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讀書演講稿(經(jīng)典11篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-21

寫演講稿可以多使用反問(wèn)句、感嘆句、排比句,以增加情感的沖擊力、演講的氣勢(shì),我們?cè)趯懼黝}演講稿時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里?經(jīng)過(guò)查閱資料我找到了以下內(nèi)容:“讀書演講稿”滿足您的需求,可以借鑒一下說(shuō)不定會(huì)有靈感呢!

讀書演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書是精神的糧食,也是人類最重要的營(yíng)養(yǎng)品。我是個(gè)愛(ài)書之人,因?yàn)樽x書能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我與書之間曾有許多無(wú)法忘懷的故事,但是那次夜晚,使我對(duì)書有了新的看法。

那一剎那,我屋的燈都關(guān)了,“快點(diǎn)睡吧,明天還要早起上學(xué)呢!”老媽親切地說(shuō),“哦,老媽你也累了早點(diǎn)睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來(lái),開(kāi)始了我的計(jì)劃。我輕輕地踮起腳尖,剛要落腳結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的靠近,啊,有人來(lái)了!我好似一把箭,飛入了被窩裝睡起來(lái),瞇著眼睛,想看看到底是誰(shuí)來(lái)破壞我的計(jì)劃,原來(lái)是老爸過(guò)來(lái)“巡邏”了。等老爸走后,我小心翼翼地走到書桌旁,生怕碰到東西,我拿起《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》就往被窩里鉆,太好了!沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

我把手穿出被窩,快速地把公仔拽進(jìn)被窩,然后匆忙地把手往公仔里頭伸,我可不是為了玩,我是為了讀書。“找到了,手電筒怎么擱的那么深呀!”我打開(kāi)手電筒,撩上被,開(kāi)始了我的竊讀。

捂在被中竊讀真的很解饞,但是在不知不覺(jué)中,已是汗流浹背、渾身濕透,舉著手電筒的胳膊真酸呀,而我卻感覺(jué)渾身輕松。每當(dāng)看到最精彩的部分,我會(huì)毫不猶豫地繼續(xù)看下去;每當(dāng)?shù)搅擞哪牟糠?,我?huì)跟著笑;每當(dāng)?shù)搅似鄾龅牟糠?,我的眼淚會(huì)禁不住的往下滴……

床前竊讀記,使我印象深刻,為了永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的夜晚,我改編了一首詩(shī):

床前明月光,被窩好地方。舉頭望明月,低頭聞書香。

讀一本好書就像與一位高尚的人談話,它能讓你學(xué)到更多。手電筒照亮了我讀書的視線,也照亮了我的書香之路。

讀書演講稿 篇2

讀書現(xiàn)實(shí)演講稿

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天要與大家分享的主題是“讀書現(xiàn)實(shí)”。對(duì)于這個(gè)主題,我個(gè)人有著深深的感觸,因?yàn)樽x書對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種習(xí)慣,也是我人生中最重要的一部分。通過(guò)讀書,我不僅可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,還能夠從書中的故事和智慧中汲取養(yǎng)分,提升自己的認(rèn)知和能力。在這個(gè)浮躁和快節(jié)奏的社會(huì)中,讀書越來(lái)越少見(jiàn),甚至有人認(rèn)為讀書已經(jīng)成為一種奢侈和浪費(fèi)時(shí)間的行為。但我想說(shuō)的是,讀書是現(xiàn)實(shí)中最重要的一部分,是我們實(shí)現(xiàn)自己理想的基礎(chǔ)。

首先,讀書能夠讓我們擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在現(xiàn)代社會(huì)中,知識(shí)是最寶貴的財(cái)富,而讀書是獲取知識(shí)的最佳途徑。通過(guò)讀書,我們可以了解到世界上各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),從而拓寬我們的視野。無(wú)論是科學(xué)技術(shù)、人文歷史還是藝術(shù)文化,讀書都能夠讓我們深入了解、學(xué)習(xí)并運(yùn)用。正如古人所說(shuō),“書中自有黃金屋”,讀書能夠讓我們積累寶貴的知識(shí)資本,為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,讀書能夠讓我們從書中的故事和智慧中獲得啟示。書籍中蘊(yùn)含著無(wú)盡的智慧和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)閱讀,我們可以從中吸取到許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如,讀《紅樓夢(mèng)》可以讓我們領(lǐng)悟到人生的無(wú)常和離別的虛幻,讀《西游記》可以讓我們明白到堅(jiān)持不懈的力量和友誼的重要。在書中的故事中,我們能夠找到共鳴和啟示,這些啟示將指引我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中面對(duì)困難時(shí)保持勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度。

第三,讀書能夠提升我們的認(rèn)知和能力。通過(guò)大量閱讀,我們不僅可以增加我們的知識(shí)量,還可以提高我們的思考能力和表達(dá)能力。讀書不僅需要我們理解和吸收書中的內(nèi)容,還要求我們分析推理、批判思考,并能夠用準(zhǔn)確、清晰和有邏輯的語(yǔ)言去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些能力不僅在學(xué)業(yè)上有著重要的作用,也對(duì)我們今后的工作和生活都有著深遠(yuǎn)的影響。

最后,讀書能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)實(shí)生活是充滿競(jìng)爭(zhēng)、變化和不確定性的,而通過(guò)閱讀,我們可以了解到前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,能夠從他們的成功和失敗中吸取教訓(xùn)。讀書可以讓我們更理性地看待問(wèn)題,更勇敢地面對(duì)困難,更適應(yīng)變化的環(huán)境。我們可以從書中得到對(duì)生活的指導(dǎo)和啟示,增加我們抵御困境的力量,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

親愛(ài)的同學(xué)們,讀書是全人類發(fā)展進(jìn)步的歷史積累,是我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的契機(jī)。在這個(gè)“閱讀荒”的時(shí)代,我們應(yīng)該重視讀書,并為這一偉大而神圣的行為而自豪。無(wú)論是紙質(zhì)書籍還是電子書,無(wú)論是經(jīng)典作品還是時(shí)事新聞,每一本書都能在我們心靈中點(diǎn)燃一盞燈。讓我們共同走進(jìn)書的世界,感受閱讀的魅力和力量,開(kāi)啟一個(gè)精神與智慧的新時(shí)代。

謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

讀書是我們獲得知識(shí)和智慧的重要途徑。每一本書都蘊(yùn)含了作者的思想和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)閱讀,我們可以汲取這些寶貴的財(cái)富。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書的收獲是無(wú)窮無(wú)盡的,不僅僅是知識(shí)的增加,還有對(duì)生活和人性的深刻理解。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述我從讀書中獲得的收獲,并分享我對(duì)這些收獲的體會(huì)。


讀書帶給我的最直接的收獲就是知識(shí)的增加。通過(guò)閱讀各種書籍,我獲得了廣泛的知識(shí),涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,如歷史、科學(xué)、文學(xué)等等。每一本書都給我?guī)?lái)了新的信息和思考,開(kāi)闊了我的眼界,并且讓我變得更加豐富多彩。讀書不僅幫助我學(xué)習(xí)到了豐富的知識(shí),還培養(yǎng)了我的批判思維能力,讓我能夠分析和評(píng)價(jià)所讀內(nèi)容的真實(shí)性和可信度。


通過(guò)讀書,我獲得了人生經(jīng)驗(yàn)的積累。在書中,我讀到了世界各地各個(gè)時(shí)期的故事,了解了各種不同的人生經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。這些故事和經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折,我們都可以通過(guò)努力和堅(jiān)持來(lái)戰(zhàn)勝它們。在這些書中,我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)逆境,如何保持積極的態(tài)度,以及如何追求自己的夢(mèng)想。這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為我人格形成和成長(zhǎng)中的重要一部分。


在讀書的過(guò)程中,我還獲得了對(duì)人性和社會(huì)的深刻理解。通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我能夠深入地了解人們的情感和思想。小說(shuō)中的人物形象和情節(jié)反映了人類的復(fù)雜性和多樣性。通過(guò)閱讀這些故事,我學(xué)會(huì)了理解和體諒他人的感受,增強(qiáng)了我的同理心。通過(guò)閱讀社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的書籍,我對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和人類行為有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何分析和思考社會(huì)問(wèn)題,尤其是那些與人性和道德有關(guān)的問(wèn)題。這些知識(shí)使我更加成熟和開(kāi)放,具備了更好地解決社會(huì)問(wèn)題的能力。


讀書的收獲不僅僅停留在知識(shí)和理解層面上,它還為我提供了愉悅和享受的時(shí)刻。閱讀讓我進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界,與虛構(gòu)的人物一起經(jīng)歷冒險(xiǎn),分享喜怒哀樂(lè)。我可以與其中的英雄、女主角共鳴,感受他們的快樂(lè)和痛苦,從中汲取情感的滋養(yǎng)。這種奇妙的體驗(yàn)無(wú)疑讓我更加熱愛(ài)閱讀,并堅(jiān)信讀書是一種美妙的享受。


小編認(rèn)為,讀書是一種無(wú)盡的收獲。通過(guò)閱讀,我獲得了大量的知識(shí)、人生經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人性社會(huì)的深刻理解。讀書讓我變得更加開(kāi)闊、批判和富有同情心。閱讀也帶給我享受和樂(lè)趣。通過(guò)這篇文章,我希望能夠傳達(dá)給大家讀書的重要性,并鼓勵(lì)大家多讀書,不斷豐富自己的智慧和人生經(jīng)歷。讓我們共同追求知識(shí)的光芒,與書籍為伴,共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。小編感謝您的閱讀!

讀書演講稿 篇4

品味書香舞動(dòng)青春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我演講的題目是《品味書香舞動(dòng)青春》

常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。" 對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),尋找快樂(lè)的方式多有不同,而在我的心靈深處,最依戀的是那永無(wú)止境的書山,因?yàn)樗屛覔碛辛艘黄`魂的樂(lè)土。

我從兒時(shí)起就酷愛(ài)讀書,在幼時(shí)的《三字經(jīng)》里讀到了:“人之初、性本善;子不學(xué)、非所宜;人不學(xué)、不知義,茍不學(xué),不如物。玉不琢、不成器;幼不學(xué)、老何為……。

”理解了讀書的重要。在安徒生的童話里,讀到了《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)和對(duì)幸福的向往;從《皇帝新裝》里讀到了人們的虛榮心理和自欺欺人的愚蠢;

少年時(shí)的我從《菜根譚》里讀到了:咬定菜根香,萬(wàn)物長(zhǎng)眼量,深得其旨的做人要領(lǐng)。了解:布暖、菜根香、勤勞致富、安居樂(lè)業(yè)的生活方世方法。

青年時(shí)期,我從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣練成的》經(jīng)典名著里,讀到了保爾的名句:“人生最寶貴的是生命,這生命只能得到一次。人的一生怎樣渡過(guò):

當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不至于因?yàn)樽约哼^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。

中年在工作中的我讀到了《細(xì)節(jié)決定成敗》里:“一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)影蹤;甘于平淡,認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻出人意料?!?/p>

書籍是流動(dòng)的血液,靈活的生命和無(wú)盡的源泉。走在書上,我感到智慧,幸福和激烈的舞蹈

溫家寶總理說(shuō):“讀書,關(guān)系一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,決定一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人或一個(gè)不讀書的國(guó)家沒(méi)有未來(lái)。

”對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一座城市來(lái)講,其競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的決定性因素不在于其物質(zhì)力量,而在于其精神力量。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市的精神力量,不是由人口數(shù)量決定的,而是由學(xué)習(xí)的力量決定的。

我們偉大的國(guó)家有著幾千年?duì)N爛的文化。雖然歷經(jīng)滄桑,但歷史悠久。何以使她越發(fā)深邃燦爛?那是因?yàn)橐痪斫?jīng)典史籍,一卷長(zhǎng)篇文學(xué),不朽于世。

在浩瀚的學(xué)海書山中,我們能感受生命的頑強(qiáng)與美好,領(lǐng)略自然的神奇與美妙,體驗(yàn)成功的喜悅與滿足,了解歷史發(fā)展的燦爛與輝煌……

歷史跨過(guò)了充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的21世紀(jì),這是祖國(guó)騰飛的時(shí)代。黨帶領(lǐng)我們已經(jīng)走進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程, 此時(shí)我們的步伐正踏著時(shí)代的節(jié)奏,我們的心跳正和著民族的脈博。同家鄉(xiāng)共發(fā)展,與人民共命運(yùn)。

在這個(gè)時(shí)候,總有一種精神,一種信仰和延續(xù),那就是愛(ài)讀書,愛(ài)工作,全心全意為人民服務(wù)。

朋友們,就讓我們把那一種精神、那一種信念,全部融入到我們的血液里,讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空,面對(duì)祖國(guó)的召喚和人民的需要,我們定會(huì)迸發(fā)出千萬(wàn)股青春生命的激情,綻放出千萬(wàn)縷青春生命的光華。因?yàn)槲覀冎?,只有在書中吸收養(yǎng)分,在風(fēng)雨中,享受書寫美麗彩虹、精彩人生的樂(lè)趣!

謝謝大家

讀書演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》。一開(kāi)始,我不怎么看這本書。因?yàn)槲蚁矚g看漫畫書,后來(lái)我的漫畫書都看完了,還有一本《哈利波特與魔法石》我就看了起來(lái)。

在看完《哈利波特與魔法石》后,我逐漸發(fā)現(xiàn)文字比漫畫更有魅力,它把漫畫所表達(dá)不出來(lái)的情感,表現(xiàn)得淋漓盡致。作者把書中主人公的性格描繪的活靈活現(xiàn),讓你想迫不及待的讀下去。我漸漸喜歡寫書,什么樣的文學(xué),科普,人物,故事等等。

在讀完《哈利波特與魔法石》后,我又讀了許多書,例如,《哈利波特與密室》《哈利波特與啊茲卡班的囚徒》《哈利波特與火焰杯》《哈利波特與鳳凰社》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡圣器》《斯巴達(dá)克斯》《達(dá)芬奇之死亡密碼》......

我看書幾乎看到了不顧一切的程度。最近幾天,我休假時(shí),我呆在家里,晚上十二點(diǎn)多見(jiàn)。另外,我上課的時(shí)候,放學(xué)回家的時(shí)候作業(yè)很多,一點(diǎn)也不識(shí)字。

我想出了一個(gè)“妙招”晚上我拿著手電筒在被窩里看書,最后被爸爸收走了許多書。

這就是我,一外喜歡讀書的小男孩,書成了我最摯愛(ài)的朋友,既使全世界我沒(méi)有一個(gè)朋友,那我還有一個(gè)朋友__書。我對(duì)那些不愛(ài)看書的人說(shuō):“讀書吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好處的?!?/p>

關(guān)于讀書演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我有很多朋友,但是有一天,他們會(huì)離開(kāi)我,但是有一個(gè)朋友,她不會(huì)離開(kāi)我?,F(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是書了。

我愛(ài)讀書,因?yàn)闀芙o我精神食量,知識(shí)無(wú)限,超越普通人的境界。能讓我在茫茫大海中找到屬于我的那滴水。能讓我在悶熱的天氣里找到?jīng)鏊牡胤絾帷?/p>

但是,因?yàn)檫@本書,我也犯了很多錯(cuò)誤

那是一個(gè)星期六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做了早餐,催了我很多次。我答應(yīng)過(guò),但我沒(méi)起來(lái)。爸爸媽媽別無(wú)選擇,只好用不上飯上學(xué)遲到來(lái)催我吃飯。

我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的跺腳。

媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進(jìn)了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆......我只好回到家后吃了早飯?jiān)偃ケе鴷小?/p>

因?yàn)闀J下的禍還有很多,但是我依舊喜愛(ài)她。

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是造就靈魂的工具?!钡拇_,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她也是我的好朋友,和我一起度過(guò)了一生。

我愛(ài)我生命中不可或缺的真正朋友。

關(guān)于讀書演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

一天下午,爸爸媽媽去給我買書。爸爸給我買了一本叫《藍(lán)飄帶》的一本書。我獨(dú)自在家靜靜地看著這本書。我決定三天內(nèi)完成。我把這本書分成三部分,每天讀三分之一。

我一個(gè)人把自己關(guān)在家里。我的朋友讓我出去玩。我忽略了他們,因?yàn)槲蚁胪瓿山裉斓娜蝿?wù)。

中午,爸爸媽媽給我?guī)Я宋顼?。我邊吃邊看書,很享受。爸爸笑著?duì)我說(shuō):“不要再看了,看看外面的綠樹(shù)吧!

這樣對(duì)眼睛有好處?!蔽也焕戆职?,繼續(xù)看我的書。過(guò)了一會(huì)兒我的奶奶來(lái)了,爸爸在旁邊看著電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn),可是,我的奶奶和媽媽在大聲的說(shuō)話,他倆也吵到我了,我讓她們別說(shuō)話了,可是他們還在說(shuō)話。

這時(shí)爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)在鬧中取靜?!弊屛蚁氲搅嗽谝槐緯峡吹降匾痪湓?兩耳不聞窗外事;一心只讀圣賢書)這句話用在這多么貼切啊!

第二天就是我十歲生日了,這一天被白白浪費(fèi)了一個(gè)白天,到晚上的時(shí)候,我下定決心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,當(dāng)我聚精會(huì)神看地時(shí)候,爸爸瞇著眼睛說(shuō):“你--該--去--睡--了!”我撅著小嘴堅(jiān)定的說(shuō):

“我一定要看完這本書?!碑?dāng)我看完之后已經(jīng)十二點(diǎn)了。

我現(xiàn)在就給大家講講書中的一個(gè)故事感受吧!這個(gè)故事叫《驚喜》這個(gè)故事讓我懂得了,愛(ài)一只動(dòng)物就要,一直愛(ài)著它不能放棄愛(ài)它,就算它死了也要一樣愛(ài)著它。

我終于讀完了這本書。和吃飯一樣。如果你有一天不吃東西,你會(huì)感到饑餓;如果你有一天不讀書,你會(huì)感到饑餓。

關(guān)于讀書演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

小時(shí)候,書就像磁鐵一樣吸引著我。 在我眼里,書不厭倦閱讀。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識(shí)的海洋駛?cè)?書是一把鑰匙,開(kāi)啟知識(shí)的大門;書是一個(gè)百寶盒,里面裝滿了無(wú)盡的財(cái)富。

因?yàn)?,俗話說(shuō)得好:“書中自有**屋。”

記得四年級(jí)時(shí),學(xué)過(guò)一篇文章----《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢(mèng)寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因?yàn)槲业淖x書故事充滿了刺激與新鮮。

每到雙休日,我會(huì)賴在床上不起。你們肯定會(huì)以為我在呼呼大睡吧,其實(shí),此時(shí)的我正在津津有味的看著我熱愛(ài)的書呢!有時(shí),我會(huì)憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。

當(dāng)然,我的讀書之旅并不順利。

有時(shí),媽媽回來(lái)我的房間來(lái)“視察”。每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲,我就把書放在枕頭下面,我媽媽什么也沒(méi)找到。但有時(shí)我把手放在枕頭下面,我媽媽就像警犬一樣發(fā)現(xiàn)了蹤跡,她一點(diǎn)也不放手

貓捉老鼠的游戲每個(gè)周末都有!

就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超,但還是孫悟空碰到如來(lái)----無(wú)法可施。孫悟空就是孫悟空。他逃不出如來(lái)的手掌。事后媽媽教育我:

“不能在床上看書,要看書,就坐著端端正正的看,躺著看傷害你的視力,以后別再躺著看書了?!?/p>

從那以后,我再也不讀書了!不,不,不,我再也不讀書了!

書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒(méi)有了書,就沒(méi)有了知識(shí);沒(méi)有了知識(shí),就沒(méi)有了人才;沒(méi)有了人才,就沒(méi)有了這個(gè)美好的世界!在這里,我送給大家一句話:書是人類進(jìn)步的階梯----高爾基!

關(guān)于讀書演講稿篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我來(lái)自五年級(jí)一班。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹(shù),那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:

*說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)----在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻**,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍又高又可怕,古人鉆木頭生火

哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量......書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

書籍是冬天的陽(yáng)光,春天給我?guī)?lái)溫暖;書籍是沙漠中的綠洲,給我新的希望。就這樣,書陪伴著我一年又一年,我在書香中成長(zhǎng)。讀書,真好!

同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀!有了書,我們就有了整個(gè)世界,有了書,我們就有了更美好的明天!

讀書演講稿 篇6

葛美娥的讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我不認(rèn)為每個(gè)人都能意識(shí)到。能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。深緣,似乎成了書蟲,蠢;緣淺,開(kāi)卷無(wú)益,擲書而茫然。

在這里,我說(shuō)的閱讀,主要是指非功利性的閱讀。所謂功利閱讀,以閱讀為入口;二來(lái)讀書為考試;三來(lái)讀書為交差。這種閱讀的目的是顯而易見(jiàn)的。我不認(rèn)為這是真正的閱讀。

為升學(xué)而讀書,這是無(wú)可奈何之事。為了考試而讀書是上班族經(jīng)常要面對(duì)的事情。大多數(shù)人只有一個(gè)目標(biāo),那就是通過(guò)考試,而不在乎他們能學(xué)到多少。

我們的老師應(yīng)該是一種特殊的上班族。我們有很重的責(zé)任。我們應(yīng)該多讀書。我們可千萬(wàn)不要為了應(yīng)付而讀書,我們應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間為自己充充電,使自己成為一個(gè)更有學(xué)識(shí)、知識(shí)淵博的人。為交差而讀書更常見(jiàn),這種讀書常常是要求寫讀書心得,根本沒(méi)有認(rèn)真地讀過(guò)指定的必讀書,到了交差的時(shí)候上網(wǎng)一陣狂搜,剪貼拼湊起似通非通的文章,交上去就算大吉。

我所說(shuō)的讀書,沒(méi)有具體的方向,而是帶著自己的興趣,選擇自己好的,有一些理解,有一些感受。

我所說(shuō)的閱讀不限于報(bào)紙的書刊。我們可以閱讀所有對(duì)我們有益的書。

說(shuō)了這么多,到底為什么讀書呢?這是一個(gè)不同意見(jiàn)的問(wèn)題。我希望與在座的各位讀者進(jìn)行廣泛深入的交流。在此我簡(jiǎn)單地談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

首先我認(rèn)為:讀書,能樹(shù)立形象:一般人依靠化妝來(lái)裝扮自己,或以名牌來(lái)炫耀自己,我則認(rèn)為大家應(yīng)學(xué)習(xí)做個(gè)讀書人,做個(gè)名牌人,以讀書、寫作來(lái)樹(shù)立自己名牌的形象,重視人格的尊貴,超越富貴與名利。

其次,讀書能改變氣質(zhì):氣質(zhì)使一個(gè)人顯得態(tài)度優(yōu)雅,雍容華貴,讀書則會(huì)改變一個(gè)人的氣質(zhì),令一個(gè)人具足修養(yǎng)。暨南大學(xué)教授李家同曾說(shuō):

“如果一個(gè)國(guó)家不增加教育經(jīng)費(fèi),將來(lái)會(huì)把它花在監(jiān)獄上??梢?jiàn),教育可以增加道德人格的尊嚴(yán)。

再讀一遍,就能認(rèn)識(shí)自己:人有兩只眼睛,能看見(jiàn)別人,卻看不見(jiàn)自己。我們讀書,因?yàn)闀杏欣?,有婉轉(zhuǎn)曲折的學(xué)問(wèn),讀書能明心見(jiàn)性。讀書猶如禪師,能認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)你我他,認(rèn)識(shí)世界。

書給我啟蒙,伴隨我成長(zhǎng),也開(kāi)拓我的視野,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。書籍是我的老師,給了我無(wú)言的教誨,書籍更是燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向. 讀書是一種享受,是一種幸福,讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……讀書使我生活中多了樂(lè)趣,多了朋友,我喜歡讀書,也是我人生旅途中一直有的愛(ài)好。

葛美娥連莊小學(xué)

讀書演講稿 篇7

寒假開(kāi)始了!辛苦一學(xué)期了,加之天氣寒冷,適度給自己放松放松,讓自己身心有一個(gè)調(diào)節(jié),這完全有必要。但是在假期中千萬(wàn)不能忘記給自己充電,千萬(wàn)不能讓這大好的光陰白白流逝,一個(gè)人的差距往往就在于包括假期在內(nèi)的業(yè)余時(shí)間上,教師除了引導(dǎo)學(xué)生做一些假期規(guī)劃外,自己首先應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)合理的假期規(guī)劃。規(guī)劃假期就是在規(guī)劃人生。

真正的放假我以為是給心靈放假,能給心靈放假的唯有閱讀。在每一個(gè)閑適的日子,在每一個(gè)寂靜的夜晚,在每一個(gè)微風(fēng)拂面的早晨,當(dāng)我們避開(kāi)塵世的喧囂與煩擾,努力走進(jìn)一部部偉大的經(jīng)典,在內(nèi)心震顫的一剎那,仿佛感覺(jué)到被某個(gè)偉大的靈魂附體了,你的心靈在得以慰籍安頓的同時(shí),會(huì)感到每一個(gè)假日都特別有意義。

行萬(wàn)里路,交萬(wàn)個(gè)人,讀萬(wàn)卷書,雖然都是學(xué)習(xí),但是即使你有條件行萬(wàn)里路,交萬(wàn)個(gè)人,但你無(wú)法穿越歷史,穿越時(shí)空,穿越宇宙,既能穿越,又能給你帶來(lái)另一種感受的,是閱讀。

人的生命就那么幾十年,能活到百歲,那簡(jiǎn)直是鳳毛麟角。我想即使活到百歲,生命也仍然短暫,如果缺乏一種生命體驗(yàn),活著也就如此而已。我以為,只有過(guò)一種閱讀生活,就能延伸生命的長(zhǎng)度,增加生命的寬度,拓展生命的厚度。不讀書,你只能活一輩子;書讀得越多,你生命就越豐盈,人生就越豐滿!

人之所以為人,在于人會(huì)閱讀,這就決定了人絕不滿足于做一頭快樂(lè)的豬,而寧肯做蘇格拉底般痛苦的人。當(dāng)然要成為蘇格拉底般痛苦的人,也不是一件容易的`事。我以為只有通過(guò)閱讀,才有可能讓自己的靈魂有一種覺(jué)悟,讓自己的良知有一種喚醒,讓自己的精神有一種超拔,才有可能成為幸運(yùn)的蘇格拉底般痛苦的人!

費(fèi)爾巴哈說(shuō):人就是他所吃的東西。我以為,這里所說(shuō)的吃的東西并不是指的物質(zhì)食物,不是說(shuō)人吃什么物質(zhì),他就成為什么人,而是針對(duì)的是書本、精神世界,也就是精神食物。一個(gè)人的精神境界、一個(gè)人的內(nèi)心世界、一個(gè)人的品位完全取決于他讀不讀書,讀了多少書,都讀了什么書,讀書可以決定一個(gè)人的氣質(zhì)和面貌。

“人能把書帶到任何地方,書也能把人帶到任何地方”,“天堂就是圖書館的模樣”,“閱讀就是打開(kāi)一個(gè)嶄新的世界”。

閱讀的人是善良的,包容的,也是美好的,美麗的,有閱讀的生活是陽(yáng)光的,充實(shí)的,也是燦爛的,迷人的,有閱讀的人生是清醒的,高遠(yuǎn)的,也是別有洞天的,與眾不同的,有閱讀的收獲,可以解嘲,可以排毒,可以養(yǎng)顏,可以糾錯(cuò),可以打開(kāi)精神的天窗,可以尋求靈魂的慰籍,可以遭遇偉大的人物和高尚的事物。

閱讀,能夠讓每個(gè)平凡而普通的日子變得鮮亮而有意義;閱讀,能夠讓每個(gè)人的內(nèi)心變得通透高雅而又寧?kù)o超然;閱讀,能夠讓每個(gè)人的生命變得堅(jiān)挺豐盈而又情趣盎然;閱讀,能夠讓每個(gè)人的人生變得詩(shī)情畫意和空靈美麗;閱讀,能夠讓這個(gè)世界因?yàn)閾碛泄餐幕?,共同的密碼變得溫馨和諧而又美好。

高爾基說(shuō):“每一本書都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的理想境地,到那種生活的憧憬的路上來(lái)了?!?/p>

北京大學(xué)教授王余光曾談到對(duì)讀書的認(rèn)識(shí):“在讀書的時(shí)候,哲人的思想蕩滌著我們的靈魂,在知識(shí)和智慧的指引下,我們更容易識(shí)別美與丑、善與惡,我們的生命也因此一次又一次向前展拓。讀書,使我們的心靈變得遼闊而寬廣,堅(jiān)韌而頑強(qiáng),也使我們的獲得一個(gè)溫煦寧?kù)o的內(nèi)心世界,以對(duì)抗外部世界的喧嘩與浮躁”。

第56屆世界新聞攝影比賽一等獎(jiǎng)作品《垃圾堆上的閱讀》的頒獎(jiǎng)詞,讓人感動(dòng):“那個(gè)肯尼亞婦女生活雖然艱辛,但她只要撿到書就會(huì)花時(shí)間去閱讀。她用知識(shí)武裝起來(lái)的強(qiáng)大的內(nèi)心世界,嘲笑了世間不肯閱讀的卑微。她擁有好奇心,這好奇心將引導(dǎo)她走向外面的世界,那是遠(yuǎn)比這里的垃圾場(chǎng)寬廣得多的世界。”

閱讀是帶著思想去旅行,是枕著靈魂去度假。閱讀需要內(nèi)心的寧?kù)o,只有內(nèi)心寧?kù)o才能專注于閱讀;閱讀需要心情的放松,在輕松的氛圍中才能實(shí)現(xiàn)讀思結(jié)合;閱讀需要自發(fā)的行動(dòng),外界強(qiáng)制性的閱讀只能增添壓抑情緒;閱讀需要濃厚的興趣,興趣是閱讀的最好老師;閱讀需要自由和隨意,不經(jīng)意間收獲書香人生。

最高境界的閱讀,是帶著生命思考的閱讀,是帶著靈魂拷問(wèn)的閱讀。書猶如廣袤蒼穹,浩瀚無(wú)垠,我們便是一個(gè)個(gè)哲學(xué)家,打開(kāi)書本,就像哲學(xué)家對(duì)著黑夜,仰望蒼穹,虔誠(chéng)深邃,還不禁發(fā)出追問(wèn):靈魂何以安頓?生命的意義到底是什么?有可能一時(shí)找不到答案,但是我們會(huì)在閱讀與追問(wèn)中,享受幸福的精神之旅。

讀書演講稿 篇8

often exists in a man of sixty more than a boy of twenty.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.

青春意味著克服懦弱的精神,放棄冒險(xiǎn)的精神。通常一個(gè)60歲的人比一個(gè)20歲的人要多一些。人老不僅僅是歲月流逝所致,更主要的是不思進(jìn)取的結(jié)果。

years may wrinkle the skin,but to give up enthusia** wrinkles the soul. worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust. 光陰可以在顏面上留下印記,而熱情之火的熄滅則在心靈上刻下皺紋。

憂慮、恐懼和缺乏自信會(huì)扭曲靈魂,把青春化為灰燼我的夢(mèng)想

we all want to believe that we are capable of great feats , of reaching our fullest potential . 我們相信自己有成就偉業(yè)的能力,能發(fā)揮出自己最大的潛力

we need dreams . 我們需要夢(mèng)想

they give us a vision of a better future . 它會(huì)給我們展現(xiàn)一番更好的前景

they nourish our spirit ,they represent possibility even then we are dragged down by reality . 它能滋養(yǎng)我們的靈魂,夢(mèng)想代表一種可能性,盡管它會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的羈絆。 they keep us going .

夢(mèng)想讓我們勇往直前

大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家

dreamers are not content with merely mediocre ,because no one ever dreams of going half way . 夢(mèng)想家不滿足于平庸,因?yàn)檎l(shuí)都不希望半途而廢

when i was a little girl , i didn’t dream of a life of stryggle and frustration

孩提時(shí),我不曾夢(mèng)想過(guò)自立而充滿挫折的生活

i dreamed of doing something big and splashy ,something significant

但我夢(mèng)想著做一些偉大而有意義的事情

i dreamed big .我夢(mèng)想成為偉人

i have a dream that i can have my own firm one day

我夢(mèng)想有一天,我能有一個(gè)自己的公司

when i have a lot of money , i will donate some of them to help others

將來(lái)有了錢,我會(huì)捐出一些來(lái)幫助別人

my dreams are worthless , my plans are dust , my goals are impossible

我的夢(mèng)想一文不值,我的計(jì)劃不重要,我的目標(biāo)遙遠(yuǎn)

all are of no value unless they are followed by action

如果我不采取行動(dòng),一切都將毫無(wú)意義

action is the food and drink which will nourish my success

行動(dòng)就像食物和水,滋養(yǎng)著我的成功之花

如果我不采取行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,它將成為一個(gè)夢(mèng)想

when i was little , i dreamed big .孩提時(shí),我夢(mèng)想成為偉人

it’s a pity for me that i didn’t do anything to approach it

我沒(méi)有做任何事來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這是我一生中的一憾

i always think that when i grow up , i can take some actions

我總覺(jué)得長(zhǎng)大后行動(dòng)還不算晚

but when i grow up truly , i f***et my dream and my ambition

但當(dāng)我真正長(zhǎng)大,我忘記了我的夢(mèng)想和野心

so i will not avoid the tasks of today and charge them to tomorrow

我決不推卸今天的責(zé)任,明天再承擔(dān)

讀書演講稿 篇9

讀書月演講稿一:

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高一三班的葉富強(qiáng),我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤(rùn)澤人生”

當(dāng)五月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書節(jié)開(kāi)幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。

從古至今,中外的多少名人志士,無(wú)不熱愛(ài)閱讀。的思想家孔子從小就愛(ài)讀書,萬(wàn)年的時(shí)候,他得到一本好書——>,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開(kāi)闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。

然而讀書的意義并非只有這些,打開(kāi)一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的>,貼近幸福的感覺(jué)。 是啊,讀書,其實(shí)也是在讀人生。讀>,我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動(dòng)力。品味>,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的>,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來(lái)的頑強(qiáng)。

書,是每個(gè)人的精神糧食,更是一個(gè)民族的脊梁。中國(guó)上下五千年,歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國(guó)度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),練就更多的本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。

同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的?!爸灰獰釔?ài)讀書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無(wú)論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng)。為此,我們想全校師生發(fā)出倡議:

1崇尚讀書,熱愛(ài)讀書,學(xué)有余力之時(shí),請(qǐng)拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

3博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

4讀書以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。

5終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)前中,用我們對(duì)讀書的渴求裝扮前中,讓讀書成為前中每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香。 老師們同學(xué)們,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆,成長(zhǎng)吧!

讀書月演講稿二:

老師們、同學(xué)們,大家早上好。

今天是4月23日,是世界讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密??

同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜??

培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!

謝謝大家!

讀書月演講稿三:

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我的演講主題是“閱讀經(jīng)典,潤(rùn)澤人生”。

世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。

(讓大家猜一猜)

它,就是書!

讀書是一種享受,讀書是一種快樂(lè),讀書更是一種超越!記得20xx年4月23日“世界讀書日”,溫家寶總理在北京圖書館與讀者見(jiàn)面時(shí)說(shuō)過(guò):“書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,不讀書的民族是沒(méi)有希望的?!彼€說(shuō):“書籍不能改變世界,但是,人通過(guò)讀書可改變自己。”

一本書就像一艘船,引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風(fēng)景中,可以掠過(guò)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,可以跨過(guò)黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)!

世界上有兩個(gè)國(guó)家的人最愛(ài)讀書,一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。

以色列人均每年讀64本書,其中猶太人更甚。(說(shuō)到猶太人,他們自稱為”上帝的選民“,真不是自大。我們所熟知的海涅、貝多芬、馬克思、柴門霍夫、弗洛伊德、卓別林、愛(ài)倫堡、畢加索、愛(ài)因斯坦等,他們都是猶太人!為什么他們這么出彩?因?yàn)樗麄兪恰背缟凶x書“的民族,讀書是他們的精神信仰。

我可以跟大家分享一個(gè)故事:

猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過(guò)這一舔,讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”據(jù)說(shuō),猶太人是世界上一個(gè)沒(méi)有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開(kāi)書的,即使在乞討,他們的身邊也總會(huì)帶著每天必讀的書,更別說(shuō)衣食無(wú)憂的人了。在猶太人眼里,愛(ài)好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,更是人應(yīng)具有的一種美德。這個(gè)僅有500萬(wàn)人口的國(guó)家,持有借書證的就有100多萬(wàn)人,是全世界人均擁有圖書最多的國(guó)家。這是令人驚嘆的事實(shí)! 我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)匈牙利,它的國(guó)土面積和人口都不足中國(guó)的百分之一,但它是世界上讀書風(fēng)氣最濃的國(guó)家。

當(dāng)然,在我國(guó)歷,勤奮讀書的典故也很多,比如西漢匡衡的”鑿壁借光“,東漢孫敬的”懸梁刺股“,再比如晉代車胤(yìn)的”囊螢映雪“,東晉祖逖(tì)的”聞雞起舞“,有北宋楊時(shí)的“程門立雪”,還有春秋時(shí)期教育家孔子的“韋編三絕“等等。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!?閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,今天,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來(lái)的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái),事關(guān)民族的興衰。

眼下,我們又迎來(lái)了”讀書月“活動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎兊酶用篮茫対鉂獾臅泔h溢在我們美麗的校園、家園!

謝謝大家!

讀書演講稿 篇10

今天,我有幸受邀在學(xué)校的讀書活動(dòng)中分享我的閱讀心得。這是一次令人興奮、激動(dòng)、又不失挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。為了更好地準(zhǔn)備演講稿,我從閱讀、寫作、語(yǔ)言等各方面進(jìn)行了充分的思考和準(zhǔn)備,下面,讓我?guī)е@些準(zhǔn)備好的成果與大家分享我的想法。

一、讀書是學(xué)習(xí)的最佳途徑

首先,我想談的是讀書的重要性。我們都知道,讀書是我們學(xué)習(xí)的最佳途徑。通過(guò)閱讀,我們可以了解新知識(shí)、獲取新信息和觀點(diǎn),開(kāi)拓我們的視野,走向更加廣闊的天地。如果說(shuō)知識(shí)是一張地圖,讀書就像是用最佳的方式尋找知識(shí)之旅。借助閱讀,我們可以輕松了解從科學(xué)技術(shù)到人文歷史、從哲學(xué)思想到文學(xué)文藝的各個(gè)領(lǐng)域;感受不同文化背景下人們的生活方式和價(jià)值觀。

二、讀書使自我超越成為可能

但是,僅僅了解知識(shí),并不足以使我們的人生變得更加有意義。閱讀使我們的生活有了更加深厚的內(nèi)涵。通過(guò)閱讀,我們了解自己的思想和情感,同時(shí)也學(xué)會(huì)理解他人的關(guān)注和想法。通過(guò)閱讀,我們可以了解更多關(guān)于人類生存、發(fā)展和尊嚴(yán)的方方面面,對(duì)真理和善的價(jià)值觀念有了更深、更廣泛的領(lǐng)悟。通過(guò)閱讀,我們的心靈得到了磨練和成長(zhǎng),我們的人生也因此變得更有意義。

三、針對(duì)演講與寫作,注重語(yǔ)言細(xì)節(jié)

在這個(gè)活動(dòng)中,我還要強(qiáng)調(diào)的是針對(duì)演講與寫作的細(xì)節(jié)。在演講中,我們的語(yǔ)言需要精煉、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),能夠讓聽(tīng)眾耳目一新,感到啟迪不已。在寫作中,我們也要注重細(xì)節(jié)。我們需要通過(guò)修辭手法來(lái)豐富文章的表達(dá),使用自己的語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)自我。

最后,我想向你們分享一些我在閱讀和寫作中學(xué)到的東西。閱讀與寫作是同一枚硬幣的兩面,不僅需要知道文字的字面意義,更需要掌握它的情感表達(dá)、思維表達(dá)和意義的深層次解讀。只有在不斷地讀書、寫作中,我們才可以真正理解文字背后的深層次內(nèi)涵,真正感受到文字的魅力和力量。

總之,讀書是一件非常重要的事情。讓我們一起享受閱讀的樂(lè)趣,開(kāi)啟閱讀給我們帶來(lái)的身心愉悅、知識(shí)啟迪、情感感悟和價(jià)值體認(rèn)的旅程。

讀書演講稿 篇11

大家好!我是四年級(jí)六班的王景誼,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。

書就是人們的好朋友,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。

我愛(ài)讀《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人,認(rèn)識(shí)了丑小鴨,還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩,我也想和獅子金.羅威一起戰(zhàn)勝僵尸,我還想和阿里巴巴一樣聰明,我還想很多很多......。

我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,知道了姜子牙如何神機(jī)妙算,深刻體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。

我愛(ài)讀書。上下幾千年,縱橫千萬(wàn)里,透過(guò)書,我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書。讀書讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書。讀書幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的.國(guó)家而讀書。

我的演講完了,謝謝大家。

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