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寫(xiě)插花的作文模板

發(fā)布時(shí)間:2024-02-24

學(xué)生們都需要掌握寫(xiě)作文的基本技能,但作文的質(zhì)量卻因人而異,寫(xiě)作提醒了我們?nèi)ヌ剿魃磉叺奈幕滋N(yùn)。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。這篇“寫(xiě)插花的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家細(xì)心搜集,以下內(nèi)容僅供參考,歡迎大家閱讀!

寫(xiě)插花的作文 篇1

今天下午,我去學(xué)習(xí)。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里有許多美麗的鮮花,看起來(lái)好像一個(gè)五顏六色的花園,這些花還散發(fā)出撲鼻的香味。過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行插花比賽。”同學(xué)們一聽(tīng),高興極了。有的把課本往上拋,還有的一蹦三尺高。我們又激動(dòng)又興奮。

老師先分組挑選組長(zhǎng),我們第三組選我當(dāng)組長(zhǎng),我非常高興。插花比賽開(kāi)始了,我先給組里的成員分工,三個(gè)男生負(fù)責(zé)插花,思瑤和我負(fù)責(zé)裝飾。老師發(fā)給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進(jìn)礦泉水瓶里,然后把卡紙貼在花瓶外面,再把主花波斯菊和小雛菊插進(jìn)去,再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進(jìn)去。插好后,我還覺(jué)得主花有點(diǎn)怪,原來(lái)是插歪了呢!我們重新修整一下,一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學(xué)介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后,經(jīng)過(guò)評(píng)選,我們的作品得了三等獎(jiǎng)。雖然我們這盆花沒(méi)有得到第一,但是這盆花代表我們的團(tuán)隊(duì)精神,我覺(jué)得它最美。

?。∵@次插花比賽真讓我終身難忘。

寫(xiě)插花的作文 篇2

周四下午第二節(jié)課,我們班來(lái)了一位插花的高手陳若水?huà)寢專(zhuān)齺?lái)教我們插花。她的個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,水靈靈的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,臉上總是露著暖暖的笑容。

陳若水?huà)寢屜冉o我們每人發(fā)了用彩色塑料紙包裹著的糖果花泥、塑料圓棒、兩塊彩色塑料紙。接著她指導(dǎo)我們把塑料圓棒從中間剪開(kāi),把彩色塑料紙卷成小花的形狀后用透明膠固定在塑料棒上,還把糖果花泥扎繩的地方抹開(kāi)一些后,斜斜地插上剛剛制成的小花。一個(gè)裝飾好的糖果花盆就完成了,這個(gè)糖果花盆可表達(dá)著我們對(duì)生活甜甜蜜蜜的祝愿呢!

糖果花盆制作完成后,陳若水?huà)寢尡汩_(kāi)始教我們?cè)鯓硬寤?。由于鮮花都比較長(zhǎng),我們?cè)诓暹M(jìn)花盆前都要把鮮花剪短,我發(fā)現(xiàn)剪成斜口更容易插進(jìn)花泥。我先拿出一支粉紅色的和一支橙色的菊花分別插在花盆的邊緣,再小心翼翼地把向日葵插在花盆靠中間的地方,哈哈,三朵花正好形成了一張可愛(ài)的笑臉,好像在和我打招呼呢!隨后,我拿出有小紅豆的小花,插在花盆的中間,粉中一紅,艷麗無(wú)比。緊接著,陳若水?huà)寢尳形覀儼醋约旱臉?gòu)思和想像插花。我把三朵白色的小花分別插在了向日葵和菊花的中間,把一朵紫色的花插在了粉紅色菊花的旁邊?;ú搴煤螅矣职研〔莺鸵恍┪也恢烂值娜~片插在花朵的四周做裝飾,讓這些綠葉成為護(hù)花使者,也更好的突出了花兒們的嬌艷。最后我把小彩燈纏在花兒的身上。這樣我的作品就完成了,看著我的花盆里,花兒們五彩繽紛,錯(cuò)落有致,再配上綠意盎然的小草和花兒們相映成趣,顯得生機(jī)勃勃。我對(duì)自己的作品很滿(mǎn)意,老師走過(guò)來(lái),也直夸我插得漂亮!我聽(tīng)了心里美滋滋的。

放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑了,我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)回家,那打開(kāi)了插花里的彩燈一閃一閃的就像天上的眨著眼的星星,我們走到哪兒,它就照在哪兒,真有趣!

這次有趣的插花活動(dòng),使我受益匪淺:我明白了勞動(dòng)創(chuàng)造美,還懂得了生活中處處皆學(xué)問(wèn)。今天我真開(kāi)心啊!

寫(xiě)插花的作文 篇3

今天我學(xué)習(xí)了我國(guó)的另一個(gè)傳統(tǒng)文化插花藝術(shù),也叫花道。

插花,就是把許多不同的花插一個(gè)容器上或者是花肥上,讓它看起來(lái)更美觀(guān)。

插花時(shí),先把枝條剪成小枝,再?gòu)幕ǚ实乃拿嫘敝迳?,然后把各種各樣的花,剪的成長(zhǎng)短不一插入花肥中,朵花都你擠我碰,像在舞臺(tái)上表演的芭蕾舞演員,那么美麗。

花既不能亂插也不能亂送,因?yàn)槊恳欢浠ǘ加凶约旱幕ㄕZ(yǔ)。比如說(shuō)白玫瑰,它的花語(yǔ)表示純潔的愛(ài)情,是送給愛(ài)人的;郁金香,它的花語(yǔ)表示祝福。是可以送給離別的朋友的;康乃馨康乃馨的花語(yǔ)是最溫馨的愛(ài),是送給母親的;小雛菊的花語(yǔ)是天真純潔的愛(ài),適合送給朋友;太陽(yáng)花的花語(yǔ)是像太陽(yáng)一樣熱情明亮,也是送給朋友的。

花不但能讓每個(gè)人心情舒暢,還能夠讓大家有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

寫(xiě)插花的作文 篇4

我被老師選去參加第xx屆“小巧手”插花比賽,心里美滋滋的。為了今天的比賽我可是已經(jīng)準(zhǔn)備好久了,一路上興奮不已。

到了現(xiàn)場(chǎng),才知道我是最小的參賽者,看見(jiàn)好多不同學(xué)校的哥哥姐姐,心里不免緊張起來(lái)。老師看出了我的心思,鼓勵(lì)我“加油,做最棒的自己!”嗯嗯,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

比賽開(kāi)始了,我先給花泥澆了水,然后在花籃上比劃比劃,確定了位置后,擼起袖子,要大顯身手了。

我在花泥的中間插了一支康乃馨做主枝,旁邊再插上幾朵襯托一下,在康乃馨的對(duì)面插上幾朵玫瑰。一來(lái)二去主花安排好了。

再把空余的部分用綠桔梗點(diǎn)上,花球的底部插上巴西木,一個(gè)精致小花球就完成了。底做好了,接下來(lái)的就是點(diǎn)睛之筆了,用鋼草圍繞著花球一圈,讓花球更有空間感。再把龍柳枝插在花間,那彎曲的枝條猶如阿娜多姿的少女在花間舞動(dòng)。哎呀,龍柳的一根小枝條不小心被我折斷了,怎么辦呀?趕緊把斷枝修剪掉,可不能影響整體效果啊!比賽只剩兩分鐘了,我迅雷不及掩耳抓起剪刀,“咔嚓”一刀,時(shí)間剛剛好,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。(Www.Zy185.cOM 范文資源網(wǎng))

我的作品名字叫“玉立娉婷”,美麗的少女在圓圓的花球上跳舞,它寓意著圓滿(mǎn)美麗。無(wú)論比賽結(jié)果怎么樣,只要認(rèn)真去做了,就是圓滿(mǎn)的成功。

寫(xiě)插花的作文 篇5

從小到大,我參加過(guò)很多活動(dòng),但只有創(chuàng)意插花活動(dòng)讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。

在xx年5月9日那天,格倫大語(yǔ)文舉行感恩母親,創(chuàng)意插花活動(dòng)。當(dāng)我們懷著好奇又激動(dòng)的心情一到教室,就被眼前一朵朵五顏六色的花給吸引住了,那濃郁的花香撲面而來(lái),我們好像在一個(gè)花的海洋里。你瞧!每張桌子上都有一個(gè)精致的花盆,一束顏色各異的鮮花,一把小巧的剪刀,一些花花綠綠的吸管,兩根超輕粘土扭扭棒、七彩火柴棒若干等插花所需的材料。它們好像在笑著說(shuō):很高興認(rèn)識(shí)你!老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下活動(dòng)的主題和插花的注意事項(xiàng),創(chuàng)意插花活動(dòng)就如火如荼地開(kāi)始了。

這時(shí),教室里出奇地靜,大家都很用心,我也不甘示弱。首先,我先按老師的要求,先拿出一枝像球球一樣的白色乒乓菊,用剪刀輕輕地把枝上的葉子給剪掉,然后給枝套上一根吸管,小心翼翼地插到花盆里的海綿體的中間。接著,我團(tuán)了一點(diǎn)黏土,把它用手指捏成片狀,用手輕輕壓在白色的乒乓菊上邊,再在白色的黏土上,粘一些我剪碎的七彩火柴棒。哈哈,一個(gè)巧克力加甜點(diǎn)的棒棒糖就做成了。接下來(lái),就是發(fā)揮自己的小創(chuàng)意,用扭扭棒做一些自己喜歡的形狀。我用扭扭棒做了一個(gè)愛(ài)心的形狀,小心地插在另一只乒乓菊的頂部,然后把這枝乒乓菊插在乒乓菊棒棒糖的旁邊。這兩枝乒乓菊就代表著我和媽媽的甜蜜時(shí)光。最后就是把高山羊齒葉剪成片狀,插在花盆的四周;插完綠葉,就是修剪多頭康乃馨和相思梅,等我小心翼翼地把它們剪成小朵狀后,就分別把它們插在乒乓菊的旁邊,不一會(huì)兒,花盆就滿(mǎn)了,就像一盆自然生長(zhǎng)的五顏六色的鮮花一樣,紅綠相間,顏色和諧,好看極了!

那次活動(dòng)不僅讓我提高了欣賞美的能力,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。更重要的是,那盆插花還是我送給母親的禮物。所以,我覺(jué)得那次活動(dòng)太有意義了!

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