夢(mèng)一年級(jí)敘事作文13篇

如果您對(duì)“夢(mèng)一年級(jí)敘事作文”感到好奇那么這篇文章一定適合您，作文見證了我們的追隨和探索也見證了我們的有所得和有所失，寫作有助于開發(fā)我們的思維潛能。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇1

冬天一年級(jí)敘事作文: 冰雪奇遇記

我勾起了被子，向媽媽請(qǐng)了假。原來，今天是個(gè)雪天，大家將要盡情地玩雪。滿懷期待，我與同學(xué)們一起沖出了學(xué)校的大門。

走出校門，天空中飄灑著潔白的雪花，伴隨著寒風(fēng)從耳邊掠過，我的腳步逐漸加快，仿佛駛?cè)肓艘粋€(gè)神奇的世界。

留聲機(jī)廣場(chǎng)是我們的第一站。這里大家東張西望，仿佛尋找著什么。終于，我發(fā)現(xiàn)，廣場(chǎng)上已經(jīng)有不少人在堆雪人了。我迫不及待地加入了其中。

與同學(xué)們一起，我捏起雪團(tuán)，不停地增加它的大小，直到它幾乎要掉下來時(shí)，我才放置上一個(gè)球形的雪球。然后，我找來了一塊能用來做眼睛的短木條，粘在了雪人的臉上。再找一塊紅彤彤的小木條，做成雪人的鼻子。我又用樹枝做了夸張的雪人胳膊，讓它像是在招手?？矗∫粋€(gè)滑稽可愛的雪人在我們的廣場(chǎng)上誕生了。

在廣場(chǎng)上，其他同學(xué)的雪人也誕生了。有的是全身報(bào)國(guó)，有的是穿上馬甲，還有的是頭戴帽子，不出所料，這片廣場(chǎng)上，變成了一個(gè)五彩斑斕的雪人展覽館。

留聲機(jī)廣場(chǎng)玩夠了，我們決定去公園滑雪。公園的雪山非常陡峭，一看就讓我們心生畏懼。但是我們還是義無反顧地沖上去。剛開始時(shí)，我滑行時(shí)不斷摔倒，不過很快我找到了滑雪的技巧，他一個(gè)猛子扎進(jìn)雪堆里滑下去。緊接著，我邁開雙腳，像石頭般滑下。我在滑雪場(chǎng)上沒有察覺到冷，反而感到身心舒暢。

公園的另一個(gè)角落，我們又建成了大雪山。大家拼了成群的雪團(tuán)往上搬，堆成一個(gè)個(gè)立體的雪堆?！斑?！咚！咚！”小伙伴們紛紛扔雪團(tuán)，雪世界里，騰起了一朵朵白色的花朵。我們高高地站在雪堆上，俯瞰著整個(gè)公園，仿佛成為了這片土地的主人。

不知不覺，太陽漸漸低了下來，天邊的晚霞悄悄爬上來，把晚云也染成了五彩斑斕的顏色。我們迫不及待地趕回家，告訴家人我們今天在雪天的快樂。

這是一個(gè)美麗而溫暖的冬天，伴隨著潔白的雪花，我們 在雪中盡情玩耍。好像有一個(gè)語言叫雪人，在漫天飛舞的雪花兒中說話。我們向雪人學(xué)習(xí)，告訴它我們是多么的愛雪，愛它的美麗，愛它的寒冷。我們感嘆：冬天真奇妙??！

我想，明天還是雪天，我會(huì)再一次重溫這冰雪世界的美麗。

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在舟山，舟山是一個(gè)美麗的群島，有一千三百多個(gè)島嶼，這些島嶼就像一顆顆明亮的珍珠，撒落在東海一望無際的海面上。

我的家鄉(xiāng)景色迷人，有四大名山海天佛國(guó)普陀山，還有金庸筆下美麗的桃花島，還有碧海金沙朱家尖。

我的家鄉(xiāng)還是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方，最有名的要數(shù)舟山海鮮了，有金光閃閃的大黃魚，有活蹦亂跳的對(duì)蝦，還有揮舞著兩只大鉗子、橫行霸道的螃蟹……每當(dāng)夜幕降臨，沈家門夜排檔燈火通明，許許多多的游客都在品嘗家鄉(xiāng)的美味海鮮。

我的家鄉(xiāng)真美呀，我愛我的家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)在楚門，它是一個(gè)沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著，光彩奪目，那顆就是我們楚門小學(xué)旁邊的文房橋。

隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來到了文房橋的附近。從遠(yuǎn)處望去，那古典的文房橋可壯觀了！就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中，我又覺得一不小心又會(huì)把它給猛然驚醒，在波光粼粼，清波蕩漾著的河面上，文房橋被襯托得更加壯麗。

再往前走，就到了文房橋。近看文房橋，它顯得更加壯觀，更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇，在河面上支起了身體，那巨大的倒影映在了河面上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，又在波紋的襯托下顯得朦朧不清，給人一種蕭瑟之美。

站在文房橋上，扶著兩邊的石壁，踏著腳下的巖石，很容易就會(huì)陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊，硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵；文房橋的刻畫可真秀啊，秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫卷，引人注目；文房橋的石獅可真奇啊，一只只形態(tài)各異，栩栩如生，有的像正在眺望遠(yuǎn)方，欣賞那高山，有的正張牙舞爪，仿佛很饑餓，有的正在對(duì)視橋面，像是一位文房橋的守護(hù)者！這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù)，也在畫上告訴人們文旦的漫長(zhǎng)歷史。

文房橋景色是那么壯觀，怎能不讓我去深深喜愛呢？

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇3

四月初八是我們家鄉(xiāng)過廟會(huì)的節(jié)日，提前半個(gè)月，各種小販就出門擺攤兒，有賣玩具的，有賣玉飾的，有賣衣服的……...還有各種吃食，有酸酸甜甜的糖葫蘆，有松松軟軟的棉花糖，更有各種身懷絕技的雜耍，百姓出來看表演節(jié)目，有來自外地的魔術(shù)師來廟會(huì)表演魔術(shù)，一切都熱熱鬧鬧，讓人回味無窮。

當(dāng)然逛廟會(huì)最讓人難忘的還數(shù)五彩六色，形狀各異的花燈了，一排排花燈擺在大街小巷上，仿佛一串串五彩的珠寶，這花燈有大有小，有圓有扁，還有許多關(guān)于神話故事的花燈，例如女媧造人，夸父追日等等。

臨近廟會(huì)，人們便與家人、朋友相約去古城逛廟會(huì)，人們高高興興，廟會(huì)熱熱鬧鬧。

這就是我家鄉(xiāng)的廟會(huì)。

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇4

“江南好，風(fēng)景舊曾諳……”每每誦讀白居易的《憶江南》，我總不自覺地想起自己的家鄉(xiāng)——湖源。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，鳥語花香……

聽媽媽說，這里曾經(jīng)是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。從鄉(xiāng)里通往縣城的是一條彎彎曲曲的泥土路，路面坑坑洼洼。那時(shí)，每天通往縣城的只有一輛中巴車，村民們進(jìn)城辦事都得起個(gè)大早趕車，一路上搖搖晃晃，風(fēng)塵仆仆地趕往縣城，辦完事又得往回趕，這一來一回路上就得花近四個(gè)小時(shí)，真是“來也匆匆，去也匆匆”呀!村里人建的都是低矮的木頭平房，木頭房子隔音很差，家里的小孩是不能在樓上亂蹦亂跳的，否則會(huì)被大人訓(xùn)斥一通，至于生活條件更是不言而喻。這是媽媽童年時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)的印象。

幾十年過去了，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。記得去年春節(jié)回老家過年的.時(shí)候，我看到的是一幅錦繡新農(nóng)村圖：當(dāng)車駛進(jìn)鄉(xiāng)村公路后，寬闊平坦的公路蜿蜒盤旋，并沒有顛簸的感覺，窗外樹木郁郁蔥蔥，可以想像春天到來時(shí)的鳥語花香。當(dāng)車子進(jìn)入村口后，眼前的景象更讓我贊不絕口：干凈整潔的街道，錯(cuò)落有致的小洋樓依山傍水而建，房前屋后的綠樹紅花……流連期間像是走進(jìn)了人間仙境啊!終于有一天，我把心中的種種好奇向爺爺說了，爺爺笑著對(duì)我說：“你在城里還不知道吧，近年來由于國(guó)家政策好，沙縣小吃走向全國(guó)，走向世界，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親很多外出經(jīng)營(yíng)小吃業(yè)，把賺來的錢拿來建設(shè)自己的家園，農(nóng)村是一天比一天美嘍……”是啊，隨著我國(guó)改革開放的不斷深入，互聯(lián)網(wǎng)、微信、淘寶……這些中國(guó)新“四大發(fā)明”也家喻戶曉，農(nóng)村生活日新月異，農(nóng)民過上幸福生活的夢(mèng)想正一天天成為現(xiàn)實(shí)。

家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫，我愛我的家鄉(xiāng)!

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇5

今天是圣誕節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍，哇！各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛的諸葛老師，請(qǐng)您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇6

B等爬完樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小貓的肉墊、爪子、毛等等都有了變化，這時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)了什么？

2）出現(xiàn)不起名組圖：小貓斗大貓小貓洗爪子貓睡覺大貓媽媽的母愛A現(xiàn)在你又從貓的身上發(fā)現(xiàn)了什么？

由學(xué)生任意挑選說自己的發(fā)現(xiàn)，并簡(jiǎn)單地進(jìn)行敘述。

1）導(dǎo)入身邊動(dòng)物。

A貓的身上的發(fā)現(xiàn)是這樣的多，其實(shí)狗的身上的發(fā)現(xiàn)更多，我們同學(xué)家里養(yǎng)過狗嗎？你親戚家里有人養(yǎng)過狗嗎？你曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過狗的什么？（估計(jì)學(xué)生有：狗會(huì)搖尾巴；狗會(huì)看門等）

B還有別的動(dòng)物嗎？

2．從身邊發(fā)現(xiàn)。

1）出現(xiàn)圖片：一個(gè)躲在門里的小女孩

A這個(gè)人是誰??？會(huì)不會(huì)是你？你發(fā)現(xiàn)了什么？

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇7

熬夜，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說，是一個(gè)陌生的詞匯。在他們的世界里，夜晚應(yīng)該是安靜而寧靜的，只有甜美的夢(mèng)境才能填滿他們的眼睛。有一天，他們也有了自己熬夜的故事，讓我們一起來聽聽吧。

故事開始于一個(gè)晴朗的下午。陽光灑落在小朋友們的書桌上，他們正在專心致志地學(xué)習(xí)。突然，老師宣布：“明天有一場(chǎng)小測(cè)試，希望大家都能做好準(zhǔn)備。”聽到這個(gè)消息，班上的每個(gè)人都傾盡全力地復(fù)習(xí)。由于時(shí)間比較緊迫，有些同學(xué)卻沒有完成任務(wù)。

當(dāng)晚，小明回到家里，心事重重。他知道如果不熬夜完成作業(yè)，明天的測(cè)試就會(huì)變得更加困難。于是，他決定熬夜。小明拉起椅子，坐在桌前，開始拿起筆和紙，辛苦地完成作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去，當(dāng)鐘表指向深夜時(shí)，小明的眼皮已經(jīng)感到沉重。但是，他不想放棄，因?yàn)樗靼?，付出才有收獲。

正當(dāng)小明意猶未盡地寫著最后一個(gè)字時(shí)，突然，桌上的燈泡熄滅了。小明立刻明白了，家里的電沒了。他感到失望，甚至有些絕望。他不希望屈服于黑暗，于是他取出了手電筒。手電筒發(fā)出的微弱光芒，照亮了他的書桌。小明堅(jiān)持著，繼續(xù)完成作業(yè)。

突然，桌下傳來一陣奇怪的聲音。小明有些害怕，但他還是鼓起勇氣低下頭看了一眼。他嚇了一跳！原來那是他的小貓，乖乖。乖乖看著他，好奇地眨著大眼睛。小明笑了笑，把乖乖摟在懷里，像是找到了一個(gè)能共同度過黑暗的伙伴。

小明和乖乖一起繼續(xù)努力，為了他們的夢(mèng)想，為了他們的未來。在持續(xù)的熬夜中，小明漸漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)的境界，他的思維變得清晰，記憶也變得更加牢固。他感受到了進(jìn)步的力量，這讓他更加堅(jiān)定了完成任務(wù)的決心。

凌晨時(shí)分，小明的作業(yè)終于全部完成了。他累得都有些打瞌睡了，但他的臉上卻洋溢著滿足的笑容。他知道，這次的熬夜是值得的。第二天，小明拿著完成得漂漂亮亮的作業(yè)，自信滿滿地走進(jìn)了教室。在小測(cè)試中，他回答得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，每一個(gè)問題都能輕而易舉地解答出來。老師給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，這是他最大的獎(jiǎng)勵(lì)。

從那以后，小明的熬夜故事成了班級(jí)的傳說。同學(xué)們聽了他的故事都很受鼓舞，以后也都努力完成作業(yè)，不再害怕熬夜。他們明白，只有通過堅(jiān)持不懈，才能成就自己的夢(mèng)想。

熬夜一年級(jí)敘事作文到此結(jié)束。這個(gè)故事告訴我們，熬夜并不是一個(gè)令人愉快的經(jīng)歷，但當(dāng)我們?yōu)榱藟?mèng)想和目標(biāo)付諸努力時(shí)，這種經(jīng)歷也許是必要的。無論是一年級(jí)的小朋友，還是成年人，只要我們堅(jiān)持不懈，面對(duì)挑戰(zhàn)，就一定能夠取得成功。這就是熬夜的意義所在。

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇8

熬夜一年級(jí)敘事作文

昨天晚上，我決定要熬夜完成一項(xiàng)學(xué)校作業(yè)。雖然我只是一年級(jí)的學(xué)生，但我知道做作業(yè)要及時(shí)完成，才能讓老師和爸爸媽媽放心。

晚上九點(diǎn)，家里的燈光變得昏暗起來，我拿出書包里的作業(yè)本和鉛筆開始認(rèn)真地做起作業(yè)來。一開始，我還覺得很有趣，不時(shí)拿起鉛筆寫寫畫畫，但隨著時(shí)間一分一秒地流逝，我開始感到有點(diǎn)疲倦了。

我用手揉揉惺眼，試圖讓自己保持清醒?？墒?，我的眼皮越來越沉重，我甚至感覺到腦袋有些發(fā)暈。我暗暗咬著牙，告訴自己必須堅(jiān)持下去，不能讓自己輕易放棄。

窗外的夜色越來越深，街上的燈光也逐漸熄滅。我環(huán)顧四周，只剩下我一個(gè)人還在堅(jiān)持著。但是，不知不覺間，我的頭不由自主地往桌子上靠近，不斷地打著哈欠。這時(shí)，我內(nèi)心里有一些小聲音跟我說：“你累了，來，閉上眼睛，休息一下吧?！?/p>

我想起爸爸媽媽曾經(jīng)告訴過我，熬夜對(duì)身體不好，會(huì)導(dǎo)致身體疲累和記憶力下降。我知道他們說的是對(duì)的，但是現(xiàn)在我必須完成作業(yè)。我又使勁揉了揉眼睛，用力拍打自己的臉頰，試圖讓自己保持清醒。

終于，在凌晨一點(diǎn)的時(shí)候，我完成了作業(yè)。我松了一口氣，喜悅之情溢于言表。雖然我已經(jīng)疲憊不堪，但是我感到非常滿足和自豪。我知道，這一夜的熬夜雖然辛苦，但是我學(xué)到了很多，也更加明白了大人們?yōu)槭裁匆覀儽３纸】档纳盍?xí)慣。

第二天上學(xué)，我的眼睛有些浮腫，但是我心情卻格外愉悅。我知道，只要我堅(jiān)持努力，就一定能取得更大的成就。熬夜一年級(jí)的我，雖然辛苦，但是我更加成熟了。

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇9

暑假里的一天中午，太陽火辣辣地照射著大地，風(fēng)像和我捉迷藏似的，也躲得無影無蹤了，大樹上的知了聲嘶力竭地的叫著，仿佛在說熱！熱！一心想學(xué)自行車的我，興奮地跑下了樓，推出自行車，便開始學(xué)起來。

首先，我把雙手緊緊地握住車子的車把，生怕車子摔倒了，然后，我把一只腳跨過車身，踩在踏板上。當(dāng)我把另一只腳踩在踏板上時(shí)，車子向左一偏，我和車子就一起摔在地上了。哎喲！可真疼??！我一看，啊！腳上摔了一個(gè)青色的富士山。這時(shí)，我便有點(diǎn)兒灰心了，坐在旁邊的臺(tái)階上，心想：為什么別人騎自行車就像小鳥一樣來去自如呢還會(huì)做急轉(zhuǎn)彎，而我連車都座不穩(wěn)呢我可真笨呀！

這時(shí)，忽然刮過來了一陣涼風(fēng)，仿佛大自然要帶走這難耐的炎熱，讓我增加了信心。我心里暗暗決定，一定要學(xué)會(huì)騎車，我信心百倍地走到了它的面前，看了它一眼，然后又迫不期待地學(xué)了起來。這一次騎了十幾米，我非常高興?？僧?dāng)我高興的那一剎那，自行車的前輪不停地?fù)u晃起來，這次不像上次那樣來個(gè)親吻大地了，而是從車上騰空而起。這時(shí)，我仿佛一顆飛上藍(lán)天的火箭，直沖云霄。

我本來想從車上跳下來，可腳卻被自行車鉤住了，還好，我眼疾手快，雙手一下子撐住了地面，這樣才安全了，但已經(jīng)嚇的我滿頭大汗了，仿佛剛洗了淋浴似的。我又反復(fù)練習(xí)了很多次，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇10

2．范文指導(dǎo)法。

同學(xué)們有很多發(fā)現(xiàn)，這里也有四位同學(xué)有自己的發(fā)現(xiàn)：

出現(xiàn)范文題目：《我發(fā)現(xiàn)“牛皮癬”的來歷》《我發(fā)現(xiàn)當(dāng)家的權(quán)力變了》《我發(fā)現(xiàn)妹妹咬人的秘密》《我發(fā)現(xiàn)路是這樣走出來的》

按學(xué)生自己的喜好選擇自己愛看的作文來看。

1）向范文提問。

選擇范文后，教師要求，你想知道什么？（學(xué)生提問，教師注意提問質(zhì)量）

引導(dǎo)：如果你們想知道問題，作者能在作文總告訴你們，那么作者的作文就是好作文。

2）朗讀范文，并讓提問的學(xué)生回答，自己的問題作者有沒有告訴你。

3）猜范文的內(nèi)容。

選擇第二則范文，教師要求學(xué)生猜作者寫了什么？（學(xué)生猜）

4）范文朗讀，并讓學(xué)生自己回答猜中了沒有。

5）小結(jié)提問：為什么作者寫的，你們都猜得到，而你們想知道的內(nèi)容，作者也似乎心有靈犀一般都寫了，你們寫作有什么秘訣沒有？

導(dǎo)出作文秘訣：作文就是寫你自己想寫的，寫別人想知道的。

三．學(xué)生寫作

1．選擇自己最喜歡的寫作。

2．部分有問題的學(xué)生教師個(gè)別指導(dǎo)。

指導(dǎo)方法A：看了你這個(gè)題目，老師很想知道1??？2??？3??？指導(dǎo)方法B：你猜猜，老師看了你這個(gè)題目最想知道什么？

3．學(xué)生習(xí)作，音樂。

四．評(píng)價(jià)及欣賞

1．引導(dǎo)評(píng)價(jià)的方法。

1）既然寫作文有秘訣，那么我們?cè)u(píng)價(jià)作文是不是也有秘訣？

2）評(píng)價(jià)秘訣：看作文中是不是解決了我們想知道的，看是不是作

者有必要寫的。

2．學(xué)生上講臺(tái)讀作文。

1）評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：哪些問題解決了？

2）還存在什么問題？

3）有什么建議？

3．欣賞。

1）學(xué)生中的優(yōu)秀作文。

2）配樂朗讀范文《我發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)很愛我》。

4．總結(jié)。

發(fā)現(xiàn)無處不在，生活中有寫發(fā)現(xiàn)叫我們落淚。

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇11

“走開，不許看……哈哈……”他們?cè)诟墒裁茨?？哦，我們?cè)谕妗坝腥さ膫髟捰螒颉蹦兀?/p>

老師話剛剛說完，同學(xué)們就驚訝得說不出話來了。教室里先是死一般的沉寂。不一會(huì)兒同學(xué)們的笑聲猶如火山爆發(fā)，齊刷刷地冒了出來。有的歡蹦亂跳，有的尖叫，還有的跳起舞來了。

老師讓全場(chǎng)安靜，隨后講規(guī)則，老師找了六個(gè)人，老師給第一個(gè)人說，讓他們一次次往下傳。直到最后一個(gè)人說出答案……

首先取名，同學(xué)們把嗓子都吼破了，卻還是老師取的。右邊是必勝隊(duì)，左邊是紅云隊(duì)。

我方人員一上去，我就展開想象：我們這隊(duì)真夠絕，高矮不一，難道要跪下來聽嗎？老師把呂卓桐拉到面前，用左手與他耳朵搭橋，當(dāng)然因身高關(guān)系，老師幾乎是蹲下去的，呂卓桐一聽，迅速傳給馬曉光，只見馬曉光嘴角一咧，顯然有點(diǎn)吃力。龐熙見他有點(diǎn)不行，開始忐忑不安了。馬曉光傳給她時(shí)，又覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，果然等李彬博一說，希望猶如死亡灰飛湮滅了。只見他念道：“鳳凰山上鳳勝凰！”前面三個(gè)瞬間像跑了幾千米的狗一樣‘普通’一聲趴倒在地。不用說，錯(cuò)了，還鳳勝凰，哇！好新奇喲！新物種，耳朵塞棉花了嗎？應(yīng)該是“飛鳳凰”。真是不怕神一樣對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友，老師還取個(gè)必勝隊(duì)，我看是必?cái)￡?duì)。還真錯(cuò)的離譜，傳言太可怕了。

輪到對(duì)手紅云隊(duì)時(shí)，我不禁想：完了！李虹橋怕輸，把脖子伸得像長(zhǎng)勁鹿。這次九死一生了啊，她們念出來了：“一塊石頭滾上坡。”看吧！我就說嘛……唉！不對(duì)！哈哈！錯(cuò)了。我們歡呼雀躍，石頭滾“上”坡，這塊石頭絕對(duì)價(jià)值連城，它有超能力，能使它飛。她們跺了跺腳，不甘心地走下了臺(tái)。這真是荒唐至極，搞笑至極！

這節(jié)課不僅使我開心，而且讓我知道了“耳聽為虛，眼見為實(shí)”?？磥韨髟挷豢孔V，有時(shí)還會(huì)添油加醋，傳言不可信。

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇12

清晨我和媽媽走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕的吹在我的臉上，涼涼的很舒服。嘟嘟！身旁的馬路上不時(shí)有一輛輛汽車駛過。三三兩兩的行人在路上匆匆忙忙地走著，聽：有聊天的聲音、背單詞的聲音、還有唱歌的聲音呢。遠(yuǎn)方的太陽公公剛剛從地平線上冒出頭來，看來今天又會(huì)是一個(gè)晴朗的天氣?。?/p>

一路走來，路邊的小草在風(fēng)中搖擺，樹上的枝葉在向我招手，一朵朵漂亮的小花對(duì)著我露出了笑臉。不遠(yuǎn)處幾只小鳥嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我揮著手對(duì)小鳥說：你們?cè)绨?！呵呵！小鳥害羞的飛走了。時(shí)間過的真快??！不知不覺的就來到了學(xué)校門口。想到馬上就要見到活潑的同學(xué)和敬愛的老師，我連忙和媽媽說了聲再見！就高興地向教室跑去，回頭一看，媽媽還在不遠(yuǎn)處對(duì)我微笑。

夢(mèng)一年級(jí)敘事作文 篇13

每當(dāng)我回想起在古城坐索道的時(shí)候，心中總會(huì)升起一絲涼意；腿總會(huì)不由自主的顫抖起來。

那是在我8歲那年，有一回暑假，我們一家人來到了古城，一找到住處，我們便拿著照相機(jī)在古城里轉(zhuǎn)開了?！澳銈兛矗鞘鞘裁?？”媽媽用手指著遠(yuǎn)處，我們聽后，一齊把頭轉(zhuǎn)向媽媽，眼睛順著媽媽的手向山里望去，“是索道，是索道！”我驚喜地“叫”起來。但是由于天色漸漸的暗了下來，于是爸爸提議明天再來。

晚上，我懷著無比興奮的心情早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天一大早，我便起了床，和爸爸一起來到了滑索道的地方，看著別人在途中的尖叫聲，我的腦海里便現(xiàn)出了一件件驚心動(dòng)魄的事件：在途中，索道斷了；我一不小心沒抓穩(wěn)掉了下去；安全帶沒系緊；……。想到這里，我不盡打了一個(gè)寒顫，好奇、興奮的心剎那間消失的無蹤無影。嘴里不住的說道：“我肚子疼，不滑了，我不滑了……”臉色也漸漸的白下來。就在這時(shí)，一件事又讓我的信心失去了“一半”，有人滑著滑著索道不動(dòng)了，管理員叔叔只有讓那個(gè)人抓住自己遞給的繩子，再慢慢的把那個(gè)人拉過來。爸爸仿佛看透了我的心思，對(duì)我說：“女兒，你怕了嗎？”真是不打自招，多余的解釋=就是，我不得不承認(rèn)自己真是很怕?！芭畠海@次滑索道也是在人生中的一次考驗(yàn)，只有自己先戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝更大的困難，相信自己，你是最棒的！”聽了爸爸的話，我猶豫了好一會(huì)兒，便鼓起了勇氣，重重的說：“好！”穿好了纜繩服，我使勁一蹬腳，便滑了出去，?。≌媸娣?，一陣陣風(fēng)在我的耳旁掠過。我戰(zhàn)勝自己啦！我戰(zhàn)勝自己啦！我在心里一遍又一遍的大喊。[好工具范文網(wǎng) fAnwEN.Hao86.cOM]

我戰(zhàn)勝自己啦，我勝利啦！