幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案

幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案。

二月二龍?zhí)ь^是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)開展相關(guān)活動(dòng)，可以讓幼兒了解和感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和理解。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案(篇1)

主題：二月二龍?zhí)ь^

活動(dòng)目的：讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日二月二龍?zhí)ь^的由來(lái)和意義，培養(yǎng)幼兒熱愛傳統(tǒng)文化的意識(shí)，增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

時(shí)間安排：

1.?傳統(tǒng)服裝制作（上午）：幼兒家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備一些布料和裝飾品，幫助幼兒制作傳統(tǒng)的漢服或民族服裝。

2.?舞龍表演（上午）：邀請(qǐng)舞龍表演團(tuán)隊(duì)來(lái)到幼兒園進(jìn)行舞龍表演，讓幼兒欣賞并感受傳統(tǒng)的舞龍文化。

3.?龍?zhí)ь^手工制作（下午）：幼兒通過(guò)仿制龍頭的手工制作，了解二月二龍?zhí)ь^的寓意和傳說(shuō)故事。

4.?傳統(tǒng)食品制作（下午）：幼兒和老師一起制作傳統(tǒng)的吃龍頭湯圓，讓幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日食品的味道。

5.?詩(shī)歌朗誦（下午）：幼兒園老師編寫詩(shī)歌或故事內(nèi)容，讓幼兒進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛和祝福。

6.?傳統(tǒng)游戲活動(dòng)（全天）：設(shè)置龍?zhí)ь^主題的傳統(tǒng)游戲活動(dòng)，如踢毽子、拔河等，讓幼兒在游戲中感受節(jié)日的歡樂氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?確保場(chǎng)地整潔；

2.?準(zhǔn)備相關(guān)道具和材料；

3.?邀請(qǐng)舞龍表演團(tuán)隊(duì)；

4.?提前告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備傳統(tǒng)服裝。

通過(guò)這些活動(dòng)，讓幼兒在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識(shí)。愿二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)圓滿成功！

幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案(篇2)

活動(dòng)主題：二月二龍?zhí)ь^

活動(dòng)時(shí)間：2月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室及操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?晨間會(huì)：在晨間會(huì)上，老師為孩子們講解二月二龍?zhí)ь^的由來(lái)和習(xí)俗，讓孩子們了解到這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背景。

2.?手工制作：在手工活動(dòng)中，讓孩子們制作可愛的龍?zhí)ь^手工，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的方式培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

3.?舞龍表演：幼兒園老師為孩子們表演舞龍，讓孩子們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，同時(shí)也培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和表現(xiàn)能力。

4.?戶外活動(dòng)：在操場(chǎng)上進(jìn)行二月二龍?zhí)ь^游戲，在游戲中讓孩子們動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，同時(shí)也讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。

5.?祈?；顒?dòng)：老師帶領(lǐng)孩子們一起祈福，祝愿幼兒園的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓贰?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)孩子們熱愛傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

2.?培養(yǎng)幼兒們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提高他們的手工技能。

3.?增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)他們的社交能力。

4.?讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，感受節(jié)日的喜慶氛圍，促進(jìn)幼兒們身心健康發(fā)展。

希望通過(guò)此活動(dòng)，讓孩子們能夠在傳統(tǒng)文化中感受快樂，培養(yǎng)他們的文化自信心，促進(jìn)幼兒園教育的全面發(fā)展。

幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)名稱：幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：202X年2月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)主題：歡樂迎接春節(jié)，二月二龍?zhí)ь^

活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1.?晨間操：在操場(chǎng)進(jìn)行晨間操活動(dòng)，讓幼兒做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，準(zhǔn)備迎接一天的快樂。

2.?傳統(tǒng)習(xí)俗介紹：老師向幼兒介紹二月二龍?zhí)ь^的傳統(tǒng)習(xí)俗和由來(lái)，讓幼兒了解到二月二是一個(gè)吉祥的日子。

3.?制作手工龍：在課室里組織幼兒制作手工龍，可以用紙板、顏料等材料，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)他們的想象和創(chuàng)造力。

4.?聯(lián)歡活動(dòng)：在操場(chǎng)舉行聯(lián)歡活動(dòng)，可以表演舞龍、舞獅等傳統(tǒng)節(jié)目，也可以進(jìn)行一些游戲和競(jìng)賽，讓幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。

5.?合影留念：活動(dòng)結(jié)束前，讓全體幼兒和老師們合影留念，記錄下這個(gè)有意義的日子，讓幼兒留下美好的回憶。

6.?分發(fā)小禮物：在活動(dòng)最后，可以為幼兒們準(zhǔn)備一些小禮物，如紅包、糖果等，讓他們感受節(jié)日的喜慶氛圍。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓幼兒在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)他們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也增進(jìn)幼兒和老師之間的情感交流，營(yíng)造一個(gè)愉快、溫馨的節(jié)日氛圍。愿幼兒們?cè)诙露@一天，龍馬精神，吉祥如意！

幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)名稱：幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：二月二日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?早操：在操場(chǎng)上進(jìn)行集體早操活動(dòng)，讓孩子們活動(dòng)筋骨，增強(qiáng)體質(zhì)。

2.?傳統(tǒng)習(xí)俗：老師給孩子們講解二月二龍?zhí)ь^的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們了解古老的民俗文化。

3.?制作龍頭：老師帶領(lǐng)孩子們制作簡(jiǎn)易的龍頭，讓他們感受傳統(tǒng)手工藝。

4.?舞龍表演：孩子們分組進(jìn)行舞龍表演，展示自己的舞龍技能。

5.?寓教于樂：通過(guò)游戲、歌曲等形式，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)龍?zhí)ь^的習(xí)俗和文化知識(shí)。

6.?競(jìng)賽活動(dòng)：舉辦龍?zhí)ь^主題的競(jìng)賽活動(dòng)，讓孩子們展現(xiàn)自己的才藝和團(tuán)隊(duì)合作能力。

給孩子們頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品，讓他們感受到參與活動(dòng)的快樂和收獲，同時(shí)也促進(jìn)家園共育，加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通與互動(dòng)。希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂中感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)名稱：幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?游園活動(dòng)：利用操場(chǎng)場(chǎng)地，設(shè)置多個(gè)游戲小站，包括繞圈跑、跳繩、投擲球等活動(dòng)。讓幼兒在快樂的游戲中感受傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。

2.?制作龍的工藝品：提前準(zhǔn)備彩紙、顏料、貼紙等材料，讓幼兒們動(dòng)手制作小龍。通過(guò)制作工藝品，讓幼兒了解二月二龍?zhí)ь^的傳統(tǒng)文化。

3.?表演舞龍：邀請(qǐng)老師或志愿者扮演龍頭、龍身，在音樂的伴奏下表演舞龍。幼兒們可以圍觀、參與，感受中國(guó)傳統(tǒng)舞龍的魅力。

4.?傳統(tǒng)美食品嘗：準(zhǔn)備湯圓、豆芽等傳統(tǒng)美食，讓幼兒們品嘗節(jié)日特色小吃，增加節(jié)日氛圍。

5.?繪畫比賽：讓幼兒們發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的龍，展示作品并評(píng)選優(yōu)秀者。

6.?紅包游戲：準(zhǔn)備一些裝有小獎(jiǎng)品的紅包，讓幼兒們?cè)谟螒蛑蝎@得祝福和小禮物，增加節(jié)日的喜慶氛圍。

通過(guò)舉辦二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)，讓幼兒們?cè)跉g樂祥和的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，也促進(jìn)了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力的發(fā)展。愿活動(dòng)圓滿成功！

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幼兒園慶六一活動(dòng)方案（二）

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；

2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：2008年6月1日。

3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以 “玩游戲”、 “擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

A、玩游戲

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

（3）活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。

活動(dòng)二：搶椅子

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

活動(dòng)三：快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

活動(dòng)四：看誰(shuí)是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。

B、擊鼓傳花

（三）評(píng)獎(jiǎng)，分享快樂，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案十二篇

一眨眼，幼兒園教師節(jié)活動(dòng)即將到來(lái)，我們要做好萬(wàn)全準(zhǔn)備制定合適的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案可以保證接下來(lái)的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，所以，我們不能落下活動(dòng)方案！你的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案有沒有通過(guò)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案》，僅供參考，希望能為您提供參考！

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇一)

20xx年的9月10日,我們即將迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排，我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是：本次活動(dòng)以《我愛您，老師》為主題，活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

活動(dòng)流程：

一、幼兒升旗儀式

二、幼兒早點(diǎn)

三、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡

1、教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片

2、家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

四、幼兒吃水果、喝水

五、幼兒戶外游戲與拍照

1、擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。

2、全班合影留念

六、律動(dòng)

七、吃午餐

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇二)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛戴。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動(dòng)重點(diǎn)：

唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁矗俊保ㄔ诮o老師唱歌）

“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）

2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）

3、理解歌詞內(nèi)容：

（1）“今天我們也來(lái)給老師唱支歌。”

教師示范演唱歌曲。

理解歌詞內(nèi)容：

（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰(shuí)？小魚兒愛誰(shuí)？”

教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學(xué)會(huì)歌曲：

（1）教師再次示范演唱。

（2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

附歌詞：我為老師唱首歌

小蜜蜂愛花朵，

小魚兒愛小河，

我們愛老師，

老師喜歡我，

我給老師唱首歌，

謝謝老師哺育我。

社會(huì)：我為老師做件事403班

活動(dòng)目標(biāo)：

l、了解教師節(jié)的來(lái)歷。

2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

3、了解教師的基本職責(zé)。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

l、彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機(jī)活動(dòng)步驟：

l、討論老師的工作是什么？班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的？

2、老師的節(jié)日是哪一天？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝？

3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場(chǎng)合稱呼別人老師？

4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？

5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

活動(dòng)延伸：

不同人的節(jié)日配對(duì)：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

美術(shù)：繪畫《我親愛的老師》

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇三)

一、活動(dòng)目的：

為慶祝第__個(gè)教師節(jié)，促進(jìn)教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

三、參加人員：黎家小學(xué)全體教師

四、活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

六、活動(dòng)組織：冉航

七、活動(dòng)項(xiàng)目：

萬(wàn)腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲用品、抽獎(jiǎng)用品

九、參加辦法：

活動(dòng)前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎(jiǎng)勵(lì)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。

十、游戲規(guī)則

1、萬(wàn)腳一心

所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計(jì)時(shí)，各組組員之間要團(tuán)結(jié)合作，順利從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最后比較三組成績(jī)，用時(shí)最短者的為勝。

準(zhǔn)備：繩子

2、真愛永恒

每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠(yuǎn)。所有人嘴里叼一根筷子，第一個(gè)人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個(gè)人的筷子上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：筷子、鑰匙串

3、心有靈犀

主持人出示詞語(yǔ)，一人通過(guò)比劃動(dòng)作和語(yǔ)言解釋讓另一人猜出是什么詞語(yǔ)。語(yǔ)言解釋不能出現(xiàn)詞語(yǔ)里面的任何一個(gè)字。每組先派出一名組員A比劃，B猜，然后B比劃，C猜，A比劃完站到隊(duì)尾繼續(xù)參加，7人輪流進(jìn)行。每組3分時(shí)間，猜出詞語(yǔ)多的為勝。()游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：詞語(yǔ)卡片

4、最佳搭檔

每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛，背著“瘸子”，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過(guò)障礙物。用時(shí)最短的為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：板凳、水瓶等障礙物

5、連詞成句

每組派出5人參加。每人分別負(fù)責(zé)寫出句子的一部分：“什么時(shí)候”、“誰(shuí)”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來(lái)，最搞笑的一組為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：白紙、筆

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇四)

帶著夏日的余熱、秋日的激情，在這金色的九月，迎來(lái)了屬于我們的第__個(gè)教師節(jié)，也是實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來(lái)的第__個(gè)教師節(jié)。帶著對(duì)教育事業(yè)的摯愛和真誠(chéng)，大家因?yàn)橛捉淌聵I(yè)走到了一起，更是一種緣分讓大家聚在了這個(gè)陽(yáng)光大家庭。

為了對(duì)開學(xué)前夕大家的忙碌表示慰問(wèn)，也為了進(jìn)一步營(yíng)造“快樂校園”的氛圍，充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使廣大教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，我們將組織開展一系列慶祝活動(dòng)。慶?；顒?dòng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想

從貫徹黨的____會(huì)議精神出發(fā)，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部倡導(dǎo)的“弘揚(yáng)人民教師高尚師德，慰問(wèn)教師家屬活動(dòng)”。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”

的原則，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間:20____年9月10日

三、活動(dòng)主題:金色陽(yáng)光快樂你我

四、活動(dòng)流程:

活動(dòng)一:蔣園長(zhǎng)致辭

送上溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂。

活動(dòng)二:年度評(píng)優(yōu)，弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)

表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員，營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍?；顒?dòng)三:溫馨的慰問(wèn)及良好的祝愿

1、慰問(wèn)老師家屬—武干老師和文軍老師。

2、慰問(wèn)離退休老園長(zhǎng)—郭園長(zhǎng)。

活動(dòng)四:園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)

1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié)。

2、新教師上崗宣誓。

3、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃。

活動(dòng)五:教師才藝展示

活動(dòng)六:互動(dòng)游戲

活動(dòng)七:座談會(huì)

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇五)

活動(dòng)目標(biāo)

（1）能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

（2）愿意與人交流。

（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

（4）體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì)老師的熱愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

材料準(zhǔn)備：采訪用的計(jì)劃表、筆。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流，提高社會(huì)交往能力。

活動(dòng)過(guò)程

1、從班中老師開始，引入活動(dòng)主題。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

2、教師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢？

師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？

3、準(zhǔn)備采訪材料，做好采訪準(zhǔn)備

（1）師：你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師）

（2）師：有的老師我們平時(shí)接觸不多，我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢？（引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式）

（3）請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論，看需要準(zhǔn)備問(wèn)些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

4、開展采訪活動(dòng)，做好采訪筆記

（1）全班幼兒分為3個(gè)小組，每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng)，然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容，在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來(lái)。

（2）每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動(dòng)，老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議，幫助小組活動(dòng)更好地完成。

（3）采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。

5、結(jié)束采訪活動(dòng)，集中交流總結(jié)

（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

（2）在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長(zhǎng)，我們要尊敬他們！

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇六)

一、活動(dòng)目標(biāo)

（1）了解老師的工作，體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。

（2）通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。

（3）用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備：老師平時(shí)的工作照片（如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片）。

三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：知道9月10日是教師節(jié)。

難點(diǎn)：用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

老師：小朋友們，你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎？你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)？叫什么節(jié)日呢？（“六一”國(guó)際兒童節(jié)）老師也有老師的節(jié)日，誰(shuí)知道是在哪天，叫什么節(jié)日呢？

重點(diǎn)：知道9月10日是老師的節(jié)日，叫做教師節(jié)。

2、游戲：猜猜這是誰(shuí)。

（1）班里的3位老師分別戴上面具，請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)。（老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝）

（2）請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

3、出示照片，講述老師的日常工作。

（1）老師：這是老師的工作照片，誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)這些圖片里的老師在做什么？（逐一出示，請(qǐng)幼兒回答）

（2）這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容，老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂地成長(zhǎng)。小朋友們，你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢？（進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等）

4、師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感。

老師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們說(shuō)，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢？（鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感，如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛、抱一抱老師等表達(dá)對(duì)老師的愛。

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇七)

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒園孩子表演，促進(jìn)家園關(guān)系，強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。

2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)____幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

二、活動(dòng)時(shí)間：20____年9月10日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：____幼兒園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置

1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)

2、紅地毯

3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)

4、鮮花300—400盆

5、音響(租用)

6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

(二)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品

(三)幼師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)

(四)幼兒園教學(xué)成果展示

(五)____幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))

五、活動(dòng)安排及程序

(一)主持：主持人串詞

活動(dòng)時(shí)間：30—40分

活動(dòng)指導(dǎo)組：____、____、____

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：____、____

活動(dòng)接待組：____、____

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長(zhǎng)入園就坐。

1、介紹幼兒園。

2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：幼兒園全體師生。

3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師。

4、請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭。

5、由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)。

6、幼兒園全體師生與家長(zhǎng)合影留念。

7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇八)

【一】活動(dòng)背景

有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

【二】活動(dòng)組織

(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。

3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。

(三)活動(dòng)案例

★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問(wèn)。

師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

★中班繪畫活動(dòng)——我親愛的老師

活動(dòng)目標(biāo)

>>知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

>>激發(fā)熱愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇九)

活動(dòng)目的：

有人說(shuō)：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，今年是第36個(gè)教師節(jié)。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的，萬(wàn)千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛老師，感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來(lái)之際，開展“心目中的老師”主題活動(dòng)，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護(hù)老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道XX年9月10日是第三十個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。

3、培養(yǎng)幼兒的`大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)主題：心目中的老師

活動(dòng)內(nèi)容：

一、各班活動(dòng)詳情：

1、語(yǔ)言：我的好老師(501)主要以詩(shī)歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。

2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。

3、音樂：每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過(guò)音樂，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。

4、綜合：我愛我的老師(504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來(lái)，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

5、手工：感謝老師(505) 開動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

二、集體活動(dòng)

每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛老師》海報(bào)，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板)

展示形式和時(shí)間：

1、 每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。

2、 各班級(jí)制作的《我愛老師》海報(bào)，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。

人員分配：

1、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。

2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班

3、整體打包報(bào)道：xx老師

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇十)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。

2、每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)A班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

2、看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。

看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。

4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，

6、做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。（教師巡回指導(dǎo)）

我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。老師過(guò)節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好？一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么？（蛋糕、長(zhǎng)壽面）我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好？咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?，使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇十一)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

活動(dòng)過(guò)程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課

1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，

三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師：

（1）愛要大聲說(shuō)出來(lái)

（2）大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛升華。

（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

活動(dòng)主題：花滿校園語(yǔ)成蹊

活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：

20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

慶祝教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)方案(篇十二)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的`形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午

四、活動(dòng)過(guò)程

（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。

（二）第一節(jié)活動(dòng)課

1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月_日為教師節(jié)，xx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

五、第二節(jié)活動(dòng)課

全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師：

（1）愛要大聲說(shuō)出來(lái)。

（2）大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

六、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

活動(dòng)方案(集合十二篇)

幼兒園定期開展活動(dòng)，對(duì)幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，沒有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲，一次活動(dòng)就可以讓一個(gè)孩子開心高興一整天。為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)?，我們需要提前做好活?dòng)方案。那么，怎么動(dòng)筆寫幼兒活動(dòng)方案呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“活動(dòng)方案(集合十二篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)前言

針對(duì)文學(xué)院同學(xué)的`就業(yè)方向，邀請(qǐng)校外的資深中、小學(xué)老師做評(píng)委，開展教室模擬大課堂比賽活動(dòng)。教學(xué)相長(zhǎng)，通過(guò)比賽的形式，讓以后有意從事教師職業(yè)的同學(xué)，身臨其境地體驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程。以評(píng)委打分、點(diǎn)評(píng)的方式，讓參賽的同學(xué)了解并改進(jìn)自身的不足。除此以外，此次活動(dòng)對(duì)文學(xué)院同學(xué)以后的就業(yè)也有指導(dǎo)性作用。

二、整體活動(dòng)

1.名稱： 第四屆教師模擬大課堂

2.時(shí)間：xx年4月——5月上中旬

3.地點(diǎn)：

初賽：文科樓（待定）

決賽：文科樓（待定）

4.對(duì)象：深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生

5.單位：深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

6.形式及內(nèi)容：以比賽的方式進(jìn)行，分為初賽和決賽部分。報(bào)名人數(shù)少于30人或在30人以內(nèi)，則舉辦一場(chǎng)初賽，一場(chǎng)決賽；報(bào)名人順超過(guò)30人，則舉辦兩場(chǎng)初賽，一場(chǎng)決賽。

7.主持人：待定

8.評(píng)委老師：待定

三、具體活動(dòng)

1.前期準(zhǔn)備工作

策劃書的準(zhǔn)備

1）活動(dòng)介紹

（一）活動(dòng)內(nèi)容：教師模擬大課堂

（二）大賽主題：待定

（三）大賽口號(hào)：待定

（四）決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

1.一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金200元，獲證書一份），二等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金150元，獲證書一份），三等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金100元，獲證書一份）。

2.最佳應(yīng)變獎(jiǎng)；最具創(chuàng)意獎(jiǎng)；最具課堂感染力獎(jiǎng)各一名（分別精美禮品一份及證書一份）。

3.四名優(yōu)秀獎(jiǎng)（分別獲精美禮品一份及證書一份）。

（五）參賽方式：

1.參賽條件：

參加者需于報(bào)名時(shí)間(待定)截止前報(bào)名并提交個(gè)人資料與參賽課題，根據(jù)初賽參賽人數(shù)將劃分若干賽區(qū)，參賽者將被隨機(jī)分配所屬賽區(qū)。比賽當(dāng)晚需帶上所講課題的完整教案與ppt，每位選手根據(jù)提交的教案進(jìn)行十分鐘的授課。內(nèi)容以中小學(xué)語(yǔ)文為主，題目自定。

2.初賽：

（1）參賽人數(shù)在三十人以上（包括30人），將分2-3場(chǎng)進(jìn)行，每位選手根據(jù)初賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課，共10名選手進(jìn)入決賽；

（2）方案二，參賽人數(shù)在三十人以下，將作1場(chǎng)進(jìn)行，每位選手根據(jù)初賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課，共10名選手進(jìn)入決賽。

3.決賽

決賽每位選手于決賽前兩個(gè)星期抽取各自決賽題目，在若干個(gè)已備題目中抽取，抽取完畢后自行準(zhǔn)備授課內(nèi)容。決賽將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)跟初賽相同，每位選手根據(jù)決賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課，二環(huán)節(jié)為教師素養(yǎng)題，由評(píng)委老師隨機(jī)提問(wèn)，主要考查選手的應(yīng)變能力、概括能力、分析能力或者溝通能力。

4.報(bào)名方式：

（1）短信報(bào)名：請(qǐng)發(fā)姓名、學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、手機(jī)、短號(hào)、參賽課題到以下任一個(gè)聯(lián)系人處

（2）電話報(bào)名：來(lái)電請(qǐng)將姓名、學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、手機(jī)、短號(hào)、參賽課題告知以下任一聯(lián)系人

（六）比賽規(guī)則：

（1）參賽資格審核：

1．參賽者須為深圳大學(xué)在讀學(xué)生。

2．教案必須是原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)抄襲將取消該選手的參賽資格。

3．所準(zhǔn)備的教案的授課時(shí)間為5到10分鐘。

（2）初賽：

1．參賽選手授課時(shí)允許在初賽的教案上有少量的改動(dòng)。

2．授課時(shí)間一般為5到10 分鐘，超時(shí)將會(huì)適當(dāng)扣分，超過(guò)比賽時(shí)間兩分鐘（即第十二分鐘），參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣3分；逾三分三十秒強(qiáng)制結(jié)束比賽，參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣5分。

3．教學(xué)包括板書和ppt，二者相結(jié)合。

4．將有十名選手獲得決賽的參賽資格。

（3）決賽：

1．選手于決賽前兩周根據(jù)抽簽的題目自行準(zhǔn)備。

2．比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)跟初賽相同，每位選手有十到十五分鐘的授課時(shí)間。第二為評(píng)委提問(wèn)。

3．板書和ppt列入評(píng)分項(xiàng)目。

(七)作品要求：

1. 參賽者要堅(jiān)持創(chuàng)新的原則，提倡多元化的教學(xué)，讓學(xué)生更多的進(jìn)行自我探討和自我學(xué)習(xí)。不僅是教師自己教學(xué)理念，教學(xué)手段，教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，也要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力和善于發(fā)現(xiàn)自己的能力。參賽者應(yīng)該具備勇于探索和創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)和心理品質(zhì)，轉(zhuǎn)變阻礙學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展的傳統(tǒng)教育觀點(diǎn)。把教師為中心變成以學(xué)生為中心，把知識(shí)聲援為主要教學(xué)目標(biāo)變成以增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展能力為主要教學(xué)目標(biāo)；把遵守常規(guī)的課堂氣氛變成生動(dòng)活潑、主動(dòng)探索的課堂氣勢(shì)。

2. 參賽者應(yīng)該具有良好且形象的表達(dá)能力，應(yīng)該注意語(yǔ)言藝術(shù)，重視語(yǔ)言素養(yǎng)，以便讓學(xué)生更好的接受新的知識(shí)，讓學(xué)生和老師之間形成情感的橋梁。要尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教。

3. 注重教學(xué)質(zhì)量，提倡使用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)

通過(guò)對(duì)學(xué)生接受知識(shí)的難易程度，不拘泥于教案，盡量使用多媒體教學(xué)。通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)方式，活潑的教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。

2）宣傳工作

1.海報(bào)宣傳：校園內(nèi)各處宣傳欄

a1（6張）：荔天、荔山、西南（2張）、文科樓、辦公樓

a2（2張）：兩個(gè)桂廟路口

a3（10張）：海桐1，聚翰1，雨鵑1，風(fēng)槐1，丁香&云香1，木犀1，云鳳1，喬林1，喬木1，韻竹1 等10個(gè)文院宿舍區(qū)。

a4（2張）：院辦宣傳欄

海報(bào)制作：聯(lián)系宣傳部

海報(bào)粘貼：宣傳部負(fù)責(zé)

2.傳單宣傳

在文學(xué)院班級(jí)內(nèi)部派發(fā)宣傳傳單。同時(shí)在西南區(qū)、荔山餐廳等地派發(fā)。

大三（5班*50張）

大二（5班*50張）

大一（4班*50張）

另外印發(fā)500張

a4傳單制作：由主辦部門學(xué)術(shù)部自己制作

3.網(wǎng)絡(luò)宣傳

在校公文通、文學(xué)院的網(wǎng)站、荔園晨風(fēng)bbs及文院各個(gè)班群上發(fā)布活動(dòng)的安排和進(jìn)行的情況，發(fā)宣傳貼。

4.口頭宣傳

學(xué)生會(huì)各部門之間、學(xué)院各班之間口頭相互轉(zhuǎn)告

2．比賽當(dāng)天具體安排

1)初賽2個(gè)方案：

分為報(bào)名參賽者人數(shù)為30人以上和30人以下，30人以上則分為兩個(gè)賽區(qū)（時(shí)間初定為上午9：00～11：30），30人以下則一個(gè)賽區(qū)（時(shí)間初定為上午9：00～11：30）

各個(gè)賽區(qū)，提前1.5個(gè)小時(shí)工作人員集中，明確各人任務(wù)，布置會(huì)場(chǎng)（包括場(chǎng)地室內(nèi)的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內(nèi)放好海報(bào)和當(dāng)天參賽者的名單；安排好評(píng)委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個(gè)小時(shí)，評(píng)委、參賽者和觀眾進(jìn)場(chǎng)，比賽開始前，按序號(hào)，請(qǐng)前十號(hào)參賽選手到指定位置就坐準(zhǔn)備。

1. 主持人宣布活動(dòng)開始

（1） 介紹評(píng)委，介紹比賽規(guī)則及評(píng)分規(guī)則。

（2） 開始比賽 （每位參賽者授課時(shí)間為5—10分鐘）

（3） 每位參賽者授課完畢后 ，評(píng)委作一分鐘的點(diǎn)評(píng)

2. 活動(dòng)結(jié)束，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2)決賽

1. 提前1.5個(gè)小時(shí)工作人員集中，明確各人任務(wù)，布置會(huì)場(chǎng)（包括場(chǎng)地室內(nèi)的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內(nèi)放好海報(bào)和當(dāng)天參賽者的名單；安排好評(píng)委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個(gè)小時(shí)，評(píng)委、參賽者和觀眾進(jìn)場(chǎng)，比賽開始前，按序號(hào)，請(qǐng)10位參賽選手到指定位置就坐準(zhǔn)備。

2. 主持人宣布活動(dòng)開始

（1） 介紹評(píng)委，介紹比賽規(guī)則及評(píng)分規(guī)則。

（2） 開始比賽 （每位參賽者授課時(shí)間為5—10分鐘）

（3） 每位參賽者授課完畢后 ，評(píng)委作一分鐘的點(diǎn)評(píng)

（4） 評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)

3)比賽當(dāng)天人員安排

負(fù)責(zé)人

主持人

記分員

算分人員

拍照

通訊

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.參賽者少于30人（初賽一場(chǎng)、決賽一場(chǎng)）

用品

單價(jià)數(shù)量合計(jì)（元）備注a1海報(bào)10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南（2）、文科樓、辦公樓a2海報(bào)6元2張×2輪 24元兩個(gè)桂廟路口a3海報(bào)3元10張×2輪60元宿舍區(qū)a4海報(bào)2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面?zhèn)鲉?.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發(fā)，大一、大二、大三班級(jí)散發(fā)工作用水24元1箱×2輪48元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×2次1200元邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)嘉賓席座位牌0元3張×2次0元院辦打印獎(jiǎng)狀 6元10個(gè)60待定一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元1人200待定二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元1人150待定三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元1人100待定最佳應(yīng)變獎(jiǎng)50元1人50元待定最具創(chuàng)意獎(jiǎng)50元1人50元待定最具課堂感染力獎(jiǎng)50元1人50元待定優(yōu)秀獎(jiǎng)30元4人120元待定評(píng)委用筆2元6支12元決賽 2.參賽者多于30人（初賽兩場(chǎng)、決賽一場(chǎng)）用品單價(jià)數(shù)量合計(jì)（元）備注a1海報(bào)10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南（2）、文科樓、辦公樓a2海報(bào)6元2張×2輪 24元兩個(gè)桂廟路口a3海報(bào)3元10張×2輪60元宿舍區(qū)a4海報(bào)2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面?zhèn)鲉?.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發(fā)，大一、大二、大三班級(jí)散發(fā)工作用水24元1箱×3次72元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×3次1800元邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)嘉賓席座位牌0元3張×3次0元院辦打印獎(jiǎng)狀 6元10個(gè)60待定一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元1人200待定二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元1人150待定三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元1人100待定最佳應(yīng)變獎(jiǎng)50元1人50元待定最具創(chuàng)意獎(jiǎng)50元1人50元待定最具課堂感染力獎(jiǎng)50元1人50元待定優(yōu)秀獎(jiǎng)30元4人120元待定評(píng)委用筆2元 6支12元決賽參賽者課件 （打?。? 100元決賽比賽用品：小磁鐵4元10個(gè)40元初賽、決賽合計(jì)：3208元

活動(dòng)方案【篇2】

一、 企劃背景：（暫略）

二、 會(huì)議時(shí)間：20xx年10月2日—3日

三、 會(huì)議地點(diǎn)：

四、 參會(huì)人員（預(yù)計(jì)260人）：

1、 經(jīng)銷商及準(zhǔn)經(jīng)銷商，預(yù)計(jì)200人；（具體名單有事業(yè)部牽頭匯總，180客戶）

2、 媒體、行業(yè)及集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓，預(yù)計(jì)20人；（人員名單有市場(chǎng)部牽頭匯總）

3、 營(yíng)銷系統(tǒng)及公司內(nèi)部相關(guān)員工，預(yù)計(jì)40人。（人員名單有市場(chǎng)部牽頭匯總）

五、 年會(huì)項(xiàng)目

1、 xx 新品牌發(fā)布會(huì)

2、 xxx 20xx年度經(jīng)銷商會(huì)議

3、 xxxx 感恩十年客戶答謝酒會(huì)

4、 xx 年經(jīng)銷商政策設(shè)計(jì)與簽約

5、 xxx 一日游（待定）（20xx—11—19，全天）

六、 健康關(guān)愛 新品牌發(fā)布會(huì)

（一） 主題：精彩中國(guó)——xxx·健康關(guān)愛新品牌發(fā)布會(huì)

（二） 主要形式：

1、新品牌發(fā)布演講

2、新產(chǎn)品專業(yè)模特秀

3、啟動(dòng)儀式

5、新品牌形象展示區(qū)

6、記者專題采訪

（三）建議主持：電視臺(tái)節(jié)目主持人

七、經(jīng)銷商年會(huì)

（一）主題：

主標(biāo)題： xx年度經(jīng)銷商大會(huì)

（二） 主要議程：（下午早一點(diǎn)）

1、 集團(tuán)、化工事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講

2、 企業(yè)總經(jīng)理做年會(huì)主題報(bào)告

3、 品牌宣貫

4、 事業(yè)部做《共享共贏—品牌攻略》

（三） 主持：

八、感恩十年客戶答謝酒會(huì)

（一）活動(dòng)目的：感恩答謝

（二）主要活動(dòng)：

1、答謝晚宴

2、年度優(yōu)秀經(jīng)銷商表彰

3、文藝演出（集團(tuán)范圍內(nèi)整合資源，主要以歌舞類節(jié)目為主）

4、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

（三）階段劃分：

1、舉杯同祝（領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓致辭講話）

2、歌舞共慶（文藝演出、優(yōu)秀經(jīng)銷商表彰）

3、開懷暢飲

（二）地點(diǎn)：戶外式，熱帶雨林中庭

（三）建議主持：電視臺(tái)節(jié)目主持

九、會(huì)議議程

十、組織保障

1）項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxxxx 成員：xx

2）新品牌發(fā)布會(huì)籌備小組 組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)： 成員：xx

3）經(jīng)銷商大會(huì)籌備小組 組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)： 成員：xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)經(jīng)銷商年會(huì)的全程策劃、組織與實(shí)施，并邀請(qǐng)經(jīng)銷商及新經(jīng)銷商會(huì)參加會(huì)議；

4）答謝酒會(huì)籌備小組 組長(zhǎng)：xx 成員：xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)答謝酒會(huì)全程策劃、組織與實(shí)施，節(jié)目準(zhǔn)備、晚會(huì)效果設(shè)計(jì)與布置等工作。

5）政策設(shè)計(jì)籌備小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé) xx年度經(jīng)銷商政策的修訂、商務(wù)洽談與合同簽定、新品促銷方案執(zhí)行。

6）接待組 組長(zhǎng)：xx 核心成員：xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)經(jīng)銷商和嘉賓禮儀接待、禮品準(zhǔn)備、簽到、食宿安排、資料發(fā)放及房間調(diào)配等。

7）會(huì)務(wù)組 組長(zhǎng)：xx 核心成員：xxx

主要職責(zé)：組織經(jīng)銷商，落實(shí)發(fā)言人、主持人及相關(guān)媒體、賓客到場(chǎng)；確認(rèn)出席情況，落實(shí)會(huì)議場(chǎng)地及食宿地點(diǎn)；提供會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)物品資料，會(huì)場(chǎng)布置、協(xié)調(diào)，以確保整個(gè)會(huì)議的順利有序進(jìn)行。

8）文宣組 組長(zhǎng)：xx 成員：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)撰寫相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、主持人串詞、新聞通稿、現(xiàn)場(chǎng)拍攝新聞?dòng)浾哐?qǐng)，稿件刊發(fā)，稿酬支付及后期新聞宣傳效果跟進(jìn)。

9）車輛保障組 組長(zhǎng)：xx 成員：xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)與會(huì)議相關(guān)的一切車輛調(diào)配安排與客人接送。

活動(dòng)方案【篇3】

小 哈 佛 寶 寶 班 “水果拼盤” 親 子 活 動(dòng)方 案 活 動(dòng) 時(shí) 間：20xx.11 活 動(dòng) 地 點(diǎn)：寶 寶 班 教 室

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

2. 知道多吃水果有益健康。

3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。

2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

3、小獎(jiǎng)品、紅花。

三、活動(dòng)過(guò)程

1.律動(dòng)《小手拍拍》《Peek-a-boo》.

2.師幼共同展示所學(xué)的兒歌和歌曲。

3．全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》

4.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分別說(shuō)說(shuō)今天自己帶來(lái)了什么水果，分別是什么顏色和形狀。

3.老師講話:各位家長(zhǎng)朋友，大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤一來(lái)引起幼兒的興趣，二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤：（1）衛(wèi) 生：是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。（2）創(chuàng) 意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。（3）整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。（4）色 彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。（5）經(jīng) 濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。（6）速 度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。 下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。 5.家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì)，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

6．播放音樂，家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個(gè)名字。

7.“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

8．老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、紅花等給予鼓勵(lì)。

9．親子活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)主題：

傳遞無(wú)私愛心，鑄造綠色文化

二、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極響應(yīng)精神文明建設(shè)要求，提高同學(xué)們的義務(wù)服務(wù)意識(shí)，幫助農(nóng)民工等弱勢(shì)群體。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月17日

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

XXX（150********）

XX（150********）

XX（158********）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

大學(xué)城福建工程學(xué)院北區(qū)學(xué)生宿舍a區(qū)，d區(qū)，e區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象：

福建工程學(xué)院全體新生

七、活動(dòng)流程：

(一)前期準(zhǔn)備：

1、 活動(dòng)策劃、發(fā)起

2、 準(zhǔn)備活動(dòng)前的準(zhǔn)備，備用四個(gè)裝軍服的麻袋。

3、聯(lián)系農(nóng)民工處的負(fù)責(zé)人，告知活動(dòng)。

4、 系內(nèi)組織團(tuán)支書幫忙進(jìn)行宣傳活動(dòng)，系外由廣告部幫忙畫海報(bào)宣傳。

5、 組織12名志愿者，分別男生6名，女生6名。

（二)活動(dòng)期間：

1、 活動(dòng)中回收的主要是軍襯衫，軍外套，軍褲、軍鞋

2、 白天、下午在食堂右側(cè)設(shè)置回收軍服點(diǎn)回收軍服。

3、晚上組織志愿者到各新生所在的學(xué)生宿舍樓回收軍服；

4、 請(qǐng)學(xué)生會(huì)記者團(tuán)的來(lái)現(xiàn)場(chǎng)拍照

（三)后期工作：

1、 把回收的軍服無(wú)償捐獻(xiàn)給社會(huì)上的農(nóng)民工奉獻(xiàn)自己的愛心，表達(dá)志愿者對(duì)農(nóng)民工的 關(guān)心。

2、 讓記者團(tuán)的代為報(bào)道這項(xiàng)活動(dòng)

3、對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié)

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、 組織的志愿者分為兩隊(duì)，一隊(duì)6個(gè)人，分別一隊(duì)到女生宿舍，一隊(duì)到男生宿舍，采用男女搭配。

2、 活動(dòng)期間注意志愿者形象，服從安排。不得大聲喧嘩，隨地吐痰。

活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目的

1、簡(jiǎn)介航空飛行器的結(jié)構(gòu)，以及做工上我國(guó)與世界上的差距，從而啟發(fā)我院學(xué)生，使其對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生鉆研.

2、介紹現(xiàn)實(shí)社會(huì)中普通的創(chuàng)新人才的事跡，并講解出創(chuàng)新的意義、作用，從而啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而增添自己的人生色彩，也會(huì)對(duì)社會(huì)以及學(xué)院產(chǎn)生深久的影響.

3、豐富校園多的文化生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌.

二、活動(dòng)背景

增添校園文化意義，加強(qiáng)我院學(xué)生的凝聚力，促發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)能動(dòng)性，特組織此次會(huì)議.

三、活動(dòng)對(duì)象

試講對(duì)象：陜航學(xué)院機(jī)械系學(xué)生會(huì)全體正式會(huì)議講解對(duì)象：陜航學(xué)院全體師生.

四、活動(dòng)時(shí)間

試講時(shí)間:20xx年4月11號(hào)；正式會(huì)議時(shí)間20xx年4月19號(hào).

五、活動(dòng)地點(diǎn)

試講地點(diǎn)：5107教室正式會(huì)議地點(diǎn)：5107教室.

六、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)以我院隸屬陜航公司為背景，并以幻燈片的播放講解的形式所展現(xiàn)?；脽羝瑑?nèi)容包含對(duì)飛行器的基本原理、布局、以及我國(guó)航空飛行器的做工與世界先進(jìn)水平的差距的簡(jiǎn)單介紹，【創(chuàng)新】的意義介紹，個(gè)人的小小創(chuàng)新，以及個(gè)人贈(zèng)語(yǔ).

七、活動(dòng)安排

此次活動(dòng)由機(jī)械系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織

策劃人：王立路

1、收集資料、編輯會(huì)議課件以及邀請(qǐng)嘉賓由學(xué)習(xí)部全權(quán)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)

2、以宣傳單的形式宣傳此次活動(dòng)，機(jī)械系全體成員進(jìn)班宣傳，并登記參加會(huì)議人員數(shù)量由宣傳部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：宣傳部部長(zhǎng)

3、迎接受邀嘉賓以及參會(huì)成員，做好接待工作，提供飲水由女工部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：女工部部長(zhǎng)

4、申請(qǐng)多媒體教室，并對(duì)教室使用前進(jìn)行打掃，由文藝部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：文藝部部長(zhǎng)

5、維持會(huì)場(chǎng)秩序，保證會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及會(huì)議的順利舉行，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：紀(jì)檢部部長(zhǎng)

八、附則

1、凡安排到場(chǎng)的工作人員必須提前三十分鐘到場(chǎng)，整理會(huì)場(chǎng)，會(huì)議期間必須認(rèn)真、負(fù)責(zé)、謹(jǐn)慎，保證會(huì)議的順利進(jìn)行

2、會(huì)議進(jìn)行時(shí)，為保持會(huì)場(chǎng)的良好秩序，將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，請(qǐng)勿隨意講話

3、活動(dòng)期間請(qǐng)勿亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔

4、如有其他原因?qū)е拢敬螘?huì)議不能正常進(jìn)行，則另行通知

5、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸機(jī)械系所有

策劃人：

策劃單位：x學(xué)院機(jī)械工程系

策劃時(shí)間：20xx0316

活動(dòng)方案【篇6】

二月計(jì)劃

1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作；幼兒入園前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；如：環(huán)境、衛(wèi)生。

2、召開全園工作會(huì)議及制定計(jì)劃（制定班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)、班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃等）

3、各項(xiàng)規(guī)章制度、考核細(xì)則、崗位職責(zé)、師德培訓(xùn)以及課程學(xué)習(xí)。

4、做好開學(xué)工作準(zhǔn)備。

5、安定幼兒情緒、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣

6、開展專題談話活動(dòng)--”歡歡喜喜過(guò)春節(jié)“

7、做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防春季傳染病。

8、爭(zhēng)上等級(jí)園，做好各項(xiàng)評(píng)估材料及準(zhǔn)備工作。

9、中班、大班訓(xùn)練小旗手。

10、組織教師參加課程教法和技能培訓(xùn)

三月計(jì)劃

1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

2、慶祝三八婦女節(jié)，組織幼兒開展談話活動(dòng)，教師組織集體活動(dòng)

3、培養(yǎng)幼兒自理能力，班級(jí)開展自理能力各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

4、教師教研活動(dòng)，科任教師觀摩活動(dòng)

5、上交評(píng)等級(jí)材料到教育局，歡迎專家組來(lái)園指導(dǎo)工作。

6、開展園內(nèi)公開課活動(dòng)。

7、組織大班家長(zhǎng)來(lái)園學(xué)習(xí)五官計(jì)算方法。

8、組織教師日常禮儀培訓(xùn)。

9、開展英語(yǔ)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

10、組織全園教職工、幼兒開展防地震安全演練。

四月計(jì)劃

1、爭(zhēng)創(chuàng)城區(qū)一級(jí)幼兒園，配合評(píng)估組專家做好一級(jí)園評(píng)估工作。

2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)

3、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

4、開展本園教師家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

5、各班準(zhǔn)備”六一“活動(dòng)節(jié)目

6、教師禮儀培訓(xùn)。

7、班級(jí)幼兒禮儀滲透情況檢查

五月計(jì)劃

1、做好”五一“勞動(dòng)節(jié)專題活動(dòng)。

2、開展幼兒品德教育專題活動(dòng)。

3、組織”慶祝六一“家園同樂活動(dòng)。

4、開展母親節(jié)《媽媽我愛您》感恩活動(dòng)。

5、做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防手足口病。

6教師代表參加城區(qū)教育局舉辦的科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽

六月計(jì)劃

1、加強(qiáng)幼兒良好禮儀習(xí)慣，進(jìn)班考核。

2、組織家長(zhǎng)參加禮儀培訓(xùn)。

3、準(zhǔn)備大大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

4、開展期末成果匯報(bào)活動(dòng)。

5、家長(zhǎng)禮儀考核。

6、開展特別孩子家訪活動(dòng)。

七月計(jì)劃

1、舉辦大大班畢業(yè)典禮。

2、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核總結(jié)。

3、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。

4、做好暑假工作安排。

5、開展教師故事比賽。

6、召開期末總結(jié)會(huì)。

活動(dòng)方案【篇7】

——xx師范大學(xué)廣告作品設(shè)計(jì)大賽

項(xiàng)目起始時(shí)間：XX年4月——XX年6月

實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

支持媒體：xx日?qǐng)?bào) ……

一、背景與現(xiàn)狀

廣告成為獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)之后,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)水平不斷提高,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色.隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息化的加強(qiáng),廣告在整個(gè)社會(huì)中的地位將得到進(jìn)一步的鞏固與提高,廣告產(chǎn)業(yè)也將會(huì)出現(xiàn)新的發(fā)展和變化.廣告產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化進(jìn)程正在加快.

二、 目標(biāo)人群

師大新校區(qū)所有大學(xué)生

三、 項(xiàng)目目的

體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點(diǎn)，挖掘大學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)意。為喜歡廣告創(chuàng)作的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)彼此之間交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，以便在交流中得到成長(zhǎng)，使自己的水平及能力在實(shí)踐中得到不斷提高。

四、 項(xiàng)目策略

聯(lián)系各企業(yè)，由企業(yè)提出主題，征對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行創(chuàng)意征集，獲勝作品所有權(quán)歸企業(yè)所有，而作者僅獲相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。為企業(yè)獲得最大利益。

五、 項(xiàng)目主體

1、主題宣傳，作品征集

2、企業(yè)評(píng)選，并與作者溝通

3、獎(jiǎng)項(xiàng)公布

六、 項(xiàng)目評(píng)估

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)項(xiàng)目的整體策劃及實(shí)施情況、效果進(jìn)行評(píng)估。

七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

三千元人民幣

活動(dòng)方案【篇8】

一．活動(dòng)主題：“留影，綻放”

二．活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：“莫失·莫忘”

三．活動(dòng)時(shí)間：5月17日晚上7：00—9：00

四．活動(dòng)地點(diǎn)：湖南女子大學(xué)北院體育館

五．活動(dòng)對(duì)象：

1.留影話劇社全體成員。

2.外邀嘉賓（各高校有關(guān)話劇社團(tuán)體與個(gè)人）及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3.女大全體學(xué)生。

4.贊助單位代表。

六．活動(dòng)方案

為了各高校的交流與聯(lián)系，將各高校話劇社力量凝聚在一起，向各高校展示我校話劇文化，我社將舉行一次話劇專場(chǎng)，一來(lái)，本次話劇專場(chǎng)也是留影兩周歲紀(jì)念日。二來(lái)，在女大這樣一個(gè)特殊環(huán)境中，話劇本來(lái)就是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，此次的話劇專場(chǎng)，更好的促進(jìn)了與個(gè)兄弟院校的交流與支持，為我們與外部交流搭建了一個(gè)更高、更廣的平臺(tái)，同時(shí)也擴(kuò)展了留影話劇社的影響力。

七．活動(dòng)目的

1.為了慶祝留影成立兩周年，向全校師生及外校話劇社展示留影兩年來(lái)的結(jié)果。

2.豐富留影存在的內(nèi)涵，展示女大無(wú)窮魅力與積極向上的精神。

3.增加留影在校內(nèi)校外的影響力，拓展人脈。

4.加強(qiáng)各高校話劇社的聯(lián)系，并相互學(xué)習(xí)，方便日后活動(dòng)開展。

5.豐富校園文化生活，增進(jìn)各協(xié)會(huì)間聯(lián)系，增進(jìn)社員之間友誼。

6.增加留影凝聚力，培養(yǎng)部門間的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

八．活動(dòng)主辦單位：女大學(xué)社聯(lián)留影話劇社

九．活動(dòng)協(xié)辦單位：湖南女子學(xué)院學(xué)社聯(lián)

十．活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

1.策劃階段（提前半個(gè)月）

本社組織例會(huì)，起草活動(dòng)策劃書，并確定活動(dòng)主題與日期，對(duì)社內(nèi)成員進(jìn)行分工籌備，特別是場(chǎng)地的布置與活動(dòng)內(nèi)容方面。

2.宣傳階段

步驟一：宣傳欄張貼具有吸引力的精美海報(bào)與通知。

（1）數(shù)量：4張

（2）內(nèi)容簡(jiǎn)介：晚會(huì)節(jié)目，主演，及一些劇情介紹等

（3）規(guī)格：全開

（4）地點(diǎn)：南北院宣傳欄

（5）時(shí)間：活動(dòng)開始前五天（5月12日）

（6）負(fù)責(zé)人：徐霞（在海報(bào)張貼及維護(hù)過(guò)程中所需要人員及人員安排使用都由負(fù)責(zé)人指揮調(diào)度）

步驟二：召開所有部門部長(zhǎng)、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、社團(tuán)長(zhǎng)、討論與活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)：

a. 每班派發(fā)宣傳單。

（1）數(shù)量：宣傳單（400張）

（2）內(nèi)容簡(jiǎn)介：贊助商資料、晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)等

（3）規(guī)格：a4

（4）地點(diǎn)：湖南女子大學(xué)各班級(jí)（按人數(shù)派發(fā)），各寢室

（5）時(shí)間：5月16日晚自習(xí)

（6）派發(fā)方式：由話劇社成員發(fā)放并向同學(xué)介紹晚會(huì)的情況，如時(shí)間、地點(diǎn)、贊助單位等，這樣可以增加廣大同學(xué)對(duì)留影此次專場(chǎng)的了解。

（7）負(fù)責(zé)人：張璋（負(fù)責(zé)宣傳單的發(fā)放及過(guò)程中的人員安排）

b．召開各部門、各協(xié)會(huì)、各社團(tuán)成員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，并做好登記

c．各部門、協(xié)會(huì)、社團(tuán)要求派代表參加。

步驟三：利用廣播站進(jìn)行宣傳

（1）時(shí)間：5月12日—5月17日廣播站中午、晚上播放晚會(huì)舉辦信息。

（2）內(nèi)容：關(guān)于劇情的介紹及演員介紹

（3）負(fù)責(zé)人:張婷

3.外聯(lián)階段

a. 秘書部長(zhǎng)電話聯(lián)系各負(fù)責(zé)人，通知此次活動(dòng)，并確定參與學(xué)校人數(shù)。

b. 制作邀請(qǐng)函,.外聯(lián)部長(zhǎng)（本社）負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校話劇負(fù)責(zé)人，并派成員送邀請(qǐng)函。

十一.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

（1）5月5日，所有活動(dòng)策劃書到位。

（2）5月8日—5月10日，確定贊助情況。

（3）5月16日，由指定負(fù)責(zé)人將海報(bào)張貼到方案指定張貼地點(diǎn)，并且負(fù)責(zé)在晚會(huì)開展前這段時(shí)間要負(fù)責(zé)關(guān)注海報(bào)是否有被損壞或者覆蓋，如有發(fā)現(xiàn)海報(bào)有被損壞或者覆蓋，應(yīng)該立即重新張貼海報(bào)，以達(dá)到海報(bào)的宣傳效果。

（4）5月16日，由指定負(fù)責(zé)人將宣傳單發(fā)放到班級(jí)、教室。

（5）5月17日晚會(huì)開始之前，由負(fù)責(zé)人將宣傳海報(bào)撕下，貼至體育館外面展板上。

十二.活動(dòng)流程

1.6：00—6：50 入常

2.6：50—7：00 主持人宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜（即開場(chǎng)白，活動(dòng)目的、流程、內(nèi)容，到場(chǎng)嘉賓以及要注意的事項(xiàng)）

3.7：00—9：00 （1）舞蹈《十字街頭》

（2）會(huì)長(zhǎng)發(fā)言拉開晚會(huì)的帷幕

（3）話劇《夢(mèng)想的舞臺(tái)》

（4）話劇《校服的裙擺》

（5）長(zhǎng)沙理工大學(xué)話劇節(jié)目

（6）話劇《源氏物語(yǔ)》

（7）話劇《四個(gè)人的愛情》

（8）吉他演奏

十三.注意事項(xiàng)：

a． 整個(gè)活動(dòng)邀請(qǐng)維納斯協(xié)會(huì)進(jìn)行拍照記錄，并邀請(qǐng)校報(bào)進(jìn)行全程拍攝記錄，以便保存資料。

b． 布置場(chǎng)地和維持秩序與學(xué)社聯(lián)合作。

c． 活動(dòng)參與者要求6：50以前全部進(jìn)常進(jìn)場(chǎng)后，并保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

d． 應(yīng)急方案:

（1）一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，若下一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

（2）任何一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下，由節(jié)目的導(dǎo)演組織演員重演此節(jié)目，或及時(shí)進(jìn)行調(diào)度。具體情況由秘書長(zhǎng)黃穎婷負(fù)責(zé)。

e． 活動(dòng)完成后寫總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

十四.活動(dòng)意義

營(yíng)造良好和諧的話劇氛圍，服務(wù)學(xué)習(xí)愛，構(gòu)建和諧女大，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)對(duì)話劇的積極性與主動(dòng)性，使廣大學(xué)生對(duì)話劇有一個(gè)更深層次的領(lǐng)悟。同時(shí)，也增進(jìn)我校與外校的交流，更好的推進(jìn)我設(shè)話劇更輝煌的發(fā)展。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

所需品 單價(jià) 費(fèi)用

請(qǐng)柬40張 2元·張 80元

嘉賓牌10張 2元·張 20元

礦泉水5箱 25元·箱 125元

宣傳單400份 0.1元·張 40元

話筒電池若干 ··· 40元

鐵絲若干 ··· 50元

卡紙50張 3元·張 150元

錫紙10卷 5元·張 50元

彩條50根 1.5元·個(gè) 75元

logo標(biāo)志300個(gè) 0.5元·個(gè) 150元

外邀主持及老師 ··· 50元

節(jié)目單100份 0.2元·張 20元

幕布和橫幅 ··· 150元

服裝及化妝 ··· 300元

其他 ··· 50元

合計(jì) ··· 1350元

時(shí)間推進(jìn)表

階段安排 時(shí)間安排 工作安排 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人 參與人員

方案準(zhǔn)備 xx年4--5月 擬定話劇專場(chǎng)晚會(huì)方案 王巧 秘書處

前期宣傳洽談等工作 xx年3--5月 節(jié)目排練 形體房 王巧 全社成員

xx年5月11日 全社會(huì)議 2---310 李雯娟 所有劇組成員

xx年5月3日 海報(bào)設(shè)計(jì) 徐霞 宣傳部

xx年5月5日 宣傳單設(shè)計(jì) 徐霞 宣傳部

xx年5月8日 確定贊助商 劉霞 外聯(lián)部

xx年5月9日 節(jié)目音樂整理 寢室 張璋 編輯部

xx年5月11日 制作宣傳單 徐霞 宣傳部

xx年5月11日 制作海報(bào) 徐霞 宣傳部

xx年5月12日 制作節(jié)目單 梁孫敏 秘書處

xx年5月16日 全社會(huì)議 2---310 王巧 全社成員

中期宣傳物資準(zhǔn)備工作 xx年5月14-16日 張貼海報(bào)，宣傳單 南北院宣傳欄 徐霞 宣傳部

xx年5月14-16日 發(fā)放宣傳單 徐霞 宣傳部

xx年5月9-16日 派發(fā)請(qǐng)?zhí)?甘甜 外聯(lián)部

xx年5月9-16日 采購(gòu)?fù)頃?huì)物資 廖靜 財(cái)務(wù)部

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) xx年5月17日 接待外校話劇社負(fù)責(zé)人及人員 黃凌 臺(tái)演部

xx年5月17日 清理會(huì)場(chǎng) 彭子芬 全社成員

晚會(huì)后期 xx年5月18日 進(jìn)行活動(dòng)總結(jié) 黃穎婷 秘書處

活動(dòng)方案【篇9】

一、 活動(dòng)背景：

高校文化作為中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成成分,肩負(fù)著傳承中華民族優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)先進(jìn)文化和培育民族精神的重要任務(wù)。中國(guó)與東盟建立自由貿(mào)易區(qū),經(jīng)濟(jì)上的變革將會(huì)反映和影響文化方面,也必定會(huì)反映和影響高等學(xué)校的校園文化建設(shè)方面。如何把我國(guó)高等學(xué)校的校園文化建設(shè)好，加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)，職業(yè)技術(shù)教育文化研究，職業(yè)技術(shù)文化融合；如何以職業(yè)技術(shù)教育帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，培養(yǎng)實(shí)踐與理論相結(jié)合的人才，以適應(yīng)中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)逐步建成的新形勢(shì)，是我們當(dāng)今研究的一大課題。

二、活動(dòng)主題：職業(yè)領(lǐng)航 面向東盟 放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)組織：

主辦：廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦：廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：11月12日——11月13日

五、準(zhǔn)備工作：

1、生活部做好采購(gòu)物資的工作（清單另列）。

2、信息技術(shù)部準(zhǔn)備好相機(jī)。

3、確定好人數(shù)，并安排督察部人員作好考勤工作。

六、活動(dòng)流程：

第一階段：

（1）、12日上午，全體參加人員在規(guī)定時(shí)間規(guī)定地點(diǎn)集合等候車輛，前往防城

港。

（2）、在工作人員帶領(lǐng)下參觀防城港港口，給港口工人慰問(wèn)演出，與港口工人同

吃、同工作，實(shí)地了解工人的生產(chǎn)工作及生活狀況。

（3）、與工作人員、同學(xué)間相互交流，并合影留念。

（4）、12日下午，前往人稱“中國(guó)的夏威夷，天下第一灘”的大平坡開展學(xué)生

干部的素質(zhì)拓展活動(dòng)，提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

（5）、活動(dòng)結(jié)束后，各班團(tuán)支書，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干事和演員集中乘車返回學(xué)校。

第二階段：

（1）、12日晚上，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部在大平坡舉行篝火晚會(huì)，加強(qiáng)交流。

（2）、13日上午，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部與防城港市團(tuán)委進(jìn)行座談會(huì)，交流工作

經(jīng)驗(yàn)，汲取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部建設(shè)。

（3）、13日中午，乘車返回學(xué)校，結(jié)束考察之旅。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

共220人

1、車：3000×3＝9000元（當(dāng)天回來(lái)）

4000×1＝4000元（宿一夜）

共計(jì)：13000元

２、12日午餐：2×217＝434元

３、水：23×10＝230元

（備選方案：若有可能，217人分為18桌，12日午餐：400×18＝7200元）

４、12日晚餐：500×4＝20xx元

12日晚住宿：180×24＝4320元

５、13日早餐：5×48＝240元

13日中餐：500×4＝20xx元

各項(xiàng)總計(jì)：22224元

（若加上12日的午餐，合計(jì)：29424元）

八、注意事項(xiàng)：

（一）不要帶貴重物品和行李。如攜帶身份證、信用卡、貴重首飾、照相機(jī)、攝像機(jī)等須謹(jǐn)慎保管好；根據(jù)旅游行程安排，帶上必需的日用品（如紙巾/衣物/折疊傘）、備用藥物（如暈車藥、風(fēng)油精/驅(qū)風(fēng)油）、眼鏡等；隨車帶上藥箱以備急用。

（二）在參加活動(dòng)時(shí)，一定要聽從號(hào)令指揮，排位、坐落等有序進(jìn)行，預(yù)留有足夠安全空間，避免擁擠或推搡發(fā)生擠壓、拉傷、跌傷、落水、墜落等意外事件，注意保持安全間距。不要過(guò)于留戀景點(diǎn)或購(gòu)物點(diǎn)而導(dǎo)致掉隊(duì)或拖延，聽從導(dǎo)游和老師領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合,按時(shí)上車，避免耽誤行程。不要單獨(dú)行動(dòng)，如有個(gè)人臨時(shí)的活動(dòng)安排或路線變化，必需提前征求老師同意。

（三）注意周邊環(huán)境，保管好隨身攜帶物品，不要單獨(dú)接觸陌生人；看參觀或娛樂時(shí)不能大聲喧嘩，以免影響他人；旅游期間嚴(yán)禁從事任何違法活動(dòng)。

（四）外出考察必需注意飲食飲水衛(wèi)生，不要購(gòu)買或食用包裝無(wú)廠家/無(wú)日期/無(wú)QS食品質(zhì)量安全認(rèn)證標(biāo)志或過(guò)期的食品，以防飲食后有不良反應(yīng)。若有不適，及時(shí)報(bào)告老師設(shè)法就醫(yī)診治。

（五）乘車注意事項(xiàng)：應(yīng)按編號(hào)排隊(duì)上車，各車領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，到齊后按

時(shí)發(fā)車，如有意外及時(shí)報(bào)告老師；嚴(yán)禁把頭手伸出窗外；遵守公共衛(wèi)生，垃圾一律扔進(jìn)垃圾袋內(nèi)；如有暈車提前預(yù)防；乘坐車時(shí)需防途中睡覺受涼感冒，備好適量衣物/食品/飲料，提前上衛(wèi)生間方便；返程按指定路線，無(wú)特殊情況途中不得停車。

（六）考察過(guò)程中應(yīng)遵守公民良好的道德文明規(guī)范（如尊老愛幼，排隊(duì)候車/購(gòu)物/就餐，不亂扔紙屑果皮殼，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨地吐痰/口香膠，公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩或打鬧，不講臟話/粗口等），避免與他人發(fā)生口角或沖突；始終注意維護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和個(gè)人良好形象。

（七）一切行動(dòng)聽指揮

九、應(yīng)急預(yù)案：

為應(yīng)對(duì)出游期間的突發(fā)事故，成立出游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確，職責(zé)到位。出行時(shí)由XXX帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

突發(fā)事件處理程序

1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

2、一般性事故，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，立即上報(bào)給學(xué)校，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開展工作，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。

3、校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報(bào)，同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

4、在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，以保證學(xué)生安全為首位。

安全應(yīng)急具體措施

1、安全常規(guī)措施：

①、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕，電池電力充足。

②、進(jìn)入考察目的地后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。

③、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生幾人一組，不要個(gè)別行動(dòng)。

④、每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)。

2、因天氣因素變更活動(dòng)處理：

①、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

②、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。 ③、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說(shuō)服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。

3、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

①、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系安全小組，就近送醫(yī)院。

②、師生在市內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，送市內(nèi)醫(yī)院急救。

4、學(xué)生走失處理：

①、允許學(xué)生帶手機(jī)，師生互留電話號(hào)碼，以便電話聯(lián)系。

②、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。 ③、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

④、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

5、交通事故處理：

①、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

②、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。

③、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

④、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

⑤、安定學(xué)生情緒，詢問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

⑥、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

20xx年x月x日

活動(dòng)方案【篇10】

活動(dòng)主題： 二零一二 一路有您 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年2月20日18時(shí) 活動(dòng)地點(diǎn)：__陶唐會(huì)館三層____________

活動(dòng)包括： 講座、歌曲、抽獎(jiǎng)、游戲、晚餐、合影 活動(dòng)目的： 1、加深老客戶對(duì)一汽-大眾汽車的忠誠(chéng)度； 2、利用現(xiàn)場(chǎng)氣氛，盡可能幫助銷售員現(xiàn)場(chǎng)簽訂單； 3、繼續(xù)提高銀光一汽-大眾在市場(chǎng)上的知名度； 4、加深與媒體間的聯(lián)系，保密緊密合作關(guān)系； 一、活動(dòng)思路：

舞臺(tái)右側(cè)放投影儀，展示一系列的圖片、視頻來(lái)表達(dá)老客戶對(duì)臨汾銀光一汽-大眾的支持（圖片內(nèi)容為20xx年客戶自駕游以及各系車上市活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，以及20xx年一汽-大眾的個(gè)別數(shù)據(jù)，背景音樂感恩的心、一路上）。

后半場(chǎng)，給與會(huì)的客戶一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，互相了解，增進(jìn)合作和友誼。 二、活動(dòng)內(nèi)容

1. 公司紙袋內(nèi)裝各系車型宣傳冊(cè)和禮物一起送與新老客戶。 2. 技術(shù)顧問(wèn)接受咨詢，解答客戶平日用車遇到的小難題，教授客戶節(jié)油小技巧，以及用車習(xí)慣等等。

3. 會(huì)場(chǎng)內(nèi)的音樂：前半場(chǎng)以感恩、感謝為主題，喚起客戶在過(guò)去一年里的點(diǎn)滴記憶。后半場(chǎng)則用輕音樂，留給客戶之間一個(gè)交流和交談的空間。

4. 由服務(wù)部安排客戶代表發(fā)言，讓答謝會(huì)更具活力和生命力。 5. 邀請(qǐng)客戶上臺(tái)即興演出（抽獎(jiǎng)、小魔術(shù)、電腦評(píng)分卡啦OK不限） 三、人員結(jié)構(gòu)

1. 老客戶20人（其中選忠誠(chéng)度較高的10至15人，再有5至10人可選擇自購(gòu)車后很少或者沒來(lái)4S店維修保養(yǎng)的客戶）。 2. 潛在客戶15人。 3. 競(jìng)品客戶5人。

4. 媒體10人（日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、易車網(wǎng)、臨汾汽車網(wǎng)、領(lǐng)秀傳媒等） 5. 配合市場(chǎng)部的其他部門工作人員（銷售部劉倩茹、張彥峰，售后李堅(jiān)、劉明、亓延平、石君，行政部關(guān)鑫、扈吉芳） 四、活動(dòng)流程

2月10日由客服部擬定一份通知參會(huì)的客戶名單交服務(wù)經(jīng)理審核； 2月11日起客服部通知參會(huì)的客戶； 2月15日前確定屆時(shí)參會(huì)的客戶名單；

2月15日由行政部預(yù)定酒店，并把酒店活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的尺寸交給市場(chǎng)部

制作現(xiàn)場(chǎng)所用宣傳物料；

2月20日活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排

15：00 市場(chǎng)部到酒店布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；

17：30 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)布置到位；

18：00 客戶到場(chǎng)簽到領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號(hào)碼，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)座位號(hào)入席就座； 18：30 答謝會(huì)開始，主持人關(guān)鑫、李文霞開場(chǎng)； 18：35 有請(qǐng)銀光一汽-大眾總經(jīng)理閆改娥女士致歡迎詞； 18：40 有請(qǐng)服務(wù)總監(jiān)李堅(jiān)講話；

18：43 18：45 18：50 19：20 19：30 19：35 19：40 20：20 20：30 21：30 有請(qǐng)客戶代表___________（由服務(wù)經(jīng)理石君定人）講話； 請(qǐng)銀光一汽-大眾市場(chǎng)部總監(jiān)趙松濤向客戶講解20xx年汽車

行業(yè)市場(chǎng)，并向客戶簡(jiǎn)短介紹銀光一汽-大眾20xx年和客戶的感人故事，用數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)一步向客戶證明一汽-大眾的影響力和銀光公司的親和力，旨在增加客戶對(duì)銀光一汽-大眾的忠誠(chéng)度；

宴席正式開始，期間客戶可以點(diǎn)播卡拉OK歌曲演唱； 第一輪抽獎(jiǎng)，由閆總抽出五位客戶，中獎(jiǎng)客戶舉手示意，由

工作人員扈吉芳把獎(jiǎng)品（暫定200元代金券）送給客戶；

主持人邀請(qǐng)第一輪中獎(jiǎng)的客戶表演小節(jié)目；

第二輪抽獎(jiǎng)，由表演節(jié)目的客戶抽出五位幸運(yùn)客戶，中獎(jiǎng)客

戶舉手示意，工作人員把獎(jiǎng)品（暫定200元服務(wù)代金券）送給客戶；

邀請(qǐng)中獎(jiǎng)客戶表演節(jié)目，KTV點(diǎn)歌或者自己即興表演； 閆總感謝客戶到場(chǎng)，提議所有人共唱一首歌；

活動(dòng)結(jié)束，提醒客戶路上小心，可考慮酒后客戶代駕服務(wù)。 客服部短信詢問(wèn)客戶到家，問(wèn)候祝福語(yǔ)。

五、責(zé)任分工

六、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)方案【篇11】

20xx年12月份，4S店新店開張，至今才2個(gè)多月，在瀏陽(yáng)人的心目中普遍沒有印象，知名度不夠，所以銷量也上不去。東風(fēng)日產(chǎn)新陽(yáng)光和“城市游牧民族”逍客是東風(fēng)日產(chǎn)系列汽車的兩大主打品牌，市場(chǎng)反應(yīng)比較好，口碑也不錯(cuò)，整個(gè)東風(fēng)日產(chǎn)系列的汽車知名度和品牌認(rèn)知度都很好，總公司的廣告策略其全國(guó)鋪展開，現(xiàn)在重點(diǎn)是瀏陽(yáng)西站4S店的銷量問(wèn)題，要解決地方的銷量，尤其是新店，我認(rèn)為先要解決一點(diǎn)：人氣，以人氣帶動(dòng)銷量和口碑！所以下面的策劃都是圍繞這個(gè)方案來(lái)進(jìn)行的。

【策劃核心】

1、精品贈(zèng)送（5000--15000元），這是吸引購(gòu)車人士的一大殺手锏；

2、首付低，日供少的'營(yíng)銷策略購(gòu)車。比如逍客，以16、78萬(wàn)元手動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)型2驅(qū)為例，首付需要6萬(wàn)元，貸款10萬(wàn)元。購(gòu)新陽(yáng)光按揭首付最低1/4（首期最低19950元）等，廠家一個(gè)應(yīng)該有政策；

3、免購(gòu)車稅，上牌照；

4、3.8是婦女節(jié)，婦女憑身份證購(gòu)車享受幾折優(yōu)惠。

5、免費(fèi)檢測(cè)，200元以下免費(fèi)維修，200-500X折等；500-1000X折，發(fā)VIP俱樂部會(huì)員卡等；

6、試乘試駕，邀請(qǐng)記者和企業(yè)老板試乘試駕，新聞開道，活動(dòng)配合，廣告斷后的宣傳方式；

7、社區(qū)巡展；

8、刷短信，到移動(dòng)和聯(lián)通查詢?cè)孪M(fèi)200元以上的用戶進(jìn)行刷短信通知；

【策劃目標(biāo)】

近期：通過(guò)一系列的宣傳帶動(dòng)西站4S店的人氣，擴(kuò)大知名度。

遠(yuǎn)期：擴(kuò)大銷量，在瀏陽(yáng)縣城的汽車銷售領(lǐng)域占據(jù)第一把交椅，路上開的車10輛中有1輛是我們店售出的。

【優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)】

這一項(xiàng)目可以說(shuō)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)都很突出。

優(yōu)勢(shì)：

（1）東風(fēng)日產(chǎn)系列汽車品牌認(rèn)知度很好，廠家廣告到位；

（2）新陽(yáng)光售價(jià)8-12萬(wàn)，逍客12-22萬(wàn)，價(jià)格段位基本覆蓋瀏陽(yáng)縣城的消費(fèi)購(gòu)買力；

（3）活動(dòng)亮點(diǎn)：3月8日是婦女節(jié)，以婦女買車為重點(diǎn)攻勢(shì)，曲線售車。

（4）新店開張，優(yōu)惠讓利重重，很有吸引力；

（5）新店地處瀏陽(yáng)西站太平橋方向，周邊小區(qū)禧園閣、新世紀(jì)花園、陽(yáng)光家園、理想家園均為中檔社區(qū)，購(gòu)買潛力很大。同時(shí)臨近瀏陽(yáng)市煙草專賣局、電力局和汽車西站；

劣勢(shì)：

沒有知名度，沒有亮點(diǎn)，沒有人氣，沒有銷量；廠家月市場(chǎng)推廣費(fèi)用不高；新店開張成本投入大，收支不平衡；

對(duì)策：以人氣帶銷量，以銷量劃分人群，以服務(wù)帶動(dòng)口碑宣傳。

【市場(chǎng)分析】

瀏陽(yáng)縣是長(zhǎng)沙4個(gè)縣城之一，其經(jīng)濟(jì)水平普遍要高于其他三縣，購(gòu)買潛力很大，同時(shí)瀏陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)在于花炮產(chǎn)業(yè)的輸出，所以購(gòu)車的主力大軍是企業(yè)老板和私營(yíng)業(yè)主，以及政府官員，只要做好這方面的推廣和關(guān)系維護(hù)，銷量應(yīng)該不是問(wèn)題，以大遙花炮老板集體買車事件為例；政府的基層官員多是80后一代，消費(fèi)觀念超前，所以在零首付或者貸款低首付的政策方面還是有很大的吸引力；

【宣傳模式】

2月底至3月8日集中所有資金和資源搞一次社區(qū)巡展，免費(fèi)汽車檢測(cè)和邀請(qǐng)知名人士試乘試駕，輔助3、8婦女節(jié)宣傳攻勢(shì)。廣告方面就以公交車流動(dòng)廣告，縣城主要人流量地區(qū)刀旗宣傳；跟移動(dòng)和聯(lián)通合作，刷短信告知活動(dòng)內(nèi)容；

基本模式：活動(dòng)開道+廣告配合+新聞?shì)o助

一、活動(dòng)主導(dǎo)：最好能下到一些消費(fèi)潛力大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞巡展和免費(fèi)檢測(cè)，試乘試駕。具體略。

二、廣告配合：

1、縣城內(nèi)主要的公交車車身廣告購(gòu)買1個(gè)月。

2、主要街道的刀旗購(gòu)買15天，交廣告公司做。

3、刷短信；

4、印制精美宣傳冊(cè)，定點(diǎn)投放于各門店，讓大部分生意人知曉。發(fā)放精致DM把廣告做到車內(nèi)；

5、懸掛機(jī)關(guān)小區(qū)、商業(yè)小區(qū)橫幅。

三。新聞?shì)o助：婦女節(jié)優(yōu)惠，試乘試駕。

【“活動(dòng)開道，廣告配合，新聞?shì)o助的宣傳優(yōu)勢(shì)】

（1）以新聞報(bào)道進(jìn)行宣傳的優(yōu)勢(shì)：閱讀（收看、收聽）面廣、可信度高，容易引起關(guān)注，容易被受眾記憶，對(duì)品牌的塑造尤為有效，另一個(gè)最大的好處是“省錢”。

新聞報(bào)道的缺點(diǎn)：一般難以詳細(xì)介紹產(chǎn)品的具體內(nèi)容，包括規(guī)格、價(jià)格等。

（2）廣告的優(yōu)勢(shì)：只要不違反有關(guān)法律規(guī)定，可以對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行全面而詳細(xì)的介

廣告的缺點(diǎn)：費(fèi)用太高，愛眾少，可信度差，愛關(guān)注程度低。

（3）活動(dòng)：

活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)：活動(dòng)能把許多新聞和廣告宣傳中的內(nèi)容具體化、現(xiàn)場(chǎng)化，并且許多活動(dòng)本身就是有新聞性的，因此能有效配合宣傳。

活動(dòng)的劣勢(shì)：投入精力大，難以組織。

結(jié)論：

“新聞報(bào)道+活動(dòng)+廣告”模式，能有效組合彌補(bǔ)各自缺點(diǎn)，以最少的投入達(dá)到以最大效益的宣傳效果。

【宣傳理念和設(shè)想】

要有層次和主攻方向，不能一窩蜂的全上。

第一階段：亮相期

主要是加強(qiáng)群眾的知曉力度。以公交車車身廣告+短信+刀旗拉開序幕。

第二階段 推廣期

策劃要點(diǎn)，策劃社區(qū)巡展活動(dòng)，免費(fèi)檢測(cè)和試乘試駕活動(dòng)，帶動(dòng)銷售效益。

第三階段：加強(qiáng)期

以優(yōu)惠購(gòu)車為主，集中時(shí)間段刷短信，在巡展活動(dòng)上大力宣傳優(yōu)惠和精品贈(zèng)送，印制宣傳單，大量的發(fā)，主要以有車的人為主；

第四階段：新聞?shì)o助

新聞報(bào)道跟3、8婦女節(jié)聯(lián)系起來(lái)，具體操作自己搞。

【實(shí)施原則】

在策劃實(shí)施中必須把握一個(gè)計(jì)劃性與靈活性相結(jié)合的原則。一定要在服務(wù)上勝過(guò)別人，有問(wèn)題馬上就有反映，可以改變?cè)杏?jì)劃，抓住每一個(gè)客戶。

【“兩個(gè)一“工程】 在進(jìn)行宣傳、促銷活動(dòng)和廣告推廣的過(guò)程中，還應(yīng)該做好兩個(gè)一工程建立，這兩個(gè)一分別是：

（1）建立和完善一支能夠迅速反應(yīng)市場(chǎng)動(dòng)蕩做出識(shí)別、感觸的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

（2）巡展活動(dòng)請(qǐng)禮儀隊(duì)和軍樂隊(duì)，要么不搞，要搞就搞轟動(dòng)效果，設(shè)展臺(tái)，銷售跟上。

活動(dòng)方案【篇12】

一、活動(dòng)主題

“與時(shí)代同步 讓青春飛揚(yáng)”

二、指導(dǎo)思想

為了慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)61周年，豐富社區(qū)廣大居民的假日生活，**社區(qū)特舉辦慶國(guó)慶系列文化活動(dòng)。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長(zhǎng)，推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：**社區(qū)居委會(huì)

承辦單位：武術(shù)協(xié)會(huì)、**社區(qū)紅歌會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、健康向上，風(fēng)格要清新，明朗，幽默，充分圍繞“慶國(guó)慶”主題，反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。

五、活活動(dòng)地點(diǎn)

**社區(qū)

六、節(jié)目表演形式

主要表演形式為唱紅歌等。

七、活動(dòng)時(shí)間

演出時(shí)間10月3日

八、工作要求

1、突出主題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極引導(dǎo)。要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主，緊扣貫徹落實(shí)黨的十七次大精神、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路這條主線，對(duì)社區(qū)黨員干部、居民群眾進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義以及民族精神的教育。

2、積極宣傳，營(yíng)造氛圍，推動(dòng)工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地，宣傳好在慶?；顒?dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)。做好慶祝建國(guó)60周年活動(dòng)的宣傳工作。

**社區(qū)居委會(huì)

20xx年9月20日

感恩活動(dòng)方案十二篇

"機(jī)會(huì)從不青睞那些毫無(wú)準(zhǔn)備之心的人。當(dāng)接手新的工作任務(wù)后，我們應(yīng)該提前準(zhǔn)備多種方案。這樣，一旦實(shí)施方案，我們完成工作后所獲得的成就感將會(huì)提升。小編在大量的閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有價(jià)值的“感恩活動(dòng)方案”報(bào)道，但請(qǐng)注意，這份報(bào)告僅供參考，具體實(shí)施建議請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整！"

感恩活動(dòng)方案【篇1】

2017年關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一.活動(dòng)主辦單位:***x公司

2、 參加人員：企業(yè)全體員工

三.活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓

四.活動(dòng)名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”

5、 目的：提高感恩意識(shí)，弘揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

6、 時(shí)間：20xx年11月25日中午

七.活動(dòng)開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。

志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

1、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

每個(gè)小組成員都參加活動(dòng)，小組負(fù)責(zé)人做好自己的工作；

2材料：桌子、椅子、傳單、海報(bào)、相機(jī)、絲帶、鋼筆、彩紙、膠水、橫幅，

三。預(yù)算：橫幅25元，折紙15元，絲帶30元，膠水10元，共計(jì)。80

旗幟名稱：弘揚(yáng)感恩之心構(gòu)建和諧企業(yè)

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日中午，在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九.活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十.活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。如果每次活動(dòng)的材料不足，應(yīng)由幾名緊急人員處理。

11、 活動(dòng)結(jié)束：清理現(xiàn)場(chǎng)，清理現(xiàn)場(chǎng)，清理材料和器具

12，活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)報(bào)告

活動(dòng)目的

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)，感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案。然后，他們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她哭；你笑，她笑。當(dāng)你心存感激，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集感恩節(jié)的背景知識(shí)、相關(guān)故事和歌曲集。

2.購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。

5學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入個(gè)年級(jí)，確?；顒?dòng)的影響力和完整性。

6做好活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)2017年關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2017年關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過(guò)程

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩節(jié)**。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)**，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有個(gè)小女孩天生失語(yǔ)癥。她很小的時(shí)候她父親就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早外出工作，很晚才回來(lái)。

每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在門口，盼著門前的路，等著媽媽回家。當(dāng)她媽媽回來(lái)的時(shí)候，她是一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)樗龐寢屆刻於紩?huì)給她帶來(lái)一塊年糕。在她們貧窮的家里，一小塊年糕很好吃。

一天，雨下得很大。那是晚飯后的時(shí)間，但我媽媽沒有回來(lái)。小女孩站在房門前，又看又看，等不及媽媽的身影。天越來(lái)越黑，雨越來(lái)越大，小女孩決定每天跟著媽媽回來(lái)著媽媽。

她走了又走，走了很久，終于看到媽媽躺在路邊的地上。她搖了搖母親的身體，但沒有回答。她以為媽媽太累，睡著了。

我把媽媽的頭放在她的腿上，讓她睡得更舒服。但是后來(lái)她發(fā)現(xiàn)她媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白了：

媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕，她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

雨一直在下，小女孩不知道哭了多久。她知道她媽媽再也不會(huì)醒來(lái)了，現(xiàn)在只有她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?

她擔(dān)心她嗎？她突然明白自己該做什么。于是干了眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽，她會(huì)好好生活的，讓媽媽放心。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)?！案卸鞯男?，謝謝你，陪我一輩子，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上。

每一個(gè)讀過(guò)這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感受，我也相信這不僅僅是他們心中的感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。每當(dāng)我們想起這個(gè)小女孩，我們都有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)人生的起伏。

無(wú)論風(fēng)雨多大，學(xué)習(xí)遇到多大困難，都要勇敢面對(duì)，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來(lái)自偶然，像一顆塵土。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。世界雖然廣闊，但這條路很難走。2017年感恩節(jié)計(jì)劃百科全書。

我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少眼淚，讓老天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，謝謝你，陪我一輩子，讓我有勇氣做自己。

感恩的心，感謝緣分，花開了，我會(huì)珍惜的。

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)**這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞

我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)將黃絲帶系在我們的校園里。當(dāng)一個(gè)孩子用一顆真誠(chéng)的心寫下他的感激之情時(shí)，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

感恩活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)主題：祈福家人，傳遞感恩

2、 時(shí)間：2018年11月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前

4，參加者：xx心理協(xié)會(huì)會(huì)員，全校自愿學(xué)生。5，活動(dòng)過(guò)程：

(1)主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程

(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

(7)歡送嘉賓

六、活動(dòng)安排

(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待

(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)名稱

happy thanksgivingday!——”感恩你我，真情成長(zhǎng)”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二、活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動(dòng)安排：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排：

1、 環(huán)境：大型展板生產(chǎn)將于18日前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以**并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2.每位老師作一個(gè)小小的感謝海報(bào)，并將其裝飾在每各年級(jí)的大海報(bào)上。

三。每一個(gè)課堂環(huán)境：中小學(xué)生用水果娃娃作火雞，并在教室里擺放；

感恩活動(dòng)方案【篇3】

恒生高科感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

1.活動(dòng)主題：心懷感恩情。

2.活動(dòng)目的：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的集體。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧集體。

三。承辦單位：寧波恒生高新信息技術(shù)********

4.活動(dòng)參與人員：恒生高科全體成員。

5.活動(dòng)地點(diǎn)：a.公司場(chǎng)地。b.ktv

6活動(dòng)前準(zhǔn)備：一些小卡片。紙箱一個(gè)。

7活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：感恩卡由人事部發(fā)放。讓每個(gè)員工在感謝卡上寫下自己的**。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。

活動(dòng)b部分：由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng)，在ktv內(nèi)開展“心懷感恩情，“愛”要大聲說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。內(nèi)容：

（1）人員到齊后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會(huì)的可以進(jìn)行跟唱。（這樣可以明確活動(dòng)主題）。

（2）在歌曲完畢后，由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個(gè)部門老大發(fā)表感恩之言。（3） 可以自由活動(dòng)一段時(shí)間。（4） 主人在情緒緩和后，從感恩箱中提取感恩語(yǔ)錄（5張，可自己掐數(shù)），讀出感恩詞。

（活動(dòng)主題的回歸）。如果有人承認(rèn)自己寫的話，那就讓他發(fā)表自己的感激之情，分享自己的感激之情。（5） 繼續(xù)自由活動(dòng)（自由活動(dòng)是指孩子們可以自己玩耍和唱歌）

8.活動(dòng)結(jié)束。整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具。

9活動(dòng)結(jié)束后第二天，收集感恩語(yǔ)錄，可以裝訂成冊(cè)，也可以粘貼在公司的展示墻上。

10. 活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、人員安排等方面還存在不足，需要補(bǔ)充。這完全是推薦的。

感恩活動(dòng)方案【篇4】

三一文庫(kù)（文秘知識(shí)/活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1從小角度感受父母和長(zhǎng)輩的關(guān)心和幫助。

2從一個(gè)大的角度去感知學(xué)校和社會(huì)場(chǎng)所給予的愛和期望。

3.通過(guò)活動(dòng)知道何為“感恩”，并通過(guò)具體、正確、合乎常理的行為表達(dá)心中的謝意與感激，正確理解“感恩”并不在于付出的多少，而在于真摯的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月25日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園；家；小區(qū)等地

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1利用網(wǎng)絡(luò)和書籍了解感恩節(jié)的背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲收藏等。

2．利用班級(jí)教育博客向和孩子、家長(zhǎng)分享感恩節(jié)相關(guān)資料，父母和孩子回憶交流：何為“感恩”？用父母的親身經(jīng)歷與孩子分享感恩的快樂。

3．班級(jí)環(huán)境布置：標(biāo)語(yǔ)——感恩的心，感謝有“你”；“愛心樹”。

4將次活動(dòng)的精神傳播到每個(gè)孩子和家庭，以確保活動(dòng)的影響力和完整性。

五、感恩節(jié)活動(dòng)的開展

（一）幼兒園

1．開展“謝謝您！”活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)心中需要感謝的人并說(shuō)明原因。

2做些小手工藝品送給那些感謝你的人。

3.讀繪本《愛心樹》，聯(lián)系生活深切體味“感恩與回報(bào)”。

4.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》，將感謝用歌聲唱響。

（二）家庭

1每天為家人做一件事，善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和感謝。

2．和親子操活動(dòng)結(jié)合。

三。引導(dǎo)孩子走出家門，走進(jìn)社區(qū)，主動(dòng)向朋友、家人和身邊人表達(dá)感謝。

感恩活動(dòng)方案【篇5】

感恩節(jié)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但卻很有意義。然而，在中國(guó)，它似乎已經(jīng)成為一個(gè)專門用來(lái)感謝家長(zhǎng)和老師的節(jié)日。然而，我們忽視了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物。事實(shí)上，他們也值得我們尊敬和感激。

我們身邊有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西部的校園里。一次又一次地重復(fù)同樣的旅程，只是為了方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。

所以我們也要感激他們。正因如此，歷史文化學(xué)院聯(lián)絡(luò)部的感恩專項(xiàng)活動(dòng)拉開帷幕。

一、活動(dòng)時(shí)間：

11月xx日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二、活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)

感恩活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)背景：

20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，正好是我校百草園實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合收獲節(jié)開展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與他人分享勞動(dòng)成果，體驗(yàn)快樂。

二、活動(dòng)目的：

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。然后，他們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她哭；你笑，她笑。當(dāng)你心存感激，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。

讓學(xué)生在勞動(dòng)的過(guò)程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，認(rèn)識(shí)到只有付出，才能體會(huì)到分享的快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年11月xx日，20xx年11月xx日

地點(diǎn)：百草園實(shí)踐基地

四、活動(dòng)對(duì)象：三五年級(jí)學(xué)生、老師

5、 活動(dòng)內(nèi)容：采摘成熟的果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅，學(xué)會(huì)感恩與分享。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1學(xué)生集體活動(dòng)，采摘果蔬，分工協(xié)作。

2、清理實(shí)踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

七、注意事項(xiàng)：

1.一切以安全第一。

2活動(dòng)中不要踩踏其它菜肴。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二

感恩節(jié)雖是一個(gè)洋節(jié)，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全體師生中開展一系列感恩活動(dòng)。

1、召開一次心存感恩主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說(shuō)一聲謝謝。

當(dāng)你遇到你的家人、老師、同學(xué)和朋友時(shí)，要說(shuō)一句感謝的話。感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真誠(chéng)。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來(lái)，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給您的父母，親戚，老師，同學(xué)和朋友寫一封感謝信。

5制作一張感謝卡，送給那些感激你的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

一句簡(jiǎn)潔、明了、優(yōu)雅的句子，張貼在班級(jí)顯著位置。每個(gè)班收集十大感恩箴言，交給學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會(huì)。

對(duì)于自己的真實(shí)經(jīng)歷，請(qǐng)講給學(xué)生一個(gè)感恩的故事。

8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

9開展對(duì)自然和環(huán)境保護(hù)的感恩行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10舉辦感恩節(jié)家校互動(dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng)、老師、學(xué)生參加班級(jí)感恩活動(dòng)，心連心交流，增進(jìn)了解，相互配合，共同發(fā)展。

感恩節(jié)就要到了，下面小編學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎閱讀！

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃一

一、活動(dòng)目的：

每年11月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)。學(xué)校以此為契機(jī)，開展感恩活動(dòng)，幸福生活。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)生愛、有責(zé)任、有創(chuàng)造的特點(diǎn)。

二、參加人員：

初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

三、具體安排：

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成型，釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。

4用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

6.蔡宜振同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國(guó)旗下講話后)

7.父母對(duì)孩子的感恩行為的反饋。 (11月24日交給班主任老師)

811月29日，主題班會(huì)在感恩與幸福生活中舉行。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市教育局一月一節(jié)的工作要求，繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會(huì)幫助之恩。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)學(xué)生成為懂得回報(bào)的善良文明人。

二、 感恩節(jié)具體活動(dòng)安排

第一個(gè)感恩節(jié)將于20xx年11月24日舉行?；顒?dòng)主要由四個(gè)部分組成。

(一) 共植感恩樹活動(dòng)

首先，總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)，要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來(lái)，通過(guò)變廢為寶籌集購(gòu)樹款。9月24日利用早操晨會(huì)時(shí)間舉辦首屆感恩節(jié)開幕式，并挑選變廢為寶活動(dòng)中的積極參與者，在校園里共植感恩樹，拓展校園文化的內(nèi)涵。

(二)同樹感恩墻活動(dòng)

以心中的愛說(shuō)出來(lái)為主題，讓學(xué)生制作感恩卡，規(guī)格不超過(guò)a4，版式由學(xué)生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進(jìn)行初選，并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長(zhǎng)室。

學(xué)校將對(duì)每各班級(jí)提交的作品進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀作品將被安排在感恩墻上進(jìn)行公開展覽和獎(jiǎng)勵(lì)

一、二、三等獎(jiǎng)。

(三)舉辦心懷感恩中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

11月28日是我校的首屆感恩節(jié)，恰逢星期五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，因此，全校各中隊(duì)要提前布置，早作安排，屆時(shí)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉辦一次以心懷感恩為主題的隊(duì)日活動(dòng)。

(四)召開人間最美是真情少年兒童感恩訪談會(huì)

11月28日晚，學(xué)校將邀請(qǐng)一些教育專家、學(xué)生家長(zhǎng)、記者、學(xué)生代表等，在報(bào)告廳召開一次少年兒童感恩訪談會(huì)，將首屆感恩節(jié)推向高潮。

感恩節(jié)是一個(gè)很好的品德，下面小編組織公司感恩節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎閱讀！

公司感恩節(jié)活動(dòng)策劃(一)

一、活動(dòng)目的

通過(guò)感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者系列活動(dòng)的開展，提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí)，提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn)，為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。

二、活動(dòng)時(shí)間：***x

3、 主題：感恩新疆工程建設(shè)者

2018年，公司開始在新疆建設(shè)第二個(gè)生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里，新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的三個(gè)一流的目標(biāo)，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實(shí)現(xiàn)中國(guó)最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。目前，新疆項(xiàng)目正處于單體試運(yùn)行的關(guān)鍵階段，需要我們各方面的支持。

感謝新疆工程的建設(shè)者，感謝新疆工程的建設(shè)者！

四、活動(dòng)范圍：公司各單位

五、活動(dòng)安排

1掛感恩節(jié)標(biāo)語(yǔ)，寫感恩黑板報(bào)。

2利用升旗儀式動(dòng)員感恩節(jié)活動(dòng)。

3、制作感恩卡片，由各分會(huì)收集，公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。取卡報(bào)到時(shí)間應(yīng)在11月17日前。

4、傳遞感恩活動(dòng)?？偨?jīng)理辦公室負(fù)責(zé)拍攝公司員工感恩祝福短片，新疆分公司與餐廳在升旗廣場(chǎng)的led屏幕上循環(huán)**。

5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入疆，且子女留在家里的雙職工家庭，通過(guò)一種特殊方式表達(dá)感恩之情，感恩雙職工家屬對(duì)新疆建設(shè)的支持。

六、時(shí)間安排

公司感恩節(jié)活動(dòng)策劃(二)

活動(dòng)背景：感恩節(jié)作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在2018年11月27日感恩節(jié)前后開展一系列活動(dòng)。

為了讓員工懂得感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。它可以進(jìn)一步推動(dòng)感恩的社會(huì)行動(dòng)，讓感恩之歌響徹四周，構(gòu)建更加和諧的企業(yè)文化。

活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

一.活動(dòng)主辦單位：: ***x公司

2、 參加人員：企業(yè)全體員工

三.活動(dòng)地點(diǎn)： 綜合樓

4、 活動(dòng)名稱：系絲帶愛花，傳遞心愿

5、 目的：提高感恩意識(shí)，弘揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

6、 時(shí)間：20xx年11月27日中午

七.活動(dòng)開展：系絲帶愛心花，傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2018年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。

志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)()，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們把所有的感恩節(jié)祝福放在感恩結(jié)束上，并拍照留念。

8、 活動(dòng)準(zhǔn)備：系上愛心花絲帶，展開心愿活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

1、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員;

橫幅1人負(fù)責(zé);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);

材料準(zhǔn)備4人;

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

后勤負(fù)責(zé)人員;

攝影負(fù)責(zé)人員。

每個(gè)小組成員都參加活動(dòng)，小組負(fù)責(zé)人做好自己的工作；

2材料：桌子、椅子、傳單、海報(bào)、相機(jī)、絲帶、鋼筆、彩紙、膠水、橫幅，

三。預(yù)算：橫幅25元，折紙15元，絲帶30元，膠水10元，共計(jì)。80

旗幟名稱：弘揚(yáng)感恩之心構(gòu)建和諧企業(yè)

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日中午，在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

感恩活動(dòng)方案【篇7】

【**活動(dòng)】

**該活動(dòng)面向所有已成功訂閱的客戶?；顒?dòng)結(jié)束后，憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎(jiǎng)品；

**禮品：一等獎(jiǎng)：ipad 1臺(tái)，價(jià)值4000元/臺(tái)；

二等獎(jiǎng)：冰箱2臺(tái)，價(jià)值2500元/臺(tái)；

三等獎(jiǎng)：電熱水壺10只，價(jià)值150元/只；

另外，普通獎(jiǎng)品：枕頭50個(gè)，價(jià)值40元/個(gè)；雨傘企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范文兒

一、活動(dòng)目的

通過(guò)“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開展，提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí)，提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn)，為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。

二、活動(dòng)時(shí)間：***x

三、活動(dòng)主題：“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”

2014年，公司開始在新疆建設(shè)第二個(gè)生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里，新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo)，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實(shí)現(xiàn)“中國(guó)最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。目前，新疆項(xiàng)目正處于單體試運(yùn)行的關(guān)鍵階段，需要我們各方面的支持。

感謝新疆工程的建設(shè)者，感謝新疆工程的建設(shè)者！

四、活動(dòng)范圍：公司各單位

五、活動(dòng)安排

1掛感恩節(jié)標(biāo)語(yǔ)，寫感恩黑板報(bào)。

2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員。

3、制作感恩卡片，由各分會(huì)收集，公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。取卡報(bào)到時(shí)間應(yīng)在11月17日前。

4、傳遞感恩活動(dòng)?？偨?jīng)理辦公室負(fù)責(zé)拍攝公司員工感恩祝福短片，新疆分公司與餐廳在升旗廣場(chǎng)的led屏幕上循環(huán)**。

5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入疆，且子女留在家里的雙職工家庭，通過(guò)一種特殊方式表達(dá)感恩之情，感恩雙職工家屬對(duì)新疆建設(shè)的支持。

6、 時(shí)間安排企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)背景：

秋去冬來(lái)，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，面對(duì)困難，他們有抱怨，他們只想說(shuō)：我要讀書!

11月24日感恩節(jié)，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì)，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

2、 時(shí)間：20xx年11月xx日

三、活動(dòng)主題：

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!

--為貧困山區(qū)的孩子們收集冬季雨靴

四、活動(dòng)目的：

1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會(huì)效益，體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、義賣：

時(shí)間：11月24日，公司一樓大廳設(shè)立慈善義賣區(qū)

18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子，公司營(yíng)銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

群體：針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

a公司紀(jì)念品：麥田白t恤45元/件

對(duì)于在麥田購(gòu)買愛心商品的顧客，公司將贈(zèng)送1小時(shí)歌詠券。

注：本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng)，除成本每件35元，利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：

時(shí)間地點(diǎn)：11月24日20:00-21:00一樓大廳

方法：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將銷售早期慈善產(chǎn)品所得收益交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部門。

感恩活動(dòng)方案【篇8】

活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只明白索取。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就明白感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫忙自我的人!用一顆感恩的心應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活!

1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)教師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給教師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

感恩活動(dòng)方案【篇9】

我們可以通過(guò)感恩節(jié)來(lái)提高員工們的感恩意識(shí)，增強(qiáng)公司的凝聚力，一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。

通過(guò)深入開展感恩教育系列活動(dòng)，構(gòu)建和諧企業(yè)，讓員工學(xué)會(huì)感恩，形成共同的價(jià)值觀。

讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景，而且成為企業(yè)員工的共同愿景，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作，還要求員工進(jìn)行自我*，自我超越，改變思維模式，對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心，對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制，實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的雙贏。

二、活動(dòng)主題

《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場(chǎng)演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》

《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》

三、主要內(nèi)容

感恩教育是道德教育的重要組成部分。開展感恩教育，要著重做好以下幾個(gè)方面的工作

1、感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；

2感恩社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；

三。要感恩企業(yè)，把每個(gè)員工的責(zé)任凝聚成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，增強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神；

4感謝員工，懂得珍惜共事的同事，互相尊重和愛護(hù)，在力所能及的范圍內(nèi)為同事和部門提供幫助；

5感謝客戶，讓每一位客戶成為我們永恒的合作伙伴，位客戶創(chuàng)造更多價(jià)值；

四、演講活動(dòng)具體安排

一準(zhǔn)備階段

1在企業(yè)中，發(fā)出了懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩的倡議，開展了感恩父母、感恩企業(yè)、感恩客戶、感恩社會(huì)的社會(huì)簽名活動(dòng)

2邀請(qǐng)專家、講師進(jìn)行感恩講座，促進(jìn)和諧，增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí)；

3、貴單位邀請(qǐng)《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

4公司領(lǐng)導(dǎo)需要全程參與，相關(guān)課程內(nèi)容可在教師到達(dá)貴公司后補(bǔ)充；培訓(xùn)結(jié)束后，公司領(lǐng)導(dǎo)和教師可以進(jìn)一步溝通，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，更好地服務(wù)；

5為達(dá)到培訓(xùn)效果，學(xué)員人數(shù)在30-80人之間；

6、請(qǐng)準(zhǔn)備好白板最小1。

5×1，兩支白板筆，黑色和紅色，投影儀，立體聲音響，麥克風(fēng)等；

感恩活動(dòng)方案【篇10】

1.主題：“感恩你我，健康成長(zhǎng)”

2.活動(dòng)地點(diǎn)：彩虹豆兒寶貝俱樂部

3.活動(dòng)形式：制作心形感恩卡，互換禮物，分享美食

4.活動(dòng)時(shí)間：11月13日上午9:30-12:00

5.報(bào)名費(fèi)：所有會(huì)員免費(fèi)，非會(huì)員10元

6.要求：每個(gè)小朋友要帶一個(gè)5元以下的小禮物以便孩子們互相贈(zèng)送，每個(gè)家庭要帶一樣拿手菜，以供大家互相分享

7.活動(dòng)預(yù)期：20組家庭參與。

一、活動(dòng)介紹

在“感恩節(jié)”來(lái)臨之際，讓孩子們懂得并且學(xué)會(huì)感恩，讓感恩節(jié)的感恩的信念在孩子的心中成長(zhǎng)，讓幼兒從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛和尊敬長(zhǎng)輩。其實(shí)感恩是一種生活態(tài)度。孩子們雖然還小，但是令他們從小懂得感恩，知道父母的疼愛、老師的教育、朋友的關(guān)心都并非理所當(dāng)然，而能夠使他們懂得珍惜!

二、活動(dòng)內(nèi)容

【感恩節(jié)知識(shí)大放送】夏老師結(jié)合感恩節(jié)講解教會(huì)孩子感恩的意義。

【心形感恩卡制作】寶寶和家長(zhǎng)先一起制作紅心感恩賀卡，由寶寶送給爸爸媽媽。讓寶寶給爸爸媽媽一個(gè)吻，說(shuō)出“謝謝爸爸媽媽”“我愛你”

【滾南瓜】三個(gè)家長(zhǎng)一組，用鋼勺滾一個(gè)小“南瓜”，鋼勺不能脫離小“南瓜”，先到終點(diǎn)者為勝。

【互換禮物】每?jī)蓚€(gè)家庭分為一組，可自由組合，將帶來(lái)的禮物互換，并對(duì)對(duì)方家庭說(shuō)謝謝

【分享食物】將各家?guī)?lái)的拿手菜擺在桌子上，互相道謝，然后享受美食。

【感恩的心】老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶們一起學(xué)會(huì)經(jīng)典手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

【感恩大抽獎(jiǎng)】彩虹豆兒感恩回饋各位家長(zhǎng)寶寶，每一位前來(lái)參加活動(dòng)的寶寶都可以抽到一份精美禮品，驚喜大獎(jiǎng)等著你噢!

三、具體說(shuō)明

接待時(shí)將各家?guī)?lái)的美食盛在盤子里制作心形賀卡時(shí)圍成一圈坐在主持人周圍設(shè)主持人1名()，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，引領(lǐng)，以及宣布比賽結(jié)果等;所有參與活動(dòng)的老師在“感恩的心”環(huán)節(jié)時(shí)一起做手語(yǔ)動(dòng)作

結(jié)束后所有工作人員快速收拾場(chǎng)地，收回活動(dòng)道具、活動(dòng)物品和垃圾。

四、重點(diǎn)提醒

安全!!這是個(gè)重點(diǎn)，主持人應(yīng)及時(shí)和不間斷的警示家長(zhǎng)和寶貝們注意，做好看護(hù)，每組的小隊(duì)長(zhǎng)一定負(fù)責(zé)組織好各組的人員。

衛(wèi)生!!這也是參加活動(dòng)家長(zhǎng)和我們共同關(guān)心的問(wèn)題，盡量避免孩子不洗手就吃東西，并且告誡家長(zhǎng)及寶貝們不要亂扔剩余食物和垃圾。

感恩活動(dòng)方案【篇11】

(一)宣傳活動(dòng)

1、制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、各班級(jí)召開主題班會(huì)，營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍(每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí))。

3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。

4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。

6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)

全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。

1、算算親情帳：

將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

2、舉行作文比賽，參考題目：

《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長(zhǎng)的搖籃》。

3、開展“一封家書”活動(dòng)，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。

4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周，開展以“五個(gè)一”活動(dòng)：

(1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。

(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。

(3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。

(4)為班級(jí)做一件有意義的事，感激集體的溫暖。

(5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。

5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng)。

6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

(如《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等)。

感恩活動(dòng)方案【篇12】

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，學(xué)會(huì)感恩我們身邊的人，傳承這份美德。下面是給大家?guī)?lái)的感恩節(jié)的活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

感恩節(jié)活動(dòng)最新策劃方案(一)

——感恩節(jié)系列活動(dòng)方案

主辦單位：學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：學(xué)生會(huì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱：感恩傳遞

1、 活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，做到心中有數(shù)

培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種”人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

3、 時(shí)間：2019年11月25日至11月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，”學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。

2制作和印刷傳單，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集感恩節(jié)背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲收藏等。

3. 準(zhǔn)備好vcr和電影。

4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集”感恩箴言”。

5活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。

6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。

7做好活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人。

8.副部長(zhǎng)應(yīng)共同努力，確?；顒?dòng)的影響力和完整性，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分)：

第一部分：你的祝福我來(lái)送” 11月25日中午11:00-13:30，

第二部分：”感恩進(jìn)行時(shí)” 11月25日晚上

第三部分：”感恩集結(jié)號(hào)” 11月26日下午3:00-4:00，地點(diǎn)：附小教室

七、具體活動(dòng)流程

第一部分：”你的祝福我來(lái)送”

黨的活動(dòng)方案十二篇

事在人為，而方案規(guī)劃也需先行，方案的結(jié)構(gòu)是金字塔結(jié)構(gòu)，思路清晰，分層論述，欄目小編在大量的閱讀中看到了一篇超級(jí)有價(jià)值的“黨的活動(dòng)方案”，相信在本文中您會(huì)有深刻的收獲和收獲！

黨的活動(dòng)方案 篇1

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:

開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

1、音樂知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。

2、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的，在時(shí)間中展現(xiàn)，并通過(guò)人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型。

2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

利用每周四下午（一小時(shí)）

多媒體教室

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2、用不同歷史時(shí)期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

黨的活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)主題

關(guān)注雙十 關(guān)心健康

二、活動(dòng)目標(biāo)

(一)向我校大學(xué)生宣傳心理衛(wèi)生知識(shí)，使大學(xué)生更好地了解“雙十”的含義。讓大學(xué)生了解并熟知精神衛(wèi)生法的實(shí)質(zhì)和主旨，從而更好地達(dá)到宣傳“雙十”的目的。

(二)使大學(xué)生能夠更加關(guān)注自身的心理健康和生理健康，積極地投入到合理科學(xué)的體育鍛煉中,更科學(xué)健康的保持膳食平衡，在日常生活中能夠保持心理平衡，引導(dǎo)我校學(xué)生以陽(yáng)光、健康、積極的心態(tài)面對(duì)校園生活，從而營(yíng)造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。

(三)為廣大大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，通過(guò)比賽的形式從關(guān)愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人、關(guān)心社會(huì)，從而喚起當(dāng)代大學(xué)生們對(duì)自身身體健康和心理健康的關(guān)注。

(四)讓大學(xué)生通過(guò)本次系列活動(dòng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好，從而學(xué)會(huì)以積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月12日——4月10日

四、主辦單位

學(xué)生處 大學(xué)生心理健康教育中心

五、承辦單位

大學(xué)生心理協(xié)會(huì)及相關(guān)學(xué)院

六、活動(dòng)對(duì)象

沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在籍全日制本、?？茖W(xué)生

七、宣傳形式

各學(xué)院自制與本次活動(dòng)有相關(guān)聯(lián)系內(nèi)容并符合學(xué)院及專業(yè)學(xué)生特質(zhì)的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報(bào)等在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行宣傳;聯(lián)合陽(yáng)光直播室、師大電視臺(tái)與記者團(tuán)在校園內(nèi)部進(jìn)行廣泛宣傳;發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳媒優(yōu)勢(shì)，通過(guò)大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)站(210.30.208.231)和大學(xué)生心理協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行同步宣傳。

八、活動(dòng)安排

活動(dòng)指導(dǎo)：劉亞軍 左 冰

活動(dòng)策劃：李艷芬

執(zhí)行部門：學(xué)生處 大學(xué)生心理健康教育中心

承辦部門：大學(xué)生心理協(xié)會(huì) 相關(guān)學(xué)院

聯(lián) 系 人：學(xué)生處 李艷芬 (電話：86593038 )

大學(xué)生心理協(xié)會(huì) 詹 慧(電話：15040062060)

黨的活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目的：

為全面提高學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極和主動(dòng)性，創(chuàng)建和諧校園，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，將舉辦“展現(xiàn)自我風(fēng)采”為主題的即興演講比賽。

主辦單位：

院演講與口才協(xié)會(huì)

承辦單位：策劃部（演講與口才協(xié)會(huì)）

評(píng)委：演講與口才協(xié)會(huì)各干部

特邀嘉賓：

比賽方法：

一．比賽分為初賽與決賽兩階段。

二．比賽采用10分制，評(píng)委單獨(dú)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得的總平均即為選手最后得分。

比賽時(shí)間：XX年3月20日―XX年3月27日

比賽程序：1．第一場(chǎng)預(yù)賽：XX年3月20日下午3：50

2．第二場(chǎng)決賽：XX年3月27日下午3：50

比賽人數(shù)：初賽選出8個(gè)參加決賽。

三．比賽流程：

1．主持人上臺(tái)講明參賽事宜，并抽簽決定選手預(yù)賽順序。

2．參賽選手上臺(tái)抽即興演講題。

3．選手準(zhǔn)被3分鐘，并按順序開始上臺(tái)演講。

4．中間穿插各種游戲。

5．比賽繼續(xù)進(jìn)行，并公布前選手分?jǐn)?shù)。

6．分布獲獎(jiǎng)選手。

7．宣布比賽結(jié)束。

四．由宣傳部出通知，將參加決賽的8人公布，決賽后的前3個(gè)張榜公布。

比賽地點(diǎn)：科技樓512。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.對(duì)選手的第一印象、穿著、禮儀等。

2.普通話。

3.流利程度、感情是否到位、內(nèi)容的充實(shí)度。

活動(dòng)安排：比賽中的題目策劃部

嘉賓邀請(qǐng)：外聯(lián)部；

活動(dòng)中的紀(jì)律：組織部；

通知及各宣傳事項(xiàng)：宣傳部。

其他工作由全體成員負(fù)責(zé)。

報(bào)名時(shí)間：XX年3月10日―3月19日。

地點(diǎn)：科技樓512（張俊杰）。

評(píng)獎(jiǎng)方法：

獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)一名：榮譽(yù)證書，一個(gè)本子。

二等獎(jiǎng)兩名：一個(gè)本子，一支筆。

三等獎(jiǎng)三名：一個(gè)本子。

獎(jiǎng)品由演講與口才協(xié)會(huì)承擔(dān)。

黨的活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題：文明之花處處開

二、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí)，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上，落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促，使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成，不良的習(xí)慣得以糾正，學(xué)校決定以“三月——文明禮貌月”為契機(jī)，開展20xx年文明禮貌月主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo) ：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語(yǔ)，見到老師能主動(dòng)問(wèn)好，公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象，亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀，營(yíng)造安靜、有序的課前環(huán)境。

四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1． 收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。

2． 排練講故事《問(wèn)路》、文明禮貌詩(shī)歌表演、小片段表演等節(jié)

3. 課室布置。

七、活動(dòng)安排及要求

第一階段：宣傳階段（3月日日）

廣泛利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動(dòng)倡議。

2、利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動(dòng)的宣傳。

3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問(wèn)題并制定整改措施。

4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會(huì)。（月日負(fù)責(zé)人：班主任）

（1）主題班會(huì)班主任要備好課，準(zhǔn)備充分，提前布置，內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，人人參與。

（2）主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求：黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會(huì)的標(biāo)語(yǔ)。做好記錄。

5、各班級(jí)于4月日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力并配有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

6、每周班會(huì)前，各班級(jí)唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園

第二階段：開展活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)階段（4月日日）

1、在每日的常規(guī)檢查中，重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。

2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動(dòng)，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開展討論會(huì)，形成書面材料（月日）。①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些？

②什么是真正的美？

③現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

④你是否有“走出校園，我代表著鄭電校”的明確意識(shí)？

4、舉辦“ 講文明、知榮辱”征文比賽，（征文上交截至月日）。

第三階段：總結(jié)評(píng)比階段（月日日）

1、學(xué)校 “文明禮貌月” 活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。

2、各班于月日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評(píng)比結(jié)果納入三月份班級(jí)考核。

3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

八、宣傳標(biāo)語(yǔ)：

以服務(wù)他人為榮，讓我們?nèi)招幸簧?，從點(diǎn)滴事務(wù)做起；

以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問(wèn)，從學(xué)會(huì)思考做起；

以辛勤勞動(dòng)為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；

以團(tuán)結(jié)互助為榮，讓我們熱愛班級(jí)，從幫助同桌做起；

以誠(chéng)實(shí)守信為榮，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，從抵制虛榮做起；

以遵紀(jì)守法為榮，讓我們維護(hù)公德，從恪守校紀(jì)做起；

以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水做起；

以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；

1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓罚尠嗉?jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C，讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗！

2、關(guān)注自己一言一行 ，創(chuàng)建和諧文明校園。

3、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。

4、文明在于細(xì)節(jié)處理， 安全在于未然防患 。

5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲 。

6、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

7、文明是彼此溝通的橋梁。、

8、讓健康與我們相隨 ，讓安全與我們相伴 ，讓文明與我們相擁 。

9、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。

11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

14、樹禮儀之風(fēng)，建文明校園。

15、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)！

九、制作文明之花

十、宣布主題班會(huì)結(jié)束：

合：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。“文明之花處處開”少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

黨的活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)：在全縣開展星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)以評(píng)促建，創(chuàng)建一批硬軟件達(dá)標(biāo)、機(jī)構(gòu)管理規(guī)范、運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、服務(wù)功能完善、社會(huì)效果顯著、人民群眾滿意的星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站，典型示范引領(lǐng)，促進(jìn)三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生“網(wǎng)底”規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康、可持續(xù)發(fā)展。

（二）具體目標(biāo)：20xx年年底，10%的基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和村衛(wèi)生站達(dá)到三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)；到20xx年年底，30%的基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生站達(dá)到三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)；到20xx年年底，60%的基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生站達(dá)到三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。

二、活動(dòng)原則

（一）堅(jiān)持培育、創(chuàng)評(píng)與持續(xù)發(fā)展相結(jié)合的.原則。通過(guò)深入開展創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及村衛(wèi)生站不斷加強(qiáng)綜合能力建設(shè)，促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)可持續(xù)發(fā)展。

（二）堅(jiān)持科學(xué)、先進(jìn)、適度的原則。結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，科學(xué)制定村（社區(qū)）衛(wèi)生站星級(jí)評(píng)定評(píng)估指標(biāo)體系，確?；顒?dòng)的持續(xù)性與導(dǎo)向性。

（三）堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。創(chuàng)評(píng)活動(dòng)要堅(jiān)持公平公正、規(guī)范有序，創(chuàng)評(píng)結(jié)果要向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督，確?；顒?dòng)的有效性。

（四）堅(jiān)持多方參與、分級(jí)負(fù)責(zé)、分步實(shí)施的原則。充分發(fā)揮村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)主動(dòng)性，廣泛調(diào)動(dòng)地方政府以及各方的積極性，兩年一評(píng)分步實(shí)施。

三、創(chuàng)評(píng)對(duì)象及基本條件

（一）創(chuàng)評(píng)對(duì)象

在我縣范圍內(nèi)設(shè)置、經(jīng)縣衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)設(shè)立的村（社區(qū)）衛(wèi)生站。

（二）參與創(chuàng)評(píng)的村（社區(qū)）衛(wèi)生站，須同時(shí)符合以下條件

1、村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)站建筑面積60平方米以上，三室分離、流程合理、制度健全、干凈整潔。

2、納入新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

3、承擔(dān)縣鄉(xiāng)村（社區(qū)）醫(yī)生健康雙簽約服務(wù)。

（三）有下列情況之一者，即取消創(chuàng)評(píng)資格

1.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》無(wú)效。

2.使用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動(dòng)。

3.執(zhí)業(yè)的衛(wèi)生技術(shù)人員未注冊(cè)。

4.不服從管理，不接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導(dǎo)。

5.機(jī)構(gòu)兩年內(nèi)發(fā)生責(zé)任醫(yī)療事故或違法違規(guī)事件。

四、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果應(yīng)用

（一）評(píng)估依據(jù)

根據(jù)《省村衛(wèi)生室評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《縣村（社區(qū)）衛(wèi)生室績(jī)效考核辦法》。

（二）評(píng)估辦法

對(duì)星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站考核評(píng)估評(píng)分包括組織機(jī)構(gòu)管理、鄉(xiāng)村（社區(qū)）醫(yī)生綜合考核兩大項(xiàng)，每項(xiàng)以百分計(jì)，組織機(jī)構(gòu)管理占總分20%，鄉(xiāng)村醫(yī)生綜合考核占總分80%。鄉(xiāng)村醫(yī)生綜合考核按《縣鄉(xiāng)村醫(yī)生績(jī)效考核辦法》文件執(zhí)行。

（三）評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

村（社區(qū)）衛(wèi)生站考核評(píng)估評(píng)分達(dá)95分及以上者可評(píng)為五星級(jí)，達(dá)90—95分可評(píng)為四星級(jí)，達(dá)85—90分可評(píng)為三星級(jí)。村（社區(qū)）衛(wèi)生站考核評(píng)估評(píng)分達(dá)不到85分的暫不納入星級(jí)評(píng)定。

（四）評(píng)估程序

評(píng)估每?jī)赡暌淮?。所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)簽約村（社區(qū)）衛(wèi)生站完成星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站初評(píng)、申報(bào)?？h衛(wèi)生行政部門對(duì)初評(píng)合格對(duì)象進(jìn)行復(fù)審。

（五）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

對(duì)達(dá)到三星級(jí)及以上創(chuàng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的村（社區(qū)）衛(wèi)生站統(tǒng)一授予標(biāo)牌，并根據(jù)情況在相關(guān)項(xiàng)目、資金、設(shè)備安排上優(yōu)先考慮。

五、創(chuàng)評(píng)活動(dòng)安排

創(chuàng)評(píng)活動(dòng)以兩年一評(píng)，從今年起分年度實(shí)施，具體安排為：

（一）創(chuàng)建階段。1-8月份，各村（社區(qū)）衛(wèi)生站對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建。

（二）評(píng)估階段。9-11月份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院對(duì)簽約村（社區(qū)）衛(wèi)生站進(jìn)行績(jī)效考核，星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站評(píng)估評(píng)分，完成初評(píng)和申報(bào)；縣衛(wèi)生行政部門對(duì)初評(píng)合格對(duì)象進(jìn)行復(fù)審。

（三）授牌階段。12月份，縣級(jí)衛(wèi)生行政部門根據(jù)復(fù)審結(jié)果授予相應(yīng)村（社區(qū)）星級(jí)村衛(wèi)生站榮譽(yù)稱號(hào)并授牌。

六、保障措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要將星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站創(chuàng)評(píng)活動(dòng)作為加強(qiáng)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核、規(guī)范村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)管理的重要抓手，推進(jìn)村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落實(shí)服務(wù)功能，提高服務(wù)績(jī)效，維護(hù)村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)公益性質(zhì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院要成立創(chuàng)評(píng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制訂工作方案、組織實(shí)施、督導(dǎo)檢查和考核評(píng)估等工作。

（二）認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。按照《實(shí)施方案》的要求，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制訂具體的創(chuàng)評(píng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織開展創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持寧缺毋濫的原則，遴選優(yōu)秀的村（社區(qū)）衛(wèi)生站作為示范，以典型引路，發(fā)揮示范效應(yīng)，推動(dòng)本地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)持續(xù)發(fā)展。

（三）加強(qiáng)宣傳，做好動(dòng)員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院要加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)村（社區(qū)）衛(wèi)生站廣泛參與創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)村（社區(qū)）醫(yī)務(wù)人員積極性，為創(chuàng)評(píng)活動(dòng)建言獻(xiàn)策，形成比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)示范的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)社區(qū)居民參與創(chuàng)建村（社區(qū)）衛(wèi)生站的評(píng)選工作。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，推廣經(jīng)驗(yàn)?？h衛(wèi)生局將加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的督導(dǎo)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)評(píng)過(guò)程中弄虛作假、營(yíng)私舞弊等行為要進(jìn)行全縣通報(bào)批評(píng)。創(chuàng)評(píng)結(jié)果要向社會(huì)公示，接受群眾監(jiān)督。鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極交流，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)。

黨的活動(dòng)方案 篇6

時(shí)間：2月14-15日，兩天一夜

活動(dòng)內(nèi)容：在萬(wàn)泉河探險(xiǎn)漂流，泡瓊海溫泉，品嘗美食。

行程安排：

2月14日：

7： 公司從瓊海萬(wàn)泉河源頭出發(fā)。

9：30到達(dá)萬(wàn)泉河峽谷風(fēng)景區(qū)

9： 30-10:00著裝準(zhǔn)備（注意事項(xiàng)如下）

10：10探險(xiǎn)開始，沿途欣賞兩岸熱帶雨林風(fēng)光，激流勇進(jìn)、穿越充滿神秘盤根錯(cuò)節(jié)的熱帶叢林、懸崖速降、峽谷溯溪、深潭跳水、瀑布溪降，體會(huì)融于自然、挑戰(zhàn)自然的快樂。

崖降、溯溪和溪降這三大時(shí)尚運(yùn)動(dòng)的解釋：崖降需要借助繩索，兩邊是茂密的雨林，中間有落差10多米的峽谷深潭。探險(xiǎn)者剛剛穿越叢林，滿身是汗，下降到潭水中，很快便感到一陣清涼。

溯河是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的涉水活動(dòng)。探險(xiǎn)者身著救生衣，腳穿防滑靴，一會(huì)兒游過(guò)幾米深的溪水，一會(huì)兒趟過(guò)布滿巖石的淺水。溪降是整個(gè)探險(xiǎn)之旅中最激動(dòng)人心的項(xiàng)目。

探險(xiǎn)者要從20多米落差的水潭邊緣，通過(guò)繩索，并借助保護(hù)器、保護(hù)繩、頭盔、保護(hù)鏡，使用下降器，降到下面的另一個(gè)水潭，而在上下水潭之間，則是飛流直下的瀑布。

12：30探險(xiǎn)結(jié)束

13：00餐廳用午餐

14：30返回漂流地點(diǎn)

14： 30-15:00著裝準(zhǔn)備（注意事項(xiàng)如下）

15：10漂流開始，萬(wàn)泉河上游河谷狹窄，水流湍急，灘險(xiǎn)浪高，乘橡皮艇順流而下，兩岸奇峰競(jìng)秀，河邊怪石林立，山谷瀑布飛瀉，當(dāng)橡皮行進(jìn)在淺灘途中，還可拿起水瓢水槍打水仗，萬(wàn)泉河漂流要經(jīng)過(guò)九道險(xiǎn)灘，湍急的水流卷起層層波浪，橡皮艇忽而被高高拋起，忽而重重跌落，忽而又沖向陡立的峭壁。。。。。。

17：30漂流結(jié)束

18：30萬(wàn)泉湖農(nóng)家樂用晚餐

20： 00:00入住瓊海官塘天來(lái)泉溫泉酒店，盡情享受溫泉之旅

2月15日：

睡到自然醒，早上泡溫泉，棋牌娛樂

8：某某鎮(zhèn)上吃豐富美味早餐

12：00退房離開酒店

12：30某某鎮(zhèn)上吃午餐

14： 旅途愉快返回?？?/p>

自備：要自備太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡、防曬霜、快干長(zhǎng)袖衣褲（兩套）、雙肩背包、游泳衣、拖鞋、快干布鞋（如解放布鞋）、礦泉水等。

黨的活動(dòng)方案 篇7

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革實(shí)施綱要》和教科研中心“課堂教學(xué)研討月”的有關(guān)指示精神，結(jié)合學(xué)部研究課活動(dòng)的日程安排，嚴(yán)格按照“選題、備課、上課、評(píng)課、反思、總結(jié)”六個(gè)步驟，扎扎實(shí)實(shí)地開展課堂教學(xué)的研究課系列活動(dòng)，突出數(shù)學(xué)課“精講多練，講練結(jié)合”的特色，深入進(jìn)行講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究，通過(guò)專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生特點(diǎn)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，提升教師教學(xué)實(shí)力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)方案。

二、研究主題：

研究課的主題是： 講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究

突出研究點(diǎn)：高中數(shù)學(xué)課堂中如何準(zhǔn)確把握講與練的度，真正實(shí)現(xiàn)精講多練，講練結(jié)合。

三、成果預(yù)設(shè)：

（1）以“研究課”為載體，轉(zhuǎn)變教師觀念、形成濃厚的教研氛圍，提高教師的教科研水平；

（2）實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，努力克服長(zhǎng)期憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)形成的不良教學(xué)習(xí)慣；

（3）形成比較成熟的高中數(shù)學(xué)講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式，打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂；

（4）通過(guò)研究課去認(rèn)識(shí)什么是一節(jié)好課，初步形成我校的高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

四、研究時(shí)間：

11月23日---12月29日

五、作課教師：

楊文國(guó)

六、活動(dòng)步驟：

宣傳、發(fā)動(dòng)---選題、定人---備課---上課---評(píng)課---反思—總結(jié)

1.選題、定人：11月23日---27日宣傳發(fā)動(dòng),各年級(jí)備課組作專題討論，讓每位老師都明確研究課的開展形式和意義。11月28日教研組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng)一起商討,確定研究課的主題為“講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究”，研究點(diǎn)為：高中數(shù)學(xué)課堂中如何準(zhǔn)確把握講與練的度。由楊文國(guó)老師作課，內(nèi)容是高二“拋物線”一節(jié).

2、備課：按照學(xué)校即“重結(jié)果，更重過(guò)程” 的指導(dǎo)思想，備課主要包括以下六個(gè)環(huán)節(jié)

（1）12月1日，全組老師第一次集體備課，共同探討研究課題和研究點(diǎn)的內(nèi)涵，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確研究步驟及各自的任務(wù)。

（2）12月3日—12月6日，楊文國(guó)老師編寫教案與學(xué)案，其他老師每人寫一份課堂教學(xué)設(shè)計(jì)文稿，重點(diǎn)說(shuō)明如何突破我們的研究點(diǎn)。

（3）12月7日，全組成員第二次集體備課，邀請(qǐng)楊啟華校長(zhǎng)和高中部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。采用說(shuō)課的形式，由楊文國(guó)老師作主題發(fā)言，其他老師談自己的課堂設(shè)計(jì)思路及講練的度的把握，供楊文國(guó)老師參考。

（4）12月8日—12月11日，楊文國(guó)老師編寫第二稿教案與學(xué)案，制作上課用課件，印出足量的學(xué)案供聽課時(shí)使用。

（5）12月11日，全組成員第三次集體備課，由區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會(huì)金老師結(jié)合楊文國(guó)老師的試講課進(jìn)行專題指導(dǎo)。

（6）12月12日—14日，楊文國(guó)老師寫出最后全校公開課用的教案與學(xué)案，其他老師每人寫出一份學(xué)案，作為書面交流（交電子稿）。

3、上課：公開講課分為一下三個(gè)步驟

（1）12月8日，第一次試講，高二備科組老師、教研組長(zhǎng)參加，主要目的是對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配做測(cè)評(píng)，對(duì)教學(xué)素材的使用、及教學(xué)語(yǔ)言的精煉程度作一次診斷。

（2）12月11日下午，第二次試講，全體高中數(shù)學(xué)老師參加聽課，特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會(huì)金老師和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)參加，

（3）12月14日，面向全校公開教學(xué)，再次特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會(huì)金老師和學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)參加，同時(shí)也歡迎其它可老師參加聽課。

4、評(píng)課：在每次試講與最后面向全校公開教學(xué)之后，及時(shí)進(jìn)行專題評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課研討要依據(jù)我們的“研究點(diǎn)”和“預(yù)設(shè)成果”進(jìn)行，遵照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) “不求完美，但求突破”的要求，在全組營(yíng)造一種十分寬松的研究氛圍。通過(guò)教師個(gè)人自評(píng)、同行評(píng)議、專家講評(píng)將研究?jī)?nèi)容不斷引向深入，使參與活動(dòng)的每一位教師都有收獲和啟發(fā)。

5、反思：12月15日—22日進(jìn)行集中反思，每人寫出書面課后小結(jié)。針對(duì)評(píng)議的內(nèi)容，對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果以及通過(guò)此次活動(dòng)使自己獲得的收獲進(jìn)行總結(jié)和反思，進(jìn)一步提高自己的科研、教學(xué)能力和思想認(rèn)識(shí)水平，“在反思中提高”。

6、總結(jié)：12月25日—29日，進(jìn)行全組研究課情況總結(jié)，召開全組教師會(huì)議，對(duì)研究課開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)“講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式”給出明確的定位，初步確立數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的'標(biāo)準(zhǔn)。教研組長(zhǎng)、研究課主講教師分別總結(jié)工作、提升成果，寫出“課堂教學(xué)研討月”反思總結(jié)。教研組長(zhǎng)就研究課活動(dòng)開展情況，寫出課堂實(shí)錄及書面點(diǎn)評(píng)，掛到校園的博客網(wǎng)上，在全校做進(jìn)一步的交流，以進(jìn)一步推動(dòng)我組教師的教學(xué)水平和教科研工作。

黨的活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)主題

紅人集結(jié)會(huì)，將省錢進(jìn)行到底

紅蜘蛛瓷磚5.1全國(guó)聯(lián)動(dòng)豪情巨獻(xiàn)

二、活動(dòng)目的

☆通過(guò)促銷，提升品牌知名度

☆通過(guò)促銷活動(dòng)，全面展開渠道攻勢(shì)，實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。

☆拉升經(jīng)銷商零售業(yè)績(jī)，處理積壓庫(kù)存、滯銷產(chǎn)品、優(yōu)化庫(kù)存結(jié)構(gòu)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

全國(guó)旗艦店、專賣店、專賣區(qū)

包括分銷網(wǎng)絡(luò)同步展開，主力為二級(jí)市場(chǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

4月10日至5月8日(5.1之后第1個(gè)周末)

宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)、有利于多層次立體化傳播、口碑營(yíng)銷周期長(zhǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、全場(chǎng)直降70%，超省一口價(jià)

選定部分瓷片、小地磚和拋光磚進(jìn)行特價(jià)銷售;其余產(chǎn)品統(tǒng)一6折。(根據(jù)經(jīng)銷商庫(kù)存、當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)定)

2、溫馨套餐，省心省錢

廚房(20平米墻地一體)+衛(wèi)生間(20平米墻地一體)=2880元。(制定型號(hào)搭配，建議3款，庫(kù)存產(chǎn)品、小色號(hào)產(chǎn)品或不暢銷產(chǎn)品)

3、約會(huì)紅人，還能再省!

活動(dòng)期間，凡名字中有紅字或活動(dòng)當(dāng)天交定金前10名的業(yè)主均有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)禮品為貨款總額的1%5%

黨的活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的

使會(huì)員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧，切實(shí)提高會(huì)員的演講水平。培養(yǎng)會(huì)員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會(huì)員在演講，朗誦等方面的錯(cuò)誤。

二、活動(dòng)依據(jù)：《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》

三、活動(dòng)主題：我們的語(yǔ)言，我們的魅力

四、活動(dòng)對(duì)象;朗誦藝術(shù)團(tuán)1級(jí)新會(huì)員

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間： 1月3日

地點(diǎn)：e教15

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：

宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳部

方式：11月活動(dòng)預(yù)報(bào)，海報(bào)(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知

時(shí)間：1月25-27日

人員安排：

(1) 總負(fù)責(zé)人：團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)支書

(2)協(xié)調(diào)者：由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)

(3)執(zhí)行者：各部部長(zhǎng)

具體分工如下：

a、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。 b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。

c、各部部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)通知會(huì)員。

d、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。

e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。

f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序

g、科技部負(fù)責(zé)照相

活動(dòng)流程：

1、播放一段演講音頻。

2、培訓(xùn)部部長(zhǎng)開始進(jìn)行演講培訓(xùn)。

3、鼓勵(lì)會(huì)員根據(jù)資料積極上臺(tái)演講(也可即興演講)，讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相互糾正，相互學(xué)習(xí)。

4、尾聲，總結(jié)。

活動(dòng)后期

團(tuán)長(zhǎng)、一個(gè)理事會(huì)成員、兩個(gè)會(huì)員寫總結(jié)

清理場(chǎng)地

七、注意事項(xiàng)：

1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。

2、要求到底理事會(huì)成員必須出席，如有事須向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。

八、另附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

院社團(tuán)服務(wù)中心

朗誦藝術(shù)團(tuán)

黨的活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)背景：

大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，掌握必要的就業(yè)知識(shí)，對(duì)于早日找到理想的工作有非常積極的作用，當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和準(zhǔn)備，對(duì)就業(yè)流程，就業(yè)技巧，就業(yè)材料制作等缺乏認(rèn)識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，提高就業(yè)能力，做好就業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，我院特開展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月項(xiàng)目，不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢(shì)、應(yīng)聘技巧等方面的知識(shí)，更為他們提供了一個(gè)模擬職場(chǎng)、真實(shí)演練的平臺(tái)，真正體現(xiàn)出就業(yè)指導(dǎo)的重大意義，力爭(zhēng)讓我院學(xué)子在就業(yè)之路贏在起跑線上。

二、活動(dòng)目的：

本次就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備，提高我校學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)能力，在本次活動(dòng)中，不僅將有全方位的技巧分析與知識(shí)講座呈現(xiàn)在廣大學(xué)子面前，這對(duì)他們而言無(wú)疑是一次寶貴的充電機(jī)會(huì)，而且將運(yùn)用模擬招聘形式營(yíng)造一種校園就業(yè)氣氛,同時(shí)也是一個(gè)了解與熟悉招聘、提前適應(yīng)職場(chǎng)的平臺(tái)、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，會(huì)讓同學(xué)們感受接近真實(shí)的招聘環(huán)境中，有所收獲，豐富自己，以提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高應(yīng)聘能力。

三、活動(dòng)對(duì)象：

我院大三、大四在校學(xué)生，活動(dòng)過(guò)程中將邀請(qǐng)我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導(dǎo)中心老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)HR人員出席活動(dòng)，講析就業(yè)知識(shí)及在模擬招聘比賽中將擔(dān)當(dāng)評(píng)委，從真實(shí)招聘者的視角出發(fā)，指出應(yīng)聘學(xué)子的問(wèn)題所在并給予中肯貼切的意見建議。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)特色：

本次活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容豐富且形式多樣，將多方面提高學(xué)生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動(dòng)計(jì)劃以模擬招聘大賽為核心，模擬招聘大賽將提供給學(xué)生一個(gè)真實(shí)實(shí)踐應(yīng)用的平臺(tái)，大賽實(shí)行“真實(shí)化招聘”，屆時(shí)將邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師、相關(guān)企業(yè)HR人員等作為評(píng)委團(tuán)，通過(guò)形式多樣、變化多端的考核形式將給予學(xué)子們真實(shí)而又緊張的職場(chǎng)體驗(yàn)，而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學(xué)子將有機(jī)會(huì)在參與大賽的企業(yè)中獲得實(shí)習(xí)崗位，進(jìn)一步激發(fā)出學(xué)生的潛力，在實(shí)踐中豐富知識(shí)。期間穿插考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、舉辦就業(yè)安全法律知識(shí)、簡(jiǎn)歷與面試技巧、就業(yè)形勢(shì)分析講座，從各方面多層次豐富學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘知識(shí)，也為大三學(xué)子對(duì)未來(lái)方向的選擇做出相應(yīng)的指導(dǎo)與形勢(shì)分析，講座將邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)子解惑，不僅為未來(lái)的職場(chǎng)生涯做好準(zhǔn)備，更能借此機(jī)會(huì)全面學(xué)習(xí)，豐富自我，提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動(dòng)可作為比賽前期的培訓(xùn)課程配合進(jìn)行，將吸引更多的學(xué)子參加，并調(diào)動(dòng)他們的積極性，收獲更好更高效的就業(yè)指導(dǎo)效果。

六、活動(dòng)流程及安排：

（一）模擬招聘大賽：

1、時(shí)間：4月6日—28日

2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹：屆時(shí)將邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的HR人員作為比賽評(píng)委，此次模擬招聘比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)簡(jiǎn)歷制作和投遞、筆試、面試、團(tuán)體面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多重評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。此次比賽將增強(qiáng)活動(dòng)的意義，讓學(xué)生在豐富多彩的比賽過(guò)程中，最大可能地為自我充電，了解自身的長(zhǎng)處，活動(dòng)重點(diǎn)幫助大學(xué)生對(duì)今后目標(biāo)的定位以及個(gè)人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后，學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于模擬招聘比賽，比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造真實(shí)招聘、模擬職場(chǎng)的展示平臺(tái)，走近就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的最終目標(biāo)，為本次就業(yè)活動(dòng)月畫上圓滿的句號(hào)。

（一）考研就業(yè)交流會(huì)：

1、時(shí)間：4月3日—4日

2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹：前期通過(guò)各班班長(zhǎng)下發(fā)通知，邀請(qǐng)考研講師、就業(yè)指導(dǎo)老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席，可通過(guò)提問(wèn)、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想，對(duì)未來(lái)定位不明確的學(xué)生做出指導(dǎo)，讓他們堅(jiān)定方向，明確定位自我。

（二)就業(yè)安全法律知識(shí)講座：

1、時(shí)間：4月8日—9日

2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹：邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師給同學(xué)們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識(shí)，當(dāng)前社會(huì)下，有許多就業(yè)安全的隱患存在，而對(duì)剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識(shí)尤為重要，通過(guò)身邊真實(shí)的案例觸動(dòng)學(xué)生，在未來(lái)就業(yè)的同時(shí)保護(hù)好自己，提高安全意識(shí)與法律知識(shí),了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)，有重要的意義。

(三）就業(yè)形勢(shì)分析講座：

1、時(shí)間：4月11日—12日

2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹：邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師為同學(xué)們解析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，只有充分地了解了就業(yè)背景，才能在復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)下找到突破，找到自己適合的位置，為將來(lái)就業(yè)做好更完善的準(zhǔn)備。

（四）簡(jiǎn)歷制作與面試技巧講座：

1、時(shí)間：4月14日—15日

2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹：為即將面對(duì)應(yīng)聘的'學(xué)子們靈活支招，簡(jiǎn)歷與面試是在應(yīng)聘過(guò)程中決定成敗的重要部分，從多方面出發(fā)講解其中技巧，讓學(xué)生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實(shí)踐運(yùn)用，爭(zhēng)做在應(yīng)聘中的佼佼者。

黨的活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)前言

二十世紀(jì)六，七十年代，隨著各國(guó)環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問(wèn)題已成為重大社會(huì)問(wèn)題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長(zhǎng)期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國(guó)都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。20xx年世界環(huán)境日的主題改為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。XX年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會(huì)，192個(gè)國(guó)家的環(huán)境部長(zhǎng)和其他官員們就未來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識(shí)知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費(fèi)市場(chǎng)、大量的紙張只是單面使用等，可見宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢(shì)在必行。

二、活動(dòng)主題

從中國(guó)能源結(jié)構(gòu)看，低碳意味節(jié)能，而低碳生活是我們急需建立的綠色生活方式。大學(xué)生是科技進(jìn)步的主力軍，也是引領(lǐng)時(shí)尚生活的先驅(qū)。我們這次舉辦的“低碳喚醒江畔晨風(fēng)，校園沐浴健康綠色”公益活動(dòng)目的不僅在響應(yīng)兩會(huì)號(hào)召，更想喚醒更多大學(xué)生在日常生活中的減碳意識(shí)，行動(dòng)起來(lái)，從每一個(gè)小“我”做起，從生活方式的改變做起，讓“低碳”不再止于一個(gè)口號(hào)。大學(xué)生除了要在日常生活中要注意做一個(gè)低碳族外，還要盡可能影響周圍更多人加入“低碳”大軍中。用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保、減少個(gè)人碳足跡，實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天。

三、活動(dòng)內(nèi)容介紹

1.作品展：將低碳創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中的獲獎(jiǎng)作品制成展板等多種形式在各校區(qū)進(jìn)行展出，宣傳低碳理念。

2.制作低碳宣傳單，宣傳低碳的小知識(shí)以及低碳的途徑。

3.萬(wàn)人簽名：征集支持低碳活動(dòng)同學(xué)們的簽名，我們的目標(biāo)是一萬(wàn)個(gè)簽名，代表了一萬(wàn)個(gè)支持低碳的決心。

4．低碳宣言：讓同學(xué)們寫下自己的低碳宣言，這是同學(xué)們自己的話，即使是最簡(jiǎn)單的話，也是我們的決心。

四、活動(dòng)具體內(nèi)容

1.準(zhǔn)備

(1)、活動(dòng)申請(qǐng)：將活動(dòng)策劃書交校團(tuán)委老師審批。

(2)、宣傳部分

1）低碳創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品的的展板宣傳，每個(gè)校區(qū)八張。

2）橫幅宣傳：祝?？茀f(xié)低碳校園行活動(dòng)圓滿成功。

3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用揚(yáng)州大學(xué)社聯(lián)會(huì)網(wǎng)及菁揚(yáng)網(wǎng)等宣傳。

4）宣傳單：宣傳低碳理念、獲獎(jiǎng)作品、科協(xié)以及贊助商等。

（3）外聯(lián)部去拉贊助取得資金上支持，人力資源部做好人員場(chǎng)地以及各校區(qū)科協(xié)分會(huì)的協(xié)調(diào)工作。

2．活動(dòng)的實(shí)施

（1）11月23號(hào)前通過(guò)校團(tuán)委的同意，同時(shí)做好各項(xiàng)宣傳工作。

(2)人資部聯(lián)系各組參與人員做好協(xié)調(diào)工作。

負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

1.時(shí)間：協(xié)調(diào)活動(dòng)時(shí)間，確保聯(lián)系人了解活動(dòng)程序。

2.參加人員：?？茀f(xié)各部門成員、坐在校區(qū)科協(xié)分院、大學(xué)生低碳志愿者團(tuán)隊(duì)

3.場(chǎng)地：由各校區(qū)科協(xié)分院負(fù)責(zé)。（包括場(chǎng)地，桌椅、部分展板）

4.活動(dòng)所用物品：展板到位由宣傳部負(fù)責(zé)，其他宣傳單簽名紙等由科服部負(fù)責(zé)。

各校區(qū)聯(lián)系人：

(5)、活動(dòng)時(shí)間

（1）、11月22號(hào)到27號(hào)做好萬(wàn)人宣言的活動(dòng)申請(qǐng)，展板宣傳，網(wǎng)站宣傳，人員發(fā)動(dòng)（比如參賽人員、獲獎(jiǎng)人員、各校區(qū)科協(xié)分會(huì)、綠行社等）。

（2）、11月27號(hào)前準(zhǔn)備好萬(wàn)人宣言橫幅，簽字筆，聯(lián)系分會(huì)安排好相關(guān)校區(qū)場(chǎng)地事宜。

（3）、12月1號(hào)在瘦西湖校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬(wàn)人宣言活動(dòng)。

12月4號(hào)在文匯路校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬(wàn)人宣言活動(dòng)。

12月5號(hào)在荷花池區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬(wàn)人宣言活動(dòng)。

12月8號(hào)在路南校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬(wàn)人宣言活動(dòng)

12月11號(hào)在揚(yáng)子津校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬(wàn)人宣言活動(dòng)

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

低碳校園行橫幅 6條 50元/條

宣傳單 1500份 0.05元/份

作品展及萬(wàn)人宣言展板 12 25元/塊

萬(wàn)人簽名紙 6張 5元/張

宣言板 3塊 25元/張

簽字筆30支 1元/支

合計(jì)：6*50+1500*0.05+12*25+6*5+30*1=810(元)

橫幅等經(jīng)費(fèi)可由外聯(lián)部和商家聯(lián)系拉贊助取得

六、活動(dòng)主辦

低碳萬(wàn)人宣言主辦：揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)

揚(yáng)州大學(xué)科創(chuàng)基金“大學(xué)生低碳志愿者”團(tuán)隊(duì)

協(xié)辦：揚(yáng)州大學(xué)各院科協(xié)分會(huì)

七、預(yù)計(jì)影響

1、喚醒更多大學(xué)生在日常生活中的減碳意識(shí)

2、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意思與挑戰(zhàn)精神，關(guān)注日常生活，學(xué)會(huì)在生活中創(chuàng)新。

3、擴(kuò)大了我們揚(yáng)州大學(xué)科協(xié)在全校師生中的影響，引導(dǎo)大家去創(chuàng)新，達(dá)到“雙贏”的效果。

4、將同學(xué)們的低碳里面收集出來(lái)并傳遞到更多的同學(xué)們中去。宣揚(yáng)我們大學(xué)生自己的低碳理念。

黨的活動(dòng)方案 篇12

“愛心攜手放飛文明”活動(dòng)策劃方案提要：隨著現(xiàn)在網(wǎng)吧、電子游戲廳的泛濫，常常會(huì)在此年齡段出現(xiàn)泡吧，沉溺于電子游戲的的狀況。孩子需引導(dǎo)培養(yǎng)文明健康的興趣愛好。

電子游戲廳的泛濫，常常會(huì)在此年齡段出現(xiàn)泡吧，沉溺于電子游戲的的狀況。孩子需引導(dǎo)培養(yǎng)文明健康的興趣愛好。

愛心攜手放飛文明活動(dòng)目的：

（1）培養(yǎng)加強(qiáng)孩子們文明的意識(shí)

（2）豐富孩子們尤其是打工子弟及農(nóng)村孩子們的課余生活

（3）引導(dǎo)并培養(yǎng)孩子們良好的興趣愛好

（4）鍛煉孩子們的動(dòng)手能力及想象力

愛心攜手放飛文明活動(dòng)主旨：弘揚(yáng)文明意識(shí) 培養(yǎng)健康興趣

愛心攜手放飛文明活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日 上午8點(diǎn)半至11點(diǎn)半

愛心攜手放飛文明活動(dòng)地點(diǎn)：E市E區(qū)E街道中心小學(xué)

愛心攜手放飛文明活動(dòng)流程：

（1）準(zhǔn)備材料，從石大出發(fā)，按時(shí)到達(dá)學(xué)校駐地;

（2）分別在不同班里講解下棋的規(guī)則及做風(fēng)箏的方法;

（3）做風(fēng)箏評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)（參與既有獎(jiǎng)）；

（4）組織簡(jiǎn)單的棋類比賽；

（5）做簡(jiǎn)短總結(jié)，鼓勵(lì)孩子們將活動(dòng)成果回家展示給家長(zhǎng)們看，放假多做一些有意義的事，少進(jìn)網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所。

（6）收拾教室，返回；

愛心攜手放飛文明活動(dòng)參與人員：

部分愛心個(gè)人、愛心宿舍、愛心班級(jí)體及愛心超市慈善義工隊(duì)

愛心攜手放飛文明活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

（1）展板（一塊）、風(fēng)箏制作風(fēng)箏所需的竹篾，紙，線，繞軸，20組；

（2）風(fēng)箏成品5件；

（3）制作過(guò)程中所需的白乳膠5瓶，剪刀10把，蠟筆10套；

（4）五子棋10副，象棋8副，跳棋10副；

（5）青年志愿者帽子20頂；

（6）活動(dòng)宣傳所需展板1塊，條幅1；

（7）獎(jiǎng)品：100套文具（本子，筆等）

（8）組織部分內(nèi)部人員提前學(xué)習(xí)風(fēng)箏的制作，熟悉制作流程，以便活動(dòng)中更好的開展指導(dǎo)工作；

（9）活動(dòng)當(dāng)天相機(jī)及拍照人員；

（10） 小學(xué)方面：100名左右學(xué)生（以家近的為主）并按下棋與做風(fēng)箏分為兩個(gè)班（下棋40人、風(fēng)箏60人）、兩個(gè)教室、一名值老師；

注意事項(xiàng)：

（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（教室）秩序維護(hù)，防止出現(xiàn)混亂；

（2）剪刀使用的安全問(wèn)題；

（3）現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生；

（4）公共物品的保管。

后期工作：

活動(dòng)總結(jié)、新聞稿、成果展板一塊、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案十二篇

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)馬上就要開展了，我們應(yīng)該根據(jù)情況來(lái)制定幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)的進(jìn)行，不管怎么說(shuō)，也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好！你們會(huì)寫幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇一)

活動(dòng)主題：花滿校園語(yǔ)成蹊

活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：

20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第**個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。

今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：**幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容：

一、第一階段(9月5日--9月8)：

以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日)：

各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：

教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇二)

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

2、確定活動(dòng)的主持人(魏承東曾詩(shī)琪)。

3、音樂《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師。

活動(dòng)實(shí)錄：

(布置黑板，音樂響起。)

男：全體起立!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的老師!

同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎!

(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

男：陽(yáng)光燦爛的9月，

女：桃李芬芳的9月，

合：絢麗多彩的9月。

男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福!

女：老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。

合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：

(全體同學(xué))：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了!

男：下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《老師的愛，老師的心》。

(學(xué)生朗誦詩(shī)歌)

女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧!

(隊(duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。)

男：大家都知道，我國(guó)每年9月10日是教師節(jié)?？墒?，世界上其他國(guó)家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

女：下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧!

記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。

記者2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。

記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。

記者5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。

記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。

記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。

記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

記者9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。

男：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊!

女：老師媽媽，您為我們操碎了心

男：老師媽媽，您為我們流干了淚

女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別

男：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵

女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己

合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路

男：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了《健康舞》，大家一起來(lái)欣賞吧!

女：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕!

(舞蹈隊(duì)表演《健康舞》)

男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津

女：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情

男：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影

女：一根教鞭，指著通向理想的航向

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇三)

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：

__幼兒園

活動(dòng)目的：

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動(dòng)二：歌曲《老師，老師，我愛您》

要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情。

活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇四)

【一】活動(dòng)背景

有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

【二】活動(dòng)組織

(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。

3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。

(三)活動(dòng)案例

★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問(wèn)。

師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

★中班繪畫活動(dòng)——我親愛的老師

活動(dòng)目標(biāo)

>>知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

>>激發(fā)熱愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇五)

一、指導(dǎo)思想

以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)為主線，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三、活動(dòng)安排

1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì)，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

2.黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

3.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

4.各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶?；顒?dòng)。

四、活動(dòng)要求

1.進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶?；顒?dòng)，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。

3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇六)

從1985到20__年，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師精心制作活動(dòng)方案。

2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動(dòng)的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊)，編寫串詞。

4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《感恩的心》。

5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

6、布置好教室。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入：

主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻

主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿

主持合：是您，我們敬愛的`老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)表演：

1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》。

主持甲：今天的主題班會(huì)，從歌聲開始，讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

主持乙：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》!

2、詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》。

主持甲：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。請(qǐng)聽，詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)

3、禮贊。

主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(zhǎng)高飛!

(三)競(jìng)答

主持甲：教師節(jié)即將來(lái)臨，你對(duì)教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。

(四)祝福

主持乙：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持甲：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲!全班齊唱《感恩的心》。

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。

個(gè)別學(xué)生發(fā)言。

(五)結(jié)束

甲：老師是石，敲出星星之火;

乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈;

甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;

乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂;

乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂!

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇七)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

活動(dòng)過(guò)程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課

1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，

三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師：

（1）愛要大聲說(shuō)出來(lái)

（2）大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛升華。

（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

活動(dòng)主題：花滿校園語(yǔ)成蹊

活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：

20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇八)

一、主題：幸福成長(zhǎng)在校園

參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4：00

二、目標(biāo)

1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。

2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。

3、二幼我幸福的家牌子。

4、獎(jiǎng)杯（17個(gè)）獎(jiǎng)狀（師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)）并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)。

5、攝像：

6、各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等；慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響。

7、鮮花1束。

8、《追求者的足跡》130本。

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇九)

一、活動(dòng)主題

花滿校園語(yǔ)成蹊。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月5日——9月16日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

月明苑幼兒園

五、活動(dòng)內(nèi)容

一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇十)

一、活動(dòng)目的

9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師的愛心，感恩教師的勞動(dòng)，感恩教師的教誨。同時(shí)經(jīng)過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動(dòng)時(shí)間

9月4日————9月13日

四、活動(dòng)資料

（一）國(guó)旗下講話

學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感激師恩。

（二）主題班會(huì)

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥教師）

（三）廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②資料：感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、教師寄語(yǔ)等。

③9月7日開播至9月12日止。

（四）一聲問(wèn)候

一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)！”“感恩教師，祝福教師！”、“祝教師們節(jié)日歡樂！”“教師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日———12日。

（五）一張手抄報(bào)

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開始展出。

（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。

請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時(shí)上課前交至學(xué)工部教師處，屆時(shí)將制作展板展出。

（七）征文：

主題：獻(xiàn)給教師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進(jìn)取、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

（八）一句留言

學(xué)生會(huì)制作以“教師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

五、活動(dòng)要求

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，進(jìn)取準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

2、手抄報(bào)資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。

3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)（電子版）。

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇十一)

活動(dòng)背景:

有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂!”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

2、老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。

3、感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。

展示形式和時(shí)間:

每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。

人員分配:

1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。

2、整體打包報(bào)道:婷婷老師

具體活動(dòng)安排:

語(yǔ)言:詩(shī)歌《老師的手》401班

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè)，會(huì)制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰(shuí)做的。

二、進(jìn)行

(一)利用做出的手工作品，邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。

1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞)

3、老師會(huì)做好多的的東西，說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))

(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。

(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌

教師出示已制作好的其它作品，鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

三、結(jié)束

鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

活動(dòng)延伸:

教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。

附:詩(shī)歌

老師的手，真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。

老師的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。

老師的手，真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老師的手，真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高

音樂:歌表演《我為老師唱首歌》402班

幼兒園教師節(jié)相關(guān)主題活動(dòng)方案(篇十二)

一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名

活動(dòng)時(shí)間：20____年9月9日下午4:00

二、目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳

6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

四、活動(dòng)過(guò)程4:00——5:30

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