幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關資訊

我與地壇讀后感必備六篇

發(fā)布時間:2024-02-24

我們的作文乘載了年少的時光,練習寫作文能夠提高我們的思維,作文中要善用寫作技巧,努力以真情實感打動讀者?;蛟S,你正在為寫作而發(fā)愁吧?小編收集并整理了“我與地壇讀后感必備六篇”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

我與地壇讀后感 篇1

作者:會員發(fā)布

白默涵

丑女造就了美人,流氓舉出了智者,懦夫襯照了英雄,眾生度化了佛祖。假如世界沒有了苦難,沒有了差別,那健康、漂亮、智慧、高尚又從何而來呢?

作者史鐵生在一個彌漫著沉靜光芒的園子――地壇,看見了人類劇目中必不可少的苦難。在地壇,有一對已由戀人變成相濡以沫的夫妻;有一位愛唱歌的小伙,自從道別后就再也沒來過;有一位捕鳥的漢子等了罕見的鳥好多年;有一位有天賦的長跑家每一次都與成功失之交臂;有一個同時得到漂亮和弱智的小姑娘,只能無言地回家去了……十五年來,史鐵生坐在輪椅上,靜靜目睹著這一切,他像是一個懵懂的少年,又像是看透一切的圣人。

他曾經(jīng)說:“在人口密集的城市里,有這樣一個寧靜的去處,像是上帝的苦心安排?!痹谶@里,史鐵生帶我們經(jīng)歷了時間的流逝,領略了不同的人人生的苦難,或許也看到了自己的身影。

史鐵生因為雙腿的殘廢,曾找不到心靈的解藥,也曾因為躁動的情緒,沒有好好地珍惜母親。在我看來,他的人生有太多苦難,是常人無法想象的。可他似乎都已經(jīng)看淡,也許是已經(jīng)明白苦難是必不可少的,而我們所能做的,就是不要停下進取的腳步。我們生活中的一切困難,在經(jīng)歷了眾多苦難的他面前,似乎已經(jīng)微不足道了。

我們不必感嘆面前的困難,也不必羨慕他人的成就,因為差別是永遠要有的,所以苦難也是必須接受的。沒有差別,沒有苦難的世界就是一潭死水,是沒有感覺沒有肥力的沙漠。我們只要多一分從容,一分堅持,一次抗爭,就能看到苦難對面的輝煌。

人類的劇目需要苦難,正因為苦難的存在,我們才要向著光奔跑;正是苦難的存在,擁有堅韌的意志,堅強不息才是人生的意義。

我與地壇讀后感 篇2

《我與地壇》讀后感

山東省沂源縣

第一中學

____級7班

左寧指導教師:楊慧芳近日讀了史鐵生的《我與地壇》領悟了不同尋常的人生,史鐵生雖然肢體殘疾,但在我看來他卻有著頑強的生命,充實的人生,始終有伴隨著他的地壇。

地壇在史鐵生的一生中扮演著重要的角色,這讓我對地壇產(chǎn)生了遐想。書中描述:它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡退了門壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕闌,祭壇四周的老柏樹,愈見藏幽,到處的荒草野藤也都茂盛的自在坦蕩。

這是史鐵生

第一次看到的地壇。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木?。不要在遭遇中跌倒,而要堅強地站起來,自由而坦蕩,從不同的環(huán)境中找到屬于自己的。

雙腿殘疾后,他找不到工作,也找不到路,所以他總是坐著輪椅去那里,就因為有另一個世界可以逃離一個世界。跟別人上下班一樣在那里消磨時間,躺在輪椅上或者是坐著看書或者是想事,撅一杈樹枝左右拍打,驅(qū)打小昆蟲,蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去;瓢蟲爬的不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下子升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。滿院子都是競相生長弄出的響動,?

o?o?@?

@片刻不息。園中荒蕪但并不衰敗。

史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗,看到了他心情的轉變,看到了生命的希望。史鐵生也讓我看到了世界的自然美和生命的意義。只要我們仔細觀察并注意它,不管它在**,它都有好的一面。

他去過地壇的每一棵樹下。無論什么時候和天氣,他都呆在院子里。他總是想一些我們看起看來很平常的事,如:經(jīng)常反復想死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日,這樣想后他便覺得安心了。

還有是怎樣生活,這幾乎是困擾他的重要問題,但有些東西是任誰也無法改變的:比如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個坎坷都被映照的燦爛;比如在園中最為落寂的時間,一群雨燕都出來高歌,把天地都喊得蒼涼;比如秋風忽至,再有一場早霜,落葉或飄搖歌舞或坦蕩安臥,園中播散著熨帖而味苦的味道。這樣的想法是他得到了安慰。

也正是我從迷戀中醒來,意識到永恒得美。他總是和生活在一起。春運,夏熱,秋涼,冬凈,每個人都必須經(jīng)歷,讓我們快樂,心中沐浴著生命的每一縷陽光。陪伴他的不僅是地壇,還有他母親時時刻刻關心著他。

史鐵生每到一個地方,母親都不知道走了多少條焦急的路。母親總是悄悄地來找他,又不讓他發(fā)覺,每一次找到后又悄悄的離開。等他母親去世后他才懂得那堅韌的意志和毫不張揚的、無私的愛,他的偉大的值得他驕傲的母親在他心中滲透的深徹。

啊,可憐天下父母心!這讓我想起了我的母親。母愛不一定充滿活力和感動。平淡中流露著真情,愛如淡茶,越品味越濃香。

母愛是一個港灣,讓我們遠離風浪,享受和平。母愛是雪中的碳,它給我們安慰;是失敗時的鼓勵,它給我們信心。

如果以天的時間與四季相對應,那么春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。春天是小號,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是喇叭和長笛。以聲音來對應四季?

那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長的蟬歌和鹽樹葉子嘩啦啦的對蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木。。聲………………。以夢哪?

春天是樹枝上的呼喚,夏天是細雨中的呼喚,秋天是細雨中的大地,冬天是大地一直寂寞的煙斗。這句話不僅生動明了,而且品味著真實的描寫。大自然是如此美妙。生命是上帝給我最好的禮物。

我有一個健康的身體,這比史鐵生更令人欣慰。一定要享受自己完美的生活,無盡的神秘等待著我。

祭壇上的一些人給他留下了深刻的印象。如:2019年前的一對中年夫婦,現(xiàn)在已經(jīng)成了一對老人,依舊來園中散步;一個熱愛唱歌的小伙子;還有一個老頭,算得上十一哥真正的飲者,他在腰間掛一個扁瓷瓶,里面裝滿了就酒;有一個捕鳥的漢子,園中人少鳥卻多;有一個中年女工程師,每天工作都要穿過院子;;還有一個是史鐵生的朋友――一個長袍家,這位長跑家來園中,史鐵生為他計時,經(jīng)過他長期不懈的努力終于的到了

第一名,打破記錄;最后有一個孩子——一個美麗而不幸的小女孩,她是一個弱智的孩子。

誰有能把這個世界想個明白那?世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮斗,并為此享有崇高和驕傲,但只要你再多想一步你就會墜入深深地迷茫了。

假如世上沒有了苦難,世界還能夠存在嗎?沒有愚鈍,機智還有什么光榮那?如果沒有丑,美如何維持自己的命運?

如果沒有**和卑微,善良和崇高怎么能使定義自己成為美德?要是沒有了殘疾,健全會否因其司空見慣而變得膩煩和乏味那?

我與地壇讀后感 篇3

我與地壇,該書總共分為三部分。第一部分寫的是我在地壇上的人生啟蒙和人生感悟;第二部分寫的是我對母親的遺憾和無盡的思念;第三部分寫的是我與地壇不可分割的感情。為你整理了我與地壇第二章讀后感,希望對你有所參考幫助。

這幾天做了個小決定,準備放棄一年前買kindle時所定的計劃——一年內(nèi)讀完100本書,取而代之的是回顧一些之前讀過的書籍。原因很簡單,發(fā)現(xiàn)自己走的太快了,很多時候并沒有在正確的時間點停頓一會稍作整理,反而繼續(xù)大步前行,久而久之這樣造成一個很讓人沮喪甚至恐怖的結果:我只是看書,渾淪吞棗,根本稱不上讀書。

就像人們常說的那樣,為了在書海中找到自己,我想很多時候我只是和自己擦肩而過,沒有抓住機會微笑著迎接他,交流了一會兒,真是可惜。其實一年前我一朋友就有給過我勸告,那是在我向她隱晦著炫耀自己的讀書進度如何如何時,她告訴我讀書的目的并非是讀了多少本書,在閱讀這個領域,量變并非就能帶來質(zhì)變??上М敃r左耳朵進右耳多出,現(xiàn)在才恍然大悟。

后來,我覺得在學習過程中很難避免盲目的沖刺。而且,這種良性的誤導不一定是浪費。它能給我們的可能遠遠超出我們的想象。這有點像移動互聯(lián)網(wǎng)時代。犯錯誤并不可怕。很難進行小步驟和快速迭代。我認為這八個詞也可以用于閱讀學習。

錯誤是無法避免的。不要害怕它,躲起來,逃避它,而是面對它,擁抱它,跨過它。

對史鐵生這個人我是了解少之又少,說來慚愧,只知他是一個年紀輕輕就廢了雙腿的倒霉作家。盡管他那本《我與地壇》大名鼎鼎,卻不曾入得了我的法眼。第一次有了想讀史鐵生書的欲望是見著程浩在《站在兩個世界的邊緣》里面有談到過他,說一想不開就會去看《我與地壇》,也算不清看了多少遍了,大概有百遍了吧。

當時,我看到這一幕感到震驚。什么樣的書能讓讀者讀一百遍?我想程浩身上必定有一部分像極了史鐵生,也許說就是以史鐵生的思想,生活軌跡為基礎的分子所組成的會更為恰當一些,不然程浩如何能在《我與地壇》中一次次找到自己了解自己呢?史鐵生那句命運嘛,休**道!

,不知給程浩帶來了多少生的希望,才讓他由衷發(fā)出感慨,不幸與幸運都要有人承擔才行啊?!焙⒆樱@不是別的,這是你的罪孽和福祉“。

在史鐵生最為失魂落魄的日子里, 他來到了上帝為他苦心安排的棲息場所,一座廢棄的”古園“,荒蕪冷落的地壇。第一次搖著輪椅進入地壇時他就明白了,這是一個他能逃避一切痛苦憤怒的地方,一個能讓他”默坐,呆想“的港灣。在這里,他可以忘記最傲慢時代的所有不幸,拋開耳邊的喧囂,看看自己的靈魂。

伴隨著青春的是它,荒蕪而不頹廢的祭壇。當寂靜陽光平鋪把道路上每一個坑洼映照地燦爛之時,史鐵生在頹墻邊看書,當那對煞羨旁人的冉阿讓和柯賽特在沿著地壇漫步時,史鐵生在荒草旁寫作。當彼岸的旭日升起此處的夕陽收起蒼涼殘照之際,鐵生在這專心致志地思考。

正是在這座偏僻的花園里,史鐵生寫出了自己對生命的思考、對生死的理解,用筆為自己開辟了一條道路,一條以前沒有人不得不依靠自己探索的道路,一條只屬于自己的救贖之路。更不用說他生命的厚重,在地壇不變的環(huán)境下,我能學到新的知識,產(chǎn)生新的感情,這足以讓我感到羞愧。你有時把自己狹隘的思想歸咎于沒有足夠的渠道去了解這個世界,真是愚蠢!

看看擺在史鐵生眼前的都有些什么呢,佇立在那的藏黑柏樹,石階上鋪著的褶皺報紙,自然坦蕩的野草荒騰。然而他的思想源泉卻未枯竭過,他自問”適合**的生活素材為什么就要到你這個跛子這里呢?全世界的人都有靈感枯竭的危險。為什么你能一個一個地寫?

”,自答到:“因為人真正的名字叫做欲望”,因為想活著,所以才不斷寫作,因為需要寫作,才不斷思考,琢磨,關注,咀嚼。我問自己:

你想活著嗎?想活。怎么個活法?

不知道。不思考的原因一目了然,因為沒有一座溝通思考與欲望的橋梁,并不是沒有認識世界的渠道,這與這座橋梁無關。這座橋抽象而不可觸碰。除了你自己沒人能理解。就像學生證一樣,只有當屬于你的那張被你持有時,它才有效。

當你踏上這座橋,你會看到迷人的風景,你會體會到沿途風景中蘊含的所有獨特的情感和意蘊。你會被他們迷住,醉醺醺的。你擁有一輛破舊不堪的自行車,或一部豪華舒適的小轎車,也可能僅是步行,這都無足輕重,因為你并不會感覺到疲憊,這是十分神奇的事情,仿佛有源源不斷的動力不斷注入你的身體,用以抵消前進所需要的能量?!鼻胺教栒紵郎仙綆p布散烈烈朝暉“。

我想早日踏上這座神秘的橋梁。

史鐵生在《我與地壇》第二章中對母親的描寫令人潸然淚下。他寫道:“ 我那時脾氣壞到了極點,經(jīng)常發(fā)了瘋一樣離家去地壇,從那園子回來后又像著了魔一樣什么也不說,母親知道有些事情不該問,便猶猶豫豫想問卻最終又不敢問,因為她自己心里也沒有答案”,”每次要動身時,她就無言地幫助我準備,幫我上了輪椅車,看我搖到小院“。

在一次史鐵生因事突然返回時,看見母親還呆呆的站在原地,還是送他走的那個姿勢,許久后才反應過來,對著自己被厄運折磨著的孩子說:”出去活動活動,看看書,這樣也挺好。“這就是母親,無聲的陪伴,毫無保留的付出,只要孩子好就行。

史鐵生在母親猝然離去后才明白母親的艱難與偉大,為母親黃昏來尋找自己卻多而不見的倔強痛悔不已,現(xiàn)在明白了清晰了卻再也沒機會了?!弊饋?,心神恍惚,等到古祭壇落滿黑暗再漸漸浮起月光時,才明白母親再也不會回來找我了“。隨著時間的推移,母親在他心中的印記越來越深刻。

有一天在地壇時,他突然意識到:”在這地壇中不單單有著我的車轍,在有我車轍的地方也有母親焦灼的腳印?!懊看慰吹街叶既滩蛔⊙壑械臏I水,想到了每一次通話時母親對自己的噓寒問暖,每次回家母親準備好的豐盛晚餐。

這個世界上沒有任何事物能媲美母愛,這種偉大是絕無僅有的,從孩子嗷嗷待哺拉扯到**,無時無刻不在未孩子操心,付出自己的所有。然而我們很多時候像史鐵生說的那樣,因為倔強與羞澀,對母親的關懷視之不理,甚至報以惡言。這簡直就是惡魔的行為。

為什么要將母親拒之千里之外呢?或許因為得來太易而不懂得珍惜吧。大多數(shù)人對自己擁有的東西視而不見。例如,我總是故意忽略我現(xiàn)在擁有的,把注意力集中在遙遠的地方。

想想看簡直愚昧荒唐。我想對自己說,孩子,將那些花皮果屑扔到九霄云外去吧,抓住真正值得關心的,別被害羞和膽怯給阻攔住了,珍惜這最美麗的情感吧。

我與地壇讀后感 篇4

這種氣味甚至很難記住。只有當你聞到它的味道,你才能記住它的所有感覺和意義。所以我常常要到那園子里去。彼時是1989年的五月,北京老城的東北角安定門外路東,一切的生機勃勃似乎還為時不晚。

我讀史鐵生的書,從那個俯視古柏的年輕人開始。那是一張黑白**,園子里的荒盛與蕪雜可見一斑,他在樹蔭下的輪椅上,粗黑的眼鏡框下露出淡淡神情。我閉上眼睛,地壇的草就生了。洶涌的陣陣,火海般的蔓延,與五月北京的陽光相連。

暴漲成樹下的溫柔的一抹綠,悠然停止,霧一般的植物辛辣的香氣像雙溫柔手,撫盡人間煩惱三千,撫平愚蠢又血氣方剛的雜念。干凈,一如他筆下澄澈。因為這園子,我常感恩于自己的命運。

很少想起的花園,是他發(fā)現(xiàn)的,與其說是找到了,不如說是遇見了。他察覺著這其中的感覺有宿命的滋味。一如他的寂寞,很少被人記起,天生的敏銳和哲思。

園子包容著他,令他似一個徘徊于夜游園的孩童,流連忘返。而荒蕪中不見荒涼,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩,它為一個失魂落魄的人把一切都準備好了,在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并看見自己的身影。

城市的浮華常常令人困惑,尤其是高中畢業(yè)后的突然閑暇。我在白日的車馬奔流和夜晚的萬家燈火中感到自身的輕浮,走在云端上,不學昌良,不計離殤。生活猶如一個巨大海綿,將我安適包裹。

我不思考,不學無術,不知痛癢,危險的是,以為將會這樣過我的人生。秋天是古殿檐頭的風鈴響。

我讀史鐵生在這樣一個快樂和沮喪的假期。彼時我在同樣充滿植物辛香的農(nóng)家小院,信手翻開那煙色朦朧的封頁,并不自知字里行間的睿智,快樂,與沉重。而接觸到他的字,就如同與他坦誠相見,我也變成了那個在地壇流連忘返的孩童,與1989年的世間打了個照面。

懷著某種愉悅,某種期待,某種不羈的自由,陽光普照的1989年。陳村曾經(jīng)說過,他“完全保持了自我,仍然很快樂。通常并不抱怨,知道感恩。

"我不禁想起海德格爾的名言"人在現(xiàn)實中總是痛苦的,他必須尋找自己的家園,當人們通過對時間、歷史、自然和生命的思索明白了家之所在時,他便獲得了自有,變成了‘詩性的存在’。"對我而言的美,殘缺也是一部分,對我而言的快樂,也常常是微不足道的,而其中夏的鳴蟬,秋的燈火,冬的澄澈,春的恣意,恢宏如地毯的火燒云,微小甚至不值一提的滿園子都是草木競相生長弄出的響動,我樂在其中,并且樂此不疲。已然忘了是多少頁的某段話令我出現(xiàn)了微妙變化,只是清楚地知道,并懂得,我定不負良辰美景。

放下手中書卷時,我清晰地記得,這是一五年的夏夜,月光皎潔,水云光線浮轉,那種驚心動魄的美與感念,竟來自不經(jīng)意的抬頭,與一顆發(fā)現(xiàn)美與細節(jié)的心。必有一天,我會聽見喊我回去。他有深刻而明智的哲學。他的字寫得又清楚又干凈。他曾經(jīng)自嘲自己的職業(yè)就是生活,業(yè)余是間就是寫作。

世界痛吻我,我報之于歌。任何時候,史鐵生都從不大驚小怪。平靜的微笑是回歸世界的最好方式。

我似乎讀到了鋼鐵是如何煉成的,這次更有意義。感受到不可阻擋的力量,個個動人心魄。這穩(wěn)重的力量,和緩,柔,似水流般源遠流長而富有能量。

是少年難得可貴不肯服輸?shù)囊淮我а?,是中年歷經(jīng)磨難堅韌敦厚的一次沉默,似橫亙于千山萬水的大地。我腦海中時常出現(xiàn)這樣的場景,大地裝上星辰般墜落的燈火,人們遠遠看去,燈火簇擁,萬般明亮與熱鬧,而走進大地才發(fā)現(xiàn),燈火散落的距離如此之寬,間隙的黑暗深不可擋,大地默默承受從不聲張。如史鐵生,吃痛后堅忍不做聲的嘴角,對命運無聲的言謝和堅強。

我心如蒲葦,隨著無聲的大美靜靜被風吹拂著,也隨著刻骨的感悟無聲堅強著。望我心依舊,堅忍而柔軟,與世界種種一一過招,最終仍贊嘆春花秋月。

讀了《地壇》和《我》之后,我發(fā)現(xiàn)一種環(huán)境不是環(huán)境本身,而是你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙善于傾聽的耳朵,一顆想改變環(huán)境卻不容易被環(huán)境改變的心。從窗戶望去,這座城市是一幅以彩帶和霓虹燈為水墨顏色的畫,細密的燈光照亮了交通、人群和道路。鮮活,溫暖,悄無聲息。

我在轟鳴里降落,我看到自己正一點一點墜進那漫無邊際的萬家燈火,化作其中一盞,微茫而堅強地發(fā)亮。

我上了大學,我會在這里找到自己的屋檐,扎根重生。18歲。心潮翻涌。

帶著魯莽和勇氣,我滿懷希望地俯視著整個北京。我迅速來迅速走,帶著更加清晰明確的自己。帶著地壇給我的,深刻的啟示。

“我喜歡每天干凈漂亮。我不喜歡不屬于我的奢侈。我不太想念那些不重要的男孩。我不能放棄我的學習和寫作。所以,這里風景再美,看看就好。

我還在走,從一個屋檐到另一個屋檐。我的一些東西被丟棄,一些被撿起來,我更精致的行李被背到更好的地方。"我還記得18歲的自己,高三貼在桌子上的話,一段簡易又難忘的箴言。

那個我18歲夢想成為的人。堅韌,化作一盞明燈,靜靜照亮世界的一角,留住善良的心。把才能發(fā)揮的淋漓盡致才算盡興。我用它們注視著我全新的目標和旅程。

cfa152張嘉寧

我與地壇讀后感 篇5

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢雙腿”,他體驗到更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到一片古園,在這里度過一個又一個春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個季節(jié)的特點,體會每種人生的價值。

他思考死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地,應理去心中的一絲雜緒,認識真實的自我,進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,不同的人,思索的結果、內(nèi)容不一。

史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛?!皶r間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時,也鳴響我心中的警鐘,母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在,我有機會能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒我。

在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們?nèi)松乃妓?對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳。

人生是如此復雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變?yōu)榉€(wěn)重、深情 。

如此大千世界,還需一片凈地,細細地品味人生。

我與地壇讀后感 篇6

但是太陽,它每時每刻都是夕陽也都是旭日。 當它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時。

當我們看完這本書時,我們可以知道,史鐵生先生已經(jīng)把他的今生活透了,活精彩了。這一句話,可以讓我們明白史鐵生先生面對人生的態(tài)度與想法,這種異于常人的冷靜與從容,讓我們不得不為這位大家喝彩。史鐵生先生從書的結尾處告訴我們,于我們而言,太陽也許正在落下,但在遠方,那個太陽又在升起。如同人生的潮起潮落,我們并沒有永恒,永恒的是這個世界。所以對于人的生與死,我們也無需糾結,因為一切,都由命運決定。

史鐵生先生命途多舛,用他自己的話說,他的職業(yè)是生病,業(yè)余時間來寫作。不必描述這種痛楚,閱讀他的文章便可以看到他的無奈。但在文章中沒有喋喋不休地抱怨,沒有灰心喪氣的言語,他展現(xiàn)的精神如同上面這幾句話,讓我們充滿力量,讓我們懂得對世界報以寬容之心。

一個純粹的作家,搖著輪椅,在地壇公園的傾述與感悟。史鐵生先生的真實人生是如此沉重,可是在書中落下的文字,卻毫不悲情。從他書中闡述出的經(jīng)歷,我們可以知道,有一種困難,是在我們最最狂妄的年齡,我們不是被夢想拋棄,不是被他人嘲笑,而是在命運的征途上,被捉弄,然后,被絆倒。最后,無論我們能不能接受,那已成的事實,就真真切切的擺在眼前。然而,我們只有鼓足走下去的勇氣,就像史鐵生先生鼓足自己活下去的勇氣一般,努力讓奇跡出現(xiàn)在眼前。如同他在書中說的那般:

不能走遠路,卻有遼闊的心。

當身體已枯竭,靈魂卻不忘渴求時,無論是只剩殘肢斷臂,還是病入膏肓,這是命運,是你的福祉,也是你的罪孽。他沒抱怨命運的不公,而是說,就命運而言,休論公道。所以當我們遇到艱難險阻,要知道抱怨的無用功不會讓命運扭轉,只有與命運對話,直面命運,我們才能思索出解決的辦法。史鐵生先生的人生可以說是布滿苦痛的,為何能用理智且平靜的語言來一一展現(xiàn),我想這正是因為他和命運的多次對話,從而能讓他做到哀而不傷。

相關推薦

  • 我與地壇讀后感四篇 您提供的信息讓編輯找到了以下有用的資料:“我與地壇讀后感”,作品這一本書,給了我許多回味,讓我嘆服作者的神奇。讀后感可以從眾多思想中挑選最恰當?shù)母惺茳c,作為全文議論的重要核心,此時在為寫作品讀后感而煩惱嗎?感謝您的鼓勵和支持我們希望這篇文章能夠被更多人分享!...
    2023-08-25 閱讀全文
  • 我與地壇讀后感5篇 我與地壇讀后感是一個非常有趣的主題,讓我們深入了解它。當我們閱讀作者的作品后,一定會被它所描繪的情節(jié)所震撼。現(xiàn)在是時候?qū)⒆约鹤x書時的心得感悟?qū)懗勺x后感了,敬請參閱本文!...
    2023-05-20 閱讀全文
  • 我與地壇讀后感合集 書籍給予我們無限的知識和內(nèi)心真摯的感動,當我們閱讀完作品后,一起討論時會變得更加自信。你對于讀后感的撰寫準備的怎么樣了?您可能需要“我與地壇讀后感”幼兒教師教育網(wǎng)為您精心挑選。...
    2023-07-16 閱讀全文
  • 關于我與地壇讀后感 寫好作文對學習語文的重要性不言而喻,文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺,認真寫好每一篇作文,對自己都是經(jīng)驗的積累。那么你知道作文該如何寫嗎?下面是小編為大家整理的“關于我與地壇讀后感”,希望能對你有所幫助,請收藏。我與地壇——原來每樣人生,都殊途同歸。扶輪問路,那么好手好腳的人,你們可曾向前方邁出過腳...
    2023-05-24 閱讀全文
  • 我與地壇讀后感模板 養(yǎng)成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災難,當我們對作者寫的作品產(chǎn)生了新的看法時。?對于一本好書,寫讀后感是對它的一個更好的傳承。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了我與地壇讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
    2023-03-24 閱讀全文

您提供的信息讓編輯找到了以下有用的資料:“我與地壇讀后感”,作品這一本書,給了我許多回味,讓我嘆服作者的神奇。讀后感可以從眾多思想中挑選最恰當?shù)母惺茳c,作為全文議論的重要核心,此時在為寫作品讀后感而煩惱嗎?感謝您的鼓勵和支持我們希望這篇文章能夠被更多人分享!...

2023-08-25 閱讀全文

我與地壇讀后感是一個非常有趣的主題,讓我們深入了解它。當我們閱讀作者的作品后,一定會被它所描繪的情節(jié)所震撼?,F(xiàn)在是時候?qū)⒆约鹤x書時的心得感悟?qū)懗勺x后感了,敬請參閱本文!...

2023-05-20 閱讀全文

書籍給予我們無限的知識和內(nèi)心真摯的感動,當我們閱讀完作品后,一起討論時會變得更加自信。你對于讀后感的撰寫準備的怎么樣了?您可能需要“我與地壇讀后感”幼兒教師教育網(wǎng)為您精心挑選。...

2023-07-16 閱讀全文

寫好作文對學習語文的重要性不言而喻,文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺,認真寫好每一篇作文,對自己都是經(jīng)驗的積累。那么你知道作文該如何寫嗎?下面是小編為大家整理的“關于我與地壇讀后感”,希望能對你有所幫助,請收藏。我與地壇——原來每樣人生,都殊途同歸。扶輪問路,那么好手好腳的人,你們可曾向前方邁出過腳...

2023-05-24 閱讀全文

養(yǎng)成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災難,當我們對作者寫的作品產(chǎn)生了新的看法時。?對于一本好書,寫讀后感是對它的一個更好的傳承。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了我與地壇讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2023-03-24 閱讀全文