幼師試用期總結(jié)九篇

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幼師試用期總結(jié) 篇1

我來這里已經(jīng)三個多月了。我學到了很多以前沒學過的東西。感謝園里的老師和領(lǐng)導對我工作的信任和支持。

剛到我什么都不管，每天都像個傻瓜，那我就問問怎么做，然后做，我很想把一天的工作做好，但總是要問別人，我很尷尬，突然想起媽媽說的：沒有苦，很甜甜甜的，所以我認真聽每一位老師說的話，用心背誦，明白中間的意思。應(yīng)該怎么做，怎樣才能做得更好。

晚上回宿舍的時候，我會想起那天我做了什么，聽到了什么，并在腦海中重溫，所以以加深印象，然后再考慮第二天的工作。

孩子們我一個名字都叫不出來，不要聽話，做事總是拿我開玩笑。隨著時間的推移，這些小家伙越來越可愛了，我也越來越喜歡他們了，就是我特別喜歡他們生氣，看到他們就會笑。怒火馬上就煙消云散了，越來越喜歡我的工作了。

我是幼兒園老師，不僅要做好日常衛(wèi)生工作，還要照顧好每一個孩子，保護他們的安全是我的職責。除了每天做衛(wèi)生，我還能學到很多東西。

比如怎么設(shè)計板報，怎么跟孩子說話，怎么做，保護和教育相結(jié)合，讓孩子的教育更好；我在藝術(shù)和手工藝方面也取得了更大的進步。這方面的功勞是班長給予的一切鼓勵和支持。我很感激。我的英語也有了很大的進步。我以前從未見過。沒聽說過，甚至忘記再復習了。

現(xiàn)在我不僅聽說了，而且學到了很多東西。所以我會繼續(xù)努力。不僅要做好本職工作，這也是我成為一名優(yōu)秀幼兒園老師的希望。

我對自己的工作不是特別滿意，有很多不足，有些事情我做不到'想不到，而且班里的東西沒有想好。

班里的東西沒有好好保管，孩子們總是尿褲子，不說會生病他們。提醒他們小便。有一個三歲以下的孩子。不管你說什么，她只是點著褲子，不掖褲子。她總是點點頭，但打電話給她的老師時不打電話。我的政策是，當她小便時，我教她，經(jīng)過一個星期的努力，她突然說她可以。她雖然不是很好，但也進步了。我決定每個孩子都是聰明的，只要你用心教，他們就會學得很快，比如花兒，他們在陽光充足的條件下會很快長大。孩子也一樣------

普通話對老師來說很重要。雖然我已經(jīng)取得了進步，但我仍然需要努力。希望能做得更好。

在態(tài)度上，還是可以照顧好每一個孩子，尤其是行動遲緩的孩子。

班級我的孩子都比較小，他們吃得慢，吃得太快就會嘔吐。我必須清理它們并消毒它們。我不會覺得他們臟，孩子一定是孩子，長大了也不會吐。

在以后的工作中，我會盡量改善自己的不足，并且我的優(yōu)勢將繼續(xù)保持。希望以后能變得更好，希望成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

工作幼兒園教師總結(jié)

幼師試用期總結(jié) 篇2

三個月的試用期即將到了，很感謝幼兒園領(lǐng)導和老師，給我這次實習的機會，也感謝你們對我的信任和指導，在這里，我學到了很多課堂上沒學到的知識。

剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思.自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好.

晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作.

孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,.日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來.氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了.

我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責.每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多.

例如,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝.在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復習了一遍.

現(xiàn)在不但聽見了還學會了不少.所以說我要繼續(xù)努力.不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望.

對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周.

班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的.孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”?有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫.我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了.我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大.孩子們也一樣------

普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好.

在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;

班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒.不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了.

在今后的過程中，我會繼續(xù)努力，好好工作，好好學習，改掉不足，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

幼師試用期總結(jié) 篇3

幼師試用期工資總結(jié)

作為幼師，試用期是我們工作中非常重要的一段時間。既是我們踏入幼教事業(yè)的起始點，也是我們?nèi)绾芜m應(yīng)幼教行業(yè)的重要時期。我們需要在這段時間里不斷努力，通過工作表現(xiàn)來證明自己的價值，從而為自己贏得一份穩(wěn)定的工作，并為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。而試用期期間的工資情況，則是這一過程中不可忽視的一點。

試用期的工資通常會相對低于正式職位的工資，因為試用期是要對我們的工作能力進行考察的。因此，我們應(yīng)該在這段時間里努力提升自己的幼教專業(yè)知識、溝通技能和團隊協(xié)作能力，并按照幼兒園的規(guī)章制度來執(zhí)行各項工作。

首先，我們要留意幼兒園的規(guī)章制度。 這包括幼兒園的工作時間、安全規(guī)定、教育理念以及幼兒園的規(guī)范管理，并將其融入我們的工作中。同時，我們也必須遵守相關(guān)的工作紀律和職業(yè)道德，維護好自身形象的同時，更需要給予孩子們一個正面的榜樣。

其次，在幼兒園工作期間，我們需要充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識和教學能力，創(chuàng)造積極的教學氛圍。例如，在制定教學計劃時要針對孩子們的個性和需求，制定富有活力的教材內(nèi)容和活動方式，引導孩子們獲取知識的能力和興趣。

此外，在工作中展現(xiàn)出團隊合作能力也是一項重要的任務(wù)。幼兒園里通常有很多工作需要多個幼師協(xié)同完成，我們需要和同事們協(xié)商、溝通；在每項工作中合理分工并各司其職，讓工作順利進行。

最后，還要不斷反思與改進自己的工作表現(xiàn)。我們要及時地與上級領(lǐng)導以及同事進行交流，了解自己的工作不足，通過合理的反思與自我判斷，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，做得更好，做得更優(yōu)秀。這不僅有助于我們的個人發(fā)展，也為幼兒園提供了更專業(yè)、更有經(jīng)驗的干部干員，提升了幼兒園整體的教學水平。

總之，幼師試用期的工資問題不僅僅是金錢問題，更是對我們是否能勝任幼教工作的考驗。在這段時間里，我們應(yīng)該努力提高自己的工作技能，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，做出優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，為自己的未來職業(yè)發(fā)展和幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

幼師試用期總結(jié) 篇4

時間又一次向我證明了它是轉(zhuǎn)瞬即逝的。不知不覺進入xx幼兒園工作已經(jīng)3個月了。在這段時間里，我從對教師對幼兒的不熟悉到逐漸了解教學工作流程和如何照顧幼兒在園的飲食起居及如何與家長溝通，逐漸適應(yīng)工作崗位。衷心感謝園長和各位老師給予我的無私幫助。試用期結(jié)束了，我也將自己這三個月以來的工作情況做了如下小結(jié)：

一、師德方面

我積極參加學校組織的各種學習政治活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價值觀。與同事關(guān)系和諧，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展。我也經(jīng)常閱讀教學和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。

二、工作實際

八月末開學鐘聲敲響的前夕，我進入到沿河幼兒園大一班，在李老師和保育員張老師的帶領(lǐng)下，開始班級內(nèi)的環(huán)境布置及衛(wèi)生打掃工作。剛剛投入工作的我對許多東西知之甚少。因而緊跟著李老師的腳步前行，偶爾有點小想法，也是和李老師商討后再去執(zhí)行的。李老師為人熱心，對于我的一些小想法也常給予肯定，使我深受鼓舞。逐漸能夠大膽的將自己的想法付諸實踐，最終我和李老師一起將教師布置的煥然一新。

九月幼兒園迎來了活潑可愛的孩子們，而我正是幼兒園本學期的第一位早值班老師，每天和四位禮儀小朋友一起在幼兒園一樓大廳門口，以微笑問候每一位老師、家長及小朋友，并協(xié)助靳老師給入園的孩子做晨間檢查。為期一周的早值班使我意識到老師必須以身作則才能成為孩子的好榜樣。而早值班老師更是得做好帶頭作用，必須準時入園，準備好一切等待禮儀小朋友的到來，給他們戴上授帶，并做好文明禮儀示范。

開學了，幼兒園內(nèi)的教學工作也迅速步入常規(guī)化，我在大(一)班兩位老師的幫助下開始嘗試組織教學活動。而在正式教學前，我也有幸聆聽了多位教師的公開課，并參與到老師們的研修討論中。通過任課教師的自評和聽課教師的評論，我深深的意識到，一節(jié)完美的教學活動，背后不僅凝聚了老師的無限期望和無限的努力，而且更是明證了教師的專業(yè)水平。并使我認識到自己的教學能力及與孩子們互動交流等方面的不足。為此我請教了老師們，并積極備課，請老師幫忙指正自己的不足，同時也請老師們給予指導。

三個月內(nèi)我有幸接觸到大中小三個不同年齡段班的教學工作，并從幾個班老師身上學習到許多好的教學策略以及和幼兒相處的小技巧。兩位園長也給予了我許多學習的機會，讓我有幸參與到幼兒園相關(guān)信息的錄入工作，一些園內(nèi)資料收集整理工作中。真的很感謝園長和老師們給予的無私幫助，促使我在合格幼師的道路步步邁進。在以后的工作中，我將更加虛心的向前輩們請教，更加認真對待自己的各項工作，做到蹲下身來與幼兒平等溝通等。我也會珍惜幼兒園提供的每一次學習機會，努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠成為一灣活水。幼兒園的生活是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界?！氨＝探Y(jié)合”是學前教育的一大要求。

在保育工作方面，三個月的幼兒園生活，使我認識到作為一名合格的幼兒園教師，除需具備相應(yīng)的教學能力外。還應(yīng)該具備相應(yīng)的保育知識，尤其秋季是水痘，腮腺炎及手足口易發(fā)季，而我所在的大一班，就有部分幼兒感染了水痘。由于一些家長對水痘缺乏認識，所以老師和保育員不僅要做好每天的消毒檢查工作，而且還需主動與家長溝通水痘的預防措施和感染后的注意事項。而我也會和老師們每天一起檢查孩子是否有長水痘，并和送孩子入園的家長溝通，請他們每天給孩子喝板藍根之類的增強抵抗力的藥物。通過這件事，我認識到細心的觀察和全面的保育知識，對一個新手教師是十分重要的。在接下來的工作中，我將多多學習，以彌補自己在保育方面的不足。以便更好的照顧幼兒，更好的促進幼兒健康快樂的成長。

三、切身感悟

三個月的幼兒教師工作經(jīng)驗，我堅定了“獻身教育事業(yè)，當一名辛勤園丁”的信念，我將繼續(xù)以認真負責的態(tài)度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和能力水平，為成為一名合格的幼兒教師而努力!為孩子們每天歡唱的“我們是祖國的花朵，請你要好好的愛護我”而不懈努力!

再次感謝中心領(lǐng)導，園長和所有老師們的幫助!未來我會更加的努力，希望你們多多給予批評指導。

幼師試用期總結(jié) 篇5

轉(zhuǎn)眼間工作已將近一年的光陰了。這一年對付我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義不凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做先生的艱辛和愉快，我把本身的芳華傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)。

一、師德方面

始終覺得作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其緊張的地位上，因為這是教師的立身之本。學高為師，身正為范。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求本身，力圖做一個有高貴師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給本身的學生一個好的楷模，同時也是使本身陶冶情操，增強修養(yǎng)，進步本身程度。往后我將繼承增強師德方面的修養(yǎng)，力圖在這一方面有更大的進步。

二、教授教化方面

在教授教化籌備上，新先生面臨的最大問題是不熟悉課本，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分發(fā)急，恐怕因為課上得欠好而影響了學生對知識的控制以及對這門課的興趣。然則，我也堅信萬事開首難。所以，我霉畚都很認真的備課，查閱材料把本身的教案寫好，因為寫好教案是上好課的前提。

我有幸獲得了教授教化經(jīng)驗異常富厚的盧先生和黃先生的指導，在教授教化方面給我提出許多名貴的建議。由于本身教授教化經(jīng)驗不夠，有時還會在教授教化歷程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處置懲罰。因而我客氣向老教師學習，力圖從他們那里盡快增加一些名貴的教授教化經(jīng)驗。

這些使我個人應(yīng)付和處置懲罰講堂林林總總問題的才能大大加強。為了把本身的教授教化程度進步，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟此中的教授教化藝術(shù)。

在從教授教化理論方面。我在課余光陰閱讀了教導學理論的教授教化參考，而且還借閱大量關(guān)于小學英語教授教化的冊本。在讓先進的理論指導本身的教授教化實踐的同時，我也在一次次的教授教化實踐中來驗證和成長這種理論。

作為新教師，我唯有以最充分的籌備、最大的盡力去歡迎新的挑戰(zhàn)。在往后的日子里，我將學習，提高，以更高的目標要求本身。做到學在教之先！學后教，透徹地學！

幼師試用期總結(jié) 篇6

幼師試用期工作總結(jié)

一、背景

時光荏苒，自加入幼兒園成為一名實習幼師以來，已過去了數(shù)月。在這段時間里，我全身心地投入到了幼教工作中，通過不斷地學習與實踐，我深切感受到了自己在這個職業(yè)上的成長與變化。本篇總結(jié)將對我的試用期工作進行全面回顧與總結(jié)。

二、教學能力成長

1. 課堂設(shè)計與組織：初入職場的我在教學準備上顯得略顯生疏，通過參與多次教研活動，以及資深教師的悉心指導，我逐漸掌握了如何根據(jù)幼兒的年齡特點、興趣和認知水平設(shè)計課堂活動。在課堂組織方面，我學會了運用游戲化的教學方法，使孩子們在玩樂中學習知識。

2. 教學內(nèi)容更新：隨著對幼教理念的深入理解，我意識到教學內(nèi)容需要與時俱進。我積極參與各類培訓，學習最新的教育理念和教學方法，努力將最新的教育內(nèi)容融入日常教學中。

3. 個性化教學：每個孩子都有其獨特性，我努力去了解每個孩子的特點，實施個性化教學。例如，對于較為內(nèi)向的孩子，我會設(shè)計更多的互動環(huán)節(jié)鼓勵他們參與；對于好奇心強的孩子，我會引導他們探索新知識。

三、育人與責任

1. 日常關(guān)懷：除了傳授知識，我也注重對孩子們的日常關(guān)懷。在日常生活中，我時常關(guān)注孩子們的情緒變化，與他們進行心靈溝通，幫助他們解決困惑和問題。

2. 安全意識：幼兒的安全是首要任務(wù)。我深知自己的責任重大，時刻保持高度的警惕性。無論是課堂活動還是戶外活動，我都確保每一個環(huán)節(jié)的安全措施到位。

3. 家園共育：我深知家長與教師間的密切合作對于孩子的成長至關(guān)重要。我會定期與家長進行溝通，向他們反饋孩子的學習狀況，聽取他們的建議和意見，形成教育合力。

四、自身素質(zhì)提升

1. 持續(xù)學習：為了不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，我積極參與各類教育培訓和園內(nèi)組織的研修活動，不斷完善自己的幼教理論體系。同時，閱讀與幼教相關(guān)的專業(yè)書籍也是我日常的重要活動。

2. 溝通協(xié)作：在與同事的日常交流中，我學會了傾聽與表達的藝術(shù)。良好的溝通協(xié)作能力使我能夠更好地融入團隊，共同為孩子們創(chuàng)造一個和諧、愉快的學習環(huán)境。

3. 心理素質(zhì)：面對孩子們的突發(fā)狀況和家長的各種要求，我逐漸學會了調(diào)整自己的心態(tài)。通過自我疏導和積極應(yīng)對，我保持了良好的工作狀態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

五、展望未來

回首過去的幾個月，我深感自己在教學與育人的道路上取得了不小的進步。我也明白自己的不足之處還有很多。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。同時，我也期待能在團隊中發(fā)揮更大的作用，為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。相信在園領(lǐng)導和同事們的支持與幫助下，我會成為一名更加優(yōu)秀的幼師。

幼師試用期總結(jié) 篇7

不實習不知道，實習了才知道，對一個幼師學生來說，實習是多么重要。在這一個月里，我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學習的熱情，很多東西我還要向書本學習，還要向教師們學習，還要在實踐中學習。

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候，環(huán)境不一樣，心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開始接受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個職業(yè)。

我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。為了更快地提高自己，我堅持每一天都做好總結(jié)，對一天的工作細細地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結(jié)合，思指導教師的方法。

實習時間雖然很短，卻非常地有意義，這期間我收獲了很多。我堅信，我以后一定能做一個合格的糼兒教師。

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幼師試用期總結(jié) 篇8

剛來的時候什么都沒說。每天，我都像個傻瓜，然后我會問怎么做，然后我會做。我特別想做好一天的工作，但是又要問別人，我很尷尬。我突然想起媽媽的話，沒有苦，有甜，所以我認真聽了每一位老師的話，用心記住了，體會到了其中的含義。你應(yīng)該做什么，如何做得更好。晚上回宿舍的時候，會想一想這一天做了什么，聽到了什么，在腦海里念一遍，加深印象，然后再想第二天的工作，我不能說出任何孩子的名字，別聽話，我做事的時候總是取笑我。隨著時間的推移，他們變得越來越可愛，我也變得喜歡他們，甚至在我特別生氣的時候，我也會嘲笑他們，憤怒很快就會被驅(qū)散，我越來越喜歡我的工作。

我是一名環(huán)保老師。我不僅要做好日常衛(wèi)生，還要照顧好每一個孩子。保護他們的安全是我的職責。除了每天做衛(wèi)生，你還能學到很多東西。

比如如何設(shè)計板報，如何和孩子對話，如何把教育和教育結(jié)合起來，更好地教育孩子；我在藝術(shù)手工方面也有了更大的進步，這方面的功勞是班長給予的鼓勵和支持。我非常感激。英語也有了很大的進步，這是我以前從未見過甚至忘記的。

現(xiàn)在我不僅聽到了，而且學到了很多。所以我會繼續(xù)努力。我的希望不僅是做好工作，還要長期學習，做一名好的幼兒園老師。

班上的東西保存得不好。孩子們總是尿褲子。如果他們不說，他們會生病的。孩子們尿在褲子里。后來，我總是提醒他們小便。有一個不到三歲的孩子。不管你說什么，她只是點頭。她不會塞褲子。她總是點頭，但不尖叫。我的政策是在她小便時教她。經(jīng)過一周的努力，她突然說她會的。雖然她不太擅長排尿，但她已經(jīng)取得了進步。我相信每個孩子都很聰明，只要你認真教，你就會很快學會。例如，花在陽光充足的條件下會很快生長，孩子們也是如此。

在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好，我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

幼師試用期總結(jié) 篇9

短暫的試用期里無論在工作還是生活中都已經(jīng)適應(yīng)了，為此做一份總結(jié)這試用期的收獲感想，一起來學習。轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。經(jīng)過一年的努力工作和認真學習，我獲益良多。在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，xxxx學校這個大家庭。一年來，在學校領(lǐng)導和同事的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學方面

教參，學習新課標。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，復習階段，我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次，當我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。

發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神，師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

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