告訴了我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣做一個(gè)受人敬重的人！

“血戰(zhàn)東南半壁紅，忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月，又照秦準(zhǔn)一葉楓！”是啊，這是對(duì)方志敏烈士最好的寫(xiě)照，如果我會(huì)寫(xiě)詩(shī)，我一定要寫(xiě)一首很長(zhǎng)很美的詩(shī)，來(lái)歌頌方志敏烈士，讓他的革命精神永垂不朽！

方志敏烈士！您是我心中永遠(yuǎn)的豐碑，您是我前進(jìn)的路標(biāo)，

您讓我懂得了：只有從小樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定，并時(shí)刻準(zhǔn)備為之付出一切的目標(biāo)，才能成為一個(gè)對(duì)我們的國(guó)家有用的人！

方志敏觀后感【篇4】

這是一本在監(jiān)獄中完成的書(shū)，它的作者是一名被捕的共產(chǎn)黨烈士方志敏。方志敏烈士生長(zhǎng)在災(zāi)難深重的舊中國(guó)，為了拯救祖國(guó)，參加了革命，不幸被捕。他在獄中寧死不屈，并且寫(xiě)文章號(hào)召全國(guó)人民一起來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。他用美好的語(yǔ)言描繪著我們的祖國(guó)：中國(guó)是生育我們的母親，她是一個(gè)身體魁偉、胸寬背闊的婦女。我們的母親有雄巍的峨嵋，嫵媚的西湖，幽雅的雁蕩。美麗的母親，可愛(ài)的母親！全書(shū)洋溢著為國(guó)為民獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)思想，表現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨英勇無(wú)畏的精神和堅(jiān)定不移的意志，真是一部滾燙的文字令人血脈賁張，是一個(gè)極富感召力的紅色文學(xué)經(jīng)典作品。

想到這，我不禁掩卷深思：我們的祖國(guó)母親曾經(jīng)傷痕累累，千萬(wàn)個(gè)方志敏一樣的烈士為國(guó)捐軀了，他們用鮮血染紅了五星紅旗。如果沒(méi)有方志敏這樣憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、為國(guó)捐軀的革命烈士，怎么會(huì)有我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)和美好的生活呢？

一本薄薄的《可愛(ài)的中國(guó)》深深地吸引著我，打動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我暗下決心，一定秉承革命先烈們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成材，報(bào)效祖國(guó)！

方志敏觀后感【篇5】

以前在書(shū)本上學(xué)習(xí)烈士的英雄事跡就好像白駒過(guò)隙一樣，只有大概的了解而沒(méi)有深刻的體會(huì)到那種烈士身上的精神。但參觀方志敏烈士公園后，卻出現(xiàn)了一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)。反正是是一種對(duì)烈士的敬畏和仰慕之情。

進(jìn)入烈士公園以來(lái)，墓地的每一個(gè)地方都特別神圣，每一把空氣中都彌漫著燦爛的人性氣息。很難想象平時(shí)嬉笑不停的我們?cè)诖藭r(shí)會(huì)顯得格外的靜謐。當(dāng)我們不辭辛苦的來(lái)到方志敏烈士的陵墓前面，那種莊嚴(yán)而神圣的氛圍油然而生，這不僅是祭奠那么簡(jiǎn)單的事情，而是一種對(duì)烈士無(wú)比崇高的仰慕和折服。

在巨大的革命烈士和革命歷史紀(jì)念館里，一幅珍貴的圖片和一幅栩栩如生的場(chǎng)景，真實(shí)地再現(xiàn)了中華人民共和國(guó)近代革命史，讓我們了解到為光明而戰(zhàn)的英雄們。他們?yōu)檎胬矶鴳?zhàn)，飽受折磨，寧死不屈，甚至用生命照亮后代的方向。真是太神奇了。戰(zhàn)時(shí)黨員們的新事跡感染了大家。他們用青春和鮮血譜寫(xiě)了一首時(shí)代之歌。

他們大義凜然的氣概，讓每一位參觀的黨員感慨不已，同時(shí)更深深地感受到和平時(shí)期的幸福生活來(lái)之不易。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定的理想信念，在烈士陵園游人心中悄然傳遞。我們從烈士的足跡中找到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從勝利走向勝利的真正原因。

回顧我們黨和國(guó)家走過(guò)的歷程，無(wú)論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)的和平年代，為了黨和人民的事業(yè)，無(wú)數(shù)烈士為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，譜寫(xiě)了驚艷壯麗的事篇。沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有我們的今天。我們緬懷他們：

就是要學(xué)習(xí)他們那種為了實(shí)現(xiàn)理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血，不屈不撓的革命英雄主義精神;就要學(xué)他們那種模范遵守黨的紀(jì)律，一生交給黨安排的高貴品格;我們紀(jì)念他們：就是要像他們那樣為了人民的利益，持有上下求索堅(jiān)忍不拔的毅力。

對(duì)于我們中華民族來(lái)說(shuō)，烈士陵園承載著一種道德文化，始終以民族團(tuán)結(jié)、宗族團(tuán)結(jié)為目標(biāo)。時(shí)代在變化，我們更是要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀， 陵園寄托炎黃子孫崇敬先人、 仰慕先賢的情懷， 要起到延續(xù)中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用，要表達(dá)對(duì)先人的感恩以及對(duì)先賢先烈風(fēng)范的緬懷和景仰。 優(yōu)良的傳統(tǒng)是寶貴的精神財(cái)富，體現(xiàn)了中華民族的卓越精神。

也許時(shí)間可以改變山川，但歷史會(huì)證明，有一種精神是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。崇高、忠誠(chéng)、無(wú)私將超越時(shí)空，成為人類(lèi)永恒的追求。也許，時(shí)間會(huì)沖淡記憶，但人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為祖國(guó)犧牲的人們的理想。

他們的信念，使千萬(wàn)人的心靈為之震撼。也許戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但熱愛(ài)黨和祖國(guó)的信念從未改變。

如果說(shuō)發(fā)自肺腑地感受到革命先烈的奉獻(xiàn)精神是參觀烈士陵園的“初級(jí)階段”，那么如何將這種精神轉(zhuǎn)化為我們立足本崗、做好工作的內(nèi)在動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)，則是我們的“高級(jí)階段”和最終目標(biāo)。

今后，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、艱苦奮斗的作風(fēng)和不屈不撓的精神，努力學(xué)習(xí)，成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，成為祖國(guó)未來(lái)的有用之人。

方志敏觀后感【篇6】

本書(shū)是選自張品成的作品紅色經(jīng)典小說(shuō)——《方志敏的故事》。我懷著無(wú)比崇敬的心情讀完了這本書(shū)，深深地感受到這些英勇無(wú)畏、視死如歸的共產(chǎn)黨們，在那個(gè)艱苦歲月做出頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

本書(shū)闡述了閩浙贛的紅十軍團(tuán)與蔣介石部隊(duì)英勇作戰(zhàn)，以方志敏同志為代表的共產(chǎn)黨員們身先士卒事跡。在1934年秋軍事形勢(shì)日趨險(xiǎn)惡之際，中央命令方志敏擔(dān)任紅十軍團(tuán)軍政委員會(huì)主席，領(lǐng)導(dǎo)紅軍北上抗日先遣隊(duì)行動(dòng)，以牽制敵軍、掩護(hù)中央紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。在部隊(duì)行動(dòng)失敗、艱難突圍而被敵軍打成兩段的情況下，他雖已經(jīng)在前段跳出包圍，但他作出的選擇是置個(gè)人生死于不顧，毅然轉(zhuǎn)向返回?cái)橙酥刂匕鼑袑ふ胰栽诤蠖蔚拇蟛筷?duì)。他說(shuō)，“因大隊(duì)伍尚在后面，在責(zé)任上我不能先走。”因?yàn)檫@一鐵血擔(dān)當(dāng)和選擇，他最終落入敵手，壯烈就義。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) ”。說(shuō)的便是我們這些莘莘學(xué)子，我們對(duì)未來(lái)有夢(mèng)想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量。 “團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。幫助別人，快樂(lè)自己”,是一個(gè)10年后的我時(shí)刻不忘的真理。在學(xué)校里聽(tīng)從老師的安排，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在完成平時(shí)作業(yè)的前提下積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)在城市中共享單車(chē)已經(jīng)是一個(gè)不可或缺的交通工具，有的單車(chē)不知什么原因會(huì)倒在路面上，每次我都會(huì)和同學(xué)們主動(dòng)扶起來(lái)。我為自己存在的價(jià)值而努力著，才能在日后更好地投入中國(guó)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)中。我們少年更應(yīng)該自強(qiáng)不息，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的重任。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局下，當(dāng)今的中國(guó)也剛剛實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年夢(mèng)想，邁入了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。

閱讀昨日英勇的事跡，是為了更好地走向明天。我們雖然生活在和平時(shí)代，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙也離我們遠(yuǎn)去多年，但是我們更要秉承先輩遺志，堅(jiān)守革命初心和使命，將報(bào)國(guó)之志融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。傳承先輩的紅色精神，肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，懷揣敢于實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷耄眯袆?dòng)來(lái)詮釋當(dāng)代小學(xué)生理想與抱負(fù)，將初心和使命銘記在心，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和追求。

方志敏觀后感【篇7】

方志敏，這個(gè)屢屢出現(xiàn)在老師口中、教科書(shū)中、口號(hào)中的人物，在我認(rèn)真閱讀了《少年方志敏》這本書(shū)后，終于明白了他被反復(fù)提及的原因。

方志敏是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家和農(nóng)**動(dòng)的杰出領(lǐng)袖。他是不屈的民族英雄，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀模范。他也是我們新中國(guó)幾代人永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

方志敏從小就具有好學(xué)、善良、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)，他也是一個(gè)愛(ài)恨分明、有正義感的好孩子。父親一門(mén)心思地只想讓他學(xué)門(mén)手藝，不想讓他念書(shū)。他急于學(xué)習(xí)，試圖說(shuō)服父親讓他讀書(shū)。

他勤奮好學(xué)，這打動(dòng)了當(dāng)時(shí)辦學(xué)的張念誠(chéng)先生。看到他是個(gè)好青年，張先生決定讓他免費(fèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)。后來(lái)，方志敏不僅自己做秀，還全方位幫助貧困同學(xué)和年輕朋友。

方志敏很有正義感。隨著年齡的增長(zhǎng)，發(fā)生在他眼前一件又一件不平的事情，讓他感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。他痛恨剝削階級(jí)壓迫，追求社會(huì)平等，在不知不覺(jué)中把自己的命運(yùn)和普通民眾拴在了一起，終于找到了“社會(huì)主義”這個(gè)理想目標(biāo)。

在黨的培養(yǎng)和教育下，他成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義奮斗了一輩子。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他率領(lǐng)先遣隊(duì)與敵人生死搏斗，英勇作戰(zhàn)。不幸的是，他因重傷而入獄。在獄中，在敵人的威脅、引誘和折磨下，他仍然意志堅(jiān)強(qiáng)，高舉著革命家的頭顱。他的革命氣勢(shì)嚇壞了敵人。在生命的最后一刻，他以頑強(qiáng)的英雄主義告訴后人：

“敵人只能砍掉我們的頭顱，絕不能動(dòng)搖我們的信念！因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，乃是宇宙的真理！為著共產(chǎn)主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿的啊。

”這幾句話，我讀了一遍又一遍，我深深地感覺(jué)到，信仰是方志敏的精神支柱，為自己的信仰而奮斗，哪怕是犧牲自己的生命，他都會(huì)在所不惜。這是多么大無(wú)畏的英雄氣概啊！

想起我平時(shí)在學(xué)習(xí)上、生活上的一些所作所為，我都會(huì)感到臉紅：那些遇到難題就放棄的時(shí)刻、那些不順心就恣意發(fā)脾氣的荒唐、那些只顧自己玩樂(lè)而不曉他人心情的無(wú)知……無(wú)數(shù)革命先烈們，拋頭顱、灑熱血，為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。而我生活在蜜罐里，被愛(ài)包圍，我怎能不珍惜這來(lái)之不易的幸福生活呢？

認(rèn)真閱讀了這本書(shū)以后，我被“方志敏精神”所感動(dòng)，這種精神激勵(lì)著我。今后，我要克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)先輩、老師和父母的希望，做一個(gè)革命家，努力使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

方志敏觀后感【篇8】

《少年方志敏》讀后感

好書(shū)如良師益友，引領(lǐng)我們進(jìn)入理想王國(guó)，引領(lǐng)我們進(jìn)入人性與愛(ài)的殿堂。

方志敏是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、政治家和農(nóng)**動(dòng)的杰出領(lǐng)袖。在他的三十六年的革命生涯中，他經(jīng)歷了不少的挫折和磨難，他的愛(ài)國(guó)情懷永垂不朽，對(duì)事的從容淡定令世人震驚。一個(gè)農(nóng)村孩子怎么能成長(zhǎng)為震驚世界的抗日英雄？

令我十分好奇，張品成的《少年方志敏》讓我明白了，也告訴我一位英雄少年如何成長(zhǎng)為令世界矚目的抗日英雄，不平凡的一生......

我在剛閱讀的時(shí)候，就被這位英雄的乳名所感到震驚。小正灝這是人的名字嗎？好好笑的小名呀！

這樣的綽號(hào)確實(shí)有一個(gè)別人無(wú)法完成的歷史使命。志敏從小繼承了家里的樸素、節(jié)約的好習(xí)慣，以一雙之雙樸素的眼睛，看到了社會(huì)的不平等、看到了富人為富不仁窮人衣不裹腹的悲哀。他痛恨地主階級(jí)的壓迫，關(guān)注勞動(dòng)人民的悲哀，自然而然地把自己的前途和勞動(dòng)人**系在一起。

最讓我印象深刻的是他第一次偷了他父親的錢(qián)去私立學(xué)校，我的第一印象是這個(gè)孩子怎么會(huì)這樣？偷錢(qián)不是一個(gè)好習(xí)慣，即使去私立學(xué)校。

父親規(guī)定每個(gè)孩子只能在私立學(xué)校學(xué)習(xí)三年，而小正灝則決心去學(xué)校學(xué)習(xí)一些知識(shí)。三字經(jīng)云：“子不學(xué)，非所宜；幼不學(xué)，老何為；人不學(xué)，不知義”。

年輕的時(shí)候不學(xué)習(xí)就不知所云，到了老了才來(lái)學(xué)習(xí)有什么用；人不學(xué)不知道道義。我認(rèn)為我們可以看到小正灝對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。現(xiàn)在學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)。 我們需要培養(yǎng)的是提高我們對(duì)知識(shí)的渴望。

俗話說(shuō)的好“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的，就像水滴凝結(jié)成大海。

志敏在為三百銅板而努力煩惱時(shí)，我們?cè)贋橐恍┬∈屡c父母大吵大鬧，并不為現(xiàn)在的生活而知足。方志敏與我們年齡相仿，他想留在劍橋大學(xué)讀書(shū)就必須為之作出努力，假期回到家中或在城市中做最苦、最臟、最累的活。我遇到了顧先生，他在上海最想見(jiàn)到的人。

方志敏還富有正義感，在劍橋上學(xué)期間常為同學(xué)打抱不平，在面對(duì)其他國(guó)家的學(xué)生說(shuō)他是‘‘東亞病夫’’和面對(duì)學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生一系列的不公平時(shí)他用自己的智慧解決問(wèn)題。后來(lái)，我在上海遇到了顧先生，他在顧先生的影響下加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。閱讀《泰瑀時(shí)報(bào)》后深受感悟，組織了學(xué)生游行示威活動(dòng)。

投身革命，他的足智多謀和卓越的軍事才華讓他帶領(lǐng)著紅軍戰(zhàn)士打了一個(gè)又一個(gè)的大勝仗，方志敏在那樣關(guān)鍵時(shí)刻挺生而出呢？我也有智慧，但是我能在關(guān)鍵時(shí)刻像他一樣出來(lái)嗎？ 我需要反思自己的行為。

自從被敵人抓住后，方志敏堅(jiān)貞不屈、視死如歸，敵人拿他沒(méi)辦法，只好將年僅36歲的他殺死。方志敏過(guò)著艱苦奮斗、窮困潦倒的生活，心中只有黨和人民。他在敵人的監(jiān)獄中寫(xiě)出《清貧》、《可愛(ài)的中國(guó)》。

敵人犧牲是，只找到一只筆和一塊懷表，沒(méi)有錢(qián)。看到了這我不禁想到了我自己。有時(shí)嫌父親過(guò)于嚴(yán)厲，有時(shí)嫌母親過(guò)于嘮叨，曾經(jīng)為一筆記本電腦和父母大吵大鬧。

如今想想，我已是生在福中不知福。

父母與老師曾經(jīng)告訴過(guò)我，現(xiàn)在的辛福生活是很多偉大的革民家用生命的代價(jià)換來(lái)的應(yīng)當(dāng)好好珍惜。不要讓在那戰(zhàn)火紛飛的年代未能走過(guò)的人感到不值與悲哀!

方志敏觀后感【篇9】

守貧是方志敏精神的另一個(gè)特點(diǎn)?！扒遑殻瑵嵃椎纳?，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多因難的地方?！薄拔曳街久舨粣?ài)爵位，也不愛(ài)金錢(qián)”，方志敏的《清貧》聞名遐邇，影響教育了幾代共產(chǎn)黨人、革命志士和干部群眾。

方志敏的扶貧思想，本質(zhì)上是中華民族的道德傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神的結(jié)合。方志敏是中國(guó)共產(chǎn)黨人脫貧致富的杰出典范。他遵循貧窮的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，正如他所想：

“蘇維埃目前是處在殘酷的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境中，一切物質(zhì)，一切力量，都付與戰(zhàn)爭(zhēng)，蘇維埃的工作人員，為戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者，自應(yīng)以身作則，節(jié)衣縮食，刻苦耐勞，為著戰(zhàn)爭(zhēng)。”可見(jiàn)，方志敏恪守清貧，為的是蘇維埃，為的是戰(zhàn)爭(zhēng)，為的是革命的勝利。方志敏**時(shí)，敵人希望從他這個(gè)共產(chǎn)黨的“大官”身上搜出上千大洋和金戒金鐲，可是“除了一只時(shí)表和一支自來(lái)水筆之外，一個(gè)銅板都沒(méi)有搜出。

”他“惟一的財(cái)產(chǎn)”，就是放在深山塢里的“幾套舊的汗褂褲，與幾雙縫上底的線襪?！狈街久粼乌M東北省蘇維埃**主席兼財(cái)政部長(zhǎng)，掌管大權(quán)，手握重金，但他嚴(yán)于律己,廉潔奉公。他常說(shuō)：

“當(dāng)蘇維埃主席，更要事事注意，一不留意，就不是一個(gè)人的事?！彼赣H迫于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)向他要錢(qián)，他嬸嬸曾向他討錢(qián)買(mǎi)鹽，他妻子**妻兄向他要錢(qián)保釋?zhuān)急凰麚趸厝チ?。方志敏深明大義，不徇私情，讓贛東北的紅軍將士、父老鄉(xiāng)親肅然起敬，贏得了蘇區(qū)軍民的衷心愛(ài)戴。

方志敏公私分明，赤心向黨，對(duì)中共**提供了有力的經(jīng)費(fèi)支持。據(jù)《方志敏年譜》記載：方志敏提供給黨**的經(jīng)費(fèi)，數(shù)年累計(jì)共**1000余兩。

創(chuàng)造力是方志敏精神的又一亮點(diǎn)。方志敏是被毛澤東譽(yù)為“有很好的創(chuàng)造”，榮獲“蘇維埃模范省”，創(chuàng)造了“方志敏式”革命根據(jù)地的卓越代表。大革命失敗后，中國(guó)向何處去？

全黨在探索，毛澤東在探索，方志敏在探索。毛澤東把這歸納為四種模式，即朱德毛澤東模式、賀龍模式、李文林模式、地方志模式。毛澤東曾說(shuō)：

“方志敏同志創(chuàng)造的贛東北革命根據(jù)地，方向路線是正確的。雖然我們不在一起，但我們的想法是一樣的?！狈街久纛I(lǐng)導(dǎo)的贛東北革命根據(jù)地，成為毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的**革命根據(jù)地和中華蘇維埃共和國(guó)****的東北屏障。

毛澤東對(duì)方志敏的“很好的創(chuàng)造”極為贊賞，1931年11月“全蘇一大”特別授予方志敏“紅星勛章”一枚。當(dāng)年，在贛東北蘇區(qū)大地上，到處都有“活躍躍的創(chuàng)造”。方志敏領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造了“農(nóng)民革命團(tuán)”，創(chuàng)造了以《平債法》為核心的土地革命政綱，創(chuàng)造了英勇的紅十軍和一整套戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，創(chuàng)造了贛東北革命根據(jù)地，創(chuàng)造了土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期全國(guó)最早的“地雷戰(zhàn)”，創(chuàng)造了蘇維埃中國(guó)最早的“對(duì)外**”，創(chuàng)造了“蘇維埃模范省”，創(chuàng)造了閩浙贛革命根據(jù)地，創(chuàng)造了蘇維埃**的“五種精神”（即“蘇維埃的民主精神”、“蘇維埃的創(chuàng)造精神”、“蘇維埃的進(jìn)步精神”，“蘇維埃的刻苦精神”，“蘇維埃的自我批評(píng)精神”）。

正是這許多方面的獨(dú)特創(chuàng)造和驕人成就，在1934年1月全蘇二大上嘉封贛東北為“蘇維埃模范省”。

“紅根已深植，今日正繁榮”。方志敏的愛(ài)國(guó)情懷、清貧理念、創(chuàng)造精神，是我們黨和國(guó)家的一筆彌足珍貴、傳之不朽的精神財(cái)富。他的英雄業(yè)績(jī)、光輝思想、崇高風(fēng)范、人格魅力的“紅根”，已經(jīng)“深植”我的心中。

作為當(dāng)代大學(xué)生預(yù)備黨員，我決心樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量！