階段活動(dòng)總結(jié)范例10篇

當(dāng)我們遇到寫作困難時(shí)，可以先查閱相關(guān)范文，借鑒其模板和思路，從而提高我們的寫作效率。因此，“階段活動(dòng)總結(jié)”是我們本文要探討的重點(diǎn)，希望您可以在本文中找到一些靈感和參考！

階段活動(dòng)總結(jié) 篇1

大多數(shù)教師都有很強(qiáng)的資源意識(shí)。在教學(xué)中，要重視教材建設(shè)，適當(dāng)引進(jìn)相關(guān)資源，拓寬教學(xué)途徑和形式，加強(qiáng)課程資源整合。如：

（3） 注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、合作性和**能力。

在課堂教學(xué)中，突出以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則。合作學(xué)習(xí)在此次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，讓學(xué)生以小組合作形式圍繞問題進(jìn)行討論研究，教師融入到學(xué)生中去進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥，然后引導(dǎo)學(xué)生歸納、比較、總結(jié)。這就加強(qiáng)了課堂教學(xué)中的參與意識(shí)，使學(xué)生的主動(dòng)性加強(qiáng)了，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2、普遍表現(xiàn)出來的問題。

當(dāng)然，每堂課都不是那么完美，一些共病不容忽視。從教師角度看，主要存在以下問題：

（1） 教學(xué)設(shè)計(jì)與教師示范演繹課堂兩張皮。

豐富的網(wǎng)絡(luò)資源給老師們備課提供了很好的參考，好多老師的教學(xué)設(shè)計(jì)很好，可是上起來卻與文稿相差不少，設(shè)計(jì)上的意圖在課堂上并沒有得到演繹。這樣的課堂聽起來時(shí)感覺寫歸寫，上還是上，關(guān)聯(lián)性不大。網(wǎng)絡(luò)資源的豐富也沒能代替有些課堂的拙劣，非但如此，甚至還會(huì)收到如東施效顰般的效果，這也是事物的兩面性特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)資源豐富但要真正為我們所用，而且會(huì)用，用得恰當(dāng)。

（2） 設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的內(nèi)容過于注重形式，忽視了課堂的本質(zhì)。

教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)。無論設(shè)計(jì)多少形式，如果不把握教學(xué)目標(biāo)，那就是空中樓閣。表現(xiàn)最明顯的一節(jié)課是《7的乘法口訣》，這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷編制口訣的過程，感受口訣的**，然后熟記口訣，運(yùn)用口訣進(jìn)行計(jì)算以及解決問題，思路也應(yīng)該沿著這樣的線索進(jìn)行。但是好多老師都不能給學(xué)生時(shí)間和機(jī)會(huì)經(jīng)歷這個(gè)編制口訣的過程，一帶而過，重點(diǎn)是運(yùn)用口訣進(jìn)行各式各樣的練習(xí)，那么多的練習(xí)題，真是琳瑯滿目，目不暇接。

大量的時(shí)間在用口訣計(jì)算，至于口訣的**和編制過程，被老師們忽略不計(jì)，似乎用口訣才是最重要的。更有甚者，口訣編出來后連給學(xué)生識(shí)記的時(shí)間都沒留，就開始了各種各樣的練習(xí)。再如《一次比一次有進(jìn)步》，教師和學(xué)生分角色讀和表演燕子和媽媽的對(duì)話，小燕子一次次把看到的驚喜告訴媽媽。

而老師卻忽略了媽媽為什么說小燕子一次比一次有進(jìn)步？畫龍卻缺少了點(diǎn)睛之筆，實(shí)感遺憾。一節(jié)課在熱鬧的分角色讀和演中，忽視了最主要的教學(xué)本質(zhì)。

(3)問題設(shè)計(jì)太瑣碎，不利于學(xué)生進(jìn)行有效的思考。

教學(xué)問題設(shè)計(jì)瑣碎，教師語言羅嗦，一堂課下來，教師非常的辛苦，學(xué)生卻很清閑，教師是不知所云，學(xué)生是一團(tuán)漿糊。建議教師要明確教師目標(biāo)，找到教學(xué)難點(diǎn)的突破辦法，做到思路清晰，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，問題設(shè)計(jì)要少而精，能使學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知沖突，從而根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去思考，使課堂變?yōu)閷W(xué)生思維的課堂，讓學(xué)生跟著老師思考，老師跟著學(xué)生思考。許多年前，一些語文課還在一系列的講座和問題中。老師提出的問題太瑣碎，沒有思考的價(jià)值。

(4)課堂評(píng)價(jià)不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在教學(xué)中評(píng)價(jià)起著非常重要的作用，評(píng)價(jià)的主體應(yīng)該是學(xué)生，組織學(xué)生有效進(jìn)行自評(píng)、生評(píng)和互評(píng)，讓評(píng)價(jià)起到激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生集中注意力的作用。在學(xué)生展示和匯報(bào)后，組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣評(píng)價(jià)同學(xué)的匯報(bào)，就成了學(xué)生的一項(xiàng)任務(wù)，能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣和鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)有利于課堂教學(xué)的組織。大多數(shù)教師在課堂教學(xué)中的評(píng)價(jià)單調(diào)乏味，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)向縱深發(fā)展。

只有老師評(píng)價(jià)學(xué)生，評(píng)價(jià)只停留在題目的對(duì)錯(cuò)上。大多數(shù)教師重視知識(shí)、技能、過程和方法的培養(yǎng)，忽視了情感目標(biāo)的教育。

(6)怕學(xué)生出現(xiàn)問題，教師包辦太多，課堂太順。

新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中起主導(dǎo)作用。提倡學(xué)生用自主**和合作交流的方式學(xué)習(xí)。但有些教師還是生怕學(xué)生出現(xiàn)問題，該讓學(xué)生**的，教師包辦了，這樣可以使課堂不出意外。

但也恰恰使課堂變得枯燥無味。例如：在執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》一課時(shí)，沒有教師讓學(xué)生**分?jǐn)?shù)的寫法，大都采取直接教授法，有一位教師讓學(xué)生試著表示大餅的一半，結(jié)果學(xué)生寫成一分之二，把一寫在分母的位置，二寫在分子的位置。

老師一臉慌亂，馬上說：我們開了個(gè)玩笑，這是不對(duì)的，然后教學(xué)生正確的寫作方法。教師把學(xué)生應(yīng)該**的知識(shí)，采用傳授法，很快解決了，課堂是順順當(dāng)當(dāng)?shù)纳舷聛恚チ藬?shù)學(xué)的韻味。

階段活動(dòng)總結(jié) 篇2

活動(dòng)總結(jié)/三一重工活動(dòng)總結(jié)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段工作小結(jié)

從今年五月份開始，我校支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞基層黨組織的“五個(gè)基本”和“七個(gè)體系”的建設(shè)，以“促和諧，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)；講黨性，突出黨員隊(duì)伍建設(shè)，樹先鋒，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)”為主題，以創(chuàng)“先進(jìn)基層黨組織”和爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)為載體，以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)就我校前一階段創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作做如下報(bào)告。

一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況：

（1） 落實(shí)組織保障，營造濃厚氛圍。

學(xué)校黨支部高度重視創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為提高辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建特色學(xué)校的難得機(jī)遇。

一是組建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了黨員職工服務(wù)活動(dòng)中心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開班子成員會(huì)議，就此項(xiàng)工作進(jìn)行深入研究部署，成立由書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。

學(xué)校各部門全力支持活動(dòng)開展，落實(shí)了黨員職工服務(wù)活動(dòng)中心，切實(shí)做到人力、物力、時(shí)間和經(jīng)費(fèi)“四到位”。書記、院長(zhǎng)親自作動(dòng)員報(bào)告，帶頭公開承諾，起到了很好的表率作用。校黨支部委員主動(dòng)聯(lián)系黨員，開展結(jié)對(duì)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，幫助普通黨員解決學(xué)習(xí)、工作和生活上的實(shí)際困難，引導(dǎo)和帶動(dòng)普通黨員爭(zhēng)優(yōu)秀。

二是深入開展幫扶黨員干部的宣傳動(dòng)員。通過召開支委會(huì)、黨員大會(huì)和全體教職員工大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”會(huì)議精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校黨員的思想認(rèn)識(shí)。積極引導(dǎo)他們參加活動(dòng)，確保了黨員參加“全覆蓋”。

同時(shí)，通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、廣播宣傳、版報(bào)展板、建立公示欄、開辟黨建**等方式，大力宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義、總體要求和方法步驟，宣傳活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營造了濃厚的活動(dòng)氛圍，落實(shí)了黨員干部幫扶結(jié)對(duì)，推動(dòng)了活動(dòng)深入開展。（2） 聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，促進(jìn)公眾承諾。

階段活動(dòng)總結(jié) 篇3

公司圍繞當(dāng)好主力軍建功“大行動(dòng)”“爭(zhēng)當(dāng)十大金牌工人”和十大明星班組主題活動(dòng)，***份通過各部門例會(huì)詳細(xì)傳達(dá)此次活動(dòng)的具體內(nèi)容，通過領(lǐng)導(dǎo)員工層層發(fā)動(dòng)宣傳，員工積極性得到了極大的調(diào)動(dòng)。

公司運(yùn)行部都是奮斗在一線的員工，在這次活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的是以楊玉春帶領(lǐng)的搶修維修班組，部門內(nèi)部通過對(duì)班組建設(shè)工作進(jìn)行梳理，查找工作中的不足，在班組成員內(nèi)部開展“查找班組建設(shè)漏洞”的活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明確責(zé)任，細(xì)化措施，抓出成效，不斷提高搶險(xiǎn)維修班組的反應(yīng)速度和業(yè)務(wù)水平，在今年的幾次演練活動(dòng)和處理突發(fā)事故的實(shí)戰(zhàn)中這個(gè)班組表現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)積極開展服務(wù)創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，努力為用戶提供熱情、周到、規(guī)范、滿意的服務(wù)，無人身安全事故和重大質(zhì)量、設(shè)備事故，社會(huì)滿意度和公眾認(rèn)可度高。

公司客戶服務(wù)部積極宣傳此次活動(dòng)，結(jié)合之前的百日服務(wù)大行動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以及公用局“用心惠民”創(chuàng)服務(wù)品牌的號(hào)召，客服部門的收費(fèi)及抄表安檢人員充分發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和較高的業(yè)務(wù)水平，積極參加各種爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，表現(xiàn)突出的是安檢員朱文昌，朱文昌在安檢崗位上恪盡職守，服務(wù)態(tài)度良好，被部門推選為爭(zhēng)當(dāng)金牌工人候選人。

按照活動(dòng)方案，兩個(gè)月內(nèi)將深入開展此次活動(dòng)，由優(yōu)秀員工對(duì)其他員工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)整體業(yè)務(wù)水平，并將這種培訓(xùn)制度化，將這個(gè)工作作為部門重要工作來抓，使之形成一種管理規(guī)定，并將這種模式推廣到其他業(yè)務(wù)部門，在全公司開展以老帶新共同提高的活動(dòng)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)泰能事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

公司將在2012年1月開展一次“爭(zhēng)當(dāng)‘十大金牌工人’”和“十大金牌班組”的演講活動(dòng)，吸引員工廣泛參與，讓職工在參與中接受教育，實(shí)現(xiàn)提高。要求各部門準(zhǔn)備所推薦的金牌工作者候選人資料、優(yōu)秀事跡和民主測(cè)評(píng)表。填寫申請(qǐng)材料，篩選推薦將在開發(fā)公司要求的期限內(nèi)報(bào)開發(fā)公司。

2011年11月28日

階段活動(dòng)總結(jié) 篇4

書籍是人類知識(shí)、思想和文明的結(jié)晶，是進(jìn)步的階梯。以讀書為契機(jī)，采取措施育人，創(chuàng)建書香校園，這是學(xué)校工作的重要組成部分。在以“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”主題的讀書活動(dòng)中，每一位師生都積極參與，通過參與讀書活動(dòng)，師生們不斷感受書香墨趣，培養(yǎng)了自己的讀書習(xí)慣、提升了個(gè)人文化素養(yǎng)。

活動(dòng)期間，為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育改革創(chuàng)新工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，營造校園的書香氛圍，我校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)教育部門的指示精神，結(jié)合實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)期間讀書活動(dòng)。這次活動(dòng)以“走進(jìn)經(jīng)典，為精神打底，為人生奠基”主題，通過讀書活動(dòng)的，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、力推經(jīng)典、結(jié)合實(shí)際、注重指導(dǎo)、講究方法、精誠團(tuán)結(jié)是本次活動(dòng)體現(xiàn)出來的突出特點(diǎn)，它們?cè)诨顒?dòng)中滲透、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，怡養(yǎng)著人的性情，陶冶著人的情操，提升著人的境界，促進(jìn)著人的成長(zhǎng)，豐厚著學(xué)校文化……下面，就對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

一、明確“三項(xiàng)要求”，讓讀書活動(dòng)不流于形式。

㈠讀書時(shí)間：活動(dòng)期間讀書活動(dòng)主要以自讀為主，擴(kuò)大讀書范圍，選擇個(gè)人喜愛的健康讀物，以文摘、筆記、撰寫心得等形式，做好讀書記錄。

㈡閱讀范圍：在閱讀范圍上，除教育部要求高中必讀的讀物外，團(tuán)委針對(duì)在校生獨(dú)生子女較多、責(zé)任意識(shí)相對(duì)不足、感恩觀念比較淡薄的實(shí)際情況，提倡學(xué)生閱讀感恩、責(zé)任等方面的書籍，并鼓勵(lì)學(xué)生積極選擇其他健康有益的各類書籍作為補(bǔ)充。

三種活動(dòng)形式：倡導(dǎo)多渠道、多風(fēng)格、多類型的閱讀方式。鼓勵(lì)學(xué)生做好藏書、筆記和體驗(yàn)。假期結(jié)束后，每人交一份高質(zhì)量的閱讀體驗(yàn)，由團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得獎(jiǎng)勵(lì)。

二、發(fā)揮“四個(gè)作用”，使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

㈠發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。

我校建立了以校長(zhǎng)為首，團(tuán)委主管、教導(dǎo)處、班主任與科任教師齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到人，形成了齊抓共管，密切合作的工作局面。深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。在讀書活動(dòng)中深入倡導(dǎo)“建設(shè)書香校園”的理念。

根據(jù)學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃，學(xué)校及時(shí)制定了詳細(xì)可行的閱讀活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，我們學(xué)校的讀書活動(dòng)將紅紅火火。隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、手抄報(bào)，并在學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)開設(shè)了讀書活動(dòng)宣傳欄，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

、㈡發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

教師是學(xué)生閱讀的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生閱讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀，將班級(jí)作為學(xué)生開展讀書活動(dòng)的主陣地，充分發(fā)揮班主任與語文教師的閱讀指導(dǎo)作用。同時(shí)，我們也非常重視的言傳身教，開展了較為豐富的教師讀書活動(dòng)，以閱讀豐富教師的內(nèi)涵、修養(yǎng)，以閱讀增加教師的凝聚力、親和力。

㈢發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

開展閱讀活動(dòng)，學(xué)生是主體，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃；放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角；放手讓學(xué)生參與總結(jié)。

每年的讀書節(jié)活動(dòng)的設(shè)置就是**于學(xué)生的啟發(fā)，在整個(gè)活動(dòng)期間，也做到了完全由學(xué)生唱主角。學(xué)校在每一屆讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形**人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

㈣發(fā)揮圖書館的陣地作用。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“教師要加強(qiáng)閱讀的指導(dǎo)，經(jīng)常向?qū)W生推薦合適的讀物并指導(dǎo)學(xué)生選擇讀物，引導(dǎo)學(xué)生把語文課內(nèi)學(xué)到的方法，運(yùn)用到課外閱讀中去，培養(yǎng)認(rèn)真讀書的習(xí)慣，不斷提高閱讀能力?！睘榱颂岣邔W(xué)生的讀書興趣，校圖書館著手開放學(xué)校圖書館，方便學(xué)生借閱圖書，并為前來借閱的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)——推薦好書，指導(dǎo)借閱合適的書籍。

每周安排一次讀書時(shí)間，很多學(xué)生不在教室和校園里玩耍吵鬧，而是為了在學(xué)校的閱覽室里看書。

三、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，把讀書活動(dòng)作為教育教學(xué)的有效載體。

㈠讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂既是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地，也是德育的重要渠道。我校不僅把閱讀納入語文課堂教學(xué)，而且是學(xué)生德育的重要載體。

例如故事比賽，參與的學(xué)生不僅從文字中發(fā)現(xiàn)主人翁的精神品格，更能將這種認(rèn)識(shí)以輕松愉悅的形式傳遞給更多的同學(xué)。在我們的課堂教學(xué)中，早已將“大語文”教學(xué)觀融入教學(xué)實(shí)踐。讀書活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健康的心理狀態(tài)，師生互動(dòng)，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又提升了學(xué)生素質(zhì)。

每學(xué)期，我們都有教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀專題指導(dǎo)課，并利用45分鐘的課堂時(shí)間為學(xué)生解決閱讀中遇到的實(shí)際問題。

二是閱讀活動(dòng)與德育相結(jié)合。

我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進(jìn)，持之以恒。在讀書活動(dòng)中教育學(xué)生用這些“守則”約束自己，改掉不良的行為習(xí)慣。

第三，閱讀活動(dòng)要與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有著潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。我校把展板作為讀書活動(dòng)的宣傳、交流和展示的主要舞臺(tái)。不斷更新的內(nèi)容總是給學(xué)生的閱讀帶來新鮮感。

在教育人文環(huán)境中，思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書興趣，開闊了學(xué)生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

4閱讀活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)實(shí)踐教育相結(jié)合。

從閱讀中學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)踐中培養(yǎng)人才，是我校師生的共識(shí)。在組織閱讀活動(dòng)中，我們非常重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)和實(shí)踐教育，使學(xué)生在實(shí)踐中了解生活的真相。通過小表演、小競(jìng)賽等，使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng)，在實(shí)踐中快樂成長(zhǎng)。

5把閱讀活動(dòng)與師生共同成長(zhǎng)結(jié)合起來。

開展讀書輔導(dǎo)講座。開學(xué)之初，學(xué)校利用升旗儀式進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都儀式到參與讀書活動(dòng)的意義。利用晨會(huì)、班會(huì)做輔導(dǎo)講座，以“如何選擇好書”、“讀書方法指導(dǎo)”、“寫作技巧點(diǎn)撥”“怎樣寫讀書筆記”等為主要內(nèi)容，讓每一位學(xué)生都愛上讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。

通過開展閱讀指導(dǎo)講座，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想意識(shí)和文化底蘊(yùn)。

4、 讀書活動(dòng)成效顯著，推動(dòng)了學(xué)校創(chuàng)建書香校園的步伐。

經(jīng)過開學(xué)后的考試，這次閱讀活動(dòng)的效果比以前更加明顯

一是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)。學(xué)生們紛紛表示，自從開展讀書活動(dòng)以來，讀書熱情高漲了，許多到新華書店購買書籍來閱讀，一到休息時(shí)間，假期常常手不離書，一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。愛書、博覽群書的好習(xí)慣正在悄然形成。

其次，它促進(jìn)了校園文化的建設(shè)和學(xué)校精神和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。“讀經(jīng)典的書，做有根的人”早已深入人心。

校園里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律得到改善，學(xué)生下午可以安靜地閱讀，主人翁意識(shí)增強(qiáng)，日常行為習(xí)慣得到規(guī)范。

㈢取得令人矚目的成績(jī)：

⒈據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間期間全校學(xué)生閱讀了包括《論語通釋》《孟子選注》《莊子選譯》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》、《老人與海》、《歌德談知錄》、《邊城》、《雷雨》、《談美書簡(jiǎn)》、《圍城》等在內(nèi)的各類書籍萬余冊(cè)，人均讀書2.3本。

⒉全校共上交讀后感268篇，其中獲得評(píng)比一二三等獎(jiǎng)的共40余篇。

一句話，讀經(jīng)典豐富人生。在學(xué)?；顒?dòng)中開展閱讀活動(dòng)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每一位師生繼續(xù)投入極大的熱情。全校良好的讀書氛圍促進(jìn)了我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量，使校園充滿了書香。

2011年7月

階段活動(dòng)總結(jié) 篇5

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段總結(jié)范文

根據(jù)旗委的統(tǒng)一安排和部署，在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，城調(diào)隊(duì)本著“速領(lǐng)會(huì)、快部署、早行動(dòng)、保實(shí)效”的理念結(jié)合實(shí)際開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，現(xiàn)將城調(diào)隊(duì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)第一階段情況總結(jié)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)，快速部署

參加完旗委召開的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)大會(huì)后，我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，我城調(diào)隊(duì)在本單位快速召開會(huì)議傳達(dá)和學(xué)習(xí)大會(huì)精神，了解爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)涵及活動(dòng)開展的重大意義，使同志們了解到開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的迫切需要，是激發(fā)黨員生機(jī)活力的重要舉措。在會(huì)議上對(duì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的精神與開展進(jìn)行了系統(tǒng)的分解與研究。

通過這次會(huì)議，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，成立了以宮傳忠同志為組長(zhǎng)，以高清林、李樹寬為組員的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)組，研究制定了主題鮮明、載體豐富的活動(dòng)實(shí)施方案。以旗委的開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，廣泛動(dòng)員和具體部署創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

二、多舉并措、創(chuàng)新載體，深化理論學(xué)習(xí)

城調(diào)隊(duì)黨支部采取召開會(huì)議、試卷問答、情景模擬、開展征文活動(dòng)等形式，并開展了以“支部怎么建、黨員怎么干”為主要內(nèi)容的自由討論，在活動(dòng)中廣泛調(diào)研并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合實(shí)際，確定了“科學(xué)規(guī)劃、合理建設(shè)、人性發(fā)展、良性循環(huán)”的活動(dòng)主題，并研究確定了“一擔(dān)雙肩擁著黨、兩記三厚傳思想”的活動(dòng)載體，即：“一擔(dān)”是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的.工作任務(wù)，“雙肩”是黨和人民，“兩記”是手中有筆隨時(shí)隨地記，心中有筆時(shí)時(shí)記，“三厚”是知識(shí)厚、嘴要厚、腳要厚，知識(shí)厚有豐富的理論基礎(chǔ)，嘴要厚是指在宣傳時(shí)要多說，不怕磨破嘴皮，腳要厚是指要多走勤走，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)的地區(qū)，人們?nèi)罕姷闹R(shí)底子薄，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的了解不及時(shí)，因此我們要送去黨的關(guān)懷，用渾厚的知識(shí)功底像他們多講解，使他們更多的了解黨，多說他們不知道的日新月異的變化，多走基層，把黨和國家的關(guān)懷帶到每一處。

工作實(shí)效用“三比兩看一顆心”來評(píng)定，即：比創(chuàng)新看科學(xué)發(fā)展，比實(shí)干看工作業(yè)績(jī)，比學(xué)習(xí)看能力素質(zhì)，比服務(wù)看惠民實(shí)效，比形象看群眾反映，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意黨組織、爭(zhēng)當(dāng)群眾滿意好黨員。圍繞活動(dòng)的主題和載體，重點(diǎn)開展三項(xiàng)活動(dòng)：一是實(shí)施以黨性教育和能力培育為重點(diǎn)的“左右手工程”;二是開展以學(xué)習(xí)型和建設(shè)型黨組織為目標(biāo)的“兩條腿文明機(jī)關(guān)”;三是開展以“崗位奉獻(xiàn)”和“精神補(bǔ)貼”為載體的服務(wù)群眾活動(dòng)，四是“群眾為師，加強(qiáng)提高”活動(dòng)，認(rèn)真聽取基層群眾反饋回來的意見、建議、問題，利用這些來查找自身不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)整改，不斷的加強(qiáng)提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)能力，通過這些切實(shí)可行的鮮活載體，極大地豐富了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)與正在開展的工作有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)了活動(dòng)的深入有效開展。

三、確?；顒?dòng)實(shí)效，宣傳寶貴經(jīng)驗(yàn)

一是保實(shí)效，以組長(zhǎng)為首的小組要確保本單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)有效開展。二是重宣傳，營造氛圍。充分利用板報(bào)、專欄和政務(wù)網(wǎng)，及時(shí)宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展過程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好榜樣，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭撻后進(jìn)。

四、活動(dòng)建議

一是心動(dòng)口動(dòng)不如行動(dòng)，防止創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)流于形式。要明確應(yīng)該干什么、怎么干，確?；顒?dòng)要“動(dòng)起來”，根據(jù)本單位客觀實(shí)際，做到活動(dòng)能切實(shí)可行。

二是在活動(dòng)中要做到全面宣傳發(fā)動(dòng)，做到“兩無”即：無死角、無空白點(diǎn)。

階段活動(dòng)總結(jié) 篇6

今年是建黨89年周年，為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校會(huì)議精神和各項(xiàng)工作部署，充分發(fā)揮社科系黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，我部門積極采取各種措施，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有序有效深入開展。開學(xué)伊始，我們對(duì)系黨組織活動(dòng)進(jìn)行了周密安排，按照方案要求，分階段、分步驟地開展。

一、召開系部黨組織生活會(huì)議

學(xué)期初，我系專門召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)黨組織會(huì)議。明確了本學(xué)期黨組織活動(dòng)的內(nèi)容和措施，制定了黨理論的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持以“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)統(tǒng)攬系部工作全局，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力開展教學(xué)工作的新局面。

二、深入開展理論學(xué)習(xí)

學(xué)期初，我們實(shí)行專題學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真組織教師黨員學(xué)習(xí)了全國教育工作會(huì)議精神和《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》。通過學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

三、進(jìn)一步深化教學(xué)改革

通過近三年的實(shí)踐探索和不斷學(xué)習(xí)，結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的活動(dòng)精神，不斷總結(jié)行業(yè)需求，組織企業(yè)人員和專業(yè)教師進(jìn)行座談，進(jìn)一步完善旅游和會(huì)展專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。始終堅(jiān)持“體制創(chuàng)新、學(xué)訓(xùn)交替、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，以指導(dǎo)、安排就業(yè)為最終導(dǎo)向，深化課程改革，加大實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，構(gòu)建有利于學(xué)生均衡發(fā)展的課程體系，與社會(huì)的實(shí)際需求緊密銜接。

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上，繼續(xù)落實(shí)公共基礎(chǔ)課程的改革，以提升學(xué)生思想素質(zhì)為宗旨，結(jié)合黨組織的思想方針和當(dāng)今時(shí)事政治，端正學(xué)生建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的態(tài)度，積極培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)的工作精神，為專業(yè)課程的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、切實(shí)做好學(xué)生工作

1、順利地完成了迎新工作，輔導(dǎo)員、教師黨員、學(xué)生黨員經(jīng)常看望新生，使學(xué)生感到大家庭的溫暖，逐漸適應(yīng)大學(xué)生活。

2認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制，使每個(gè)學(xué)生都有相應(yīng)的導(dǎo)師指導(dǎo)其學(xué)習(xí)和就業(yè)援助。通過**、專業(yè)**群、和學(xué)生面對(duì)面等多種方式，從學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯兩個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和融入社會(huì)的能力，保證學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

此外，我系利用暑假期間組織專業(yè)教師、黨員深入學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位，走訪學(xué)生，并同企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、員工進(jìn)行了座談，了解學(xué)生實(shí)習(xí)困難，解決學(xué)生實(shí)際問題，減少了學(xué)生心理上的困惑和工作壓力。同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生實(shí)習(xí)中的示范引領(lǐng)作用，在學(xué)生實(shí)習(xí)單位開展“黨員爭(zhēng)先鋒”活動(dòng)，取得了良好效果。

根據(jù)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的整體要求和本部門活動(dòng)方案，社科系黨支部在下一階段的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，將繼續(xù)落實(shí)重點(diǎn)工作，引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位，爭(zhēng)做帶頭學(xué)習(xí)的表率，爭(zhēng)做業(yè)績(jī)一流的標(biāo)兵，爭(zhēng)做師德優(yōu)良的模范，為學(xué)校又好又快的發(fā)展，作出我們的貢獻(xiàn)。

階段活動(dòng)總結(jié) 篇7

太原路政大隊(duì)二中隊(duì)“三項(xiàng)活動(dòng)”第

一、二階段思想總結(jié)

自我公司黨委于7月份開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織以及黨員群眾結(jié)對(duì)子三項(xiàng)活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱三項(xiàng)活動(dòng)）以來，我路政二中隊(duì)開展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

第一階段的活動(dòng)，宮建民中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)理論，雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)過若干遍，但是在新的時(shí)期，新的知道方針下，全中隊(duì)黨員群眾從老的基礎(chǔ)理論當(dāng)中，體會(huì)到了新的思想，新的思路，結(jié)合工作中的實(shí)際情況，讓大家可以讓思想提升到新的高度。

第二階段屬于實(shí)踐型的學(xué)習(xí)，第二階段自開始時(shí)，山西省交通系統(tǒng)進(jìn)入全面?zhèn)鋺?zhàn)全國干線公路大檢查的狀態(tài)，借此機(jī)會(huì)，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)中隊(duì)全體人員通過對(duì)于時(shí)事政治、國際時(shí)局、世界文化、經(jīng)濟(jì)、歷史等方面的多個(gè)角度學(xué)習(xí)、實(shí)踐，并且應(yīng)用此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，重新學(xué)習(xí)現(xiàn)代路政管理，交通精細(xì)化管理，以自身的角度體現(xiàn)一個(gè)中國路政管理的特色體系，力爭(zhēng)為全國干線公路大檢查不僅做到硬件完善，更重要的是做到軟件更新，人力資源的提升才能更好的提升路政工作的服務(wù)質(zhì)量，提升路政管理的科學(xué)手段，提升高速公路精細(xì)化管理的全面落實(shí)。

中隊(duì)長(zhǎng)宮建民在本次學(xué)習(xí)中，處處體現(xiàn)出帶頭作用，本著一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任心，進(jìn)取心，處處爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，處處學(xué)習(xí)，處處談心，隨時(shí)隨地保持一顆虔誠的心，為了黨的事業(yè)，為了中隊(duì)的發(fā)展，身先士卒，深入到管段中，深入到清障，深入到行政上，深切了解一線隊(duì)員實(shí)際工作中的情況，工作的難處，并切實(shí)為中隊(duì)各隊(duì)員解決了一些實(shí)際生活當(dāng)中的困難。當(dāng)中隊(duì)隊(duì)員在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)宮建民一定會(huì)帶領(lǐng)優(yōu)秀黨員出現(xiàn)在他面前，幫助他度過難關(guān)。

經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，全中隊(duì)隊(duì)員，大大提高了自身的思想覺悟，各方面素質(zhì)穩(wěn)步提升，學(xué)習(xí)勁頭依舊充足，在今后的三項(xiàng)活動(dòng)下，相信全體隊(duì)員一定能夠拿出一個(gè)更高的熱情，去完成黨交給的任務(wù)。

太原路政大隊(duì)二中隊(duì)

階段活動(dòng)總結(jié) 篇8

根據(jù)縣委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知精神和局黨委要求。我行根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將前一階段的活動(dòng)報(bào)告如下：

1、 根據(jù)局黨委的安排部署，我支隊(duì)成立了以支隊(duì)書記為組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組。集團(tuán)下設(shè)辦公室，即使召開動(dòng)員大會(huì)，也要制定活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)，出臺(tái)具體辦法和措施。

二、 支部和全體黨員已按要求，并結(jié)合職責(zé)，崗位特點(diǎn)，利用網(wǎng)絡(luò)作了符合實(shí)際，具體實(shí)在，面向大眾的先鋒承諾。結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)活動(dòng)，實(shí)行黨員社區(qū)聯(lián)系卡制度，督促規(guī)范每位黨員“八小時(shí)外”的行為。

三、 “兩新”組織黨建工作正在按計(jì)劃逐步推進(jìn)。據(jù)調(diào)查，我縣還有30家建筑企業(yè)沒有建立黨組織。7月28日，我分局已將涉案企業(yè)匯總表報(bào)送局公示。

4、 根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，支部舉行了一次民主活動(dòng)。會(huì)上，支部書記總結(jié)并回顧了前一階段活動(dòng)的發(fā)展情況。分析前期工作成果及存在不足。

并圍繞“創(chuàng)新、創(chuàng)先、爭(zhēng)優(yōu)”作了專題講話。要求每個(gè)黨員繼續(xù)做好教育整頓工作，鞏固和擴(kuò)大建設(shè)成果，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改措施。對(duì)于群眾反映的問題，無論大小，都要積極采取措施加以改善。

同時(shí)，要求每位黨員根據(jù)自身特點(diǎn)和后實(shí)際情況作交流發(fā)言。

五、 繼續(xù)開展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合前期開展的“八小時(shí)外監(jiān)督管理”活動(dòng)。針對(duì)黨員教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，利用支部會(huì)議、班子例會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)等形式，重點(diǎn)對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、政策法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

基層黨支部是黨的工作基礎(chǔ)之所在，我支部將“以民為本”為理念，把群眾利益放在突出位置。把群眾滿意作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過對(duì)前期活動(dòng)的自查總結(jié)，找出差距和不足，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正穩(wěn)步推進(jìn)。

縣建管聯(lián)合支部

2010年8月31日

階段活動(dòng)總結(jié) 篇9

“五個(gè)一”活動(dòng)階段性工作總結(jié)

朝陽中學(xué)

為了深入貫徹縣教育局“五個(gè)一”活動(dòng)的有關(guān)文件精神，推動(dòng)我?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)深入開展，結(jié)合我校實(shí)際，通過豐富多彩，形式多樣的活動(dòng)，滿足學(xué)生的興趣與愛好，學(xué)校狠抓落實(shí)，強(qiáng)化過程管理，現(xiàn)已取得初步成效。

一、工作安排

結(jié)合學(xué)期初的教育教學(xué)各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)校高度重視“五個(gè)一”工程的實(shí)施，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)工作有序開展。

二、具體實(shí)施過程

1.好習(xí)慣成就好未來，為了讓每個(gè)學(xué)生擁有一身好習(xí)慣，學(xué)校要求每個(gè)班利用班會(huì)課再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《48個(gè)生活細(xì)節(jié)》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行了德育測(cè)試，及時(shí)通報(bào)了各班成績(jī)，收到了一定效果。學(xué)校采取每日檢查、每周通報(bào)、每月總結(jié)的方式，密切關(guān)注培養(yǎng)教育，定期召開班主任會(huì)議。

4月17日組織并開展以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”為主題的演講比賽，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2.好書法養(yǎng)成好性格，為了讓每個(gè)學(xué)生擁有一手好書法，學(xué)校要求班主任及語文老師嚴(yán)格規(guī)范并指導(dǎo)學(xué)生寫字，每班每周必須上一節(jié)寫字課，并提交寫字材料。3月5日，學(xué)校組織了以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的書法比賽。學(xué)生們參加了廣泛的活動(dòng)并取得了明顯的效果。

3.好口才帶來好命運(yùn)，為了讓每個(gè)學(xué)生擁有一副好口才，學(xué)校要求全體老師要規(guī)范學(xué)生的語言表達(dá)習(xí)慣，尤其是語文老師更要加大學(xué)生口語表達(dá)能力訓(xùn)練力度，為此學(xué)校要求語文課堂都必須有3-5分鐘的口語表達(dá)訓(xùn)練。4月17日學(xué)校開展了以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”演講比賽，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以外，更是為了提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，讓好口才伴他們成長(zhǎng)。

4. 好才藝成就夢(mèng)想，為了讓學(xué)生擁有一項(xiàng)好才藝，我校組建了毛筆書法興趣小組，“正能量”合唱團(tuán)、各項(xiàng)才藝俱樂部。陶冶了學(xué)生情操，豐富了學(xué)生的校園生活，使學(xué)生的各項(xiàng)才藝得到展示。

5.好身體贏來好精神，為了讓學(xué)生擁有一個(gè)好身體，我校持續(xù)開展陽光體育大課間活動(dòng)，在具體實(shí)施“一個(gè)好身體”工作時(shí)，學(xué)校認(rèn)真按照上級(jí)教育部門的指導(dǎo)意見，實(shí)施體育課程。學(xué)校開展多種課外體育競(jìng)賽活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、體育興趣和技能。

隨著“五個(gè)一”工作在我校的深入開展，我校將進(jìn)一步拓寬“五個(gè)一”工作的發(fā)展空間，豐富“五個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容和形式，我校今后將會(huì)繼續(xù)加大“五個(gè)一”工作的開展力度，力求形式多樣化，過程科學(xué)化，工作系統(tǒng)化，力爭(zhēng)在“五個(gè)一”工作中取得更好的成績(jī)。

朝陽中學(xué)

20014.4.24

階段活動(dòng)總結(jié) 篇10

本頁是最新發(fā)布的《作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)階段總結(jié)》的詳細(xì)范文參考文章，感覺寫的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，希望對(duì)網(wǎng)友有用。

按照全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)總體部署，我局堅(jiān)持以市委、市**《關(guān)于

開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的實(shí)施意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展第一階段各項(xiàng)活動(dòng)，突出抓好動(dòng)員部署、制定方案、組織學(xué)習(xí)、開展討論、公開承諾等環(huán)節(jié)的工作，并結(jié)合單位實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真實(shí)施，有效保證“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)良好開局，取得實(shí)效。

一、高度重視、精心安排。為扎實(shí)開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)，我局于4月18日上午由局黨組書記、局長(zhǎng)***主持召開了“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并制定印發(fā)了《市tj局關(guān)于開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確開展此次活動(dòng)的重要性、必要性和實(shí)施步驟及日程安排，為確?；顒?dòng)扎實(shí)開展，我局成立了以黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、

班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。并在人員、時(shí)間、精力、措施等方面做到四到位，確?；顒?dòng)與tj工作既正確又相互促進(jìn)。

二、強(qiáng)化宣傳、推進(jìn)工作。一是要認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，寫出并落實(shí)服務(wù)承諾。二是建立活動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流和思想討論，

最全面的范文參考寫作**進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，積極營造風(fēng)清氣正、銳意進(jìn)取、在崗盡責(zé)、昂揚(yáng)向上的良好工作風(fēng)氣。三是把活動(dòng)開展與推進(jìn)工作、三問三解、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)及優(yōu)化環(huán)境等工作相結(jié)合，使“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)深入有效開展。

三、嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范行為。嚴(yán)格遵守“十個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定，并結(jié)合tj工作實(shí)際，制訂tj人員“十不準(zhǔn)”的規(guī)定，建立干部職工上下班考勤臺(tái)賬，實(shí)行科室考勤，辦公室不定期對(duì)各科室活動(dòng)的開展情況及工作紀(jì)律執(zhí)**況進(jìn)行檢查與抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)要求整改，并嚴(yán)格按照有關(guān)問責(zé)規(guī)定和紀(jì)律要求，追究相關(guān)人員的責(zé)任。確?；顒?dòng)切實(shí)抓出成效。

四、走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象。在全市作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)開展以來，我局結(jié)合全市“企業(yè)一套表”實(shí)施情況，深入基層單位和企業(yè)開展tj工作指導(dǎo)并征求基層意見。召開座談會(huì)，積極聽取各縣區(qū)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)全市tj工作的意見和建議，特別是如何支持和幫助縣區(qū)tj工作，

提高tj的服務(wù)水平，開創(chuàng)tj行業(yè)的新時(shí)尚。目的是找準(zhǔn)問題，邊改邊查，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

一是走訪企業(yè)。緊扣tj“四大工程”建設(shè)主題，以一套表工作為核心，以tj法制宣傳為重點(diǎn)，分別由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，深入全市近30家重點(diǎn)工業(yè)、**、建筑業(yè)企業(yè)進(jìn)行走訪、座談，開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并在技術(shù)、服務(wù)等方面給予企業(yè)幫助和支持。有些企業(yè)的tj基礎(chǔ)薄弱，工作不規(guī)范，在限期內(nèi)提出整改要求，取得了良好的效果。

二是走訪群眾。定期對(duì)幫扶的平利縣八角廟村貧困戶、結(jié)對(duì)幫扶的雙女戶以及秋河小學(xué)貧困學(xué)生進(jìn)行走訪慰問，把黨和**的溫暖與關(guān)懷及時(shí)送到困難群眾、學(xué)生手中，全力解決他們生活中的實(shí)際困難。

三是立足本職，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。密切關(guān)注國家、省、市宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向，關(guān)注全市主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省地市間的橫向?qū)Ρ茸兓?，積極做好tj監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)預(yù)警研判，從中尋求全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的亮點(diǎn)與不足，及時(shí)提出應(yīng)對(duì)措施和政策建議。特別是圍繞全市“雙過半”目標(biāo)，從6月初開始，由市局張曉明局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，提前深入各縣區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，認(rèn)真分析上半年各縣區(qū)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)**況，并就各相關(guān)行業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析研判，做到提前預(yù)警，確保全市“雙過半”目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

積極發(fā)揮tj工作“晴雨表”、“參謀部”的作用。

四是服務(wù)中心，各項(xiàng)任務(wù)實(shí)現(xiàn)雙過半。上半年，市tj局按照市委、市**下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化措施，狠抓任務(wù)落實(shí)。tj四大工程順利實(shí)施，企業(yè)上網(wǎng)報(bào)告率100%；全市普法教育和執(zhí)法任務(wù)提前完成全年任務(wù)

思想?yún)R報(bào)專題；三上企業(yè)成功申報(bào)45戶，完成年度任務(wù)的81.8%；tj專項(xiàng)調(diào)查、tj改革和依法行政示范單位創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，新農(nóng)村、雙創(chuàng)、支教、漢江綠化和三聯(lián)共建活動(dòng)扎實(shí)開展，并取得階段成效。

二00四年年初以來，莫旗人民法院在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、**的支持下，在旗人大和上級(jí)法院的監(jiān)督下，圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以“****”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞旗委的中心工作抓好審判；以“公正與效率”為主題，充分發(fā)揮審判職能作用；以法院“司法公正樹形象”教育活動(dòng)為契機(jī)，全面提高法官整體素質(zhì)；以加強(qiáng)內(nèi)部管理為手段，提高規(guī)范化管理水平；以質(zhì)量建院為根本，提高審判效率；以“司法為民”為宗旨，推行“司法關(guān)注民生，審判貼近百姓”新的審判理念。即堅(jiān)持一個(gè)主題(公正與效率)，踐行一個(gè)宗旨(司法為民)，抓住兩個(gè)重點(diǎn)(內(nèi)部管理、干部素質(zhì))，做好三個(gè)清理(債務(wù)、卷宗、積案)，力求四個(gè)突破(宣傳工作、信訪工作、執(zhí)行工作、基層建設(shè))，強(qiáng)化五個(gè)職能(立案庭職能、審監(jiān)庭職能、辦公室職能、政工科職能、紀(jì)檢監(jiān)察室職能)，抓基儲(chǔ)打基儲(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)，抓管理、重管理、深化管理，全院干警真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，審判工作和其他各項(xiàng)工作有了新進(jìn)展。s0100

1、 立足法院發(fā)展抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

年初以來，我院黨組在抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中堅(jiān)持做到“四個(gè)第一”，確保以團(tuán)結(jié)促高效，以學(xué)習(xí)謀建設(shè)，以務(wù)實(shí)強(qiáng)發(fā)展，以廉潔保公正。

（1） 團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的第一原則。范文寫作學(xué)院黨組緊緊圍繞加強(qiáng)群體團(tuán)結(jié)這一重點(diǎn)，開展了多種形式的團(tuán)結(jié)建黨活動(dòng)。從嚴(yán)格黨內(nèi)生活抓起，把規(guī)范民主生活會(huì)的召開時(shí)間、程序、內(nèi)容、要求作為重點(diǎn)，以提高民主生活會(huì)質(zhì)量來達(dá)到增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班子中不利于團(tuán)結(jié)的問題，并把問題消除在萌芽狀態(tài)。

成員之間的情感和諧、心理相容、互助互助，形成了集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中制、個(gè)人議事、會(huì)議決策的制度。從根本上杜絕了各吹各的號(hào)、各唱各的調(diào)的現(xiàn)象，出現(xiàn)了班子齊、人心聚、事業(yè)蓬勃發(fā)展的局面。

（2） 把學(xué)習(xí)作為隊(duì)伍建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)。黨組把抓好領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)放在干部教育培訓(xùn)的首要位置，把學(xué)習(xí)成果作為考察班子成員是否合格的一項(xiàng)硬指標(biāo)。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)小組制定每周政治專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間，每學(xué)期制定政治專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

年初以來，課題組成員圍繞法院發(fā)展和司法工作的多個(gè)課題進(jìn)行調(diào)研，發(fā)表研究**數(shù)十篇。

（3） 把務(wù)實(shí)作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重中之重。黨組把作風(fēng)硬不硬、政績(jī)實(shí)不實(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的首要考評(píng)內(nèi)容，在領(lǐng)導(dǎo)班子中樹立“發(fā)展是硬道理、落實(shí)是真本事”的思想導(dǎo)向。現(xiàn)在平均每?jī)蓚€(gè)星期，班子成員就要下一趟基層，或到法庭、或到掛鉤扶貧點(diǎn)、或到當(dāng)事人家里，充分了解民情，切實(shí)反映民意。

從人民群眾對(duì)法院工作最急、最盼的問題入手，為群眾辦好一件事，為當(dāng)事人辦好一個(gè)案，將工作做的實(shí)實(shí)在在、真真切切，1——11月份，走訪群眾600多人次，解決實(shí)際問題360余件。

范文top100（四）把廉潔作為班子建設(shè)的第一形象。醫(yī)院黨組從加強(qiáng)監(jiān)督入手，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政行為，在源頭問題上注重領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)。通過建立思想道德防線來抵制腐敗，靠黨紀(jì)國法來解決腐敗，牢牢樹立勤政廉政意識(shí)，以勤為樂、以廉為榮、以實(shí)為本、以績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

年初以來班子成員拒吃請(qǐng)20次，拒收當(dāng)事人送的禮金、禮品42人次，折價(jià)3500余元，在薄利面前慎微，厚禮面前慎貪，宴請(qǐng)面前慎饞，盛情面前慎軟，隱賄面前慎獨(dú)，私情面前慎迷，潔身自好，一塵不染。

2、 全面履行審判職能，努力完成審判職行任務(wù)

按照上級(jí)法院提出的圍繞大局、服務(wù)中心、把握重點(diǎn)的工作要求，我院堅(jiān)持“公正與效率”工作主題，忠實(shí)履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé)，全面開展審判工作和執(zhí)行工作。1——11月份，我院共受理各類訴訟案件1501件，審結(jié)1349件，綜合結(jié)案率89.87%（其中受理刑事案件79件，結(jié)案73件，結(jié)案率92.

4％；受理行政案件35件，結(jié)案30件，結(jié)案率85.7%；受理民事案件1371件，結(jié)案1238件，結(jié)案率90.3%；受理再審案件16件，結(jié)案8件，結(jié)案率50%；受理當(dāng)事人申請(qǐng)執(zhí)行的各類案件323件，執(zhí)結(jié)210件，執(zhí)結(jié)率65.

02%，標(biāo)的物總金額為221萬元。

三、以開展“司法公正樹形象”教育活動(dòng)為工作重點(diǎn)，全面提高審判和執(zhí)行工作效率

在6月17日，市中級(jí)人民法院召開全市法院系統(tǒng)“司法公正樹形象”教育活動(dòng)電視**會(huì)議結(jié)束后，我院立即結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)法院文件精神，按照市中院的統(tǒng)一部署，精心組織、統(tǒng)籌安排“司法公正樹形象”教育活動(dòng)。截至11月19日，“司法公正樹形象”教育活動(dòng)圓滿結(jié)束，教育活動(dòng)取[1] [2] [3] 下一頁以上就是《作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)階段總結(jié)》的范文全部?jī)?nèi)容，涉及到工作、活動(dòng)、開展、班子、作風(fēng)、轉(zhuǎn)變、全市、學(xué)習(xí)等方面，看完如果覺得有用請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏。

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